Amora de Faria

Pós doutorado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2019). Doutorado em Psicologia Profissão e Ciência pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2014), com Doutorado Sanduíche na Universidade de Lisboa, com bolsa PDSE/CAPES. Mestrado em Psicologia Escolar pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1999) e Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (1996). Docente da Universidade Federal do Triângulo Mineiro no curso de Psicologia. Membro da Sociedade Brasileira de História da Psicologia (SBHP) e do GP-CNPq: Psicologia, Educação e Teoria Histórico-cultural, da Universidade Federal de Uberlândia.

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2010 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA CRÍTICA À FORMAÇÃO E À PRÁTICA DO SUPERVISOR
Orientador: em Universidade de Lisboa ( Feliciano Henriques Veiga)
com , Ano de obtenção: 2014. Raquel Souza Lobo Guzzo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Escolar e Educacional; Psicologia Crítica; FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO.

Mestrado em Psicologia Escolar

1997 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Mediação na Pré Escola: Estudo de uma história de interações professora-alunos, Ano de Obtenção: 1999
Eliana Martins da Silva Rosado.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização Em Prevenção e Intervenção Escolar

1998 - 1998

Universidade Federal de Uberlândia
Título: O uso da técnica dos incidentes críticos na pesquisa educacional
Orientador: Maria José Ribeiro

Especialização em Educação para a Ciência

1996 - 1997

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Percepção de professores sobre as contribuições da psicologia para a educação
Orientador: Fernando Antônio da Silva Leite

Graduação em Psicologia - Bacharelado

1991 - 1996

Universidade Federal de Uberlândia

Graduação em Psicologia - Licenciatura

1991 - 1996

Universidade Federal de Uberlândia

Graduação em Psicologia - Formação de Psicólogo

1991 - 1996

Universidade Federal de Uberlândia

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

2014 - 2016

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: História da Psicologia.

Formação complementar

2021 - 2021

Curso para Formação de Comissões/Bancas de Heteroidentificação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em primeiros cuidados psicológicos e atividades da vida diária - a pandemia da. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação para o Uso de Tecnologias Digitais para o Período Suplementar E. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Sala de aula com Google Meet e Classroom Start. (Carga horária: 20h). , MargiEducation, ME, Brasil.

2010 - 2010

Psicologia Escolar: estratégias de intervenção jun. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

A formação do educador infantil e prevenção. (Carga horária: 4h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2004 - 2004

Introdutório à Análise Transacional. (Carga horária: 12h). , União Nacional de Analistas Transacionais, UNAT BRASIL, Brasil.

1998 - 1998

Encontro Com a Xxiv Bienal de São Paulo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1998 - 1998

Seminário Avançado em Psicologia Educacional II. (Carga horária: 135h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1996 - 1996

Doenças do Corpo e Doenças da Alma Investigação Ps. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1995 - 1995

I Centri Per Bambini e Per Le Loro Famiglie Uma No. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1995 - 1995

Pensar e Ser Origem Evolução e Relação. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1995 - 1995

Pensar e ser: origem, evolução e relação. , SOCIEDADE DE PSICOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, SPTM, Brasil.

1994 - 1995

O ensino da leitura em crianças atípicas. , Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, ABRAPEE, Brasil.

1994 - 1994

Conscientização e Educação Para a Terceira Idade. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1994 - 1994

Resilience: programming for school success. , Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, ABRAPEE, Brasil.

1994 - 1994

Informática Em Educação Especial e Reabilitação de. , Faculdade de Ciencias e Letras de Ribeirão Preto, FCLRP, Brasil.

1993 - 1993

História da Psicologia Modos de Estudo. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1993 - 1993

O Gênero Como Categoria de Análise Histórico e Soc. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1993 - 1993

Clínica e Metapsicologia de Freud a Lacan. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1992 - 1992

Psicomotricidade Aspectos Teóricos e Práticos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1992 - 1992

Família e Deficiência Um Convívio Especial. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1992 - 1992

Modelos de Atuação Em Psicologia Escolar. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1991 - 1991

A Pré Escola e o Processo de Alfabetização. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: História da Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e Educacional.

Organização de eventos

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . XIX Reunião da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 2017. (Outro).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . V Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional: interfaces com áreas afins. 2016. (Outro).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . III Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro/IV Simpósio de Psicologia/Semana de Psicologia nas Gerais. 2009. (Outro).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Semana de Sensibilização para o "18 de maio" - Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes e Dia Nacional da Luta Antimanicomial. 2008. (Outro).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . XIII Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 2007. (Congresso).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . IX Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 2003. (Congresso).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . VIII Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 2002. (Congresso).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . VII Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 2001. (Congresso).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . VI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 2000. (Congresso).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . V Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 1999. (Congresso).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . IV Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 1998. (Congresso).

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de ; PARAVIDINI, J. R. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . III Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 1997. (Congresso).

Participação em eventos

XXVII Semana de Psicologia/UFU.A importância da criação de um acervo documental de projeto extensionista: um relato de experiência de pesquisa. 2023. (Outra).

6 Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. A HISTÓRIA DA LIGA DE SEXUALIDADE DA UFTM (LIS/UFTM - 2010-2020). 2022. (Congresso).

III Ciclo do Curso de Extensão: Resgatando a Memória da Psicologia Latinotino-americana. 2022. (Outra).

X Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia.A HISTÓRIA DA LIGA DE SEXUALIDADE DA UFTM (LiS/UFTM 2010-2020). 2022. (Seminário).

38 Encontro Anual Helena Antipoff e Colóquio Internacional Jean Piaget no Brasil e na América Latina.HISTÓRIA DO CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISA EM PSICOLOGIA APLICADA - CEPPA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO - UFTM (2010-2018). 2021. (Encontro).

II Colóquio Latino Americano sobre insurgências decoloniais, Psicologia e os povos tradicionais..A PSICOLOGIA INDÍGENA A PARTIR DA VISÃO DE PSICÓLOGOS INDÍGENAS. 2021. (Outra).

III Mostra de Práticas em Psicologia e Educação de Minas Gerais.A LIGA DE SEXUALIDADE DA UFTM. 2021. (Outra).

I Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão (I MEPE).V Simpósio Introdutório da Liga de Sexualidade (LiS UFTM): realização e reflexões sore o formato online.. 2021. (Outra).

I Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão (I MEPE).O ensino como parte fundamental do tripé universitário na Liga de Sexualidade (LiS UFTM). 2021. (Outra).

30 anos do ECA: Trajetórias, violações e garantia de direitos. 2020. (Outra).

A Conjuntura Brasileira em Tempos de Pandemia: economia, política e universidade. 2020. (Outra).

Diálogos IELACHS.Diversidade Sexual em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Disciplina Estágio Básico I - Curso de Psicologia UFMG.Estágio Básico: Perspectivas de Inserção em Equipamentos e Território. 2020. (Outra).

Fala que eu te escuto. 2020. (Outra).

Humanas em xeque: reflexões sobre o papel das Ciências no Brasil. 2020. (Outra).

Racismo no Brasil em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Relações de Gênero em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Saúde Pública em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Semana da Juventude ? fala que eu te escuto.Gênero, Diversidade e Juventude. 2020. (Outra).

XIV Encontro Clio- Psyché: História da Psicologia e suas Críticas & IV Congresso Brasileiro de História da Psicologia.. 2020. (Encontro).

A ética e os direitos humanos na formação e na prática profissiona. 2019. (Outra).

II Seminário Internacional da ULAPSI.IMPACTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UFTM. 2019. (Seminário).

4ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO.A Monitoria Inclusiva na Disciplina de História da Psicologia como Vivência no Processo de Inclusão de Pessoas com Deficiência na Universidade. 2018. (Outra).

Carreira Docente e Estágio Probatório na UFTM. 2018. (Outra).

Encontro Regional Sudeste: revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia. 2018. (Encontro).

47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Importância da biografia como elemento histórico: a trajetória de Eulália Henriques Maimone. 2017. (Outra).

VI Seminário sobre o Ensino Superior: acesso, permanência, democratização e inclusão.Inclusão e diversidade no Ensino Superior. 2017. (Seminário).

45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Supervisão de Estágio em Psicologia Escolar: contribuições da Psicologia Crítica à formação e à práticca do supervisor.. 2015. (Congresso).

Ciclo de Estudos do Grupo de Humanidades em Saúde.Diversidade sexual e perspectivas contra a discriminação: direito de ser.. 2015. (Outra).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. PRODUÇÕES DA ASSOCIAÇÃO: BOLETINS INFORMATIVOS, AS REVISTAS E OS ANAIS DO CONGRESSOS DE PSICOLOGIA ESCOLAR. 2015. (Congresso).

XIII Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia.. 2015. (Encontro).

4 ENCONTRO MINEIRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL.A formação em Psicologia Escolar: reflexões sobre a supervisão de estágio, o papel do supervisor e a formação do futuro psicólogo. 2014. (Encontro).

Evento comemorativo ao dia do psicólogo.Minicurso: Psicologia Crítica. 2014. (Outra).

VII Simpósio de Psicologia do Centro Oeste.Formação do psicólogo numa perspectiva crítica. 2014. (Simpósio).

XXXII Encontro Anual Helena Antipoff e XII Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em H.Breve histórico da regulamentação da supervisão de Estágio em Psicologia: dados do "Jornal PSI" do CRP-06 - de 1980 a 2013. 2014. (Encontro).

Apoio a teses e dissertações. 2013. (Oficina).

I Congresso Internacional Envolvimento dos alunos na escola: perspectivas da Psicologia e Educação. A Psicologia na Escola: a Experiência com Professores e suas Expectativas. 2013. (Congresso).

IV Fórum de Jovens Investigadores.Supervisão de Estágio em Psicologia Escolar:formação e papel do supervisor sob a perspectiva da Psicologia Crítica. 2013. (Outra).

IV Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. 2013. (Simpósio).

Novas Tecnologias Digitais nos Mestrados em Ensino. 2013. (Seminário).

Psychology and the Conduct of Everyday Life. Everyday life and public elementary school in Brazil: A critical intervention model for psychology practice. 2013. (Congresso).

Seminário Transdisciplinar: Ética do cuidar: uma proposta de educação para a convivência - a. 2013. (Seminário).

Seminário Transdisciplinar: O que nos diz o PISA sobre a retenção. 2013. (Seminário).

Seminário Transdisciplinar: Para um discernimento das relações entre a avaliação e as políticas de educação. 2013. (Seminário).

Workshop: Apoio a teses e dissertações. 2013. (Oficina).

Workshop: Apoio a trabalhos acadêmicos. 2013. (Oficina).

Workshop: Software de gestão bibliográfica. 2013. (Oficina).

XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE PSICOLOGIA ESCOLAR NAS BASES DE DADOS SCIELO E PEPSIC ? ANOS 1991 A 2012. 2013. (Congresso).

38ª Reunião Científica do Grupo de Pesquisa "Processos de Constituição do sujeito em em práticas educativas.. 2012. (Outra).

Encontro de supervisores de Estágio. 2012. (Encontro).

I Colóquio Internacional: ensino desenvolvimental: vida, pensamento e obra dos principais representantes russos. 2012. (Outra).

I Encontro Paulista da ABRAPEE.Refletindo os indicadores sociais, políticos e econômicos presentes na abertura de cursos de Psicologia: a experiência da região metropolitana de Campinas. 2012. (Encontro).

I Simpósio Psicologia e Formação: Políticas Nacionais, Diretrizes Curriculares e Licenciatura. 2012. (Simpósio).

XIVSimpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia. 2012. (Simpósio).

27ª Reunião Científica do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia do Centro de Ciências da Vida. 2011. (Outra).

28ª. Reunião Científica do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia do Centro de Ciências da Vida. 2011. (Outra).

29ª. Reunião Científica do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia do Centro de Ciências da Vida. 2011. (Outra).

I Encontro - A queixa escolar: medicalização na Educação e na Saúde. 2011. (Encontro).

II Colóquio de Psicologia da Educação.A importância do diário de campo na formação do estagiário em Psicologia Escolar. 2011. (Outra).

II Encontro de Coordenadores de curso e de serviço-escola de Psicologia da Região de Campinas. Conversando sobre: Estágios. 2011. (Encontro).

II Seminário Novos Horizontes. 2011. (Seminário).

X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Estagiários de Psicologia na Educação Infantil: desafios para a formação profissional. 2011. (Congresso).

XLI Semana de Estudos de Psicologia.Perspectiva Crítica para a Psicologia. 2011. (Outra).

Desconstruindo a violência na escola: os meus, os seus, os nossos bagunceiros. 2010. (Outra).

III Encontro Mineiro de Psicologia Escolar. 2010. (Encontro).

Novos desafios em Psicologia: formação e profissão. 2010. (Encontro).

XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia. 2010. (Simpósio).

XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro.Análise de uma intervenção em Psicologia Escolar numa Escola Municipal de Araguari. 2010. (Outra).

I Congresso UNA de Psicologia: Singularidade e Direitos Humanos. OFICINA: Psicologia e diversidade sexual. 2009. (Congresso).

III Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro/IV Simpósio de Psicologia/Semana Psicologia nas Gerais. 2009. (Outra).

IV Psicologia nas Gerais: Ciência, Trabalho e Sociedade. 2009. (Outra).

IX Congresso Nacional de Educação da PUCPR (EDUCERE)/ III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia (ESBPp). Escolha profissional e gênero: implicações para o trabalho educacional. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Construindo a Prática Profissional na Educação para Todos. Estágio Supervisionado em Saúde/Educação do Curso de Psicologia da Universidade de Uberaba/MG. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Construindo a Prática Profissional na Educação para Todos. 2009. (Congresso).

2008 - Ano da Psicologia na Educação. 2008. (Outra).

Oficina Preparatória para o I congresso de Psicologia do Centro Universitário UNA. A experiência LGBT: a luta pelos direitos à expressão da sexualidade. 2008. (Congresso).

Semana de Sensibilização para o "18 de maio" - Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes e Dia Nacional da Luta Antimanicomial.Faces da Violência. 2008. (Outra).

Semana de Sensibilização para o "18 de maio" - Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes e Dia Nacional da Luta Antimanicomial.A violência cotidiana e o cotidiano da violência na população GLBT. 2007. (Outra).

VI Congresso Nacional de Psicologia. 2007. (Congresso).

VIII CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR. ÉTICA PROFISSIONAL E PSICOLOGIA ESCOLAR: FORMAÇÃO, ATUAÇÃO E COMPROMISSO COM A PROFISSÃO. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Ética profissional e psicologia e psicologia escolar: formação, atuação e compromisso com a profissão. 2007. (Congresso).

I Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional: da Pesquisa e Teoria à Prática Educacional.A queixa escolar e o cenário de atuação do Estágio em Psicologia Escolar/Educacional. 2006. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. Mediação na pré-escola: estudo nas interações entre uma professora e seus alunos. 2006. (Congresso).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. 2006. (Congresso).

II Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica. O uso da avaliação dos níveis de evolução da escrita como possibilidade de diagnóstico em sala de aula. 2005. (Congresso).

II Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica. 2005. (Congresso).

V Encontro Nacional da ABEP.V Encontro Nacional da ABEP. 2005. (Encontro).

I Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica. 2004. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação - Práticas docentes, história e política educacional. 2004. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação: práticas docentes, história e políticas educacionais. II Congresso Nacional de Educação: práticas docentes, história e políticas educacionais. 2004. (Congresso).

I Seminário Nacional sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Psicologia. 2004. (Seminário).

V Congresso Nacional de Psicologia. 2004. (Congresso).

Disciplina de Psicologia da Educação.Debate: Deficiência e doença mental: Uma discussão sobre a inclusão dos portadores de necessidades especiais na escola. 2003. (Outra).

Palestra: A Universidade Brasileira. 2003. (Encontro).

V Encontro de História.Mesa Redonda: Violencia: Algumas faces. 2003. (Outra).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. "Aulas de vespera": um desafio dos psicólogos em cursos pré-vestibulares. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro- Psicologia: Ciência e Profissão. I Congresso Brasileiro- Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

VIII Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. Mesa Redonda: Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar. 2002. (Congresso).

I Encontro Nacional da ABEP.I Encontro Nacional da ABEP - Psicologia e Realidade Brasileira: Transformação. 2000. (Encontro).

III Conferência de Pesquisa Sócio Cultural.III Conferência de Pesquisa Sócio Cultural. 2000. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2000. (Congresso).

Psicologia Escolar e Educacional: Tendências para o século XXI. V CONPE. 2000. (Congresso).

VI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. Mesa Redonda: Psicologia x Psicopedagogia. 2000. (Congresso).

EDUCAR SEM CULPA.Educar sem culpa. 1999. (Encontro).

II Encontro de Anteprojetos de Mestrado.II Encontro de Anteprojetos de Mestrado. 1998. (Encontro).

II Seminário Internacional de Avaliação Psicológica.II Seminário Internacional de Avaliação Psicológica. 1998. (Seminário).

IV Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro.Educação: videografia e análise microgenética. 1998. (Outra).

11 Congresso de Leitura do Brasil: A voz e a letra dos Excluídos. 11° Congresso de Leitura do Brasil: A voz e a letra dos Excluídos. 1997. (Congresso).

Encontro Temático: Moral e Disciplina- O desafio de Pais e Educadores.Encontro Temático: Moral e Disciplina: O desafio de Pais e Educadores. 1997. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1997. (Congresso).

Seminário Internacional em Avaliação Psicológica.Seminário Internacional em Avaliação Psicológica. 1997. (Seminário).

X Semana Científica da Psicologia.X Semana Científica da Psicologia. 1997. (Outra).

Congresso de Alfabetização do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba. Congresso de Alfabetização do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba. 1996. (Congresso).

II Semana de Promoção à Saúde e Relações Afetivas.II Semana de Promoção à Saúde e Relações Afetivas. 1996. (Encontro).

Piaget, Vygotsky, Wallon: Dialogando sobre a Psicologia na Educação.Piaget, Vygotsky, Wallon: Dialogando sobre a Psicologia na Educação. 1996. (Encontro).

II Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes e II Mostra de Ciências Humanas, Letras e Artes das Universidades Federais de Minas Gerais. II Congresso de Ciências Humanas Letras e Artes e da II Mostra de Ciências Humanas, Letras e Artes das Universidades Federais de Minas Gerais. 1995. (Congresso).

I Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro.I Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 1995. (Encontro).

V EREP.V Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia. 1995. (Encontro).

XVII International School Psychology Colloquium and II Congresso Nacional de Psicologia Escolar. XVII International School Psychology colloquium. 1994. (Congresso).

XXIV Reunião Anual de Psicologia. XXIV Reunião Anul de Psicologia. 1994. (Congresso).

I Encontro de Recursos Humanos.I Encontro de Recursos Humanos. 1993. (Encontro).

II Congresso dos Educadores de Minas. II Congresso dos Educadores de Minas. 1993. (Congresso).

III Encontro de Iniciação Científica.III Encontro de Iniciação Científica. 1993. (Encontro).

XXIII Reunião Anual de Psicologia. XXIII Reunião Anual de Psicologia. 1993. (Congresso).

Conhecendo melhor a Terceira Idade.Conhecendo melhor a Terceira Idade. 1992. (Seminário).

I Congresso Científico da Universidade Federal de Uberlândia. I Congresso Científico da Universidade Federal de Uberlândia. 1992. (Congresso).

I Congresso Mineiro de Educação Especial. I Congresso Mineiro de Educação Especial. 1992. (Congresso).

IX Semana Científica da Psicologia.IX Semana Científica da Psicologia. 1992. (Outra).

XXII Reunião Anual de Psicologia. XXII Reunião Anual de Psicologia. 1992. (Congresso).

VIII Reunião Científica do curso de Psicologia.VIII Semana Científica do Curso de Psicologia. 1991. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Janaína Aparecida Silva Lopes

SILVA, S. M. S.; CRUCES, A. V. V.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Para além da formação continuada: o compromisso social do psicólogo que trabalha com demandas escolares. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Maria Gonçalves da Cruz

Barale, A. R.; SILVA, E. R.; BUCEK, E. U.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Efeito do treinamento físico sobre o aumento do peso corporal e do fígado em ratos tratados com Olanzapina. 2014. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Frederico Guerreiro Ferreira

ARAUJO, C. M. M.; BORGES, F. T.;SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA; CAMPOS, M.; WEBER, M. A. L.. OS SERVIÇOS ESCOLA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO INICIAL EM PSICOLOGIA ESCOLAR NO ESTADO DE GOIÁS. 2022. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Frederico Guerreiro Ferreira

ARAUJO, C. M. M.;SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA; CAMPOS, M.; BORGES, F. T.. OS SERVIÇOS ESCOLA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR NO ESTADO DE GOIÁS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nadyara Regina de Oliveira

LOPES, E. J.; ROSSINI, J. C.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Ansiedade, estresse e depressão: como estamos formando nossos futuros psicólogos?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Fernanda Rodrigues

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; NEVES, Simone Rodrigues; ARANTES, S. R.. Vínculo: um mediador no processo psicopedagógico. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - União Educacional Minas Gerais.

Aluno: Angela Cristina das Chagas

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Intervenção psicopedagógica com crianças no nível silábico em transição para o silábico alfabético. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - União Educacional Minas Gerais.

Aluno: Cleide de Oliveira Melo

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; COSTA, Maria Luíza Alves da; AMÂNCIO, Márcia Regina. A importância das brincadeiras no desenvolvimento infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Joyara Vieira da Silva/ Minouchy Alves Rezende

ELIAS, Marisa AparecidaSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; NEVES, Simone Rodrigues. Contribuições da Psicanálise ao estudo do brincar infantil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psicanálise e Educação) - União Educacional Minas Gerais.

Aluno: Sandra Ferreira de M

ELIAS, Marisa AparecidaSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; NEVES, Simone Rodrigues. Domingues/ Vanderlei Antônio Gomes. Disciplina e Castigo: um estudo sobre as origens dessas práticas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psicanálise e Educação) - União Educacional Minas Gerais.

Aluno: Renata Franco Dias Gomes

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; QUEIROZ, Gláucia Signorelli Gonçalves de; MORAES, Vera Cruz de Oliveira. A preparação docente no trabalho da psicomotricidade com deficientes mentais na APAE de Cachoeira Dourada de Minas Gerais. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Cleuza Aparecida de Oliveira Almeida

COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de. O brincar como recursos de aprendizagem na aquisição da leitura e da escrita na educação infantil, segundo professores da pré-escola. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Silvânia Maria de Freitas Gonçalves

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. A influência do brincar na pré-escola de acordo com a percepção dos professores. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Milda Alves da Silva Magalhães

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. O papel pedagógico dos jogos e do brinquedo como parceiro do professor de alfabetização da rede municipal de ensino de Capinópolis - MG. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ana Carolina Marquez Gouveia

COTONHOTO, Larissy Alves; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Percepção de professores de educação infantil sobre a relação de jogos, brincadeiras e aprendizagem. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Heloísia Venâncio da Costa Oliveira

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. O saber com a música: um recurso didático na sala de aula. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ana Luiza Moraes Pineto

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Concepção de professores sobre a importância da auto-estima na aprendizagem da criança. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Lázara Nunes Alecrim

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. A percepção dos educadores em relação a falta de limites e a dificuldade de aprendizagem. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Maria Aparecida do Prado Franco Vilela

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. O aluno sob a perspectiva do professor: Possibilidades de um olhar seletivo. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Juliene Francisca da Silva Rodrigues

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. O papel dos jogos, brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento de criança de quatro a seis anos, na percepção de professores da rede Municipal de Capinópolis. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Maria Divina de Andrade

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Contribuições na psicomotricidade na aquisição da leitura e escrita: estudo teórico. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Sérgio Freitas Lisboa Guimarães

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Análise do assunto e da estética em cartas de crianças. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Sandra Maria de Oliveira Ferreira

COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de. A fala real da criança e o processo de alfabetização. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ana Lúcia da Costa Rosato

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Dificuldades na aquisição da leitura, segundo a visão de educadores de Santa Vitória/MG. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Marly de Fátima Costa

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Professor reflexivo: uma prática conectada à vida. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Andréia Cristina Costa

COSTA, A. C.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. O desinteresse escolar no município de Ituiutaba/MG e Jataí/GO segundo professores do ensino fundamental. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Giselda Ramos Malfer Diniz

OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Leitura, muito prazer! A difícil tarefa de ler.. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Pedro José Fernandes

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;COTONHOTO, Larissy Alves. Percepção de professores de ensino fundamental sobre o ensino e a aprendizagem da leitura e escrita. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Noeme Fernandes da Silva Macedo

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;COTONHOTO, Larissy Alves. Da educação sexual no ensino fundamental. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Juliana Kotnik de Matos

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;COTONHOTO, Larissy Alves. As contribuições do construtivismo para o processo de alfabetização. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Gaussiana Freitas de Andrade

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;COTONHOTO, Larissy Alves. Relação entre inteligência e afetividade em Alicia Fernandéz e Daniel Goleman. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Sônia Divina da Silva Franco

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;COTONHOTO, Larissy Alves. Percepção de professores e alunos do ensino fundamental sobre sexualidade. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Maria José Borges de Assis

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;COTONHOTO, Larissy Alves. Linguagem corporal de adolescentes: a tradução e interpretação dos sinais transparentes expressos pelo adolescente, de seus desejos de escolhas. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: CLAUDIA VIEIRA BORGES REZENDE

RIBEIRO, Betânia Oliveira Laterza; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Aspectos psicoafetivos da aprendizagem: agressividade. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Sônia Maria de Lima

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; RIBEIRO, Betânia Oliveira Laterza; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de. Aspectos psicoafetivos da aprendizagem: desinteresse. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Marilia Beatriz Ferreira Abdulmassih

RIBEIRO, Betânia Oliveira Laterza;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, Fernando Antônio Leite de. Supervisão escolar e psicopedagogia. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Renata Franco Dias Gomes

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. A preparação docente no trabalho da psicomotricidade com deficientes mantais na APAE de Cachoeira Dourada de Minas Gerais. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Cibele Rezende Carneiro Venturoso

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; GANDINI, Rita de Cássia; ROMERA, Maria Lúcia Castilho. Introdução à sociopsicomotricidade Ramain-Thiers: um estudo teórico. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Psicologia Clínica e) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Ana Lúcia Costa

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; RIBEIRO, Maria José;VECTORE, Célia. A formação do professor: reflexões sobre a utilização da psicologia na formação do educador. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Psicologia Clínica e) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Eliane Ota Vieira

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; LISBOA, Dárcio Tadeu. Mães especiais: uma intervenção em grupo. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Psicologia Clínica e) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Silvana Maria Mesquita

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; LISBOA, Dárcio Tadeu; MOURA, Olga Inácio. Desafios da educação infantil: um estudo de caso no CAIC de Catalão - GO. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Psicologia Clínica e) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Danielle Fioco

CASARINI, K. A.; SILVA, L. T.; SILVA, W. A. F.;SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA. Vitimização indireta de crianças à violência sexual intrafamiliar - revisão de literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Fabiana da Cunha Pereira

PEREIRA, H. O. S.; COUTO, V. V. D.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Suicídio em adolescentes: percepções, conhecimentos e práticas de professores do ensino médio. 2022 - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Lorenzo Cardoso Gonçalves

KAPPEL, V. B.;SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA; ALVES, H. C.. Quem não se movimenta, não sente as correntes que o prende?: a perspectiva de profissionais de saúde sobre a sexualidade de jovens com transtornos mentais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Tãnata Augusta Garcia Almeida

SILVA, W. A. F.; VALERI, B. O.; OLIVEIRA, N. R.; BICHUETTI, L. P.; FERREIRA, C. B.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. A rede social Instagram e sua influência sobre os conceitos de autoimagem, autoconceito e autoestima de usuários: um estudo exploratório. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Anna Beatriz Barbosa de Souza Peralta

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; SANTEIRO, T. V.; SANTOS, V. S. T.. Negritude nos Anais da Sociedade Brasileira de Psicologia: pesquisa documental (1971-2018). 2021.

Aluno: Renata Cristina Ribeiro-Leandro

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; SANTEIRO, T. V.; CARVALHO, C. R.. Formação de estudantes de psicologia: saúde mental e relacional em momento pandêmico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Antônio Sebastião Barbosa Neto

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, N. R.; QUIRINO, R.; CAMPOS, C. R.. VIVÊNCIA DO CORPO NOS TRANSTORNOS ALIMENTARES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Jihane Campos Gomes

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; BARROSO, S. M.. Yoga como intervenção em saúde mental: positividade, resiliência e redução de sintomas emocionais negativos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Carolina Moraes Menezes

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; LEITE, C. B.; MASSON, G. A.. Psicologia Indígena: cartografando devires. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Camila Silva Castro

PEREIRA, H. O. S.; SANTEIRO, T. V.;SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA. Transposição do ensino presencial para o ensino remoto: vivências de universitários no Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Anna Beatriz Barbosa de Souza Peralta

SANTEIRO, T. V.;SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA; SANTOS, V. S. T.. Negritude nos Anais da Sociedade Brasileira de Psicologia: pesquisa documental (1971-2018). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Marcilha Giaculi Martins

ARAGAO, A. S.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Estratégias da Psicologia no atendimento ao autor de bullying nas escolas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Ariadne de Araújo Silva

ALBUQUERQUE, P. P.; CAMPOS, M. T. A.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Violência no namoro: relato de adultos universitários. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Sara Lorraine Gualberto Silva

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; SERRALHA, C. A.; SANTEIRO, T. V.. História do curso de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro: criação e implementação (2008-2011). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Magna Araújo Da Cunha Pelegrini

OLIVEIRA, Gustavo Alvarenga; OLIVEIRA, M. C.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Interlocuções entre Alfredo Moffatt e o pensamento Decolonial: um estudo teórico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Thamyres Eleyne Vejalão Montani

Freitas, T. P.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; Barbelli, I. C.. Estudo da inter-relação entre questão racial e adoecimento mental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Luis Otávio Borges Barbosa

OLIVEIRA, M. C.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. A percepção da empregabilidade em estudantes concluintes do Ensino Superior. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Rodolfo Cândido da Silva

PEREIRA, H. O. S.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Composições favoráveis à aprendizagem: um estudo de caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Mellany Vieira Bittencourt

SIVIERI-PEREIRA, H. O.SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Psicologia e Educação inclusiva: um relato de experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Gabriela Honoria Toledo

SIVIERI-PEREIRA, H. O.SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Conversando com adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Eloá Della Vecchia de Carvalho

SIVIERI-PEREIRA, H. O.SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. O processo de contação de histórias para crianças na segunda infância: um relato de experiência. 2017.

Aluno: Tassiani Turra Ferreira

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Espiritualidade e religiosidade na formação profissional: percepção de acadêmicos do Curso de Psicologia. 2016.

Aluno: Matheus Alves Gonzaga

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Ensaio para uma vida livre: uma análise da relação entre Pedagogia Waldorf e a compreensão na Psicologia Junguiana. 2016.

Aluno: Thayla Marques da Silva

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Meu corpo, minhas regras: representações sociais da sexualidade por jovens universitárias cristãs. 2016.

Aluno: Juliana Machado Ruiz

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Uma nova mulher (?): gênero feminino na filmografia contemporânea da Disney. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Olívia Araújo de Freitas

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Formar e não querer atuar na área: trajetória e projetos de carreiras de universitários concluintes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Leticia Mendes Malta de Souza

TILIO, R.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Crescer transexual: um relato de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Eliza França e Silva

SIVIERI-PEREIRA, H. O.SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Inclusão educacional: a compreensão de deficientes visuais matriculados em escolas regulares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Nathalia Fernandes Minaré

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Subjetividade e docência: representações sociais de docentes do Ensino Fundamental e Médio. 2015.

Aluno: Amanda Suellen Costa Carrasco

QUIRINO, R.; TILIO, R.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. AdoleScER no limiar: percepções de adolescentes do coletivo ProJovem sobre território usado e efetivação de direitos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Kedma Andressa Pedrozo Cerri

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. A influência da mídia no comportamento de consumo infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jussara Alves Celestino

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Educação para quê? Algumas considerações sobre a Educação Básica no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Olga Beatriz Tarlá Silva Cintra

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Por que as mulheres inférteis adotam?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista.

Aluno: Jorge Luiz Silva

CECILIO, S.; AZOR, A. M. G. C. C. V.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Bullying na sala de aula: percepção e atuação de professores em situações de violência entre os alunos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Danilo J

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Goulart dos Santos.Adolescência: algumas considerações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Lívia Maria Menezes Delfino

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. A contribuição da psicopedagogia no âmbito das dificuldades de aprendizagem.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Soraya Matias de Oliveira

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. O processo de socialização da criança autista.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Yara Reis Lemes Oliveira

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Institucionalização de crianças e adolescentes.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Lilianne de S

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Almeida.Orientação profissional no modelo sócio-histórico: relato de uma experiência em escola pública. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Fabiana A

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Ferreira.A mulher como sintoma do homem? Um recorte lacaniano. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Mariana Cardoso Mundim

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Contribuições do brincar no processo de desenvolvimento da criança de 4 a 7 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Raquel Moreira M

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Sousa.A representação do filho para a mãe a partir de estudos psicanalíticos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Sueli Maria Dias de Matos

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Avaliação psicológica: uma reflexão sobre os testes psicológicos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Renato Batista Caetano

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Eficácia da terapia cognitivo comportamental no tratamento de crianças portadoras do TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Carlos Altomari

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. O objeto "OLH-AR" na fantasia de Voyer. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Maria Aparecida Longuinho Sivieri

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. A subjetividade da linguagem influenciando na dependência química. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Maria Maione Silva Paraíso

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Qualidade de vida de pacientes com insuficiência renal crônica submetidos a tratamento de hemodiálise. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Tatiane Michelinne Martins Silveira

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves; PEREIRA, M. M. C.. Inclusão do surdo no ensino regular. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Marília de Oliveira Santos

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; CARVALHO, L. B. B.;COTONHOTO, Larissy Alves. Análise de softwares educativos destinados a Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Natália David Castro

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; PEREIRA, N. M. B.; LOCATELLI, K. M. M.. Obesidade na infância e na adolescência refletindo no aprendizado escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Érika Caixeta Borges

BORGES, N. H. Q.;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. A influência da televisão no desenvolvimento infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Larissa Cursino Romão

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; OLIVEIRA, J. G.; BORGES, N. H. Q.. Dimorfismo sexual e seleção sexual do Homo sapiens sapiens a partir de aspectos evolutivos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Marilene Dias Ferreira

FARIA, R. C.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; SOUSA, A. F.. Atividade física e envelhecimento: a importância dos exercícios físicos ma terceira idade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Leidir Aparecida da Silva

FARIA, R. C.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; SOUSA, A. F.. Massagem infantil e sua importância para o ser humano. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Maycow Queiroz Lopes

RIBEIRO, I. E. A.; O., M. A. A.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Obesidade infantil: a complexidade no seu tratamento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Andréia de Fátima Reis

COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; SILVA NETO, M. I. G.. Percepção de professores do curso de pedagogia do UNIPAM sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no curso superior. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Rosimar Souto Pacheco

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; AMÂNCIO, Márcia Regina;COTONHOTO, Larissy Alves. A influência das drogas no processo de ensino-aprendizagem em uma escola pública de Patos de Minas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Roberta Cardoso Pereira

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves; AMÂNCIO, Márcia Regina. A indisciplina no ambiente escolar: uma análise de uma escola pública e privada no município de Patos de Minas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Héllen Amaral

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaOLIVEIRA, Antoniette Camargo; CARDOSO, L. R.. A inserção da sexualidade abordada em livros didáticos do ensino fundamental e a posição de professores na área. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Denise Martins Santos

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; MAGALHAES, H. T. R.; CAIXETA, C. A.. O trabalho dos profissionais sobre a orientação sexual aos portadores de Sindrome de Down da APAE - Patos de Minas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Aliceia Rosa Nunes

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaELIAS, Marisa Aparecida; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza. Indisciplina Escolar: um estudo de caso em Pires do Rio - GO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Julia Maria Barbosa Veiga

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaELIAS, Marisa Aparecida; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza. Inclusão Escolar na percepção dos professores da rede pública de ensino de Ituiutaba - MG. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Maria Jose Garcia Mascarenhas

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaELIAS, Marisa Aparecida; ABRÃO, Larissa. Velha mulher: da conformidade à transcendência. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Mayra Venâncio Machado

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaELIAS, Marisa Aparecida; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza. As influências da separação dos pais no comportamento dos filhos na percepção das professoras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Zaida Lúcia Silva

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; ABRÃO, Larissa Guimarães Martins; ABDULMASSIH, Marília Beatriz Ferreira. Violência doméstica: um estudo sobre a agressão contra a mulher. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Dayane Mendes Silva

ABRÃO, Larissa Guimarães Martins;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; MARTINS, Ilka. O homoerotismo masculino e a fidelidade entre homens homo orientados. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Vanessa Borges Martins

ELIAS, Marisa AparecidaSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; ABRÃO, Larissa Guimarães Martins. Sexualidade: prazeres e deveres. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Fabiana Borges Mundim

LIMA, Lucianna Ribeiro de;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; AMÂNCIO, Márcia Regina. O desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos e as relações entre afetividade e cognição nas teorias interacionistas de Henri Wallon e Jean Piaget. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Vânia de Fátima Ferreira

AMÂNCIO, Márcia Regina;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; MELO, Lenita Eustáquia de. A importância do trabalho com diversidade de gêneros textuais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Ludiane Mônica de Oliveira

LIMA, Lucianna Ribeiro de;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Dislexia: concepções, características e procedimentos utilizados por professores de 3ª série da cidade de patos de Minas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Célia de Fátima Dias Silva

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves; FONSECA, Guiomar Mundim. Dislexia: uma questão de desordem na leitura e escrita. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Sarah Cristine Prados

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves; LIMA, Lucianna Ribeiro de. A orientação sexual proposta para deficientes mentais - APAE - Patos de Minas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Karlla Ludimila Caixeta Araújo

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; AMÂNCIO, Márcia Regina; LIMA, Lucianna Ribeiro de. Uma análise sobre o CEC - Centro de Estudos Continuados Professora Marluce Martins de Oliveira Sher: a formação continuada dos educadores da rede municipal de ensino da cidade de Patos de Minas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Maria Luíza Alves da Costa

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves; COELHO, Telma Maria Marques. A opinião de professores do ensino fundamental sobre a importância da família na aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Lana Clara de Resende e Silva

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; LIMA, L. R.; MELO, Lenita Eustáquia de. Concepções de professores da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental acerca do processo de inclusão escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Vânia de Fátima Ferreira

AMÂNCIO, Márcia Regina; MELO, Lenita Eustáquia de;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Educação infantil: a importância e o significado do brincar na perspectiva docente. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Glenda Soares da Cunha Reis

LIMA, L. R.;COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria. A indisciplina na visão do adolescente. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Cleidemar Prado Nascimento

CARVALHO, L. B. B.;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. A importância da brinquedoteca na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Lúcia Helena Silva Santana

AMÂNCIO, Márcia Regina; FERREIRA, H. M.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Uma investigação sobre a forma de raciocínio dos alunos com seis anos de idade cronológica de uma escola da rede particular de ensino de Patos de Minas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Luciana de Fátima Costa

MELO, Celine;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; NASCENTES, Maria Aparecida Nogueira. Educação ambiental:orientação em sexo e sexualidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Rafael de Oliveira Rocha

BITTAR, Norma;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; NASCENTES, Maria Aparecida Nogueira. Evasão escolar na escola 'Dona Guiomar de Melo'. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Fátima Caixeta Cunha

FERREIRA, Rosa Maria;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. O saber dos capitães de folia de reis em Patos de Minas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Luane Márlei dos Santos

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza; ABRÃO, Larissa Guimarães Martins. Percepção de pais, crianças e professora sobre a influência dos pais no comportamento escolar dos filhos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Claudia Cristina Malta

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaELIAS, Marisa Aparecida; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza. Relações interpessoais e rendimento escolar: construção de um instrumento de diagnóstico educacional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Graciene de Deus Oliveira

CUNHA, Betina Ribeiro Rodrigues da;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Vinícius de Moraes: um poeta apaixonado. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Gláucia Aparecida de Aquino

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Sentimentos e expectativas dos alunos no momento da formatura. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Niskely Graciely dos Santos

ELIAS, Marisa AparecidaSILVA NETO, Walter Mariano de Faria. O sentido do ficar para adolescentes de uma escola pública de Ituiutaba-MG. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Ana Manoela Barreto Pereira

ELIAS, Marisa AparecidaSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; ABRÃO, Larissa Guimarães Martins. Análise descritiva do consumo de pré-adolescentes do sexo feminino de uma escola particular de Ituiutaba. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Ana Maria Penha de Freitas Martins

RIBEIRO, Betânia Oliveira Laterza;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; ABRÃO, Larissa Guimarães Martins. Ninguém é de ninguém: uma visão fenomenológica da relação eu-tu. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Paulo Henrique Macedo da Costa

RIBEIRO, Betânia Oliveira LaterzaSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; ANDRADE, Maria Luiza Vieira. Mulheres da vida e na vida: uma visão fenomenológica sobre gênero e prostituição. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Wilma de Freitas Malta

RIBEIRO, Betânia Oliveira Laterza;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; ANDRADE, Maria Luiza Vieira. Da demissão a demissão de si próprio: estudo de caso na perspectiva fenomenológica existencial. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba.

Aluno: Nilcilene de Fátima Resende

BITTAR, Norma;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; NASCENTES, Maria Aparecida Nogueira. Levantamento do Perfil, Comportamento e Conhecimento da população de Rio Paranaíba sobre o tema Lixo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Luciana Esteves da Fonseca

MELO, Celine de;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Implementação do Projeto Florescer do Cerrado, no centro de treinamento em Educação Ambiental Águas do Paranaíba, do Instituto Estadual de Florestas- Patos de Minas/MG. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Eny Regina Teixeira

COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; AMÂNCIO, Márcia Regina. A (in)disciplina na concepção dos professores. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Heleusa Abadia Alves Fernandes

COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; AMÂNCIO, Márcia Regina. Qualidade de vida na Terceira Idade: contribuição da infância. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Gláucia Silvério

COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; PENA, Perciliana. As relações de gênero no brincar na educação infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Valéria Maria Soares Moreira

COTONHOTO, Larissy AlvesSILVA NETO, Walter Mariano de Faria; AMÂNCIO, Márcia Regina. Ressignificando o brincar e o brinquedo: Espaços e tempos diferentes. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Milene de Fátima Soares

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria; PENA, Perciliana;COTONHOTO, Larissy Alves. Auto estima na aprendizagem de crianças entre 11 e 13 anos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Rita de Cássia Onesko Pinto

SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves; PENA, Perciliana de Fátima. Tipos de comportamentos emitidos por crianças egressas de Educação Infantil. cnsiderações sobre o processo de adaptação afetiva. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: Rejane de Sousa Porto

MIRANDA, Zeila;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Dislexia: Dificuldades no processo ensino-aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Aluno: DÊNIA MIRELI PEREIRA SANTOS

AMÂNCIO, Márcia Regina;SILVA NETO, Walter Mariano de FariaCOTONHOTO, Larissy Alves. Manifestações de comportamento agressivo em crianças de 3 a 5 anos- visão de professores. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

FARINHA, M. G.; GOTO, T. A.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Professor Efetivo do Núcleo de Psicologia Clínica (Portaria n° 027/ 2015/ IPUFU). 2015. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Professor substituto no Setor de Apoio Psicopadagógico da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia. 2007. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Professor Substituto na Área Setor de Apoio Psicopedagógico e Social da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia. 2006. Universidade Federal de Uberlândia.

SERRALHA, C. A.; HUEB, M. D. F.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Processo Seletivo para o cargo de Professor do Magistério Superior - Substituto. 2016. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

SOUZA, K. A.; SOUZA, C. S.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Processo Seletivo Simplificado para contratação de professores substitutos da Universidade Federal de Uberlândia ? UFU. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. 5ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFTM. 2019. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

SIVIERI-PEREIRA, H. O.; ALBUQUERQUE, P. P.;SILVA NETO, Walter Mariano de Faria. Banca examinadora de processo seletivo para professor do Magistério Superior - Substituto. 2017. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Comissão julgadora das bancas

Elenita de Rício Tanamachi

TANAMACHI, E. R.; GUZZO, R. S. L.; SOUZA, V. L. T.; BERNARDO, M. H.; SILVA, S. M. C.. Supervisão de estágio em Psicologia escolar: formação e papel do supervisor em uma perspectiva crítica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

VERA LÚCIA TREVISAN DE SOUZA

GUZZO, R. S. L.;Souza, V.L.T.; Tanamachi, E. R.. Supervisão de Estágio em Psicologia Escolar: Formação e Papel do Supervisor em Uma Perspectiva Crítica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Eulália Henriques Maimone

MAIMONE, E. H.; WITTER, G. P.; Guzzo, R.L.. Mediação na pré-escola: estudo de uma professora e seus alunos. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Orientou

Sônia Divina da Silva Franco

Percepção de professores e alunos do ensino fundamental sobre sexualidade; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amora de Faria;

Gaussiana Freitas de Andrade

Relação entre inteligência e efetividade em Alice Fernandéz e Daniel Goleman; 2003; 47 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amora de Faria;

Juliana Kotnik de Matos

As contribuições do construtivismo para o processo de alfabetização; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amora de Faria;

Neuza Aparecida Gervásio da Costa Silveira

Aquisição da Linguagem escrita e as dificuldades enfrentadas pelas crianças de seis anos; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amora de Faria;

Noeme Fernandes da Silva Macedo

Da educação sexual no ensino fundamental; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amora de Faria;

Pedro José Fernandes

Percepção de professores do ensino fundamental sobre o ensino e a aprendizagem da leitura e escrita; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amora de Faria;

Maria José Borges de Assis

Linguagem corporal de adolescentes: a tradução e interpretação dos sinais transparentes expressos pelo adolescente, de seus desejos de escolhas; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Cibele Rezende

Introdução à Sociopsicomotricidade Ramain-Thiers: Um estudo teórico; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Psicologia Clínica e) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Amora de Faria;

Eliane Ota Vieira

Mães Especiais: Uma intervenção em Grupo; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clínica e Institucional) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Amora de Faria;

Ana Lúcia Costa

A formação do Professor- Reflexões sobre a utilização da Psicologia na Formação do Educador; 2000; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Psicologia Clínica e) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Amora de Faria;

Silvânia Maria Mesquita

Desafios da educação infantil: um estudo de caso no CAIC de Catalão - GO; 2000; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Psicologia Clínica e) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Amora de Faria;

Bernardo Barbieri Ferreira

PAUTAS CONSERVADORAS NA PSICOLOGIA: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA SOBRE A INSERÇÃO POLÍTICA DO MOVIMENTO PSICÓLOGOS EM AÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Amora de Faria;

Tãnata Augusta Garcia Almeida

A rede social Instagram e sua influência sobre os conceitos de autoimagem, autoconceito e autoestima de usuários: um estudo exploratório; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Amora de Faria;

Antônio Sebastião Barbosa Neto

VIVÊNCIA DO CORPO NOS TRANSTORNOS ALIMENTARES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Amora de Faria;

Carolina Moraes Menezes

Psicologia Indígena: cartografando devires; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Amora de Faria;

Ana Laura Domingues de Sousa

História do Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Amora de Faria;

Sara Lorraine Gualberto Silva

História do curso de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro: criação e implementação (2008-2011); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Amora de Faria;

GONÇALVES, Celso A

de S; B; ; Aspectos Cognitivos e Emocionais no processo de apropriação de um problema; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

MOTOKI, Aline Stéfani Boaventura & REIS, Briana Manzan

; ; Transtorno de Estresse Pós-Traumático e sua relação com Transtorno Depressivo Maior: formas de tratamentos e qualidade de vida das vítimas; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Lívia Maria Menezes Delfino

A contribuição da psicopedagogia no âmbito das dificuldades de aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Soraya Matias de Oliveira

O processo de socialização da criança autista; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Yara Reis Lemes Oliveira

Institucionalização de crianças e adolescentes; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

ANNE C

de A; Faria; Sintomas de ansiedade em adolescentes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Marco Túlio de Oliveira

Intervenções psicológicas em instituições hospitalares quanto aos fatores que se referem ao atendimento de crianças com neoplasia maligna; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Jaqueline Florêncio Santos

O teatro como instrumento da esquizoanálise; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Vanessa C

Santos; Os sentimentos da criança institucionalizada frente a perda da família; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Maíla Arantes Cunha

O uso da yoga como técnica auxiliar no tratamento da depressão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Maria Maione Silva Paraíso

Qualidade de vida de pacientes com insuficiência renal crônica submetidos a tratamento de hemodiálise; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Maria Aparecida Longuinho Sivieri

A subjetividade da linguagem influenciando na dependência química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Amora de Faria;

Cleide de Oliveira Melo

A importância das brincadeiras no desenvolvimento infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Érika Caixeta Bastos

A influência da televisão no desenvolvimento infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Larissa Cursino Romão

Dimorfismo sexual e seleção sexual do Homo sapiens sapiens a partir de aspectos evolutivos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Héllem Amaral

A inserção da sexualidade abordada em livros didáticos do Ensino Fundamental e a posição dos professors na área; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Rosimar Souto Pacheco

A influência das drogas no processo de ensino-aprendizagem em uma escola pública de Patos de Minas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Roberta Cardoso Pereira

A indisciplina no ambiente escolar: uma análise de uma escola pública e privada no município de Patos de Minas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Denise Martins Santos

O trabalho dos profissionais sobre a orientação sexual aos portadores de Sindrome de Down da APAE - Patos de Minas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Maria Luíza Alves da Costa

A opinião de professores do ensino fundamental sobre a importância da família na aprendizagem; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Karlla Ludimila Caixeta Araújo

Uma análise sobre o CEC - Centro de Estudos Continuados Professora Marluce Martins de Oliveira Sher: a formação continuada dos educadores da rede municipal de Patos de Minas; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Sarah Cristine Prados

A orientação sexual proposta para deficientes mentais - APAE - Patos de Minas; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Célia de Fátima Dias Silva

Dislexia: uma questão de desordem na leitura e escrita; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Mayra Venâncio Machado

As influências da separação dos pais no comportamento dos filhos na percepção das professoras; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Julia Maria Barbosa Veiga

Inclusão escolar na percepção dos professores da rede pública do ensino de Ituiutaba - MG; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Aliceia Rosa Nunes

Indisciplina escolar: um estudo de caso em Pires do Rio - GO; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Maria José Gracia Mascarenhas

Velha mulher: da conformidade à transcendência; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Zaida Lúcia Silva

Violência doméstica: um estudo de caso sobre a agressão contra a mulher; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Mônica Pereira Caixeta

A inserção da sexualidade como conteúdo nos livros didáticos do Ensino Fundamental; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Luane Marlei dos Reis

Percepção de pais, crianças e professora sobre a influência dos pais no comportamento escolar dos filhos; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Claudia Cristina Malta

Relações interpessoais e rendimento escolar: construção de um instrumento de diagnóstico educacional; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Renata Martin Carolino de Paiva

Drogadicção na adolescência: o adolescente e sua relação com as dorgas; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Aline Borges Alves

Análise descritiva da percepção de adolescentes grávidas sobre a gravidez; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional de Ituiutaba; Orientador: Amora de Faria;

Milene de Fátima Soares

Auto-estima na aprendizagem de crianças entre 11 e 13 anos; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Rita de Cássia Onesko Pinto

Tipos de comportamentos emitidos por crianças egressas da educação infantil: considerações sobre o processo de adaptação afetiva; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Amora de Faria;

Monize Villega Rios

A HISTÓRIA DA LIGA DE SEXUALIDADE DA UFTM (LIS/UFTM - 2010-2020); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/ UFTM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amora de Faria;

Ana Luísa Prado de Paula

ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO DE ABORTAMENTO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Amora de Faria;

Sara Lorraine Gualberto Silva

A HISTÓRIA DO ENSINO DE PSICOLOGIA ESCOLAR NO TRIÂNGULO MINEIRO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/ UFTM; Orientador: Amora de Faria;

Ediene Caixeta

Educação e AIDS, prevenção primária no ciclo intermediário; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário de Patos de Minas, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Amora de Faria;

Foi orientado por

Eliana Martins da Silva Rosado

Mediação na pré-escola: estudo de uma história de interações professora-alunos; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Martins da Silva Rosado;

Produções bibliográficas

  • RIOS, M. V. ; SILVA, W. A. F. ; FARIA SILVA, Walter Amora . A HISTÓRIA DA LIGA DE SEXUALIDADE (LIS/UFTM - 2010 - 2020). Cidadania em ação , v. 7, p. 37-53, 2023.

  • MENEZES, C. M. ; SILVA, W. A. F. ; SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA . Psicologia Indígena: cartografando devires. PERSPERCTIVAS EM PSICOLOGIA , v. 25, p. 177-193, 2021.

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; BARBOSA, D. R. ; SILVA, S. L. G. ; ANTUNES, M. A. M. . Eulália Henriques Maimone: pioneira da psicologia educacional e escolar em Minas Gerais. PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO) , v. 24, p. 01-11, 2020.

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  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . O processo de institucionalização do idoso: Um estudo de caso. In: II Seminário Científico Cultural: Saberes e Práticas Psi, 1995, Uberlândia, 1995.

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  • MENEZES, C. M. ; SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA . A PSICOLOGIA INDÍGENA A PARTIR DA VISÃO DE PSICÓLOGOS INDÍGENAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LACERDA, I. R. ; SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA . LIGA DE SEXUALIDADE: CAMINHOS QUE EXCEDEM O MANUAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, J. M. ; SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA . LIGA DE SEXUALIDADE (LIS): RESISTÊNCIA E LUTA NO CENÁRIO PANDÊMICO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIOS, M. V. ; SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA . A LIGA DE SEXUALIDADE DA UFTM. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, S. L. G. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; BARBOSA, D. R. . HISTÓRIA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (2005-2017): REFLEXÕES METODOLÓGICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SILVA, S. L. G. . IMPACTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UFTM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, S. L. G. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . HISTÓRIA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO: CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO (2005-2011). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SILVA, S. L. G. . História do curso de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2005-2017). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA NETO, WALTER MARIANO DE FARIA . Inclusão e diversidade no Ensino Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, S. L. G. ; GUEDES, M. C. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A IMPORTÂNCIA DA BIOGRAFIA COMO ELEMENTO HISTÓRICO: TRAJETÓRIA DA DRA. EULÁLIA HENRIQUES MAIMONE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, S. L. G. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A história do ensino de psicologia escolar no Triângulo Mineiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SILVA, J. L. R. . A Expansão dos Cursos de Psicologia no Brasil (1958 ? 2014). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SIVIERI-PEREIRA, H. O. ; TORRES, A. L. A. ; FERNANDES, J. B. S. ; SILVA JUNIOR, M. J. . Os vinte anos de história da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro (1994-2014). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUZZO, Raquel Souza Lobo ; TAVERNA, C. S. R. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; BARBOSA, D. R. . PRODUÇÕES DA ASSOCIAÇÃO: BOLETINS INFORMATIVOS, AS REVISTAS E OS ANAIS DO CONGRESSOS DE PSICOLOGIA ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR EM PORTUGAL: DA LEGISLAÇÃO AO COTIDIANO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR EM PORTUGAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. L. R. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; TIZZEI, Raquel Pondian . A expansão da oferta de cursos de Psicologia no Brasil (1958-2014). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Guzzo, Raquel S. L. ; TAVERNA, C. S. R. ; BARBOSA, D. R. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; ALVES, G. G. G. . Histórico dos Congressos Nacionais de Psicologia Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; PEREIRA, H. O. S. ; FERNANDES, J. B. S. ; SILVA JUNIOR, M. J. ; TORRES, A. L. A. . Os vinte anos da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro: desafios para a propagação do conhecimento.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; Guzzo, Raquel S. L. . Supervisão de Estágio em Psicologia Escolar: contribuições da Psicologia Crítica à formação e à práticca do supervisor.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSEMBURG, E. G. ; AVELINO, R. A. R. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SILVA, S. M. S. . Psicólogo na Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VINHAL, L. P. R. ; RESENDE, R. S. S. ; NASCIMENTO, K. B. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO TÉCNICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; GUEDES, M. C. . ANÁLISE DOS INDICADORES POLÍTICOS, SOCIAIS E ECONÔMICOS PRESENTES NA EXPANSÃO DOS CURSOS DE PSICOLOGIA DA REGIÃO DO TRIÂNGULO MINEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, B. M. ; MOTOKI, A. S. B. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DO TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓSTRAUMÁTICO NA LITERATURA BRASILEIRA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Guzzo, Raquel Souza Lobo ; JANIAKE, E. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; MOREIRA, Ana Paula Gomes ; MEZZALIRA, Adinete Sousa da Costa . Everyday life and public elementary school in Brazil: A critical intervention model for psychology practice. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Guzzo, Raquel Souza Lobo ; MEZZALIRA, Adinete Sousa da Costa ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; MOREIRA, Ana Paula Gomes . Psychological Intervention in a Public Elementary Brazilian School: a daily-based critical look. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Guzzo, Raquel Souza Lobo ; MOREIRA, Ana Paula Gomes ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; MEZZALIRA, Adinete Sousa da Costa ; RODRIGUES, M. F. . A Psicologia na Escola: a Experiência com Professores e suas Expectativas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; Guzzo, Raquel Souza Lobo ; VEIGA, F. H. . Supervisão de Estágio em Psicologia Escolar: formação e papel do supervisor sob a perspectiva da Psicologia Crítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIZZEI, Raquel Pondian ; Guzzo, Raquel Souza Lobo ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . ANÁLISE DOS INDICADORES POLÍTICOS, ECONÔMICOS E SOCIAIS E A EXPANSÃO DOS CURSOS DE PSICOLOGIA NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; JACOBY, A. G. ; Guzzo, Raquel Souza Lobo . ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE PSICOLOGIA ESCOLAR NAS BASES DE DADOS SCIELO E PEPSIC ? ANOS 1991 A 2012. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Guzzo, Raquel Souza Lobo ; BARBOSA, D. R. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; TAVERNA, C. S. R. . A DINÂMICA DE FUNCIONAMENTO E A VISIBILIDADE DA ABRAPEE: DIMENSÕES HISTÓRICAS E CONTRADIÇÕES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIZZEI, Raquel Pondian ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; OLIVEIRA, L. B. ; Guzzo, Raquel Souza Lobo . AS EXPECTATIVAS E ASPIRAÇÕES DA PEQUENA BURGUESIA: CONTRADIÇÕES PSICOSSOCIAIS E POSSIBILIDADES DE MUDANÇA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIZZEI, Raquel Pondian ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; PAULA, L. A. C. ; Guzzo, Raquel Souza Lobo . AS EXPECTATIVAS E A VIDA REAL DE TRABALHADORES POBRES: CONTRADIÇÕES PSICOSSOCIAIS E POSSIBILIDADES DE MUDANÇA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; TIZZEI, Raquel Pondian ; Guzzo, Raquel Souza Lobo . Refletindo os indicadores sociais, políticos e econômicos presentes na abertura de cursos de Psicologia: a experiência da região metropolitana de Campinas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Guzzo, Raquel S. L. ; MOREIRA, Ana Paula Gomes ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; MEZZALIRA, Adinete Sousa da Costa . A importância do diário de campo na formação do estagiário em Psicologia Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; Guzzo, Raquel S. L. ; MOREIRA, Ana Paula Gomes . Estagiários de Psicologia na Educação Infantil: desafios para a formação profissional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIUTTI, F. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Análise de uma intervenção em Psicologia Escolar numa Escola Municipal de Araguari. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . OFICINA: Psicologia e diversidade sexual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SIVIERI-PEREIRA, H. O. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; CORDEIRO, E. G. ; SILVA, S. H. M. ; CALIFE, B. . Estágio Supervisionado em Saúde/Educação do Curso de Psicologia da Universidade de Uberaba/MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; OLIVEIRA, W. A. ; SILVA, J. L. ; BASSO, F. R. ; CARDOSO, I. C. ; COSTA, F. A. . A escolha profissional em adolescentes: um estudo em uma escola pública na cidade de Uberaba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, W. A. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SILVA, J. L. ; BASSO, F. R. ; CARDOSO, I. C. ; COSTA, F. A. . O processo de escolha profissional de adolescentes de Uberaba-MG: demandas e motivações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; FARIA, A. C. A. . Avaliação dos sintomas de ansiedade em adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SILVA, J. L. ; OLIVEIRA, W. A. . Escolha profissional e gênero: implicações para o trabalho educacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Faces da violência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Violência na população GLBT. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . OFICINA: A experiência LGBT: a luta pelos direitos à expressão da sexualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; MAIMONE, E. H. ; PEREIRA, H. O. S. ; REIS, C. . Mesa Redonda: A orientação profissional no contexto educacional: apontamentos para o ensino e a pesquisa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SIVIERI-PEREIRA, H. O. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; PICININI, T. L. . Ética profissional e psicologia escolar: formação, atuação e compromisso com a profissão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . O Conselho Federal de Psicologia e o Código de Étiga Profissional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MEDEIROS, J. P. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Impactos da reestruturação produtiva nas modalidades de enfrentamento subjetivo da (re)inserção de ex-bancários no mercado de trabalho: um estudo de caso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Mediação na Pré-escola: estudo das interações entre uma professora e seus alunos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A queixa escolar e o contexto de atuação do psicólogo escolar/educacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Mediação na pré-escola: estudo nas interações entre uma professora e seus alunos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MEDEIROS, J. P. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Impactos da reestruturação produtiva nas modalidades de enfrentamento subjetivo da (re)inserção de ex-bancários no mercado de trabalho: um estudo de caso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; SIVIERI-PEREIRA, H. O. ; SILVA, S. H. M. . Desafios e contradições nas relações teoria/prática na formação/atuação do psicólogo escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A importância da ética na formação do psicólogo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A psicologia no Brasil tem história: dos jesuítas à regulamentação da profissão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Ética e compromisso com o futuro: dedicação e respeito - da graduação à profissionalização. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Ecologia Humana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Considerações acerca da atuação do psicólogo no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . MINICURSO: Ecologia humana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, H. O. S. ; MARTINS, L. C. ; SILVA, S. H. M. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A queixa escolar e o cenário de atuação do estágio em psicologia escolar/educacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Ética na psicologia: uma mudança necessária. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A violência nossa de cada dia: uma análise da influência da mídia a partir da abordagem histórico-cultural. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . MINICURSO: Estratégias de prevenção às DSTs e Aids: uma proposta de intervenção. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Reflexões interdisciplinares: outras propostas para um novo milênio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Psicologia: aspectos críticos na perspectiva histórico-cultural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Deficiência e doença mental: uma discussão sobre a inclusão dos portadores de necessidades especiais na escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, M. ; AQUINO, T. M. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . "Aulas de vespera": um desafio dos psicólogos em cursos pré-vestibulares. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, M. ; AQUINO, T. M. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Dinâmicas de grupo e relações humanas : desafios e perspectivas da intervenção no ensino médio. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, M. ; AQUINO, T. M. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Orientação profissional na escola: a informação e as habilidades a serviço da escolha. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Uma mente brilhante: uma discussão sobre psicopatologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . MINI-CURSO Ecologia Humana. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Contemporaneidade das idéias de Vygotsky. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIMONE, E. H. ; PEREIRA, H. O. S. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Mesa Redonda: Psicologia X Psicopedagogia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Mini curso - Educação: videografia e análise microgenética. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . PSICOLOGIA SOCIAL: PERSPECTIVAS CRÍTICAS DE ATUAÇÃO E PESQUISA. EDUFU, 2014 (Resenha).

  • SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; Guzzo, Raquel Souza Lobo . Desafios para o Ensino de Psicologia. Uberlândia-MG: Gráfica Univesitária da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2011 (Resenha).

Outras produções

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Projeto do Curso de Especialização "latu sensu" em Psicopedagogia. 2004.

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Psicologia Crítica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Psicologia Escolar Crítica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A Psicologia Social Comunitária como fundamento para a formação do psicólogo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIMONE, E. H. ; PEREIRA, H. O. S. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; PICININI, T. L. . Ética profissional e psicologia escolar: formação, atuação e compromisso com a profissão. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, V. M. O. ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Abordagens psicanalítica, comportamental e humanista na prática pedagógica. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Pesquisa Qualitativa em educação: videografia e análise microgenética. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIXETA, Ediene ; SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Educação e Aids, prevenção primária no ciclo intermediário. 2002. (Relatório de pesquisa).

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Uma mente brilhante: Uma discussão sobre Psicopatologia. 2002 (Conferencista em mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar. 2002 (Conferencista em mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A Psicologia no Ensino Superior: Perspectivas Teóricas e Práticas. 2002 (Conferencista em mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Ecologia Humana. 2001 (Mini curso) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Contemporaneidade das Idéias de Vygotsky. 2001 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Ecologia Humana: Potencializando as Relações Interpessoais. 2000 (Paletra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Psicologia e Psicopedagogia. 2000 (Conferencista em mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Psicologia: Ciência, Política e Ação Social. 2000 (Comissão Organizadora de Eventos) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . VI Reunião Anual da SPTM. 2000 (Comissão Organizadora de Eventos) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . II Encontro dirigido á Equipe do Lar de Amparo e Promoção Humana Chico Xavier. 2000 (Comissão Organizadora de Eventos) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Psicologia Escolar: Pesquisas, atividades e Perspectivas. 2000 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A melhoria nas relações interpessoais. 2000 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A ética na Educação. 2000 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Coordenador do Laboratório de Pesquisas Avançadas em Psicologia. 2000 (Coordenador de Laboratório de Pesquisas) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Provão e Diretrizes Curriculares. 2000 (Mesa Redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Ética e Psicologia Escolar. 1999 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Pesquisa em Psicologia Escolar. 1999 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Representante discente na Comissão de Bolsas. 1998 (Representação Discente) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Pesquisa na Educação. 1998 (Conferencista em mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Contribuições da Abordagem Histórico-Cultural para a Educação. 1998 (Conferencista em mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Contribuições da Abordagem Histórico Cultural para a Educação. 1998 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Vygostky: Contribuições para o desenvolvimento humano. 1998 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Pesquisa Qualitativa em Educação: Videografia e Análise Microgenética. 1998 (Mini curso) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . O modelo de Vygotsky: Implicações para a Educação. 1998 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Terceira Idade: Uma questão humana relevante. 1997 (Coordenador de mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . X Semana Científica de Psicologia- Psicologias. 1997 (Comissão Científica) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . A teoria de Vygotsky. 1997 (Palestra) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . S.O.S. Trânsito. 1996 (Projeto de Pesquisa) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; RIBEIRO, Maria José . Implantação de um modelo de atendimento em Psicologia Educacional:grupos de desenvolvimento e aprendizagem. 1996 (Iniciação Científica) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; GOMIDE JÚNIOR, S. . Comprometimento Organizacional no setor público: relações de suporte, justiça e imagens institucionais. 1996 (Iniciação Científica) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Piaget, Vygotsky, Wallon: Dialogando sobre a Psicologia na Educação. 1996 (Comissão Organizadora de Eventos) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; PRETTE, Almir Del . Interação Social e Aprendizagem, habilidades e concepções do professor em uma situação de grupo. 1995 (Iniciação Científica) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria ; GOMIDE JÚNIOR, S. . Comprometimento Organizacional no setor público: um estudo de caso em instituições públicas. 1995 (Projeto de Pesquisa) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Psicologia Escolar: Identidade e interdisciplinariedade. 1995 (Conferencista em mesa redonda) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . V Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia. 1995 (Comissão Organizadora de Eventos) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . V Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia: A identidade e a Prática da Psicologia num Contexto Interdisciplinar. 1995 (Coordenador de comissão científica) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Monitor da Disciplina Psicologia Experimental III. 1993 (Monitoria no curso de graduação) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Monitor de Psicologia Experimental I. 1992 (Monitoria no curso de graduação) .

SILVA NETO, Walter Mariano de Faria . Representante discente no Conselho do Departamento de Psicologia. 1992 (Representação Discente) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    PAUTAS CONSERVADORAS NA PSICOLOGIA: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA SOBRE A INSERÇÃO POLÍTICA DO MOVIMENTO PSICÓLOGOS EM AÇÃO, Descrição: Este estudo buscou compreender a atuação do Movimento Psicólogos em Ação (MPA), no Brasil, atravessado por uma possível correlação com a implementação das pautas conservadoras dentro da própria Psicologia, enquanto ciência e profissão, de modo a assimilar como esses fenômenos influenciam nas políticas estabelecidas pelo Conselho Federal de Psicologia. O principal objetivo desta pesquisa foi analisar e, também, caracterizar os principais discursos dos membros do Movimento Psicólogos em Ação (MPA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / bernardo barbieri ferreira - Integrante.

  • 2021 - 2022

    ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO DE ABORTAMENTO, Descrição: O presente estudo tem como intuito descrever como a literatura científica aborda a atuação dos psicólogos no contexto de abortamento por meio de uma revisão sistemática. Utilizando-se do método PRISMA, pretende-se realizar a pesquisa em dois momentos: primeiro uma busca mais abrangente dos termos relacionados ao aborto e em seguida, uma busca mais direcionada à atuação profissional do psicólogo, a partir de termos selecionados pela plataforma de Descritores em Ciências da Saúde (DeCS). Para coleta e análise dos dados, propõe-se a confecção de tabelas e gráficos em que serão descritas variáveis, tais como título dos artigos, ano e revista de publicação, referência e link de acesso. Os resultados passarão por uma série de filtros, buscando através da leitura de títulos, resumos, e de textos na íntegra quando necessário, aplicar os critérios de elegibilidade. A saber, os critérios de inclusão abrangem artigos publicados nos últimos 10 anos, que abordem em concomitância a temática do aborto e a atuação do psicólogo nesse contexto; e os critérios de exclusão correspondem a identificação de temáticas divergentes, tais como os relacionados à medicina veterinária, à botânica, ao direito, ou que tratem como assunto central outro que não o aborto induzido e a atuação do psicólogo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / Ana Luísa Prado de Paula - Integrante.

  • 2021 - 2022

    A HISTÓRIA DA LIGA DE SEXUALIDADE DA UFTM (LiS/UFTM - 2010-2020), Descrição: A presente pesquisa pretende criar um acervo documental da Liga de Sexualidade da UFTM (LiS/UFTM), desde o seu surgimento no ano de 2010 até o ano de 2020. Para tanto, a pesquisadora usará duas estratégias: a primeira, o levantamento dos dados documentais públicos disponíveis no site da UFTM, bem como a categorização dos documentos da LiS/UFTM que estão no Google drive da mesma (atualmente, as/o proponentes do projeto são as/o coordenadoras discentes/coordenador docente da LiS/UFTM). Como segunda estratégia, serão contactadas/contactados ex-coordenadoras/coordenadores docentes e discentes da LiS/UFTM, para entrevistas individuais e cessão de documentos que porventura não estejam presentes no Google drive. O material será agrupado por ano de publicação e categorizado por tipo, por exemplo: relatórios, projetos, materiais de divulgação e postagens nas redes sociais da LiS/UFTM. Sendo assim, numa perspectiva historiográfica, pretende-se articular os documentos e os depoimentos das/ dos ex-coordenadoras/ coordenadores para disponibilização pública do material e posterior planejamento de atividades futuras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / MONIZE VILLEGA RIOS - Integrante.

  • 2021 - 2021

    PSICOLOGIA INDÍGENA A PARTIR DA VISÃO DE PSICÓLOGOS INDÍGENAS, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo: compreender, a partir do ponto de vista de psicólogos que se identificam como indígenas, o que vem a ser a Psicologia Indígena e por quem ela é construída, bem como suas possibilidades de atuação. Para tanto, participarão profissionais que façam parte de um coletivo de militância na Psicologia Indígena - Articulação Brasileira dos(as) Indígenas Psicólogos(as) (ABIPSI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / Carolina Moraes Menezes - Integrante.

  • 2021 - Atual

    REPRESSÃO POLICIAL NA PERIFERIA E BAIRROS POBRES: UMA VISÃO DOS MORADORES DO ESTRELA DA VITÓRIA., Descrição: O presente projeto pretende descrever o processo de repressão policial em bairros afastados do centro de uma cidade do interior de Minas Gerais, a partir da visão de quem sofre a repressão. Especificamente, pretende descrever como a violência é expressa nas abordagens policiais a partir de quem sofre essa violência. conhecer o perfil das pessoas que são abordadas e caracterizar as diferentes formas de abordagem policial. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / Walter Amora de Faria Silva - Integrante / Vinícius Nogueira Máximo - Integrante.

  • 2021 - Atual

    VIVÊNCIAS DE PSICÓLOGAS DE UM COLÉGIO DE APLICAÇÃO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR SOB UMA PERSPECTIVA CRÍTICA, Descrição: O presente estudo possui caráter qualitativo. A pesquisa qualitativa se trata de um modelo de observação direta - em que há contato com pessoas para coleta de informações - em que não há intervenção do pesquisador e o objetivo final é a retratação da realidade (Poupart et al., 2008). Além disso, de acordo com Turato (2005), a relevância para quem está realizando a pesquisa qualitativa é a busca do significado dos elementos, uma vez que este simboliza o grupo social e cultural em que as pessoas estão inseridas. Sendo assim, serão entrevistadas duas psicólogas de um colégio de aplicação do interior de Minas Gerais que atuam como professoras da instituição. As psicólogas convidadas a participar da pesquisa serão: uma responsável pela educação infantil e uma pelo ensino fundamental. Após a coleta, as entrevistas serão realizadas e posteriormente transcritas e analisadas a partir do método de análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / Milena Morais Peotta - Integrante.

  • 2018 - 2020

    HISTÓRIA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, Descrição: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de cunho interpretativo e analítico, delineada no campo das ciências humanas, que visa examinar e redimensionar a História do curso de Psicologia da UFTM. Esse exercício será baseado em relatos orais e/ou análises documentais dos estatutos, regulamentos, matrizes curriculares, relatórios de comissões de avaliação do Curso oriundos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e atas do Colegiados e de demais instâncias organizacionais, em uma perspectiva histórica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / SARA LORRAINE GUALBERTO SILVA - Integrante.

  • 2016 - 2017

    A HISTÓRIA DO ENSINO DE PSICOLOGIA ESCOLAR NO TRIÂNGULO MINEIRO, Descrição: O objetivo geral da pesquisa é investigar, numa perspectiva histórica, a constituição do ensino de Psicologia Educacional/Escolar na região do Triângulo Mineiro/MG; por objetivos específicos temos (1) analisar como se dá a formação dos psicólogos educacionais/escolares, por meio da análise dos Projetos pedagógicos dos cursos; (2) conhecer a formação e presença dos primeiros docentes pioneiros da área e sua contribuição para a área da Psicologia Educacional/Escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Coordenador / SARA LORRAINE GUALBERTO SILVA - Integrante.

  • 2015 - 2016

    OS VINTE ANOS DE HISTÓRIA DA SOCIEDADE DE PSICOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO (1994-2014), Descrição: A região do Triângulo Mineiro é uma das doze mesorregiões do Estado de Minas Gerais e contém duas das dez regiões de planejamento do Estado, o Triângulo Mineiro e o Alto Paranaíba. É composta por 66 municípios, divididos em sete regiões (Microrregião de Araxá, Microrregião de Frutal, Microrregião de Ituiutaba, Microrregião de Patos de Minas, Microrregião de Patrocínio, Microrregião de Uberaba e Microrregião de Uberlândia). Atualmente, a região conta com 2.185.979 habitantes, sendo que 1.413.630 (65%) moram nos maiores municípios: Uberlândia (646.673 habitantes), Uberaba (320.360 habitantes), Patos de Minas (146.416 habitantes), Ituiutaba (102.020 habitantes), Araguari (110 983 habitantes) e Araxá (87.178 habitantes). O Produto Interno Bruto (PIB) é o segundo maior do Estado, ficando atrás apenas da mesorregião de Belo Horizonte e o PIB per capta é o maior do Estado. Com relação à formação de psicólogos, atualmente a região possui 10 cursos registrados na plataforma e-MEC (emec.mec.org.br), sendo que a autorização dos primeiros cursos data da década de 1970 - o primeiro da Universidade de Uberaba no ano de 1973 e o segundo da Universidade Federal de Uberlândia no ano de 1975. Os demais cursos foram autorizados nos seguintes anos: 1999 - Centro Universitário do Triângulo (UNITRI), na cidade de Uberlândia e Instituto Superior de Ensino e Pesquisa de Ituiutaba (ISEPI); 2005 - Sociedade de Ensino Superior de Patos de Minas (SESPA) e Faculdade Pitágoras de Uberlândia (PIT Uberlândia ? inicialmente denominada UNIMINAS); 2006 - Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM); 2007 - Faculdade Cidade de Patos de Minas (FPM) e em 2008 - Centro Universitário do Cerrado-Patrocínio (UNICERP) e Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). A partir desta contextualização, a presente pesquisa pretende contar a história da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro (SPTM) e sua relação com a formação de psicólogos nesta região, que se dá por meio das Reuniões realizadas nas diferentes cidades da região e também por meio da publicação de sua Revista Científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Amora de Faria - Coordenador / Helena Ornelas Sivieri-Pereira - Integrante / ANA LUIZA DE ARAUJO TORRES - Integrante / JHULLIAN BARBARA SILVA FERNANDES - Integrante / MAURO JOSÉ DA SILVA JÚNIOR - Integrante.

  • 2014 - 2015

    A EXPANSÃO DOS CURSOS DE PSICOLOGIA NO BRASIL (1958 ? 2014), Descrição: A regulamentação dos cursos de graduação em Psicologia no Brasil data do ano de 1962, por meio da Lei n 4.119 e apesar da existência de cursos cadastrados ter ocorrido a partir do ano de 1958, observa-se, a crescente preocupação com o aumento de sua oferta, principalmente no setor privado, consoante com as políticas da Educação Superior no país. O objeto geral deste estudo é relacionar os aspectos econômicos, sociais e políticos presentes na expansão da oferta destes cursos. Para tanto, serão analisados o número de autorizações dos cursos de psicologia no período de 1958 a 2014 com relação a: distribuição dos cursos por data de funcionalidade, categorias administrativas (especial, privadas com ou sem fins lucrativos e públicas municipal, estadual e federal) e organização (Faculdades, Centros Universitários e Universidades).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Coordenador / Jéssica Luiza Rezende Silva - Integrante / Raquel Pondian Tizzei - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Associação científica e o fortalecimento da profissão: estudo de caso da ABRAPEE (Chamada MCTI/CNPq/MEC/CAPES No. 18/2012), Descrição: O presente projeto visa discutir a relação entre as associações científicas e o fortalecimento da profissão do psicólogo tomando como foco o caso da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE). Pretende retomar a história da constituição da área de Psicologia Educacional e Escolar no Brasil e a criação da ABRAPEE, analisando indicadores, sobretudo em relação à produção científica. Será realizada uma análise da produção científica da área, por meio dos documentos da ABRAPEE e de sua revista, que tem uma política editorial específica. Além disso, pretende-se recuperar elementos da história da associação nestes últimos 20 anos, por meio de entrevistas com os membros das diversas diretorias deste período. O campo educativo é um espaço de trabalho do psicólogo ainda incipiente no Brasil, especialmente quando se considera a ênfase na formação básica e na atuação profissional regulamentada. Por esta razão, a ABRAPEE tem uma especial importância. Ela foi criada para que a área da Psicologia Escolar e Educacional pudesse ser, no país, uma realidade a serviço do processo educativo de crianças e adolescentes, que frequentam as escolas públicas, seus educadores e famílias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Déborah Rosária Barbosa - Integrante / Raquel Souza Lobo Guzzo - Coordenador / Carmem Sílvia Rotondano Taverna - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2015

    Fatalismo, Impotência e Modo de Vida: impacto do poder e da opressão presente em espaços educativos e comunitários., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Raquel Souza Lobo Guzzo em 26/04/2014., Descrição: A desigualdade social presente na sociedade de classes traz para a vida conseqüências que marcam um modo de ser marcado por diferentes processos de sofrimento e adoecimento gerados pela perda de esperança, motivação e força no envolvimento cotidiano com as diferentes pressões pela sobrevivência. São evidentes os processos, cada vez mais acentuados, de fatalismo, alienação e a falsa consciência que intoxicam e embriagam a capacidade de tomada de decisão e organização das pessoas na luta por seus direitos e na conquista de melhores condições de vida. Condições objetivas são predominantes na determinação do modo de vida e requerem respostas coletivas de enfrentamento e de fortalecimento. Neste cenário, abordagens reativas e individualistas aos problemas psicossociais não oferecem possibilidades de mudanças no status quo. O psicólogo tem se perdido em seu papel profissional, mantendo uma prática que dá poucas respostas à crise existencial de uma camada da população que sofre opressão, violência, desamparo, sem ferramentas para uma reorganização social capaz de prevenir trajetórias coletivas e individuais carregadas de muito sofrimento. Este trabalho é fruto de um processo de investigação iniciado em 1998, com o objetivo de construir bases para um programa de prevenção na escola e foi se estruturando em patamares mais seguros de fundamentos ontológicos, teóricos e metodológicos capazes de apontarem para resultados mais promissores à compreensão, identificação e construção de intervenção psicossocial em espaços educativos e comunitários. A proposta tem como objetivos: 1) identificar sentimentos, idéias e comportamentos que sejam associados ao fatalismo e impotência diante de mecanismos de exploração e opressão que, sob diferentes formas e intensidade, estão presentes na vida cotidiana de um determinado grupo social; 2) compreender elementos históricos e sociais responsáveis por sua manutenção em uma análise materialista, histórica e dialética da realidade e contextos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Adinete Sousa da Costa Mezzalira - Integrante / Ana Paula Gomes Moreira - Integrante / Raquel Souza Lobo Guzzo - Coordenador / Raquel Pondian Tizzei - Integrante / Maria Áurea Pereira Silva - Integrante / Etienne Janiake - Integrante / Flávia Mendonça Ribeiro - Integrante / Maisa Elena Ribeiro - Integrante / Mariana Ferreira Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2010 - 2014

    SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA CRÍTICA À FORMAÇÃO E PRÁTICA DO SUPERVISOR, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Raquel Souza Lobo Guzzo em 26/04/2014., Descrição: Este trabalho teve como objetivo investigar a supervisão de estágio em Psicologia Escolar, a partir das contribuições teóricas da Psicologia Crítica de referencial marxista. A pesquisa foi desenvolvida a partir da interlocução com supervisores de estágio em Psicologia Escolar da Região Metropolitana de Campinas, tendo como fonte principal o relato que fazem de sua própria prática. Nesta interlocução buscou-se esclarecer os seguintes aspectos: a) o papel dos supervisores de estágio na formação de psicólogos críticos; b) a efetividade das práticas dos profissionais na realidade concreta da região onde se localizam os cursos nos quais os estágios são supervisionados. A fundamentação teórica estruturou-se em três eixos epistêmicos: I) o impacto do sistema capitalista na construção da Psicologia enquanto ciência; II) a criação dos cursos de Psicologia no Brasil, desde os primórdios da regulamentação da profissão, até a instituição da Lei de Diretrizes Curriculares Nacionais de 2004; e III) a constituição da área específica de Psicologia Escolar, por meio do processo de formação do psicólogo nos estágios curriculares e o papel das instituições político acadêmicas nesse processo. A metodologia pautou-se por pesquisa documental sobre a história da regulamentação da supervisão no Brasil e por entrevistas semiestruturadas com supervisores de estágio de cursos de graduação em Psicologia da Região Metropolitana de Campinas. Os dados foram agrupados em três conjuntos, descritos a seguir: I) características do supervisor (que enfatiza a importância da trajetória pessoal e profissional como fundamentais para a construção do papel de supervisor); II) relação com o contexto de trabalho (que diz respeito ao conhecimento da estrutura curricular e a relação com a forma como o supervisor organiza as atividades de campo e supervisão); e III) possibilidades para a formação do psicólogo (que destaca o potencial da área para a compreensão sobre a realidade e a intervenção dentro dela). Os resultados sugerem que o supervisor de estágio da área da Psicologia Escolar pode contribuir para a formação de psicólogos críticos, desde que esteja aliado a outros profissionais de áreas capazes de colaborar para esta formação, tais como a Psicologia Social, Comunitária e do Trabalho, além de outros profissionais de outros campos do saber como a Educação, a Saúde, a Assistência Social, entre os principais. Os resultados apontam também para o fato de que não é apenas o perfil do supervisor que determina a qualidade da supervisão, uma vez que esta é atravessada por questões igualmente complexas, como, por exemplo, a legislação nacional para a educação, as políticas de expansão dos cursos universitários e as práticas de cursos noturnos, a questão da carga horária de trabalho e condições concretas de exercício do mesmo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Amora de Faria - Integrante / Raquel Souza Lobo Guzzo - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2001 - 2002

    Educação e AIDS, prevenção primária no ciclo Intermediário, Descrição: Este projeto teve como objetivo implementar um projeto de prevenção primária no ciclo intermediário de uma Escola Pública Estadual da cidade de Patos de Minas - MG. Contou com o apoio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, através do financiamento da aluna do curso de Ciências Biológicas do UNIPAM e a colaboração das alunas do curso de Pedagogia Adelaide Medeiros Mota e Rita de Cássia Onesko Pinto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Amora de Faria - Coordenador / Rita de Cássia Onesko Pinto - Integrante / Ediene Caixeta - Integrante / Adelaide Medeiros Mota - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário de Patos de Minas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 1997 - 1999

    MEDIAÇÃO NA PRE-ESCOLA: ESTUDO DE UMA PROFESSORA E SEUS ALUNOS, Descrição: o objetivo deste trabalho foi caracterizar o uso de oportunidades de mediação na relação dialógica no contexto de sala de aula, voltadas para um conteúdo de natureza pedagógica, através de um recorte da história das interações numa sala de aula de pré- escola. Para isto, foram realizadas cinco sessões de filmagens, ocorridas durante duas semanas totalizando quatorze horas e meia de filmagem, numa sala de aula de uma escola pública municipal da cidade de Uberlândia-MG, a qual era composta pela professora e seus alunos. O conjunto dos dados das filmagens foi trabalhado através de transcrições e análises das verbalizações da professora e seus alunos na dinâmica das interações, tendo como pressuposto teórico a perspectiva histórico-cultural em Psicologia e os conceitos de mediação, internalização e zona de desenvolvimento proximal propostos por Vigotski e seus seguidores. Os resultados indicaram que as situações potencialmente promotoras de mediações pedagógicas não são oportunamente trabalhadas pela professora, a qual se limitou, no transcurso da pesquisa, muito mais ao trabalho burocrático e disciplinador, do que o de promoção de situações de interação nas quais pudessem ser compartilhados e construídos conhecimentos de cunho pedagógico. Em situações em que denotava-se um planejamento das atividades e estratégias educacionais, pode-se perceber que a mediação destes conteúdos se voltava para uma maior oportunização do tempo, do espaço pedagógico, dos recursos materiais e humanos envolvidos nas interações entre a professora e seus alunos. Tal fato corrobora a concepção Vigotskiana da importância da qualidade nas interações no contexto de sala de aula, assinalando o papel da escolarização e da interação no contexto da aprendizagem no desenvolvimento e do papel do outro como participante deste processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amora de Faria - Coordenador / Eliana Martins da Silva Rosado - Integrante.

Prêmios

2016

Menção Honrosa - categoria doutorado: Histórico dos Congressos Nacionais de Psicologia Escolar e Educacional, Sociedade Brasileira de Psicologia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Departamento de Psicologia. , Rua José Clemente Pereira, Estados Unidos, 38015240 - Uberaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 37006837

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, classe 6, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro Reitoria de Ensino.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Desenvolvimento de Ações para Divulgação dos Cursos.

  • 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IELACS.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Psicologia.

  • 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IELACS, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia.

  • 09/2020

    Direção e administração, IELACS, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador Substituto.

  • 05/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa.,Cargo ou função, Membro Titular.

  • 05/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro Reitoria de Ensino.,Cargo ou função, Membro titular do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia.

  • 08/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Psicologia.

  • 08/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro titular.

  • 05/2023 - 09/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética - 30h, Ética Geral - 30h, História da Psicologia - 45h, Psicologia da Libertação - 30h, Psicologia Institucional - 30h, Seminários de Pesquisa II - 30h, Tópicos Contemporâneos em Psicologia III - 30h

  • 11/2022 - 03/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Geral (30h), Ética (30h), História da Psicologia (45h), Metodologia Científica (45h), Psicologia Crítica (45h), Psicologia Institucional (30h), Seminários de Pesquisa III (30h)

  • 07/2022 - 10/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (30h), Ética Geral (30h), História da Psicologia (45h), Metodologia Científica (45h), Psicologia Institucional (30h), Seminários de Pesquisa II (30h), Seminários de Pesquisa III (30h)

  • 07/2022 - 10/2022

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia (60h)

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (30h), Ética Geral (30h), História da Psicologia (45h), Psicologia Institucional (30h), Seminários de Pesquisa II (30h), Seminários de Pesquisa III (30h)

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (30h), Ética Geral (30h), História da Psicologia (45h), Psicologia da Libertação (30h), Psicologia Institucional (30h), Seminários de Pesquisa II (30h), Seminários de Pesquisa III (30h)

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia (60h)

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Geral (30h), História da Psicologia (45h), Psicologia Institucional (30h), Seminários de Pesquisa II (30h), Seminários de Pesquisa III (30h)

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia (60h)

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia (60h)

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia (45 h/a), Psicologia Crítica (45 h/a), Psicologia Institucional (30 h/a), Seminários de Pesquisa II (90 h/a), Seminários de Pesquisa III (90 h/a)

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia (60 h/a)

  • 07/2020 - 09/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia (45h/a), Psicologia da Libertação (45h/a), Tópicos Contemporâneos em Psicologia (30h/a)

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (30h) T1; T2; T3, História da Psicologia (45h), Psicologia Institucional (30h)

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia (60h)

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (30h), História da Psicologia (45h), Psicologia Geral (90h)

  • 05/2017 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IELACS.,Cargo ou função, Membro Titular.

  • 12/2016 - 07/2018

    Direção e administração, Conselho de Ensino.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Psicologia.

  • 11/2016 - 07/2018

    Direção e administração, Pro Reitoria de Ensino.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Graduação em Psicologia.

  • 11/2016 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Ensino da UFTM - COENS.

  • 11/2016 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada - CEPPA.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada - CEPPA.

  • 09/2015 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IELACS.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, História da Psicologia, Psicologia Crítica, Psicologia Geral

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção do Pensamento Psicológico, História da Psicologia, Psicologia Geral

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção do Pensamento Psicológico, Ética, História da Psicologia, Psicologia Geral

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção do Pensamento Psicológico, Estudo e Desenvolvimento de Projeto de Extensão VII, Ética, História da Psicologia, Psicologia Geral

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção do Pesnsamento Psicológico, Ética, Psicologia do Desenvolvimento II, Psicologia e Inclusão, Psicologia Institucional, Psicomotricidade

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Inclusão, Psicomotricidade, Ética, Psicologia do Desenvolvimento II, Psicologia Institucional, Vivência Profissional V

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia

2014 - 2016

Universidade de Uberaba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 20

2005 - 2010

Universidade de Uberaba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 25

Atividades

  • 08/2015 - 01/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado II, Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I, Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições II, Fundamentos das Práticas Psicológicas, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I, Desenvolvimento Social: insdivíduos, grupos e instituições II, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado I, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado II, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia I

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado I, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado II, Desenvolvimento Social: Indivíduos, Grupos e Instituições I, Desenvolvimento Social: Indivíduos, Grupos e Instituições II, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia I, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia III

  • 07/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de psicologia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia.

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado II, Desenvolvimento Social, Indivíduos, Grupos e Instituições I, Desenvolvimento Social, Indivíduos, Grupos e Instituições II, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia I, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado III (Psicologia da Aprendizagem), Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I (Psicologia Social e Psicologia Social Comunitária), Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições II (Psicologia Social), Fundamentos das Práticas Psicológicas II (Orientação Profissional), Processos Psicológicos, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia I e II (História da Psicologia), Produção do Conhecimento Científico em Psicologia III (Projeto de Pesquisa e Pesquisa Quantitativa), Teorias Psicológicas II (Abordagem Sócio-Histórica)

  • 08/2009 - 12/2009

    Estágios , Curso de psicologia.,Estágio realizado, Supervisor do Estágio em Saúde e Educação I (Saúde Coletiva) e III (Psicologia Escolar/Educacional).

  • 08/2009 - 12/2009

    Estágios , Curso de psicologia.,Estágio realizado, Supervisor do Estágio em Saúde-Educação I (Saúde Coletiva) e III (Psicologia Escolar/Educacional).

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado II (Psicologia do Desenvolvimento - Adolescência), Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I (Psicologia Social; Psicologia Social Comunitária), Fundamentos das Práticas Psicológicas II (Orientação Profissional), Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Produção do Conhecimento Científico em Psicologia I (História da Psicologia), Produção do Conhecimento Científico em Psicologia II (História da Psicologia), Produção do Conhecimento Científico em Psicologia III (Projeto de Pesquisa e Pesquisa Quantitativa), Teorias Psicológicas II (Abordagem Sócio-Histórica)

  • 02/2009 - 07/2009

    Estágios , Curso de psicologia.,Estágio realizado, Supervisor do Estágio em Saúde e Educação II (Saúde Coletiva) e III (Psicologia Escolar/Educacional).

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção do Conhecimento em Psicologia IV (Pesquisa Qualitativa), Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I (Psicologia Social e Psicologia Social Comunitária), Fundamentos das Práticas Psicológicas II (Orientação Profissional), Orientação do Projeto de Pesquisa de TCC, Práticas Psicológicas II (Abordagem Sócio-Histórica), Produção do Conhecimento científico em Psicologia I (História da Psicologia), Produção do Conhecimento científico em Psicologia II (História da Psicologia), Produção do Conhecimento científico em Psicologia III (Pesquisa Quantitativa)

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I (Psicologia Social), Fundamentos das Práticas Psicológicas II (Orientação Profissional), Fundamentos das Práticas Psicológicas III (Análise Institucional), Orientação de projeto de pesquisa de TCC, Práticas Psicológicas II (Orientação Profissional), Produção do Conhecimento Científico em Psicologia I (História da Psicologia), Produção do Conhecimento Científico em Psicologia II (Projeto de pesquisa e História da Psicologia), Produção do Conhecimento científico em Psicologia III (Pesquisa Quantitativa)

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I (Psicologia Social), Orientação de projeto de pesquisa de TCC, Práticas Psicológicas II (Orientação Profissional), Produção do Conhecimento científico em Psicologia I (História da Psicologia), Produção do Conhecimento científico em Psicologia II (Projeto de pesquisa e História da Psicologia), Produção do Conhecimento científico em Psicologia III (Pesquisa Quantitativa), Produção do Conhecimento científico em Psicologia IV (Pesquisa Qualitativa)

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Social: indivíduos, grupos e instituições I (Psicologia Social), Projeto de Pesquisa de TCC, Práticas Psicológicas II (Orientação Profissional), Produção do Conhecimento científico em Psicologia I (História da Psicologia), Produção do Conhecimento científico em Psicologia II (Projeto de Pesquisa e História da Psicologia), Produção do Conhecimento científico em Psicologia III (pesquisa Quantitativa)

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Superior de Tecnologia em Gestão Comercial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Moda

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação profissional, Produção do conhecimento em psicologia, Relações indivíduo-grupo-instituições

1999 - 2000

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/2003 - 06/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.,Atividade realizada, participação no debate "Deficiência e doença mental: uma discussão sobre a inclusão dos portadores de necessidades especiais na escola", na disciplina Psicologia da Educação.

  • 09/2002 - 09/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.,Atividade realizada, conferencista na mesa-redinda "Uma mente brilhante: uma discussão sobre psicopatologia".

  • 03/2001 - 07/2001

    Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Profissionalizante (Millenium - Núlceo de Ensino - 4h semanais - 3 estagiários).

  • 10/2000 - 12/2000

    Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio (Área ESCOLAR - Escola Municipal "Joel Cupertino Rodrigues" - 2h semanais - 4 estagiários).

  • 09/2000 - 12/2000

    Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio - Área ESCOLAR (Lar Espírita Alfredo Júlio - 1h semanal - 4 estagiários).

  • 02/2000 - 12/2000

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino (duas turmas - 150h/ turma/ semestre), Estudos avançados em Psicologia da Educação (uma turma - 105h)

  • 02/2000 - 12/2000

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação (duas turmas - 60h/ turma/ semestre)

  • 11/2000 - 11/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.,Atividade realizada, participação na mesa-redonda "Provão e diretrizes curriculares".

  • 02/2000 - 05/2000

    Ensino, Especialização em Psicologia Clínica Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino Superior e Pesquisa em Psicologia

  • 02/1999 - 12/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino (duas turmas - 150h/ semestre/ turma)

  • 02/1999 - 12/1999

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento (duas turmas - 60h/ semestre/ turma), Psicologia da aprendizagem (duas turmas - 60h/ semestre/ turma)

  • 02/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação (duas turmas - 60h/ semestre/ turma)

  • 08/1999 - 08/1999

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, proferiu palestra "Pesquisa em Psicologia Escolar", durante a aula da disciplina Psicologia Escolar e problemas de Aprendizagem.

  • 07/1999 - 07/1999

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, proferiu palestra "Ética e Psicologia Escolar", na disciplina Ética Profissional.

  • 12/1998 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, palestra "Contribuições de Vygotsky e a educação", na disciplina Psicologia da Aprendizagem.

  • 12/1998 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, palestra "Vygotsky:contribuições para o desenvolvimento humano", na aula da disciplina Psicologia do Desenvolvimento.

  • 08/1998 - 09/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Fundamentos da Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade realizada, proferiu o mini-curso "Contribuições da abordagem histórico-cultural para a educação".

  • 02/1998 - 02/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, membro da mesa-redonda "Pesquisa na educação", no VIII Encontro Itinerante de Iniciação Científica.

2007 - 2007

União Educacional Minas Gerais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

2006 - 2006

União Educacional Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplina ministrada na pós graduação

Atividades

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Culturais da Psicologia, Psicologia e Educação

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Culturais da Psicologia

  • 06/2006 - 06/2006

    Ensino, Esp. em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento cognitivo-motor

2000 - 2007

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 23

2003 - 2006

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenador de pós graduação

Outras informações:
Coordenador do curso de pós graduação latu sensu em Psicopedagogia

Atividades

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação - Diurno, Psicologia da Educação - Noturno

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação III - Noturno, Psicologia da Educação III - Diurno

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Psicopedagogia, Psicologia da Educação I

  • 01/2005 - 01/2005

    Ensino, Pós Graduação Lato Senso Em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional, Supervisão e Intervenção Institucional

  • 01/2004 - 01/2005

    Direção e administração, Pró Reitoria de Pós Graduação, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia.

  • 01/2004 - 01/2005

    Ensino, Pós Graduação Lato Sensu em Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estágio II, Estágio I, Fundamentos da Psicopedagogia, Supervisão e Intervenção Institucional, Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional, Estágio, Fundamentos da Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação I

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação I

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação I

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação I

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Psicopedagogia, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação I

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Psicopedagogia

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2003 - 02/2003

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 05/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I e II

  • 02/2001 - 12/2001

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 05/2000 - 12/2000

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 05/2000 - 12/2000

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 05/2000 - 12/2000

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2002 - 2006

Fundação Educacional de Ituiutaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9

Atividades

  • 01/2005 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado (5ª série - 300h - em andamento), História da Psicologia (68h - em andamento), Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem (102h - em andamento)

  • 01/2004 - 12/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia (68h), Psicologia Escolar e problemas de Aprendizagem (102h), Estágio Supervisionado (4ª série - 200h), Estágio Supervisionado (5ª série - 300h)

  • 01/2003 - 12/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem, Estágio Supervisionado (4ª série - 200h), Estágio Supervisionado (5ª série - 300h)

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem, Estágio Supervisionado (3ª série - 200h), Estágio Supervisionado (4ª série - 200h)

  • 01/2002 - 06/2002

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicopedagogia, Métodos e técnicas da pesquisa psicopedagógica

  • 09/2000 - 09/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Fundação Educacional de Ituiutaba, Fundação Educacional de Ituiutaba.,Atividade realizada, palestra "Psicologia escolar:pesquisas, atividades e perspectivas".

  • 11/1999 - 07/2000

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicopedagogia (40h - na cidade de Ituiutaba - MG), Introdução à Psicopedagogia (40h - na cidade de Araporã - MG), introdução à Psicopedagogia (40h - na cidade de Canarana - MT)

2001 - 2002

Centro Universitário do Triângulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 28

Atividades

  • 08/2001 - 08/2002

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação (75h), Educador e Cidadania (75h), Relações de Grupo e Criatividade em Educação (30h), Aprendizagem e Autoconhecimento (75h)

  • 08/2001 - 07/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Institucional e Comunitária I (75h), Psicologia Institucional e Comunitária II (75h), Metodologia de Pesquisa em Psicologia (75h), Psicologia da Aprendizagem (75h), Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem (90h)

  • 02/2001 - 07/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde Mental na Infância (60h), Metodologia Científica (60h)

  • 02/2001 - 07/2002

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Educação Física I (45h), Psicologia Aplicada à Educação Física II (60h)

  • 05/2001 - 05/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de de Ciências Sociais e da Educação, Instituto de de Ciências Sociais e da Educação.,Atividade realizada, palestra "Contemporaneidade das idéias de Vygotsky", no V Fórum de Educação - sucesso um alvo possível.

1999 - 2003

Faculdades Integradas Soares de Oliveira

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor de pós graduação, Carga horária: 10

Atividades

  • 11/2003 - 12/2003

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática (60h/a)

  • 09/2003 - 10/2003

    Ensino, Língua Portuguesa na Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios da comunicação (70h/a)

  • 05/2003 - 08/2003

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática (60h/a), Psicologia e educação (50h/a)

  • 04/2003 - 05/2003

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia e aprendizagem (50h/a)

  • 06/2002 - 08/2002

    Ensino, Didática e Metodologia do Ensino Básico Ao Superio, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Métodos e técnicas de ensino (60h/a)

  • 04/2002 - 06/2002

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia e aprendizagem (30h/a)

  • 04/2001 - 06/2001

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia e aprendizagem (50h/a)

  • 04/2000 - 06/2000

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia e aprendizagem (50h/1)

  • 04/1999 - 06/1999

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia e aprendizagem (50h/a)

2000 - 2000

Fundação Municipal de Ensino Superior de Uberaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2000 - 10/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino Aprendizagem

1995 - 1996

Escola Estadual Professor José Ignácio de Sousa 1º e 2º Graus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Regente/Professor, Carga horária: 23

Atividades

  • 09/1995 - 09/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História da Educação, Psicologia Educacional I, Metodologia da Língua Portuguesa, Didática Geral, Psicologia Educacional II

  • 07/1996 - 07/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Estadual Professor José Ignácio de Sousa, Escola Estadual Professor José Ignácio de Sousa.,Atividade realizada, ministrou palestra "O processo de alfabetização e os níveis de evolução da escrita".

2004 - 2007

Conselho Regional de Psicologia

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Conselheiro Efetivo, Carga horária: 4

Atividades

  • 04/2007 - 08/2007

    Direção e administração, Conselho Regional de Psicologia.,Cargo ou função, Vice Presidente (membro da Diretoria).

  • 08/2006 - 08/2007

    Direção e administração, Conselho Regional de Psicologia.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Psicólogos da Educação de Minas Gerais.

  • 09/2003 - 08/2007

    Direção e administração, Conselho Regional de Psicologia, Conselho Regional de Psicologia.,Cargo ou função, coordenador do escritório setorial do Triângulo Mineiro.

1999 - 2003

Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: membro da diretoria de 1999 a 2003

Outras informações:
Eleito membro da diretoria para o biênio 2010-2011

Atividades

  • 01/2002 - 12/2003

    Direção e administração, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro.,Cargo ou função, Vice-presidente (membro da Diretoria).

  • 07/2000 - 07/2001

    Direção e administração, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro.,Cargo ou função, Secretário (membro da Diretoria).

  • 01/2000 - 12/2000

    Direção e administração, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro.,Cargo ou função, Coordenador de Divisões (membro da Diretoria).

  • 01/1999 - 12/1999

    Direção e administração, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro.,Cargo ou função, Secretário (membro da Diretoria).

2007 - 2008

Associação Brasileira de Ensino de Psicologia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado Gestor do Núcleo ABEP/MG

Atividades

  • 01/2006 - 07/2006

    Serviços técnicos especializados , Associação Brasileira de Ensino de Psicologia.,Serviço realizado, Parecerista do Prêmio Silvia Lane 3ª Edição.

2009 - 2009

Associação Brasileira de Psicologia Social

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Grupo de Estudos, Carga horária: 2

Outras informações:
GRUPO DE ESTUDOS: O RESGATE DA PSICOLOGIA DA LIBERTAÇÃO Local: UNIUBE Data Início: 29/04/09 Data Final: 15/07/09 Carga horária: 25h/a

2008 - 2008

Associação Brasileira de Psicologia Social

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo Triângulo

2008 - 2008

Associação Brasileira de Psicologia Social

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do Grupo de Estudos, Carga horária: 2

Outras informações:
GRUPO DE ESTUDOS: PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA Local: UNIUBE Data Início: 01/09/08 Data Final: 08/12/08 Carg horária de 25h/a

2010 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Integrante - Projeto Pesquisa, Enquadramento Funcional: Integrante - Projeto Pesquisa

Outras informações:
Integrante dos seguintes projetos de pesquisa, sob a orientação da pesquisadora Dra. Raquel Souza Lobo Guzzo: Associação científica e o fortalecimento da profissão: estudo de caso da ABRAPEE Fatalismo, Impotência e Modo de Vida: impacto do poder e da opressão presente em espaços educativos e comunitários.