Anderson Garcez Faccio

Psicólogo CRP-08/30064. Graduação em Psicologia, com ênfase em Psicologia e Processos Educativos. Atualmente trabalha no Centro de Avaliação e Atendimento Psicopedagógico da Prefeitura Municipal de Turvo/PR. Possui interesse nos seguintes temas: Psicologia Positiva, Logoterapia, Life Design, Flow, Mindfulness, Técnicas Cognitivo-Comportamentais, Psicoeducação e Uso de Tecnologias para o Ensino de Psicologia.

Informações coletadas do Lattes em 22/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

faculdade Guairacá
Título: Caracterização do perfil acadêmico de uma amostra regional de professores dos Cursos de Psicologia do Estado do Paraná
Orientador: Weslley Kozlik Silva

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Formação complementar

2019 - 2019

Curso de Elaboração do Plano de Educação Permanente do SUAS (PEP-SUAS). (Carga horária: 20h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Metodologias de intervenção junto a famílias em situação de vulnerabilidade. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Jung e a Psicologia Analítica. (Carga horária: 20h). , Faculdade Guairacá, FAG, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia e Processos Educativos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

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Participação em eventos

IV EDUSO/PARANÁ e I encontro de formação docente para educação escolar indígena. XXVI SEPED. I SICET. 2018. (Encontro).

Mini-Curso: Teoria Cognitivo-Comportamental: fundamentos básicos e aplicação. 2018. (Oficina).

Fortalecimento do Sistema de Garantias de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes. 2017. (Outra).

Garantia de Direitos no Fortalecimento do SUAS - Sistema Único de Assistência Social. 2017. (Outra).

III Semana Integrada dos Cursos da Saúde. 2017. (Outra).

O uso de testes e técnicas em Orientação Profissional. 2017. (Oficina).

A Atenção Psicossocial Como Uma Perspectiva Para a Formação e a Atuação em Saúde Mental. 2016. (Outra).

Acolhimento de Crianças e Adolescentes - Fundação Proteger. 2016. (Oficina).

III Jornada de Psicologia. 2016. (Outra).

II Jornada de Práticas Analítico-Comportamentais e Cognitivas. 2015. (Outra).

Mediação de Conflitos e Justiça Restaurativa. 2015. (Oficina).

Controle Social: Desafios e Perspectivas. 2014. (Oficina).

Evolução da Consciência. 2014. (Oficina).

I Semana Integrada dos Cursos de Saúde e Psicologia da Faculdade Guairacá. 2014. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Wilian Junior Bonete

BONETE, W. J.; KOZLYK, W.. Caracterização do Perfil acadêmico de uma amostra regional de professores dos cursos de psicologia do Estado do Paraná. 2019 - Faculdade Guairacá.

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2017

    Caracterização da clientela na Clínica Escola da Faculdade Guairacá: interface entre formação e produção de conhecimento, Descrição: Objetiva-se por meio desta pesquisa caracterizar a clientela de uma Clínica Escola de Psicologia, identificando os referenciais teóricos utilizados na fundamentação dos casos atendidos, comparando os métodos utilizados no processo terapêutico com a literatura para, posteriormente, fazer uso dos resultados desta investigação como proposta de aperfeiçoamento institucional e educacional dos serviços ofertados. Carga Horária: 80 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Anderson Garcez Faccio - Integrante / Jonatan Schemeider - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    Clínicas Escolas em Saúde: contribuições para a atuação da Psicologia, Descrição: O projeto teve por objetivo identificar as principais características de Clínicas Escolas em Saúde, discutindo as inter-relações existentes entre a Psicologia e as diversas áreas da saúde, sintetizando as possíveis contribuições e desafios à Clínica Escola em Psicologia, considerando-se os subsídios teóricos e práticos dos conhecimentos científicos. Carga Horária: 80 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Anderson Garcez Faccio - Integrante / Jonatan Schmeider - Coordenador.

  • 2015 - 2015

    Investigações sobre as tecnologias para o ensino de Psicologia: pesquisa exploratória, Descrição: Discussão de questões metodológicas para a pesquisa em ciências do comportamento, utilizando-se como fundamentação teórica o livro de Paul C. Cozby. Debate de artigos e publicações científicas nos idiomas português e inglês, com destaque para "Stanford Mobile Inquiry-based Learning Environment (SMILE): using mobile phones to promote student inquires in the elementary classroom". Criação de uma ferramenta de ensino em conjunto com o curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas: SOFIA-BP (Sistema Online Facilitador de Interação e Aprendizado Baseado em Perguntas). Carga Horária: 185 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Anderson Garcez Faccio - Integrante / Humberto Oliveira Ausec - Coordenador / Danielle Linhares - Integrante / Tafny Lais Silva - Integrante / Milton Prado Junior - Integrante / Ana Carolina Lima - Integrante / Jeferson Silva de Almeida - Integrante / Poliane Aparecida Mataram - Integrante / Diego de Freitas Bueno - Integrante / Flávia Silvestrin - Integrante / Emanuelly Peplinski - Integrante / Bruna Wolf - Integrante.

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Prêmios

2019

C1 Advanced, EF Standard English Test.

2017

B2 Upper Intermediate, EF Standard English Test.

2009

Aprovação em vestibular: Matemática (1 lugar), Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Prudentópolis, PM/Prudentópolis

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio de Psicologia no Centro de Referência de Assistência Social da Vila Mariana. Atividades desenvolvidas: Recepção e oferta de informações às famílias usuárias do CRAS. Mediação dos processos grupais, próprios do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos, com crianças e adolescentes. Acompanhamento de famílias inseridas em programa de requalificação urbana. Participação em reuniões sistemáticas do planejamento de atividades e da avaliação do processo de trabalho com a equipe de referência do CRAS. Participação nas atividades de capacitação da equipe de referência do CRAS.

2015 - 2015

faculdade Guairacá

Vínculo: Estagiário de Psicologia, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 6

Outras informações:
Investigações sobre as tecnologias para o ensino de Psicologia: pesquisa exploratória.

2019 - 2019

Clínicas Integradas Guairacá

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio Profissional III, na ênfase em Processos Educativos, do curso de Psicologia da Faculdade Guairacá. Atividades desenvolvidas: Intervenção institucional em uma escola estadual do município de Guarapuava, utilizando-se de métodos psicoeducativos com base na abordagem Cognitivo-Comportamental.

2018 - 2018

Clínicas Integradas Guairacá

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio Profissional I, na ênfase em Processos Educativos, do curso de Psicologia da Faculdade Guairacá. Atividades desenvolvidas: Atendimentos clínicos individuais e grupais para crianças e adultos na abordagem Fenomenológico-Existencial e Humanista.

2018 - 2018

Clínicas Integradas Guairacá

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio Profissional II, na ênfase em Processos Educativos, do curso de Psicologia da Faculdade Guairacá. Atividades desenvolvidas: Desenvolvimento de oficinas de orientação profissional, com foco em empreendedorismo e empregabilidade, para grupos de alunos dos cursos técnicos de instituições estaduais de ensino no município de Guarapuava.

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Turvo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Centro de Avaliação e Atendimento Psicopedagógico.