Selma Maria Abdalla Dias Barbosa

Informações coletadas do Lattes

Acadêmico

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Comissão julgadora das bancas

Ana Mariza Benedetti

BENEDETTI, A. M.; VIEIRA-ABRAHAO, M. H.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.; GIL, G.; BEDRAN, P. F.. A formação inicial de professores de inglês como espaço para a (re)construção de identidades. 2014. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Gloria Gil

GIL, G.; ABRAHÃO, M. H. V.; Almeida Filho, J. C.; Benedetti, A. M.. A formação inicial de professores de inglês como espaço para a (re)construção de identidades. 2014. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Patrícia Fabiana Bedran

BEDRAN, P. F.; VEIRA-ABRAHAO, M. H.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.; GIL, G.; BENEDETTI, A. M.. A Formação Inicial de Professores de Inglês como Espaço para (Re)Construção de Identidades. 2014. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual Paulista _ Júlio de Mesquita Filho.

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Foi orientado por

Viviane Gonçalves Brandão

A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL VOLTADA PARA AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA PRIMEIRA FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Federal do Tocantins Campus de Araguaína - TO, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);