Gerson Scherdien Altenburg

Possuo graduação em Matemática pela Universidade Católica de Pelotas (2008). Tenho experiência na área de docência desde o ano de 2011. Atuo na rede estadual e municipal de ensino regular. Possuo Especialização em Matemática (2011) e em Mídias na Educação (2014), ambas pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Recentemente concluí o Mestrado Profissional em Ciências e Matemática da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). (2016-2017)

Informações coletadas do Lattes em 31/01/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2016 - 2017

Universidade Federal de Pelotas
Título: Contextualizando Cultura e Tecnologias: Um Estudo Etnomatemático Articulado ao Ensino de Geometria, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: André Luis Andrejew Ferreira
Palavras-chave: Cultura; Etnomatemática; GeoGebra; Arquitetura; Geometria.

Especialização em Especialização em Mídias na Educação

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande
Título: A Geometria na Arquitetura Regional
Orientador: André Luis Castro de Freitas

Especialização em Especialização para Professores de Matemática

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande
Título: A Matemática Escolar e o Cotidiano dos Alunos
Orientador: Antônio Maurício Medeiros Alves

Graduação em Matemática

2005 - 2008

Universidade Católica de Pelotas
Título: Relatório de Estágio
Orientador: Marília do Amaral Dias

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Curso de Treinamento em Funções Reais de Uma Variá. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2002 - 2003

Windows, Word I e II, Power Point, Internet, Hardw. (Carga horária: 100h). , Perfect Informáica, PERFECT, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ciências Exatas e da Terra.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

22º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade. 2017. (Seminário).

22º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade. 2017. (Seminário).

VII CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2017. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática ? VII CIEM. 2017. (Congresso).

XXI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática ? XXI EBRAPEM. 2017. (Encontro).

XX Ebrapem - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2016. (Outra).

11º Simpósio Sul-rio-grandense de Professores de Ciências e Matemática.Arqiutetura Regional e Matemática, Um Elo para o Conhecimento Matemático. 2015. (Simpósio).

Avaliação Escolar. planejamento e Avaliação. 2014. (Exposição).

Capacitação Docente dos Professores do CLMD - Uma Articulação Necessária. 2014. (Encontro).

Encontro sobre Poder Escolar. 2014. (Seminário).

Encontro sobre Poder Escolar. 2012. (Encontro).

I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do R: Campo e Cidade em busca de Caminhos Comuns. 2012. (Seminário).

V Encontro de Professores das Escolas do Campo.Desafios de Férias O que a minha região tem de Bom?. 2012. (Encontro).

XI Mostra de Produção Universitária.A Tecnologia em Benefício do Ensino da Matemática. 2012. (Outra).

I Jornada Acadêmica das Licenciaturas.A Matemática Escolar e o Cotidiano dos Alunos. 2011. (Outra).

I Jornada Acadêmica das Licenciaturas. 2011. (Outra).

16º Congresso de Iniciação Científica UCPel. Laboratório de Matemática. 2007. (Exposição).

2º OMAC.Oficinas de Matemática Criativa. 2007. (Oficina).

3ª Mostra de Movimentos Pedagógicos da Escola de Educação/UCPel.Mostra do Laboratório de Matemática - Blocos Lógicos. 2007. (Outra).

Matemática ao fim da tarde: "As Mulheres na Matemática". 2007. (Outra).

Semana Acadêmica da Matemática. 2007. (Encontro).

2º EREI. 2006. (Encontro).

Filosomática - Divagações Numéricas. 2006. (Outra).

IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2006. (Seminário).

OMAC.Oficinas de Matemática Criativa. 2006. (Oficina).

Semana Acadêmica da Matemática. 2006. (Encontro).

1º Simpósio em Educação da Zona Sul. 2005. (Simpósio).

Semana Acadêmica da Matemática. 2005. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Zélia de Fátima Seibt do Couto

FREITAS, A. L. C.;COUTO, Z. F. S.; FREITAS, L. A. A.. Geometria na arquitetura regional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande.

Luciane Albernaz de Araujo Freitas

Freitas, A.L.;FREITAS, L. A. A.; COUTO, Z. F. S.. Geometria na Arquitetura Regional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espcialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande.

Andre Luis Andrejew Ferreira

FERREIRA, A. L. A.; SILVEIRA, D. N.; Rosa, M.; GRUTZMANN, T. P.. Contextualizando Cultura e Tecnologias: um estudo etnomatemático articulado ao Ensino de Geometria. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Thaís Philipsen Grützmann

FERREIRA, A. L. A.; ROSA, M.;GRUTZMANN, T. P.GRUTZMANN, T. P.; SILVEIRA, D. N.. Contextualizando Cultura e Tecnologias: um estudo etnomatemático articulado ao Ensino de Geometria. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Thaís Philipsen Grützmann

FERREIRA, A. L. A.; ROSA, M.;GRUTZMANN, T. P.GRUTZMANN, T. P.; SILVEIRA, D. N.. Contextualizando Cultura e Tecnologias: um estudo etnomatemático articulado ao ensino de geometria. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Antônio Maurício Medeiros Alves

A Matemática escolar e o cotidiano dos alunos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Antônio Maurício Medeiros Alves;

Antônio Maurício Medeiros Alves

A tecnologia em benefício do Ensino da Matemática; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Especialização para professores de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Antônio Maurício Medeiros Alves;

Andre Luis Andrejew Ferreira

Contextualizando Cultura e Tecnologia: um estudo Etnomatemático articulado ao ensino de Geometria; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas,; Orientador: André Luis Andrejew Ferreira;

André Luis Castro de Freitas

Geometria na Arquitetura Regional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: André Luis Castro de Freitas;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • ALTENBURG, G. S. ; STRELOW, C. F. ; FERREIRA, A. L. A. . CULTURA POMERANA E TECNOLOGIAS: A ETNOMATEMÁTICA ARTICULADA COM O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. Revista Educacional Interdisciplinar , v. v. 6, n. 1, p. 01-17, 2017.

  • STRELOW, C. F. ; ALTENBURG, G. S. ; ALVES, A. M. M. . ANÁLISE INVESTIGATIVA DE ESCRITAS METACOGNITIVAS DE ALUNOS E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. Revista Educacional Interdisciplinar , v. v. 6, n. 1, p. 01-10, 2017.

  • ALTENBURG, G. S. . Geometria na Arquitetura, um passo para o Conhecimento Matemático. Revista Acadêmica Licencia&acturas , v. 3, p. 36-49, 2015.

  • ALTENBURG, G. S. ; André Luis Andrejew Ferreira . CULTURA CONTEXTUALIZADA NO ENSINO DE GEOMETRIA: UM ESTUDO ETNOMATEMÁTICO FRENTE AO USO DA TECNOLOGIA DIGITAL. In: VII CIEM - 7º Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2017, Canoas. CULTURA CONTEXTUALIZADA NO ENSINO DE GEOMETRIA: UM ESTUDO ETNOMATEMÁTICO FRENTE AO USO DA TECNOLOGIA DIGITAL, 2017.

  • ALTENBURG, G. S. ; STRELOW, C. F. ; FERREIRA, A. L. A. . AS INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO DO TEOREMA DE PITÁGORAS. In: VII CIEM - 7º Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2017, Canoas. AS INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO DO TEOREMA DE PITÁGORAS, 2017.

  • GEHRKE, T. H. ; ALTENBURG, G. S. ; BURKET, R. . O ENSINO DA TRIGONOMETRIA POR MEIO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS E DO SOFTWARE GEOGEBRA. In: VII CIEM - 7º Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2017, Canoas. O ENSINO DA TRIGONOMETRIA POR MEIO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS E DO SOFTWARE GEOGEBRA, 2017.

  • ALTENBURG, G. S. ; FERREIRA, A. L. A. . Etnomatemática: Arquitetura Pomerana e GeoGebra como Veículo de Ensino para a Geometria. In: Nome do Evento: XXI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática ? XXI EBRAPEM, 2017, Pelotas. Etnomatemática: Arquitetura Pomerana e GeoGebra como Veículo de Ensino para a Geometria. Pelotas, 2017. p. 01-12.

  • ALTENBURG, G. S. ; STRELOW, C. F. ; FERREIRA, A. L. A. . CULTURA POMERANA E TECNOLOGIAS: A ETNOMATEMÁTICA ARTICULADA COM O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. In: 22º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade, 2017, Taquara. CULTURA POMERANA E TECNOLOGIAS: A ETNOMATEMÁTICA ARTICULADA COM O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. Taquara: Redin, 2017. p. 01-17.

  • STRELOW, C. F. ; ALTENBURG, G. S. ; ALVES, A. M. M. . ANÁLISE INVESTIGATIVA DE ESCRITAS METACOGNITIVAS DE ALUNOS E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. In: 22º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade, 2017, Taquara. ANÁLISE INVESTIGATIVA DE ESCRITAS METACOGNITIVAS DE ALUNOS E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. Taquara: Redin. p. 01-10.

  • ALTENBURG, G. S. ; André Luis Andrejew Ferreira . GEOMETRIA, ARQUITETURA E GEOGEBRA: VEÍCULO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. In: IV Simpósio do PPGECM, 2016, Pelotas. Geometria, Arquitetura e Geogebra: Veículo de uma Aprendizagem Significativa. Pelotas, 2016. p. 01-04.

  • ALTENBURG, G. S. ; André Luis Andrejew Ferreira . ARTICULAÇÃO GEOMÉTRICA: UMA ABORDEGEM AO USO DO GEOGEBRA. In: ENPOS XVIII Encontro de Pós-graduação, 2016, Pelotas. Articulação Geométrica: Uma Abordagem ao Uso do Geogebra. Pelotas, 2016. p. 01-04.

  • ALTENBURG, G. S. ; André Luis Andrejew Ferreira . CULTURA, TECNOLOGIA E MATEMÁTICA: UM ESTUDO ETNOMATEMÁTICO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. In: XX EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática, 2016, Curitiba. Cultura, Tecnologia e Matemática: Um estudo Etnomatemático para o Ensino de Geometria. Curitiba, 2016. p. 01-12.

  • ALTENBURG, G. S. ; FERREIRA, A. L. A. . Arquitetura Pomerana: Conhecimento Geométrico aliado à Tecnologia do GeoGebra. In: XIX ENPOS ? XIX Encontro de Pós-graduação, 2017, Pelotas. Arquitetura Pomerana: Conhecimento Geométrico aliado à Tecnologia do GeoGebra. Pelotas, 2017. p. 01-04.

  • ALTENBURG, G. S. ; FERREIRA, A. L. A. . CULTURA CONTEXTUALIZADA NO ENSINO DE GEOMETRIA: UM ESTUDO ETNOMATEMÁTICO FRENTE AO USO DA TECNOLOGIA DIGITAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALTENBURG, G. S. ; STRELOW, C. F. ; FERREIRA, A. L. A. . AS INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO DO TEOREMA DE PITÁGORAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALTENBURG, G. S. ; FERREIRA, A. L. A. . Etnomatemática: Arquitetura Pomerana e GeoGebra como Veículo de Ensino para a Geometria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALTENBURG, G. S. ; FERREIRA, A. L. A. . Arquitetura Pomerana: Conhecimento Geométrico aliado à Tecnologia do GeoGebra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALTENBURG, G. S. ; STRELOW, C. F. ; FERREIRA, A. L. A. . CULTURA POMERANA E TECNOLOGIAS: A ETNOMATEMÁTICA ARTICULADA COM O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • STRELOW, C. F. ; ALTENBURG, G. S. ; ALVES, A. M. M. . ANÁLISE INVESTIGATIVA DE ESCRITAS METACOGNITIVAS DE ALUNOS E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GEHRKE, T. H. ; BURKET, R. ; ALTENBURG, G. S. . O ENSINO DA TRIGONOMETRIA POR MEIO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS E DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALTENBURG, G. S. ; André Luis Andrejew Ferreira . GEOMETRIA, ARQUITETURA E GEOGEBRA: VEÍCULO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALTENBURG, G. S. ; André Luis Andrejew Ferreira . ARTICULAÇÃO GEOMÉTRICA: UMA ABORDEGEM AO USO DO GEOGEBRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALTENBURG, G. S. ; André Luis Andrejew Ferreira . CULTURA, TECNOLOGIA E MATEMÁTICA: UM ESTUDO ETNOMATEMÁTICO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALTENBURG, G. S. . Arquitetura Regional e Matemática, Um Elo para o Conhecimento Matemático. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALTENBURG, G. S. . Mostra de Produção Univesitária. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALTENBURG, G. S. . A Matemática Escolar e o Cotidiano dos Alunos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

ALTENBURG, G. S. . Sequência didática: As formas geométricas das arquiteturas pomeranas como fonte de ensino da geometria plana desenvolvida no software GeoGebra. 2017.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2015

Aprovação no Concurso Público para o cargo: Professor Nível II - Matemática(EMPOSSADO) em 13/01/2015, Prefeitura Municipal de São Lourenço do Sul/RS., .

2014

Aprovação no Concurso Público para o cargo: Professor Nível II - Matemática(EMPOSSADO) em 05/0/2014, Prefeitura Municipal de Turuçu/RS., .

2014

Professor HOMENAGEADO da turma De Formandos do Curso de Licenciatura em Matemática 2014 do Polo de São Lourenço do Sul/RS pela Universidade Federal de Pelotas, .

2011

Aprovação no Concurso Público para o cargo: Professor de Matemática do Ensino Fundamental (Séries Finais), Arroio do Padre/RS., .

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação e Desporto. , Estrada Harmonia, Harmonia, 96170000 - São Lourenço do Sul, RS - Brasil, Telefone: (53) 5384521163

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2014 - 2015

    PREFEITURA MUNICIPAL DE TURUÇU

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor na Esc. Mun. Dr. Urbano Garcia, Carga horária: 20

  • 2015 - Atual

    Prefeitura Municipal de São Lourenço do Sul

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor na E. M. E. F. Francisco Frömming, Carga horária: 20

  • 2014 - 2014

    Universidade Federal de Pelotas

    Vínculo: Co-orientador de Estágios, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atividade exercida durante 3 meses.

  • 2010 - 2010

    Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Recenseador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Contrato temporário de dois meses, sem vínculo empregatício.

  • 2013 - 2014

    Banco Cooperativo SICREDI

    Vínculo: Caixa Operacional, Enquadramento Funcional: Caixa Operacional, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Contrato de trabalho como caixa operacional, passando a ser Assistente de Atendimento em 09/2013. Com término no momento da nomeação na Prefeitura Municipal de Turuçu como Professor de Matemática, séries finais.

  • 2011 - Atual

    E. Est. de Ens. Médio Prof. Rodolfo Bersch (Secretaria de Educação do RS)

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Temporário, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atuação em regime de contrato temporário.

  • 2012 - 2012

    Prefeitura Municipal de Arroio do Padre

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor na E. M. E. F. Benjamin Constant, Carga horária: 25

    Outras informações:
    Professor Substituto de uma Licença Maternidade.