Gilza Maria Zauhy Garms

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Instituto Politécnico de Santarém/Escola Superior de Educação, IPSANTARÉM, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas

2009 - 2010

Pós-Doutorado. , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, FCL/UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro da Comissão Científica da XXIV Semana da Educação e Pedagogia: professor polivalente para uma educação contemporânea". 2013. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy ; GUIMAÃES, Célia Maria . FORPEDI. 2011. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro da Comissão Científica do V Encontro do Núcleo de Ensino da UNESP de Presidente Prudente. 2011. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro da Comissão Científica da XVIII Semana da Educação - Semana da Pedagogia da FCT/UNESP. 2007. (Congresso).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro do Grupo de Trabalho de Educação Infantil durante o VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2005. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro da Comissão Organizadora da XVI Semana da Educação - Semana da Pedagogia. 2005. (Congresso).

GARMS, Gilza Maria Zauhy ; MASTROIANNI, Edelvira de Castro Quintanilha ; ITO, Claudemira Azevedo ; RODRIGUES, Sílvia Adriana . I Encontro de Educação do Projeto Pedagogia Cidadã: Formação inicial e continuada - perspectivas e desafios da profissão docente. 2004. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . XV Semana da Educação - Semana da Pedagogia. 2004. (Congresso).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Coordenadora dos Trabalhos realizados no II Grupo de Estudos de Profissionais de CCIs da UNESP - Assis, Bauru, Marília e Presidente Prudente. 2002. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Coordenadora da Reunião com os profissionais de Educação Infantil do CCI's da UNESP, para apresentação de dados da pesquisa A Natureza e Planejamento das Atividades na Educação Infantil. 2002. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy ; MELLO, A. M. . I Seminário das Creches Estaduais Paulistas. 2000. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . 1º Encontro para professor do ciclo básico e educação pré-escolar. 1987. (Outro).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Coordenação do 1º Encontro para professor do ciclo básico e educação pré-escolar. 1987. (Outro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste - Presidente Prudente dne.A proposta pedagógica na creche (0-2): narrativas de educadoras sobre a prática com crinaças pequenas. 2014. (Encontro).

II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de educadores. Método autobiográfico e metodologia de narrativas: contribuições, especificidades e possibilidades para pesquisa e formação pessoal/profissional de professores. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de educadores "por uma revolução no campo da formação de professores". Formação de Profissionais da Educação Infantil: relato e reflexões sobre a organização dos espaços. 2014. (Congresso).

Programa de Formação permanente dos Servidores dos Centros de Convivência Infantil.Relatos de experiências Curriculares, Relato das supervisoras sobre a organização curricular do CCI. 2013. (Outra).

Semana da Educação de Tupã 2013.Concepções de Infância: cuidar x educar. 2013. (Outra).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e II SIRSSE e IV SIPD - Cátedra UNESCO. As propostas pedagógicas e as práticas na educação infantil: entre o proposto e o vivido. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e II SIRSSE e IV SIPD - Cátedra UNESCO. O trabalho educativo no berçário: considerações sobre o relato de uma professora. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e II SIRSSE e IV SIPD - Cátedra UNESCO. A prática pedagógica na educação infantil: interações afetivas com crianças de 4 e 5 anos na perspectiva Walloniana. 2013. (Congresso).

XX Colóquio Formação Profissional.PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: SABERES DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ADEQUADO À CRIANÇA PEQUENA. 2013. (Outra).

XX Colóquio Formação Profissional Investigação Educacional sobre teorias, políticas e práticas.RESSIGNIFICAR SABERES E FAZERES: NARRATIVAS DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORES E GESTORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Outra).

XXIV Semana da Educação e Pedagogia: professor polivalente para uma educação contemporânea.Políticas nacionais para a infância no Brasil, legislação e a proposta pedagógica: como vem sendo desenvolvida na creche?. 2013. (Outra).

VI COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil e II Congresso Internacional de Educação Infantil / Educação Infantil subvertendo ordens?. 2012. (Congresso).

VIII Encontro de iniciação científica e VII Encontro de Extensão Universitária e IV Encontro de Iniciação Científica (Ensino Médio).Formação profissional para a docência na educação infantil: um estudo a partir das concepções de professoras sobre o Binômio cuidar e educar. 2012. (Encontro).

VIII Encontro de Iniciação Científica e VII Encontro de Extensão Universitária e IV Encontro de Iniciação Científica (Ensino Médio).Formação docente: um debate sobre currículo em educação infantil e reflexões profissionais. 2012. (Encontro).

X COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES / VI COLOQUIO LUSO-BRASILEIRO DE CURRICULO.O CURRICULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE CONCEPÇÕES DOCENTES. 2012. (Outra).

XVII Encontro de pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI) inserido no Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2012).Legislação, políticas nacionais para a infância no brasil e o currículo: por onde começar?. 2012. (Encontro).

XXIII Semana da Educação e Pedagogia "O contexto escolar na contemporaneidade: discussões necessárias. 2012. (Outra).

10° Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pos Graduação em Educação na região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões. 2011. (Encontro).

6 EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação.A afetividade na Educação Infantil: concepções de professoras do município de Presidente Prudente - SP. 2011. (Encontro).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE. A identidade das profissionais da Educação Infantil da rede Municipal de Ensino de Presidente Prudente. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Narrativas: alternativa para profissionalização e formação docente. 2011. (Congresso).

X Congresso nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, sujetividade de Educação - SIRSSE. Contribuições da teoria histórico-cultural à pedagogia da infância e ao trabalho do professor. 2011. (Congresso).

X Congresso nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, sujetividade de Educação - SIRSSE. Formação para mudanças no contexto da educação: políticas, representações sociais e práticas. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. A formação do leitor na educação Infantil (0 a 5 anos): algumas reflexões. 2011. (Congresso).

x CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. A AFETIVIDADE NAS PRODUÇÕES DO GT 20 (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) DA ANPED. 2011. (Congresso).

XXV SIMPÓSIO BRASILEIRO II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO JUBILEU DE OURO DA ANPAE (1961 - 2011).O percurso histórico e os desafios atuais dos Centros de Convivência Infantil CCIs/UNESP no contexto Pós - LDB (Lei 9394/96). 2011. (Simpósio).

VI SEMINÁRIO SOBRE LINGUAGENS - POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO - EDUCAÇÃO: DISCURSIVIDADE- EXPERIÊNCIAS E FORMAÇÃO: - travessias.Afetividade: lacuna na prática do educador infantil?. 2010. (Seminário).

VI Seminário sobre linguagens - políticas e subjetivação - educação.Afetividade: lacuna na prática do educador infantil?. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Processo de implantação da política para os Centros de Convivência Infantil da UNESP: rumos e desafios. 2010. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Desafios atuais: os Centros de Convivência Infantil da UNESP no contexto pós Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/96). 2009. (Congresso).

V Congresso Paulista de Educação Infantil - Educação infantil: balanço de uma década de luta. 2009. (Congresso).

I Seminário de Avaliação. 2006. (Seminário).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Oficina).

IV Semináro Linguagens na Educação Infantil. 2005. (Congresso).

V Grupo de Estudos e Debates de Profissionais de CCI's da UNESP. 2005. (Outra).

Formação, identidades, práticas. 2004. (Congresso).

XV Semana da Educação - Semana da Pedagogia e I Encontro do Núcleo de Ensino da FCT/UNESPPedagogia no século XXI: desafios da contemporaneidade. 2004. (Congresso).

III Congresso Paulista de Educação Infantil. III COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil - Forum Paulista de Educação Infantil. 2003. (Congresso).

III Grupo de Estudos e Debates de Profissionais de CCIs da UNESP.III Grupo de Estudos e Debates de Profissionais de CCIs da UNESP. 2003. (Outra).

VII Congresso Estadual sobre Formação de Educadores: Teorias e Práticas - Imagens e Projetos'.Membro do Grupo de Trabalho 'Educação Infantil'. 2003. (Outra).

14º Encontro Brasileiro de Educação Infantil.14º Encontro Brasileiro de Educação Infantil. 2002. (Encontro).

2º encontro de Supervisores dos CCI's da UNESP.2º Encontro de Supervisores dos CCI's da UNESP. 2002. (Encontro).

Grupo de Estudo.II Grupo de Estudos e Debates de Profissionais de CCIs da UNESP - Assis, Bauru, Marília e Presidente Prudente. 2002. (Outra).

Módulo II do Seminário 'Refletindo sobre a Educação Municipal' com o tema 'Construção de Identidade Profissional do Educador Infantil'.Seminário 'Refletindo sobre a Educação Municipal'. 2002. (Seminário).

XIX Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.XIX Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2002. (Encontro).

24ª reunião Anual da ANPED.24ª reunião Anual da ANPED. 2001. (Outra).

III Encontro de Educação do Oeste Paulista - Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica.III Encontro de Educação do Oeste Paulista - Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 2001. (Encontro).

Seminário Internacional sobre a Criança e o Jovem na América Latina.Seminário Internacional sobre a Criança e o Jovem na América Latina. 2001. (Seminário).

XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: momentos & movimentos.XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: momentos & movimentos. 2001. (Simpósio).

II COPEDI - Congresso Paulista de Educação infantil - Encontros e desencontros na educação infantil. II COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil - Encontros e desencontros na educação infantil. 2000. (Congresso).

II Encontro de Educação do Oeste Paulista - Políticas Públicas: diretrizes e Necessidades da Educação Básica.II Encontro de Educação do Oeste Paulista - Políticas Públicas: diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 2000. (Encontro).

I Semana Pedagógica de Rancharia.I Semana Pedagógica de Rancharia. 2000. (Outra).

I Seminário de Creches em Universidades Paulistas - As creches públicas nas universidades paulistas em busca de um significado.I Seminário de Creches em Universidades Paulistas - As creches públicas nas universidades paulistas em busca de um significado. 2000. (Seminário).

Seminário Internacional da OMEP.Seminário Internacional da OMEP. 2000. (Seminário).

X Semana da Educação - Semana da Pedagogia 'Quadros de uma exposição'.X Semana da Educação - Semana da Pedagogia 'Quadros de uma exposição'. 1999. (Outra).

VII Semana da Educação.VII Semana da Educação. 1996. (Outra).

VI Jornada Pedagógica: Educação pela Paz.VI Jornada Pedagógica: Educação pela Paz. 1995. (Outra).

VI Semana da Educação.VI Semana da Educação. 1995. (Outra).

17ª Reunião da ANPED.17ª Reunião Anual da ANPED. 1994. (Outra).

III Congresso Estadual Paulista sobre a Formação de educadores. III Congresso Estadual sobre Formação de Educadores: Tempo da Escola . Tempo da Sociedade .. 1994. (Congresso).

Simpósio Dermeval Saviani e a Educação Brasileira e VIII Ciclo de Debates Profa. Zilda Fères.Simpósio Dermeval Saviani e a Educação Brasileira e VIII Ciclo de Debates Profa. Zilda Fères. 1994. (Simpósio).

V Semana da Educação.V Semana da Educação. 1994. (Outra).

XVI Encontro de Psicologia.XVI Encontro de Psicologia. 1993. (Encontro).

III Semana da Educação.III Semana da Educação. 1992. (Outra).

I Simpósio "Universidade e Educação Infantil.I Simpósio 'Universidade e Educação Infantil'. 1992. (Simpósio).

Seminários Abertos do Curso de Pedagogia.Seminários Abertos do Curso de Pedagogia. 1992. (Seminário).

13ª Reunião da ANPED.13ª Reunião da ANPED. 1990. (Outra).

Semana da Educação.Semana da Educação. 1990. (Outra).

Seminário "Conhecimento e verdade segundo as óticas do positivismo e do materialismo histórico.Seminário Conhecimento e verdade segundo as óticas do positivismo e do materialismo histórico. 1990. (Seminário).

VII Encontro de Professores do PROEPRE.VII Encontro de Professores do PROEPRE. 1990. (Encontro).

Palestra.Palestra Dawinismo, ideologia e educação. 1989. (Outra).

VI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.VI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1989. (Encontro).

Seminário As grandes linhas da epistemologia contemporânea.Seminário As grandes linhas da epistemologia contemporânea - Módulo I e II. 1988. (Seminário).

IV encontro Nacional dos Professores do PROEPRE.IV Encontro Nacional dos Professores do PROEPRE. 1987. (Encontro).

Seminário: Atualidade da Pedagogia de Freinet.Seminário Atualidade da Pedagogia de Freinet. 1987. (Seminário).

5º Encontro de Matemática.5º Encontro de Matemática. 1984. (Encontro).

Seminário Educação Pré-Escolar.Seminário Educação Pré-Escolar. 1983. (Seminário).

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; LIMA, E. A.. Do espaço ao lugar - contribuições para a qualificação dos espaços para bebês e crianças pequenas. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LEPRE, R. M.; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Avaliação: concepções teóricas e práticas no cotidiano da Educação Infantil e suas implicações. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LEPRE, R. M.; TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins. As práticas de professoras do berçario no contexto da proposta pedagógica de uma creche municipal do interior de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; LIMA, E. A.. A organização dos espaços na Educação Infantil: intencionalidades e concepções. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LEPRE, R. M.; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Concepções epistemológicas e práticas educativas que fundamentam o cuidar e o educar no cotidiano do berçário: contribuições de uma leitura piagetiana. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; CHIARA, A.R.S.A; MENIN, Maria Suzana de Stefano. A afetividade nas práticas pedagógicas: o professor de educação infantil como mediador no processo de construção das interações sob a perspectiva da Henri Wallon. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

RUIZ, Adriano Rodrigues; GITAHY, R. R. C.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Infância, TIC e Brincadeiras: um estudo com crianças de 4 a 6 anos. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; LIMA, E. A.. As concepções de família presentes nos planos diretores das intituições de educação infantil: avanços, contradições e possibilidades. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; REIS, P. G. R.; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Constituição da Profissionalização docente na creche: narrativas autobiográficas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MENIN, Maria Suzana de Stefano; CHIARA, A.R.S.A. Manifestações afetivas nas concepções e práticas educativas no contexto da creche: reflexões a partir da perspectiva walloniana. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

LIMA, J. M.; MELLO, S. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. A brincadeira como atividade principal na educação infantil: uma experiência de pesquisa e intervenção. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; GEBRAN, Raimunda Abou. Educação ambiental e água: concepções e práticas educativas em escolas municipais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; CHIARA, A.R.S.A; MENIN, Maria Suzana de Stefano. Exame de Qualificação de Mestrado - Manifestações afetivas, concepções e práticas educativas no contexto da creche: reflexões a partir da perspectiva walloniana. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

BETTI, Mauro; LIMA, J. M.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Exame de Qualificação - Programa "cidadescola" no 1° ano do Ensino Fundamental em uma escola de Presidente Prudente: entre a ludicidade e a sala de aula. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

LIMA, J. M.; BETTI, Mauro;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Exame de Qualificação - O Jogo como recursos pedagógico no colégio de aplicação João XXIII. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

LIMA, J. M.;GARMS, Gilza Maria Zauhy; VECTORE, Célia. O Módulo de jogos no Colégio de Aplicação João XXIII: um estudo de caso. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; OLIVEIRA, Z.M.R;GUIMARÃES, Célia Maria. Necessidades formativas e pressupostos para a formação de professores de educação infantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MILLER, S.;GUIMARÃES, Célia Maria. Qualificação - Os contos de fadas: (re) pensando as práticas na educação infantil. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; BELLOCHIO, C. R.; JOLY, I. Z. L.. Educação Musical: desvelando caminhos necessários para a formação do professor de educação infantil. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENIN, Maria Suzana de Stefano; VINHA, T. P.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Vivências morais na escola: uma análise piagetiana sobre crianças de 5 a 6 anos em situações de jogos infantis. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; BELLOCHIO, C. R.; JOLY, I. Z. L.. Exame de Qualificação de Mestrado: Linguagem musical: desvelando caminhos necessários para a formação do professor de educação infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, J. M.; MELLO, S. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Qualificação de Mestrado: A brincadeira e o jogo como elementos educacionais na Educação Infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Formação identitária de docentes e educação infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Qualificação de Mestrado: Formação identitária de docentes e educação infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Cardoso Fernandes Benetti. Qualificação de Mestrado: Desenvolvimento moral - uma análise em crianças de 5 a 6 anos em situações de jogos infantis. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Trindade dos Santos. Coloquio de Projeto de pesquisa: O brinquedo na Educação Infantil: elemento estimulador do desenvolvimento integral da criança. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins; LOPES, C. A. E.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Qualificação de Mestrado: Os fundamentos da prática de ensino de Matemática na Educação infantil e a formação docente. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Coloquio de projeto de pesquisa: O papel do educador no aprendizado e desenvolvimento das funções psicológicas superiores da criança em vivências junto ao jogo na instituição de Educação Infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Garcia Piffer Lopes. Colóquio de projeto de pesquisa: Trabalhos com famílias - modalidades existentes na Educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Presidente Prudente. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Colóquio de projeto de pesquisa: Os fundamentos da prática de ensino de Matemática na Educação Infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Colóquio de projeto de pesquisa: Formação da identidade profissional dos professores de desenvolvimento infantil no município de São Paulo-SP. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Colóquio de projeto de pesquisa: Ressignificando uma instituição de Educação Infantil - uma experiência de formação em serviço com profissionais da primeira infância. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. C. Fernades Benetti. Colóquio de projeto de pesquisa: Jogos infantis na escola - um estudo de caso sobre o desenvolvimento moral em crianças de 5 e 6 anos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; BERTAN, Levino; FERRI, Lúcia Maria Gomes Corrêa. Competências e habilidades necessárias aos gestores na implementação da pedagogia de projetos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; BERTAN, Levino; FERRI, Lúcia Maria Gomes Corrêa. Exame de Qualificação de Mestrado: Competências e habilidades necessárias aos gestores na implementação da pedagogia de projetos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins; GELLI, E. S.. Exame de Qualificação: Formação de professores de educação infantil e sua prática pedagógica: o perfil dos alunos habilitados de uma instituição superior de ensino e os tipos de atividades na atuação docente. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria; GELLI, E. S.. Exame de Qualificação: Desafio da prática dos profissionais docentes: o papel do contágio nas relações interpessoais no âmbito da educação infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins; LOPES, C. A. E.. Os fundamentos da prática de ensino de matemática de professores de educação infantil municipal de Presidente Prudente-SP. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria; ZAMBERLAN, Maria Aparecida Trevisan. Exame de Qualificação de Mestrado: Caracterização profissional das professoras da Educação Infantil dos CCI's - Centros de Convivência Infantil da UNESP. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENIN, Maria Suzana de Stefano;GARMS, Gilza Maria Zauhy; ZAMBERLAN, Maria Aparecida Trevisan. A Educação Infantil no contexto da creche - Um estudo sobre a educação, o cuidado da criança de 0 a 3 anos e a formação de professores no município de Marília-SP. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOUZA, Renata Junqueira de; BURLAMAQUI, F. V.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Exame de Qualificação de Mestrado: A leitura na literatura infantil: a metodologia da personagem professor. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; LEAL, Antonio Cezar;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Exame de Qualificação de Mestrado: O espaço - representação, investigação e contextualização: uma análise dos PCN's de Geogrfia do Ensino Médio. 2006. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins;GARMS, Gilza Maria Zauhy; LOPES, M. C. L. P.. O lúdico na Educação Infantil - conceções e práticas dos professores na rede municipal de Campo Grande-MS. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

MILLER, S.; MELLO, S. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Revisitando a pedagogia Freinet: contribuições para o processo de aprendizagem da língua materna. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOUZA, Renata Junqueira de;GARMS, Gilza Maria Zauhy. A leitura na literatura infantil: a metologia da personagem professor. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOUZA, Renata Junqueira de;GARMS, Gilza Maria Zauhy. A leitura na literatura infantil: a metodologia da personagem professor. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, Célia MariaGARMS, Gilza Maria Zauhy; CARNEIRO, M. A. B.. Desenvolvimento psicomotor: uma experiência de formação continuada em serviço com professores de Educação Infantil. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SCHMIDT, Ivone Tambelli;GARMS, Gilza Maria Zauhy; GEBRAN, Raimunda Abou. Marques Mura. A construção do projeto pedagógico: da intenção à ação. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; CALLAI, Helena Copetti. Professor(a), para que serve este ponto aqui no mapa? A construção de noções espaciais e o ensino da cartografia na formação do(a) pedagogo(a). 2004. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FERRI, Lúcia Maria Gomes Corrêa;GARMS, Gilza Maria Zauhy; RUIZ, Adriano Rodrigues. As histórias em quadrinhos em ambientes educacionais: gestão e práticas curriculares. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Janelas de oportunidade: a mediatização do professor na aprendizagem da leitura e da escrita em classes de educação infantil. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Qualidade do atendimento à criança de 0 a 6 anos na Rede Municipal de Educação Infantil de Campo Mourão-PR. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LIMONGELLI, A. M. A.; REIS, P. G. R.; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; MENIN, Maria Suzana de Stefano. Afetividade na creche: construção colaborativa de saberes e práticas docentes a partir da teoria Walloniana. 2017. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MENIN, Maria Suzana de Stefano; VINHA, T. P.; BATAGLIA, P. U. R.; BZUNECK, J. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy; MORAL, J.. Relações entre ambiente sociomoral, desempenho escolar e perspectiva social em julgamento moral. 2017. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; ALVES, R. C.; GEBRAN, Raimunda Abou; MILITAO, S. C. N.. A construção do pensamento histórico no ensino fundamental e o conceito de temporalidade. 2017. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; GUIMAÃES, Célia Maria; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; RAMOS, T. K. G.; BARBOSA, M. C. S.. Viajando pela educação da primeiríssima infância: sentidos e significados dos saberes e fazeres na/da creche atribuídos por seus profissionais. 2016. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Fábulas: percursos semióticos. 2004. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; ALVES, R. C.. O ensino de História na Educação Fundamental: o conceito de temporalidade nos livros didáticos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; REIS, P. G. R.;GUIMARÃES, Célia Maria. Ressignificando o ser professor na creche: narrativas das especificidades da profissão. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; DIAS, L. C.. Consumo e Resíduos Sólidos no contexto da Educação Infantil: um diálogo possível. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GUIMARÃES, Célia MariaGARMS, Gilza Maria Zauhy; GOMES, C. F.. A dialética entre a intervenção pedagógica no jogo de papés e o desenvolvimento psíquico do aluno pré-escolar. 2016 - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; ANGOTTI, M.; SUGUISAVA, A. C. S. W.. O processo de adaptação das crianças na Educação Infantil: possibilidades de parceria entre as famílias e as instituições. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria; ANGOTTI, M.. Centros de Convivência Infantil da Unesp: identidades em construção. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; CHIARA, A.R.S.A; MENIN, Maria Suzana de Stefano. Afetividade na creche: construção colaborativa de saberes e práticas docentes a partir da teoria walloniana. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MENIN, Maria Suzana de Stefano; CHIARA, A.R.S.A. A construção eu-outro no espaço da creche: práticas e percepções das profissionais de educação da pequena infância. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MENIN, Maria Suzana de Stefano;GARMS, Gilza Maria Zauhy; CONSTANTINO, P.. Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem Escolar: representações de professores. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Psicologia) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LEPRE, R. M.; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Avaliação: concepções teóricas e práticas no cotidiano da Educação Infantil e suas implicações. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LEPRE, R. M.; TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins. As práticas de professoras de creche em confronto com as diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; LIMA, E. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Do espaço ao lugar: contribuição para a qualificação dos espaços na Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; LIMA, E. A.. As concepções e expectativas das crianças e dos profissionais sobre o espaço educacional. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; RUIZ, Adriano Rodrigues; DIAS, C. L.. Aprender a aprender: metacognição na formação profissionalizante. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; CHIARA, A.R.S.A; MENIN, Maria Suzana de Stefano. Situações de conflito na educação infantil: o professor mediante o circuito perverso na perspectiva de Henri Wallon. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LEPRE, R. M.; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Concepções epistemológicas e práticas educativas que fundamentam o cuidar e o educar no cotidiano do berçário: contribuições de uma leitura piagetiana. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MENIN, Maria Suzana de Stefano; CHIARA, A.R.S.A. A afetividade nas práticas pedagógicas: implicações da qualidade da mediação no processo de construção das interações e do conhecimento da criança (4 e 5 anos), na perspectiva de Henri Wallon. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

VIOTTO FILHO, I. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy; TULESKI, S. C.. Desenvolvimento Psicomotor de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem escolar: um estudo a partir da teoria Histórico-Cultural. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; REIS, P. G. R.; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Profissionalização de professores na educação infantil: as narrativas de trajetórias profissionais como possibilidade de compreensão do educar e cuidar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MENIN, Maria Suzana de Stefano; LIMA, C. M.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Bullying na mídia: reportagens na TV e ações na escola para adolescentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

LIMA, J. M.; MELLO, S. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. A brincadeira como atividade principal na creche: uma experiência de pesquisa e intervenção. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; LIMA, E. A.. As concepções de familia presentes nos planos diretores das instituições de educação infantil: avanços e contradições. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

RUIZ, Adriano Rodrigues; DIAS, C. L.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Infância, TIC e brincadeiras: um estudo com crianças de 4 a 6 anos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria ZauhyRODRIGUES, Sílvia Adriana. Formação de professores para a educação infantil e o binômio cuidar-educar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyRODRIGUES, Sílvia Adriana. Importância da literatura infantil no desenvolvimento educacional integral da criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyRODRIGUES, Sílvia Adriana. A importância de saber contar história na educação infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyRODRIGUES, Sílvia Adriana. Castigos corporais: violação dos direitos da criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; LIMA, J. M.. Quem educa, cuida, quem cuida, educa com brinquedos e brincadeiras. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Práticas educativas envolvendo a construção do conceito de número na educação infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; BRANCATTI, Paulo Roberto. Inclusão e políticas: quem garante o direito de aprender deve garantir condições de ensinar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Projeto Político Pesadógico: identidade da instituição escolar?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Gestão democrática: algumas contribuições no problema da (in)disciplina na escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O currículo interdisciplinar com enfoque nas diferenças e valores pessoais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Organizadores nao governamentais e educação: um novo modelo de gestão. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. A linguagem musical na educação infantil: possibilidades e importância. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Reflexões sobre autoridade e autoritarismo: implicações na relação pedagógica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Uma experiência educacional com novos olhares para a arte. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Motivação na aprendizagem: algumas considerações sobre o papel do professor e do gestor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Escola reflexiva: realidade possível?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O gestor e a escola: algumas reflexões. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Processo de ensino-aprendizagem: o professor e o aprender a aprender. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Professor reflexivo: utopia ou realidade?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Centro de Educação Infantil São Vicente Pallotti: um relato de experiência. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Processo de ensino-aprendizagem: transmissão e produção de conhecimento ou nada disso. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O diretor como lider da gestão democrática na escola pública de 1º e 2º grau. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Professores reflexivos: gestão possível para melhoria da qualidade de ensino. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Ramos dos Santos. O papel do gestor e o projeto pedagógico - uma construção coletiva com amor e compromisso. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Literatura infantil: uma alternativa de alfabetização nas séries iniciais. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Fogo. Reflexões sobre formação docente: contextualizando o programa de desenvolvimento de educadores na unidade do Senac de Presidente Prudente. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. In-Disciplina X Aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Formação de professores para educação básica no Brasil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Ensino a distância: a gestão de um novo paradigma educacional. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. A literatura infantil no contexto pré-escolar. E a alfabetização?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Brincadeira na educação infantil: coisa séria?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Escola e comunidade: uma relação possível?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Importância do brincar na educação infantil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O papel do registro na formação do educador. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. M. Venturian. Passo a passo: a construção da identidade profissional do professor. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. A construção da identidade profissional do professor: fases de uma carreira. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Marques. Interação: escola/comunidade. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Mudar sim, por que não? A escola e a democratização das relações organizativas em seu interior. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Educação inclusiva: com um desafio - mercado de trabalho competitivo. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins; MORELATTI, Maria Raquel Miotto. O desenvolvimento do pensamento lógico-matemático. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins; RODRIGUES, José Carlos. O papel do jogo na construção do conhecimento lógico-matemático. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MORELATTI, Maria Raquel Miotto;GARMS, Gilza Maria Zauhy; TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins. A resolução de problemas e as novas tecnologias no ensino de geometria. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins;GARMS, Gilza Maria Zauhy; MORELATTI, Maria Raquel Miotto. O ensino de frações e as dificuldades de aprendizagem. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, Célia MariaGARMS, Gilza Maria Zauhy. Formação Continuada em Serviço de Professores na Educação Infantil: O Lugar da Auto-Estima. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, Célia MariaGARMS, Gilza Maria Zauhy. Correa e Neuracy da Câmara Oliveira. Estudo Reflexivo sobre Projetos de Trabalho Transdisciplinares com Enfoque na Pré-Escola. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, Célia MariaGARMS, Gilza Maria Zauhy. A Educação Pré-Escolar no Município de Presidente Bernardes: Diagnóstico e algumas Reflexões. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, Célia MariaGARMS, Gilza Maria Zauhy. Educação Infantil e a Legislação Brasileira: Propostas e Contradições para sua Organização Pedagógica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, Célia MariaGARMS, Gilza Maria Zauhy. Psicomotricidade: A Ação Educativa Preventiva na Educação Infantil, no período dos 2 aos 6 anos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. A leitura de mundo e a leitura na escola: um paradoxo. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; WATANABE, Tsutaka. A visão do professor em relação à influência da família diante de comportamentos indesejáveis dos alunos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Afetividade no processo de aprendizagem: um estudo de caso com crianças de educação infantil. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. A interação docente no desenvolvimento infantil. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; WATANABE, Tsutaka. Transtorno de défict de atenção e hiperatividade (TDAH): concepção, repercussões no cotidiano da criança hiperativa e caminhos para a superação. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; GUIMAÃES, Célia Maria. Regras e limites no contexto familiar e escolar. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. O amigo imaginário na percepção das mães. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Ciranda da educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): um olhar sobre a educação infantil. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Fernandes. Filosofia para crianças: desenvolvimento do pensamento crítico. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Autonomia: um processo de construção na educação infantil de 4 a 6 anos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; WATANABE, Tsutaka. Investigando o perfil dos pais e o papel da escola na formação de crianças emocionalmente inteligentes. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Aleitamento materno: sua importância na instituição infantil. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Relação entre escola, família e comunidade. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O papel do diretor em relação à comunidade escolar. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Severo da Costa. O papel do diretor na formação continuada do professor em serviço. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Conselho na escola: desafios e perspectias. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Reflexões sobre a construção da proposta pedagógica na unidade do Senac de Bauru-SP. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Competências e habilidades do diretor. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Porque há crianças entre 7-11 anos de idade não aprendem o que é e como a escola tem ensinado. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; PONCE, R. F.; VIOTTO FILHO,. Contribuições das atividades lúdicas para o desenvolvimento da atenção voluntária em crianças com TDAH. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Fisica) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O papel do educador pré-escolar na construção das noções de espaço e tempo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Estudo exploratório sobre a expectativa e participação da família em relação à educação do aluno de pré-escola da rede municipal de ensino de Presidente Prudente. 1990. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade de Serviço Social.

PEREZ, Maria de Lourdes Zizi Trevisan;GARMS, Gilza Maria Zauhy; BERTAN, Levino. Exame de qualificação de mestrado: Análise do conteúdo de nutrição dos livros didáticos de Ciências utilizados na Educação Fundamental. 2005. Outra participação, Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Avaliação de Projeto de Pesquisa: Educação Infantil da perspectiva de Henry Wallon. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Avaliação de Projeto de Pesquisa: Jogos e brincadeiras como recursos pedagógicos na Educação Infantil. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria; CARNEITO, Maria Angela Barbato. Qualificação de Mestrado: Proposta de formação continuada em serviço no campo psicomotor para professores da Educação Infantil. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENIN, Maria Suzana de Stefano;GARMS, Gilza Maria Zauhy; ZAMBERLAN, Maria Aparecida Trevisan. Qualificação de mestrado: Educação da criança de 0 a 3 anos no contexto da creche. 2004. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes;GARMS, Gilza Maria Zauhy; GEBRAN, Raimunda Abou. Professor(a), para que serve este ponto aqui no mapa? A construção das noções espaciais e o ensino da cartografia na formação do(a) pedagogo(a): estamos preparados?. 2003. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; SCHMIDT, Ivone Tambelli; GEBRAN, Raimunda Abou. Marques Mura. A construção do projeto pedagógico: da intenção à ação. 2003. Outra participação, Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Janelas de oportunidade: a mediatização do professor na aprendizagem da leitura e da escrita em classes de educação infantil. 2001. Outra participação, Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O curso de administração noturno da UNOESTE. 2001. Outra participação, Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. A construção do projeto pedagógico: da intenção à ação. 2001. Outra participação, Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Qualidade do atendimento à criança de 0 a 6 anos em escolas públicas e privadas da Rede Municipal de Educação de Campo Mourão. 2000. Outra participação, Universidade Estadual de Londrina.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. O papel do educador na construção das noções de espaço e tempo na educação infantil. 2000. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Janelas de oportunidade: a mediatização do professor na aprendizagem da leitura e da escrita em classes de educação infantil. 2000. Outra participação, Universidade do Oeste Paulista.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. A visão dos alunos de Licenciatura do Curso de Educação Física sobre a pesquisa. 2000. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Jogo, brinquedo e brincadeira: um estudo de caso com crianças pré-escolares. 1995. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, J. M.;GARMS, Gilza Maria Zauhy; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Concurso para professor substituto junto às disciplinas Estágio Supervisionado e Prática de Ensino da Educação Infantil; Estágio Supervisionado e prática de Ensino em Educação Infantil II; Metodologia e Prática de Ensino de Educação Infantil de 0 a 3 anos. 2014. Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; SUGUISAVA, A. C. S. W.. Concurso para professor substituto junto às disciplinas Psicologia da Educação; Prática de Ensino de geografia II; Aspectos Psicológicos do Desenvolvimento e da Aprendizagem do Escolar. 2014. Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; KODAMA, K. M. R. O.. Estágio Supervisionado de Prática de Ensino na Educação Infantil I; Estágio Supervisionado de Prática de Ensino na Educação Infantil II; Metodologia e Prática de Ensino em Educação Infantil de 0 a 3 anos.. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Concurso Público para contratação de Prof. Substituto - Estágio Supervionado e Prática de Ensino da Educação Infantil e Metodologia e Prática de Ensino de Educação Infantil de 0 a 3 anos. 2011. Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; GUIMAÃES, Célia Maria; MENIN, Maria Suzana de Stefano. Concurso Público para contratação de professor substituto - Estágio Supervisonado e Prática de Ensino da Educação Infantil - Metodologia e Prática de Ensino em Educação Infantil de 0 a 3 anos e Metodologia e Prática de Ensino em Educação Infantil de 4 a 6 anos. 2009. Faculdade de Ciências e Tecnologia.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; ARCHANGELO, Ana; ZAMBERLAN, Maria Aparecida Trevisan. Concurso público de Provas e Títulos para provimento de cargo na função de Professor Assistenteno conjunto das disciplinas: Psicologia Geral e do Desenvolvimento e Psicologia Aplicada à Relação Terapêuta/Paciente. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Professor Assistente - Suely Amaral Mello - membro suplente (Marília). 2001. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy; CUNHA, Beatriz Belluzzo B. Pedagogo - entrevista e análise do currículo (Guaratinguetá). 2000. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Coordenador de Creche - entrevista técnica (Presidente Prudente). 1997. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria ZauhyGUIMARÃES, Célia Maria. Coordenador de Creche - análise de curriculum vitae (Presidente Prudente). 1997. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Argüidora do projeto de Pesquisa: A Organização dos espaços na educação infantil: intencionalidades e concepções. 2013. Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Arguidora do Projeto de Pesquisa: Aspectos Técnicos e Pedagógicos que Influenciam no Projeto Arquitetônico de Prédios da Educação Infantil. 2012. Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Arguidora do Projeto de pesquisa: Psicomotricidade: um estudo a partir da teoria histórico-cultural com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem escolar. 2012. Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Arguidora do projeto de pesquisa: A fantasia do real no contexto da educação infantil: interlocução e transformação. 2012. Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Arguidora do Projeto de pesquisa: A contrução do conceito de número na educação infantil: pressupostos teóricos e implicações educativas. 2012. Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Debatdora do Projeto de Pesquisa da Pós-Gaduação em Educação: Ressignificando a Educação Infantil: uma experiência de formação em serviço com profissionais da primeira infância - da aluna Juliana Gonçalves Diniz Fernandes. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Debatdora do Projeto de Pesquisa da Pós-Gaduação em Educação: Trabalho com famílias: modalidades existentes na educação infantil da rede municipal de Presidente Prudente-SP - da aluna Cláudia C. Garcia Piffer Lopes. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARMS, Gilza Maria Zauhy. Debatdora do Projeto de Pesquisa da Pós-Gaduação em Educação: Políticas públicas e formação dos profissionais de creche: entre as leis e a realidade - aluna Marcia Satomi Tsuda. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ANGOTTI, M.. (Re)Construindo o trabalho docente na pré-escola: uma tentativa de intervenção. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes; LIMA, E. A.;GARMS, Gilza Maria Zauhy. Do espaço ao lugar: contribuição para a qualificação dos espaços na Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente.

MENIN, M. S. S.. Re-Construindo o trabalho docente na pré-escola: uma tentativa de intervenção. 1998. Tese (Doutorado em Educação Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

A formação de um vínculo afetivo entre educadoras e crianças como possibilidade para uma adaptação feliz a creche; Início: 2015; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; (Orientador);

Educação Infantil (Título provisório); Início: 2015; Tese (Doutorado em Pós-graduação em educação FCT) - Faculdade de Ciências e Tecnologia; (Orientador);

Profissionalização docente (título provisório); Início: 2014; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; (Orientador);

O papel professor de Educação Infantil diante de situações de conflito: um estudo a partir da teoria Walloniana; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Avaliação: concepções teóricas e práticas no cotidiano da Educação Infantil e suas implicações; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

As práticas de professoras do berçario no contexto da proposta pedagógica de uma creche municipal do interior de São Paulo; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Constituição da Profissionalização Docente na Creche: narrativas autobiográficasAVORECER A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS PROFESSORES DE CRECHE; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A AFETIVIDADE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMO MEDIADOR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS INTERAÇÕES SOB A PERSPECTIVA DE HENRI WALLON; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

MANIFESTAÇÕES AFETIVAS NAS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CONTEXTO DA CRECHE: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA WALLONIANA; 2012; Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O CUIDAR E EDUCAR ACRIANÇA DE 0 A 2 ANOS: CONTRIBUIÇÕES DE UMA LEITURA PIAGETIANA; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Educação Infantil, Saberes Pedagógicos e Prática Docente na 1; ª Etapa da Educação básica; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Secretaria do Estado da Educação; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: AS CONCEPÇÕES E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE UMA PROFESSORA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Expressividade e emoções na primeira infância: um estudo sobre a interação criança-criança na perspectiva walloniana; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Concepções fundamentadoras no ensino de arte: uma experiência de formação inicial à luz de L; S; Vigotski; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Os contos de fadas: concepções teóricas e a realidade do cotidiano em instituições de Educação Infantil; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Linguagem musical: desvelando caminhos para sua construção; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Os tipos de atividade e a formação de professores na Educação Infantil; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização profissional: (re)significando a identidade das professoras da Educação Infantil nos CCI's - Centro de Convivência InfantilXXXXX; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (P Prudente)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Afetividade na creche: construção colaborativa de saberes e práticas docentes a partir da teoria Walloniana; 2017; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Viajando pela educação da primeiríssima infância: sentidos e significados dos saberes e fazeres na/da creche atribuídos por seus profissionais; 2016; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

centros de convivência Infantil da UNESP: identidade em construção; 2013; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente,; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação continuada dos profissionais da primeira infância (0 a 5 anos): dilemas e impasses; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A avaliação na Educação Infantil: formas de registro da avaliação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Entre o proposto pelas DCNEI versus práticas declaradas na perspetiva dos docentes em creche; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Infância e Educação Infantil no Brasil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Interdisciplinaridade: conceitualização, aspectos favoráveis e obstáculos para sua efetivação no ensino; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Bullying: o debate atual de uma problemática existente no contexto escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O impacto da avaliação externa na gestão escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O papel do gestor/coordenador pedagógico numa escola participativa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O papel do diretor escolar com foco nas relações interpessoais nas escolas da rede municipal de Martinópolis; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Lato Sensu" Gestão Educacional 4°ed) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A importância da literatura infantil no desenvolvimento integral da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

CASTIGOS CORPORAIS: VIOLAÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

LITERATURA PARA BEBÊS: PROJETO POSSIVEL?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

?O JOGO E A BRINCADEIRA: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 5 ANOS?; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

?Educar: Ensinar a viver?: análise de uma experiência; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

?INCLUSÃO E POLTICAS PÚBLICAS: QUEM GARANTE O DIREITO DE APRENDER DEVE GARANTIR CONDIÇÕES DE ENSINAR?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

?QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONQUISTAS E DESAFIOS?; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Processo de adaptaçao na creche; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL(0 a 6)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

(in) disciplina na escola: gestão democrática e afetividade podem contribuir: um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O papel do gestor e o projeto pedagógico - uma construção coletiva com amor e compromisso; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Brincadeira na educação infantil: coisa séria?; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Escola reflexiva: realidade possivel?; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Escola e comunidade: uma relação possível?; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Literatura infantil: uma alternativa de alfabetização nas séries iniciais; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Importância do brincar na educação infantil; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Reflexões obre formação docente: contextualizando o programa de desenvolvimento de educadores na unidade do SENAC de Presidente Prudente; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O gestor e a escola: algumas reflexões; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

IN-Disciplina X Aprendizagem; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação de professores da educação básica no Brasil: desafios e reflexões; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Processo de ensino-aprendizagem: o professor e o aprender a aprender; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Professor reflexivo: utopia ou realidade?; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Interação: escola/comunidade; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Centro de educação infantil - São Vicente Pallotti: um relato de experiência; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Processo ensino - aprendizagem: transmissão e produção do conhecimento ou nada disso?; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O diretor como lider da gestão democrática na escola de 1º e 2º grau; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Mudar sim, por que não? A escola e a democratização das relações organizativas em seu interior; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Professores reflexivos: gestão possível para a melhoria da qualidade?; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Ensino a distância: a gestão de um novo paradigma educacional; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A literatura infantil no contexto pré-escolar; E a alfabetização?; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Construindo a escola dos sonhos através de uma gestào democrática e participativa na educação infantil; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O desenvolvimento do pensamento lógico-matemático; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O papel do jogo na construção do conhecimento lógico-matemático; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Investigando o perfil dos pais e o papel da escola na formação de crianças emocionalmente inteligentes; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A interação docente no desenvolvimento infantil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A leitura do mundo e a leitura na escola: um paradoxo; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O amigo imaginário na percepção das mães; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Autonomia: um processo de construção na educação infantil de 4 a 6 anos; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Transtorno de défict de atenção e hiperatividade (TDAH): conceção, repercursões no cotidiano da criança hiperativa e caminhos para a superação; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Filosofia para crianças: desenvolvimento do pensamento crítico; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Afetividade no processo de aprendizagem: um estudo de caso com crianças de educação infantil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A visão do professor em relação à influência da família diante de comportamentos indesejáveis dos alunos; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Regras e limites no contexto familiar e escolar; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Ciranda da educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), um olhar sobre a educação infantil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Investigando o perfil dos pais e o papel da escola na formação de crianças emocionalmente inteligentes; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A interação docente no desenvolvimento infantil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O amigoimaginário na percepção das mães; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Autonomia: um processo de construção na educação infantil de 4 a 6 anos; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Ciranda da educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), um olhar sobre a educação infantil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Filosofia para crianças: desenvolvimento do pensamento crítico; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Aleitamento materno: sua importância na instituição infantil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Aleitamento materno: sua importância na instituição infantil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Recursos Humanos Para a Educação Infan) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Aquisição e desenvolvimento da linguagem; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A importância do conhecimento do psicopedagogo coltado para o método de alfabetização e os distúrbios de aprendizagem; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Aquisição e desenvolvimento da linguagem; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Avaliação na perspectiva construtivista: relato de uma experiência; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A dinâmica do professor de escola particular na motivação da aprendizagem do aluno; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Trabalhando valores com crianças de 0 a 6 anos; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Trabalho docente na pré-escola: um relato de experiência; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Avaliação na perspectiva construtivista: relato de uma experiência; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Disciplina na escola: um instrumento para o desenvolvimento emocional; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A dinâmica do professor de escola particular na motivação da aprendizagem do aluno; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A visão dos alunos do curso de Licenciatura em Educação Física sobre a Pesquisa; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A visão dos alunos do curso de Licenciatura em Educação Física sobre a Pesquisa; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A visão dos alunos do curso de Licenciatura em Educação Física sobre a Pesquisa; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Resgate Histórico dos Jogos; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Jogos em grupos no desenvolvimento infantil; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Jogos em grupos no desenvolvimento infantil; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Resgate Histórico dos Jogos; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A influência dos Jogos Infantis no Desenvolvimento das Crianças com idades entre 06 a 12 anos; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Jogo, Brinquedo e Brincadeiras: um estudo com crianças pré-escolares; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

LEGISLAÇÃO, POLÍTICAS NACIONAIS PARA A INFÂNCIA NO BRASIL E O CURRÍCULO: POR ONDE COMEÇAR?; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Unesp; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação profissional para a docência na educação infantil: contribuições a partir da análise de propostas pedagógicas/curriculares praticadas em creches e pré-escola; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Conselho Nacional de Pesquisa; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação profissional para a docência na educação infantil: contribuições a partir da análise de propostas pedagógicas/curriculares praticadas em creches e pré-escola; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

AS PRÁTICAS EDUCATIVAS COMO OBJETO DE REFLEXÃO PARA A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Núcleo de Ensino - PROGRAD; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

AS PRÁTICAS EDUCATIVAS COMO OBJETO DE REFLEXÃO PARA A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Núcleo de Ensino - PROGRAD; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação profissional para a docência na Educação Infantil: contribuições a partir da análise de propostas pedagógicas/curriculares praticadas em creches e pré-escolas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Favareto; O trabalho docente: concepções teóricas e práticas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O trabalho docente: concepções teóricas e práticas; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Os Centros de Convivência Infantil - CCI'S/UNESP e a Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96); 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Unesp; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A Pedagogia ativa e o cotidiano da educação infantil (4-6 anos); 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Re-significando a avaliação na educação infantil (4 a 6 anos): a criança como centro da ação avaliativa; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Natureza e planejamento das atividades na pré-escola; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Unesp; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação inicial e continuada de profissionais da educação infantil: relatos e diálogos sobre o cuidar e o educar; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Núcleo de Ensino - PROGRAD; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação inicial e continuada de profissionais da educação infantil: relatos e diálogos sobre o cuidar e o educar; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Núcleo de Ensino - PROGRAD; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Legislação, polítiicas públicas para educação infantil no Brasil e o currículo: por onde começar?; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Conselho Nacional de Pesquisa; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação profissional para docência na educação infantil: contribuições a partir da análise de propostas pedagógicas/curriculares praticadas em creches e pré-escolas; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Conselho Nacional de Pesquisa; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Formação inicial e continuada de professores de educação infantil: relatos e diálogos entre o cuidar e o educar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP - Campus de Presidente Prudente, Núcleo de Ensino - PROGRAD; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Educação Infantil: os múltiplos caminhos da expressão da criança; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO: A AFETIVIDADE COMO ELEMENTO DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO, NUMA PERSPECTIVA DE HENRI WALLON; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O papel socializador das creches, sua influência no desenvolvimento da criança sob sua orientação; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A afetividade no desenvolvimento infantil: ênfase ao processo de formação da personalidade; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O trabalho docente no cotidiano da pré-escola; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O trabalho docente: concepções teóricas e práticas; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Reitoria; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Natureza das atividades na educação infantil (0 a 3 anos); 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A outra face do divórcio; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Reinventando a aritmética através do lúdico; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Reitoria; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Indisciplina ou hiperatividade?; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

S; Becegato; Re-construindo o fazer docente: uma tentativa de intervenção; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Re-construindo o fazer docente: uma tentativa de intervenção; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Re-construindo o fazer docente: uma tentativa de intervenção; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Re-construindo o fazer docente: uma tentativa de intervenção; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Alfabetização na pré-escola; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A teoria como fundamento da prática: um retrato de experiência; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

A alfabetização em crianças com dificuldades psicomotoras; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

História de vida e aprendizagem; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Projeto FÊNIX: prática de formação inicial e continuada - coordenação profa; Dra; Célia Maria Guimarães; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Projeto FÊNIX: prática de formação inicial e continuada - coordenação profa; Dra; Célia Maria Guimarães; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Projeto FÊNIX: prática de formação inicial e continuada - coordenação profa; Dra; Célia Maria Guimarães; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

História de vida e aprendizagem; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Projeto FÊNIX - mudança de paradigma para a formação inicial e continuada - coordenação profa; Dra; Célia Maria Guimarães; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Projeto FÊNIX - mudança de paradigma para a formação inicial e continuada - coordenação profa; Dra; Célia Maria Guimarães; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Educação especial; 1996; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1994; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

O desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1994; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Avaliação e auto avaliação dos alunos nas disciplinas do Curso de Pedagogia; 1994; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1993; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1993; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1992; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Junto a disciplina Psicologia da Educação: Aprendizagem; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Avaliação e auto avaliação dos alunos nas disciplinas do Curso de Pedagogia; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Avaliação e auto avaliação dos alunos nas disciplinas do Curso de Pedagogia; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Junto a disciplina Psicologia da Educação: Aprendizagem; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Junto a disciplina Psicologia da Educação: Aprendizagem; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1991; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Caracterização piagetiana do processo cognitivo, afetivo, social e moral do pré-escolar; 1990; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gilza Maria Zauhy Garms;

Construtivismo piagetiano aplicado à educação pré-escolar: vinculação da teoria à prática no processo de aprendizagem; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Marília,; Orientador: Maria Aparecida Cória Sabini;

Re)construindo o trabalho docente na Pré-escola: uma tentativa de intervenção; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Maria Aparecida Cória Sabini;

O cuidar e o educar na Educação Infantil; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Comissão Técnica CCIs. 2009.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria pedagógica às professoras da rede municipal pré-escolar de Adamantina. 1996.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria técnica à Delegacia de Ensino de Presidente Prudente. 1996.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria pedagógica junto ao Centro de Convivência Infantil - CCI da Faculdade de Ciências e Tecnologia. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria à equipe pedagógica da pré-escola municipal. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria para elaboração do regimento interno do Centro de Convivência Infantil (C.C.I.) da UNESP. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria è equipe pedagógica às diretoras e coordenadoras dos CEMAs. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria à equipe pedagógica às professoras da rede municipal pré-escolar. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria à equipe pedagógica às professoras da rede municipal pré-escolar. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria pedagógica à rede municipal pré-escolar de Adamantina. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria pedagógica à equipe das EMEIs. 1992.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Assessoria pedagógica à equipe pedagógica da pré-escola municipal de Presidente Prudente. 1990.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Monografia - A decoração na creche: estudo de caso. 2016.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Monografia - Jogos e brincadeiras: práticas pedagógicas na Educação Infantil. 2016.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Monografia - Organização dos espaços para a vivência das culturas da infância no contexto da Educação Infantil. 2016.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Monografia - A importância da brincadeira na Educação Infantil. 2016.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Monografia - A brincadeira na Educação Infantil : o que dizem os documentos legais e oficiais. 2016.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . 04 Pareceres - Auxílio a Projetos de Pesquisa - FACEPE. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . 02 Pareceres - Revista Nuances. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer Trabalho monográfico - A organização dos espaços e ambientes na Educação Infantil: compromisso da Gestão Democrática. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer Trabalho Monográfico Interações sociais e afetividade na perspectiva Piagetiana. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Participação como banca julgadora de 01 projetos de mestrado. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Participação como banca de arguição de 02 projetos de doutorado. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Participação como banca/orientandora da arguição de de 03 projetos de doutorado. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Participação como banca/orientadora da arguição de de 02 projetos de mestrado. 2015.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer no artigo apresentado a Revista Nuances - Estudos sobre Educação intitulado: O desenvolvimento da afetividade na educação infantil. 2013.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Consultora do Periódico Estudos de Psicologia (Natal). 2013.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer na obra: Trabalhando com projetos: a importância do trabalho com projetos para uma aprendizagem interativa. 2013.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer nos originais apresentados ao Conselho Editorial da Universidade Federal de Uberlândia. 2013.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Avaliadora - XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2013.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Comissão Científica da XXIV Semana da Educação e Pedagogia: professor polivalente para uma educação contemporânea. 2013.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer Trabalho Monográfico - A vida de Comênius e a sua obra Didática Magna - pressupostos para gestão educacional. 2012.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro da Comissão Científica da XXIII Semana da Educação e Pedagogia 'O contexto escolar na contemporaneidade: discussões necessárias'. 2012.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro da Comissão científica da XXII Semana da Educação e da Pedagogia: "Escola, família e comunidade: desafios e questões contemporâneas". 2011.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro Titular do Comitê de Ética em Pesquisa da FCT - UNESP - Campus de Presidente Prudente. 2011.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Arguidora de pesquisas em andamento durante o V Seminário de Pesquisa em educação. 2010.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer: ?Formação de professores e currículo dos anos iniciais do ensino fundamental do município de Tupi Paulista, SP.?. 2010.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer ?Sexualidade e direitos reprodutivos em produções acadêmicas: conceitos, saberes e propostas para a educação escolar?. 2010.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer sobre regularização do Projeto de Pesquisa¬: ?Os jogos como recursos pedagógicos no Colégio de Aplicação João XXII?. 2010.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Arguidora de Projetos de Pesquisa durante o IV Seminário de Pesquisa em Educação. 2009.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista ad hoc da Editora Ibpex - Grupo Uninter. 2009.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Membro Titular do Comitê de Ètica da FCT/UNESP. 2009.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista ad hoc da revista Psicologia: Teoria e Crítica. 2008.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista do processo PIBIC/UNESP 2006/2007. 2006.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Avaliador de trabalhos de iniciação científica durante o XVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2005.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista ad hoc de Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação cientifica - PIBIC/CNPq/Unesp. 2004.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista de projetos de pesquisa submetidos à FUNDACTE. 2004.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer em projetos de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq/UNESP. 2003.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer em Relatório Trienal de Atividades da profa. Dra. Maria Suzana De Stefano Menin. 2002.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista de projeto do PIBIC/CNPq. 2002.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista ad hoc de Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação cientifica - PIBIC/CNPq/Unesp, designada pela Comissão Permanente de Pesquisa da Faculdade de Filosofia e Ciências do Câmpus de Marília. 2002.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Relator ad-hoc - parecer referente ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. 2001.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer em Relatório Trienal de Atividades da profa. Dra. Fátima Aparecida Dias Gomes Marin. 2001.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer em Relatório Trienal de Atividades da profa. Dra. Célia Maria Guimarães. 2001.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer em Relatório Anual de Atividades da profa. Dra. Rita Filomena Andrade Januário Bettini. 2001.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Relator ad-hoc - parecer referente ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. 2000.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista da I Mostra Científica do Curso de Pedagogia. 2000.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer em Relatório Trienal de Atividades do Prof. Cristiano Amaral G. Di Giorgi. 2000.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecer em Relatório Trienal de Atividades da profa. Dra. Tsutaka Watanabe. 2000.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Relator ad-hoc - parecer referente ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. 1999.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Relator ad-hoc - parecer referente ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. 1998.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista em projeto de PIBIC/CNPq. 1996.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista em projeto de PIBIC/CNPq. 1995.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista em projeto do PIBIC/CNPq. 1994.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Parecerista em projeto de PIBIC/CNPq. 1993.

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Legislação, as políticas nacionais de atendimento na instituição de educação infantil no Brasil e o desafio de cuidar e educar a criança de 0 a 5/6 anos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBUQUERQUE, A. G. ; SILVA, D. J. ; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes ; GARMS, Gilza Maria Zauhy ; MENIN, Maria Suzana de Stefano ; BETTI, Mauro ; RABONI, P. C. A. ; SOUZA, Renata Junqueira de . Educação contemporânea: caminhos, obstáculos e travessias. 2011. (Editoração/Coletânea).

GARMS, Gilza Maria Zauhy ; Lopes, Carolina S. . Minicurso: A educação Infantil (0-5 anos) a cultura da escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Sílvia Adriana ; GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: As dimensões afetivas do processo ensino-aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Coordenadora da Mesa redonda: Psicologia e questões educativas. 2008. (Coordenação de mesa redonda).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Coordenadora de Sessão de aprensetação de trabalhos científicos durante o II Seminário de Pesquisa em Educação. 2007. (Coordenação de Sessão de aprensetação de trabalhos científicos).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Formação continuada de professores no município: importância e necessidade. 2006. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Fundamentos psiclógicos da psicopedagogia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Cuidar e educar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Fundamentos Psicológicos da Psicopedagogia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARMS, Gilza Maria Zauhy ; RODRIGUES, Sílvia Adriana . A emoção na sala de aula segundo a perspectiva de Henri Wallon. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Fundamentos da educação infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Psicologia da criança (0 a 6 anos). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Fundamentos teóricos para o trabalho pedagógico na educação infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . A emoção e o professor na perspectiva de Henri Wallon. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Freud e o aprendizado. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Três abordagens em psicologia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . O que fundamenta a ação pedagógica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Avaliação na pré-escola? Uma perspectiva construtivista. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Construindo a prática pedagógica na pré-escola. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Construindo a prática pedagógica na pré-escola. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Construção do conhecimento lógico-matemático e conceito de número pela criança e contribuições possíveis do ambiente escolar, creche, pré-escola e do adulto: teoria e prática. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Como as crianças formam os conceitos matemáticos. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Epistemologia do professor. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Epistemologia do professor e o cotidiano da sala de aula. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Fundamentos teóricos e práticos para a elaboração da proposta pedagógica pré-escolar. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Planejamento e avaliação da proposta pedagógica para a pré-escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Construtivismo: subsídios para um currículo pré-escolar. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Construtivismo: subsídios para um currículo pré-escolar. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Construtivismo: subsídios para um currículo pré-escolar. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Currículo pré-escolar: considerações teóricas e práticas. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Epistemologia do professor - o cotidiano da escola. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: Epistemologia e processo de ensino-aprendizagem. 1994. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: Função da pré-escola e o papel do professor. 1994. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: Construtivismo - subsídios para um currículo pré-escolar (Módulo I). 1993. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: Construtivismo - subsídios para a um curriulo pré-escolar (Módulo II). 1993. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: História da educação pré-escolar - em busca de sua identidade. 1993. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: teoria construtivista aplicada à educação pré-escolar. 1993. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: Método clínico - reconstrução histórica. 1991. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso:Ciências na pré-escola. 1989. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Leitura - escrita - aritmética, baseado na psicogênese da leitura e escrita de Emília Ferreiro e Ana Teberosk, e a Constance Kamii. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . mini-curso: Metodologia piagetiana aplicada à educação pré-escolar. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: Piaget e o processo de alfabetização. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Curso: Piaget e o processo de alfabetização. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Teorias psicológicas e construtivosmo na aprendizagem da escrita. 1989. .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Mini-curso: Análise das três principais correntes do pensamento educacional do Ocidente. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Participação da reunião de avaliação do II Grupo de Estudos e Debates de Profissionais de CCIs sa UNESP - Assis, Bauru, Marília e Presidente Prudente. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . O Programa de Educação Pré-Escolar - PROEPRE e os respectivos estudos realizados na dissertação de mestrado. 2001 (Aulas ministradas) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Palestrante no 1º Grupo de Estudos e Debates de Profissionais de CCIs da UNESP - Assis, Marília e Presidente Prudente. 2001 (Palestra) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . As ideologias educacionais e as abordagens contemporâneas do processo de ensino-aprendizagem - dimensão histórico-ideológicas subjacentes à ação educativa. 1997 (Palestra) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Contextualização da Educação Pré-Escolar Municipal, Teorias de Ensino e Aprendizagem, A vida afetiva segundo Jean Piaget (2 a 7 anos), Desejo de saber - aprendizagem segundo Freud e Psicanálise e Escola. 1990 (Curso ministrado) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . PROEPRE - Programa de Educação Pré-Escolar (baseado na teoria Piagetiana). 1989 (Curso ministrado) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . Programa de Educação Pré-Escolar - PROEPRE. 1989 (Palestra) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . PROEPRE - Programa de Educação Pré-Escolar. 1988 (Curso ministrado) .

GARMS, Gilza Maria Zauhy . PROEPRE - Programa de Educação Pré-Escolar. 1987 (Curso ministrado) .

2003

Congratulações pelos relevantes serviços prestados junto ao projeto PEDAGOGIA CIDADÃ, Câmara Municipal de Presidente Prudente - Vereador Munuera Júnior.