José Ivamilson Silva Barbalho

Possui graduação em Histori apela Faculdade de Formação de Professores de Garanunhs; Especialifzação em História, FFPG; mestrado em Educação, Universidade Federal de Pernambuco e doutorado em Educação também pela UFPE. Atualmente é professor da Universidade Federal de Alagoas - UFAL campus Delmiro Gouveia. Pesquisa principalmente os seguinte temas: Formação de Professor Indigena, Estudos Culturais da Educação, Educação e Interculturalidade, Anásile Crítica de Discurso.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2008 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Educação Escolar Pankará: diálogos interculturais na crise orgânica do sistema público de educação - interfaces de uma perspectiva pedagógica
Drª Rosângela Tenório de Carvalho. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores; Interculturalidade; Relações interétnicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Saberes da Prática: Tempo, Espaço e Sujeitos da educação Escolar Indígena entre professores/as do Estado de Pernambuco,Ano de Obtenção: 2007
Rosângela Tenório de Carvalho.Palavras-chave: Interculturalidade; Relações interétnicas; Formação de Professores.

Especialização em Historia

2001 - 2002

Faculdade de Formação de Professores de Garanhuns
Título: Teorias da Identidade e Sistemas Interétnicos: uma abordagem sobre índios do Nordeste
Orientador: Edson Eli da Silva

Graduação em Historia

1986 - 1992

Faculdade de Formação de Professores de Garanunhs

Formação complementar

2010 -

Supervisão Escola e Gestão Pedagógica. (Carga horária: 360h). , Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns, FACETG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Indígena.

Organização de eventos

DIVERSOS, ; BARBALHO, J. I. S. . O Marxismo na Contemporaneidade. 2008. (Outro).

BARBALHO, J. I. S. . III CICLO FILOSOFICO DA FACESTA. 2006. (Outro).

BARBALHO, J. I. S. . I CICLO FILOSOFICO DA FACESTA. 2003. (Outro).

BARBALHO, J. I. S. . SEMANA DOS POVOS INDIGENAS. 2002. (Outro).

Participação em eventos

Curso de formação: A história e as Indígenas no Brasil e em Alagoas.Projetos Pedagógicos e Fromação de Professores Indígenas: o caso Pankará. 2012. (Outra).

II Seminário da Daiversidade Étnica, Sexual e de gênero do Campus Sertão.A contribuição da arqueologia na questão índígena. 2012. (Seminário).

II Seminário da diversidade Étnica, Sexual e de Gênero do Campus do Sertão.A questão da luta pela terra indígena e o bem viver. 2012. (Seminário).

II Seminário da Diversidade Étnica, Sexual e de Gênero do Campus do Sertão.Homenagem ao centenário do quebra de Xangô: pelo fim da intolerância religiosa. 2012. (Seminário).

I jornada Acadêmica do Campus do Sertão.O projeto Bem Viver: as estratégias Boliviana e Equatoriana para enfretar a crise estrutural do capitalismo contemporâneo. 2012. (Outra).

I Jornada Acadêmica do Campus do Sertão. 2012. (Outra).

I Jornada Acadêmica do Campus do Sertão.Índios de Alagoas: memórias, tradições e lutas atuais. 2012. (Outra).

I Jornada Acadêmica do Campus do Sertão.Diálogos contemporâneos e educação: raça, gênero e sexualidade. 2012. (Outra).

IV Assembléia do Povo Indígena Xukuri Kariri.A Política de Educação Escolar Indígena no Brasil e sua contextualização atual. 2012. (Outra).

IV Encontro de Estudos Marxistas - EPMARX.Membro da Comissão Científica do Evento. 2012. (Encontro).

IV EPMARX.Os movimentos sociais e a estratégia revolucionária. 2012. (Encontro).

II SECIFA - Semana Acadêmica e Científica da FACESTA.formação do Pesquisador-a: significados e sentidos da pesquisa na formação docente/discente. 2010. (Outra).

19 EPENN.Educação Escolar Indígena em Pernambuco, um processo de luta política e cultural. 2009. (Encontro).

I Encontro de Grupos deEstudos e Pesquisas Marxistas - I EPMARX.Membro da Comissão Organizadora. 2009. (Encontro).

I encontro de Grupos de Estudos e Pesquisas Marxistas - I EPMARX. 2009. (Encontro).

Extensão, 50 anos depois de Paulo Freire: resgate de uma universidade inserida na sociedade. 2008. (Oficina).

I Encontro de Grupos de Estudos e Pesquisas Marxistas. 2008. (Encontro).

VI Encontro Internacional de Cátedras Martinias.Desafios do aprendizado das lutas sociais e pedagógicas na era da globalização. 2008. (Encontro).

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL. 2007. (Encontro).

VI Colóquio Internacional Paulo Freire.A natureza testemunal. 2007. (Encontro).

I CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO CIENTIFICA. 2006. (Encontro).

III CICLO FILOSOFICA DA FACESTA.ATUALIDADES EM CANUDOS E JOSUE DE CASTRO. 2006. (Encontro).

II SEMINARIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMSANOS E CIDADANIA. 2006. (Seminário).

Programa de Implantação do Material Didático Posistivo. 2006. (Encontro).

I Seminário sobre Etnias e sua Diversidade.Etnias e sua Diversidade. 2005. (Seminário).

Ética e Cidadania.Ética e Cidadania. 2004. (Outra).

II CICLO FILOSOFICO DA FACESTA. 2004. (Encontro).

Educação Indígena na Sala de Aula.A Educação Indígena na Sala de Aula: outros desafios. 2003. (Oficina).

ETNICIDADE E IDENTIDADE. 2003. (Seminário).

I CICLO FILOSOFICO DA FACESTA.ETICA DESAFIO E A NOVA ORDEM MUNDIAL. 2003. (Encontro).

I SEMINARIO REGIONAL SOBRE OENSINO DE GEOGRAFIA. 2003. (Seminário).

I SIMPOSIO REGIONAL DO CEHILA. 2002. (Simpósio).

IV ENCONTRO ESTADUAL DE HISTORIA. 2002. (Encontro).

Semana dos Povos Indígenas.Índios do Nordeste: organização indígena e política indigenista oficial. 2002. (Encontro).

V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES DO ENSINO DE HISTORIA. 2001. (Encontro).

Encontro das ciencias sociais.A producação etnografica sobre indios do nordeste. 1993. (Simpósio).

III ENCONTRO DE ESTUDANTES DE GEOGRAFIA E HISTORIA. 1990. (Encontro).

REVOLUÇÃO FRANCESA. 1989. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Simone Martins da Silva

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Tradução: uma nova forma de compreender o mundo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Educacional de Araucária.

Aluno: Angela Maria; Hildérica de Lima; Rosângela Soares

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Concepção de Ensin o e Aprendizagem nas Séries Iniciais: uma análise da educação escolar indígena Xukuru Kariri da Fazenda Canto. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Educacional de Araucária.

Aluno: José Augusto Gonçalves de Barros

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. A Filosofia no Curso de História na UNEAL: desafios e perspectivas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Educacional de Araucária.

Aluno: Maria Julieta da Silva

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. A Educação do Campo e o Desenvolvimento Auto-Sustentável. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Educacional de Araucária.

Aluno: José Jalon da Silva

BARBALHO, J. I. S.; SILVA, M. V.. A questão da filosofia na trasformação social a partir dos manuscritos de Karl Marx. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Faculdade Católica São Tomas de Aquino.

Aluno: Gecinaldo soares de Queiroz

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Meio Ambiente e Educação Escolar Indígena. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino.

Aluno: Maria Cristina Pereira da Silva

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. A Contribuição do Pensamento de Paulo Freire à Prática de Educação Indígena entre Professores Xukuru Kariri. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino.

Aluno: Rosângela soares de queiroz

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Dificuldades de Aprensizagem de Leitura e Escrita na Educação Escolar Indígena do Povo Xukuru Kariri da Fazenda Canto. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino.

Aluno: José Cícero Marques Barbosa

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino.

Aluno: Maria do Rosário Melo da Silva

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Métodos e contribuições para Alfabetização de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino.

Aluno: Floriana gonçalves de Melo Lima

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Alienação e Trabalho nos Manuscritos EF de karl Marx. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino.

BARBALHO, J. I. S.. Processo Seletivo simplificado para recrutamento de professor temporário da UFAL. 2011.

BARBALHO, J. I. S.. Prática pedagógica em escolas multisseriadas: sentidos e significados produzidos pelos professores e professoras das escolas indígenas do alto Rio Negro - São Gabriel da Cachoeira. 2012.

BARBALHO, J. I. S.. Supervisão da comissão examinadora de processo seletivo simplificado parz recrutamento de professor temporário da UFAL. 2011.

Comissão julgadora das bancas

João Francisco de Souza

CARVALHO, Rosângela Tenório de;SOUZA, J. F.. Saberes da prática: tempo, espaço e sujeitos da educação escolar entre professores/as indígenas do estado de Pernambuco.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Zélia Granja Porto

CARVALHO, R. T.; ATHIAS, Renato Monteiro;PORTO, Z. G.; RODRIGUES, Daniel. Discurso como prática de transformação social: o político e o social na educação intercultural Pankará. 2012. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação da UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco.

ROSANGELA TENORIO DE CARVALHO

CARVALHO, R. T.; SOUZA, J. F.; SOUZA, Vania Rocha Fialho de Paiva e. Saberes da Prática: Tempo, Espaço e Sujeitos da Formação Escolar entre Professores/as Indígenas do Estado de Pernambuco. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

ROSANGELA TENORIO DE CARVALHO

CARVALHO, R. T.PORTO, Z. G.; ATHIAS, Renato Monteiro; RODRIGUES, Daniel Alvares; LAGE, Allene Carvalho; MARTINS, Silvia Aguiar Carvalho. Discurso como prática de transformação social na escola indígena: significados e sentidos da educação intercultural Pankará. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Vânia Rocha Fialho de Paiva e Souza

TENÓRIO, R.;FIALHO, Vânia; SOUZA, J.F.. Saberes da Prática: tempo, espaço e sujeitos da formação escolar entre professores/as indígenas do Estado de Pernambuco. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

JANSSEN FELIPE DA SILVA

CARVALHO, R, T; ATHIAS, R. M; RODRIGUES, D. A.; MARTINS, S. A. C;SILVA, J. F.; PORTO, Z. G.. Discurso como Prática de Transformação Social: o político e o pedagógico na educação intercultural Pankará. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Renato Athias

CARVALHO, R. T.;ATHIAS, R.; RODRIGUES, D. A.; MARTINS, S. A. C.; SILVA, J. F.; PORTO, Z. G.. Discurso Como Prática de Transformação Social: O político e o pedagógico da educação intercultural Pankará. 2012. Tese (Doutorado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Allene Carvalho Lage

CARVALHO, R. T.; PORTO, Zélia Granja; ATHIAS, Renato; RODRIGUES, Daniel Alves;LAGE, A. C.; MATINS, Silvia A. C.. Discurso como prática de transformação social na escola indígena: significados e sentidos da educação intercultural Pankará. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Orientou

Angela Maria da Silva; Hilbérica de Lima; Rosângela Soares

Concepção de Ensino e Aprendizagem nas séries iniciais: uma análise da educação escolar indígena Xukuru Kariri da Fazenda Canto; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Educacional de araucária; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Simone Martins da Silva

Tradução: uma nova forma de compreender o mundo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Educacional de Araucária; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Maria Julieta da Silva

A Educação do Campo e o Desenvolvimento Auto-Sustentável: o caso do umbuzeiro; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Supeior) - Faculdade Educacional de araucária; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

José Augusto Gonçalves de Barros

A Filosofia no Curso de História na UNEAL Campus III: desafios e perspectivas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Educacional de Araucária; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Sônia Maria Ferreira Cavalcante

Um olhar crítico reflexivo sobre Educação Diferenciada; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Rita Maria Santana

O Desenvolvimento da Educação Pública no Brasil: inclusão e construção da Escola Cidadã; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Cícera Pereira da silva

Analfabetismo entre Jovens e Adultos na Zona Urbana de Mar Vermelho; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Antonio alves da Rocha

Educação de Jovens e Adultos na Comunidade Pontos Brancos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

José Cicero Ferreira Pinto

Educação de Jovens e Adultos: desafios pedagogicos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Católica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Maria Evaneide Bastos Lima

A Questão da Filosofia na transformação Social em Karl Marx; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

José Cícero Marques Barbosa

Evasão Escolar na Educação de jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Floriana gonçalves de Melo Lima

Alienação e Trabalho nos Manuscritos EF de Karl Marx; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino; Orientador: José Ivamilson Silva Barbalho;

Foi orientado por

ROSANGELA TENORIO DE CARVALHO

Saberes da prática: Tempo, Espaço e Sujeitos da Formação Escolar entre Professores/as Indígenas do Estado de Pernambuco; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Rosângela Tenório de Carvalho;

ROSANGELA TENORIO DE CARVALHO

Discurso como prática de transformação social: o político e o pedagógico na educação intercultural Pankará; 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Rosângela Tenório de Carvalho;

Raquel Gonçalves Pereira

Monitoria Fundamentos Sócio-Antopológicos da Educação; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS/CAMPUS DO SERTÃO; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • BARBALHO, J. I. S. . A construção do curriculo na educação escolar indígena. Sophos , v. 01, p. 19-27, 2004.

  • BARBALHO, J. I. S. . A dimensão emncipadora da identidade. Sophos , v. 2, p. 51-60, 2004.

  • BARBALHO, J. I. S. . Desafios do Aprendizado das lutas sociais e pedagógicas na era da globalização. In: VI Encontro Internacional Cátedras Martinianas, 2008, Recife. Cátedras Martinianas, 2008.

  • BARBALHO, J. I. S. . A NATUREZA TESTEMUNHAL. In: VI COLOQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE, 2007, RECIFE. COLOQUIO PAULO FREIRE. RECIFE: UNIVERSITARIA, 2007.

  • BARBALHO, J. I. S. . A PRODUÇÃO ETNOGRAFICA SOBRE INDIOS DO NORDESTE. In: ENCONTRO DE CIENCIAS SOCIAIS, 1993, RECIFE. ENCONTRO DE CIENCIAS SOCIAIS. RECIFE: UNIVESSITARIA, 1993.

  • BARBALHO, J. I. S. . Educação Escolar Indígena em Pernambuco, um processo de luta política e cultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBALHO, J. I. S. . Interrogando o discurso colonial: uma análise sobre dominação e diferença cultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBALHO, J. I. S. . Desafios do aprendizado das lutas sociasi e pedagógicas na era da globalização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBALHO, J. I. S. . Considerações sobre a Natureza e o Objeto de Pesquisa Qualitativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBALHO, J. I. S. . Arqueologia do Discurso em Michel Foucault. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBALHO, J. I. S. . Educação Indígena: pressupostos conceituais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBALHO, J. I. S. . Excurso sobre o colonialismo brasileiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBALHO, J. I. S. . Professores/as como intelectuais trasnformadores/as. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBALHO, J. I. S. . Professores/as como intelectuais trasnformadores/as. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELO, Antonio ; BARBALHO, J. I. S. . Maninha Xukuru Kariri guerreira da paz. Palmeira dos Índios, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

BARBALHO, J. I. S. ; DIVERSOS, . Educação Escolar Pankará. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagogico).

BARBALHO, J. I. S. . PPP XOKO. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagogico).

BARBALHO, J. I. S. . Projeto Pedagogico das Escolas Indigenas Xukuru Kariri. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagogico).

BARBALHO, J. I. S. . Situação de risco entre crianças e jovens no semi árido. 2004. (Relatório de pesquisa).

BARBALHO, J. I. S. . eDUCAÇÃO iNDÍGENA NA SALA DE AULA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBALHO, J. I. S. . ETICA E CIDADANIA. 2003. .

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    A Filosofia nas Escolas Estaduais do Ensino Médio do Estado de Alagoas, Descrição: Análise da situação nas Escolas de Ensino Médio da Rede Estadual de Alagoas em relação a prática de professores de Filosofia e sua repercussão no campo do ensino e da aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Ivamilson Silva Barbalho - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas - Campus Sertão. , AL 145, Cidade Universitária, 57480000 - Delmiro Gouveia, AL - Brasil, Telefone: (082) 32141918, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

FACULDADE SÃO VICENTE PAO DE AÇUCAR

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2006 - 2011

Escola Estadual Egídio Barbasa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2010 - 2011

Faculdade Catolica São Tomas de Aquino

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2001 - 2008

Faculdade Catolica São Tomas de Aquino

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2001 - 2002

Faculdade de Formação de Professores de Garanhuns

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1991 - 1992

Colegio Evangelico XV de Novembro

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor