Marcos Vinício de Amorim

Possui graduação em Pedagogia - Orientação Educacional pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1999), graduação em Pedagogia - Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e mestrado em Educação e Cultura pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2005). Atualmente é professor efetivo com 40h semanais, nos períodos matutino e vespertino, na EEB. Altamiro Guimarães em Antônio Carlos/SC e professor efetivo com 10h semanais, no período noturno, no Centro Universitário Municipal de São José/SC.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Cultura

2001 - 2005

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Reflexões de um educador sobre a educação de surdos.,Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Professora Doutora Gersolina de Avelar Lamy

Graduação em Pedagogia - Educação Especial

1998 - 2001

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Pedagogia - Orientação Educacional

1996 - 1999

Universidade do Estado de Santa Catarina

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Formação complementar

2015 - 2015

Administração do tempo. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Administração, DEAP/SEA, Brasil.

2015 - 2015

Redação oficial. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Administração, DEAP/SEA, Brasil.

2015 - 2015

Noções de Liderança. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Administração, DEAP/SEA, Brasil.

2015 - 2015

Qualidade no Atendimento. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA DE ADMINISTRAÇAO, DEAP/SEA, Brasil.

2015 - 2015

Noções de Liderança. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Administração, DEAP/SEA, Brasil.

2015 - 2015

Administração do tempo. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Administração, DEAP/SEA, Brasil.

2015 - 2015

PLANEJAMENTO ESTRATEGICO. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ADMINISTRAÇAO, DEAP/SEA, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada para Educadores da Educação Básica da 18ª GERED. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado do Desenvovimento Regional de SC, 18ª GERED, Brasil.

2012 - 2012

Implementando o Projeto Pedagógico da Escola. (Carga horária: 32h). , 18ª GERED/SC, GERED, Brasil.

2010 - 2010

Orientação Educacional. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2008 - 2008

Os desafios do cotidiano escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2004 - 2004

Gestores Escolares. (Carga horária: 25h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2003 - 2003

Para educadores da Educação Básica. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2002 - 2002

Para professores na área da surdes - LIBRAS. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2002 - 2002

Língua de Sinais: O Idioma que se vê. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2002 - 2002

Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2001 - 2001

Prática de Ensino em Séries Iniciais. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação e do Desporto, MEC, Brasil.

2000 - 2000

Secretaria Escolar: Gestão Empreendedora. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado do Desenvolvimento Social e da Família, SINE/SC, Brasil.

2000 - 2000

Tecnologia Educacional. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

2000 - 2000

Ética e Educação. (Carga horária: 30h). , Congresso Internacional de Educação, CIECCJ, Brasil.

1999 - 1999

SOFTWARE TACTUS/ADAPTAÇÃO DE MATERIAL EM RELEVO. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

1999 - 1999

BRAILLE. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

1997 - 1997

Ciclo de Estudos a Distância. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

1997 - 1997

Semana de Estudos Pedagógicos a Distância. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SED, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Comissão julgadora das bancas

Gersolina Antonia de Avelar Lamy

LAMY, G. A. A.; BORGES, Martha Kaschny; VALENÇA, Vera Lúcia Chacon. Reflexões de um educador ouvinte na sala de recursos sobre a educação de surdos. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Vera Lúcia Chacon Valença

VALENÇA, V. L. C.; LAMY, Gersolina Antonia de Avelar. Reflexões de um educador sobre a inclusão dos surdos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Sonia Maria Martins de Melo

MELO, S. M. M.; LAMY, Gersolina Antonia de Avelar; FREIRE, Ida Mara; SILVA, Maria Aparecida Lemos. Análise da produção textual escrita do educando surdo.. 2003. Outra participação, Faculdade de Educação Centro de Ciências da Educação Udesc.

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Foi orientado por

Gersolina Antonia de Avelar Lamy

Reflexões de um educador ouvinte de sala de recursos sobre a educação de surdos; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Gersolina Antonia de Avelar Lamy;

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • EEB. Altamiro Guimarães, SED - Secretaria de Estado da Educação. , Daniel Petry, 678, Centro, 88180-000 - Antonio Carlos, SC - Brasil, Telefone: (48) 32721141

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Experiência profissional

2010 - Atual

Centro Universitário Municipal de São José

Vínculo: Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor de Braille, Carga horária: 20

1998 - 2001

Fundação Catarinense de Educação Especial

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Pesquisador em simbologia Braille, Carga horária: 20

1990 - Atual

E.E.B. Altamiro Guimarães - Antônio Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial - Braille, Carga horária: 40