Julia Camila de Sousa

Tem experiência na área de Letras, com ênfase em linguística, e correção de textos.

Informações coletadas do Lattes em 21/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Abi - Letras

2015 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2016 em Eletrônica

2015 - Interrompido

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Ano de interrupção: 2016

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Braz Netto

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

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Foi orientado por

Ana Cristina Fricke Matte

Três viéses da comunicação: Grateli v; 3; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Ana Cristina Fricke Matte;

Luciano Magnoni Tocaia

Reflexões linguístico-discursivas sobre discursos intolerantes na imprensa norte-americana; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Luciano Magnoni Tocaia;

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Produções bibliográficas

  • SOUSA, J. C. ; TOCAIA, P. D. L. M. . Reflexões linguístico-discursivas sobre discursos intolerantes na imprensa norte-americana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Reflexões linguístico-discursivas sobre discursos intolerantes na imprensa norte-americana, Descrição: O presente trabalho buscou examinar linguística e discursivamente, na perspectiva teórico-metodológica da semiótica discursiva de linha francesa (GREIMAS & COURTÈS, 1994; BARROS, 2008b; FIORIN, 2008), discursos intolerantes de ordem racista construídos pela linguagem e materializados em capas de revista originadas dos Estados Unidos da América. Assim, foram escolhidas apenas duas veículos de comunicação estadunidenses de grande circulação, Vogue e Time, para depreendermos, discursivamente, as estratégias usadas pelos discursos intolerantes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Julia Camila de Sousa - Integrante / Prof. Dr. Luciano Magnoni Tocaia - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras. , Rua Aristides Ferreira de Castro, Tirol (Barreiro), 30662480 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 3133877468, Fax: (31) 33877468

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Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Colégio e Pré-Vestibular BERNOULLI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Português, Carga horária: 20

2018 - Atual

Autêntica Editora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisora, Carga horária: 24

Outras informações:
Trabalho como revisora de textos no Grupo Autêntica