Guilherme Bizarro Salve

possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Lavras (1999), Especialização de Agentes de Inovação e Difusão Tecnológica pela Associação Brasileira das Instituições de Pesquisa Tecnológica - ABIPT e Universidade Federal de Tocantins (2008) e mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Concluiu Doutorado em Engenharia de Produção na EESC/USP. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão de Pessoas, Gestão Escolar, Empreendedorismo e Administração de Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão de pessoas, gestão por competências, gestão do conhecimento, gestão de TI, desenvolvimento de currículo, planejamento estratégico, associativismo, organização no meio rural, cooperativismo e administração geral.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia (Engenharia de Produção)

2007 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Modelo de planejamento para Repositório de Objetos de Aprendizagem em Organizações Educacionais (MOPROA)
Edson Walmir Cazarini. Palavras-chave: Planejamento; Repositório de Objetos de Aprendizagem.

Mestrado em Extensão Rural

2000 - 2002

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A CULTURA ORGANIZACIONAL DOS GRUPOS DE PRODUTORES RURAIS ASSOCIADOS AO PROJETO ESPERANÇA/COOESPERANÇA",Ano de Obtenção: 2002
JOÃO ARMANDO DESSIMON MACHADO.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: ORGANIZAÇÃO NO MEIO RURAL; ASSOCIATIVISMO; COOPERATIVISMO ALTERNATIVO; ADMINISTRAÇÃO RURAL; CULTURA ORGANIZACIONAL.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Outros / Área: Administração Rural / Subárea: Desenvolvimento / Especialidade: Desenvolvimento. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos / Especialidade: Desenvolvimento Sustentável. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural.

Especialização em Agente de Inovação e Difusão Tecnológica

2006 - 2008

Fundação Universidade Federal do Tocantins
Título: Gestão do conhecimento em Redes de Inovação

Graduação em andamento em Sistemas Para Internet

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Graduação em Administração

1994 - 1999

Universidade Federal de Lavras
Título: MODELOS DE GESTÃO EM COOPERATIVAS: O CASO COPLANA"
Orientador: ANTÔNIO CARLOS DOS SANTOS

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Formação complementar

2019 - 2019

Capacitação para Permanência no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Oratória no sistema EAD. (Carga horária: 3h). , Escola Técnica Residência, RESIDÊNCIA, Brasil.

2015 - 2015

Análise de Conteúdo utilizando o NVIVO. (Carga horária: 8h). , Fundação João Pinheiro, FJP, Brasil.

2013 - 2013

nível 3 do curso de inglês. (Carga horária: 120h). , Cengage Learning, CENGAGE, Brasil.

2013 - 2013

Business English - Level B2+ Upper Intermediate. (Carga horária: 152h). , Cork English College, CEC, Irlanda.

2010 - 2010

Didática e oratória para professores. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação dos Avaliadores do Basis nos Instrumen. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2010 - 2010

Curso Básico de Redação Patentes. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2010 - 2010

Curso Intermediário - Propriedade Intelectual. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

2009 - 2009

Curso Básico de Propriedade Intelectual. (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

2007 - 2007

Estratégia de busca e redação de patentes. (Carga horária: 8h). , Embrapa Instrumentação Agropecuária, EIA, Brasil.

2004 - 2004

Capac. Uso do Ambiente Colab. de Aprend. e-Proinfo. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação a Distância, SED, Brasil.

2004 - 2004

Gestão de Ativos Informacionais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2003 - 2004

Formação de avaliadores da educação profissional e. (Carga horária: 100h). , Ministerio da Educacao e Cultura, MEC, Portugal.

2003 - 2004

Formação de Avaliadores Para Cursos Superiores de. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação Média e Tecnológica Mec, SEMTEC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Curso de Qualificação Em Educação Profissional Pro. (Carga horária: 280h). , Universidade Estadual do Tocantins, UNITINS, Brasil.

2003 - 2003

Gestão de ativos informacionais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2003 - 2003

Integração e Capacitação de Novos Docentes e Técni. (Carga horária: 32h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2002 - 2002

Treinamento de Metodologia Para Instrutores. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

1998 - 1999

Basic Course Of English. (Carga horária: 240h). , Casa Benjamin Hunnicut Instituto Cultural Br, CASA BENJAMIN HU, Brasil.

1998 - 1998

Capacitação de Professores do Programa de Educação. , Fundação Pró Defesa Ambiental, FUNDAÇÃO PRÓ-DEF, Brasil.

1996 - 1996

CURSO SOBRE CONCEITOS BÁSICOS DE ORIENTAÇÃO A OBJE. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração da Tecnologia da Informação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração Geral.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Empreendedorismo.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos/Especialidade: Administração Rural e Agroindustrial.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Gestão do Conhecimento.

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Organização de eventos

Trombini, V. ; Cardoso, S. B. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Primeiro Simpósio de Administração IFSP Câmpus Sorocaba. 2016. (Outro).

SALVE, Guilherme Bizarro . 1a. Mostra de Projetos e 2a. Mostra de TCCs Campus Sorocaba. 2016. (Outro).

SALVE, Guilherme Bizarro . I SEMINÁRIO DE DIREITO DA UFLA - DIREITO AO ALCANCE DE TODOS. 1999. (Outro).

SALVE, Guilherme Bizarro . REPRESENTAÇÃO DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO NA ASSEMBLÉIA DEPARTMANETAL. 1999. (Outro).

SALVE, Guilherme Bizarro . I Seminário de Direito da Universidade Federal de Lavras. 1998. (Outro).

SALVE, Guilherme Bizarro . ESTÁGIO DE VIVÊNCIA EM ÁREAS DE ASSENTAMENTO RURAL. 1998. (Outro).

SALVE, Guilherme Bizarro . AGRONEGÓCIOS: PERSPECTIVAS E GERENCIAMENTO. 1997. (Outro).

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Participação em eventos

II CONEPT. Fatores de evasão do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública do IFTO. 2016. (Congresso).

II Encontro Nacional de políticas públicas. 2016. (Encontro).

VIII Prêmio Lice.parecerista do VIII Prêmio Lice (premiação de artigos do Campo de Públicas), cujo tema central foi ?Políticas Públicas: avanços, estratégias e desafios para o desenvolvimento local?. 2015. (Encontro).

VII Seminário da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação.Impacto do Mulheres Mil na vida das trabalhadoras domésticas na cidade de Palmas-TO.. 2015. (Seminário).

XIII Encontro Nacional dos Estudantes do Campo de Públicas. 2014. (Encontro).

XIV Fórum de Coordenadores e Professores do Campo de Públicas. 2014. (Outra).

II Seminário Administrativo do IFTO. 2013. (Seminário).

XIII Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária nas Américas. Participação social em conselhos gestores do estado do Tocantins: novos rumos para a gestão educacional e ambiental. 2013. (Congresso).

Mobilização Empresarial para a Inovação. 2012. (Seminário).

VII CONNEPI. Avaliador na modalidade Poster (15 trabalhos). 2012. (Congresso).

1a. Jornada de Iniciação Científica e Estensão.Inovação Tecnológica e Desenvolvimento Sustentável. 2010. (Outra).

Didática e oratória para professores. 2010. (Outra).

I Inovatec - IFTO Workshop de Inovação Tecnológica.Os NIT e as políticas de inovação do MCT/Experiências do NIT - UNIOESTE. 2010. (Oficina).

Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação: fundamental para o desenvolvimento sócio-econômico do Brasil e um Cenário da Terceira Cultura no séc. XXI. 2010. (Outra).

Empreendedorismo tecnológico. 2009. (Outra).

Gestão do Desenvolvimento de Produto em Empresas Nascentes de Base Tecnológica de Origem Acadêmica. 2009. (Outra).

III Semana de Propriedade Intelectual. 2009. (Seminário).

1o. Seminário de Graduação. 2008. (Seminário).

4th International Conference on Production Research - ICPR Americas' 2008. Organizational Knowledge Creation Through Individual Learning - Possible In Shop Floor?. 2008. (Congresso).

6o. SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Análise Comparativa de Duas Possibilidades para Design de Objetos de Aprendizagem - AO: IMS e ADL. 2008. (Seminário).

II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica. Parecerista. 2007. (Congresso).

7o Encotnro Regional do Centro Oeste. 2006. (Seminário).

1O ACAMPAMENTO DA SOCIOECONOMIA SOLIDARIA.1O ACAMPAMENTO DA SOCIOECONOMIA SOLIDARIA. 2000. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL TURISMO RURAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. II CONGRESSO INTERNACIONAL TURISMO RURAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2000. (Congresso).

II SEMINÁRIO ESTADIUAL SOBRE AGROECOLOGIA E II ENCONTRO NACIONAL SOBRE PESQUISA EM AGROECOLOGIA.II SEMINÁRIO ESTADIUAL SOBRE AGROECOLOGIA E II ENCONTRO NACIONAL SOBRE PESQUISA EM AGROECOLOGIA. 2000. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2000. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE DIREITO DA UFLA - DIREITO AO ALCANCE DE TODOS.I SEMINÁRIO DE DIREITO DA UFLA - DIREITO AO ALCANCE DE TODOS. 1999. (Seminário).

APLICATIVO S EM WINDOWS.APLICATIVO S EM WINDOWS. 1998. (Outra).

II SEMINÁRIO DOS 15 FINALISTAS.II SEMINÁRIO DOS 15 FINALISTAS. 1998. (Seminário).

SEMINÁRIO DESAFIO 2000.SEMINÁRIO DESAFIO 2000. 1998. (Seminário).

VISITA TÉCNICA A CENTRAL MINEIRA DE LATICÍNIOS - CEMIL.VISITA TÉCNICA A CENTRAL MINEIRA DE LATICÍNIOS - CEMIL. 1998. (Outra).

VISITA TÉCNICA A EMPRESA CAFÉ BOM DIA.VISITA TÉCNICA A EMPRESA CAFÉ BOM DIA. 1998. (Outra).

VISITA TÉCNICA A ESTAÇÃO EXPERIMENTAL NEY BITTENCOURT.VISITA TÉCNICA A ESTAÇÃO EXPERIMENTAL NEY BITTENCOURT. 1998. (Outra).

XXIV ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO.XXIV ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO. 1998. (Encontro).

II CIPAD - CICLO DE PALESTRAS EM ADMINISTRAÇÃO.II CIPAD - CICLO DE PALESTRAS EM ADMINISTRAÇÃO. 1997. (Outra).

II SEMINÁRIO MINEIRO DE COOPERATIVAS DE CRÉDITO.II SEMINÁRIO MINEIRO DE COOPERATIVAS DE CRÉDITO. 1997. (Seminário).

I SEMINÁRIO SOBRE DIREITO ABRÁRIO DA UFLA.I SEMINÁRIO SOBRE DIREITO ABRÁRIO DA UFLA. 1997. (Seminário).

VISITA TÉCNICA A COFAP.VISITA TÉCNICA A COFAP. 1997. (Outra).

VISITA TÉCNICA A COOPERATIVA REGIONAL DE CAFEICULTORES EM GUAXUPÉ LTDA.VISITA TÉCNICA A COOPERATIVA REGIONAL DE CAFEICULTORES EM GUAXUPÉ LTDA. 1997. (Outra).

1O CICLO DE PALESTRAS EM ADMINISTRAÇÃO.1O CICLO DE PALESTRAS EM ADMINISTRAÇÃO. 1996. (Outra).

PALESTRA SOBRE TEORIA DOS JOGOS DE ESTRATÉGIA.PALESTRA SOBRE TEORIA DOS JOGOS DE ESTRATÉGIA. 1994. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Marcelo de Santis Ferreira

PROFETA, R. A.; MOTA JUNIOR, V. D.;SALVE, Guilherme Bizarro. Mapeamento das disciplinas de empreendedorismo inovador nas instituições de ensino superior (IES) na cidade de Sorocaba. 2019. Dissertação (Mestrado em Processos Tecnológicos e Ambientais) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Marcelo de Santis Ferreira

MOTA JUNIOR, V. D.; PROFETA, R. A.;SALVE, Guilherme Bizarro. Mapeamento do desenvolvimento de práticas de empreendedorismo inovador nas instituições de ensino superior (IES) na microrregião de Sorocaba. 2019. Dissertação (Mestrado em Processos Tecnológicos e Ambientais) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Évelin Lorenna Paixão de Gois

MIRANDA, C. M.; PARENTE, T. G.;SALVE, Guilherme Bizarro. Programa Mulheres Mil: Interfaces de gênero na capacitação de mulheres para o mercado de trabalho em Palmas. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Edy César dos Passos Júnior

Brito, G. L. R.; Pereira, E. Q.;SALVE, Guilherme Bizarro. OS DESAFIOS E O PAPEL DAS FUNDAÇÕES DE APOIO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR E TECNOLÓGICO: UM ESTUDO DE CASO DA FUNDAÇÃO DE APOIO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO DO TOCANTINS E A UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Vinícius Souza Ribeiro

FINCO, M. V. A.; PEDROZA FILHO, M. X.;SALVE, Guilherme Bizarro. BIODIESEL E AGRICULTURA FAMILIAR NO TOCANTINS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CONJUNTOS FUZZY. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Paulo da Silva Paz Neto

Teles, L. F.; Kipnis, B.;SALVE, Guilherme Bizarro. Investigação sobre a percepção discente da utilização de objetos de aprendizagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Erika Layanny Leite dos Santos

FALCAO, A. C. N.;SALVE, Guilherme Bizarro; SILVA, G. M. da. Qualidade de vida no trabalho dos professores da ETI Santa Bárbara. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Weslei Júnior Borges

RIBEIRO, V. S.; Toledo, L. A. L.;SALVE, Guilherme Bizarro. Entraves à comercialização de hortalização na Feira da 304 Sul na perpectiva da agricultura familiar palmense. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Weslei Júnior Borges

RIBEIRO, V. S.;SALVE, Guilherme Bizarro; Toledo, L. A. L.. ENTRAVES À COMERCIALIZAÇÃO DE HORTALIÇAS NA FEIRA DA QUADRA 304 SUL NA PERSPECTIVA DA AGRICULTURA FAMILIAR PALMENSE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CST Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Paulo Lopes da Silva

RIBEIRO, V. S.;SALVE, Guilherme Bizarro; Toledo, L. A. L.. AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS: PROGRAMA UFT CONECTA PALMAS - TOCANTINS 2014. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Verônica Bandeira Martins

RIBEIRO, V. S.; LEAL, E. C.;SALVE, Guilherme Bizarro. PREGÃO ELETRÔNICO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FASE INTERNA DESSES PROCESSOS NO NÚCLEO ESTADUAL DO MINISTÉRIO DA SAÚDE NO TOCANTINS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Patrick dos Santos Castro Rodrigues

FERREIRA, P. K. D.; MAXIMIANO, C.;SALVE, Guilherme Bizarro. A Lei de Acesso à Informação no portal eletrônico da Prefeitura de Palmas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Juliano Cardoso Moscon

FALCAO, A. C. N.; BARBOSA, R.;SALVE, Guilherme Bizarro. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO ARMA FUNDAMENTAL NA REPOSIÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO TOCANTINS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Neucilene Santos Vieira

ARAUJO, A. P. S. R.; RIBEIRO, V. S.;SALVE, Guilherme Bizarro. ESTUDO DAS PRINCIPAIS IRREGULARIDADES LICITATÓRIAS NOS MUNICÍPIOS TOCANTINENSES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CST Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Danielle de Oliveira Costa

ARAUJO, A. P. S. R.;SALVE, Guilherme Bizarro; RIBEIRO, V. S.. ACEITAÇÃO DO EGRESSO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA DO IFTO ? CAMPUS PALMAS, EM CONCURSO PÚBLICO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CST Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Leonardo Filonones Teixeira

SALVE, Guilherme Bizarro; Campos, V. R.. Comparação entre soluções ERP nacionais e o SAP Business One. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luís Eduardo Rogério Tostes

SALVE, Guilherme Bizarro; Campos, V. R.. Análise da implementação de sistemas ERP em pequenas empresas auxiliado por sotware livre.. 2009.

Aluno: Bianca Polotto Cambiaghi

ESCRIVAO FILHO, E.; Cultre, Camila;SALVE, Guilherme Bizarro. Responsabilidade Social Empresarial: : Estudo em uma empresa de médio porte de base tecnológica da cidade de São Carlos - SP. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniel Folhadella Costa

COLENCI NETO, A.;SALVE, Guilherme Bizarro. Estudo da terceirização da tecnologia da informação via software como serviço. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gustavo Carsoso de Oliveira

COLENCI NETO, A.;SALVE, Guilherme Bizarro. Avaliação de falhas na implantação de Sistemas de Informação Executiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rafael Yuji Miyaji

SALVE, Guilherme Bizarro; COLENCI NETO, A.. Diversificação de Sistemas ERP em Grandes Empresas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tiago Nogueira

COLENCI NETO, A.;SALVE, Guilherme Bizarro. Gerenciamento de Projetos com ênfase em PMI utilizando SAP. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thiago de Castro Rigo

CAZARINI, E. W.;SALVE, Guilherme Bizarro; ESCRIVAO FILHO, E.. A superanálise de dados em auxílio aos tomadores de decisão em tecnologia da informação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Stéfano Junqueira Torres da silva

ESCRIVAO FILHO, E.;SALVE, Guilherme Bizarro; Campos, V. R.. Planejamento estratégico e operacional na pequena empresa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

SALVE, Guilherme Bizarro. Concurso Público para Técnico Administrativo 2015. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

LEAL, A. L.; Santos Jr. D., P. dos; Santana, E. V. P.; LEAL, J. E. C.;SALVE, Guilherme Bizarro; PEDROZA, M. M.. Comitê de Análise Curricular da Prova de Títulos do Concurso Edital 16/2015 REITORIA/IFTO. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

SALVE, Guilherme Bizarro. Concurso Público para Docente do IFTO. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

SILVA, G. M. da; FALCAO, A. C. N.;SALVE, Guilherme Bizarro. Concurso Professor Substituto do IFTO Campus Palmas. 2013.

SALVE, Guilherme Bizarro; GUIMARÃES, Liliane Flávia. Membro da banca para Concurso Público para o provimento de cargos de docentes da Escola Técnica Federal de Palmas. Processos Produtivos da Agroindústria, Sistemas de Produção, Controle Ambiental, Sistemas de Câmbio, Comércio Exterior, Legislação Específica, Gestão Administrativa e financeira e Marketing.. 2004. Escola Técnica Federal de Palmas.

SALVE, Guilherme Bizarro; FURTADO, Octaviano. Membro da banca para concurso público para o provimento de cargos de docentes da Escola Técnica Federal de Palmas nas disciplinas Diagnóstico e Planejamentop Mercadológico/ Planejamento de viabilidade Interna e Externa.. 2004. Escola Técnica Federal de Palmas.

SALVE, Guilherme Bizarro; GUIMARÃES, Liliane. Concurso para escolha da Logomarca da ETF - Palmas. 2003. Escola Técnica Federal de Palmas.

SALVE, Guilherme Bizarro. Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE (Revisor). 2015. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

SALVE, Guilherme Bizarro; FARIAS, Leonides Gomes de Mello. Análise de solicitações de autorização do Curso Superior em Tecnologia em Gestão de Custos e Finanças. 2004. Centro de Educaçãso Tecnológica Estácio de Sá de Santa Catarina.

SALVE, Guilherme Bizarro; FARIAS, Leonides Gomes de Mello. Análise sobre solicitações de oferta de curso Superior em Tecologia em Gestão Estratégica de Vendas. 2004. Centro de Educaçãso Tecnológica Estácio de Sá de Santa Catarina.

SALVE, Guilherme Bizarro; KULKAMP, Waléria; TAKAHASHI, Adriana Roseli W. Análise para autorizaçãso dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Marketing; Gestão Financeira; Gestão de pequenas e médias empresas; Gestão de Recursos Humanos. 2004. Escola Técnica Federal de Palmas.

SALVE, Guilherme Bizarro; LEITE, Handersos Jorge Dourado; PINTO, Jonas de Miranda; CORAIOLA, José Alberto. Análise para autorizaçãso dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Comércio Exterior; Gestão de empreendimentos Rurais; Gestão de Recursos Humanos.. 2004. Escola Técnica Federal de Palmas.

SALVE, Guilherme Bizarro; Albuquerque, S.; Carvalho, V.. Reconhecimento de saberes e competências. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

SALVE, Guilherme Bizarro; Silva, C. L. M.; Marques, E.. Reconhecimento de saberes e competências. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

SALVE, Guilherme Bizarro; MORAES, R. F.; BOHMER, C. R. K.; BOESSIO, M. LEONARDO. Reconhecimento de Saberes e Competências. 2014. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

SALVE, Guilherme Bizarro. Presidente de Sessão Técnica do I Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação Tecnológica. 2006. Ministério da Educação.

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Comissão julgadora das bancas

Adayr da Silva Ilha

ILHA, Adayr da S.MACHADO, J. A. D.; FIALHO, J. R. D.. A CULTURA ORGANIZACIONAL DOS GRUPOS DE PRODUTORES RURAIS ASSOCIADOS AO PROJETO ESPERANÇA/COOESPERANÇA. 2002. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal de Santa Maria.

Rômulo Sousa Torres

TORRES, R. S.. Gestão do conhecimento na Rede de Inovação e Prospecção Tecnológica para o Agronegócio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Agentes de Inovação e Difusão Tecnológica) - Universidade Federal do Tocantins.

Marcelino de Souza

Souza, M.; FIALHO, J. R. D.; SILVA ILHA, A.; MACHADO, J. A. D.. A Cultura organizacional dos grupos de produtores rurais associados ao projeto Esperança/Cooperança. 2002. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal de Santa Maria.

Pollyana Notargiacomo Mustaro

CAZARINI, E. W.;MUSTARO, Pollyana Notargiacomo.CAMPOS, F. C.. Um modelo de planejamento para Sistemas de Objetos de Aprendizagem ? SOA. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

Fábio Müller Guerrini

CAZARINI; OLIVEIRA NETO, J.D.; CAMPOS, F.; CARITA, E. C.;GUERRINI, F. M.. Modelo de planejamento para repositório de objetos de aprendizagem em organizações educacionais (MOPROA). 2010. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção [São Carlos]) - Universidade de São Paulo.

Edilson Carlos Caritá

CAZARINI, E. W.OLIVEIRA NETO, J. D.; CAMPOS, F. C.;CARITÁ, E. C.; GUERRINI, F. M.. Modelo de Planejamento para Repositório de Objetos de Aprendizagem em Organizações Educacionais (MOPROA). 2010. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

Fernando Celso de Campos

CAZARINI, Edson Walmir; OLIVEIRA NETO, J. D.;CAMPOS, F. C.; CARITA, E. C.; GUERRINI, Fábio Müller. Modelo de planejamento para repositório de objetos de aprendizagem em organizações educacionais - MOPROA. 2010. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

Fernando Celso de Campos

CAZARINI, Edson Walmir;CAMPOS, F. C.MUSTARO, P. N.. Um modelo de planejamento para sistemas de objetos de aprendizagem. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

João Armando Dessimon Machado

MACHADO, J. A. D.ILHA, A. da S.; FIALHO, J. R. D.. A Cultura Organizacional dos Grupos de Produtores Rurais Associados ao Projeto Esperança/Cooesperança. 2002. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal de Santa Maria.

Edson Walmir Cazarini

CAZARINI, Edson WalmirOLIVEIRA NETO, José Dutra deCAMPOS, Fernando Celso deCARITÁ, Edilson CarlosGUERRINI, Fábio Müller. Modelo de planejamento para repositório de objetos de aprendizagem em organizações educacionais (MOPROA). 2010. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

Edson Walmir Cazarini

CAZARINI, Edson WalmirCAMPOS, Fernando Celso de; Mustaro, P. N.. Um modelo de planejamento para sistemas de objetos de aprendizagem. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Tamita Soares Fernandes de Oliveira

Coeficientes técnicos, custos e preços na agropecuária da região de Palmas/TO; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Agronegócios) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Escola Técnica Federal de Palmas; (Orientador);

Andreía Vieira Toscano

Critérios de sustentabilidade em licitações de bens comuns; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Marylandia Lopes Alves Ferreira

Avaliação da efetividade do Projeto Mulheres Mil: Cidadania pela Arte no Setor Santa Bárbara; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Elmíriam Alves de Oliveira Guedes

ANÁLISE DA EFICÁCIA E EFETIVIDADE DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS SERVIDORES DA SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO TOCANTINS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Maria de Sousa Ribeiro

AVALIAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL MULHERES MIL NO IFTO 2013/2: Projeto Trabalhador Doméstico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Rodrigo Alves de Oliveira

Acidentes e mortes nos rios do Tocantins: Uma analise nos anos 2008 à 2012; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Sandro Xavier de Faria

AVALIAÇÃO DA INTEGRAÇÃO DE PESSOAS AO AMBIENTE DE TRABALHO DA JUSTIÇA FEDERAL DE TOCANTINS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Fáustone Bandeira Morais Bernardes

As finanças no âmbito do IFTO: Uma análise de sua distribuição orçamentária nos anos de 2012 e 2013; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Henrique Valente

Mapeamento de Competências do Setor de Compras da Universidade Federal do Tocantins; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Osvaldo Rego Oliveira Filho

Participação social em conselhos gestores do estado do Tocantins: novos rumos para a gestão educacional e ambiental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Paulo Robson Bezerra Reis

Diagnóstico do Clima Organizacional do Campus Universitário de Miracema/UFT; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Danielle de Oliveira Costa

ACEITAÇÃO DO EGRESSO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA DO IFTO ? CAMPUS PALMAS, EM CONCURSO PÚBLICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Célia Mitie Kondo

IDENTIFICAÇÃO DA EFICÁCIA DO PROCESSO DE COMPRAS COMPARTILHADAS EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Cláudia Gomes, Deyse Sousa, Luiz Cláudio, Thamíres Mendonça

; Utilização e conhecimento do vale cultura pelos acadêmicos do Campus Palmas - IFO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Benedito Almeida

Projeto de implantação da Cooperativa de Mineraão dos Garimpeiros de Cristaländia - COOPERCRISTAL; 2006; Orientação de outra natureza - Escola Técnica Federal de Palmas; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Cleidiane Mendes de Freitas; Jackeline Fernandes Garcia

Estudo de viabilidade para imlantação de uma agroindústria de processamento de banana passa in natura na cidade de Palmas - TO; 2006; Orientação de outra natureza - Escola Técnica Federal de Palmas; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

Emanuel Portinari Ferreira Lima

Apuração de custos de produção de três produtres de arroz do município de Palmas/TO; 2006; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Guilherme Bizarro Salve;

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Foi orientado por

Antonio João dos Reis

Coeficientes técnicos, custos e preços na agropecuária: formação e implemenrtação de um banco de dados na Universidade Federal de Lavras; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal de Lavras, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Antonio João dos Reis;

João Armando Dessimon Machado

A Cultura Organizacional do Grupo de Produtores Rurais Associados ao Projeto Esperança/Cooesperança; 2002; 242 f; Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: João Armando Dessimon Machado;

Edson Walmir Cazarini

Modelo de planejamento para repositório de objetos de aprendizagem em organizações educacionais (MOPROA); 2010; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edson Walmir Cazarini;

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Produções bibliográficas

  • ALBERNAZ, V. ; BENINI, E. A. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Parlamento Jovem: a experiência do protagonismo juvenil no projeto Deputado Universitário Tocantinense. Cadernos da Escola do Legislativo , v. 18, p. 111-148, 2016.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; Campos, V. R. ; CAZARINI, E. W. . Infraestrutura de tecnologia da informação (TI) para repositórios de objetos de aprendizagem (ROA) com aplicação da teoria da utilidade multiatributo (MAUT). GEPROS. Gestão da Produção, Operações e Sistemas (Online) , v. 9, p. 83-93, 2014.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; CAZARINI, E. W. . O desenvolvimento de currículo em periódicos internacionais, nos anos de 2004 a 2007. GEPROS. Gestão da Produção, Operações e Sistemas (Online) , v. Ano 4, p. 25-38, 2009.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . O Ensino de Empreendedorismo em Cursos Técnicos. Cadernos Temáticos , Brasília, p. 62-64, 2006.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; OZELAME, Odimar ; MACHADO, João Armando Dessimon . O desvendar da cultura organizacional dos grupos de produtores associados ao Projeto Esperança/Cooesperança. Anais do Congresso Brasileiro de Economia e Sociologia Rural, Passo Fundo - RS, 2002.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; FREIRE, D. M. M. . PRÁTICAS INOVADORAS EM METODOLOGIAS ATIVAS. 1. ed. Florianópolis: Contexto Digital, 2017. v. 1.

  • ALBERNAZ, V. ; SALVE, Guilherme Bizarro ; MIRANDA, C. . DEPUTADO UNIVERSITÁRIO TOCANTINENSE (DUT): FORMAÇÃO POLÍTICA E CIDADÃ DE PROTAGONISTAS JUVENIS. In: UFPA. (Org.). Diálogos de Extensão : saberes tradicionais e inovação.. 1ed.Belém: PROEX/UFPA, 2014, v. 1, p. 166-170.

  • MUNIZ, J. ; NAKANO, D. ; SOUZA, A. A. ; LARA, C. O. ; BATISTA JR, E. D. ; AVELAR, E. A. ; SALVE, Guilherme Bizarro . GESTÃO DO CONHECIMENTO EM SISTEMAS PRODUTIVOS. In: OLIVEIRA, V. F.; CAVENAGUI, V.; MÁSCULO F. S.. (Org.). TÓPICOS EMERGENTES E DESAFIOS METODOLÓGICOS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO: CASOS, EXPERIÊNCIAS E PROPOSIÇÕES. 1ed.: , 2009, v. 2, p. -.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Legitimidade cooperativa: breve comentário. O Rascunho, Santa Maria - RS, p. 3 - 3, 20 dez. 2001.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Projetos de desenvolvimento rural e a Economia Popular e Solidária. Rascunho, Santa Maria - RS, p. 3 - 3, 10 jul. 2001.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . A educação e a administração de cooperativas. Rascunho, Santa Maria - RS, p. 3 - 3, 08 maio 2001.

  • FREIRE, D. M. M. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Inovação no currículo técnico profissional em administração: projetos e tecnologias educacionais. In: X Conferência Internacional de TIC na Educação ? Challenges 2017, 2017, Braga. Challenges 2017: Aprender nas Nuvens, Learning in the Clouds. Braga: Centro de Competência em TIC na Educação Instituto de Educação da Universidade do Minho, 2017. v. 1. p. 1-12.

  • Silva, J. S. M. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Fatores de evasão do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública do IFTO. In: II Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP (Conept), 2016, Votuporanga. Anais do II Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP (Conept). São Paulo: IFSP, 2016. v. 1. p. 33-39.

  • Ribeiro, M. S. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Impacto do Mulheres Mil na vida das trabalhadoras domésticas na cidade de Palmas-TO.. In: VII Seminário da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação, 2015, Belo Horizonte. VII Seminário da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação 2012: artigos selecionados pelo Comitê Gestor, 2015.

  • OLIVEIRA FILHO, O. R. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Participação social em conselhos gestores do estado do Tocantins: Novos rumos para a gestão educacional e ambiental. In: XIII Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária nas Américas, 2013, Buenos Aires. Anais do XIII Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária nas Américas. Florianópolis, 2013. v. 1.

  • ANJOS, K. R. S. ; KONDO, C. M. ; SALVE, Guilherme Bizarro ; CASTRO, D. B. . Prevenção e combate ao bullyng no ambiente escolar: um estudo a partir da literatura. In: IX Simpósio de Educação do Campus de Palmas, 2012, Palmas. IX Simpósio de Educação do Campus de Palmas I Seminário Contemporâneo do Programa de Pós-graduação em Educação da UFT. Palmas, 2012.

  • KONDO, C. M. ; SALVE, Guilherme Bizarro ; ARMINIO, L. ; OSMARINI, J. ; FARIAS, F. M. . Comprar, alugar ou construir: decisão concernente ao imóvel da reitoria de um Instituto Federal de Educação. In: Connepi, 2011, Natal. VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (CONNEPI 2011). Natal: IFRN, 2011.

  • KONDO, C. M. ; ZANG, N. ; SALVE, Guilherme Bizarro ; COSTA, D. O. ; PEDROZA, M. M. . Análise comparativa dos modelos de aquisição de bens, produtos e serviços praticados por instituições federais de ensino. In: Connepi, 2011, Natal. VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (CONNEPI 2011). Natal: IFRN, 2011. v. 1.

  • Mello, A. M. de ; Demonel, W. ; SALVE, Guilherme Bizarro ; Fischer, A. ; Marx, R. . Organizational Knowledge Creation Through Individual Learning - Possible In Shop Floor?. In: 4th International Conference on Production Research - ICPR Americas' 2008, 2008, São Paulo. Technical Session 3/ Track 9: Work organization and ergonomics, 2008.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; CAZARINI, E. W. ; BELDA, F. R. . Análise Comparativa de Duas Possibilidades Para o Design de Objetos de Aprendizagem - OA: IMS e ADL. In: 6o. SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância, 2008, Gramado. 6o. SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância, 2008.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; AMARAL, D. C. ; CAZARINI, E. W. . ANÁLISE DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS EM MODELOS DE TRANSFORMAÇÃO DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS: UMA NOVA FRONTEIRA. In: XXVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2008, Rio de Janeiro. XXVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2008.

  • Mello, A. M. de ; Demonel, W. ; SALVE, Guilherme Bizarro ; Marx, R. ; SALERNO, M. S. . APRENDIZAGEM, GERAÇÃO DE CONHECIMENTO E INOVAÇÃO EM AMBIENTES DE BAIXA INTENSIDADE TECNOLÓGICA. In: XXVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2008, Rio de Janeiro. XXVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2008.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; UCHOA JUNIOR, P. P. M. ; CAZARINI, E. W. . A Gestão do Conhecimento em Redes de Inovação. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luis. Biblioteca Digital da Setec/MEC (SIEP). Brasília: MEC, 2007. v. Vol. 1.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Formando Técnicos Empreendedores nos Cursos Técnicos da Escola Técnica Federal de Palmas/TO. In: 1ª Jornada Nacional da Produção Científicaem Educação Profissional e Tecnológica, 2006, Brasília. Trabalhos completos, 2006.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Análise econômica de sistemas de produção de macaxeira na cidade de Palmas - TO. In: Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Profissional, 2006, Natal. Anais do I Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educaçã. Natal, 2006.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; OZELAME, Odimar ; MACHADO, João Armando Dessimon . O desvendar da cultura organizacional dos grupos de produtores associados ao Projeto Esperança/Cooesperança. In: Congresso da Sociedade Brasileira de Economia e Sociologia Rural, 2002, Passo Fundo. Anais do Congresso da ABAR.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Formando Técnicos Empreendedores na Escola Técnica Federal de Palmas. In: 1ª Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2006, Brasília. Livro de Resumos, 2006. p. 77-78.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; DONAZOLLO, Joel . As ONG´s do Sul do País e o Desenvolvimento da Agricultura Alternativa. In: XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000, Santa Maria. Resumos da XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Coeficientes técnicos, custos e preços na agropecuária: formação e implementação de um banco de dados na Universidade Federal de Lavras.. In: 6o Simpósio de Iniciação Científica, 1998, Piracicaba, 1998.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Associativismo, educação ambiental e resgate de cidadania em comunidades carentes - um projeto piloto em Lavras - MG.. In: 6O Simpósio de Iniciação Científica, 1998, PIRACICABA, 1998.

  • SALVE, Guilherme Bizarro ; OZELAME, Odimar ; MACHAOD, João Armando Dessimon . O desvendar da cultura organizacional dos grupos de produtores rurais associados ao Projeto Esperança/Cooesperança. Anal do Congresso Brasileiro de Economia e Sociologia Rural, Passo Fundo - RS, 2002.

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Desenvolvendo o projeto integrador em cursos técnicos do IFSP. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Organização de dados com uso do Excel. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Gestão de projetos por meio do PMCanvas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Alcançando resultados por meio da gestão de projetos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Gestão de Projetos 'PMBOK'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, O. R. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Participação social em conselhos gestores do estado do Tocantins: novos rumos para a gestão educacional e ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Propriedade intelectual em organizações de ciência e tecnologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALVE, Guilherme Bizarro . Estágio supervisionado - legislação e dicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

SALVE, Guilherme Bizarro . Representação em Conselho Superior. 2012.

SALVE, Guilherme Bizarro ; VIDAL, F. S. ; NASCIMENTO, L. ; COSTA, O. ; COSTA, E. P. ; ERPEN, M. ; VIEIRA, T. ; FERNANDES, L. ; OSTER, M. ; COSTA, R. ; SILVA, W. ; BARROS, R. ; PEREIRA, F. ; FREITAS, G. ; LOPES, A. . Relatório de Autoavaliação dos cursos superiores apresentado ao SINAES. 2011.

SALVE, Guilherme Bizarro . PARECERISTA DA II JORNADA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DA REGIÃO SUL. 2008.

SALVE, Guilherme Bizarro . Parecerista no II CONNEPI. 2007.

SALVE, Guilherme Bizarro . Parecerista ad hoc na II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica. 2007.

SALVE, Guilherme Bizarro . Parecerista na I Jornada Nacional da Produção Científica e Tecnológica. 2006.

SALVE, Guilherme Bizarro . Parecer para reconhecimento Curso de Gestão de Custos e Finanças. 2004.

SALVE, Guilherme Bizarro . Telecentro de informações e negócios. 2004.

SALVE, Guilherme Bizarro . Parecer para reconhecimento de Curso de Tecnologia em Gestão Estratégica de Vendas. 2004.

Deotti, D. ; SALVE, Guilherme Bizarro . Blog do Projeto Integrador. 2016; Tema: Projeto Integrador. (Blog).

SALVE, Guilherme Bizarro . Você no Consup. 2013; Tema: Gestão Universitária. (Blog).

SALVE, Guilherme Bizarro . Você no Consup. 2012; Tema: Gestão Universitária. Processo decisório. Participação.. (Blog).

SALVE, Guilherme Bizarro . Desenvolvendo o Projeto Integrador nos Cursos Técnicos do IFSP. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALVE, Guilherme Bizarro . Catálogo de competências e serviços do Campus Sorocaba. 2016. (Catálogo).

SALVE, Guilherme Bizarro . Gestão de Projetos 'PMBOK'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALVE, Guilherme Bizarro ; FERREIRA, P. K. D. ; FALCAO, A. C. N. ; Toledo, L. A. L. . Gestão do conhecimento em organizações públicas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALVE, Guilherme Bizarro . TREINAMENTO FUNÇÕES BÁSICAS DO SIGAEDU NA VISÃO DO(A) PROFESSOR(A). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALVE, Guilherme Bizarro . Intervenção e organização de comunidades. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SALVE, Guilherme Bizarro . Estratégia pessoal de gestão de recursos instrucionais na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica ? RFEPT. 2009. (Relatório de pesquisa).

SALVE, Guilherme Bizarro . Cooperativismo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALVE, Guilherme Bizarro . Treinamento para orientadores de estágio. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALVE, Guilherme Bizarro . NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SALVE, Guilherme Bizarro . Modelos de gestão em cooperativas: o caso COPLANA. 1999. (Relatório de pesquisa).

SALVE, Guilherme Bizarro . Levantamento Escolar de Realidade. 1998 (Diagnóstico Participativo) .

SALVE, Guilherme Bizarro . Pesquisa de Orçamento Familiar. 1995 (Coleta de dados) .

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Projetos de pesquisa

  • 1997 - 1998

    COEFICIENTES TÉCNICOS, CUSTOS E PREÇOS NA AGROPECUÁRIA: FORMAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM BANCO DE DADOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS, Descrição: FORMAÇÃO DE UM BANCO DE DADOS PARA ESTIMAÇÃO DE ÍNDICES NA AGROPECUÁRIA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Antonio João dos Reis - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

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  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

  • 2005 - 2005

    IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE (ACREDITAÇÃO) DOS LABORATÓRIOS DOS CEFETs ASSOCIADOS A REDENET - QUALILABIS REDENET, Descrição: O QUALILABIS busca implantar sistemas de qualidade nos laboratórios dos CEFETs que compõem a REDENET e que estejam dispostos a aderir ao Projeto. A proposta foi elaborada na 2ª Reunião dos Gerentes Gerais da REDENET ocorrida na ETF - Palmas. Nesse encontro o Projeto foi lapidado para que tivesse as maiores chances de sucesso. Dessa maneira ficou entendido que os CEFETs poderiam aderir espontaneamente e que os laboratórios com as melhores condições de sucesso seriam eleitos como piloto. O Projeto busca atender as necessidades pedagógicas e de oferta de produtos e serviços, através da sensibilização para a necessidade de adequação de cada realidade e da participação de técnicos e educadores no processo. O QUALILABIS busca seguir uma seqüência lógica que visa ao seu sucesso. Em primeiro lugar será diagnosticado os CEFETs aderentes ao Projeto. Depois serão definidos os laboratórios e as pessoas envolvidas no processo, onde será formada uma equipe responsável pelo Projeto. Essa estrutura estará associada ao Núcleo de Gestão nos respectivos CEFETs. Concomitantemente serão realizadas palestras, seminários e outras atividades adequadas para cada local em busca da sensibilização. A fase três é destinada às atividades de planejamento e capacitação. Nessa etapa os membros da equipe devem estar aptos a realizar planejamento do sistema de qualidade dos laboratórios. Deverá ser realizado um plano que servirá como direcionamento para todo o Projeto. Na quarta fase será realizada a maioria das atividades de capacitação e treinamento necessárias a realização do Projeto. Nesse ponto as parcerias já devem estar estabelecidas com os organismos certificados tais como o Inmetro. A quinta fase é destinada às atividades que buscam a qualidade. Está intimamente relacionada com a fase de planejamento e treinamento e podem ser concomitantes em muitos momentos. Caso ocorra alguma deficiência no planejamento ou no treinamento a fase da execução poderá estar comprometida. Nessa fase é. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM NA ETF-PALMAS COM UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE COLABORATIVO E-PROINFO, Descrição: O Projeto busca apoiar os processos pedagógicos da ETF - Palmas, através da utilização do ambiente colaborativo de aprendizagem e - Proinfo. São utilizadas as Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC´s para conseguir atingir os objetivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS COMPONENTES CURRICULARES DE ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO MINISTRADAS NA ETF - PALMAS, Descrição: O Projeto desenvolveu estratégias e instrumentos que contribuíram sobremaneira para o desenvolvimento das Componentes Curriculares de Administração e Empreendedorismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Telecentro de Informações e Negócios, Descrição: Implantação de Telcentro de Informações e negócios na ETF - Palmas. Inclusão digital de micro e pequenos empresários.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guilherme Bizarro Salve - Integrante / Márcio Aurélio Morais - Coordenador / Rômulo Sousa Torres - Integrante / Aluízio Henrique da Costa Franklin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

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Prêmios

2004

Prêmio Técnico Empreendedor, Ministério da Educação; SETEC; SEBRAE.

2004

Premio Técnico Empreendedor, MEC; SETEC; SEBRAE.

1997

PRÊMIO FENEAD PARA PROJETOS SOCIAIS, FEDERAÇÃO NACIONAL DOS ESTUDANTES EM ADMINSTRAÇÃO.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Comissão Permanente de Avaliação - CPA. , Rua Maria Cinto de Biaggi, Jardim Santa Rosália, 18095410 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (15) 991290649, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal do Tocantins

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2008 - 2016

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Fui redistribuído para o IFSP.

  • 2013 - 2015

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DA ÁREA DE GESTÃO E NEGÓCIOS, Carga horária: 14

    Outras informações:
    Durante o período me afastei para para fazer uma qualificação (Inglês para negócios) na Irlanda.

  • 2004 - 2005

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE INTEGRAÇÃO EMPRESA ESCOLA, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Fui coordenador durante um ano e meio.

    Atividades

    • 09/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Coordenação de Gestão e Negócios, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2010 - 10/2012

      Direção e administração, Comissão Permanente de Avaliação - CPA, .,Cargo ou função, Membro da CPA.

  • 2003 - 2008

    Escola Técnica Federal de Palmas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Transformado em IFTO

    Atividades

    • 05/2004

      Direção e administração, Coordenação de Interação do Serviço Escola Empresa, .,Cargo ou função, Coordenador de Interação do Serviço Escola-Empresa.

    • 09/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Gerência de Manutenção e Administração, .,Cargo ou função, Equipe de Apoio ao Pregão Eletrônico.

    • 03/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, NOÇÕES ORGANIZACIONAIS, ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO, Análise Estatística, Empreendedorismo, Gestão de Recursos Humanos, Gestão de Tecnologia da Informação, Sistemas de Informações Gerenciais

    • 02/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Federal de Ensino de 1 E 2 Graus, Palmas.,Cargo ou função, CONSELHO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA.

  • 2002 - 2003

    Serviço Brasileiro de Apoio A Médias E Pequenas Empresas

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: EXTENSIONISTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2004 - 2004

    Universidade Paulista

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 4

    Atividades

    • 03/2004 - 06/2004

      Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Visão Sistêmica da Gestão de RH

  • 1997 - 1998

    Universidade Federal de Lavras

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, Carga horária: 20

  • 2002 - 2002

    Colortech

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ASSESSOR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/2002 - 11/2002

      Direção e administração, Departamento Financeiro E Produção, .,Cargo ou função, ASSESSOR ADMINISTRATIVO.

  • 2005 - 2006

    Rede Norte Nordeste de Pesquisa Tecnológica

    Vínculo: COORDENADOR, Enquadramento Funcional: COORDENADOR NÚCLEO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO, Carga horária: 10

  • 2003 - 2004

    Faculdade São Marcos

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (PROFESSOR CONTRATADO), Carga horária: 8

    Atividades

    • 02/2003 - 07/2003

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO I

    • 02/2003 - 07/2003

      Ensino, Secretariado Executivo Bilingue, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO A ADMINISTRAÇÃO

  • 1999 - 1999

    Cooperativa dos Plantadores de Cana

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 40

    Atividades

    • 04/1999 - 07/1999

      Estágios , Sistemas de Informações, .,Estágio realizado, ESTÁGIO NÃO REMUNERADO NA ÁREA ADMINISTRATIVA.

  • 1995 - 1996

    Diretório Central dos Estudantes da UFLA

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: DIRETOR DE IMPRENSA E DIVULGAÇÃO, Carga horária: 20

    Atividades

    • 05/1995 - 08/1996

      Direção e administração, Diretoria de Imprensa E Divulgação, .,Cargo ou função, DIRETOR DE IMPRENSA E DIVULGAÇÃO.

  • 1997 - 1998

    Federação Nacional dos Estudantes de Administração

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, Carga horária: 30

    Atividades

    • 11/1997 - 12/1998

      Extensão universitária , Concurso Nacional de Projetos Sociais, .,Atividade de extensão realizada, GESTÃO DE ASSOCIAÇÃO.

  • 2002 - 2002

    Governo do Estado de Tocantins

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: CAD 6, Carga horária: 40

    Atividades

    • 04/2002 - 09/2002

      Direção e administração, Ruraltins, .,Cargo ou função, EXTENSIONISTA.

  • 2001 - 2002

    Grecia Cursos

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 4

    Atividades

    • 11/2001 - 01/2002

      Ensino,,Disciplinas ministradas, NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO (PÚBLICA E PRIVADA)

  • 2002 - 2002

    instituto tocantinense da juventude

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor da Disciplina Expansão Pessoal, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 07/2002 - 07/2002

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Expansão Pessoal

  • 1995 - 1995

    Cooperativa de Crédito dos Servidores da Esal

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 10

    Atividades

    • 08/1995 - 11/1995

      Estágios , Cooperativa de Crédito dos Servidores da Esal, .,Estágio realizado, ESTÁGIO NA ÁREA ADMINISTRATIVA.

  • 2016 - Atual

    Instituto Federal de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.