Larissa Pereira de Moura

Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2021

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2019 - Atual

Universidade Federal do Acre
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Ilmar Bernardo Graebner

Especialização em andamento em Especialização em Ensino de Química

2021 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em Especialização em Nutrição com Ênfase em Alimentação Escolar

2021 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Bacharelado em Nutrição

2017 - 2020

Centro Universitário Estácio-Unimeta
Título: HÁBITOS ALIMENTARES DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Orientador: Oyatagan Levy Pimenta da Silva

Graduação em Química

2014 - 2019

Universidade Federal do Acre

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

Escola Manoel Braz de Melo

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Nutrição aplicada às doenças cardiovasculares. (Carga horária: 80h). , portal educação, PE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Participação em eventos

V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência. 2018. (Seminário).

XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química."A Bolha de Sabão como tema gerador no Ensino de Ciências. 2018. (Encontro).

XV Fórum internacional em Saúde: as doenças psicossomáticas e as implicações em saúde na amazônia Ocidental e VII Fórum de saúde coletiva do estado do Acrte..Doenças transmitidas por alimentos: um breve perfil epidemiológico nacional dos últimos 10 anos. 2018. (Outra).

1ª Semana das Engenharias Fameta. 2017. (Outra).

25° SemiEdu: educação, diversidades culturais, sujeitos e saberes. 2017. (Seminário).

Ação de saúde da associação dos portadores de hepatite do estado do Acre- APHAC.AÇÃO DE SAÚDE NA ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIA FERNANDES DE FREITAS. 2017. (Outra).

I FORÚM DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE NO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO. OBTENÇÃO DE CELULOSE MICROCRISTALINA A PARTIR DE RESÍDUOS OBTIDOS NA EXTRAÇÃO DE PALMITO. 2017. (Congresso).

OFICINA GASTRONÔMICA- COZIMENTO Á VÁCUO DEMONSTRAÇÃO DA TÉCNICA DE SOUS VIDE NA PREPARAÇÃO DE RECEITAS CULINÁRIAS COM ABORDAGENS E CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS. 2017. (Oficina).

palestra: Básico de vinhos. 2017. (Outra).

Palestra: Josué de Castro: Geografia da Fome, 70 depois. 2017. (Outra).

Sous vide. 2017. (Oficina).

VII Semana de Química. 2017. (Outra).

II congresso regional de pesquisa. 2016. (Congresso).

Minicurso: A avaliação da Qualidade da água de igarapés através da técnica de azul de metileno: uma atividade voltada á educação ambiental e sustentabilidade. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro nacional do ensino de Química. 2016. (Encontro).

XXV seminário de iniciação cientifica. 2016. (Seminário).

I Congresso Regional de Pesquisa do Estado do Acre. 2015. (Congresso).

minicurso " Aprendizagem de conceitos químicos sob o olhar da Psicologia Cultural Semiótica: o caso da relação entre aprendizagem, memória e imaginação. 2015. (Encontro).

mini-curso INTRODUÇÃO A QUÍMICA DOS POLÍMEROS. 2015. (Encontro).

palestra: "Assentando óculos para olhar o mundo". 2015. (Outra).

palestra: "Ensino de Química verde". 2015. (Outra).

palestra: "Epistemologias". 2015. (Outra).

Palestra: Ensino de Química Verde. 2015. (Encontro).

palestra TRATAMENTO DE EFLUENTES USANDO METODOLOGIAS EMERGENTES. 2015. (Encontro).

XXIV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal do Acre ? UFAC. 2015. (Seminário).

XXXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Química. 2015. (Encontro).

Comissão julgadora das bancas

Pierre André Garcia Pires

GRAEBNER, I.;PIRES, P. A. G.; FURTADO, C. M.; MARQUES, D. D.. Abordagem do tema alimentos e alimentação na escola o uso de temáticas no ensino de Química. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Pierre André Garcia Pires

GRAEBNER, I.;PIRES, P. A. G.; FURTADO, C. M.; MARQUES, D. D.. Abordagem do tema alimentação na escola: ensino de Química como viés para a formação cidadã. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Foi orientado por

Ilmar Bernardo Graebner

Abordagem do tema Alimentação e Saúde na escola: ensino de ciências como viés para a formação cidadã; ; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional de Ensino de Ciencias e Mate) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

Carromberth Carioca Fernandes

Disciplina Mecanismo de Química Orgânica - Orientador de monitor (CCBN ? UFAC); ; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Química) - Universidade Federal do Acre, Programa de Monitoria - Pró-Reitoria de Graduação - UFAC; Orientador: Carromberth Carioca Fernandes;

Gahelyka Aghta Pantano souza

A Monitoria Como Possibilidade para a Formação de Professores de Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Gahelyka Aghta Pantano Souza;

Danúzia da Silva Rocha

Formação continuada em saúde para interiorização da agenda 2030 na Amazônia ocidental; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Acre; (Coorientador);

Adriano Antonio Silva

Obtenção de celulose microcristalina a partir de resíduos de pupunha utilizada na extração de palmito; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Acre, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriano Antonio Silva;

Produções bibliográficas

  • NEVES, N.N. ; MOURA, L. P. ; SOUZA, G.A.P. . Instrumentação no Ensino de Química: produção de materiais didáticos e formação inicial de professores. SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL , v. 1, p. 310-318, 2017.

  • MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SOUZA, G.A.P. . Produção de material Didático no Ensino de Química: contribuições no desenvolvimento de um ensino contextualizado e significativo. SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL , v. 1, p. 319-326, 2017.

  • Moura, Larissa Pereira de ; Silva, Mara Sebastião da ; Silva, Nayla Regina da ; Silva, Francisco de Morais ; Silva, Fábio Nascimento da . EFEITOS DO EXERCÍCIO RESISTIDO E DIETA EM INDIVÍDUOS COM DIABETES TIPO I: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA CURTA. In: Dayana Lúcia Rodrigues de Freitas; Luciano Luan Gomes Paiva; Caroline Rodrigues de Freitas Fernandes. (Org.). AMPLAMENTE: ESPECIALIDADES E DEMANDAS EM SAÚDE. 1ed.: Amplamente Cursos e Formação Continuada, 2020, v. 20, p. 255-264.

  • MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SILVA, A. A. ; SOUZA, G.A.P. ; HARAGUCHI, S. K. . A Bolha de Sabão como tema gerador no Ensino de Ciências. In: XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco. XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química.

  • MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SOUZA, G.A.P. ; MONTEIRO, M. N. . Discussão Sobre Perspectivas Científicas dos Saberes Tradicionais na Região do Juruá no Estado do Acre. In: SEMPECIM, 2017, Rio Branco. Anais da I Semana do MPECIM 2017, 2017. v. 4. p. 100-104.

  • SALES, M.F. ; MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SOUZA, G.A.P. . Projeto de extensão como possibilidades na formação inicial de professores. In: 25 SemiEdu: educação, diversidades culturais, sujeitos e saberes., 2018, Cuiaba. Semiedu 2017, 2017.

  • SALES, M.F. ; NEVES, N.N. ; MOURA, L. P. ; SOUZA, G.A.P. . Entre o comum e o científico: concepções da linguagem química na sociedade civil de rio Branco. In: XIX Encontro Nacional de ensino de Química, 2018, Rio Branco. XIX Encontro Nacional de ensino de Química, 2018.

  • NEVES, N.N. ; MOURA, L. P. ; SILVA, A. A. ; HARAGUCHI, S. K. ; SOUZA, G.A.P. . Tema gerador no ensino de Ciências: uma proposta de metodologia alternativa e Professor de Química: formação inicial, condições de trabalho e mal-estar docente. In: XIX Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco. XIX Encontro Nacional de Ensino de Química Anais, 2018.

  • MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SALES, M.F. ; SOUZA, G.A.P. . INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA O ENSINO DA QUÍMICA: Planejamento, Elaboração e Aplicação de Jogos Didáticos. In: XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2017, Rio Branco. XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018.

  • MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SILVA, A. A. ; HARAGUCHI, S. K. . OBTENÇÃO DE CELULOSE MICROCRISTALINA A PARTIR DE RESÍDUOS DA PUPUNHEIRA OBTIDOS NA EXTRAÇÃO DE PALMITO. In: I FÓRUM DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE NO ENSINO BÁSICO TÉCNICO E TECNOLÓGICO, 2017, Rio Branco. I FÓRUM DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE NO ENSINO BÁSICO TÉCNICO E TECNOLÓGICO, 2017. v. 4. p. 150-151.

  • MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SALES, M.F. ; SOUZA, G.A.P. . Programa de Monitoria e suas contribuições na curso de Licenciatura em Química da UFAC. In: 25 SemiEdu: educação, diversidades culturais, sujeitos e saberes., 2017, Cuiaba. Semiedu 2017, 2017.

  • SALES, M.F. ; MOURA, L. P. ; NEVES, N.N. ; SOUZA, G.A.P. . A abordagem do conteúdo de equilíbrio químico no livro didático Química Cidadã. In: 25 SemiEdu: educação, diversidades culturais, sujeitos e saberes., 2017, Cuiabá. Semiedu 2017 Anais, 2017.

  • NEVES, N.N. ; MOURA, L. P. ; SALES, M.F. ; SOUZA, G.A.P. . CTSA no Ensino de Química: A utilização do tradicional chá de Boldo (Peumus Boldus) Para ensinar funções Orgânicas. In: 25 SemiEdu: educação, diversidades culturais, sujeitos e saberes., 2017, Cuiaba. Semiedu 2017, 2017.

  • MOURA, L. P. . DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS: um breve perfil epidemiológico dos últimos 10 anos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOURA, L. P. . Distúrbios alimentares na adolescência em uma perceptiva CTSA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MOURA, L. P. . Um pouco de Química, Física e Biologia na Bolha de Sabão. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOURA, L. P. . Minicursos de Química, Física e Biologia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina - Instrumentação do ensino de Química lV Professora da disciplina: Ms. Gahelyka Aghta Pantano

2018 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina - Química Geral A

2018 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina- Química Geral Experimental I

2018 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina- Mecanismos de Química Orgânica Professor da disciplina: Dr. Carromberth Carioca Fernandes

2017 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência/UFAC

2017 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina Fundamentos de Química I

2017 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como voluntária durante as atividades do "Ciências na Escola: Experimentação e Teoria", realizada pelo Centro de ciências biológicas e da Natureza- CCBN/UFAC 2ª Edição

2017 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão, Carga horária: 42

Outras informações:
Bolsista durante as atividades do "Ciências na Escola: Experimentação e Teoria", realizado pelo Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN/UFAC 1ª Edição

2017 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: VII Semana da Química, Carga horária: 50

Outras informações:
Voluntário durante as atividade da "VII Semana de Química", realizada pelo Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN/UFAC

2015 - 2016

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no Programa de Iniciação científica, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa: Obtenção de celulose microcristalina a partir de resíduos de pupunha utilizada na extração de palmito. Orientação: Prof. Dr. Adriano Antonio Silva