Priscila Ribeiro Amorim de Almeida

Técnica em Eletrotécnica (2013) pelo Instituto Federal do Espírito Santo. Graduada em Engenharia Elétrica (2018) pelo Instituto Federal do Espírito Santo. Atualmente é mestranda no Programa de Pós Graduação em Tecnologias Sustentáveis do Instituto Federal do Espírito Santo e atua como assessora de controle externo no Tribunal de Contas do Estado do Espírito Santo. Tem experiência na construção civil.

Informações coletadas do Lattes em 13/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Tecnologias Sustentáveis

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Pablo Rodrigues Muniz

Graduação em Engenharia Elétrica

2013 - 2018

Instituto Federal do Espírito Santo-Campus Vitória
Título: Protótipo de painel educacional para ensino de inspeção termográfica
Orientador: Pablo Rodrigues Muniz

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2012

Instituto Federal do Espírito Santo-Campus Vitória

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica.

Participação em eventos

33 Congresso Brasileiro de Manutenção e Gestão de Ativos. Ambiente seguro de simulação de defeitos para ensino-aprendizagem de inspeção termográfica aplicada à manutenção elétrica. 2018. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • DE ALMEIDA, PRISCILA R. A. ; PEREIRA, RAQUEL P. ; MUNIZ, PABLO R. . Didactic Switchgear for Teaching Thermographic Inspection for Electrical Maintenance. IEEE-RITA , v. 14, p. 1-1, 2019.

  • PEREIRA, R. P. ; ALMEIDA, P. R. A. ; MUNIZ, P. R. . EFFICIENT AND ERGONOMIC LOAD FOR DIDACTIC ELECTRICAL PANELS. REVISTA IFES CIÊNCIA , v. 4, p. 1-8, 2018.

  • Almeida, Priscila Ribeiro Amorim de ; Muniz, Pablo Rodrigues . PAINEL DIDÁTICO PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE INSPEÇÃO TERMOGRÁFICA APLICADA À MANUTENÇÃO ELÉTRICA. Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias 2. 1ed.: Atena Editora, 2019, v. , p. 152-164.

  • ALMEIDA, P. R. A. ; MUNIZ, P. R. . PAINEL DIDÁTICO PARA ENSINOAPRENDIZAGEM DE INSPEÇÃO TERMOGRÁFICA APLICADA À MANUTENÇÃO ELÉTRICA. In: XLVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE, 2018, 2018, Salvador. COBENGE, 2018.

  • ALMEIDA, P. R. A. ; MUNIZ, P. R. . PAINEL DIDÁTICO PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE INSPEÇÃO TERMOGRÁFICA APLICADA À MANUTENÇÃO ELÉTRICA. In: XXII Congresso Brasileiro de Automática, 2018, João Pessoa. CBA, 2018.

  • VIEIRA, M. P. ; MUNIZ, P. R. ; ALMEIDA, P. R. A. . AVALIAÇÃO DE DEGRADAÇÃO DE ISOLAMENTO DE CABOS ELÉTRICOS DE BAIXA TENSÃO ATRAVÉS DOS ENSAIOS DE TRAÇÃO E ÍNDICE DE ENVELHECIMENTO. In: Congresso Brasileiro de Manutenção e Gestão de Ativos e Expoman 2018, 2018, Belo Horizonte. 33 CBMGA, 2018.

  • ALMEIDA, P. R. A. ; MUNIZ, P. R. . Ambiente seguro de simulação de defeitos para ensino-aprendizagem de inspeção termográfica aplicada à manutenção elétrica. In: Congresso Brasileiro de Manutenção e Gestão de Ativos e Expoman 2018, 2018, Belo Horizonte. 33 CBMGA, 2018.

  • ALMEIDA, P. R. A. ; MUNIZ, P. R. . AMBIENTE SEGURO DE SIMULAÇÃO DE DEFEITOS PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE INSPEÇÃO TERMOGRÁFICA APLICADA À MANUTENÇÃO ELÉTRICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, P. R. A. ; MUNIZ, P. R. . PAINEL DIDÁTICO PARA ENSINOAPRENDIZAGEM DE INSPEÇÃO TERMOGRÁFICA APLICADA À MANUTENÇÃO ELÉTRICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ALMEIDA, P. R. A. ; MUNIZ, P. R. ; AVANCINI, P. R. . PROTÓTIPO DE PAINEL EDUCACIONAL PARA ENSINO DE INSPEÇÃO TERMOGRÁFICA. 2017.

PEREIRA, R. P. ; MUNIZ, P. R. ; ALMEIDA, P. R. A. . Carregamento eficiente de paineis elétricos didáticos com corrente elétrica controlada. 2017.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Proposta de metodologia para dimensionamento de sistemas híbridos fotovoltaico/térmicos em aplicações residenciais, Descrição: Os gastos com energia elétrica estão entre as principais despesas das famílias brasileiras e, dentro desse gasto, o chuveiro elétrico é um dos equipamentos mais representativos em uma unidade consumidora residencial. O sistema híbrido fotovoltaico/térmico (PV/T, do inglês photovoltaic/thermal) é uma versão aprimorada dos sistemas fotovoltaicos, sendo constituído por um trocador de calor acoplado ao módulo fotovoltaico tradicional. Além do aumento da eficiência do módulo fotovoltaico devido à diminuição da temperatura de operação das células fotovoltaicas, o emprego de um sistema PV/T tem como principal vantagem o aproveitamento da energia solar que é dissipada em forma de calor no módulo fotovoltaico aquecendo o fluido de trabalho que circula dentro do trocador de calor para ser utilizado em diversas aplicações de baixa temperatura, como água aquecida para banho. Com o aproveitamento da energia elétrica e térmica, o sistema PV/T atinge maior rendimento global, requerendo menor capacidade instalada e, consequentemente, menor área disponível de instalação para atender as necessidades energéticas da unidade consumidora. Neste projeto propõe-se desenvolver uma metodologia inédita para dimensionamento de um sistema PV/T em função do perfil de consumo de água e energia elétrica da unidade consumidora, definindo características construtivas, de instalação e de seleção de materiais para o trocador de calor com o intuito de maximizar a produção de energia elétrica e calor no sistema, além da especificação e quantidade dos componentes do sistema (módulos, inversores de frequência, boiller, etc) para atender as necessidades energéticas requisitadas. Por fim, serão instalados um sistema fotovoltaico convencional e um sistema PV/T em um mesmo local e com a mesma capacidade instalada com a finalidade validar a metodologia de dimensionamento proposta para o PV/T e comparar seu desempenho frente aos sistemas fotovoltaicos convencionais por meio da eficiência elétrica, térmica e global obtida dos sistemas, além da viabilidade econômica utilizando-se os indicadores valor presente líquido (VPL), Taxa Interna de Retorno (TIR) e o Tempo de Retorno (Payback).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Priscila Ribeiro Amorim de Almeida - Integrante / Pablo Rodrigues Muniz - Integrante / Marcelo Brunoro - Integrante / Clainer Bravin Donadel - Integrante / Rodrigo Fiorotti - Coordenador / Carlos Eduardo Silva Abreu - Integrante / Arthur Eduardo Alves Amorim - Integrante / Helder Roberto de Oliveira Rocha - Integrante / Andréia Fernandes Muniz - Integrante / Ruan Bertolo Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Instalações Elétricas e Comandos, Carga horária: 15

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Projetos Elétricos e CAD, Carga horária: 15

Outras informações:
Carga horária total de 435 horas.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Projetos Elétricos e CAD, Carga horária: 15

Outras informações:
Carga horário total de 384 horas.

2018 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Engenharia Elétrica, Carga horária: 20

Outras informações:
Carga horária total de 300 horas.