Rayssa Cristina Ribeiro Mascarenha

Possui graduação em Letras - Português pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (2019). Atualmente integra o Núcleo de Educação Ambiental (NEAm) da Unifesspa, onde realiza atividades de pesquisa e extensão no Projeto de ?Monitoramento Participativo da Pesca Artesanal como Instrumento de Desenvolvimento Sustentável em Comunidades da Região Amazônica? (TO/PA/RR),PROPESCA . Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: análise do discurso, práticas de letramento, educação popular, educação indígena.

Informações coletadas do Lattes em 22/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português

2014 - 2019

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
Título: ENCENAÇÃO DA IMPARCIALIDADE: ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS EM NOTÍCIA SOBRE O EMPREENDIMENTO DA HIDROVIA ARAGUAIA TOCANTINS
Orientador: Profa. Dra. Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Estadual Professora Oneide de Souza Tavares

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Formação complementar

2019 -

CURSO DE DIFUSÃO DO CONHECIMENTO. , Fundação Perseu Abramo, FPA, Brasil.

2018 - 2018

GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Organização de eventos

CUNHA, C. V. ; MASCARENHA, R. C. R. ; LIMA, P. K. A. . MOSTRA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL DE SÃO GERALDO DO ARAGUAIA E PARQUE ESTADUAL DA SERRA DOS MARTÍRIOS/ANDORINHAS. 2018. (Outro).

MASCARENHA, R. C. R. . VII SEMINÁRIO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURA E IV SEMINÁRIO INTERAÇÃO E SUBJETIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUAS. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

II Fórum de Extensão e Assuntos Estudantis. VILA TAUIRY: A PARCERIA UNIVERSIDADE-COMUNIDADE E O PROCESSO RUMO AO EMPODERAMENTO. 2019. (Exposição).

II Fórum de Extensão e Assuntos Estudantis.MONITORORAMENTO PARTICIPATIVO/COLABORATIVO EM UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA-URBANA: EXPERIÊNCIAS TECIDAS COM OS PESCADORES DE SÃO FÉLIX-MAB-PA. 2019. (Outra).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE DISCURSO E MÍDIA NA AMAZÔNIA.ENCENAÇÃO DA IMPARCIALIDADE: ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS EM NOTÍCIAS DO JORNAL G1-PARÁ. 2019. (Outra).

AS INTERFACES DO PODER ECONÔMICO E POLÍTICO COM O PODER JUDICIÁRIO: O CASO LULA. 2018. (Outra).

I JORNADA DE REFLEXÕES PEDGÓGICAS: INCLUSÃO E RELAÇÕES ÉTNICOS-RACIAIS. 2018. (Outra).

I ENCONTRO MULHERES NA LITERATURA BRASILEIRA DO SÉCULO XIX. 2017. (Encontro).

SEMINÁRIO DE RECURSOS HÍDRICOS E O MODELO DE DESENVOLVIMENTO: IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS E AÇÕES CONTRA-HEGEMÔNICAS. 2017. (Seminário).

Encontro de Educação Popular -Emancipa.As aulas de Língua Portuguesa( Literatura, Redação, Gramática) no ensino popular: possibilidades e desafios.. 2016. (Encontro).

VII SEMINÁRIO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURA; IV SEMINÁRIO : INTERAÇÃO E SUBJETIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUAS. 2016. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Gilmar Bueno Santos

SANTOS, G. B.; PENALVA, G.; TEIXEIRA, M. P.. Encenação da Imparcialidade: Análise das Estratégias Discursivas em Notícias sobre o Empreendimento da Hidrovia Araguaia-Tocantins. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

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Foi orientado por

Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli

Encenação da imparcialidade: análise das estratégias discursivas em notícias sobre o empreendimento da hidrovia Araguaia-Tocantins (HAT); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli;

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Produções bibliográficas

  • MASCARENHA, R. C. R. ; BRITO, A. R. . PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO CONTEXTO DA COMUNIDADE INDÍGENA AMTÁTI KYIKATÊJÊ.. In: Seminários de projetos de ensino, 2017, Marabá-PA. Anais do seminário de Projetos de Ensino, 2017. v. 2.

  • MASCARENHA, R. C. R. ; BARROS, L. B. . O ROMANCE HISTÓRICO DE RESISTÊNCIA LEALDADE, DE MÁRCIO SOUZA: A BUSCA DE TRAZER O PASSADO AO PRESENTE  . 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MASCARENHA, R. C. R. ; LIMA, P. K. A. ; CUNHA, C. V. . MONITORORAMENTO PARTICIPATIVO/COLABORATIVO EM UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA-URBANA: EXPERIÊNCIAS TECIDAS COM OS PESCADORES DE SÃO FÉLIX-MAB-PA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, P. K. A. ; MASCARENHA, R. C. R. ; CUNHA, C. V. . VILA TAUIRY: A PARCERIA UNIVERSIDADE-COMUNIDADE E O PROCESSO RUMO AO EMPODERAMENTO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MASCARENHA, R. C. R. ; OLIVEIRA, M. C. . ENCENAÇÃO DA IMPARCIALIDADE: ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS EM NOTÍCIAS DO JORNAL G1-PARÁ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MASCARENHA, R. C. R. ; BRITO, A. R. . PRÁTICAS DE LETRAMENTOS NO CONTEXTO DA COMUNIDADE INDÍGENA KYKATÊJÊ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MASCARENHA, R. C. R. ; RIBEIRO, J. L. S. ; OLIVEIRA, M. C. . ?AS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA (LITERATURA, REDAÇÃO E GRAMÁTICA) NO ENSINO POPULAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

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Experiência profissional

2019 - Atual

Centro Nacional de Pesquisa em Pesca, Aquicultura e Sistemas Agrícolas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: