Kamila Rodrigues Gomes

Graduanda em Geografia pela Universidade Federal de Goiás. Integrante do grupo de estudos Cartografia para Crianças e Escolares (GECE). Atua principalmente nos seguintes temas: Cartografia; Cartografia Escolar; Jogos no processo de ensino-aprendizagem de Geografia; O lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Geografia; O Role Playing Game (RPG) no processo de ensino-aprendizagem de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 22/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Geografia

2015 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Título: OS JOGOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA: A contribuição do RPG para o ensino dos conteúdos cartográficos
Orientador: Denis Richter

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Estadual Novo Horizonte

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Organização de eventos

RICHTER, D. ; BUENO, M. A. ; MORAIS, L. B. ; GOMES, K. R. . IX Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares. 2016. (Outro).

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Participação em eventos

14º CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. O CONCEITO DE TERRITÓRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM LÚDICA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA.. 2017. (Congresso).

2º Colóquio do Núcleo de Pesquisa Cidade e Região: Metropolização e Gestão Regional. 2017. (Outra).

Formação de Professores, Reforma do Ensino Médio e Geografia Escolar. 2017. (Outra).

Jornada de Trabalho do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Geográfica (LEPEG). 2017. (Outra).

O uso do Google Earth no Ensino de Geografia. 2017. (Outra).

13º CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensã. Júri Simulado: A Militarização das Escolas Públicas no Estado de Goiás em Debate.. 2016. (Congresso).

Abordagem sistêmica: principios e aplicações em Geografia Física. 2016. (Outra).

A Questão Agrária na América Latina. 2016. (Outra).

Encontro de acolhida do LEPEG. 2016. (Encontro).

Ensino de Geografia e Formação Cidadã no Contexto do Projeto Nós Propomos. 2016. (Outra).

o IX Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares ?20 anos do Colóquio: percursos e perspectivas da Cartografia para Crianças e Escolares?. 2016. (Outra).

Psicologia, Educação e Cultura. 2016. (Outra).

12º CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. JOGOS NO ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA METODOLÓGICA NO PIBID/GEOGRAFIA. 2015. (Congresso).

Dicas para preenchimento do Curriculum Lates. 2015. (Outra).

Games, realidade aumentada e dispositivos móveis nas aulas de Geografia. 2015. (Oficina).

I Encontro PIBID Goiás. 2015. (Encontro).

III Seminário do PIBID/Geografia.Dólar: do local ao global. 2015. (Seminário).

II Seminário interno do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.Aspectos teóricos e metodológicos da análise regional pelo viés migratório. 2015. (Seminário).

Impactos ambientais da mineiração. 2015. (Outra).

VIII Café com leitura e III Seminário de Leitura, Espaço e Sujeito. 2015. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Heitor Silva Sabota

RICHTER, D.; GOMES, M. F. V. B.;SABOTA, H. S.. OS JOGOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA: A contribuição do RPG para o ensino dos conteúdos cartográficos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

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Foi orientado por

Denis Richter

A utilização de jogos nas aulas de Geografia: o RPG no ensino dos conteúdos cartográficos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Denis Richter;

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Produções bibliográficas

  • GOMES, K. R. ; CARVALHO, I. R. . O LÚDICO COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA: AVALIAÇÃO DO CONCEITO DE TERRITÓRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO JOGO VERDADEIRO OU FALSO. II Simpósio Regional de Geografia e Interdisciplinaridade Escolar: Geotecnologias na/da Produção do Espaço e do Cotidiano - 2018 , v. 1, p. 188-198, 2018.

  • CARVALHO, I. R. ; GOMES, K. R. . A PRÁTICA EXPERIMENTAL COMO INSTRUMENTO NO ENSINO GEOGRÁFICO: EXPERIÊNCIAS DOS TIPOS DE EROSÃO DO SOLO. II Simpósio Regional de Geografia e Interdisciplinaridade Escolar: Geotecnologias na/da Produção do Espaço e do Cotidiano - 2018 , v. II, p. 129-138, 2018.

  • GOMES, K. R. ; SILVEIRA, V. L. ; RIBEIRO, Amarilina de Morais . O CONCEITO DE TERRITÓRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM LÚDICA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA.. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão ? 2017, 2017, Goiânia. Anais da 14ª edição do CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão ? 2017. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2017. p. 1533-1539.

  • GOMES, K. R. ; CARVALHO, I. R. ; SILVEIRA, V. L. ; BUENO, M. A. . Júri Simulado: A Militarização das Escolas Públicas no Estado de Goiás em Debate.. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão- CONPEEX (2016), 2016, Goiânia. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão- CONPEEX (2016). Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2016. p. 3135-3138.

  • FARIA, R. P. N. ; GOMES, K. R. ; JESUS, E. O. ; SOARES, T. N. ; BUENO, M. A. . JOGOS NO ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA METODOLÓGICA NO PIBID/GEOGRAFIA. In: 12ª Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão ? CONPEEX 2015, 2015, Goiânia. Luz, Ciência e Vida. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2015. p. 2385-2389.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2018 - 2018

    Universidade Federal de Goiás

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Monitoria em Cartografia Sistemática

  • 2015 - 2018

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID Geografia