Adriana Pricilla Jales Nascimento
Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Paraíba (2018) e Mestre em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (2021), foi bolsista em Projetos de Iniciação Científica e Tecnologia na área de Melhoramento Genético de Plantas e participou de projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão, através do Programa de Educação Tutorial (PET). Tem experiência na área fisiologia e bioquímica pós-colheita (Bolsista/Capes) com ênfase em atenuadores do estresse hídrico. Atualmente é supervisora de Genética e Propagação na Associação Brasileira de Apoio a Cannabis Esperança, sendo responsável por garantir a qualidade do material genético para produção de clones e acompanhar todas as atividades de propagação.
Informações coletadas do Lattes em 06/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Agronomia
2019 - 2021
Universidade Federal da Paraíba
Título: Déficit hídrico e ácido salicílico na qualidade, atributos sensoriais e potencial funcional de cultivares de feijão-caupi, Ano de Obtenção: 2021
Silvanda de Melo Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
2013 - 2018
Universidade Federal da Paraíba
Título: EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES E DA ABORDAGEM DOS LIVROS DIDÁTICOS
Formação complementar
2022 - 2022
ABA na Educação. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuronos, Neuronos, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Ensino Híbrido, atividade. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2019 - 2019
Seleção genômica ampla. (Carga horária: 24h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, UFPB/CCA, Brasil.
2019 - 2019
Minicurso - Pós Colheita de Frutas e Hortaliças: tecnologias sustentáveis n. (Carga horária: 24h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, UFPB/CCA, Brasil.
2018 - 2018
TÓPICOS ESPECIAIS I -Genética Aplicada à Biodiversidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2016 - 2016
DIAGNÓSTICO DE FLORA E VEGETAÇÃO DA CAATINGA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2014 - 2014
POLINIZAÇÃO E REPRODUÇÃO VEGETAL. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2013 - 2013
CULTIVO IN VITRO DE VIOLETA E LISIANTHUS. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Microbiologia.
Organização de eventos
DANTAS, A. P. J. . XVII Semana da Agronomia- Agronegócio na Paraíba: Cenário Atual e perspectivas. 2022. (Congresso).
DANTAS, T. A. V ; DANTAS, A. P. J. ; BATISTA, J. L ; LIMA, R. M. . IV Encontro dos Grupos PET da UFPB. 2017. (Outro).
DANTAS, T. A. V ; DANTAS, A. P. J. . Ciclo de palestras sobre empreendedorismo no meio rural. 2017. (Outro).
Participação em eventos
IV SIMPÓSIO DA REDE DE RECURSOS GENÉTICOS VEGETAIS DO NORDESTE. 2019. (Seminário).
XV SEMANA DA AGRONOMIA. 2019. (Outra).
II Simpósio do Bioma Caatinga. 2018. (Simpósio).
Dia da Valorização da Pessoa com Deficiência. 2017. (Encontro).
ENCONTRO - ENID 2017 - CAMPI II E III ,.EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2017. (Encontro).
III SEMINÁRIO SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: processos e encaminhamento politico. 2017. (Seminário).
IV Congresso Nacional de Educação. IV Congresso Nacional de Educação. 2017. (Congresso).
IV Encontro dos Grupos PET da UFPB.IV Encontro dos Grupos PET da UFPB. 2017. (Encontro).
IV seminário Probex: Base Nacional Comum Curricular e projetos tos políticos-pedagógicos: desafios locais e nacionais.participante. 2017. (Seminário).
XV Fórum Paraibano de Grupos PET.XV Fórum Paraibano de Grupos PE. 2017. (Encontro).
ENCONTRO - ENID - CAMPUS II E III.DIFERENÇAS ENTRE OS SINTOMAS DAS DOENÇAS DENGUE, ZIKA VÍRUS E CHIKUNGUNYA: UMA VISÃO DOS MORADORES PERTENCENTES AO MUNICÍPIO DE AREIA PB.. 2016. (Encontro).
I Encontro de Ciências Biológicas do Sertão Paraibano.I Encontro de Ciências Biológicas do Sertão Paraibano. 2016. (Encontro).
III Congresso Nacional de educação. III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).
III Encontro dos Grupos PET da UFPB.III Encontro dos Grupos PET da UFPB. 2016. (Outra).
II Seminário Base Nacional Curricular Comum: desafios e perspectivas. 2016. (Seminário).
mesa-redonda Base Nacional Curricular Comum: Dilemas e perspectivas. 2016. (Encontro).
Semana da Biologia do CCA: 10 Anos de história do curso de ciências biológicas. 2016. (Encontro).
III Encontro Unificado da UFPB - CAMPUS II e III.(ENCONTRO - XVII ENCONTRO DE INCIAÇÃO A DOCÊNCIA - ENID). 2015. (Encontro).
ENCONTRO UNIFICADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (ENCONTRO - XVI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (ENID) 2014).: EXPERIÊNCIA DE AULAS MINISTRADAS COM USO DE MICROSCÓPIO NO ENSINO DE CIÊNCIAS.. 2014. (Encontro).
II Encontro de Biologia do CCA/UFPB.II EXPOBIO. 2014. (Encontro).
II Encontro de Biologia do centro de ciências agrárias/UFPB. 2014. (Encontro).
I Simpósio Paraibano de Ciências Biológica.A biologia como meio multidisciplinar do conhecimento. 2014. (Seminário).
III Encontro de Plantas Ornamentais do Brejo Paraibano. 2013. (Encontro).
Participação em bancas
MELO, J. M.;DANTAS, A. P. J.. Qualidade e compostos bioativos de cultivares de laranja e tangerinas introduzidas no território da borborema paraibano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.
Comissão julgadora das bancas
SILVA, S. M.;NASCIMENTO, N. F. F.; PEREIRA, W. E.; SILVA, F. V. G.; MELO, A. S.. DÉFICIT HÍDRICO E ÁCIDO SALICÍLICO NA QUALIDADE, ATRIBUTOS SENSORIAIS E PROPRIEDADESFUNCIONAIS DE CULTIVARES DE FEIJÃO-CAUPI. 2021 - Universidade Federal da Paraíba - CCA.
SILVA, SILVANDA M.Pereira, Walter Esfrain; SILVA, Fernanda V. G.; NASCIMENTO, Naysa F F; Melo, Alberto Soares. DÉFICIT HÍDRICO E ÁCIDO SALICÍLICO NA QUALIDADE, ATRIBUTOS SENSORIAIS E PROPRIEDADES FUNCIONAIS DE CULTIVARES DE FEIJÃO-CAUPI. 2021. Dissertação (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.
Foi orientado por
EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES E DA ABORDAGEM DOS LIVROS DIDÁTICOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;
Replicabilidade de um sistema sustentável e altamente produtivo na região mais seca do Brasil; 2019; Orientação de outra natureza - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Naysa Flávia Ferreira do Nascimento;
Replicabilidade de um sistema sustentável e altamente produtivo na região mais seca do Brasil; 2018; Orientação de outra natureza - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Naysa Flávia Ferreira do Nascimento;
DÉFICIT HÍDRICO E ÁCIDO SALICÍLICO NA QUALIDADE FÍSICO-QUÍMICA, SENSORIAL E FUNCIONAL DE CULTIVARES DE FEIJÃO-CAUPI; 2021; Dissertação (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvanda de Melo Silva;
Produções bibliográficas
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DANTAS, A. P. J. ; FARIAS, M. I. R. ; ALVES, M. G . O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM EXAME DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: I Encontro de Ciências Biológicas do Sertão Paraibano, 2016, PATOS-PB. ECbioSPB. PATOS-PB: ATUAL. v. 1.
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FARIAS, M. I. R. ; SILVA, R. P. ; DANTAS, A. P. J. . O USO DO MICROSCÓPIO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE AREIA-PB. In: I Encontro de Ciências Biológicas do Sertão Paraibano, 2016, PATOS-PB. ECBioSPB. PATOS-PB: ATUAL, 2016. v. 1.
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DANTAS, A. P. J. ; HOLANDA, G. C. G. C. ; ROLIM, R. R. ; FERREIRA, L. T. ; NASCIMENTO,N, F,F ; ARAUJO, H. F. P. . SELEÇÃO DE GENÓTIPOS DE FEIJÃO-CAUPI PARA PRODUÇÃO EM REGIME DE SEQUEIRO NA CAATINGA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DANTAS, A. P. J. ; LIMA, R. M. . A ABORDAGEM DO TEMA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE AREIA-PB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DANTAS, A. P. J. ; BATISTA, J. L . EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DANTAS, A. P. J. ; DANTAS, T. A. V ; FARIAS, M. I. R. ; SILVA, R. P. ; COSTA, N. P . IMPORTÂNCIA DO USO DE MODELOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CITOLOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DANTAS, A. P. J. ; GUIMARÃES, A. S . A ABORDAGEM SOBRE MEIO AMBIENTE NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS NATURAIS: UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS DOS LIVROS DIDÁTICOS.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DANTAS, T. A. V ; ARAÚJO, E. S ; DANTAS, A. P. J. . DIFERENÇAS ENTRE OS SINTOMAS DAS DOENÇAS DENGUE, ZIKA VÍRUS E CHIKUNGUNYA: UMA VISÃO DOS MORADORES PERTENCENTES AO MUNICÍPIO DE AREIA PB.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DANTAS, A. P. J. ; FARIAS, M. I. R. ; ALVES, M. G ; GEGLIO, P. C. . O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM EXAME DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DANTAS, A. P. J. ; ALVES, M. G ; COSTA, C. B. ; GEGLIO, P. C. . O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR PARA OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DANTAS, A. P. J. ; FARIAS, M. I. R. ; SILVA, R. P. . EXPERIÊNCIA DE AULAS MINISTRADAS COM USO DE MICROSCÓPIO NO ENSINO DE CIÊNCIAS.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DANTAS, A. P. J. ; SILVA, R. P. ; FARIAS, M. I. R. ; COSTA, N. P . EXPERIÊNCIA DE AULAS MINISTRADAS COM O USO DE MODELOS CELULARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
REPLICABILIDADE DE UM SISTEMA SUSTENTÁVEL E ALTAMENTE PRODUTIVO NA REGIÃO MAIS SECA DO BRASIL, Descrição: Um dos principais desafios para o desenvolvimento sustentável da região de Caatinga é a garantia de acesso a sistemas agrícolas produtivos, sustentáveis e resilientes às secas recorrentes que são tão características da região. Ao longo de décadas, alguns agricultores testaram diferentes modelos de agricultura em toda a Caatinga, mas a maioria deles nunca foi avaliada do ponto de vista científico. Um desses modelos foi projetado e implementado na Fazenda São Paulo dos Dantas durante os últimos 40 anos, no Cariri Paraibano, região onde há um dos Núcleos de Desertificação do semiárido brasileiro e onde são registrados os menores índices pluviométricos anuais da Caatinga. O modelo citado é responsável por uma produção agropecuária de alimentos no semiárido com eficiência, baixo custo e produtividade comparável aos mais altos índices de produtividade nacional e internacional. Além disso, o componente Infraestrutura Verde desse sistema também é alto e responsável por serviços ecossistêmicos como manutenção e acúmulo de água capaz de promover a produtividade citada durante, inclusive, extensos ciclos de estiagem. O objetivo desse projeto é avaliar o potencial de replicabilidade desse sistema altamente produtivo e sustentável, em outras áreas. Complementarmente, pretende-se incorporar e avaliar o uso de energia eólica e solar ao processo funcional do sistema. Por fim, pretende-se encontrar indicadores práticos que tornem a replicabilidade desse sistema viável a partir das reestruturações necessárias na diversidade de situações que existe na Caatinga. Para isso, atividades comparativas serão realizadas em três localidades no Cariri Paraibano, a própria Fazenda São Paulo dos Dantas (localidade controle), a Fazenda Almas (representando uma localidade que mantém uma alta conservação dos recursos naturais) e a Estação Experimental de São João do Cariri (representando a localidade mais impactada, similar à maior parte da região). As atividades consistem em avaliações de 1) produtividade de culturas estratégicas de sucesso e com diferentes demandas hídricas; 2) parâmetros genéticos para testar o potencial produtivo das culturas selecionadas nos diferentes locais; 3) custo-benefício da energia eólica e solar no bombeamento de água e irrigação, quando necessário; 4) variáveis da qualidade física, química, da biodiversidade e de serviços ecossistêmicos do solo nos diferentes cultivos e nas áreas de vegetação nativa em cada localidade; 5) diversidade e estrutura da flora e fauna bioindicadora na área de vegetação nativa; 6) ferramentas de geoprocessamento e sensoriamento remoto para avaliação, planejamento e uso do sistema sustentável. Por fim, um modelo preditivo de variáveis importantes da eficiência do sistema sustentável de alta produtividade será avaliado em uma maior escala geográfica, a partir de indicadores práticos mensurados com as avaliações citadas. Consequentemente, serão divulgados os resultados do projeto tanto em veículos internacionais como em veículos práticos nacionais e locais, para que haja um sucesso na implementação do sistema sustentável proposto que garanta a segurança alimentar, energética e hídrica na Caatinga.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (14) . , Integrantes: Adriana Pricilla Jales Nascimento - Integrante / Helder Farias Pereira de Araujo - Coordenador / José Maria Cardoso da Silva - Integrante / Lenyneves Duarte Alvino de Araújo - Integrante / Bráulio Almeida Santo - Integrante / Bruno de Oliveira Dias - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Paraíba. , Rua Baraúnas, Universitário, 58429500 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 96109538
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq- Projeto Nexus- Caatinga, Carga horária: 20
Outras informações:
Nexus I: Pesquisa e Desenvolvimento em Ações Integradas e Sustentáveis para a Garantia da Segurança Hídrica, Energética e Alimentar nos Biomas Caatinga.
Título do Projeto: Replicabilidade de um sistema sustentável e altamente produtivo na região mais seca do Brasil.
2018 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 10
Outras informações:
Extensão PROBEX: Avaliação, seleção e disponibilização de genótipos superiores visando uma produção sustentável na região mais seca do Brasil
2016 - 2018
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20
2016 - 2016
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência (PROLICEN), Carga horária: 20
Outras informações:
A ABORDAGEM SOBRE MEIO AMBIENTE NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS NATURAIS: UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS DOS LIVROS DIDÁTICOS
2015 - 2015
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência (PROLICEN), Carga horária: 20
Outras informações:
O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR PARA OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA
2014 - 2014
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência (PROLICEN), Carga horária: 20
Outras informações:
O USO DE MODELOS CELULARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS
2014 - 2014
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência (PROLICEN), Carga horária: 20
Outras informações:
O USO DO MICROSCÓPIO NO ENSINO DE CIÊNCIAS
2015 - 2015
E.M.E.F. Madre TrautlindreVínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estagio Supervisionado, Carga horária: 3
2017 - 2017
E.E.E.F.M. CARLOTA BARREIRAVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8
2023 - Atual
Associação Brasileira de Apoio Cannabis EsperançaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de Genética e Propagação, Carga horária: 44
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