Roseli Zen Cerny

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo e Tecnologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mídia Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.

CERNY, R. Z. . V Seminário Web Currículo. 2017. (Outro).

CERNY, R. Z. ; BURIGO, C. C. D. ; Marina, B. de E. ; GOMES, Nilza Godoy ; CRUZ, S.M.S. . XI Congresso Brasileiro de Educação Superior à Distância. 2014. (Congresso).

CERNY, R. Z. . VII Seminário de Formação Continuada em Educação a Distância. 2013. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . V Encontro de Formação de Tutores e Coordenadores para EaD do Curso de Ciências Biológicas. 2011. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; SCHILLER, J. ; GOMES, Nilza Godoy . IV Encontro de Formação de Tutores do Curso de Licenciatura em Matemática. 2011. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . IV Encontro de Formação de Tutores do Curso de Licenciatura em Física. 2011. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; SCHILLER, J. ; GOMES, Nilza Godoy . IV Encontro de Formação para Tutores e Coordenadores Curso de Letras Libras. 2011. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; SCHILLER, J. ; GOMES, Nilza Godoy . Seminário Integrado para a Tutoria do Curso de Licenciatura em Letras Português, Espanhol e Inglês. 2011. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; SCHILLER, J. ; GOMES, Nilza Godoy . Seminário de Socialização de Experiências de Equipes de Produção de Materiais. 2011. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; SCHILLER, J. ; GOMES, Nilza Godoy . V Encontro de Formação de Tutores do Curso de Bacharelado em Letras-Libras. 2011. (Outro).

CERNY, R. Z. . VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a DistâncIa (ESUD 2010). 2010. (Congresso).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza ; SCHILLER, J. . Formação Inicial dos Tutores UFSC - Licenciatura Matemática - Polo Maranhão. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . V Encontro de Formação Continuada dos Tutores Polo Licenciatura Matemática Polo Maranhão. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . VI Encontro de Formação Continuada de Tutores e Coordenadores. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Formação Inicial para Docência Licenciatura Matemática Polo Maranhão. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Formação Continuada de Tutores Polo e UFSC - Polo SC. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . VI Encontro de Formação Continuada de Tutores Licenciatura Matemática Polo SC. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Formação Inicial para Docência Licenciatura Matemática Polo SC Edição 2005. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Encontro Formação Inicial de Tutores - Licenciatura Matemática - SC ? Edição 2009. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Especialização em formação de Professores de Matemática em SC. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Formação de Tutores e Professores - Licenciatura em Física Edição 2005. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Formação Inicial de Tutores - Licenciatura em Física Edição 2009. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. ; LAPA, A. ; GOMES, Nilza Godoy ; SCHILLER, J. . Formação Inicial dos Tutores UFSC - Licenciatura Matemática - Polo SC - Edição 2005. 2009. (Outro).

CERNY, R. Z. . Introdução ao curso e ao ambiente virtual, no Curso de Especialização em Gestão Escolar. 2008. (Outro).

CERNY, R. Z. . Consultor ad hoc junto à FAPESC. 2006. (Outro).

CERNY, R. Z. . I Encontro dos cursos de pedagogia UFSC e UDESC. 2004. (Outro).

CERNY, R. Z. . XV Simpósio Catarinense de Administração da Educação e III Seminário Estadual de Política e Administração da Educação. 2003. (Outro).

CERNY, R. Z. . Oficina Mídia-Eeducação. 1999. (Outro).

CERNY, R. Z. ; ANGOTTI, J. A. . VI EPEF - Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 1998. (Congresso).

CERNY, R. Z. . Seminário Internacional Educação Intercultural e Movimentos Sociais. 1997. (Congresso).

CERNY, R. Z. . Seminário de Educação e Tecnologias atuais. 1997. (Congresso).

CERNY, R. Z. . I Fórum de Debates de Experências em Movimentos Sociais. 1988. (Congresso).

CINTEDES. 2019. (Outra).

CINTEDES.Mesa Redonda: Inclusão, Práticas Pedagógicas e tecnologias na Educação Básica. 2019. (Outra).

EDULEARN19 Internacional Conference on Education and new Learning Technologies.Critical theory of technology and participatory design: in search of a criatical design perspective in construction of a digital interface for education. 2019. (Outra).

Impacto da Educação a Distância na Educação Permanente em Saúde: Experiência do Curso de Gestão da Assistência Farmacêutica ? GAF-EaD.Educação a Distância como ferramenta para Educação Permanente em Saúde. 2019. (Outra).

XII Seminário Nacional de Formação de Profissionais de Educação da ANFOPE, integrado ao XL Encontro Nacional do Forumdir e ao I Seminário Nacional do Forparfor e Forpibid-RP,. 2019. (Seminário).

Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIVALI,. 2018. (Outra).

Encontro Regional-Sul do Fórum Nacional dos Diretores de faculdade( FORUMDIR). 2018. (Outra).

Jornada ECO de Pesquisas em Desenvolvimento.Análise técnica dos trabalhos científicos enviados à I Jornada ECO de Pesquisas em Desenvolvimento.. 2018. (Outra).

Pesquisa em Currículo e Tecnologias: discussões atuais.Pesquisa em Currículo e Tecnologias: trajetórias de pesquisa. 2018. (Outra).

Políticas Curriculares no Contexto de Internacionalização.Políticas Curriculares no Contexto de Internacionalização. 2018. (Seminário).

Ciclo de Debates.CICLO DE DEBATES: OS RUMOS DA EDUCAÇÃO E AS (CONTRA)REFORMAS: COMPREENSÃO DOS PROBLEMAS EDUCACIONAIS DO BRASIL ATUAL. 2017. (Outra).

Educação na era digital: coaprendizagem integrada em contexto formal, informal e não-formal?,. 2017. (Outra).

V Seminário Web Currículo.Formação de professores e subjetividades: a insegurança no uso das tecnologias digitais na escola .. 2017. (Seminário).

V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital.Apropriação de Conhecimentos pelos Educadores em Tempos de Cultura Digital: processos, cenários e desafios formativos. 2017. (Seminário).

X Conferência Internacional de TIC na Educação-Challenges.Currículo, autoformação e aprendizagem em contexto digital online. 2017. (Outra).

Repensando os Fundamentos da Nossa Prática. 2016. (Outra).

XXII Workshop de Informática na Escola- WIE.Avaliadora de Artigo Ciêntífico. 2016. (Outra).

Encontro de Avaliação do Curso Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas.Prevenção do Uso de Drogas. 2015. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação e X Confereência Latino-Americana de Tecnologias e Objetos de Aprendizagem. 2015. (Congresso).

IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo. 2015. (Seminário).

IX Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.Educação e comunicação nas ondas da webrádio. 2015. (Outra).

IX Conferência Internacional de Tic na Educação - Challenges 2015. 2015. (Outra).

PROJETO DE AUTOAVALIAÇÃO DO CURSO Prevenção dos Problemas Relacionados ao Uso de Drogas - Capacitação para Conselheiros e Lideranças Comunitárias (6° e 7° Edição).Seminário de Socialização dos Resultados do Processo de Autoavaliação do Curso de Prevenção dos Problemas Relacionados ao Uso de Drogas - Capacitação para Conselheiros e Lideranças Comunitárias (6°.ed). 2015. (Seminário).

VII Conferencia Conjunta Iberoamericana Sobre Tecnologias y Aprendizaje.La Comunidad Internacional para el Avance de la Tecnologia en el Aprendizaje y Humboldt Internacional University. 2015. (Outra).

Colóquio Web Currículo.A gestão colaborativa no processo formativo da EaD. 2014. (Outra).

Colóquio Web Currículo: contexto, aprendizado e conhecimento.Currículo. 2014. (Seminário).

Escola 21- Plataforma interativa. Escola 21- Plataforma Interativa. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional TIC e Educação. O trabalho das Equipes que Atuam na EaD: é possível uma gestão colaborativa?. 2014. (Congresso).

PREVINE 2014. Congresso Internacional de Prevenção dos Problemas Relacionados ao Uso de Drogas. 2014. (Congresso).

Projeto Universidade em Debate.Educação a Distancia no Ensino Superior. 2014. (Encontro).

Seminário Nacional de Políticas de Educação em Direitos Humanos, Cidadania, Acompanhamento Escolar e Meio Ambiente. 2014. (Seminário).

XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital: Constituição e Desenvolvimento de uma Proposta Pedagógica. 2014. (Congresso).

XXII Seminário Internacional de Investigação sobre Formação de Professores para o MERCOSUL/Cone Sul.A gestão colaborativa no processo formativo da EaD. 2014. (Seminário).

10 Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional/JORNATEC.Docência Coletiva na EaD. 2013. (Outra).

EaDSIMP 2013.Institucionalização da Educação a Distância nas Instituições Públicas de Ensino Superior. 2013. (Simpósio).

PRAPEG - VII Seminário de Formação continuada problematizando a docência compartilhada na Educação a Distância.Planejamento e mediação pedagógica na EAD. 2013. (Seminário).

VIII Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2013.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2013. (Outra).

X CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA. 2013. (Congresso).

XXI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN DE PROFESORES MERCOSUR/CONONOCUR. O CONTEXTO BRASILEIRO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA EaD. 2013. (Congresso).

XXI Seminário Internacional de Investigacion sobre formacion de profesores para los paises del Mercosur/Cono Surur.Curso de Especialização "Educação na Cultura Digital" : Proposta pedagógica. 2013. (Seminário).

EDUTEC. THE COLLETIVE PROFESSOR IN THE PERSPECTIVE DIGITALES:EDUCACIÓN, TIC, NET-COACHING. 2012. (Congresso).

EDUTEC. 2012. (Congresso).

III Seminário Web Currículo.Certezas e Sentidos na Docência na EaD. 2012. (Seminário).

III Seminário Web Currículo.Formação Continuada de Professores para a Cultura Digital. 2012. (Seminário).

II Reunião de Trabalho para a Criação do Curso de Pedagogia Bilíngue a Distância.Discussão sobre as diretrizes teórico-metodológicas do curso, matriz curricular e ementas do curso, logística do curso a distância. 2012. (Outra).

Primeiros passos para a construção do curso de pedagogia bilíngue a distância - Libras/Português.Desafios para a Construção do Curso de Pedagogia Bilíngue a Distância. 2012. (Encontro).

Redefiniendo la Universidad - Redefinindo a Universidade. 2012. (Seminário).

Redefiniendo la Universidad - Redefinindo a Universidade.Panorama da Política Pública Brasilleira para a formação de professores com o uso das TIC. 2012. (Seminário).

XX SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FORMACÍON DE PROFESORES MERCOSUR/CONOSUR.O CONTEXTO BRASILEIRO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA EaD. 2012. (Seminário).

9 Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional.Jornada para Educadores. 2011. (Outra).

Ciclo de Estudos Temáticos.Formação de Professores na modalidade à distãncia: a experiência do CED/UFSC. 2011. (Seminário).

Colóquio sobre EaD: Ressignificando a prática. 2011. (Outra).

II Encontro das Escolas Pro UCA em SC. 2011. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa em EaD - A UAB e seus reflexos no ensino superior brasileiro.Institucionalização da educação a distância nas IES; a influência da UAB sobre o desenvolvimento e regulamentação da EAD do país; reflexos da UAB nos polos e suas regiões; efeitos sobre a modalidade presencial. 2011. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa em EaD - A UAB e seus reflexos no ensino superior brasileiro. 2011. (Seminário).

Oficina: a Voz do professor em sala de aula. 2011. (Oficina).

Reunião Técnica.Programa Nacional Escola de Gestores. 2011. (Outra).

Reunião Técnica com as coordenações do Programa Nacional de Gestores. 2011. (Outra).

Seminário de Socialização de Experiências das Equipes de Produção de Materiais - LANTEC.Experiências e desafios das equipes do Núcleo de Criação e Desenvolvimento de Materiais Didáticos: designers instrucionais, designers gráficos, equipe de vídeo e videoconferência, equipe de revisão e suporte técnico. 2011. (Seminário).

Seminário NUPA/EaD.Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação em Ciências e na Formação de Professores na perspectiva sociocultural. 2011. (Seminário).

Seminário NUPA/EaD - Física/ Matemática EaD.Gestão Pedagógica na EaD: a Experiência das licenciaturas UFSC. 2011. (Seminário).

33ª Reunião Anual de Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.Educação no Brasil: o balanço de uma década. 2010. (Outra).

Encontro de Educação em Direitos Humanos e I Colóquio de Educação em Direitos Humanos no Enfrentamento das Violências.Direitos Humanos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação. 2010. (Encontro).

Gestão na Educação a Distãncia: a experiência dos Cursos de Licenciaturas na UFSC.Gestão na Educação a Distância: a experiência dos cursos de Licenciaturas na UFSC. 2010. (Outra).

I Colóquio Internacional Brasil - Portugal: Perspectivas de Inovação no Campo das TIC na Educação.Programa de Pós-Graduação e Educação: Currículo. 2010. (Outra).

II Seminário de pesquisa EaD.Docência compartilhada na Educação a Distância. 2010. (Seminário).

II Seminário Web Currículo PUC-SP.Ensinar com as Tecnologias de Informação e Comunicação: Retratos da Docência. 2010. (Seminário).

IX Colóquio Luso Brasileiro sobre questões curriculares:debater o currículo e seus campos.O Processo de trabalho nos núcleos de tecnologia educacional (NTE): formação de professores para o uso de tecnologias digitais. 2010. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2010). Institucionalização da EaD: reflexões e processos. 2010. (Congresso).

Fórum Universidade em debate. Tema: A formação docente e a qualidade da educação básica. 2009. (Encontro).

Seminário de Gestão e Docência em EAD. 2009. (Seminário).

X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Políticas Públicas que Permitem a Emergência e a Consolidação da EaD no Brasil: da LDB a UAB. 2009. (Congresso).

I Seminário WEB Currículo. 2008. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Coordenadora do GT 12B Currículo e Tecnologias. 2008. (Congresso).

IV Seminário Nacional do Reuni: Licenciatuaras. 2008. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em EaD. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Avaliação de um curso de licenciatura na modalidade a distância: as falas dos alunos e tutores. 2008. (Encontro).

X Semana da Biologia e XI Mostra de Trabalhos do Curso de Ciências Biológicas.Mesa Redonda Biologia na EaD. 2008. (Outra).

V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. Formação Docente na modalidade a distância: estudo sobre um curso de licenciatura em Física. 2007. (Congresso).

VI Encontro de Pesquisadores em Educação Currículo. 2007. (Encontro).

22nd ICDE: World Conference on Distance Education.The Places and the Senses of Teacher Development: Study about a Physics Course of the Distance Learning Kind. 2006. (Outra).

4o. Congresso de Ensino Superior a Distância. 2006. (Congresso).

EIDEAS 2006 - Comércio Internacional e Desenvolvimento. 2006. (Encontro).

V Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP.Gestão na EaD: Universidades.... 2006. (Encontro).

IV Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.O tempo quando a gente não tem tempo. 2005. (Outra).

Reunião de Trabalho Pró-Licenciatura. 2005. (Outra).

I Encontro acadêmico de Vídeo.Uso pedagógico do vídeo. 2004. (Encontro).

Mostra dos painéis da SEPEX dos alunos de Metodologia e Prática de Ensino de Filosofia. Projeto Atelier. 2004. (Exposição).

V Seminário de Pesquisa em Eduação da Região Sul.O pedagogo e os novos desafios do mercado de trabalho.. 2004. (Seminário).

XV Simpósio Catarinense de Administração da Educação e III Seminário Estadual d Política e Administração da Educação.. 2003. (Simpósio).

IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).

IV Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação.Avaliação como processo de comunicação. 2002. (Simpósio).

IV Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação.Os processos comunicativos na educação à distância. 2002. (Simpósio).

24a. Reunião Anual da ANPED. 2001. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação Continuada a Distancia para Jovens e Adultos. 2000. (Congresso).

Workshop Models, expiences ad issues with flexible learning in higher education.. 2000. (Outra).

Workshop Organizational learning and instructional technology. 2000. (Outra).

1a. Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 1999. (Seminário).

II Seminário de Pesquisadores em Educação da Região Sul.Fala Pedagogia: um estudo sobre os estudantes deste Curso... 1999. (Seminário).

Seminário 25 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação Resgate, situação atual e perspectivas.. 1999. (Seminário).

Conferência Internacional de Ensino a Distancia paradigima do novo século. 1998. (Outra).

Seminário Internacional: Redes e Educação a Distância. 1998. (Seminário).

CERNY, ROSELI ZEN; DURLI, Zenilde; SOUZA NETO, A.; QUARTIERO, E. M.; Marina, B. de E.. Percepções em torno da Tecnologia na BNCC: um estudo a partir da Revista Nova Escola Gestão Escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BUENO, D.;CERNY, R. Z.; FARIAS, M. R.. EVASÃO NO CURSO DE GESTÃO DA ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA ? MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Assistência Farmacêutica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Práticas Pedagógicas com o desenvolvimento de aplicativos: dispositivos móveis e aprendizagem significativa para o ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SCHLICKMANN, R.; SILVA, N.;CERNY, R. Z.. O desenvolvimento de competências gerenciais: o olhar de gestor do gestor de unidades academicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; PRADO, M. E. B. B.; QUARTIERO, E. M.; Marina, B. de E.; SOUZA NETO, A.. Integração das Tecnologias na Educação: A tradução das Políticas pelo contexto escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Possibilidades, limites e desafios do framework TPCK na formação de professores para a integração das TDIC na Educação Científica e Tecnológica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BRICK, Elizandro M.; PEREIRA, R. S.; CAMILO, J.. As tecnologias Digitais na Educação do Campo. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

DURLI, Zenilde; Thiesen, J.S.;CERNY, R. Z.; CAMPOS, R. F; SCHNEIDER, M. P.. Proposta Curriculares nos Anos do Ensino Fundamental: Interpretações e Recontextualizações Curriculares nas Redes Municipais de Educação Da Região Metropolitana do Constestado. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Tecendo relações entre o currículo e tecnologias. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGE) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; ALMEIDA, Maria E. B.; BURIGO, C. C. D.; QURTIERO, Elisa Maria; ROS, S. Z.. A mediação Pedagógica na Educação a Distância à luz de algumas contribuições teóricas de Reuven Feuerstein. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

LAPA, A. B.; QUARTIERO, E. M.; FANTIN, M.;CERNY, R. Z.; Marina, B. de E.. Autoria e cooperação na Formação dos sujeitos nas redes sociais: o caso do ENEM no Facebook. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ALMEIDA, Maria E. B.; VALENTE, J. A.;CERNY, R. Z.. Cultura Digital na Formação Inicial de Pedagogos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CERNY, R. Z.. Usos e fazeres com as tecnologias da informação e comunicação no curso de Enfermagem - UFMT - Campus Sinop. 2015.

CERNY, R. Z.; COSTA, M. J. D.; BALDESSAR, M. J.; ZIPSER, M. E.. Retextualização multimodal: o fazer tradutório do designer educacional. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; Kátia Morosov Alonso; Cássia Ferri; Marina, B. de E.; LAPA, A. B.. O Planejamento da Ação Docente em Disciplinas à Distância em cursos presenciais. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; QUARTIERO, E. M.; GIRARDELLI, G.E.P.; Thiesen, J.S.. O potencial da rádio na escola: formação crítica na voz de estudantes de escola pública. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Thiesen, J.S.;CERNY, R. Z.; MOHR, A.; HABKOST. N.M.. Movimentos de mudança curricular nas experiências de educação integral em redes e escolas públicas de SC. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, R.;CERNY, R. Z.. O Lugar e o papel da Linguagem no Currículo de Formação inicial de Professores das séries iniciais: o caso do curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; KERN, V. M.; RADOS, G. J. V.. A biblioteca universitária na educação a distância: papel, características e desafio.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Infromaçã) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BEHAR, P. A.; CARRARO, W. B. W. H.; ARAGON, R.. Do fazer ao compreender no contexto da educação a distância: uso de arquiteturas pedagógicas no processo de empreender. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CERNY, R. Z.; QUARTIERO, E. M.; Machado, M.C.Z.. Pedagogos nos espaços corporativos de Educação a distância: identidades profissionais em (re)definição. 2013. Dissertação (Mestrado em Centro de Ciências Humanas e da Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Thiesen, J.S.;CERNY, R. Z.; CATAPAN, A. H.; Machado, L.R.S.; Beltrame, S.A.B.. Perspectivas de Formação no Curso de Licenciatura em Química no IFSC: da Tradição Técnica ao Discurso Emancipatório. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

KUHN, Ana;CERNY, R. Z.. Práticas Avaliativas dos egressos do curso de pedagogia a distância da UFMT:implicações da formação inicial e o exercício de ser professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CRUZ, S.M.S.;LAPA, A.; ANGOTTI, J. A.;CERNY, R. Z.. A prática docente compartilhada - uma proposta de concepção do trabalho do polidocente. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Carlos Alberto Souza; CRUZ, S.M.S.;CERNY, R. Z.; PRETTO, N. L.; ALVES Filho, J.P.. Ser Tutor: percepções de sua prática na EaD. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Hardt, L.S.;CERNY, R. Z.; Assmann, S.J.; Vaz, A.F.; Moura, R.S.; Rosa, A.. Conceito de Formação em Adorno: Interfaces com a Modalidade EaD. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Milhomen, André L.B.;CERNY, R. Z.. Formação Inicial de Professores nos cursos de licenciatura do Campus Universitário "Jane Vanini". 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

QUARTIERO, E. M.; MENDES, Geovana L; BORGES, Martha K.;CERNY, R. Z.. Formação de professores para o uso das tecnologias digitais: um estudo junto aos núcleos de tecnologia educacional do Estado de Santa Catarina.. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

CERNY, ROSELI ZEN; Marcon, Karina; Kátia Morosov Alonso; MENDES, Geovana L; ESPÍNDOLA, MARINA BAZZO DE; Thiesen, J.S.; SOUZA NETO, A.; VARELA, C. M.; CONDE, S. F.. As vozes dos professores: contextualização do conhecimento poderoso e do currículo na Cultura Digital. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ALONSO, K. M.; SOUZA, T. F. M.; SAMBRANO, T. M.; GOMES, D. M.; MACIEL, C.;CERNY, R. Z.; PANIAGO, M. C. L.; ECHALAR, A. D. L. F.. O estágio curricular no contexto da EaD: a relação teoria e prática na formação do Pedagogo. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CERNY, R. Z.. Realidade e Ensino de Ciências. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; ALMEIDA, Maria E. B.; ALMEIDA, T. M. P.; GERALDINI, A. F. S.; VALENTE, J. A.; PRADO, M. E. B. B.. Interação e Relações interpessoais na ambiência de um sistema de educação presencial mediado por recursos tecnológicos. 2017. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

VALENTE, J. A.; GERALDINI, A. F. S.; ALMEIDA, Maria E. B.;CERNY, R. Z.. Integração de tecnologias ao Currículo em Escola Pública de uma Cidade Digital. 2017. Tese (Doutorado em PEPG Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CERNY, R. Z.. Sob o signo de Jano: Tensionamentos no trabalho docente com uso de tecnologias digitais na pós-graduação stricto sensu. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. A interface da Tradução com as tecnologias na sala de aula de Espanhol como LE: retratos da prática de formandos nas modalidades presencial e a distâncias. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Kátia Morosov Alonso; MACIEL, C.; ROCHA, S. A.;CERNY, R. Z.; ARAGON, R.; SILVA, M. t. J. da.; PEIXOTO, J.; SOUZA, P. C de.. Trajetórias de formação em ambientes virtuais: entendimentos e percepções da mediação, e interatividade. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CERNY, R. Z.; COSTA, M. J. D.; ROMANELLI, S.; DELY, R. C. F.. Uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de tradução ministradas por professores de espanhol: retrato dos licenciados nas modalidades presencial e EaD. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; ALONSO, K. M.; MENDES, G. M. L; Marcon, Karina; Thiesen, J.S.; ESPINDOLA, M. B.. As vozes dos Professores e a Construção de Currículo na Cultura Digital. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; CAMPOS, R. F; AMIEL, T.; DANTAS, J. S.; BRUNETTA, A. A.; DURLI, Zenilde. ''Quando você se torna um educador Google'': Integração de Tecnologias digitais ao currículo da Educação Básica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

DELIZOICOV NETO, D.;CERNY, R. Z.; BIANCHETTI, L.; QUARTIERO, E. M.; ANGOTTI, J. A.. Os papéis dos técnicos no desenvolvimento de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação voltadas à educação: reflexões acerca de práticas numa perspectiva crítico-transformadora. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Kátia Morosov Alonso; SOUZA, T. F. M.; SAMBRANHO, T. M.; GOMES, D. M.; MACIEL, C.;CERNY, R. Z.; PANIAGO, M. C. L.; ECHALAR, A. D. L. F.. O estágio curricular no contexto da EaD: a relação teoria e prática na formação do pedagogo. 2018.

ESPINDOLA, M. B.; ALMEIDA, Maria E. B.; FANTIN, M.; BURIGO, C. C. D.; QUARTIERO, E. M.;CERNY, R. Z.. A integração Curricular das TDIC no Ensino Fundamental I: uma ação possível a partir do curso piloto de especialização em educação na cultura digital. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Escolas de governo e EaD: capacitação e formação de servidores públicos na perspectiva do Framework da comunidade de inquirição- Col. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós- Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MARTINS, R. E. M. W.;CERNY, R. Z.; BORGES, M. K.; FERRETTI, O. E.. Do papel à tela: a cultura digital e a ressignificação do conceito de lugar no ensino de Geografia escolar. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ROMANELLI, S.; COSTA, F. A; BRANCO, S.;CERNY, R. Z.; ZIPSER, M. E.; DELY, R. C. F.. O uso das tecnologias de informação e comunicação nas aulas de tradução ministradas por professores de espanhol: retrato dos licenciados na modalidade presencial e EaD. 2016.

CERNY, R. Z.. As representações sociais sobre tecnologias da informação e comunicação (TICs) entre os (as) docentes de serviço social nas graduações públicas - presenciais ofertadas no estado do Paraná. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Trabalho docente na pós-graduação Stricto Sensu: Transformações e tensionamentos com o uso de tecnologias digitais.. 2015 - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. A trajetória de alunos em ambientes virtuais: interação, mediação e interatividade como elementos conotativos de aprendizagem. 2015.

BORGES, Martha K.; MENDES, G. M. L;CERNY, R. Z.; CRUZ, D. M; SARTORI, A. S.; FILHO, L. J. M.. Formação de professores e inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na Educação: entre políticas educacionais e práticas docentes. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

ANGOTTI, J. A.;CERNY, R. Z.; COSTA, D. A.. As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e os processos de reconfiguração de Modelos de Educação a Distância de nível superior. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Modelos EaD para Licenciatura em Física e Matemática. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Formação de Professores de Libras a Distãncia na UFSC. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ANGOTTI, J. A.; Souza, S.C.;CERNY, R. Z.. Tecnologias e as Competências do docente para atuação em cursos de EaD - o caso do IF-SC. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Tecnologias e as Competências do docente para atuação em cursos de EaD - o caso do IF-SC. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; MUNARIM, I.; CORREA JUNIOR, F. D.;LAPA, A.. Integrando as TDIC ao Currículo: o difícil encontro da escola com a cultura digital. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Bergmann, J.C.F.;CERNY, ROSELI ZEN; SEGUNDO, D. K. R.; FERREIRA, C. P.; CESCO, A.. Do livro didático ao m-learning: proposta de aplicativo móvel para as aulas de língua estrangeira. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Colmeia de Apps: desenvolvimento de uma plataforma colaborativa de análise de aplicativos de línguas estrangeiras. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

DIEHL, E. E.; BUENO, D.;CERNY, R. Z.. Análise da evasão no Cirso der Gestão da Assistência Farmacêutica- modalidade Educação a Distância. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Assistência Farmacêutica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. O apoio pedagógico aos estudantes na Universidade Federal de Santa Catarina. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; Thiesen, J.S.; PIRES, G. L.; PEREIRA, R. S.. Base Nacional Comum Curricular em foco: os discursos midiáticos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BURIGO, C. C. D.; COSTA, A. M.; BARRETO, P. L. M.;CERNY, R. Z.. O Apoio Pedagógico aos estudantes na Universidade Federal de Santa Catarina. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BRICK, Elizandro M.; MUNARIM, A.; PEREIRA, R. S.; CAMILO, J.; SILVA, S. M.. As tecnologias digitais no currículo da Educação do Campo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Bergmann, J.C.F.; MEISTER, I. P.;CERNY, R. Z.; RAMOS, Daniela Karine; ESPINDOLA, M. B.. O Estado da Arte do Designer Instrucional e do Designer Educacional no Brasil: Concepção para uma visão Teórica e Prática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; Marina, B. de E.; PRADO, M. E. B. B.; SOUZA NETO, A.. Integração das Tecnologias na Educação: a tradução das políticas no contexto escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

DURLI, Zenilde; Thiesen, J.S.; BITTENCOURT, J;CERNY, R. Z.; BAZZO, J.; HOBOLD, M.. Currículo dos anos iniciais nas redes municipais de ensino de Santa Catarina: conhecimentos e Formas de Participação dos professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RAMOS, Daniela Karine;CERNY, R. Z.; CISLAGUI, Renato; LUIZ, Maria Cecília; Bergmann, J.C.F.. Contribuições de uma formação continuada à distância, para uma atuação profissional dos seus egressos: um estudo sobre o Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; Thiesen, J.S.; LAPA, A. B.; Bergmann, J.C.F.. Tecendo Relações entre Currículo e Tecnologias. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. A mediação pedagógica na Educação a distância a luz das contribuições teóricas de Reuven Feuerstein. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. A biblioteca universitária na educação a distância. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Informaçã) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. O lugar e o papel da linguagem no Currículo de Formação inicial de Professores das séries iniciais: o caso do curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. A prática pedagógica nos anos inciais do ensino fundamental numa perspectiva de educação integer. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Formação de Educadores nos Institutos Federais de Educação: Qual concepção? Perspectivas Presentes no Curso de Licenciatura em Química no IFSC. 2012.

BIANCHEZZI, C.;CERNY, R. Z.; GOMES, Nilza Godoy. Escola e as Tecnologias. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BIANCHEZZI, C.; GOMES, Nilza Godoy. Uma Proposta Pedagógica para a Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na Inclusão Educacional. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BIANCHEZZI, C.; GOMES, Nilza Godoy. A Influência da família no desempenho escolar numa perspectiva da gestão democrática. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BIANCHEZZI, C.; GOMES, Nilza Godoy. A Gestão democrática e a inserção das TIC no planejamento docente. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BIANCHEZZI, C.; GOMES, Nilza Godoy. O uso pedagógico do laboratório de informática no processo de alfabetização dos alunos da primeira série do ensino fundamental da Escola de Educação Básica Roberto Moritz. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BIANCHEZZI, C.; GOMES, Nilza Godoy. As tecnologias de informação e comunicação e a gestão democrática no contexto sócio-educativo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BIANCHEZZI, C.; GOMES, Nilza Godoy. Os desafios de implementar o uso das tecnologias de informação e comunicação no projeto político pedagógico da Escola de Educação Básica Nossa Senhora das Graças de Witmarsum. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; GOMES, Nilza Godoy; BIANCHEZZI, C.. O uso articulado das tecnologias de informação e comunicação na escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; GOMES, Nilza Godoy; BIANCHEZZI, C.. O uso das tecnologias de informação e comunicação disponíveis na escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; BIANCHEZZI, C.; GOMES, Nilza Godoy. As tecnologias no currículo escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiaização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; GOMES, Nilza. A Inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação na Gestão Escolar.. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

QUARTIERO, E. M.;CERNY, R. Z.; ANDERLE, Elisabete Nunes. Educação Ambiental na Escola de Ensino Fundamental da Educação Infantil à 4a. série: uma proposta de amor a vida.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Meio Ambiente Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Prática pedagógica e integração de recursos educacionais digitais: o uso da Plataforma integrada MEC de Recursos Digitais Educacionais no estágio obrigatório. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; TEIXEIRA, G. G. S.; DURLI, Zenilde; OLIVEIRA, E. A. S.; ESPINDOLA, M. B.. O Retrato da Base Nacional Comum Curricular na Revista Veja. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.. Um estado do Conhecimento sobre a EJA e as tecnologias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Thiesen, J.S.; DURLI, Zenilde;CERNY, R. Z.. Participação da iniciativa privada no território curricular: Implicações de um contrato de gestão envolvendo escola pública. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; COSTA, D. A.; Burin, N.E.. Um panorama das Pesquisas sobre o Ensino-Aprendizagem de Funções Polinomiais por meio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; ROSA, Lair Margarida da; VITORINO, E. V.. A competência sócio comunicativa na Unilux: desenvolvendo pessoas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.; BATISTTI, Alba Regina; KLEIS, Margareth. Plano de Gestão Pedagógica para o Corpo Docente que atua em Ambientes de EaD on-line.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.. A educação como ferramenta de integração dos colaboradores da empresa.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.; FIATES, G. G. S.; FIATES, J. E. S.. Programa de desenvolvimento de competências para as lideranças da fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.; CAON, Korine Decker; BERGER, Leoni. Empresa Teleperformace: uma análise do curso Técnicas de Atendimentos.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.; FIATES, Gabriela; ROSA, Lair Margarida da. Alice Maria Espíndola Martinelli. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.. Formação Continuada para os colaboradores do programa de atendimento segmentado (PAS) do SEBRAE. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.. Formação continuada para tutores e monitores no ensino a distância. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.. O treinamento e desenvolvimento como meio de capacitar os empregados do setor técnico operacional da empresa ONDREPSB.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.. Proposta metodológica para implatação do prgrama 5s à Drogaria e Farmácia Catarinense.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.. Estudo de Caso sobre Aspectos motivacionais com os colaboradores da Empresa Casa Grande Acessórios.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí.

CERNY, R. Z.. Comissão Científica do I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar - Re-imaginando a Escola Inclusiva: Políticas, Práticas e Inovações,. 2019. Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; MERMELSTEIN, A.; CARVALHO, T. C.; ROSS, C. T.; BECHELANY, G. F.; PAULA, K. M.; AGA ALVES, E. T.; DAHER JUNIOR, F. J.; GARCIA, M. A.. Comissão de Acompanhamento e Avaliação- CAA. 2016. Ministério da Educação.

CERNY, R. Z.. XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - Avaliadora de Artigos. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

CERNY, R. Z.; Hardt, L.S.. Comissão de Avaliação de Licença por Motivo de Afastamento do Cônjuge. 2013. Universidade Federal de Santa Catarina.

ALMEIDA, Maria E. B.;CERNY, R. Z.. Membro integrante do Comitê Científico do III Web Currículo do Programa de Pós Graduação em Educação: Currículo. 2012. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CERNY, R. Z.; Celso Tumolo. Representante da UFSC para proficiência em Língua Inglesa - Ciência sem Fronteiras. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

ERN, E.; BORBA, Amandia Maria de; MARTINS, Alejandro; BELLONI, Maria Luiza. Avaliação da aprendizagem na educação a distância. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ALMEIDA, M. E. B.; PONCE, B. J.;QUARTIERO, E. M.; KENSKI, V.. Gestão da Educação a Distância. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BORBA, A. M.. Avaliação da Aprendizagem na Educação a Distância. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida; Branca Jurema Ponce; Neide de Aquino Noffs;KENSKI, Vani Moreira; Andrea Brandão Lapa. Gestão pedagógica na Educação Infantil: análise de uma experiência na perspectiva da gestora. 2009 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, E.;KENSKI, Vani Moreira. Gestão pedagógica na educação a distancia. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.; LAPA, A. B.;NOFFS, N. A.. Gestão pedagógica na educaçao à distância: análise de uma experiência na perspectiva da gestora. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SILVA, Maria da Graça Moreira da; ALMEIDA, Maria Elizabeth B de; KENSKI, V.. Gestão Pedagógica na Educação a Distância. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LAPA, A. B.; ALMEIDA, M. E. B.; PONCE, B. J.; NOFFS, N. A.; KENSKI, V. M.. Gestão Pedagógica na Educação a Distância: análise de uma exeriência na perspectiva da gestora. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PONCE, Branca Jurema; NOFFS, N. A.; KENSKI, V. M.; LAPA, A. B.. Gestão Pedagógica na Educação a distância: análise de uma experiência na perspectiva da gestora.. 2009. Tese (Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, Maria Elizabeth B. de.;PONCE, Branca Jurema; KENSKI, V. M.. Gestão Pedagógica na Educação à Distância. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini; Ponce, B. J.; Noffs, N. A.; KENSKI, Vani; Lapa, A. B.. Gestão pedagógica na educação a distância: análise de uma experiência na perspectiva da gestora. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

; ; ; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

A integração das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no currículo; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

A Integração das Tecnologias Digitais ao Currículo para a Formação Crítica; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Práticas Pedagógicas com o desenvolvimento de aplicativos: dispositivos móveis e aprendizagem significativa para ensino Fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Integrar tecnologias digitais ao currículo sob a perspectiva da aprendizagem na cultura digital; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

A Base Nacional Comum Curricular em foco: os discursos midiáticos; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Integração das Tecnologias na Educação: A tradução das Políticas pelo contexto escolar; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

O Currículo na Educação a distância para o campo; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

A mediação Pedagógica na Educação a Distância à luz de algumas contribuições teóricas de Reuven Feuerstein; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Rádio na Escola; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Implicações na transposição do ensino presencial para o ensino a distância: comunicação, interação e aprendizagem; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Programas de formação continuada para professores na modalidade a distância: análise e efeitos no currículo em ação; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Roseli Zen Cerny;

2018; Universidade Federal de Santa Catarina,; Roseli Zen Cerny;

Educação: direito de todos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Escola do projeto âncora: uma forma de fazer escola para diminuir desiguais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Ensino Médio em Santa Catarina: evasão escolar e o papel da escola; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Contribuições da Plataforma de Recursos Digitais ao Planejamento e Prática docente no estágio obrigatório da Pedagogia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Roseli Zen Cerny;

O Retrato da Base Nacional Comum Curricular na Revista Veja; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Um estado do Conhecimento sobre a EJA e as Tecnologias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pegadogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Orientação aos alunos para o estudo na modalidade a distância; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Formação de professores para o desenvolvimento de material didático para cursos a distância; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Avaliação do ambiente de aprendizagem Kit rede transporte do SEST/SENAT; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Aprendizagem Organizacional uma proposta de como viabilizar a implantação da educação a distância junto a Cidasc; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

O treinamento e desenvolvimento como meio de capacitar os empregados do setor técnico opercacional da empresa ondrepsb; ; 2002; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Formação continuada para tutores e monitores do Sistema de Acompanhamento ao Estudante a Distância; 2002; 71 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Plano de Aperfeiçoamento para os colaboradores do Programa de Atendimento Segmentado (PAS) do SEBRAE e das Entidades Credenciadas; 2002; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

O desenvolvimento do Programa 5s, como ferramenta de auxilio a Drogaria e Farmácia Catarinense SA; ; 2002; 74 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

A Educação como ferramenta de integração dos colaboradores da Empresa Casa Grande Acessórios; ; 2001; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Te Te) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Roseli Zen Cerny;

Avaliação da aprendizagem na educação a distância; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Edel Ern;

Gestão Pedagógica na Educação a Distância: Análise de uma experiência na perspectiva da gestora; 2009; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida;

CERNY, R. Z. . Parecerista Ad Hoc hocda Revista e- Curriculum, na edição de jul/set, v. 16, n.3 (2018).. 2018.

CERNY, R. Z. . Educação na cultura digital: os novos modos de aprender e a integração das TDIC ao currículo. 2017.

CERNY, R. Z. . Paulo Freire na atualidade: legado e reinvenção ? uma pesquisa a várias mãos (Revista e-Curriculum). 2016.

Thiesen, J.S. ; CERNY, R. Z. ; BEZERRA, Romeu A. A. ; DURLI, Zenilde . POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: implicações e impactos (no desenvolvimento do currículo escolar) nas redes públicas de ensino no Estado de Santa Catarina (2016-2019).. 2016.

CERNY, R. Z. ; BURIGO, C. C. D. ; BIASI, E. ; TEIXEIRA, G. G. S. ; MARCELINO, L. V. ; OLIVEIRA, M. M. ; Marina, B. de E. ; TOSATTI, N. C. M. ; Reis, E.C. ; BONETTI, A. F. . Relatório Final da Pesquisa Educação na Cultura Digital: uma proposta de construção coletiva. 2015.

CERNY, R. Z. ; MACIEL, V. A. ; BIANCHEZZI, C. . Relatório Final do Curso de Especialização e Gestão Escolar. 2008.

CERNY, R. Z. ; BITTENCOURT, J ; SCHIMIDT, W. ; LAPA, A. ; GOMES, L.M. . Programa Nacional de Capacitação dos Conselhos Municipais de Educação: Projeto de formação continuada. 2008.

CERNY, R. Z. . Apropriação de Conhecimentos pelos Educadores em Tempos de Cultura Digital: processos, cenários e desafios formativos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERNY, R. Z. . IV Seminário Internacional Web Currículo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERNY, R. Z. . Programa Conversas Cruzadas. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERNY, R. Z. ; BONETTI, A. F. ; BURIGO, C. C. D. ; Reis, E.C. ; BIASI, E. ; FERNANDES, F. ; TEIXEIRA, G. G. S. ; MARCELINO, L. V. ; POLETTI, L. ; OLIVEIRA, M. M. ; ESPINDOLA, M. B. ; TOSATTI, N. C. M. . Educação na Cultura Digital: uma proposta de construção coletiva. 2016. (Relatório de pesquisa).

CERNY, R. Z. ; RAMOS, E. M. F. ; BURIGO, C. C. D. ; FANTIN, M. . Curso de especialização em educação na cultura digital: documento base. 2013. (Marial didático).

CERNY, R. Z. ; RENNEMBERG, M. ; HASSAN, E. B ; CAVELUCCI, L. C. B . Curso de especialização em educação na cultura digital: guia de diretrizes metodológicas. 2013. (Materiall didático).

CAVELUCCI, L. C. B ; RAMOS, E. M. F. ; BURIGO, C. C. D. ; RENNEMBERG, M. ; HASSAN, E. B ; CERNY, R. Z. . Curso de especialização em educação na cultura digital : guia de autoria.. 2013. (Material didático).

CAVELUCCI, L. C. B ; CERNY, R. Z. ; BURIGO, C. C. D. ; RAMOS, E. M. F. ; RENNEMBERG, M. ; HASSAN, E. B . Curso de especialização em educação na cultura digital : guia de implantação.. 2013. (Material didático).

Munarim, A. ; Hardt, L.S. ; Rosal, F.B. ; Daros, M.D. ; Bittencourt, N.A. ; GOMES, Nilza Godoy ; BAZZO, Vera Lúcia ; MACIEL, V. A. ; CERNY, R. Z. . Relatório Final do Curso de Especialização em Gestão Escolar. 2011. (Relatório Final).

BARBOSA, I.B. ; SCHILLER, J. ; RENNEMBERG, M. ; GOMES, Nilza Godoy ; MARCONDES, P. ; CERNY, R. Z. . Guia de Produção de Materiais: Bacharelado em Letras-Libras.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BARBOSA, I.B. ; SCHILLER, J. ; CERNY, R. Z. . Guia do Tutor do Curso de Licenciatura em Letras Libras. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BARBOSA, I.B. ; SCHILLER, J. ; GOMES, Nilza Godoy ; CERNY, R. Z. . Guia do Tutor do Curso de Bacharelado em Letras Libras. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

QUARTIERO, E. M. ; BARBOSA, I.B. ; CERNY, R. Z. . Guia para a elaboração de material didático: Curso de Licenciatura em Biologia na modalidade a distância.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

QUARTIERO, E. M. ; BARBOSA, I.B. ; CERNY, R. Z. . Guia para a elaboração de material didático: Curso de Licenciatura em Letras Português na modalidade a distância.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BARBOSA, I.B. ; CERNY, R. Z. . Guia do Professor do Curso de Licenciatura em Letras Libras. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

QUARTIERO, E. M. ; BARBOSA, I.B. ; GOMES, Nilza Godoy ; CERNY, R. Z. . Guia para elaboração de material didático: Curso de Licenciatura em Letras Espanhol na modalidade a distância. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

QUARTIERO, E. M. ; BARBOSA, I.B. ; CERNY, R. Z. . Guia para a elaboração de material didático: Curso de Licenciatura em Quimica na modalidade a distância. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BARBOSA, I.B. ; CERNY, R. Z. . Guia do Aluno do Curso de Licenciatura em Letras Libras. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CERNY, R. Z. ; QURTIERO, Elisa Maria ; BARBOSA, I. B. . Guia para elaboração dos materiais didáticos do Curso de Licenciatura Letras/LIBRAS. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CATAPAN, A. H. ; CERNY, R. Z. ; QUARTIERO, E. M. ; BARBOSA, I.B. ; OLIVEIRA, G. M. S. ; RODRIGUES, R. ; CRUZ, S.M.S. . Guia para a elaboração de material didático: Curso de Licenciatura em Física na modalidade a distância.. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CERNY, R. Z. . A Incorporação das Tecnologias de Comunicação e Informação no PPP. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERNY, R. Z. ; BELLONI, Maria Luiza ; GOMES, Nilza Godoy ; LOCH, Márcia ; SCHAPPO, Raquel ; ZINS, Vivian . O Impacto das TIC dos programas TV Escola. 2003. (Relatório de pesquisa).

CERNY, R. Z. . Avaliação da Aprendizagem na Educação a Distância. 2001 (Demais trabalhos relevantes) .

2016

Ambiente virtual de ensino e aprendizagem do curso prevenção dos problemas relacionados ao uso de drogas capacitação de conselheiros e lideranças comunitárias, Unirede.

2016

A Rede Educa: formação de professores, ARede.

2015

Prêmio UNIREDE ESUD 2015, Unirede.

2000

Programa de Apoio a Teses de Dissertações de Mestrado e Doutorado, Fundação CESGRANRIO.