Losandro Antonio Tedeschi

Graduado em Filosofia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI (1997), mestrado (2002) e doutorado (2007) em História da América pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS/RS. É professor Associado na Universidade Federal da Grande Dourados ? UFGD. Entre 1993 a 2000 atuou como professor e assessor de movimento sociais populares no Rio Grande Sul, tais como o Movimento de Mulheres Trabalhadoras Rurais - MMTR e Movimento Nacional de Direitos Humanos - MNDH. De 2000 à 2007 foi professor na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões ? URI/Santo Ângelo e na UNIJUI/RS. Desenvolveu estágio pós-doutoral na Universidade de Jáen /Espanha (2010) e no IFCH UNICAMP (2016) Áreas de ensino e pesquisa: Estudos de Gênero, Historia das Mulheres, Memória e Migrações. Participa como pesquisador do GT CLACSO Feminismos, Resistências y Processos Emancipatórios e do grupo de investigação "Fondo Cultural Frances" da Universidade de Jaén/Espanha na temática Gênero e Cultura. Publicações: História das Mulheres e representações sociais( ed. Curt Nimuendajú /SP;2008); Abordagens Interculturais( ed. Martins Livreiro/Porto Alegre; 2008); Temas sobre Gênero e Interculturalidade (EDUFGD, 2009); Educação, gênero e movimentos sociais: um diálogo necessário( EDUFGD, 2009); Saberes da terra: teorias e vivências (EDUFGD, 2011); Viajeras entre dos mundos (Orgs com Sara B. Guardia ? CEMHAL/Perú, EDUFGD, 2012); As mulheres e a História: uma introdução teórico metodológica (EDUFGD, 2012); Leituras de Gênero e interculturalidade; Lecturas de Género y Interculturalidad (EDUFGD,2013); Mulheres Kaiowá e Guarani: expressões (Orgs com Ana M Colling, EDUFGD,2014); Alguns apontamentos sobre história oral, gênero e história das mulheres(EDUFGD,2014); Do silêncio à palavra: histórias e memórias de mulheres na perspectiva de gênero no meio rural do noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (EDUFGD,2014); Dicionário Crítico de Gênero (Orgs com Ana Maria Colling, EDUFGD, 2015); Coordena a Cátedra UNESCO em Gênero e Fronteiras na UFGD.

Informações coletadas do Lattes em 15/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em História

2003 - 2007

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Mulheres camponesas na região noroeste do Rio Grande do Sul: Identidades e representações sociais
Cleci Eulalia Favaro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: gênero - poder - representações - mulheres rurais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Gênero. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional do Brasil.

Mestrado em História

1999 - 2001

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Do silêncio a palavra: construção e perspectiva em gênero no meio rural da região Noroeste do RS,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Ieda Gutfriend
Palavras-chave: mulheres rurais; gênero; poder; identidade; direitos.Grande área: Ciências Humanas

Aperfeiçoamento em Etnologia e Patrimonio Imaterial

2009 - 2009

Instituto Andaluz do Patrimonio Histórico
Título: Estudios Interdisciplinares en patrimonio cultural Imaterial. Ano de finalização: 2009
Bolsista do(a): Fundacion Carolina, FC, Espanha.

Graduação em Filosofia

1993 - 1997

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: A concepção marxiana do trabalho alienado
Orientador: Celso Eidt

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Pós-doutorado

2015

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Migrações, memória, gênero. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia oral.

2011 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade de Jaén, UJA, Espanha. , Bolsista do(a): Fundacion Carolina, FC, Espanha.

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Formação complementar

2018 - 2018

CAPACITAÇÃO EM ESTUDOS DE GENERO E HISTORIA DAS MULHERES. (Carga horária: 240h). , NUCLEO DE ESTUDOS DE GÊNERO, NEGUEM, Brasil.

2017 - 2017

Colinialidad, género/raza y sexualidades Cartografias pos y descoloniales. (Carga horária: 40h). , Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina, CLACSO, Argentina.

2015 - 2015

Investigar el patrimonio. (Carga horária: 40h). , Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.

2010 - 2010

Desarrollo con Equidad en América Latina. (Carga horária: 220h). , Ministério de Trabajo y Asuntos Sociales - Instituto de la Mujer, MTAS, Espanha.

2009 - 2009

Etnologia e patrimonio imaterial. (Carga horária: 240h). , Instituto Andaluz do Patrimonio Histórico, IAPH, Espanha.

2007 - 2007

Formação de educadores para ensino a distãncia-EAD. (Carga horária: 120h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2006 - 2006

linguas indigenas e formação de escritores indigen. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Sujeito e Poder em Michel Foucault. , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

1997 - 1997

Inserción Profesional. (Carga horária: 240h). , Instituto de Defensa Legal, IDL, Peru.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia das Mulheres e Estudos de Gênero.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Memória, Migrações e Patrimonio Cultura.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da America Latina.

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Organização de eventos

TEDESCHI, L. A. ; Sara Beatriz Guardia ; MONTIEL, E. ; FARIA, L. ; LUNA, C. . Simposio Internacional Las mujeres en la formacio de losestados Nacionales en America Latina y caribe. 2017. (Outro).

TEDESCHI, L. A. . FAzer Historia de Ua Fronteira: Mulheres, Gêneros e Feminismos. 2017. (Congresso).

TEDESCHI, L. A. ; CHONG, N. G. . Congresso Internacional Estudios de Gènero, Interculturalidad y Subjetividades. 2016. (Congresso).

TEDESCHI, L. A. ; COLLING, A. . Grupo de trabalho: Genero, Cidadania e Direitos Humanos. 2014. (Outro).

TEDESCHI, L. A. ; SILVA, M. ; JOHNSON, G. . V Seminario Internacional America Platina. 2014. (Congresso).

JOHNSON, G. ; TEDESCHI, L. A. ; SILVA, M. . V Seminario Internacional America Platina. 2014. (Congresso).

TEDESCHI, L. A. ; RAMOS, Antonio Dari ; KNAPP, C. ; CAVALCANTI, T. . I Congresso internacional sobre estudos interculturais. 2014. (Congresso).

TEDESCHI, L. A. . 1a. Seminario sobre patrimonio cultural, identidade e memória da regiao da Grande Dourados. 2011. (Outro).

TEDESCHI, L. A. ; Alexanda Santos Pinheiro ; Walter Marschener . 1ª Seminário Internacional CAmpo Educação e Diversidade. 2011. (Congresso).

TEDESCHI, L. A. . Simpósio temático : relações de gênero, identidades e interculturalidade. 2010. (Outro).

RAMOS, Antonio Dari ; TEDESCHI, L. A. . 35 anos curso de História - UFGD. 2009. (Outro).

TEDESCHI, L. A. . Fórum Internacional Integrado de cidadania. 2006. (Congresso).

TEDESCHI, L. A. . Os Direitos Humanos através do olhar dos artistas - uma exposição da amnistia Internacional. 2005. (Exposição).

TEDESCHI, L. A. . Campanha Contra a Violência as Mulheres. 2004. (Exposição).

TEDESCHI, L. A. . Conferência Regional de Direitos Humanos. 2004. (Outro).

TEDESCHI, L. A. . Os direitos humanos e os refugiados. 2003. (Exposição).

TEDESCHI, L. A. . Tortura nunca mais. 2002. (Exposição).

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Participação em eventos

VIII Encuentro Internacional de Historia oral y memorias.Narrativas de género: la pequeña historia de una mujer de frontera. 2019. (Encontro).

1ª Forúm mundial do pensamento critico - CLACSO.HISTÓRIAS OUTRAS: AS RE-EXISTÊNCIAS NA HISTORIA DAS MULHERES LATINO AMERICANA COMO PRINCIPIO ÉTICO.. 2018. (Encontro).

56º Congresso internacional de Americanistas. Gênero e Educaçã: entre margens e reconhecimentos. 2018. (Congresso).

Café e Conversa.Pensar os gêneros além das fronteiras. 2018. (Encontro).

IV Congreso de Estudios Poscoloniales VI Jornadas de Feminismo Poscolonial. Fronteras: cuerpos, sexualidades, histórias. 2018. (Congresso).

Simpósio Regional Violência e Gênero.Feminismo como ciência e resistência. 2018. (Simpósio).

VIII seminario internacional Fronteiras étnicos-culturais e fronteiras da exclusao. 2018. (Seminário).

1A. COLOQUIO INTERNACIONAL ENTRELAZANDO FRONTERAS. Ellas se van: memórias y narrativas de mujeres campesinas en frontera con Brasil y Paraguai. 2017. (Congresso).

5a. Seminario Internacional Lecturas de Fronteras.A fronteira cmo deslocamento, hibridez e pluralidade: um estudo sobre Boderlands/La Frontera - The New Mestiza de Gloria Anzaldua. 2017. (Seminário).

Fazer historia de uma Fronteira: mulheres, gêneros e feminismos.Não é (in) comodo viver na fronteira. 2017. (Simpósio).

III Simpósio de Gênero e Sexualidades: religioes, midias e corporalidades e I congreso Nacional de Gênero e sexualidades do Mato Grosso do Sul. Mãoes femininas: memórias empoderadas de mulheres pescadoras em Mato Grosso do Sul. 2017. (Congresso).

III Simpósio de Gênero e Sexualidades:religiões, midias e corporalidades e I congresso nacional de Gênero e sexualidade doMS. Mãos femininas: memórias empoderadas de mulheres pescadoras no Mato Grosso do Sul. 2017. (Congresso).

Las mujeres en la formacion de los estados nacionales en america latina y caribe.Vidas otras, historias otras: las mujeres en Brasil del siglo XIX. 2017. (Simpósio).

Seminario 100 anos da Revolução Russa.Uma revolução de homens? Invisibilidade, apagamento historico e anonimato das mulheres que protagonizaram a Revolução Russa.. 2017. (Seminário).

V Seminário Internacional Lecturas de Fronteras.A fronteira como deslocamento, hibridez e pluralidade: um estudo sobre Boderlands? La Frontera - The New mestiza de Glória Anzaldua. 2017. (Seminário).

XV Jornada Academica de Psicologia.Gênero, identidades, diferenças: subversões e permanências. 2017. (Encontro).

Coloquio Internacional Estudios de Gènero, Interculturalidad y Subjetividadess. Migraciones femininas, violencias e impactos en las relaciones de género. 2016. (Congresso).

II Congresso Internacional ' CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y GÉNERO: Experiencias y desafíos.". La história no tiene rostro de mujer: reflexiones sobre violencias, epistemes y escrita feminina.. 2016. (Congresso).

II encontro Centro-oeste de historia e estudos de gênero.Por uma historia menor: apontamentos teoricos metodológicos nas perspectiva deleuziana para pensar a Historia das Mulheres. 2016. (Encontro).

Interculturalidade e Escrita Femina latino americana:imaginario e memoria.narrativas e escritas de uma historia menor. 2016. (Simpósio).

Interculturalidade e Escrita Femina latino americana:imaginario e memoria. 2016. (Simpósio).

X coloquio Internacional Foucault e as insurreições. 2016. (Encontro).

Encontro de Educação Continuada e Alfabetização Diversidade e Inclusão.Gênero: entre permanências e rupturas. 2015. (Encontro).

Feira Internacional do livro de Porto Alegre. Dicionário Critico de Gênero. 2015. (Feira).

I Encontro Internacional INterculturalidade e escrita feminina Latino-americana.A Mulher sob as proprias letras: escrever para quem?. 2015. (Encontro).

III Seminário de História e Cultura: Gênero e Historiografia.A Memória feminina nos labirintos da história. 2015. (Seminário).

Seminário INternacional de los espacios de frontera - geofronteras.Mulheres migrantes brasiguaias em espaços de fronteira: histórias de deslocamentos. 2015. (Seminário).

Terceiro Congresso AREIA "America Latina-Europa: silêncios,hesitações, criações nas narraçoes das migrações e dos migrantes. Além do sofrimento a Utopia: narrativas de mulheres migrantes camponesas na busca pela terra. 2015. (Congresso).

XXVIII Simpósio Nacional de Historia.Além do sofrimento, a utopia: narrativas de mulheres migrantes camponesas na busca pela terra. 2015. (Simpósio).

XXVIII Simpósio NAcional de Historia. 2015. (Seminário).

1a Encontro Nacional do GT de Genero da ANPUH.Gênero, Memória e Histórias das Mulheres. 2014. (Encontro).

Coloquio Internacional: Memória de Mujeres, Memoria de la doble discriminacion.. Gênero e interculturalidad: miradas desde la experiencia con grupos de mujeres brasiguaias en la frontera con Paraguay y Bolivia. 2014. (Congresso).

I encontro Centro-Oeste de História e Estudos de Gênero.Epistemologia Feminista e Historia das Mulheres. 2014. (Encontro).

IV congresso Internacional de Historia: cultura, sociedade e poder.Mulherio ( 1981-1987) e o novo discurso sobre a mulher na imprensa feminista. 2014. (Seminário).

V Semana academica de Relaçoes Internacionais.Mostra Latino Americana de Cinema; debatedor. 2014. (Encontro).

XI Congreso de Historia de Educacion Latino Americana. 2014. (Congresso).

XII encontro da ANPUH MS.?A revolução silenciosa da historia oral para os estudos de gênero. 2014. (Encontro).

XLVI Forum dos coordenadores dos Programas de Pos graduação em Historia. 2014. (Encontro).

1a. Congresso Internacional Las Mujeres en los Procesos de Ide Independencia de America Latinatija. Imigracion, género y dinâmicas familiares en Brasil ( 1800-1890). 2013. (Congresso).

Fazendo Genero 10. Mulheres de fronteiras: migrações, memórias e gênero. 2013. (Congresso).

I Colóquio Internacional Estudos de Gênero e Interculturalidade.Mulheres, história e migrações: fronteiras de gênero. 2013. (Simpósio).

II encontro DIAS DE HISTORIA: MOVIMENTANDO A HISTORIA.Historia regional, memória, história e patromonio. 2013. (Encontro).

IV Interpet. 2013. (Encontro).

XV Semana de história - politica, midia e movimentos sociais.História das Mulheres: historiografia, limitações e avanços. 2013. (Encontro).

17a. Conferencia Internacional de Historia Oral: Los retos de la hi storia oral en siglo XXI. Historia de Mujeres Migrantes: tierra, memórias y relaciones del género. 2012. (Congresso).

II congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história. Gênero, trabalho e desenvolvimento: reflexoes a partir do cotidiano de mulheres camponesas e indigenas em regiao de fronteira. 2012. (Congresso).

VI simpósio Nacional de História Cultural.Os sentidos de memória no cotidiano da história de mulheres migrantes camponesas. 2012. (Simpósio).

XI encontro de história de Mato Grosso do Sul.O sentido da memória na história de migração de mulheres camponesas. 2012. (Simpósio).

1ª Seminário Internacional CAmpo - Educação e Diversidade.Memória de Mulhers agricultoras e a luta por direitos sociais. 2011. (Seminário).

II Simpósio Nacional Gênero e Interdisciplinaridades.Gênero, trabalho e desenvolvimento a partir da realidade de mulheres camponesas e indigenas em regiao de fronteira com Paraguai e Bolivia. 2011. (Simpósio).

VII Taller doctoral: Mundos de Género, Territorios de Escritura.Estudios de Género y Interculturalidad.. 2011. (Encontro).

XII Encuentro Internacional Humbolt. Genero y Desarrollo: reflexiones a partir del cotidinao de mujeres campesinas en region de frontera del Brazil. 2011. (Congresso).

X semana da mulher.A SEXUALIDADE REPRIMIDA: UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOBRE O FEMININO NA ÓTICA DE JACQUES LE GOFF (SÉCULO XII).. 2011. (Encontro).

II Ciclo de debates Universidade e educaçao Básica.Educaçao Popular: novos olhares, novos desafios em busca de paradigmas emancipadores. 2010. (Encontro).

Jornadas Internacionales "Género y Desarrollo Humano. Género, Ciudadania y desarrrollo humano: aportaciones desde mujeres campesinas y indigenas en region de frontera en Brasil. 2010. (Congresso).

Seminário Internacional FAZENDO GENERO(.Identidades e narativas de gnero: reflexoes sobre os processos de construção da interculturalidade. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional FAZENDO GENERO(.Identidade e narrativas de gênero: reflexoes sobre os processos de interculturalidade. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional Fronteiras Étnicos Culturais.Desafios para uma escola intercultural na ótica de gênero. 2010. (Seminário).

Cooperacion, interculturalidad y Derechos Humanos.Interculturalidad y Derechos Humanos. 2009. (Encontro).

II colóquio de estudos "historia em reflexao: metodologias , fontes e abordagens"..Cultura e politica: intersecções na histõria. 2009. (Outra).

III Seminário de pesquisa da faculdade de educação - Educação Inclusiva, pesquisa e formação de professores.Educação Intercultural, representação e identidade.. 2009. (Seminário).

III simpósio Internacional Religiosidades, hibridizações e representações.História das mulheres, religião e representações sociais. 2009. (Simpósio).

Plantando igualdade colhendo conquistas.Violencia contra a mulher e politicas públicas. 2009. (Encontro).

Seminário da Diversidade Cultural.Diversidade cultural e desenvolvimento. 2009. (Seminário).

Seminário Internacional ; As letras em tempos de pós..Narrativas de mulheres: invisibilidade e protagonismo no discurso histórico. 2009. (Seminário).

I colóquio de estudos em história e reflexao: diálogos em construçao..Experiencia em orientaçao na pós-graducaçao. 2008. (Simpósio).

I seminário Regional de Educação: Desafios caminhos e propostas.O educador que buscamos para o século XXI. 2008. (Seminário).

Dia Internacional da Mulher.A história da mulhere camponesas no Rio Grande do Sul. 2007. (Encontro).

Fórum Nacional de Educação e Inclusão.Multiculturalismo, educação e identidade. 2007. (Seminário).

Semana academica de história e IX ciclo de estudos missioneiros.Coluna Prestes em Santo Angelo. 2007. (Encontro).

seminário diocesano de educação. 2007. (Seminário).

7ª seminário latino americano de educação e cultura.7ª seminário latino ameicano de educação e cultura: educação - dos desafios às respostas sócio-políticas. 2006. (Seminário).

7ª seminário latino-americano de educação e cultura: educação: dos desafios as respostas sócio-políticas.Um pé no passado, um olhar no futuro: para onde caminha a educação. 2006. (Seminário).

Ciclo de debates filosóficos. 2006. (Outra).

Fórum Internacional Integrado de Cidadania. Fórum Internacional integrado de cidadania. 2006. (Congresso).

I forum Nacional de educação de Marau. Em busca de uma escola para o século XXI. 2006. (Congresso).

II Congresso Internacional de educação: trajetórias e tempos no oficio de mestre. Obnde nos levam os trilhos do trem? O curriculo como questão de saber, poder e identidade. 2006. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação: trajetórias e tempos no oficio de mestre.Inventando uma nova escola para o século XXI. 2006. (Seminário).

IX seminário internacional de educação.Um pé no passado, um olhar no futuro: para onde caminha a educação?. 2006. (Seminário).

IX seminário Internacional de educação: Novos olhares, novas abordagens na educação.Seminário Internacional de Educação. 2006. (Outra).

Simpósio Internacional 300 anos de Redução de Santo Angelo.Simpósio Internacional 300 anos de Redução de Santo Angelo Custódio. 2006. (Simpósio).

VII jornadas internacionais de gênero e história. As mulheres camponesas e a história. 2006. (Congresso).

4ª jornada pedagógica nacional: educar pela pesquisa.4 ª jornada Pedagógica Nacional. 2005. (Seminário).

ciclo de debates.Ciclo de debates: ética: vontade livre e moral esclarecida:Prof. Dr. Erneste Tugendhat - Berlim. 2005. (Seminário).

Ciclo de debates.O mundo do trabalho e o ser social. 2005. (Seminário).

Encontro de educadores municipais de ensino de São Luiz Gonzaga.Encontro muncipal de educação: uma construção coletiva. 2005. (Encontro).

Encontro de educadores Rede CIPEL.Encontro de educadores rede CIPEL. 2005. (Encontro).

Encontros Nietzsche.Ciclo de debates - Encontros Nietzsche. 2005. (Encontro).

II Jornada de estudos de Gênero.III jornada de estudos de Gênero- feminismo e gênero na academia: protagonismo, tensões e perspectivas. 2005. (Simpósio).

Jornada de estudos Pedagógicos e semana acadêmica.Palestrante da semana acadêmica do curso de pedagogia com o tema Pedaqgogia e Genero: tensões perspectivas e desafios. 2005. (Outra).

Seminário Internacional de Educação.Seminário Internacional de Educação ; educar e promover - essencia da escola. 2005. (Seminário).

VII ciclo de palestras - revisão histórica do RS.VII ciclo de palestras - revisão histórica do Rio Grande do Sul. 2005. (Outra).

XXIII Seminário Diocesano de Educação.Seminário diocesano de educação: A vida como prioridade. Educar para o cuidado. 2005. (Seminário).

Conferência Regional de Direitos Humanos.Conferência regional de Direitos Humanos. 2004. (Simpósio).

Congresso Gênero e Religião. I Congresso Latino_americano de gênero e religião. 2004. (Congresso).

Cruz Alta.Oficina : Gênero e história. 2004. (Oficina).

Encontro de coordenadores/diretores.Palestra para coordenadores/professores da 36ªcoordenadoria de educação. 2004. (Encontro).

Semana Acadêmica Curso de História.Jornada acadêmica do curso de história - Universidade Regional integrada das Missões. 2004. (Encontro).

VII Ciclo de Palestras: 20 anos de cultura missioneira- história/patrimônio e arqueologia.VII ciclo de Palestras - História, Patrimônio e Arqueologia. 2004. (Outra).

3ª Jornada Pedagógica Nacional.3ª Jornada Pedagógica Nacional: Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade. 2003. (Outra).

Aperfeiçoamento pedagógico.Horas de aperfeiçoamento pedagógico. 2003. (Outra).

II Jornada de estudos Pensando e Fazendo Gênero.II Joranda Internacional de estudos: pensando e fazendo gênero. 2003. (Seminário).

I Vozes literárias de Ijui.Jornada Literária Circão da Cultura. 2003. (Outra).

IX Jornada de Ensino de história e educação.IX Jornada de Ensino de História e Educação. 2003. (Seminário).

V seminário Internacional de Educação.V Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

XVI Conferências Filosóficas.XVI Conferências Filosóficas. 2003. (Simpósio).

Feira de ciencia, tecnologia e artes do PEIS.Feira de tecnologia, ciencias e artes do PEIS. 2002. (Outra).

II simpósio sul brasileiro de ensino de filosofia.II Simpósio Sul-Brasileiro sobre o ensino de Filosofia. 2002. (Simpósio).

Jornada Pedagógica Nacional.II Jornada Pedagógica Nacional. 2002. (Encontro).

Jornada Pedagógica Nacional.1ª jornada Pedagógica nacional. 2001. (Encontro).

1ª confer~encia Regional de Direitos Humanos.1ª conferência regional de Direitos Humanos do Noroeste Colonial. 2000. (Encontro).

Pônencia sobre 'Edcación de Mujeres campesinas'.Pônencia sobre 'Educación de Mujeres campesinas'. 2000. (Outra).

encontros regionais de educadores.Encontro regionais de educadores. 1998. (Encontro).

Convergencia en educacion. 4ª congresso de investigacion-accion aprendizage y gestion de processos. 1997. (Congresso).

Inserción Profissional com Instituto de Defensa Legal.Inserción Profissional com Instituto de Defensa Legal. 1997. (Outra).

IV Encontro Mundial de 'Educación Acción Participativa'.IV Encontro Mundial de 'Educación e Acción Participativa'. 1997. (Encontro).

Encontro de Capacitação de Educadores.Encontro de Capaitação de Educadores. 1996. (Encontro).

Extensão sobre Política Marxiana.Extensão sobre Política Marxiana. 1996. (Outra).

II simpósio Internacional de Direitos Humanos.II simpósio internacional de direitos humanos. 1996. (Simpósio).

Seminário presencial de educação popular.Seminário presencial SPEP: construindo o programa de educação popular na universidade. 1996. (Seminário).

Taller de Educación em Derechos Humanos.Taller de Eucación em Derechos Humanos. 1996. (Outra).

Taller Formação para Educadores na América Latina.Taller Formação para Educadores na América Latina. 1996. (Outra).

Congresso Internacional de Direitos Humanos e Cidadania. Congresso Internacional de Direitos Humanos e Cidadania. 1995. (Congresso).

Oficina sobre a metodologia em Análise de Conjuntura Internacional.Oficina sobre metodologia em Análise de Conjuntura Internacional. 1995. (Oficina).

Taller en sistematización em educación.Taller en sistematización em educación. 1995. (Outra).

Taller Pedagógico em Edcação Popular.Taller Pedagógico em Educação Popular. 1995. (Outra).

Colóquio Internacional de Educação Popular.Colóquio Internacional de Educação Popular. 1994. (Outra).

Educação em Direitos Humanos pelo Movimento de Direitos Humanos.Educação em Direitos Humanos pelo Movimento Nacional de Direitos Humanos. 1994. (Outra).

Taller sobre la Questão Pedagógica en Educación Popular.Taller sobre la Questão Pedagógica en Educación Popular. 1994. (Outra).

III Seminário Internacional de Filosofia Latina Americana.III Seminário Internacional de Filosofia Latina Americana. 1993. (Seminário).

Seminário Estadual sobre Racionalidade, Ética e Modernidade.Seminário Estadual sobre Racionalidade, Ética e Modernidade. 1993. (Seminário).

II Seminário de Filosofia Latino Americana.II Seminário de Filosofia Latino Americana. 1992. (Seminário).

Operadores Jurídicos em Direitos Humanos.Operadores Jurídicos em Direitos Hunanos. 1992. (Outra).

Psicologia as Relações Humanas.Psicologia das Relações Humanas. 1992. (Outra).

Seminário Regional sobre Mercosul.Seminário Regional sobre Mercosul. 1992. (Seminário).

Seminário Internacional de Filosofia Latino Americana.Seminário Internacional de Filosofia Latino Americana. 1991. (Seminário).

Seminário Regional contra a Pena de Morte.Seminário Regional contra a Pena de Morte. 1991. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Edna Benedicto do Nascimento

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; NASCIMENTO, A.; NISCHING, C.. PALAVRA E ESCRITA DE HOMENS: A CONDIÇÃO JURÍDICA DA MULHER NO NOVO CÓDIGO CIVIL BRASILEIRO. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Daniele Gonçalves Colman

PAVAN, R.;TEDESCHI, L. A.; VIEIRA, C. M. N.. A implementação da Leiii 11.645/08 no ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Johnny dos Santos Lima

Alexandra Pinheiro;TEDESCHI, L. A.; Paulo Bungart Neto. O estado de exceção no teatro de Hilda Hilst:representações. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Camila de Brito Quadros Lara

TEDESCHI, L. A.; Paulo Cimo; LANGARO, J.; ZARBATO, J.. O patrimonio cultural religioso: historia e memória da Igreja Nossa Senhora Imaculada Conceição de Dourados -MS. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Adamo Antonioni da Silva insfran

TEDESCHI, L. A.; SILVA, M. P.; SOARES, M. C.. Analise das fontes da Canção Nova noticias por um prisma Queer: uando o gênero e sexualidade se tornam matérias. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Débora de Souza Bueno Mosqueira

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; Fernando Perli; Vera Lucia Puga. O espelho esta partido em mil prismas que teima em nao se encaixar: as multiplas faces feministas nas páginas do Mulheriio (1981-1987). 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Jacqueline Medeiros Caminoti

NADER, M. B.;TEDESCHI, L. A.; SIQUEIRA, M. P. S.; BRITTO, R.. Sexo e poder: violência sexual no âmbito doméstico e conjugal - Vitória ( ES): agosto de 2006 a 2009. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marina Santos Ferreira

FARIAS, M. F. L.;TEDESCHI, L. A.; CURADO, J. C.. Mulheres do Campo: entre sonhos e realidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Maiara Laís Pinto

Paulo Cimo;TEDESCHI, L. A.. Da Usina termoelterica Senador Filinto Muller a Usina Velha: contribuição a historia de um patrimônio historico-cultural douradense. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ana Paula Alves da Silva

FARIAS, M. F. L.; MENEGAT, A. S.;TEDESCHI, L. A.. a juventide é um caminho contente qu depende da gente:coletivo de cultura, juventude e comunicação MST/MS. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: André Cândido da Silva

MARIN, J. R.;TEDESCHI, L. A.; MEDEIROS, M.. Legenda Aurea, de Jacop de Varazze: Representações do feminino. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marta Roque Branco

Paulo Bungart Neto;TEDESCHI, L. A.; TORCHI, G. F. C.. Alice Vaz de Melo e o memorialismo em Ivinhema. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Fabricia santina de Olveira Carissimi

FARIAS, M. F. L.; Andre Faisting;TEDESCHI, L. A.. Violêncuas contra as Mulheres do campo: (des) caminhos nas trajetorias de lutas e de vidas .. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Mauricio Lemes Soares

TEDESCHI, L. A.; LEITE, E. F.; Alexanda Santos Pinheiro. Chão do Apa: contos e memórias da fronteira na obra do escritor Brigido Ibanhes. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Fernanda Reis Varella

TEDESCHI, L. A.; LEITE, E. F.; Marta Dantas. Lidia Ba´´is: expressões do moderno na cidade de Campo Grande (1920-1940). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - UFGD.

Aluno: Aline Morales Moreti

TEDESCHI, L. A.; Alexanda Santos Pinheiro; Eliane Martins de Freitas. Entre a ficção e a História: o conto das mil e uma noites a partir da reeleitura de Nélida Piñon. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Nathalia Eberhardt Ziolkoswski

MENEGAT, A. S.;TEDESCHI, L. A.; Vera Lucia Puga. Fronteiras do corpo: um estudo sobre a história das mulheres e as práticas de aborto nos espaços de margem entre Brasil- Paraguai e Brasil Bolivia. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Elisa de Oliveira Kuhn

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; Vera Lucia Puga. Movimento de Mulheres Agricultoras do MAto Grosso do Sul: historia e representações. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Luciana Codognoto da Silva

MENEGAT, A. S.;TEDESCHI, L. A.. História de mulheres catadoras: ambiguidades, gênero e representações. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Grazhiely Berenice Fernadnes dos Santos Paulon

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.. Tecendo a igualdade: reflexoes sobre genero e trabalho na rede de economia solidária de Dourados. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Silvana Zanchett

TEDESCHI, L. A.COLLING, A.; LEITE, E. F.; FARIAS, M. F. L.; LEITAO, M. R. F. A.. corpos femininos: cotidiano, memória e historia de mulheres pescadoras no Pantanal Sul Matogrossense. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Lenita Maria Rodrigues Calado

COLLING, A.; Vera Lucia Puga;TEDESCHI, L. A.; LEITE, E. F.; Jones Dari. Invenção de Campo grande capital: espaços públicos e imagens que dialogam entre a tradição e amodernidade ( 1977-2013). 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Valéria Peron de Souza Pinto

FABRINI, J. E.;TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; MIZUSAKI, M.; COSTA, E. A.. Trabalho e poder de decisão das Mulheres camponesas nos Assentamentos de Corumbá e Ladário - MS. 2018. Tese (Doutorado em doutorado Geografia) - UFGD.

Aluno: Rosana de Jesus dos Santos

TEDESCHI, L. A.; Vera Lucia Puga; FERREIRA, J. S.; MAIA, C.; PUGA, D.; CARNEIRO, M. E.. Entre a casa grande e o Boralho: as representações sociais acerca das trabalhadoras domésticas na novela cheia de charme. 2018. Tese (Doutorado em doutorado em História) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Claudia Delboni

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; Fernando Perli; COELHO, F.; CASTILLO, A.; Vera Lucia Puga. Historia de Mulheres dos assentamentos ernesto chue guevara e joao batista na luta pela terra em sidrolência - MS: vivencias, consentimentos, rupturas e continuidades. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marcilene Nascimento de Farias

TEDESCHI, L. A.; NADER, M. B.; FARIAS, M. F. L.; LANGARO, J.; CHAMORRO, C. G.. Liga de senhoras luteranas no Brasil ( LSLB): relações de gênero e poder no protestantismo brasileiro. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Raimunda Gomes da Silva

MATOS, M. I.;TEDESCHI, L. A.; BORELLI, A.; AMARAL, S. P.; AVELINO, Y. D.. deslocamentos, sonhos, desafios e identidades: experiencias de mulheres nordestinas em Bpa vista/Roraima. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Historia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ilsyane do Rocio Kmitta

LEITE, E. F.;TEDESCHI, L. A.COLLING, A.; BRANDAO, L. L.; WILCOX, R.. Descortinando os pantanais: a construção de um paraíso às avessas entre o limite das águas e dos homens.. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: André Giulliano Mazini

Joao Carlos de Souza; BANDUCCI, A.; MARTINS JUNIOR, C.; SILVERIA, M. C.;TEDESCHI, L. A.. Identidade Nacional da Imprensa: o ser brasileiro na revista brasileiros. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Maria Aura Marques Aidar

Vera Lucia Puga; MACHADO, M. C. T.; RIBEIRO JUNIOR, F. P.; ARAUJO, A. M. C.;TEDESCHI, L. A.. O "fardo" da velhice e do envelhecimento: subjetividades e politicas públicas no Brasil. 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Fernanda Reis Varella

TEDESCHI, L. A.COLLING, A.; NISCHING, C.; LEITE, E. F.. Lídia Bais: transgressao e resitencia feminina na história. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Márcia Bortoli Uliana

Fernando Perli; Joao Carlos de Souza; LANGARO, J.;TEDESCHI, L. A.. O patrimônio cultural e a cidade: representações e práticas em Dourados (1985-2015). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Silvana Zanchett

TEDESCHI, L. A.; LEITE, E. F.; FARIAS, M. F. L.;COLLING, A.; LANGARO, J.. Mãos femininas: cotidiano, memória e historia ed mulheres escadoras do pantanal sul-matogrossense (1980-2017). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Anatólio Medeiros Arce

TEDESCHI, L. A.; Protásio Paulo Langer; Fernando Perli; SILVA, M. A.. Nacionalismo e bolivarianismo da era Chavez. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Lenita Maria Rodrigues Calado

TEDESCHI, L. A.COLLING, A.; LEITE, E. F.; Vera Lucia Puga. A INVENÇÃO DE CAMPO GRANDE CAPITAL: ESPAÇOS PUBLICOS E IMAGENS QUE DIALOGAM COM A TRADIÇÃO E A MODERNIDADE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Claudia Delboni

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; Fernando Perli; MENEGAT, A. S.. Memórias de Mulheres Assentadas: violências, consentimentos e representações. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ilsyane kmitta

LEITE, E. F.;COLLING, A.TEDESCHI, L. A.; HORTA, R.. DA LAGUNA DE LOS XARAYES AO PANTANAL. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: CARRILLO GARDUÑO BRENDA NALLELI

TEDESCHI, L. A.; LINCE, R. M. M.. RELACIONES DE GENERO EN EL ESPACIO EDUCATIVO: NARRATIVAS SOBRE PRACTICAS, DESIGUALDAD Y DISCIPLINA EN DOS ESCUELAS PUBLICAS DEL ESTADO DE MEXICO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em POSGRADO CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES) - National Autonomous University of Mexico.

Aluno: Kelen Kátia Prates da Silva

COELHO, F.;TEDESCHI, L. A.; Fernando Perli. O jogo das lestras: futebol de mulheres nas paginas do jornal dos Sports". 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado e Doutorado em História) - UFGD.

Aluno: Marise Massen Frainer

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; MENEGAT, A. S.. Mulheres na economia solidária: como o design pode contribuir para o trabalho do grupo arte e vida. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Kelen Katia Prates Silva

TEDESCHI, L. A.; COELHO, F.; Fernando Perli. O jogo das letras: futebol de mulheres nas paginas do jornal dos sports ( 1931-19410. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Elisandra Tomaschescki

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; BALLER, L.. Dos lugares chegados aos lugares deixados: a historia de mulheres em processo de deslocamento migratório além-fronteiras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Daniele Gonçalves Colman

TEDESCHI, L. A.; PAVAN, R.; BACKES, C. L.. Implemtnação da lei 11.645/08 no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Johnny dos Santos Lima

TEDESCHI, L. A.; Alexandra Pinheiro; Paulo Bungart Neto. O estado de exceção no teatro de ilda Hist. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Edna Aparecida Ferreira Benedicto

CHAMORRO, C. G.;TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.. Os direitos das mulheres na historia do Brasil: uma analise das ideias jurídicas do novo código civil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Daniele Gonçalves Colman

PAVAN, R.;TEDESCHI, L. A.; VIEIRA, C. M. N.. A implementação da lei 11.645/08 no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos Graduação em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Camila de Brito Quadros Lara

TEDESCHI, L. A.; Paulo Cimo; LANGARO, J.. O patrimonio cultural religioso: historia e memoria da igreja nossa senhora imaculada conceição de dourados - MS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado e Doutorado em História) - UFGD.

Aluno: guilerme general luis miranda

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; BALLER, L.; PEREIRA, I.. as trajetorias, relações de trabalho e a participação das mulheres na construção de um mundo mellhor no assentamento Itamaraty. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Débora de Souza Bueno Mosqueira

TEDESCHI, L. A.COLLING, A.; Fernando Perli. Mulheres e imprensa: as representações sobre o feminino no Mulherio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Débora de Souza Bueno Mosqueira

TEDESCHI, L. A.COLLING, A.; Fernando Perli. Mulheres e imprensa: as representações sobre o feminino no Mulherio (1981-1987). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Rosimeire Ribeiro da Siva

CAVALCANTI, T. L. V.; CHAMORRO, C. G.;TEDESCHI, L. A.. A historia de vida de mulheres indigenas guarani e Kaiowá encarceradas no Mato Grosso do Sul. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marina Santo Pereira

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; CURADO, J. C.. Mulheres mantenedoras de familias no assentamento rural eldorado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado sociologia) - UFGD.

Aluno: Maiara Laís Pinto

Fernando Perli;TEDESCHI, L. A.; Paulo Cimo. História, memória e patrimônio: os movimentos de preservação da Usina Velha - Dourados/MS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado e Doutorado em História) - UFGD.

Aluno: Ary Albuquerque Cavalcanti Júnior

PRIOR, A. A.;TEDESCHI, L. A.; POMARI, L.. Muito Além da politica: as mulheres na guerrilha do Araguaia e a revolução. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia das revoluções e dos movimentos sociais - EAD) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcia de Matos Aguiar

MENEGAT, A. S.;TEDESCHI, L. A.; KNAPP, C.. Transformações e permanencias do modo de ser mulher de "mulherzinhas" a protagonistas: o caso do EJA no assentamento Pana. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos de Gênero e Intercultura) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Rosemeire Silva

TEDESCHI, L. A.; KNAPP, C.; MENEGAT, A. S.. As mulheres assentadas no Itamaraty e a construção da Agroecologia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos de Gênero e Intercultura) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Adriana Lauxem

KNAPP, C.; Fabiano Nascimento;TEDESCHI, L. A.. saberes populares e memórias das mulheres brasiguaias da EJA na Escola Estadual Nova Itamaraty. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos de Gênero e Intercultura) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Sergio da Silva Pereira

MENEGAT, A. S.;TEDESCHI, L. A.; Andre Faisting. Música orquestrada em assentamento de reforma agraria: a experiência com o projeto " a orquesta experimental do campo". 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos de Gênero e Intercultura) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Aurélia Cândia dos Santos

TEDESCHI, L. A.; Walter Marschener; MENEGAT, A. S.. Jovens no campo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos de Gênero e Intercultura) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Maria Vilma Rodrigues de Oliveria

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; Alexandra Pinheiro. Memórias de Mulheres Pionerias na construção do distrito de Piraputanga. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROJOVEM CAMPO - SABERES DA TERRA) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Suzana Alves dos Santos Costa

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; Aline Moreti. Campo, Educação e Novas tecnoogias: um novo olhar para a educação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROJOVEM CAMPO - SABERES DA TERRA) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Terezinha Gerônimo da Silva Lourenço

Alexanda Santos Pinheiro;TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.. A contribuição da História de uma idosa na preservação e valorização da cultura do assentamento Jacob Carlos Fraciosi. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROJOVEM CAMPO - SABERES DA TERRA) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Vera Lucia da Silva Lopes Silva

MENEGAT, A. S.;TEDESCHI, L. A.; Alexandra Pinheiro. Estrada de Ferro Noroeste do Brazil: Memórias construidas nos trilhos do trem da vila de Piraputanga - MS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Projovem Campo - Saberes da Terra) - UFGD.

Aluno: Luciene Castaldeli

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; Guilermo Jhonson. O modo de viver de familias migrantes sulistas no assentamento santo Antonio - Itaquirai - MS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROJOVEM CAMPO - SABERES DA TERRA) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Paulo Henrique da Silva

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; Guilermo Jhonson. O modo de viver de familias migrantes do Paraguai ( Brasiguaias) em assentamento de reforma agrária no Mato Grosso do Sul. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROJOVEM CAMPO - SABERES DA TERRA) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Sônia Regina dos Santos Hesse

TEDESCHI, L. A.. A maçonaria no imaginário dos alunos do primeiro ano do ensino médio da escola técnica estadual Entre-ijuis. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Tanira Rodrigues Soares

TEDESCHI, L. A.. A representação da mulher na literatura Sul Rio Grandense nas obras o Tempo e o Vento, de Érico Verissímo, e Porteira Fechada de Cyro Martins.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Fernanda Niz Tomaz

DIALLO, C.;TEDESCHI, L. A.; ZILIANNI, C.. A prostituição e o preconceito: realidade vivida por homossexuais na cidade de Rio Brilhante - MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: THAIANE CORAL FERNANDES LIMA

CAVALCANTI, T. L. V.;TEDESCHI, L. A.; COELHO, F.. A questão das terras indigenas Guarani e Kaiowá em MS Nova Aldeia e N~u Porã: representações e impasses no jornal o Progresso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em bacharelado em Historia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Stéphani Júlia Tasso

TEDESCHI, L. A.; KNAPP, J. S.; GONCALVES, C. A.. Além do X e do Y : a transexualidade discutida em uma disciplina do eixo comum da UFGD. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS BIOLOGICAS) - UFGD.

Aluno: Rosemeire Silva; Elizandra Tomacheski

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; KNAPP, C.. As mulheres no contexto da produção familiar agroecológica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ivanilda Ricardo de Faria; Lauraline da Silva Ramos

TEDESCHI, L. A.; FARIAS, M. F. L.; Joao Carlos de Souza. O processo educacional da Escola Familia Agrícola de Sidrolêndia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Sandra Nascimento Figueiredo

FARIAS, M. F. L.;TEDESCHI, L. A.; Guilermo Jhonson. Imigração de mulheres Paraguaias: subjetividades e trajetorias no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Gisileia Lopes Vicente

TEDESCHI, L. A.. Violencia contra as mulheres: analise sob a ótica das vítimas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciencias sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Sônia Elias Comar

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.. A pluralidade em assentamentos rurais: experiencias da associaçao 08 de março. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciencias sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ana Carolina Santana Moreira

TEDESCHI, L. A.. Considerações sobre a influencia do direito internacional na lei maria da penha.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - UFGD.

Aluno: Andressa Faganello

TEDESCHI, L. A.. Uma abordagem sobre a exclusão da mulher na história da atividade fisica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educaçao fisica) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Daisy Rosane Camargo

TEDESCHI, L. A.. O uso do filme o nome da rosa como recurso para o ensino da história da inquisição. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Marisa Kleim e Lima Ramos

TEDESCHI, L. A.. As congregações marianas de indios naprovinica jesuítica do paraguai no século XVII. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Catarina Daiane dos Santos Claic

TEDESCHI, L. A.. Estudo dos Rituais corporais de passagem da puberdade para a vida adulta guarani a partir de fontes etnográficas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Vera Lúcia Stefanosski Zampieri

TEDESCHI, L. A.. A participação do padre jesuita Manoel da Nóbrega na Companhia de Jesus. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Juciana Marques Tejkowski

TEDESCHI, L. A.. Mas bah, tchê! O tradicionalismo gaúcho no século XXI. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Josnei Machry Weber

TEDESCHI, L. A.. Musica de macho ou de machista?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rafael machado da Silva

TEDESCHI, L. A.. revendo a trajetória de Goularte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Francieli Isabel Gabi

TEDESCHI, L. A.. Os remanescentes arquitetônicos da redução de São João Batista como fonte de ensino e Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Viviane Seger

TEDESCHI, L. A.. Jesus Cristo segundo Judas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Tânia Larice Vitalis da Silva

TEDESCHI, L. A.. A participação da mulher na Coluna Prestes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Toago da Luz Sebastiany

TEDESCHI, L. A.. O cinema. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Cássio Knapp

TEDESCHI, L. A.. Repensando a diferença: a educação escolar Kaingang na ótica da educação intercultural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Moisana Benetti

TEDESCHI, L. A.. Elio Gaspari e as relações de poder no período ditadorial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: José Carlos Reis

TEDESCHI, L. A.. O cemitério Municipal de Santo Angelo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rafael Treib

TEDESCHI, L. A.. Serro Azul: incio e evolução de uma colônia Alemã no Rio Grande do Sul. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Volnei Godoi

TEDESCHI, L. A.. A introdução da soja na região noroeste do Rio Grande do Sul. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Jardel Tobias

TEDESCHI, L. A.. A introdução do gado na região das Missões. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Estelamaris Biolchi

TEDESCHI, L. A.. Mudou nosso Nande reko?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Marlete Salapata

TEDESCHI, L. A.. A religiosidade dos Guaranienses. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Silviany Dornelles

TEDESCHI, L. A.. Considerações sobre musicalidade no Rio Grande do Sul. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões.

TEDESCHI, L. A.; Fernando Perli. Concurso publico professor efetivo historia cultural. 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.

Protásio Paulo Langer;TEDESCHI, L. A.; LEITE, E. F.. Seleção História da América. 2012. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.; FARIAS, M. F. L.; Fernando Perli. Historias de mulheres na luta pela terra. 2016. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; Fernando Perli; Eudes Leite; Paulo Cimo; JESUS, N. M.. comissão de avaliação seleção mestrado e doutorado. 2014. UFGD.

TEDESCHI, L. A.. ENEPE avaliador. 2012. Universidade Federal da Grande Dourados.

FARIAS, M. F. L.;TEDESCHI, L. A.. O tonico dos machos; o uso dos psicoativos no contexto das masculinidades e a violencia de genero no campo. 2011. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; LEITE, E. F.. Comissao de seleçao monitoria. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; Jones Dari; Flaviana Gasparotti. Geografia, ensino e multiculturalidade: uma analise sobre alunos paraguaios na cidade de ponta porã. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; Alexanda Santos Pinheiro. Banca de qualificaçao mestrado: A historia da leitura na escola Joaquim Murtinho. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.. Banca de qualificaçao mestrado historia: Mulheres que transformam lixo transformando vidas. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; RAMOS, Antonio Dari. Entre a politica e a cultura: educaçao escolar indigena entre os Kaingang do Guarita RS. 2010. UFGD.

FARIAS, M. F. L.; RAMOS, Antonio Dari;TEDESCHI, L. A.. Representaçoes sobre o feminismo na revista Servas do Senhor ( 1960-2000). 2010. UFGD.

MELIA, B.;TEDESCHI, L. A.. Seleção docente professor convidado. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.. 3a. encontro de extensao e iniciaçao cientifica. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.. selação de mestrado. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.. Exame de proficiencia em Lingua Estrangeira - Espanhol. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.; MENEGAT, A. S.. Concurso estágio supervisionado PRONERA. 2009. UFGD.

TEDESCHI, L. A.. coordenaçao mesa eleitorial eleição conselho universitário. 2008. Universidade Federal da Grande Dourados.

TEDESCHI, L. A.. Programa Gênero, reprodução, Ação e liderança - GRAL. 2005. Fundação Carlos Chagas.

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Comissão julgadora das bancas

Marcos Justo Tramontini

TRAMONTINI, M. J.. Do Silência à Palavra: construção e perspectivas em gênero no meio rural do noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. 2001. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CLECI EULALIA FAVARO

FAVARO, Cleci Eulalia; COLLING, Ana Maria; EGGERT, Edla; PEDRO, Joana Maria; RAMOS, Eloisa H Cappovilla da Luz. Mulheres camponesas da região noroeste do Rio Grande do Sul: identidades e representações sociais (1970-1990).. 2007. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CLECI EULALIA FAVARO

FAVARO, Cleci Eulalia; RAMOS, Eloisa H Cappovilla da Luz; EGGERT, Edla. Relações de gênero na sociedade camponesa da Região Noroeste do Rio Grande do Sul: identidades e representações no campo do poder (1970-1990).. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CLECI EULALIA FAVARO

FAVARO, Cleci Eulalia; EGGERT, Edla; RAMOS, Eloísa Capovilla da Luz. Relações de gênero na sociedade camponesa dp Rio Grande do Sul: identidades e representações no campo do poder (1970-1990). 2005. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Edla Eggert

FAVARO, Cleci Eulália; RAMOS, Eloísa Helena Capovilla de Luz; PEDRO, Joana Maria; COLLING, Ana Maria;EGGERT, E.. Mulheres Camponesas da região noroeste do Rio Grande do Sul: identidades e representações sociais (1970 - 1990).. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Edla Eggert

FAVARO, Cleci Eulália;EGGERT, E.; RAMOS, Eloísa Helena Capovilla de Luz. Relações de Gênero na Sociedade Camponesa da Região Noroeste do Rio Grande do Sul: identidades e representações no campo Poder (1970-1990). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos

RAMOS, E. H. C. L.; FAVARO, C. E.; EGGERT, E.; PEDRO, J. M.; COLLING, A. M.. Mulheres camponesas da região noroeste do Rio Grande do Sul: identidades e representação social (1970-1990). 2007. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos

FAVARO, C. E.;RAMOS, E. H. C. L.; EGGERT, E.. Relações de gênero na sociedade camponesa da região Nordeste do Rio Grande do Sul: identidades e representações no campo do poder(1970)1990. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Ana Maria Colling

COLLING, A. M.; TRAMONTINA, M.. Do Silêncio à palavra: construções e perspectivas em gênero no meio rural do noroeste do estado do Rio Grande do Sul. 2001. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Ana Maria Colling

COLLING, A. M.; PEDRO, Joana; FAVARO, Cleci Eulalia; EGGERT, Edla; RAMOS, Eloisa Helena Capovilla da Luz. Mulheres camponesas da região noroeste do Rio Grande do Sul: identidades e representações sociais (1970-1990). 2007. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

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Orientou

Edna Benedicto

Palavra e escrita de homens: a condição jurídica da mulher no Novo Código Civil; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Kelen Prates Katia Silva

As rerpesentações das mulheres no futebol brasileiro; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);

Elisandra Tomascheski

Errantes, combativas e proprietárias: a história de mulheres em processo de deslocamentos migratórios além fronteiras - o caso do Assentamento Itamarati: 1986 a 2010; ; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Ary Albuquerque Cavalcanti Júnior

Da Bahia à guerrilha: A trajetória das mulheres no Araguaia¨; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Vivian Veiga da Silva

: Fronteiras da violência: um estudo historiográfico sobre mulheres e violência na fronteira Brasil-Bolívia; ; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Kaoana Sopelsa

AS INTERDIÇÕES DO FEMINISMO E DO MOVIMENTO DE MULHERES NO DISCURSO DE CLARICE LISPECTOR: COLUNAS E CONTOS (1952 À 1961); Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Paula Sampaio

Há um outro histórico que não pode ser ignorado": história, gênero e mulheres indígenas; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Coorientador);

FERNANDA VARELLA

"Lídia Baís: Imagens da Transgressão Feminina na História (1920-1940); ; Início: 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Letícia V

Nunes Zandoná; violeta Parra; vozes latino america e a perspectiva de gênero; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Camila de Brito Quadros

DE SINGELA CAPELA À IMPONENTE CATEDRAL: HISTÓRIA E MEMÓRIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL ?CATEDRAL IMACULADA CONCEIÇÃO? DE DOURADOS/MS (1925-2013); ; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduação em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Guilherme Luís General Miranda

REPRESENTAÇÕES, IDENTIDADE E MEMÓRIA DE MULHERES MIGRANTES; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Débora de Souza Bueno Mosqueira

Mulheres & Imprensa: as representações sobre o feminino no Mulherio (1981-1987); 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Aline Morales Moreti

Entre a ficção e a história: uma análise dos contos das mil e uma noites na reeleitura de nélida pinõn; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Silvana Zancheti

Colonia de pescadores de Coxim : historias de vida, resistencias ( 1967-1990); 2011; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Marcilene Nascimento de Farias

Feminismo e religião: as representações sobre o feminismo na revista serva do senhor ( 1960-2000); 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em História) - UFGD, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Alines Morales Moreti Cavalcante

Entre a ficção e a história ? uma análise sobre os contos das ?Mil e Uma Noites? sob a perspectiva dos estudos de gêneros; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Nathália Eberhardt Ziolkowski

Fronteiras do corpo; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Elisa de Oliveira Kuhn

Apareceu a Margarida: gênero e trabalho; 2010; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Marcilene Nascimento de Farias

As representações sobre o feminismo na revista Servas do Senhor da Igreja Evangélica Luterana do Brasil ( 1970 - 2000); 2009; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Eliene Dias de Oliveira

Á procura de um norte:migração e memória de nordestinos em Coxim - MT/MS ( 1958-1996); 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Silvana Zanchetti

COTIDIANO, MEMÓRIA E HISTÓRIA DE MULHERES PESCADORAS DO MUNICÍPIO DE COXIM/MS (1967 - 2013); 2015; Tese (Doutorado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Claudia Delboni

Historia de mulheres na luta pela terra em assentamentos rurais no Mato Grosso do Sul: vivencias, consentimentos, rupturas e continuidades; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Anatólio Medeiros Arce

Nacionalismo e bolivarianismo na era Hugo Chávez (1999-2013); 2014; Tese (Doutorado em Mestrado e Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Marcilene Nascimento de Farias

Feminismo e religião: as representações sobre o feminismo na revista serva do senhor; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Ary Alburquerque Cavalcanti Junior

Muito Além da politica: as mulheres na guerrilha do Araguaia e a revolução; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia das revoluções e dos movimentos sociais - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Rosemeire Silva

As mulheres no Assentamento Itamaraty e a construção da Agroecologia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos de Gênero e Intercultura) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Marcos Frederico Flores

As mulheres no Assentamento Itamaraty e a construção da Agroecologia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos de Gênero e Intercultura) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Dione Brum Nascimento Kowalski

A pesquisa como prática educativa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato-Sensu: psicopedagogia institucional) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Salete Aires

Ensino Médio Noturno: Um trabalho ignorado; 2006; 97 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Carla Barassuol

Carla Barasuol; 2006; 90 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Cintia Souza da Silva

Limites e disciplina na educação Infantil; 2006; 86 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Cristiane Goulart

Ensinar a Pensar; 2006; 79 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Daiana Santos Jardim

A interdisciplinaridade como processo investigativo-educativo: interpretações e reflexões sobre nossos temores; 2006; 70 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Izabel Mastella Dal Forno

A violência no cotidiano escolar: uma abordagem pedagógica; 2005; 71 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia Gestora) - Faculdades Integradas Católicas de Palmas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Arilza Maria Ribeiro Ness

Inclusão ou realidade; 2005; 110 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Eneida Bueno Zancanaro

Orientação sexual de adolescentes na escola; 2005; 78 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Maria Cleci Bratz Taube

A preservação da Àgua: uma questão de educação; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Lizandra Thomaz Ferrera Keitel

A avaliação numa concepção interdisciplinar; 2005; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Cristiane Wagner Goulart

Ensino e pensamento na educação; 2005; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Eci Maria Ritter Antunes

Relação de trabalho entre supervisão escolar e educação fisica no contexto escolar; 2005; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Gestora) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Salete Faligurski Aires

Educação de adultos: o fracasso escolar e a inclusão social; 2005; 81 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Maria de Fátima Ramos de Quadros

A afetividade e sua influência na aprendizagem do aluno; 2005; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Cristiane de Bortolli

Avaliação e Fracasso escolar; 2005; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Odete de Fátima Dutra Schumacher

A psicopedagogia intervindo para o reencanto da sala de aula; 2005; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdades Integradas Católicas de Palmas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Liane Rahmeier

Escola e Pais - Uma interação possivel; 2005; 70 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Gestora) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Rosalina Portella Prado

A avaliação como processo de intervenção; 2005; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Sandra Alencastro

Inclusão: Realidade ou Utopia; 2004; 97 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Associação Educacional Frei Nivaldo Liebel Assefreni Facisa; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Sandra Taffarel

A avaliação escolar; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Associação Educacional Frei Nivaldo Liebel Assefreni Facisa; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Clair Bartsch Zanoso

A indisciplina na sala de aula; 2004; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Les Angela Barcelos Zimmer

Desafios da prática educativa para a coleta do lixo com reaproveitamento na comunidade escolar; 2004; 94 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Tanira Rodrigues Soares

A representação da mulher na literatura sul riograndense; 2004; 87 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Rosa Maria Batista

As questões ambientais e os desafios da escola para a reciclagem de lixo; 2004; 58 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Cristiana Damião da Silva

A Interdisciplinaridade estudando a redução de São Miguel Arcanjo; 2003; 90 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Interdisciplinaridade) - Faculdades Integradas Católicas de Palmas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Terezinha Andreola

A educação no meio rural; 2003; 102 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Interdisciplinaridade) - Faculdades Integradas Católicas de Palmas; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Elisandra Tomascheski

Agroecologia no Assentamento Itamarati e a participação de mulheres na geração de renda; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ciencias sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Andressa Faganello

uma abordagem sobre a exclusão da mulher na historia da atividade fisica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educaçao fisica) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Ladir mayer

Oa vários holocaustos: A ambiguidade entre visões historiográficas sobre o holocausto judeu na II guerra Munidal e suas causas segundo Normam Finkelsein; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Cristiane Marks

O quinto distrito de SAnto Angelo e sua história: Restinga Seca e a Chegada dos Imigrantes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Gláucio Knapp

A mulher cativa no noroeste do Rio Grande do Sul: analisando os processos criminais ( 1840-1888); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Rosangela da Silva da Rocha

O Gineceu rompeu suas paredes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Elizah Affonso de Oliveira

A cor do trabalho: a (in) visibilidade das mulheres pertencentes ao grupo cultural afro negras raízes no mercado de trabalho de Santo Angelo; 2006; 85 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Alexandre do s Santos

A violação dos Direitos Humanos durante a ditadura militar brasileira: justificativas, contradições e ambivalências (1964- 1985); 2006; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Inês Oliveira da Silva Gazzola

A religião como fator de integração física e de identificação cultural italiana no RS no século XIX: uma revisão bibliográfica; 2005; 77 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Guilherme general miranda

O SENTIDO DA MEMÓRIA DE MULHERES MIGRANTES EM REGIÃO DE FRONTEIRA; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Fabiana Assis Fernandes

Discurso, resistencia e personalidades femininas no medievo: um estudo biográfico; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - UFGD; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

André Cândido da Silva

Historia das mulheres: a sexualidade feminina no periodo medieval; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em história) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Daine Heidegger Morescki

a mulher na concepçao medieval: uma analise de videoclipes de bandas de metal pesado Hevay metal; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em história) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Adnara Thais Bordan Aranda

memoria e formação historica de Vicentina; 2011; Orientação de outra natureza; (História) - UFGD, Programa de Educação Tutorial; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Edmilson Marques dos Santos

A escola do campo e os desafios da educação; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciencias Sociais - PRONERA) - UFGD, Programa de Educação Tutorial; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Rosangela Fátima Correia Ávila

Mulheres assentadas: trajetórias; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciencias Sociais - PRONERA) - UFGD, Programa de Educação Tutorial; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Paulo Henrique Roseghini dos Santos

Fomração e colonização Vila Sapé; 2011; Orientação de outra natureza; (História) - UFGD, Programa de Educação Tutorial; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Nágila Rayane Turchiello

Subjetividades de jovens rurais em assentamentos de reforma agraria; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - UFGD, Programa de Educação Tutorial; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

Jessica Lima de Oliveira

Adolescencia e violencia na escola do campo; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - UFGD, Programa de Educação Tutorial; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

THAIANE CORAL FERNANDES LIMA

Do genesis ao apocalipse: os estereotipos de genero na mentalidade medieval; 2009; Orientação de outra natureza; (história) - Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD; Orientador: Losandro Antônio Tedeschi;

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Foi orientado por

CLECI EULALIA FAVARO

Mulheres camponesas da região noroeste do Rio Grande do Sul: identidades e representações sociais (1970-1990); ; 2007; Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cleci Eulalia Favaro;

Celso Eidt

A concepção marxiana de trabalho alienado; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Celso Eidt;

PAULO CÉSAR CARBONARI

A questão dos Direitos Humanos: uma análise política e filosófica da situação atual; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Superior de Filosofia Berthier; Orientador: Paulo César Carbonari;

Gláucio José Couri Machado

História cultural e relações de gênero; 2007; Orientação de outra natureza; (Formação de Formadores Online) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Glaucio José Couri Machado;

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Produções bibliográficas

  • TEDESCHI, L. A. ; TEDESCHI, S. L. . A História das Mulheres (séc. XX - XXI): entre poder, resistência e subjetivação. TEMPO E ARGUMENTO , v. 11, p. 803-529, 2019.

  • TEDESCHI, L. A. . Por uma história menor - uma análise deleuziana sobre a história das mulheres. REVISTA ESTUDOS FEMINISTAS , v. 26, p. 01-16, 2018.

  • TEDESCHI, L. A. ; BALLER, L. . FRONTERAS FRAGMENTADAS Y MÚLTIPLES IDENTIDADES: UNA INVESTIGACIÓN DE FRONTERIZOS TRANSNACIONALES ENTRE BRASIL Y PARAGUAY. REVISTA ESTUDIOS POLITICOS - UNAM , v. 44, p. 129-149, 2018.

  • TEDESCHI, L. A. . Histórias menores, vidas outras: Re-existências femininas no Brasil do século XIX.. Revista História de las Mujeres , v. 179, p. 03-20, 2018.

  • TEDESCHI, L. A. . OS DESAFIOS DO EMPODERAMENTO DE MULHERES AGRICULTORAS: notas sobre uma experiência vivida. POLÍTICA & TRABALHO (UFPB. IMPRESSO) , v. 45, p. 139-155, 2017.

  • TEDESCHI, L. A. . OS DESAFIOS DA ESCRITA FEMININA NA HISTORIA DAS MULHERES. Raído (Online) , v. 10, p. 153-164, 2016.

  • ARCE, Anatólio Medeiros ; TEDESCHI, L. A. . El culto a Bolívar y la historiografía venezolana: talla con el historiador Germán Carrera Damas. História da Historiografia , p. 200-211, 2016.

  • TEDESCHI, L. A. . HISTÓRIA MENOR COMO POTÊNCIA: DESLOCAMENTOS CONCEITUAIS PARA SE PENSAR A HISTÓRIAS DAS MULHERES. Revista Eletrônica Documento/Monumento , v. 18, p. 21-32-32, 2016.

  • TEDESCHI, L. A. ; LANGARO, J. . Migrações, memórias e fronteira: reflexões sobre histórias de vida de trabalhadores(as) brasiguaios(as). revista brasileira de historia oral , v. 18, p. 93-116, 2015.

  • TEDESCHI, L. A. . OS LUGARES DA HISTÓRIA ORAL E DA MEMÓRIA NOS ESTUDOS DE GÊNERO. Opsis , v. 15, p. 330-343, 2015.

  • TEDESCHI, L. A. ; COLLING, A. . O ENSINO DA HISTÓRIA E OS ESTUDOS DE GÊNERO NA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA.. História & Perspectivas (Online) , v. 28, p. 295-314, 2015.

  • TEDESCHI, L. A. . GENERO E HISTORIOGRAFIA: os fios da Memória Feminina nos Labirintos da História. Caderno Espaço Feminino (Online) , v. 28, p. 209-226, 2015.

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  • TEDESCHI, L. A. . Gênero e interculturalidad: miradas desde la experiencia con grupos de mujeres brasiguaias en la frontera con Paraguay y Bolivia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEDESCHI, L. A. . Genero, trabalho e desenvolvimento: reflexões a partir do cotidinao de mulheres camponesas e indigenas em regioa de fronteira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEDESCHI, L. A. . O sentido da memória na história de migração de mulheres camponesas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TEDESCHI, L. A. . Identidades e as narrativas de gênero: reflexoes sbre os processos de construção da interculturalidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEDESCHI, L. A. . Narrativas de mulheres: invisibilidade e protagonismo no discurso histórico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEDESCHI, L. A. . Do sliêncio a palavras: construção e perspectivas em gênero no meio rural do Rio Grande do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • TEDESCHI, L. A. . Desafios da educação para o século XXI. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEDESCHI, L. A. . Um pé no passado, um olhar no futuro, para onde caminha a educação?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEDESCHI, L. A. . Inventando uma nova escola para o século XXI. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • TEDESCHI, L. A. . Em busca de uma escola para uma nova época. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEDESCHI, L. A. . Gênero: uma palavra para desconstruir sentidos e construir usos políticos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEDESCHI, L. A. . A educação e os desafios para o século XXI. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEDESCHI, L. A. . Pedagogia e Gênero: tensões e perspectivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

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TEDESCHI, L. A. ; RAMOS, Antonio Dari . Educação Intercultural : promovendo novos saberes. 2007.

TEDESCHI, L. A. . Revista Brasileira de Historia Oral. 2016.

TEDESCHI, L. A. . parcer AD HOC revista Diálogos. 2015.

CRUEL, C. ; DUPRAT, A. ; GERAUD, M. C. ; MADUELL, F. L. ; LAURENT, F. ; AZNAR, J. M. ; SMEETS, M. ; TEDESCHI, L. A. . Colloque international : Sur les traces des voyageurs à leur insu. 2014.

Rocío Castro Kustner ; TEDESCHI, L. A. . Gênero, Cultura e participação cidadã para o. 2009.

TEDESCHI, L. A. . parecer editora UEMS. 2009.

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TEDESCHI, L. A. . 3º encontro de extensao e iniciação cientifica e 2 encontro de pos graduação. 2009.

Ana Lúcia Gomes da Silva ; TEDESCHI, L. A. . Histórias de Vida, Memória e Gênero: Histórias das Mulheres do Movimento de Mulheres de. 2009.

TEDESCHI, L. A. . 1- PROJETO: Kanhgá Venh Kógan Venh Grén - Pintura e Dança Kaingang.. 2007.

TEDESCHI, L. A. . Discursos sobre a origem da natureza feminina. 2004.

TEDESCHI, L. A. . Programa internacional de becas en derechos humanos. 1997.

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TEDESCHI, L. A. ; COLLING, A. ; SACRISTAN, T. O. ; BELAUSTIOGA, M. ; ZUMBIETA, J. . Presentacion del Dicionario Critico de Genero. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEDESCHI, L. A. ; Ana Claudia Tosin Marques . Lançamento Dicionário Critico de Gênero. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEDESCHI, L. A. ; Ana Claudia Tosin Marques . Dicionário Critico de Gênero. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEDESCHI, L. A. ; COLLING, A. . lançamento dicionario critico de Genero. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEDESCHI, L. A. . Estudantes gaúchos descobrem segredos indigenas. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEDESCHI, L. A. . identidades culturais. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEDESCHI, L. A. . O desafio da educação em Direitos Humanos- relato do trabalho da Amnistia Internacional. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEDESCHI, L. A. . A questão dos Direitos Humanos da infância e adolêscencia. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEDESCHI, L. A. . Dia Internacional da Mulher - Desafios e perspectivas. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEDESCHI, L. A. . O sistema nacional de direitos humanos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEDESCHI, L. A. . Direitos humanos e a questão da violência. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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TEDESCHI, L. A. ; ORTEGA, T. . Gênero e Interculturalidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEDESCHI, L. A. . Gênero e Diversidade Cultural. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEDESCHI, L. A. . VII TALLER DOCTORAL: MUNDOS DE GÉNERO, TERRITORIOS DE ESCRITURA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEITE, E. F. ; TEDESCHI, L. A. ; RAMOS, Antonio Dari ; Alexanda Santos Pinheiro ; MENEGAT, A. S. . Historia oral, memória e historia das mulheres. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEDESCHI, L. A. ; Roger Chartier ; Ana María Moreno Soriano ; COLLING, A. ; Eliane Martins de Freitas ; Encarnacion Medina Arjona ; Genara Pulido Tirado ; Guadalupe Saiz Muñoz ; Ipojucan Dias Campos ; Maria de la Sierra Moral Lozano ; María Eugenia López Medina ; María José Sueza Espejo ; Cleci Eulalia Favaro ; Claudia Cristina da Silva Fontineles, Jayra Barros Medeiros . Revista Fronteiras. 2011. (Editoração/Periódico).

TEDESCHI, L. A. . IV taller Doctoral Gënero y Interculturalidad. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEDESCHI, L. A. . A universidade no contexto social e politico. 2008. .

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TEDESCHI, L. A. ; RAMOS, Antonio Dari . Cadernos NAEI - PAisagem Cultural na região missioneira: Missões, Gênero e etnicidade. 2008. (Editoração/Periódico).

TEDESCHI, L. A. . fundamentos filosóficos e antropológicos da educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEDESCHI, L. A. . Formação continuada de professores KAINGANG Historia indigena meridional. 2007. .

TEDESCHI, L. A. . Novos paradigmas e avaliação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEDESCHI, L. A. . Fundamentos Filosóficos, Sociológicos, Modernidade e Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEDESCHI, L. A. . A universidade no contexto politico. social e economico. 2007. .

TEDESCHI, L. A. . A universidade no contexto politico , social e economico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEDESCHI, L. A. . A universidade no contexto politico social e economico. 2007. .

RAMOS, Antonio Dari ; TEDESCHI, L. A. . Cadernos NAEI - A retorica da alteridade: o outro e o eu na narrativa da historia. 2007. (Editoração/Periódico).

TEDESCHI, L. A. . Cadernos NAEI - Interculturalidade e relações de gênero. 2007. (Editoração/Periódico).

TEDESCHI, L. A. ; RAMOS, Antonio Dari . Imagens de Mulheres: seus saberes e fazeres. 2007. (Editoração/Catálogo).

TEDESCHI, L. A. . URI tem mais um doutor em seu quadro. 2007. (artigo jornal).

TEDESCHI, L. A. . Oficinas pedagógicas: 300 anos da fundação da Redução de Santo Angelo Custódio. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEDESCHI, L. A. . Formação de Professores. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEDESCHI, L. A. . Educação , Multiculturalismo e cidadania. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEDESCHI, L. A. . oficina : 300 anos da fundação da redução Santo Angelo Custódio. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEDESCHI, L. A. ; RAMOS, Antonio Dari . Formação continuada de professores Kaingang. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEDESCHI, L. A. ; RAMOS, Antonio Dari . oficinas pedagógicas sobre multiculturalismo. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - didático).

TEDESCHI, L. A. . Em busca de uma escola para o século XXI. 2004. (Palestra).

TEDESCHI, L. A. . A violência e suas bases histórico-culturais. 2003. (Palestra).

TEDESCHI, L. A. . O questão da violência no cotidiano Brasileiro. 2003. (Palestra).

TEDESCHI, L. A. . tomanos a palavra para defender nossos direitos. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - instrucional).

TEDESCHI, L. A. . educando para os direitos das mulheres trabalhadoras rurais em gênero e direitos reprodutivos. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático á mulheres camponesas).

TEDESCHI, L. A. . Lançamento do informe 2000 do relatório Azul. 2000. (palestra).

TEDESCHI, L. A. . centro comunitário de educação. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - didático).

TEDESCHI, L. A. . construindo escola na roça. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - didático).

TEDESCHI, L. A. . OS direitos humanos no olhar dos artistas - imagens da amnistia internacional. 2005 (exposição fotográfica).

TEDESCHI, L. A. . A história do Brasil através da música. 1999 (Projeto cultura).

TEDESCHI, L. A. . Construindo escola na roça. 1995 (Demais trabalhos relevantes) .

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    HISTORIA DE MULHERES DO OUTRO LADO DA FRONTEIRA: Olhares sobre gênero, identidades e memórias da migração feminina camponesa no Paraguai., Descrição: Ao adotar uma perspectiva de investigação baseada na subjetividade dos testemunhos das mulheres migrantes brasiguaias, permito-me ver como as histórias de vida dessas protagonistas se constroem socialmente no passar do tempo, vinculadas a um contexto específico, e não somente o resultado de uma suposta identidade cultural preexistente. Por isso, ir ao encontro desses sujeitos é desvendar um pouco da história oculta, invisível, silenciada de que nos fala Michelle Perrot. Esse é um projeto que será preciso caminhar, que será marcado por um trabalho de campo, trabalho de lugares, nas casas, nos locais de trabalho. É um trabalho que pretende mostrar de que maneira a migração feminina é uma busca que envolve não somente as mulheres protagonistas, senão que modifica a mesma sociedade/comunidade de destino e das comunidades de origem. Para uma maior compreensão, é importante estabelecer os limites de meu objeto de estudo: a migração de mulheres brasiguaias no Paraguai. A metodologia de pesquisa: a capacitação e reelaboração de histórias de vida na perspectiva foucaultiana. O ambiente: a análise transnacional conduzida em território paraguaio, e as linhas interpretativas: a articulação das relações de gênero, raça e de classe. Palavras-chave: Mulheres camponesas, migrações, gênero, memória, história.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Ana Colling - Integrante / Encarnacion Medina Arjona - Integrante / leandro baller - Integrante / marisa lomba de farias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2

  • 2016 - Atual

    VIVER PARA CONTAR O OUTRO LADO DA FRONTEIRA: olhares sobre gênero, identidades e memórias da migração feminina camponesa para o Paraguai., Descrição: Este projeto busca reconstruir pelos deslocamentos migratórios à fronteira com o Paraguai, histórias de vida de mulheres camponesas. A feminização emerge como uma das caraterísticas fundamentais da migração brasileira ao Paraguai. O gênero ocupa um lugar significativo nessa pesquisa à luz da importância social e numérica que representa no interior dos fluxos migratórios e das mudanças nas dinâmicas de relação entre os sexos que esse processo desenvolve. A interpretação da migração como estratégia familiar tem sido posta em dúvida pelos estudos de gênero, já que, como mostra Simone de Beauvoir, ao examinar o grupo doméstico como um sujeito unitário ? ou seja, que expressa exigências coletivas de maneira paritária ? se fazem invisíveis às desigualdades de poder existentes no interior e os valores culturais e ideológicos que modelam a imposição de funções na construção das identidades individuais e coletivas. Para tanto, a compreensão e a interpretação sobre as mulheres migrantes e dos seus lugares, têm na construção narrativa desse projeto um aspecto importante: trabalhar com a palavra das mulheres é, também, laborar sobre esses sujeitos. É dar compreensão e interpretação sobre discursos e palavras através de outros discursos e de outras palavras. É a tentativa de compreender e de interpretar os lugares e os sujeitos da migração feminina para o Paraguai, a partir dos lugares e dos sujeitos dados pela palavra das que vivem os lugares. É transitar sobre e pelo discurso. É transitar pela palavra. Discutir sobre o discurso. Enunciar sobre a enunciação. Interpretar sobre a interpretação. Historiar pelas falas e pelas palavras migrantes, na tentativa de compreender partes desses sujeitos dos lugares chegados ? na fronteira ? e dos lugares deixados. Compreender palavras nas quais as mulheres estabelecem os seus elos e relações, inclusive vínculos de amizade. Palavras amigas. Fazendo-se nela. Um fazer-se migrante e sujeito dos lugares deixados e chegados. Fazer-se que é também desfazer-se e refazer-se dos sujeitos e dos lugares. Ouvir as mulheres migrantes, histórias e trajetórias, pretendendo descrever o passado não tal como ele ocorreu de fato, mas fazer emergir as esperanças não realizadas desse passado e inscrevendo no presente seu apelo por um futuro diferente. As mulheres adquirem pelo seu trabalho a sua marca individual a partir da história das relações de gênero. Assim, busco analisar as interpretações que as entrevistadas elaboram de suas trajetórias pessoais. O fio condutor na recolocação dessas histórias de vida é a dupla percepção que as mulheres possuem do ato migratório, tendo como fundo as questões de gênero. Essas mulheres que plantam, cultivam, colhem, cozinham, guiam, consertam e edificam, moram em comunidades interiorana além-fronteira brasileira. Fazem-se e reproduzem-se como trabalhadoras, mulheres, mães, líderes. Ao adotar uma perspectiva de investigação baseada na subjetividade dos testemunhos das mulheres migrantes brasiguaias, permito-me ver como as histórias de vida dessas protagonistas se constroem socialmente no passar do tempo, vinculadas a um contexto específico, e não somente o resultado de uma suposta identidade cultural preexistente. Por isso, ir ao encontro desses sujeitos é desvendar um pouco da história oculta, invisível, silenciada de que nos fala Michelle Perrot. Esse é um projeto que será preciso caminhar, que será marcado por um trabalho de campo, trabalho de lugares, nas casas, nos locais de trabalho. É um trabalho que pretende mostrar de que maneira a migração feminina é uma busca que envolve não somente as mulheres protagonistas, senão que modifica a mesma sociedade/comunidade de destino e das comunidades de origem. Para uma maior compreensão, é importante estabelecer os limites de meu objeto de estudo: a migração de mulheres brasiguaias no Paraguai. A metodologia de pesquisa: a capacitação e ree. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Ana Colling - Integrante / Marisa de Fátima Lomba de farias - Integrante / Encarnacion Medina Arjona - Integrante / chiara vangelista - Integrante / Angeles Castano Madronal - Integrante / Margareth Rago - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 5

  • 2013 - 2016

    HISTÓRIA DE MULHERES NA FRONTEIRA: migrações, memórias, terra e relações de gênero, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo maior a realização de um estudo sócio-histórico sobre as mulheres camponesas migrantes em região de fronteira com o Paraguai que integraram junto com suas famílias um projeto de colonização e de desenvolvimento nacional, empreendido pelo Governo Federal na década de setenta levam-nos a retroceder no tempo e no espaço das migrações de massivas levas de brasileiros rumo ao oásis agrícola apregoado pelos governos ditadores dos dois países a partir da década de 1960 e, com mais intensidade na década de 1970, para tentarmos compreender os desafios, os limites, as histórias que a modernidade provocou sobre a vida dessas mulheres. Neste contexto, esta pesquisa faz uma releitura da história de ocupação e organização social dos assentamentos nessa região através das trajetórias individuais e coletivas das mulheres migrantes, assinalando que a construção dos diversos espaços sociais na fronteira foi/é marcada pela presença da mulher. Considerando também que as trajetórias das mulheres migrantes na luta pela terra estão submersas nos discursos e ações imperativas que forjaram o projeto de colonização dessa região, neste trabalho são as vozes dessas mulheres que estarão em evidência, contando a história de ocupação e organização desse território pelas memórias de suas experiências e dos fatos vivenciados por elas e suas famílias nessa conjuntura de migração, de ocupação e de (re) construção de outros espaços sociais. É, portanto, a efetiva contribuição feminina na construção e manutenção da vida, seja no âmbito familiar, seja na esfera mais coletiva nesse processo migratório que atravessará e orientará este trabalho. Uma história construída a partir dos dados fornecidos pelas mulheres que predominantemente conservaram as memórias do processo migratório. A investigação apóia-se, dentre outros, no pensamento na análise das identidades femininas de Michelle Perrot, das enunciações e interdiscursividades de Mikhail Bakhtin, na perspec. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador., Número de orientações: 2

  • 2013 - 2015

    Genero e Historia oral em processos de deslocamento de mulheres migrantes brasiguaias em regioa de fronteira, Descrição: Registrar, documentar e analisar as trajetórias individuais e coletivas das mulheres migrantes camponesas brasiguaias em região de fronteira, a partir de suas histórias de migrações e deslocamento na luta pela terra, permitindo analisar comportamentos, sensibilidade de uma época, revivendo momentos significativos que, produziram imagens e sentimentos do tempo, levando a uma releitura da ocupação e organização social de assentamentos rurais nessas regiões, assinalando que a construção dos diversos espaços sociais nesse processo foi/é marcada pela presença da mulher.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Ana Colling - Integrante / Marisa de Fátima Lomba de farias - Integrante / Alzira Salete Menegat - Integrante / Marcilene Nascimento de Farias - Integrante / Encarnacion Medina Arjona - Integrante / OLIVEIRA, Eliene Dias de - Integrante / chiara vangelista - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    Educação Tutorial - conexao de saberes, Descrição: Busca construir habilidades e competênciaspara para identificação de problemas e proposições de soluções em comunidades do campo ; atuando em equipes multidisciplinares, com espírito critico pautado pela ética, avaliando os impacto das atividades profissionais no contexto social, cultural, ambiental e econômico no qual estão inseridos, propiciando assim, um espaço permanente de reflexão, debate, discussão, troca de experiência entre bolsistas e professores do curso, estreitando a relação entre teoria e prática, universidade e sociedade. A proposta também encontra-se alicerçada no compromisso com a prática social e com o entendimento das relações e manifestações interculturais, pois propicia a produção do conhecimento, espraiando-se na riqueza cultural que vivenciamos nessas comunidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Guilermo Jhonson - Integrante / Adnara Bordan Aranda - Integrante / Luana Kolomar - Integrante / Edmilson dos Santos - Integrante / Paulo Henrique Roseghini - Integrante / Nagila Turquielo - Integrante / Anelise de Souza Barbosa - Integrante / Ana Claudia Tosin Marques - Integrante / Ana Paula de Amorim - Integrante / Debora Nascimento - Integrante / Gustavo Romeiro - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.

  • 2010 - 2012

    Memórias de Mulheres Velhas: sobre terras e gênero, Descrição: Os seres humanos sempre necessitaram da linguagem para se comunicar. A comunicação entre os humanos está envolta em vários aspectos, dentre eles a linguagem e a identidade. Neste estudo abordaremos a relação tênue entre a linguagem e as identidades de mulheres idosas, buscando reconstruir de forma sistemática, os traços de identidades que estão envoltos em seus relatos orais. Memórias de mulheres velhas: sobre terras e gênero é um trabalho multidisciplinar que passeia pelas relações de gênero, literatura oral, lingüística e história social. Nossa intenção é conhecer um pouco mais do universo dessas mulheres assentadas que se aventuraram por anos em acampamentos em busca de melhores condições de vida. Na construção da memória, o que se inscreve não é apenas o presente, mas também o representado. No ato de evocar as lembranças, histórias de vida são resgatadas, trazendo em seu bojo o que de mais significativo permaneceu na memória, desvelando nesse processo os laços afetivos, alegrias, tristezas, conquistas, perdas e, sobretudo, vivências. Essas imagens e vivências, às vezes, emergem dos ?entulhos? da memória como um resgate do que se viveu ou pensa que se viveu, ou foi vivido, mas não exatamente daquela forma que se explicita. Indivíduos e grupos interagem dinamicamente, formando uma teia de relações sociais constituída por conflitos e formas de superação dos mesmos, laços de vizinhança e vivências de um cotidiano comum.. A investigação apóia-se no pensamento na análise das identidades femininas de Michelle Perrot , das enunciações e interdiscursividades de Mikhail Bakhtin e Ecléia Bosi.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Eudes Fernando LEite - Integrante / Alzira Salete Menegat - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    HISTÓRIAS DE MULHERES DA TERRA: MEMÓRIAS, VIOLÊNCIAS, RESISTÊNCIAS E RELAÇÕES DE GÊNERO, Descrição: Os seres humanos sempre necessitaram da linguagem para se comunicar. A comunicação entre os humanos está envolta em vários aspectos, dentre eles a linguagem e a identidade. Neste estudo abordaremos a relação tênue entre a linguagem e as memórias de mulheres militantes na luta pela terra, buscando reconstruir de forma sistemática, os traços de identidades que estão envoltos em seus relatos orais. Histórias de Mulheres da terra: memórias, violências, resistências e relações de gênero é um trabalho de pesquisa multidisciplinar que passeia pelas relações de gênero, literatura oral,memória, movimentos sociais, história regional, fronteira e história social. Nossa intenção é conhecer um pouco mais do universo dessas mulheres assentadas que se aventuraram por anos em acampamentos em busca de melhores condições de vida. Na construção da memória, o que se inscreve não é apenas o presente, mas também o representado. No ato de evocar as lembranças, histórias de vida são resgatadas, trazendo em seu bojo o que de mais significativo permaneceu na memória, desvelando nesse processo os laços afetivos, alegrias, tristezas, conquistas, perdas e, sobretudo, vivências. Essas imagens e vivências, às vezes, emergem dos ?entulhos? da memória como um resgate do que se viveu ou pensa que se viveu, ou foi vivido, mas não exatamente daquela forma que se explicita. Indivíduos e grupos interagem dinamicamente, formando uma teia de relações sociais constituída por conflitos e formas de superação dos mesmos, laços de vizinhança e vivências de um cotidiano comum. A investigação apóia-se no pensamento na análise das identidades femininas de Michelle Perrot , das enunciações e interdiscursividades de Mikhail Bakhtin, na perspectiva historiográfica da discussão social, embasada no pensamento de E. P. Thompson, e essencialmente nas teorias feministas de gênero.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Encarnacion Medina Arjona - Integrante / Elisa Oliveira Khun - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2008 - 2011

    Mulheres: relações de gênero e de trabalho nos assentamentos de reforma agrária Guaçu e Santa Rosa no município de Itaquiraí-MS., Descrição: A proposta de pesquisa se direciona a compreender a vida das mulheres dos projetos de assentamentos rurais Guaçu (134 famílias, área de 2.678,3434 ha.) e Santa Rosa (200 famílias, 4.212,0629 ha.), efetivados no ano de 1997 e localizados no município de Itaquiraí, no estado de Mato Grosso do Sul. As reflexões permearão alguns eixos destacados a seguir: a) A participação feminina nos diferentes âmbitos da organização social desses espaços, os processos de produção/comercialização dos produtos e as relações familiares e de gênero; b) As relações de trabalho e gênero; c) As perspectivas de cidadania construídas nos assentamentos; d) As concepções de corpo e sexualidade; e) As violências de gênero e formas de resistências; f) A atuação dos movimentos sociais e suas reflexões sobre relações de gênero; g) Políticas Públicas; h) Estudos de história e memória. Na pesquisa serão utilizados cinco procedimentos: observação, entrevistas, fontes iconográficas, formulários e análise de documentos de arquivos públicos, dos movimentos sociais e particulares. A proposta apresentada é fruto de um processo de pesquisa nos assentamentos do estado de Mato Grosso do Sul, em que os/as pesquisadores/as estiveram envolvidos/as em projetos de extensão e de pesquisa na década de 1990. Posteriormente, tal trajetória foi ampliada por meio de pesquisas ocorridas a partir de 2005. Portanto, trata-se de uma região já conhecida pela equipe e esta pesquisa propiciará a ampliação das análises sobre a vida nestes assentamentos, porém, com aprofundamento nas temáticas de gênero e de trabalho. Pretende-se, estudar histórias em andamento, que longe de serem lineares, compõem o cenário de histórias concretas que se constroem e se refazem diante do movimento do real, entrecortadas por relações de expropriação e de dominação em três dimensões da vida nos assentamentos: a de classe, a de gênero, e a étnica... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Carolina Raquel Duarte de Mello Justo - Integrante / Alzira Salete Menegat - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    História de silêncio: um estudo sobre as representaçoes sociais e os discursos de gênero no medievo., Descrição: Este projeto se propõe a analisar os processos, as estratégias, os discursos culturais e históricos pelos quais os moralistas, filósofos, clérigos constroem e desconstroem sujeitos femininos e masculinos, em especial a mulher, bem como a relação entre estes, durante o inicio do medievo, tendo como fonte, a documentação das primeiras Ordens clericais, censos e relatos escritos por padres e autoridades medievais, nas Escrituras Sagradas e na leitura de autores greco-latinos. No entanto, toda a leitura, todo o entendimento dessas obras está adequado ao conteúdo histórico do período. Na seleção das fontes, levar-se-á em consideração a formação dos autores destes documentos, seus objetivos, a ocupação (religiosa/militar) e o contexto ao qual pertenciam. As representações sobre as mulheres, a partir dos registros feitos por clérigos que, informados por sua condição cultural e social e pelos projetos de cristianização e de conversão, definiram determinados estereótipos e valorizaram um padrão evolutivo das condutas das mulheres. O que constitui em primeiro lugar a ?mulher medieval? é o olhar que põem sobre elas os homens. Muito antes de percebermos do que as mulheres pensam de si próprias, e das suas relações com os homens, devemos passar por esse filtro masculino; pesado, visto que transmite às mulheres modelos ideais e regras de comportamento que elas não estão em condições de contestar. É pela dimensão dessas regras e modelos que escolhemos começar, porque os seus constrangimentos marcam o lugar dado às mulheres na sociedade e, inversamente, porque a análise permite decifrar as relações sociais de gênero que estão na sua origem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Marisa de Fátima Lomba de farias - Integrante / Eudes Fernando LEite - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2008 - 2010

    Historia das Mulheres: Identidades e Representações sociais., Descrição: Objetiva-se discutir, a partir da historiografia e da epistemologia feminista, possibilidades de pesquisa social/empírica/participante, sobre textos produzidos no âmbito da história das mulheres. Pretende-se incorporar ao amplo debate da historiografia à construção de seus significados, revelando complexidades e contradições das mais sutis e invisíveis nas relações sociais e culturais, identificando as problemáticas centrais ligadas à História do Gênero/História das Mulheres. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante / Marisa de Fátima Lomba de farias - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

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Projetos de desenvolvimento

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante.Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

  • 2005 - 2007

    Diálogos interculturais: comunidade indigena e escola na região das Missões., Descrição: - Nome do Projeto Diálogo intercultural na educação inclusiva: integração da comunidade indígena na educação da região das missões do RS 2.2. - Apresentação (descrição sumária, área de abrangência, período de implementação) O que este projeto pretende é iniciar um processo de sensibilização sistemática da comunidade regional, a partir das escolas da 14ª e da 32ª Coordenadorias Regionais de Educação, enquanto projeto piloto a ser estendido a outras escolas num segundo momento, através da elaboração de material impresso, construído com o auxílio das comunidades M'byá Guarani e Kaingang, que trate do contato inter-étnico com oficinas a serem aplicadas nas escolas, depois de ter sido realizada a formação com o professorado regional para estudo e treinamento. O projeto terá implementação entre junho /2005 e julho de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Losandro Antônio Tedeschi - Coordenador / Antonio dari Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação - Cooperação.

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Prêmios

2016

Prêmio ABEU Ciências Humanas - 1ª lugar - Livro Dicionário Crítico de Gênero, ABEU - Associação Brasileira de Editoras Universitárias.

2007

Prêmio Direitos Humanos 2007, UNESCO - AJURIS - FAMURS - Assembléia Legislativa e Fundação Sirotsky Sobrinho.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal da Grande Dourados, faculdade de ciências humanas. , Rodovia Dourados, ITAHUM, km 12, 79804-970 - Dourados, MS - Brasil - Caixa-postal: 533, Telefone: (67) 34113848, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Consejo Latino Americano de Ciencias Sociales

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2010 - 2010

    Universidade de Jaen

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor colaborador do programa de Doutorado "Mujeres, Gênero e Estudios Culturales" desenvolvido pela Universidade de Jaén - Espanha.

  • 2002 - 2005

    Associação Educacional Frei Nivaldo Liebel Assefreni Facisa

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 30

    Outras informações:
    A carga horária referente se refere a aulas ministradas na Pós-Graduação em Educação

    Atividades

    • 02/2002 - 05/2005

      Ensino, Psicopedagogia Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pedagogia Inclusiva, Padrões curriculares nacioanais, Ética e educação, Fundamentos Filosóficos e epistemológicos na educação

  • 1995 - 2003

    Associação dos Sidicatos de Trabalhadores Rurais da Regional de Ijuí

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: assessor, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Meu trabalho na ONG ASTRI se enquadra como um trabalho de assessoria ao Movimento de Mulheres trabalhadoras rurais e sindicatos de trabalhadores rurais

    Atividades

    • 01/2002 - 02/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Educação, .,Cargo ou função, Assessor.

  • 2008 - Atual

    Universidade Federal da Grande Dourados

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor Adjunto IV

    Atividades

    • 02/2018

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, historiografia e historia das mulheres

    • 02/2018

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, historia das America II

    • 01/2013

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas - FCH, .,Cargo ou função, Coordenador Catedra UNESCO "Diversidade Cultural, Gênero e Fronteira".

    • 08/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas - FCH, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2017 - 08/2017

      Ensino, Posgrado en Ciencias Politicas y Sociales, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Mujeres, Género y Feminismos

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Doutorado em História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História e Estudos de Gênero

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, historia da América 2

    • 09/2013 - 09/2015

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas - FCH, .,Cargo ou função, coordenador Programa de Pos Graduação ( mestrado/doutorado).

    • 10/2010 - 12/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas - FCH, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação Especialização " Estudos de Gênero e Interculturalidade".

    • 11/2010 - 11/2012

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas - FCH, .,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Especialização.

    • 10/2009 - 11/2012

      Direção e administração, faculdade de ciências humanas, .,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Especialização PROJOVEM CAMPO - saberes da Terra..

    • 10/2009 - 10/2011

      Ensino, PROJOVEM CAMPO - SABERES DA TERRA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gênero e etnicidade

    • 04/2009 - 05/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas - FCH, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2009 - 05/2011

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas - FCH, .,Atividade de extensão realizada, Coordenaçao, formaçao e organizaçao PROJOVEM SABERES da TERRA em nivel de especializaçao a educadores(as) do campo..

    • 01/2008 - 02/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, faculdade de ciências humanas, .,Cargo ou função, Coordenador comissão de analise de projetos de pesquisa.

    • 02/2008 - 03/2009

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas - FCH, Faculdade de Ciências Humanas - FCH.,Atividade realizada, Membro do Escritório de Assuntos Internacionais - ESAI pelo FCH.

    • 07/2008 - 12/2008

      Ensino, Mestrado e Doutorado em História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Identidades e representaçoes sociais

    • 06/2008 - 12/2008

      Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América II, História da Antiguidade Clássica, História Medieval, Historiografia e Historia das Mulheres

  • 2003 - 2008

    Fundação Universidade do Alto Uruguai e das Missões

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (professor hora-aula), Carga horária: 16

    Outras informações:
    Desenvolvo atividades docente no curso de História de Santo Angelo e do Campus de São Luiz Gonzaga

    Atividades

    • 01/2008

      Direção e administração, Instituto do Patrimônio Histórico Artistico e nacional - IPHAN, .,Cargo ou função, Coordenador do projeto "Pintura e Dança Kaingang" em parceria com o IPHAN - Instituto do PAtrimônio Histórico Artistico Nacional.

    • 01/2003

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação, Fundamentos históricos e filosóficos da atividade física, História Antiga e Medieval, História contemporânea, História Moderna, Historiografia, Historiografia Brasileira

    • 01/2003

      Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa cientifica, História da América I, II e III

  • 2005 - 2008

    Fundo das Nações Unidas Para a Cultura e a Educação

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (coordenação de projeto de cooperação), Carga horária: 10

    Outras informações:
    O vinculo estabelecido se refere a coordenação de projeto de cooperação entre Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões e UNESCO

  • 1997 - 2000

    Fundação Jhon D And Catherine Macarthur no Brasil

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: bolsista e pesquisador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Bolsa de pesquisa financiada pela Macarthur Foundation - USA

  • 2008 - 2008

    Instituto do Patrimônio Histórico Artistico e nacional - IPHAN

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenação, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Coordenação de projeto na área do patrimonio Imaterial com populações indigenas Kaingang.

  • 1996 - 2000

    United Nations Children's Fund

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: coordenador, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/1996 - 01/2000

      Outras atividades técnico-científicas , Projeto de Educação Para Escolas do Meio Rural, Projeto de Educação Para Escolas do Meio Rural.,Atividade realizada, Coordenador do projeto.

  • 1992 - 2004

    Amnesty International

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 5

    Outras informações:
    O vinculo com o movimento da Amnistia internacional se refere como coordenador de grupo e responsavel por atividades de promoção dos Direitos Humanos.

    Atividades

    • 08/1995 - 07/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Grupo, Entidade Não Governamental.,Cargo ou função, Coordenador de grupo e de campanhas.

  • 2002 - 2006

    Colégio Sagrado Coração de Jesus

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 01/2002

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 2002 - 2005

    FACULDADES INTEGRADAS CATÓLICAS DE PALMAS

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro (professor visitante pós graduação, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Ministro curso de Pós-graduação na área de educação, sem vinculo empregatício, como professor colaborador

    Atividades

    • 01/2002 - 10/2005

      Ensino, Especialização em Pedagogia Gestora, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Paradigmas contemporâneos em educação, concepções curriculares atuais, Pedagogia Inclusiva, Ética - cidadania e educação

  • 2013 - Atual

    Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

    Vínculo: coordenador Catedra UNESCO, Enquadramento Funcional: Coordeenação Cátedra UNESCO, Carga horária: 16

  • 2017 - 2017

    National Autonomous University of Mexico

    Vínculo: PROFESSOR CONVIDADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NA POS GRADUAÇÃO, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor convidado para ministrar disciplina no Programa de Doutorado em Ciências Poltiicas e Sociais na Universidade Nacional Autônoma do México - UNAM