Jaqueline Peglow
Graduada em Filosofia (licenciatura) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), foi professora voluntária do projeto de extensão Desafio Pré-vestibular e bolsista Pibid, ambos projetos vinculados à UFPel. É, também, graduada em Marketing pela Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas (FATEC) e Especialista em Gestão Integrada do Capital Intelectual pela mesma instituição. Servidora pública municipal, atende a rede de ensino de Pelotas/RS, como professora de Ensino Religioso.
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Gestão Integrada do Capital Intelectual
2007 - 2008
Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas
Título: A utilização da capacitação profissional como estratégia competitiva: uma pesquisa em estabelecimentos comerciais da cidade de Pelotas
Orientador: Ana Paula Lemos Centeno Vinhas
Graduação em Filosofia
2010 - 2015
Universidade Federal de Pelotas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Marketing
2005 - 2007
Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas
Título: O Perfil da Terceira Idade na Associação dos Idosos do Bairro Fragata
Orientador: Maristela Shein Kellermann
Formação complementar
2017 - 2017
Extensão universitária em O Ensino de Filosofia e sua Transposição Didática. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2016 - 2017
Curso de qualificação profissional para professores de Ensino Religioso. (Carga horária: 400h). , Conselho de Ensino Religioso do Estado do Rio Grande do Sul, CONER, Brasil.
2016 - 2016
Amizade, Acontecimento e Formação: ensaios com o sensível. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação Continuada em Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Desporto - Pelotas, SMED, Brasil.
1990 - 1992
Técnico em Contabilidade. (Carga horária: 2778h). , Escola Técnica Estadual João XXIII, E.T.E JOÃO XXIII, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO RELIGIOSO.
Organização de eventos
KELLERMANN, M.S. ; PEGLOW, J. . Seminário de Avaliação por Competências. 2007. (Outro).
KELLERMANN, M.S. ; MARTINS, I. P. ; RIBEIRO, M. S. ; PEGLOW, J. . Dia da Responsabilidade Social no Ensino Superior. 2007. (Outro).
KELLERMANN, M.S. ; PEGLOW, J. . I Jornada Integrada de Iniciação Científica. 2007. (Outro).
RIBEIRO, M. S. ; PEGLOW, J. . II Semana Acadêmica do Curso de Tecnologia em Marketing. 2006. (Outro).
RIBEIRO, M. S. ; PEGLOW, J. . I Semana Acadêmica do Curso de Marketing. 2005. (Outro).
Participação em eventos
I Colóquio Internacional do Programa de Pós-graduação em Educação do IFSul - O sem lugar da criação na cena da experiência. 2016. (Outra).
II Seminário Internacional Michel Foucault: Cinquentenário de As palavras e as coisas. 2016. (Seminário).
VII Colóquio Kant Internacional: Kant e os sentimentos morais. 2016. (Encontro).
III Seminário PIBID - UFPEL: Avaliando e Superando Desafios da Docência. 2015. (Oficina).
IV Mostra de Produção de Textos Filosóficos.O PRINCÍPIO MORAL NA ÉTICA KANTIANA: UMA INTRODUÇÃO. 2014. (Encontro).
IV Mostra de Produção de Textos Filosóficos. 2014. (Encontro).
XVII JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E IV SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PIBID.O PROJETO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO E SUAS IMPLICAÇÕES PRÁTICAS: UM ESTUDO NAS PRINCIPAIS ESCOLAS INTEGRANTES DO PIBID/UFPEL. 2014. (Seminário).
XVII JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E IV SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PIBID. 2014. (Oficina).
XXIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Pelotas. 2014. (Congresso).
XXVII Semana Acadêmica de Filosofia - I Encontro de Estética Moderna e Contemporânea. 2012. (Oficina).
I Ciclo de Conferências sobre Filosofia da Mente. 2011. (Encontro).
II Congresso Internacional de Filosofia Moral e Política. 2011. (Congresso).
II Mostra de Produção de Textos Filosóficos. 2011. (Seminário).
V Seminário Internacional Pensamento Crítico: Mundo da vida, Interculturalidade e Formação. 2011. (Seminário).
Dia da Responsabilidade Social no Ensino Superior. 2007. (Oficina).
I Jornada Integrada de Iniciação Científica.O Perfil da Terceira Idade na Associação dos Idosos do Bairro Fragata. 2007. (Seminário).
Comissão julgadora das bancas
Maristela Schein Kellermann;BELTRÃO, Leticia Moreira; Gilnei Brauner. O Perfil da Terceira Idade na Associação dos Idosos do Bairro Fragata. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing de Varejo) - Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas.
BRAUNER, G. G.. O perfil da terceira idade na Associação dos idosos do bairro Fragata. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Marketing) - Faculdade de Tecnologia SENAC/Pelotas.
Foi orientado por
O perfil da terceira idade na associacao dos idosos do bairro fragata; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Marketing) - Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas; Orientador: Maristela Schein Kellermann;
O PROCESSO EDUCATIVO EM FOCO: TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria de Fátima Duarte Martins;
A utilização da capacitação como estratégia competitiva:uma pesquisa em estabelecimentos comerciais na cidade de Pelotas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Integrada do Capital Intelectual) - Faculdade de Tecnologia SENAC Pelotas; Orientador: Ana Paula Lemos Centeno;
Estágio Supervisionado no 1 Semestre Matutino do Curso Técnico Integrado em Edificações no Período Letivo 2015/I - Etapa I na disciplina de Filosofia I; 2015; Orientação de outra natureza - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Fernando Rodrigues Montes D'Oca;
Eficiência Energética em Lojas da Zona Central de Pelotas, RS: análise de envoltórias e proposição de medidas de conservação de energia; ; 2011; Dissertação (Mestrado em PROGRAU) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Grala da Cunha;
Trabalho de conclusão de curso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Kelin Valeirão;
Produções bibliográficas
-
PEGLOW, J. . O PRINCÍPIO MORAL NA ÉTICA KANTIANA: UMA INTRODUÇÃO. ENCICLOPÉDIA - Revista de Filosofia , v. 2, p. 30-39, 2014.
Outras produções
PEGLOW, J. ; VINHAS, A. P. C. ; ANDRETTI, R. D. . Pesquisa de Mercado: Projeto Qualificação e Desenvolvimento. 2008. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
-
2008 - 2008
Pesquisa de Mercado: Projeto Qualificação e Desenvolvimento, Descrição: O projeto de pesquisa apresentado, além de propor a verificação da demanda de cursos profissionalizantes que poderão ser posteriormente oferecidos à comunidade, serviu como uma ferramenta fundamental para a obtenção de informações que darão seqüência à execução do Projeto Estratégico "Qualificação e Desenvolvimento", integrante do plano de Ação 2008 da Regional Sul ? Sistema Fecomércio/RS, que tem por finalidade promover ações especificas que venham a suprir as carências detectadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Jaqueline Peglow - Coordenador., Financiador(es): Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas - Auxílio financeiro / Sindicato das Empresas de Compra, Venda, Locação e Administração de Imóveis - Cooperação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Desafio Pré-VestibularVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2015 - 2015
Desafio Pré-VestibularVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
O projeto Desafio Pré-vestibular, vinculado a UFPel, tem por objetivo atender a demanda de interessados em ingressar na universidade através de uma parceria entre acadêmicos e comunidade em geral. Possibilita o acesso gratuito ao ensino para os discentes, bem como a possibilidade de atuação profissional voluntária para professores e futuros professores.
2014 - 2015
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - UFPelVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pibid, Carga horária: 20
Outras informações:
O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa possibilita uma parceria entre alunos de licenciatura com escolas de educação básica da rede pública de ensino, promovendo a inserção dos estudantes no contexto das escolas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.
2012 - 2013
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - UFPelVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pibid, Carga horária: 12
2006 - 2008
Faculdade de Tecnologia Senac PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante do Núcleo de Pós-Graduação, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação na elaboração e execução de projetos de pesquisa, organização de plano de curso e portfólios, suporte ao corpo docente e discente, organização de seminários, palestras, mostra científica, semana acadêmica, atividades de responsabilidade social e outros eventos.
2008 - 2008
PNQ - Plano Nacional de QualificaçãoVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 50
Outras informações:
Curso profissionalizante com carga horária total de 200h, concedido gratuitamente à população pelotense, através de uma parceria entre o FAT - Fundo de Amparo ao Trabalhador, Força Sindical/RS e pelo Ministério do Trabalho.
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