Adriano Gonçalves Felix

Sou Mestre em Educação pela PUC-SP. Também sou graduado em Letras e em Pedagogia e pós-graduado em Coordenação Pedagógica pela UFSCAR. Sou professor há 10 anos.

Informações coletadas do Lattes em 20/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação: Formação de Formadores

2016 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Procedimentos didáticos e interação professor-criança: meio e afetividade, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Laurinda Ramalho de Almeida
Palavras-chave: relação professor-aluno; práticas pedagógicas; Afetividade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica

2014 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: O cotidiano da escola: Um cuidado de si mesmo, por cada um de seus atores.
Orientador: Diego Costa Vitorino

Graduação em Pedagogia

2013 - 2014

Universidade Nove de Julho

Graduação em Letras - Português/Inglês

2006 - 2009

Faculdade Fernão Dias
Título: A reinvenção das insignificâncias na poesia de Manoel de Barros
Orientador: Regina Caroni

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Formação complementar

2016 - 2016

Foco Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de SP, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Mecanismos de apoio ao Processo de Recuperação da Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de SP, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Tutoria online. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de SP, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

English. (Carga horária: 360h). , Modern Education Center, MEC, Irlanda.

2010 - 2010

Extensão universitária em HEBRAICO. (Carga horária: 288h). , KIBBUTZIMMER ULPAN MASHABEI SADEH, ULPAN, Israel.

2010 - 2010

Inglês - Intermediário. (Carga horária: 60h). , Kaplan International Colleges, KIC, Grã-Bretanha.

2003 - 2004

Extensão universitária em Aluno especial - Hebraico moderno e bíblico. (Carga horária: 320h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Aramaico Bíblico. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grego

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Hebraico

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

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Organização de eventos

Paro, Vitor Henrique ; FELIX, Adriano G. . Palestra: Qualidade do Ensino: A contribuição dos pais - Vitor Henrique Paro. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

Bett Brasil Educar. Melhor educação, melhor sociedade. 2016. (Congresso).

TEDx. 2016. (Encontro).

15º Festival de Teatro Isnard Azevedo. 2008. (Encontro).

1º Seminário dos educadores do Ensino Médio. 2008. (Seminário).

Oficina de contação de estórias. 2006. (Oficina).

Sartreanas - Sartre 100 anos. 2005. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Regina Celia Almeida Rego Prandini

ALMEIDA, Laurinda Ramalho de;PRANDINI, Regina. C. A. R.; PLACCO, V. M. N. S.. Entre relações, conflitos, culturas e afetividade: a análise do clima de uma sala de aula de 4ºano do Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Diego da Costa Vitorino

ALMEIDA, L.R.;VITORINO, D. C.; PLACCO, V. M. S.. Procedimentos Didáticos e Interação Professor-Criança: meio e afetividade.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Diego da Costa Vitorino

VITORINO, D. C.; SILVA, T. M.; PREVITALLI, I. M.. O cotidiano da escola: um cuidado de si mesmo, por cada um de seus atores. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica (Profª Drª Sandra Riscal)) - Universidade Federal de São Carlos.

Vera Maria Nigro de Souza Placco

ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; VITORINO, Diego da C.;PLACCO, V. M. N. S.. Procedimentos Didáticos e Interação Professor-Criança: meio e afetividade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Vera Maria Nigro de Souza Placco

ALMEIDA, Laurinda Ramalho dePLACCO, V. M. N. S.; PRANDINI, R. C. A. R.. Entre relações, conflitos, culturas e afetividade: a análise do clima de uma ala de aula de 4º ano do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Saul Cabral Gomes Júnior

CARONI, R.; CARDOSO, J.;GOMES JÚNIOR, S. C.. As insignificâncias na poesia de Manoel de Barros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias.

Laurinda ramalho de Almeida

ALMEIDA, L.R.; PLACCO, V. M. N. S.; VITORINO, D. C.. Procedimentos didáticos e interação professor-criança: meio e afetividade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Laurinda ramalho de Almeida

ALMEIDA, L.R.; PLACCO, V. M. N. S.; PRANDINI, R. C. A. R.. Entre relações, conflitos, culturas e afetividade: a análise do clima de uma sala de aula de 4ºano do Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Diego da Costa Vitorino

O cotidiano da escola: um cuidado de si mesmo, por cada um de seus atores; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica (Profª Drª Sandra Riscal)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Diego da Costa Vitorino;

Regina Aparecida Loureiro Caroni

As insignificâncias na poesia de manoel de Barros; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE FERNÃO DIAS; Orientador: Regina Aparecida Loureiro Caroni;

Laurinda ramalho de Almeida

Procedimentos didáticos e interação professor-criança: meio e afetividade; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Laurinda Ramalho de Almeida;

Cleide Rodrigues de Pádua Lima

As insignificâncias na poesia de Manoel de Barros; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Cleide Rodrigues de Padua Lima;

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Produções bibliográficas

  • FELIX, Adriano G. ; Almeida, Laurinda R. ; Prandini, Regina . RECURSOS DIDÁTICOS, DEMOCRATIZAÇÃO E AFETIVIDADE: EM FOCO, UMA SALA DE AULA DE 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FELIX, Adriano G. ; Almeida, Laurinda R. . CLIMA NA SALA DE AULA E AFETIVIDADE: FUNDAMENTOS PARA PRÁTICA DOCENTE E PARA UMA APRENDIZAGEM COOPERATIVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FELIX, Adriano G. . Gramática Introdutória de Hebraico Bíblico 2005 (Material elaborado para Faculdade de Teologia).

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Outras produções

FELIX, Adriano G. . Gramática básica de língua portuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material elaborado para Faculdade de Teologia).

Histórico profissional

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Experiência profissional