Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(1987), especialização em Pós-Graduação em Cinema pela Universidade de Cuiabá(2088), mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(1995) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas(2005). Atualmente é Professor Assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso, Professor do Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Coordenador de Subprojeto do Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Membro de corpo editorial do Livro do PIBID da UNEMAT e Revisor de periódico da Revista da Faculdade de Educação - UNEMAT. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática. Atuando principalmente nos seguintes temas:Democracia, Educação Matemática, História de Instituições, Materialismo Histórico Dialético, Sociedade Brasileira de Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: História do Movimento Democrático que Criou a Sociedade Brasieleira de Educação Matemática (SBEM)
Prof.a Dr.a Maria Ângela Miorim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Democracia; Educação Matemática; História de Instituições; Materialismo Histórico Dialético; Sociedade Brasileira de Educação Matemática.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação Matemática

1990 - 1995

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O Papel do Significante "Família" no Discurso Sobre Ensino e Aprendizagem da Matemática na Escola,Ano de Obtenção: 1995
Prof. Dr. Roberto Ribeiro Baldino.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Assimilação Solidária; Educação Matemática; Equipes; Significante-Mestre; Significante; Aparelhos Ideológicos de Estado. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Pós-Graduação em Cinema

2006 - 2088

Universidade de Cuiabá
Título: Raíssa

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1984 - 1987

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

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Pós-doutorado

2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Formação complementar

2011 - 2011

Capacitação para revisores BNI-Docentes. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação para Elaboradores e revisores do ENADE. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

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Organização de eventos

PEREIRA, D. J. R. ; SOUZA, M. I. ; OLIVEIRA, Adil. A.A. . Dinâmicas da Floresta. 2010. (Outro).

PEREIRA, D. J. R. ; SANTANA, A. M. . II Mostra de Cinema "Tudo Sobre Mulheres". 2007. (Outro).

PEREIRA, D. J. R. ; CAVENAGHI, E. C. . I Seminário em Prol da Educação, da Pesquisa e da Ciência. 2007. (Outro).

PEREIRA, D. J. R. ; SANTANA, A. M. . I Mostra de CInema "Tudo Sobre Mulheres". 2006. (Exposição).

EVANGELISTA, C. R. ; PEREIRA, D. J. R. ; BRAZ, L. D. . Seminário de Educação Matemática de Sinop, 2005: A Fomação do Professor de Matemática em Questão. 2005. (Outro).

PEREIRA, D. J. R. ; SANTANA, A. M. . Curso de Edição de Imagens. 2005. (Outro).

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Participação em eventos

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2015. (Encontro).

I Encontro dos Coordenadores do Programa Novos Talentos. 2014. (Encontro).

I Semana da FACET.A Matemática que brota dos canteiros chega às salas de aula através do PIBID. 2014. (Seminário).

I Semana da FACET.O artesanato e a linguagem matemática: uma experiência. 2014. (Encontro).

I Semana da FACET.Educação científica, agroecológica e cultural do campo: programa novos talentos CAPES/UNEMAT. 2014. (Encontro).

5ª Jornada Científica da UNEMAT. 2013. (Outra).

VI EBEM. CANTASOL: uma experiência educativa e econômica em favor da classe trabalhadora. 2013. (Congresso).

XI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.A matemática é uma linguagem?. 2013. (Outra).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.A História da SBEM, História de um Movimento da Educação Matemática. 2013. (Encontro).

4º Ciclo de Minicursos e Oficinas do Curso de Matemática.Déficit de Atenção com Crianças de Ensino Fundamental no Contexto do PIBID de Matemática da Unemat/Sinop. 2012. (Encontro).

4º Ciclo de Minicursos e Oficinas do Curso de Matemática.A Experiência do PIBID de Matemática da Unemat/Sinop na Escola Estadual Profa. Edeli Mantovani. 2012. (Encontro).

4º Ciclo de Minicursos e Oficinas do Curso de Matemática.A utilização do aplicativo Dropbox como gerenciador de atividades grupais no contexto do Projeto de Extensão Canteiros e Projeto PIBID. 2012. (Encontro).

Experiências e vivências na formação profissional docente. 2012. (Seminário).

4ª Jornada Científica da UNEMAT. 2011. (Outra).

5° Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (CBEU). Canteiros de Sabores e Saberes. 2011. (Congresso).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Canteiros de Sabores e Saberes. 2011. (Congresso).

1º Ciclo de Minicursos e Oficinas do Curso de Licenciatura em Matemática.Aprendizagem da Matemática Através da História. 2010. (Oficina).

1º Cíclo de Minicursos e Oficinas do Curso de Licenciatura em Matemática, promovido pelo Departamento de Matemática da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT.APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA HISTÓRIA. 2010. (Outra).

34th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Educationati.34th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Educationati. 2010. (Encontro).

Conferece of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 2010. (Congresso).

Trabalho de Conclusão de Cursos dos Acadêmicos do VIII semestre de Pedagogia - Campus Universitário de Sinop.Comitê Científico. 2010. (Outra).

II Encontro de Matemática Aplicada e Computacional, promovido pelos Departamento de Engenharia Civil e de Matemática da UNEMAT.Comitê Científico. 2009. (Seminário).

III Seminário de Comunicação Científica do Vale do Arinos.A Crise da Educação: Onde se encontra?. 2009. (Seminário).

IV Semin@rio de Informática na Educação: Tecnologia no contexto da formação de professores da gestão pública e das políticas públicas.Comitê Científico. 2009. (Seminário).

Trabalho de Conclusão de Cursos dos Acadêmicos do VIII semestre de Pedagogia - Campus Universitário de Sinop.Comitê Científico. 2009. (Seminário).

VII COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.O nó borromeano em Lacan: a majestade do simbólico na determinação da realidade humana. 2009. (Seminário).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos Literários.Mercadoria e Significante: uma homologia entre Marx e Lacan. 2008. (Outra).

XII Conferência Interamericana de Educação Matemática.A Matemática Entra em Cena. 2007. (Outra).

Curso de Edição Digital - UNIPOP.Curso de Edição Digital. 2006. (Outra).

História do Movimento Democrático que Criou a Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM).Grupo de Pesquisa Epistemologia, Didática e História da Matemática (IME/USP). 2006. (Seminário).

III Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.A Matemática Entra em Cena. 2006. (Outra).

Oficina de Cinema de Animação.Cinema de Animação. 2006. (Oficina).

A Formação do Professor de Matemática em Questão.Seminário de Educação Matemática de Sinop, 2005: A Formação do Professor de Matemática em Questão. 2005. (Seminário).

As Tendências em Educação Matemática na Formação do Professor.Seminário de Educação Matemática de Sinop, 2005: A Formação do Professor de Matemática em Questão. 2005. (Seminário).

História do Movimento Democrático que Criou a Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM).I Ciclo de Seminarios Lattes. 2005. (Seminário).

Seminário de Educação Matemática de Sinop (SEDUMAS).Tendências em Educação Matemática. 2005. (Seminário).

Formar Professor em quê Sociedade?.Falas Pedagógicas: Pedagogia do Berçário a Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Seminário).

Vinte Anos da Pós-graduação em Educação Matemática da UNESP-Rio Claro.Vinte Anos da Pós-graduação em Educação Matemática da UNESP-Rio Claro. 2004. (Simpósio).

III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática.III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática. 2003. (Simpósio).

II SIPEM.II SIPEM. 2003. (Simpósio).

XI Conferência Interamericana de Educação Matemática.XI Conferência Interamericana de Educação Matemática. 2003. (Outra).

Colóquio Ubiratan D'Ambrósio- Comemoração do 70o. Aniversário.Colóquio Ubiratan D'Ambrósio- Comemoração do 70o. Aniversário. 2002. (Outra).

CEMPEM.FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO COM ANÁLISE DE DISCURSO ARQUEO/GENEALÓGICA. 2001. (Seminário).

VII ENEM.VII ENEM. 2001. (Encontro).

.Encontro Nacional de Educação Matemática. 1998. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa, Extensão e iniciação científica.I Encontro de Pesquisa, Extensão e iniciação científica. 1998. (Encontro).

V Encontro Paulista de Educação Matemática.V Encontro Paulista de Educação Matemática. 1998. (Encontro).

VI Econtro Nacional de Educação Matemática.VI ENEM. 1998. (Encontro).

.II Seminário Nacional de História da Matemática. 1997. (Seminário).

II Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática.II Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática. 1997. (Encontro).

Seminários de Matemática e Educação Matemática.Seminários de Matemática e Educação Matemática. 1996. (Seminário).

I Jornada Temas e Debates.I Jornada de Temas e Debates sobre o tema "Matemática, Ensino e Educação: questões fundamentais. 1991. (Outra).

IV ENEM.IV ENEM. 1991. (Encontro).

I CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES: RUMO AO SÉCULO XXI. I CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES: RUMO AO SÉCULO XXI. 1990. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Anézio Martins Santana

MOREIRA, E. C.;PEREIRA, D. J. R.; LIMA, Tânia Maria. Linguagem Cinematográfica e Educação: Uma Relação Pertinente. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Eberson Paulo Trevisan

FREITAS, J. L. M.; WIELEWSKI, G. D.;PEREIRA, D. J. R.; MORETTI, M. T.. UM ESTUDO SOBRE A ARTICULAÇÃO ENTRE VALIDAÇÕES EMPÍRICAS E TEÓRICAS NO ENSINO DE GEOMETRIA COM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - REAMEC) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Rafaela Aparecida Bonsere

EVANGELISTA, C. R.;PEREIRA, D. J. R.; TRUGILLO, E. A.. O Aprendizado de Matemática do aluno com baixa visão no ensino regular: Um Estudo de Caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ALINE GRAZIELA CAPELARI

PEREIRA, D. J. R.; LUCIANO, C. M. S.; PERON, D.. O artesanato e a linguagem matemática: uma experiência do PETI de Vera-MT. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Alreir Alves de Brito

PEREIRA, D. J. R.. (Trans)Formação em Projetos de Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vanessa Ines Holschuch

PEREIRA, D. J. R.; LUCIANO, C. M. S.; PERON, D.. O PIBID como ferramenta de práticas transformadoras de acadêmicos de Licenciatura Plena em Matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vanessa Santini

PEREIRA, D. J. R.; MULLER, J. L.; ZONIN, L. M. K.; SOUZA, M. I.. Educação e Trabalho: um estudo sobre meninos engraxates de Sinop, MT. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Viviane Regina Pereira

PEREIRA, D. J. R.; MATOS, A. S.; ANDRUCHAK, A. L.; ZONIN, L. M. K.. A História da Educação no Município de Santa Carmem, MT. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Mirian Iser

PEREIRA, D. J. R.. Avaliação: como é e como poderia ser feita, numa perspectiva da postura político-pedagógica do professora. 1998.

PEREIRA, D. J. R.. Seleção de Provas e Títulos para Contratação Temporária de Professor da Educação Superior da UNEMAT - Campus de Sinop, para a vaga de "Matemática Aplicada". 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PEREIRA, D. J. R.. Seleção de Provas e Títulos para a Contratação Temporária de Professor da Educação Superior da UNEMAT - Campus de Sinop, para a vaga de "Engenharia Civil (1). 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PEREIRA, D. J. R.; ZANIN, R. B.; SANTOS, G. A.. Banca para provimentos de cargos para professores. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PEREIRA, D. J. R.. Concurso para provimento de cargo da UFMT. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso.

PEREIRA, D. J. R.. Concurso para provimento de cargo de professores da UNEMAT. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PEREIRA, D. J. R.. 1º FEST CINE GUARANTã. 2015. Prefeitura Municipal de Guarantã do Norte.

PEREIRA, D. J. R.. Um Choque de Realidade: experiências preliminares dos bolsistas Pibid's. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PEREIRA, D. J. R.. Propostas para as aulas de apoio educacional a partir da vivência dos bolsistas PIBID/Matemática em sala de aula. 2013.

PEREIRA, D. J. R.. Iniciação a docência, para promover a qualidade de ensino com novas metologias. 2013.

PEREIRA, D. J. R.. Teste Seletivo sob edital 03/06 D.M. para a Área de Química. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PEREIRA, D. J. R.. Teste Seletivo sob o edital 01/06 D. M. na Área de Estatística. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

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Comissão julgadora das bancas

Lucila Schwantes Arouca

AROUCA, L. S.. O Papel do Significante Família no Discurso sobre Ensino e Aprendizagemda Matemática na Escola. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática [Rio Claro]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Lucila Schwantes Arouca

AROUCA, L. S.. A Família como Significante de um Discurso na Escola. 1994. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria Ângela Miorim

MIORIM, M. A.; MOURA, A. R. L.;Fiorentini, D.; DAMBROSIO, U.; MATTOS, A. C.. História do movimento democrático que criou a sociedade brasileira de educação matemática SBEM. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Ângela Miorim

MIORIM, M. A.; DAMBROSIO, U.; MOURA, A. R. L.. História do movimento demovrático que criou a SBEM. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Adriana Cesar de Mattos

MIORIM, M. A.;MATTOS, A. C.; MOURA, A. R. L.; FIORENTINI, D.; D´AMBROSIO, Ubiratan. História do movimento democrático que criou a sociedade brasileira de educação matemática SBEM. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Anna regina Lanner de Moura

MIORIM, Maria Angela;MOURA, A. R. L.; MARAFON, Adriana César de Mattos; FIORENTINI, Dario; D'AMBROSIO, Ubiratan. História do movimento democrático que criou a Sociedade Brasileira de Educação Matemática - SBEM. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Anna regina Lanner de Moura

MIORIM, Maria Angela;MOURA, A. R. L.; D'AMBROSIO, Ubiratan; FIORENTINI, Dario. História do movimento democrático que criou a SBEM. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Dario Fiorentini

Miorim, M.A.; MARAFON, A. C. M.; Moura, Anna Regina Lanner;FIORENTINI, D.; D'AMBROSIO, U.. História do movimento democrático que criou a sociedade brasileira de educação matemática SBEM.. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Dario Fiorentini

Miorim, M.A.; Moura, Anna Regina Lanner;FIORENTINI, D.; D'AMBROSIO, U.. História do movimento demócratico que criou a SBEM. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ubiratan D´Ambrosio

D´AMBROSIO, U.. História do movimento democrático que criou a sociedade brasileira de educação matemática SBEM. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ubiratan D´Ambrosio

D´AMBROSIO, U.. História do movimento democrático que criou a SBEM. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Thiago Fernando dos santos

WEB RÁDIO NO PROJETO DE APRENDIZAGEM PARA INCLUSÃO DIGITAL, COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, NA ESCOLA EDELI MANTOVANI; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

CALIXTO CRISPIM DOS REIS

AÇÃO PEDAGÓGICA ESCOLAR E POPULAR EM UM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM POR PROJETOS DE ECONOMIA SOCIOSSOLIDÁRIA; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Melissa Bortoletti de Oliveira

WEB RÁDIO: um instrumento de superação em ambientes educativos formais e não formais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Marcos da Silva de Oliveira

A CONTINUIDADE COMO CONDIÇÃO DE ACESSIBILIDADE EM CALÇADAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

CALIXTO CRISPIM DOS REIS

AÇÃO PEDAGÓGICA ESCOLAR E POPULAR EM UM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM POR PROJETOS DE ECONOMIA SOCIOSSOLIDÁRIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PARA EDUCADORES DO CAMPO) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Aureir Alves de Brito

(Trans)Formação em Projetos de Aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Alini Graziella Capelari

O ARTESANATO E A LINGUAGEM MATEMÁTICA: uma experiência do PETI de Vera-MT; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Alexandro Scandolara

A MATEMÁTICA QUE BROTA NOS CANTEIROS CHEGA ÀS SALAS DE AULA ATRAVÉS DO PIBID; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Anderson Maciel de Souza

A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DA REALIDADE E COMO MÉTODO DE ENSINO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Dionisio Cassenote

A Intervencão Pedagógica e as Contribuições do Modelo de Van Hiele na Aprendizagem de Geometria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Rafaela Cargnin

História da Educação Matemática no Município de Sinop; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Selmo Ribeiro Figueiredo Júnior

SIGNIFICANTE, VERDADE DA SIGNIFICAÇÃO: ênfase lacaniana e saussuriana; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Roseli Dias de Carvalho

Aprender Matemática por Meio de Problematizações Relacionadas ao Cotidiano; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Luiz Gustavo Anacleto

Formação Continuada de Professores: uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação no Ensino de Matemática no Município de Sinop-MT; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Luciano Berti

Avaliação: Importância do Diagnóstico no Processo Ensino-Aprendizagem da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

Franciele Cristina Covatti

Resolução de Problemas: Uma proposta metodológica para o ensino da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira;

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Foi orientado por

Maria Ângela Miorim

História do movimento democrático que criou a sociedade brasileira de educação matemática SBEM; 2005; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Maria Angela Miorim;

Roberto Ribeiro Baldino

O papel do significante família no discurso sobre ensino e aprendizagem da matemática na escola; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Ribeiro Baldino;

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Produções bibliográficas

  • PEREIRA, D. J. R. . A Assimilação Solidária e o Modelo Didático de Hans Aebli. Bolema (Rio Claro) , UNESP, Rio Claro, SP, p. 1-16, 1993.

  • PEREIRA, D. J. R. . A cultura do ensino e a formação de professores nas ciências naturais e exatas. 01. ed. Cáceres: UNEMAT Editora, 2014. 200p .

  • PEREIRA, D. J. R. ; SANTANA, A. M. . Como nasce um cineclube. CINECLUBE BRASIL, SÃO PAULO, 02 fev. 2011.

  • PEREIRA, D. J. R. ; Van Dijck, S. M. . SHOPPING dos MILAGRES. Correio das Artes, João Pessoa, PB, p. 06 - 07, 11 nov. 2004.

  • OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, L. N. ; PEREIRA, D. J. R. . Análise e Melhora da Acessibilidade Urbana Aliadas ao Uso de Ferramenta Digital para Continuidade em Calçadas. In: I CONGRESSO DAS ENGENHARIAS DO ESTADO DE MATO GROSSO, 2017, Sinop, MT. TRABALHOS, 2017.

  • PEREIRA, D. J. R. . The Mathematics while social construction: two examples. In: International Congress on Mathematical Education, 2004, Copenhagen. The 10th International Congress on Mathematical Education, 2004.

  • PEREIRA, D. J. R. . Leopoldo Nachbin: trajetória de um matemático. In: Vinte Anos da Pós-Graduação em Educação Matemática, 2004, Rio Claro. Vinte Anos da Pós-Graduação em Educação Matemática, 2004.

  • PEREIRA, D. J. R. . A matemática enquanto constructo social: dois exemplos. In: II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2003, São Paulo. II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2003.

  • PEREIRA, D. J. R. . A matemática enquanto constructo social: dois exemplos. In: XI Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2003, Blumenau. XI Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2003.

  • PEREIRA, D. J. R. . Memória da Eduacação Matemática: Contribuição a um Resgate Histórico dos Cursos de Licenciatura em Matemática até o Final da Década de Setenta no Estado de Mato Grosso. In: Encontro Nacional de Educação Matemática, 1998, São Leopoldo. VI Encontro Nacional de Educação Matemática. São Leopoldo: Georges Aubert, 1998. v. 2. p. 440-442.

  • PEREIRA, D. J. R. . Memória da Educação Matemática: Contribuição à um Resgate Histórico dos de Matemática, até o Final da Década de 70 no Estado de Mato-Grosso. In: I Encontro de Pesquisa, Extensão e Iniciação Científica, 1998, Cáceres. I Encontro de Pesquisa, Extensão e Iniciação Científica, 1998.

  • PEREIRA, D. J. R. . Uma Construção Geométrica da Regra de Cramer. In: II Encontro Paulista de Educação Matemática, 1991, São Paulo. II Encontro Paulista de Educação Matemática. São Paulo: Atual Editora, 1991. p. 113-114.

  • PEREIRA, D. J. R. . Princípios de Hidráulica, da Alavanca e Engrenagens. In: Semana de Direitos Humanos, 2014, Cáceres. Anais Vol. 2 (2014): Semana de Direitos Humanos, Cáceres-MT/MT, 2014.

  • PEREIRA, D. J. R. . A Matemática Advinda da Realidade Através de Canteiros Pedagógicos. In: 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013. 5ª Jornada Científica da UNEMAT.

  • PEREIRA, D. J. R. . Atendimento Pedagógico ao Aluno com Baixa Visão na Escola Estadual Professora Edeli Mantovani. In: 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013, Cáceres. 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013.

  • PEREIRA, D. J. R. . Aprendizagem da Língua Materna por meio da Intervenção na Realidade: uma práxis de transformação da relação professor-aluno na formação inicial. In: 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013. 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013.

  • PEREIRA, D. J. R. . Criação e implantação de leis relacionadas com a construção civil. In: 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013. 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013.

  • PEREIRA, D. J. R. . Sistema Canteiros de Comercialização Solidária - CANTASOL. In: 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013. 5ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013.

  • PEREIRA, D. J. R. . Calçadas Ecológicas: um trabalho de extensão universitária. In: Seminário de Extensão Universitária, 2013, Cáceres. Anais Vol. 4 (2013): Seminário de Extensão Universitária, Cáceres/MT, 2013.

  • PEREIRA, D. J. R. . Viabilidade Econômica de Compostagem Comunitária Participativa. In: 4ª Jornada Científica da UNEMAT, 2011, Cáceres. 4ª Jornada Científica da UNEMAT, 2011.

  • OLIVEIRA, M. B. ; SANTOS, T. F. ; PEREIRA, D. J. R. . WEB RÁDIO: um instrumento de superação em ambientes educativos formais e não formais.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. R. . Canteiros de Sabores e Saberes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

PEREIRA, D. J. R. . Parecerista. 2011.

PEREIRA, D. J. R. . Produção Audiovisual. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Produção de Jornal e Fanzine. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Economia Sociossolidária e Cooperativismo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Capoeirar: uma abordagem pedagógica da Capoeira. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Círculos de Leitura e Escrita e o Desenvolvimento de Práticas da Alfabetização e Letramento no/do Campo (CIRLECAMPO). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Futebol, Agricultura e Modelagem Matemática. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Princípios da Hidráulica, da Alavanca e Engrenagens.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Agricultura Sustentável: Horta, Horta Mandala e Compostagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Microbiologia no Contexto de um Assentamento Rural. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Ciclo de Palestras Sobre Educação e Saúde. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Africanidades e Cultura do Campo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . LIBRAS do Campo: uma perspectiva freireana. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, D. J. R. . Programa Comuna. 2003. Outra.

PEREIRA, D. J. R. ; CAVENAGHI, E. C. ; SILVA, A. P. P. . A Matemática Entra em Cena. 2007. Vídeo.

NOGUEIRA, M. L. S. ; SAMPAIO, A. A. L. ; PEREIRA, D. J. R. . Menire Karõ. 2006. Vídeo.

PEREIRA, D. J. R. ; SANTANA, A. M. . FRONTEIRAS. 2005. Vídeo.

PEREIRA, D. J. R. . Conselheiro. 2013 (Conselho de Cultura Municipal).

PEREIRA, D. J. R. . Cineclube Zumbis. 2005 (Cineclube).

PEREIRA, D. J. R. . Educação Matemática e Sociedade. 2003 (Participação em Grupo de Trabalho) .

PEREIRA, D. J. R. . Matemática, Escola e Violência. 2001 (Participante de mesa redonda) .

PEREIRA, D. J. R. . VI ENEM. 1998 (Apresentador de comunicação Oral) .

PEREIRA, D. J. R. . Qualificação e Metodologia no Desenvolvimento da Educação. 1997 (Debate) .

PEREIRA, D. J. R. . Assimilação Solidária: Uma alternativa didático pedagógica em educação Matemática. 1996 (Palestra) .

PEREIRA, D. J. R. . A Matemática entre os Aparelhos Ideológicos de Estado. 1994 (Conferencista) .

PEREIRA, D. J. R. . Uma construção geométrica da Regra de Cramer. 1991 (ministrador de curso) .

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    Canteiros de Sabores e Saberes, Descrição: O Projeto de Indissociabilidade Extensão-Pesquisa-Ensino "Canteiros de Sabores e Saberes" vem procurando construir uma proposta de indissociabilidade, onde alunos universitários partem de problemas concretos da sociedade em geral e, através da Extensão Universitária, se deparam com obstáculos de conhecimentos científicos, que buscam construir através de um processo de Pesquisa de caráter educacional, pré-científica. O que se espera é que tal ampliação dos objetivos acadêmicos convencionais tenham reflexos positivos na aprendizagem no plano do Ensino. Temos atuado em diversos ramos, com destaque para áreas de Ciências Agrárias, Engenharia Civil e Ciências Econômicas. Recentemente, constituímos parceria com projetos na linha da Educação do Campo, atuando em escolas de dois assentamentos de trabalhadores rurais. Em fusão de nossos trabalhos em pesquisas com um projeto, onde atuamos como Coordenador, do Programa Novos Talentos (CAPES), ampliamos nossos campos de pesquisa no que tange à Metodologia de Projetos de Aprendizagem, em uma confluência de atuações, que articulam em trabalhos comuns professores pesquisadores e estudantes de níveis superiores, professores e estudantes da escola básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira - Coordenador / Maria Ivonete de Souza - Integrante / Jaqueline Pasuch - Integrante.

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Prêmios

2008

Fronteiras - Melhor Média-Metragem, Cineclube Floresta.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Mato Grosso, Departamento de Matemática. , Av. dos Ingás, 3001, Centro, 78555000 - Sinop, MT - Brasil, Telefone: (066) 35112121, Fax: (066) 35112100, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2006 - Atual

    Universidade do Estado de Mato Grosso

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Membro do Grupo de Pesquisa Educaçao Matemática e Sociedade. O movimento Mathematics Education and Society mudou as bases teóricas da Educação Matemática. Esta área teve amparo principalmente da Psicologia até a década de 1990. Atualmente a Sociologia, Filosofia e a Política têm adquirido espaço na Educação Matemática. Portanto, o nosso objetivo é tornar institucional Educação Matemática e Sociedade como linha e grupo de pesquisa no Brasil.

    Atividades

    • 08/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Matemática, .,Linhas de pesquisa

    • 04/1997 - 05/2000

      Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra I, Álgebra II, Análise II, Cálculo Diferencial e Integral , Geometria Descritiva, Praática do Ensino da Matemática II, Prática do Ensino da Matemática I, Probabilidade e Estatística

    • 08/1997 - 07/1999

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Matemática, .,Linhas de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Membro do Corpo do Docente do CURSO DE PEDAGOGIA PARA EDUCADORES DO CAMPO, Unemat, Campus Universitário de Sinop

  • 2011 - Atual

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Subprojeto, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Coordenador do Subprojeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID da CAPES, do Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Campus Universitário da Unemat, Sinop, MT, que visa a melhoria das condições de formação profissional do licenciando.