Olinda Evangelista

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (1980), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997). Pós-doc em Educação pela Universidade do Minho, Braga, Portugal (2007). Professora efetiva da Universidade do Oeste de Santa Catarina e professora aposentada e voluntária da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, formação docente, política de educação, educação.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade

1993 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Formação do professor em nível superior - O Instituto de Educação da Universidade de São Paulo (1934-1938)
Orientador: Mirian Jorge Warde
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História da Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

1981 - 1988

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Congresso Mineiro de Educação,Ano de Obtenção: 1988
Orientador: Maria Luiza Santos Ribeiro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Política educacional; Estado.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Filosofia

1973 - 1980

Universidade Federal do Paraná

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Pós-doutorado

2004 - 2004

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política de Educação/Especialidade: Formação Docente.

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Organização de eventos

EVANGELISTA, O. ; SCHNEIDER, M. . VI Colóquio Internacional de Educação. 2018. (Congresso).

EVANGELISTA, O. ; SHIROMA, E. O. ; TORRIGLIA, P. L. ; MORAES, M. C. M. . IV Colóquio Luso- Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2008. (Outro).

EVANGELISTA, O. ; MICHELS, M. H. . Semana de Integração CFH/CED. 2006. (Outro).

EVANGELISTA, O. . I Encontro Nacional dos Coordenadores do curso de Pedagogia das Universidades Públicas brasileiras. 2006. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Debate e Assembléia: Re-organização do curso de Pedagogia. 2006. (Outro).

EVANGELISTA, O. ; SHIROMA, E. O. ; BIANCHETTI, L. . IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.. 2002. (Congresso).

EVANGELISTA, O. . Cem Anos de Anísio Teixeira.. 2000. (Outro).

EVANGELISTA, O. ; MORAES, M. C. M. . I Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 1998. 1998. (Outro).

EVANGELISTA, O. . VIII ENDIPE. 1998. (Congresso).

EVANGELISTA, O. . Sexismo e racismo no Livro Didático. 1998. (Exposição).

EVANGELISTA, O. . Neoliberalismo e as políticas públicas para a educação no Brasil.. 1997. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Para onde vai a educação?. 1993. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Semana Nacional de Defesa da Escola Pública - Debate entre Jorge Hage e Darcy Ribeiro.. 1992. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Debate com Parlamentares sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.. 1992. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Debate sobre educação com candidatos a Prefeito do Municipio de Florianópolis.. 1992. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Debate sobre o Movimento Sindical de Professores com Pedro Rabelo Coelho e Angelina Peralva.. 1992. (Outro).

EVANGELISTA, O. . O Educador como Articulador de um Projeto Político Pedagógico.. 1992. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Que escola queremos?. 1992. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Sessão de Instalação do Fórum Catarinense em Defesa da Escola Pública. 1991. (Congresso).

EVANGELISTA, O. . I Sessão Pública do Fórum Catarinense em Defesa da Escola Pública -Debate com Raul Pont e Ângela Amin. 1991. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Encontro Comemorativo dos Cem Anos de Nascimento de Antonio Gramsci.. 1991. (Outro).

EVANGELISTA, O. . II Sessão Pública do Fórum Catarinense em Defesa da Escola Pública - Debate com Marli Auras e Jorge Coelho.. 1991. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Parceria Estado/Municipio na Universalização do Ensino Fundamental.. 1991. (Exposição).

EVANGELISTA, O. . Concepções pedagógicas na Prática Brasileira.. 1991. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Política Educacional, Concepção e Prática Pedagógica.. 1989. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Correntes do Pensamento Pedagógico Brasileiro. II Seminário Regional de Equipes de Ensino.. 1989. (Outro).

EVANGELISTA, O. . Mulher e Educação. Seminário Mulher e Sociedade.. 1989. (Outro).

EVANGELISTA, O. . A educação brasileira e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.. 1989. (Outro).

EVANGELISTA, O. . A Situação da Educação Pública. I Congresso Bianual do Magistério Municipal de Curitiba.. 1988. (Outro).

EVANGELISTA, O. . III Encontro Nacional de Educação Municipal. 1986. (Congresso).

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Participação em eventos

Encontro Nacional de Educação de SC.Elementos para análise de documentos de política educacional. 2018. (Seminário).

II Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente.Faces da formação docente sob a hegemonia do capital. 2018. (Seminário).

Semana de Psicologia.Elementos para análise de documentos de política educacional. 2018. (Seminário).

Seminário da ADUFF.Formação e trabalho docente: desafios e perspectivas. 2018. (Seminário).

Seminário de Extensão de Formação Docente e Trabalho.Locus da formação docente sob a hegemonia do capital. 2018. (Seminário).

Seminário de Formação Docente.Elementos para análise de documentos de política educacional. 2018. (Seminário).

Seminário de Formação Docente.A formação do Professor no Brasil. 2018. (Seminário).

Seminário Nacional EaD do ANDES-SN.Formação docente e EaD no Brasil. 2018. (Seminário).

VI Colóquio Internacional de Educação. Locus de Formação docente no Brasil. 2018. (Congresso).

Colóquio Internacional Marx e o Marxismo 2017. Tragédia docente no Brasil. 2017. (Congresso).

CONDICAP. A Educação e nós: tarefas do nosso tempo. 2017. (Congresso).

Encontro da Pós-graduação.Questões de pesquisa em Educação. 2017. (Encontro).

Fórum Temático do PPGEd. 2017. (Outra).

REDESTRADO. Para Além do Documento. 2017. (Congresso).

Seminário do Curso de Pedagogia.A formaçao docente: (dis)tensões. 2017. (Seminário).

XI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LA REDESTRADO.Faces da tragédia docente. 2016. (Seminário).

IV COBESC. Formação docente e educação básica: tensões e diálogos. 2014. (Congresso).

X ANPEd Sul. De pesquisadores para pesquisadores: a produção de conhecimento no GT Políticas Públicas e Gestão Educacional. 2014. (Congresso).

Semana de Pedagogia 2013.Pedagogia no Brasilo: Projeto, reflexão e ação. 2013. (Seminário).

Semana de Pedagogia UFSC 2013.Política de Formação Docente no Brasil. 2013. (Seminário).

V EDIPE. Qualidade da Educação Pública: Estado e Orgaismos Multilaterais. 2013. (Congresso).

Fórum de editores de periódicos da área de educação. 2012. (Outra).

Reunião do Fórum de Editores da Área da Educação - FEPAE.Questões de Editoria de periódicos educacionais. 2012. (Seminário).

Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e políticas públicas de Educação.Políticas de Educação e Organizações Multilaterais. 2012. (Seminário).

Seminários Avançados de Pós-graduação.Políticas públicas educacionais contemporâneas e Formação do professor. 2012. (Seminário).

Seminário sobre Políticas Públicas em Educação.Políticas dos Organismos Internacionais para Educação. 2012. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Políticas públicas educacionais contemporâneas e seus impactos no cotidiano da escola. 2012. (Congresso).

Encontro de Pedagogia.Política de Formação Docente no Governo Lula. 2011. (Seminário).

Semana de Educação.Política de Formação Docente no Governo Lula. 2011. (Seminário).

V SEPED - Seminário de Pedagogia.O Curso de Pedagogia hoje. 2011. (Seminário).

X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. O público e o privado na Formação continuada do Professor. 2009. (Congresso).

XXIV Simpósio Brasileiro III Congresso Interamericanmo de Política e Administração da Educação. Políticas atuaias de educação básica e a condição docente: trabalho e remuneração. 2009. (Congresso).

31ª Reunião Anual ANPEd.Minicurso: Estudos teóricos-metodológicos no campo da educação/educação especial - o trabalho com fontes documentais. 2008. (Outra).

IV Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares.Mesa-redonda: Currículo e formação docente. 2008. (Outra).

VII Seminário REDESTRADO ? Nuevas Regulaciones en América Latina. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

1º Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais e Supervisores Escolares de Santa Catarina.Orientadores e Supervisores Escolares: Desafio e Perspectiva no Contexto Atual. 2006. (Seminário).

I Encontro Nacional dos Coordenadores do curso de Pedagogia das Universidades Públicas brasileiras. 2006. (Encontro).

Semana de Integração CFH e CED: "Inclusão/Exclusão".O que é ser professor?. 2006. (Outra).

Semana de Integração CFH e CED: "Inclusão e Exclusão".Professores da Pedagogia: Pedagogo ou professor?. 2006. (Outra).

VI ANPED-Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação. 2006. (Seminário).

2º Encontro dos cursos de Pedagogia UFSC/UDESC.Os projetos Internacionais para a Educação na América Latina. 2005. (Encontro).

2º Encontro dos Cursos de Pedagogia UFSC/UDESC.Novas Diretrizes Curriculares para os cursos de Pedagogia e a reforma Universitária em Debate. 2005. (Encontro).

I Encontro Catarinense dos Estudantes de Pedagogia.Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia. 2005. (Encontro).

Seminário de Pesquisa Formação de Professores: História, Políticas e Práticas (UFSC/UNOESC).História e Políticas da Formação de professores em Santa Catarina. 2005. (Seminário).

III Colóquio Formação Docente.III Colóquio Formação Docente. 2004. (Outra).

I Seminário de investigadores e estudantes brasileiros em Portugal. 2004. (Seminário).

V Colóquio Ciências da Educação. 2004. (Outra).

V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

VIII Congresso Luso-afro-brasileiro de ciências Sociais. Apresentação de trabalho e participação em congresso. 2004. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

III Encontro Estadual do Sem Terrinha.Oficina "Fuxico". 2003. (Encontro).

IV ANPED. 2002. (Seminário).

XI ENDIPE. 2002. (Encontro).

Seminário Nacional Democracia e Construção do Público no Pensamento Educacional Brasileiro. 2001. (Seminário).

21° Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.. 2000. (Outra).

III Congresso luso-brasileiro de História da Educação. 2000. (Congresso).

As Universidades públicas paulistas e a questão dos Institutos Superiores de Educação..As Universidades públicas paulistas e a questão dos Institutos Superiores de Educação.. 1999. (Seminário).

III Congresso nacional de Educação. 1999. (Congresso).

III Simpósio em Filosofia e Ciência. III Simpósio em Filosofia e Ciência. 1999. (Congresso).

II Seminário de Pesquisadores em Educação.. 1999. (Seminário).

II Seminário de Pesquisadores em Educação da região sul - ANPEd. 1999. (Seminário).

Seminário 25 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação: resgate, situação atual e perspectivas.. 1999. (Seminário).

XI Jornadas de Historia de la Educación. 1999. (Congresso).

XX Simpósio Nacional de História.XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

II Seminário sobre a reforma do ensino profissional..II Seminário sobre a reforma do ensino profissional.. 1998. (Seminário).

VII Encontro Estadual de História.VII Encontro Estadual de História. 1998. (Encontro).

VI SEMANA DA PESQUISA DA UFSC.VI SEMANA DA PESQUISA DA UFSC. 1998. (Outra).

O Banco Mundial e as políticas de educação no Brasil. 1995. (Seminário).

3° Fórum da Estatuinte- Educação Pré-Escolar, de 1° e 2° graus, de adultos..3° Fórum da Estatuinte- Educação Pré-Escolar, de 1° e 2° graus, de adultos.. 1992. (Outra).

Seminário Plano Escolar: Exigência da Escola Pública..Seminário Plano Escolar: Exigência da Escola Pública.. 1992. (Seminário).

Seminário sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional..Seminário sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.. 1992. (Seminário).

Seminário sobre Perspectivas para o ensino de sociologia da educação..Seminário sobre Perspectivas para o ensino de Sociologia da Educação.. 1992. (Seminário).

II Sessão Pública do Fórum Catarinense Em Defesa da Escola Pública..II Sessão Pública do Fórum Catarinense Em Defesa da Escola Pública.. 1991. (Outra).

IV Sessão do Fórum Paranaense Em Desesa da Escola Pública, Gratuita e Universal..IV Sessão do Fórum Paranaense Em Desesa da Escola Pública, Gratuita e Universal.. 1991. (Outra).

Seminário Sobre Avaliação.Seminário Sobre Avaliação. 1988. (Seminário).

Seminário Nacional sobre o Livro Didático.Seminário Nacional sobre o Livro Didático. 1987. (Seminário).

Seminário Interno da Secretaria Municipal de Educação..Seminário Interno da Secretaria Municipal de Educação.. 1986. (Seminário).

Seminário Nacional: A Teoria e a Prática da Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos: Do Diálogo ao Debate Coletivo..Seminário Nacional: A Teoria e a Prática da Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos: Do Diálogo ao Debate Coletivo.. 1985. (Seminário).

III Encontro Regional de Supervisores Pedagógicos..III Encontro Regional de Supervisores Pedagógicos.. 1983. (Encontro).

.Jornada de Educação Popular.. 1982. (Outra).

Ciclo de Seminários sobre Ciências Humanas..Ciclo de Seminários sobre Ciências Humanas.. 1978. (Outra).

I Ciclo de Debates sobre Psicologia.I Ciclo de Debates sobre Psicologia. 1978. (Outra).

I Simpósio Paranaense de Psicologia e Saúde Mental..I Simpósio Paranaense de Psicologia e Saúde Mental.. 1978. (Simpósio).

I Semana de Filosofia.I Semana de Filosofia. 1976. (Outra).

I Simpósio Internacional de Filosofia..I Simpósio Internacional de Filosofia.. 1976. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Thiago Salgado Vaz de Lima

EVANGELISTA, O.; DAGOSTINI, A.. As implicações da Prova Floripa no trabalho docente. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Artur Gomes de Souza

EVANGELISTA, O.; VENCO, S.; PINTO, F.. PROFESSOR TEMPORÁRIO: situações da docência em Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2011/2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Ktrein

EVANGELISTA, O.; Marcassa, L.. Programa Jovens Aprendizes em Florianópolis. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Simone

LOVATO, A.;EVANGELISTA, OLINDA; SILVA, M. M.. Do liberal ao pós-moderno: a produção acadêmica sobre ações afirmativas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Mariano Moura Melgarejo

EVANGELISTA, OLINDASHIROMA, E. O.; DEITOS, R. A.. Banco Interamericano de Desenvolvimento. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Ricardo P

EVANGELISTA, O.; FONSECA, M.; SILVA, M. A.. de A. Braga. A intensificação do trabalho do diretor escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Talles Viana Demos

EVANGELISTA, O.; TERRAZZAN, E. A.; SILVA, C. S.; CRUZ, S. M. S. C. S.. POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARTICIPANTES DE SUBPROJETOS PIBID/CAPES DA ÁREA CURRICULAR CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Patrícia Buss

EVANGELISTA, O.; AVILA, A. B.; Marcassa, L.. Os impactos de programas socioeducativos do Governo Federal na Educação Física escolar: do esvaziamento do conteúdo à virada assistencialista da escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Argollo Silva

EVANGELISTA, O.; VIEIRA, J. J.; MOTTA, V. C.. Os Arranjos de Desenvolvimento de Educação (ADE): regime de colaboração de novo tipo e mecanismo de reformulação do Sistema Nacional de Educação sob a direção do empresariado brasileiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Franciele Stolf

EVANGELISTA, O.; CAMPOS, R. F.; Augusto, B.; Marcassa, L.. Assistência estudantil na UFSC: uma análise inicial do Programa Bolsa Permanência. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pâmela Regina Jung

EVANGELISTA, O.; SILVA, M. M.; SARTORI, Ademilde. O mercado de trabalho e o jovem trabalhador no "Sala de Emprego". 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Aldani S

EVANGELISTA, O.; GARCIA, R.M.C.; DANTAS, J. S.; ARELARO, L. R.. A. Frutuoso. O sistema apostilado da RME de Florianópolis: caminho para medidas privatistas e desvalorização da educação. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lara Carlette

EVANGELISTA, O.; MARI, C.. Conhecimento e Ciências sem Fronteiras. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Andressa Garcia Pinheiro de Oliveira

EVANGELISTA, O.. Aprendizagem histórica da Educação Infantil: possibilidades e perspectivas da educação histórica. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lara Carlette Thiengo

EVANGELISTA, O.. As tendências Internacionais e a universidade brasileira na primeira década dos anos 2000: ensino superior e produção de consenso. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Kathlen Leite de Moura

EVANGELISTA, O.. Políticas de Educação do campo: a construção de estratégias para o MST no Paraná e a ação de agências Internacioanais. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Kamille Vaz

EVANGELISTA, O.. O professor da Educação Especial nas políticas de perspectiva inclusiva no Brasil: concepção em disputa. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Márcia Luzia dos Santos

EVANGELISTA, O.. Intensificação do trabalho docente: contradições da política de economizar professores. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Amilton Peletti

EVANGELISTA, O.. O currículo do município de Cascavel e da Região Oeste do Paraná. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Gabriel D ' Ávila

EVANGELISTA, O.; Rummert, S.; RODRIGUES, M. M.. Do berço ao túmulo: a estratégia de Educação ao Longo da Vida na EJA para a sociedade capitalista. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Iza Cristina Prado da Luz

EVANGELISTA, O.; MAUÉS, Olgaíses C.. Política de formação continuada de professores: a repercussão do Programa Pró-letramento no trabalho de professores de escolas públicas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dayana V

EVANGELISTA, O.; MARIN, A. J.; Cardoso, Rosalba G.; MICHELS, M. H.. A. F. Schreiber. O trabalho docente na classe comum do Ensino Fundamental com os alunos da modalidade Educação Especial. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcia de Souza Lehmkuhl

MICHELS, M. H.;EVANGELISTA, O.; Cardoso, Rosalba G.. EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SANTA CATARINA: AS VERTENTES MÉDICO-PEDAGÓGICA E PSICOPEDAGÓGICA COMO BASE DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Solange Toldo Soares

EVANGELISTA, O.; SILVA, M. R.; HAGEMEYER, R. C. C.. O processo de construção das diretrizes curriculares nacionais para o Curso de Pedagogia. 2010. Dissertação (Mestrado em programa de mestrado e doutorado em educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: xxxxxxxxx

EVANGELISTA, O.; BOLMANN, G. N.; COSTA, Gilvan l. M.. A Licenciatura em Matemática a Distância na UFSC. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Patrycia Bianca Furtado

EVANGELISTA, O.; CAMPOS, R. F.; GOUVEIA, A.; DAVIES, N.. FUNDEF e Tribunal de Contas em Santa Catarina: rupturas e intersecções. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alcilea Medeiros Cardoso

EVANGELISTA, O.. Gestão Escolar na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (1997 a 2007): reorientação no trabalho do diretor de escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alcilea Medeiros Cardoso

EVANGELISTA, O.; CAMPOS, R. F.;SHIROMA, E. O.; OLIVEIRA, J. F.. O Ideário Gerencial no trabalho do Diretor escolar: concepções, contradições e resistência. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariza Konradt de Campos

EVANGELISTA, O.. Apolítica de inclusão no Colégio de Aplicação da UFSC: algumas considerações. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Malanchen

EVANGELISTA, O.; NOGUEIRA, F. M.; QUARTIERO, E. M.. As políticas de formação inicial de professores no Brasil: democratização ou mistificação?. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Suzane da Rocha Vieira

EVANGELISTA, O.; SCHEIBE, L.; GONÇALVES, Maria Dativa. Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia: Pedagogo, docente ou professor?. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ezir Mafra Batista

EVANGELISTA, O.; CARVALHO, D. C.. Infância e Escola: uma análise das concepções presentes nas produções Discentes. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cátia Barp Machado

EVANGELISTA, O.; LEITE, Siomara Borba; BERNARDES, Nara; MEKSENAS, P.;MORAES, M. C. M.. Paradigmas emergentes e os novos objetos de investigação: o gênero como exemplo. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adriana da Costa

EVANGELISTA, O.; CARDOSO, Terezinha Maria; MUNARIM, Antonio. Escola sem fronteiras: a participação dos educadores e das educadoras no processo de construção e implementação de uma política pública de educação do município de Blumenau. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Tereza de Queiroz Piacentini

EVANGELISTA, O.; PELANDRÉ, Nilcéa Lemos; XAVIER, Roseli Perez. Dois café por dez real: buscando conhecimento de lingua portuguesa pela WEB. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernando Paiva

EVANGELISTA, O.; SILVA, W. C. de. Os Institutos Superiores de Educação no Rio de Janeiro. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carla d'Lourdes Nascimento

EVANGELISTA, O.; SILVA, E. F.;SCHMIDT, Maria AuxiliadoraSHIROMA, E. O.. Sagrado dever é servir à Pátria. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: CATIA REGINA BARP MACHADO

EVANGELISTA, O.MORAES, M. C. M.; MEKSENAS, P.. . Novos objetos, micro objetos: caminhos e descaminhos nas pesquisas em educação. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nelzi Flor

EVANGELISTA, O.. Entre o aluno e a criança: a abordagem da infância no Curso de Pedagogia. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcela Barbosa Martins

EVANGELISTA, O.; AURAS, M.; MICHELS, M. H.; ROS, Silvia da. . Educação Especial em Santa Catarina: gênese da institucionalização nas décadas de 1950-1960. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nelzi Flor

EVANGELISTA, O.; SCHEIBE, L.; Quinteiro, J.. Entre o Aluno e a criança: a abordagem da infância no curso de pedagogia. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Francisco Jacob de Paiva

EVANGELISTA, O.MORAES, M. C. M.. A reforma universitária brasileira nos anos 90: projetos em disputa.. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Silvia Leni Auras

EVANGELISTA, O.MORAES, M. C. M.; MEKSENAS, P.. Sociologia: grande orquestração doutrinária de como pensar e o que pensar sobre o social. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lilane Chagas

EVANGELISTA, O.; AURAS, M.;MORAES, M. C. M.. Alfabetização de jovens e adultos: trajetória histórica de uma experiência.. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ivan Brognoli

EVANGELISTA, O.; FIORI, N.; AURAS, M.. Ensino Agrícola em Santa Catarina: da sala de agricultura prática às primeiras escolas ( 1875-1940). 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Robson dos Santos Bastos

MAUÉS, Olgaíses C.;EVANGELISTA, OLINDA. A educação para a cidadania global da Unesco e seus nexos com a formação de professores de Educação Física no Pará. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vanessa de Oliveira Brunow

EVANGELISTA, O.; FONTES, Virginia. Politecnia, política pública educacional brasileira e a implantação do ensino médio integrado no CEFET-RJ: avanços e contradições. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência Política) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Michele Borges de Souza

MAUÉS, Olgaíses C.;EVANGELISTA, OLINDA; FREITAS, H. C. L.. A POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DOCENTE NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DO PARÁ (2007-2016): o caso PARFOR. 2017.

Aluno: Flávia De Lamare

EVANGELISTA, O.; RAMOS, M. N.; MANCEBO, D.; MARTINS, L. M.; DALMEIDA, K. P. M.. Contradições na concepção de formação humana nas políticas de Educação Infantil no Brasil: o que revelam os documentos do período de 2003 a 2010. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcelo Silva dos Santos

EVANGELISTA, O.; MOTTA, V. C. da; Frigotto, G.; GAMA, Z.; LEHER, Roberto. A UNESCO NO CONTEXTO DO NOVO-DESENVOLVIMENTISMO: reajustando o processo de formação humana/educação alienada na escola. 2014. Tese (Doutorado em Curso de Mestrado e Doutorado da UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Gawryszwski

FONTES, Virginia; MOTTA, Vania; LEHER, Roberto; ALVES, J. C. S.;EVANGELISTA, O.. Políticas de Educação, hegemonia e territórios pacificados: estratégias contemporâneas para a gestão da governabilidade. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabiano Antonio dos Santos

EVANGELISTA, O.. O PDE-Escola e a construção do consentimento ativo. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marival Coan

SHIROMA, E. O.; MAINARDES, J.;EVANGELISTA, O.; Ponte, F.. EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO: IMPLICAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Francisca Rodrigues Giron

EVANGELISTA, O.; SOUSA, A. M. B.; DURAND, Olga; CRAIDY, C.. A(s) pedagogia(s) com jovens em contextos de uso de drogas. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosânia Campos

EVANGELISTA, O.; ROCHA, Heloísa Candal; FRAGA, L. M.; CAMPOS, M. M.; OSTETTO, L. E.. Os Organismos internacionais e as políticas para a educação infantil no Brasil. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Batista Zanardini

EVANGELISTA, O.; DOURADO, L. F.; DEITOS, R. A.; MORAES, M. C. M.;SHIROMA, E. O.. Ontologia e avaliação da Educação Básica no Brasil (1990-2007). 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Beatriz Collere Bittencourt Hanff

EVANGELISTA, O.. Reprovação e interrupção Escolar de alunos das quintas séries do Ensino Fundamental: o difícil percurso para continuidade dos estudos. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sandra Regina da Silva Coimbra

EVANGELISTA, O.; CARVALHO, D. C.; PAIXAO, L. P.; VENDRAMINI, C. R.; Zago, N.. Reprovação e interrupção escolar: contribuições para o debate a partir da análise do projeto classes de aceleração. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Beatriz Collere Bittencourt Hanff

EVANGELISTA, O.; CARDOSO, Terezinha Maria; PAIXAO, L. P.. Reprovação e interrupção escolar de alunos das quintas séries do Ensino Fundamental: o difícil percurso para continuidade dos estudos. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Zenilde Durli

EVANGELISTA, O.; CAMPOS, R. F.; SCHEIBE, L.; HOFF, S.; AGUIAR, M. A. S.. O processo de construção das DCNP: concepções em disputa. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: REGINA CÉLIA LINHARES HOSTINS

EVANGELISTA, O.; KUENZER, A.; DUARTE, N.; BIANCHETTI, L.. Formação de Pesquisadores na Pós-Graduação em Educação: embates epistemológicos. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cezar Luiz de Mari

EVANGELISTA, O.; SGUISSARDI, V.;MORAES, M. C. M.; BIANCHETTI, L.. "Sociedade do Conhecimento" e Educação Superior na década de 1990: Banco Mundial e produção do desejo irrealizável de Midas. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: ROSÂNGELA CÉLIA FAUSTINO

EVANGELISTA, O.; FERNANDES, R. C.; MICHELS, M. H.; AZEVEDO, M. L. N.; MORAES, M. C. M.. Política Educacional nos anos de 90: o multiculturalismo e a interculturalidade na educação escolar indígena. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gladys Teive Auras

EVANGELISTA, O.. Uma vez normalista, sempre normalista: a presença do método de ensino intuitivo ou lições de coisas na construção de um habitus pedagógico (Escola Normal Catarinense - 1911-1935). 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Patricia Laura Torriglia

EVANGELISTA, O.MORAES, M. C. M.. A Formação de professores no Brasil e na Argentina nos anos de 1990. 2003. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roselane Fátima Campos

EVANGELISTA, O.; FREITAS, H. C. L.; GITAHY, L. M. C.; SCHEIBE, L.. A Reforma da formação inicial dos professores da educação básica nos anos de 1990 - desvelando as tessituras da proposta governamental.. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Domingos Leite Filho

EVANGELISTA, O.SHIROMA, E. O.MORAES, M. C. M.; FERRETI, C.; Frigotto, G.. A reforma da educação profissional no Brasil nos anos de 1990. 2002. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elizabeth Farias da Silva

EVANGELISTA, O.; CATANI, A. M.; Gadotti, M.. Ontologia de uma universidade: a Universidade Federal de Santa Catarina (1962-1980). 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas Mattos

EVANGELISTA, OLINDA; COAN, Marival; SILVA, M. C. R. F.; LUNARDI, G. M.; VALENTIM, M. L. P.. OS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM BIBLIOTECONOMIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Fernando dos Santos

EVANGELISTA, O.; Titon, M.; IASI, M.; PINTO, M. L. A.; SILVA, M. M.; ZANARDINI, J. B.. A Reforma do Ensino Superior no Governo Lula. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Michele Borges de Souza

MAUÉS, Olgaíses C.;EVANGELISTA, O.; FREITAS, H. C. L.; CAMARGO, Arlete M. M. de; HAGE, Salomão M.. AS POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO DOCENTE NA REDE PÚBLICA DE ENSINO: UM ESTUDO A PARTIR DOS EGRESSOS DO PARFOR. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - UFPA.

Aluno: Edson Marcos de Anhaia

EVANGELISTA, O.; GARCIA, R.M.C.; VENDRAMINI, C. R.; DAGOSTINI, A.. Licenciatura em educação do campo: contradições na formação de professores. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jocemara Triches

MICHELS, M. H.; GARCIA, R.M.C.; MIRANDA, K.; PICCININI, C.; LIBANEO, J. C.; ZANARDINI, J. B.;EVANGELISTA, O.. O superprofessor: das DCNP aos cursos de pedagogia de universidades federais. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Flávia de Figueiredo de Lamare

RAMOS, Marise N.; MANCEBO, D.;EVANGELISTA, O.. ?Políticas de formação de professores nos governos Lula: Educação para que formação humana?. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: MARIA IZABEL A

EVANGELISTA, O.; MAUÉS, Olgaíses; VIEIRA, J. S.. dos Reis. O adoecimento dos trabalhadores docentes na Rede Municipal de Ensino de Belém. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mara C

EVANGELISTA, O.; COAN, Marival;SHIROMA, E. O.. Schneider. Avaliação de professores, sindicalismo e lutas docentes: análise das políticas e dos obstáculos políticos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Almir Paulo dos Santos

EVANGELISTA, O.. Gestao democrática da educação nos sitemas munici[ais de ensino de SC: implicações da avaliação em larga escala (prova Brasil). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de pós Graduação Stricto Sensu - Doutorado - da UNISINOS) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Angela Galizzi Vieira Gomide

EVANGELISTA, O.. A UNESCO e as políticas para a formação de professores no Brasil - um estudo histórico 1945-1995. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fabiano Santos

EVANGELISTA, O.. ENTRE O PRESCRITO E O REALIZADO: RECOMENDAÇÕES INTERNACIONAIS SOBRE O TRABALHO DOCENTE E A REORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marival Coan

TUMOLO, P. S.; CEA, G.; MAINARDES, J.;EVANGELISTA, O.. Empreendedorismo e educação: implicações epistemológicas, políticas e práticas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sandra Regina da Silva Coimbra

EVANGELISTA, O.. Classe de Aceleração da aprendizagem: as contribuições de uma política pretensamente inclusiva. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Zenilde Durli

EVANGELISTA, O.; CAMPOS, R. F.. O Processo de construção das Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia: concepções em disputa. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rosânia Campos

EVANGELISTA, O.. Infância e Educação: as políticas nacionais e as influências dos Organismos Internacionais. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marilene Dandolini

EVANGELISTA, O.. Formação docente para a infância (0 a 6 anos) no Brasil e em Portugal (1990-2006): Concepções de formação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marilda Merência Rodrigues

EVANGELISTA, O.; CAMPOS, R. F.; AURAS, M.. Educação ao Longo da Vida: a configuração de um novo modelo de sistema educacional e a consolidação de uma eterna obsolescência humana. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Beatriz Collere Bittencourt Hanff

EVANGELISTA, O.. Reprovação e interrupção escolar: um estudo nas quintas séries do Ensino Fundamental em Florianópolis. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: ROSÂNGELA CÉLIA FAUSTINO

EVANGELISTA, O.. Multiculturalismo e interculturalidade: política educacional para as minorias étnicas nos anos de 1990. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: REGINA LINHARES HOSTINS

EVANGELISTA, O.. O embate realismo crítico/anti-realismo na ciência: sua expressão na produção do conhecimento em educação. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: CESAR LUIZ DE MARI

EVANGELISTA, O.. "Sociedade do conhecimento e Educação Superior na década de 1990: síndrome do Rei Midas". 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roselane Fátima Campos

EVANGELISTA, O.. . Dos fazeres, saberes e competências - formação de professores nos anos 90.. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rosalba Maria Cardoso Garcia

EVANGELISTA, O.. . Vocabulário para mudança: um estudo sobre as noções de cidadania e inclusão na política educacional brasileira da virada do século.. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Domingos Leite Filho

EVANGELISTA, O.; MORAES, M. C. M.; MEKSENAS, P.. A reforma da educação profissional no Brasil nos anos de 1990. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rennan dos Santos

SANTOS, F. A.;EVANGELISTA, OLINDA. UNESCO: UM PODEROSO INTECTUAL ORGÂNICO COLETIVO DO CAPITAL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Silmara Terezinha Freitas

PINTO, M. L. A.;EVANGELISTA, OLINDA; PEREIRA, E.M. de A.. Internacionalização da Educação Superior na Mesorregião do Oeste Catarinense: limites e perspectivas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Fernanda Siems

BASSI, Marcos;EVANGELISTA, O.. O Conselho Estadual de Educação de SC e a OCDE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jennifer Nascimento

EVANGELISTA, O.; SILVA, E. F.; FIERA, L. BNCC e Formação Docente na Revista Nova Escola. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Katrein

EVANGELISTA, O.; Marcassa, L.; HILLESHEIM, J.. Programa Jovens Aprendizes em Florianópolis. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Artur Gomes de Souza

EVANGELISTA, O.; VENCO, S.; PINTO, F.. Professores Temporários e a Educação Física. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thiago Lima Salgado

EVANGELISTA, O.; Marcassa, L.; DAGOSTINI, A.. Avaliação em Larga escala e precarização docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Simone Rodrigues

EVANGELISTA, O.; SILVA, M. M.; LOVATO, A.. Do liberal ao pós-moderno. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: EDUCAÇÃO, CULTURA E PARCERIA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA MAIS C

EVANGELISTA, OLINDA; CEA, G.; ALVES, E. P. M.. EDUCAÇÃO, CULTURA E PARCERIA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA MAIS CULTURA NAS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ ? 2014/2016. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mariano Moura Melgarejo

SHIROMA, E. O.; DEITOS, R. A.;EVANGELISTA, O.. Educação e Desenvolvimento nos projetos do BID. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carla Fernanda Zanata

SHIROMA, E. O.; SILVA, M. M.;EVANGELISTA, O.. A financeirização da formação docente: Kroton. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adalberto Teodósio Tabapalipa

SILVA, E. F.; SILVA, M. M.;EVANGELISTA, O.. A crise do sistema ACAFE em Santa Catarina. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rita de Cássia Kleber

EVANGELISTA, O.; GARCIA, R.M.C.; Bueno, José G.. Trabalho docente e política de Educação Especial em SC: um estudo acerca do segundo professor de Turma na Classe Comum com matrícula de alunos da Educação Especial. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Faust

EVANGELISTA, O.SHIROMA, E. O.. Reforma da carreira docente na Educação Básica: um projeto da Unesco para ALC. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabrício Zimmermann

EVANGELISTA, O.SHIROMA, E. O.. Monitoramento escolar: uma análise sobre os efeitos do PDE interativo na escola. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Imaculada Conceição Ribeiro

EVANGELISTA, O.; DANTAS, Jefferson. Educação e Formação de Professores no Timor-Leste. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Aline Decker

EVANGELISTA, O.; GARCIA, R.M.C.;SHIROMA, E. O.; MAUÉS, Olgaíses C.. Formação docente: a análise do Banco Mundial sobre o Brasil pós-2000. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pamela Jung

EVANGELISTA, O.; SARTORI, Ademilde. O discurso da mídia televisiva sobre o mercado de trabalho para os jovens. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Jessica I

EVANGELISTA, O.SHIROMA, E. O.; BASSI, Marcos. de Souza. Política de remuneração dos professores daEducação Básica da rede estadual de Santa Catarina: reconfiguração da concepção de professor (2011-2013). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Claudemir Osmar da Silva

EVANGELISTA, O.; LEHER, Roberto; LARA, Ricardo B.. O Programa de apoio a planos de reestruturação e expansão das Universidades Federais - REUNI no Governo Lula. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Allan Kenji Seki

EVANGELISTA, O.; LEHER, Roberto;SHIROMA, E. O.. Presença do capital na direção das políticas públicas para as Universidades Federais no governo Lula (2003-2010). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Aline de Souza Mandeli

EVANGELISTA, O.. EAD, formação Inicial de professores em nível Superior e políticas Educacionais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karine de Souza Leandro

EVANGELISTA, O.. A política de educação integral na rede municipal de ensino de Florianópolis. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Kamille Vaz

EVANGELISTA, O.; Bueno, José G.. A concepção do professor multifuncional nas políticas de educação especial na perspectiva inclusiva. 2012.

Aluno: Márcia Luzia dos Santos

EVANGELISTA, O.; Cruz, Roberto. Intensificação do trabalho docente: contradições da política de economizar professores. 2012.

Aluno: Rosilene A

EVANGELISTA, O.; GARCIA, R.M.C.. dos Anjos. Avaliação em Larga escala no ensino fundamental em Florianópolis: avaliar para monitorar?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dayana Schreiber

EVANGELISTA, O.. O trabalho docente na classe comum do Ensino Fundamental com os alunos da modalidade Educação Especial. 2011.

Aluno: Iza Cristina Prado da Luz

EVANGELISTA, O.. Política de formação continuada de professores: a repercussão do Programa Pró-letramento no trabalho de professores de escolas públicas. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Amilton Benedito Peletti

EVANGELISTA, O.. O Currículo para escola pública no Município de Cascavel e da Região Oeste do Paraná no contexto das políticas educacionais nacionais. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Joana D'Arc Vaz

EVANGELISTA, O.. Alunos se pegam pelo estômago: análise do Programa Bolsa Família. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rosangela Soldatelli

EVANGELISTA, O.. Processo de adoecimento e resistência dos professores: um estudo de caso da Rede Municipal de Ensino de Floriianópolis. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Geovani Zarpelon

EVANGELISTA, O.. A relação público-privada na Educação Infantil: um estudo sobre os convênios na Rede Municipal de Educação de Joinville. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcia de Souza Lehmkuhl

EVANGELISTA, O.. A formação de professores em serviço na área da educação especial no Estado de Santa Catarina. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joyce Santana Rosa Marion

EVANGELISTA, O.. Formação de professores de matemática na modalidade a distância: o trabalho do tutor presencial. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Lenilde de Alencar Araujo

EVANGELISTA, O.; GUEDES, L.. A participação da Fundação Vale na educação do Maranhão: estratégia de dominação e construção de hegemonia da classe dominante. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho, Educação e Movimentos Sociais) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Marino Mondek

EVANGELISTA, O.SHIROMA, E. O.; Titon, M.. Brasil: educador ou rentista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hellen Balbinotti Costa

EVANGELISTA, OLINDATRICHES, J.; SEKI, A. K.; FLORES, Renata. Financeirização e o negócio da formação docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Matias Faust

EVANGELISTA, O.. A criação do piso nacional do magistério e a carreira docente: um estudo sobre Santa Catarina. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mamadu Djaló

EVANGELISTA, O.. Educação e Domínio Colonial do Século XX: Uma pesquisa documental sobre a Guinébissau no período de 1960 a 1974. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carlas D'Lourdes Nascimento

EVANGELISTA, O.. Sagrado Dever é servir a Pátria.. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Santa Catarina.

EVANGELISTA, O.; PICCININI, C.; FERREIRA, M. O.. Concurso Público para Professor Adjunto. 2018. Universidade Federal Fluminense.

SCHMIDT, W.; FRAGALI, R.; MOTA, M.;EVANGELISTA, O.. Concurso público para professor adjunto de políticas educacionais. 2009. Universidade Federal da Fronteira Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Teresa Roserley Neubauer da Silva

NEUBAUER, Rose. Falta título. 1988. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ester Buffa

BUFFA, E.. A formação do professor em nível universitário - o Instituto de Educação da Universidade de São Paulo, 1934-38. 1997. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Artur Gomes de Sousa

Professor Temporário no Brasil; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Coorientador);

Tuylani Parisotto

A arquitetura escolar em Joaçaba/SC; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; (Coorientador);

JenniFer Pereira

A pauta das mulheres na Revista Veja; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Fernanda Mikolaiczyk

A judicialização da Educação em Santa Catarina; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Renata Flores

Residência Pedagógica e formação docente; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

FERNANDO SANTOS

Reforma do Ensino Superior no governo Lula; Início: 2016; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Allan Kenji Seki

A financeirização do Ensino Superior no Brasil; Início: 2016; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Jennifer Nascimento Pereira

NOVA ESCOLA E PADRÃO BNCC DE DOCÊNCIA: a formação do professor gerenciado; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Jennifer Nascimento Pereira

NOVA ESCOLA E PADRÃO BNCC DE DOCÊNCIA: a formação do professor gerenciado; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Jennifer Nascimento Pereira

NOVA ESCOLA E PADRÃO BNCC DE DOCÊNCIA: a formação do professor gerenciado; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Adalberto Teodósio Tabapalipa

: A "Crise" das Instituições Comunitárias de Ensino Superior da Associação Catarinense das Fundações Educacionais; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Imaculada da Conceição Ribeiro

Formação de professores em Timor-Leste; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Aline Inácio Decker

A FORMAÇÃO DOCENTE NO PROJETO POLÍTICO DO BANCO MUNDIAL (2000-2014); 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Karine de Sousa Leandro

Programa Educação Integral: escolarização ou custódia?; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Aline Mandeli

Fábrica de professores em nível superior: a UAB (2003-2014); 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Allan Kenji Seki

O capital e as universidades federais no Governo Lula: o que querem os industriais?; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Claudemir Osmar da Silva

Programa REUNI: ampliação do acesso ao Ensino Superior?; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Lêda Letro Ribeiro

A formação inicial do professor de EJA: Projeto para o futuro?; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Viviane Silva da Rosa

A função da escola e o papel do propfessor no Programa Mais Educação (2007-2012); 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Gabriel Serena D'Avila

Do Berço ao túmulo: a estratégia de educação ao longo da vida na EJA para a sociabilidade capitalista; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Mari Celma M

Alves; Protagonismo docente: Rede Kipus de Formação na América Latina; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Joana D'Arc Vaz

Políticas de Educação e de Alívio à pobreza no Governo Lula; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Patrycia Byanca Furtado

O FUNDEF E O TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE SANTA CATARINA: RUPTURAS E INTERSECÇÕES; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Jocemara Triches

Organizações Multilaterais e Curso de Pedagogia no Brasil: a construção de um consenso em torno da formação de professores; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Thaisa Neiverth

Creches domiciliares em Florianópolis; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Jocemara Triches

Organismos multilaterais e Curso de Pedagogia no Brasil; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Suzane da Rocha Vieira

Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia: pedagogo, docente ou professor?; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Julia Malanchen

Educação a distância e formação no Brasil - 1995-2005; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Augusto Jone Luis

A Educação Básica em Moçambique e o Banco Mundial; 2005; 150 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Carla d'Lourdes Nascimento

Sagrado Dever é servir à pátria; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Ramiro Marinho Costa

A Educação Sexual nos temas transversais nos Parâmetros Curriculares Nacionais; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Adelcio Machado dos Santos

O MERCOSUL e educação: impactos e perspectivas do ponto de vista brasileiro; 2001; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Internacionais para o Mercosu) - Universidade do Sul de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

Maria Helena Michels

Caminhos da exclusão: o portador de necessidades especiais na política educacional nos anos 90; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Arivane Augusta Chiarelotto

A História nos Parâmteros Curriculares Nacionais; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Jorge Alexandre Nogared Cardoso

A cientifização da prática pedagógica: o papel da biologia na formação do professor nos anos 10; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

Pedro Cabral Filho

A constituição da escola básica municipal professora Beatriz de Souza Brito: 1935-1992; ; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Olinda Evangelista;

Rosmery Schardong

O Ensino Secundário em Santa Catarina; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Olinda Evangelista;

Rosicler Shafaschek

A educação na Imprensa em Desterro/SC; 1996; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Olinda Evangelista;

Leonete Schmidt

A constituição da Rede Pública de Ensino em Santa Catarina; 1995; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Olinda Evangelista;

Jocemara Triches

A internalização da agenda do capital em cursos de pedagogia de Universidades Federais (2006-2015); 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Olinda Evangelista;

Marilda Merência Rodrigues

A Educação ao Longo da Vida: a eterna obsolescência humana; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Olinda Evangelista;

João Batista Zanardini

A ontologia da avaliação em larga escala no Brasil; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Olinda Evangelista;

Rosângela Faustino

Políticas educacionais e ação pedagógica: a relação entre cultura e educação dos povos indígenas no Brasil (1980-2000); 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Olinda Evangelista;

Cezar Luiz de Mari

"Sociedade do conhecimento" e Educação superior na década de 1990: Banco Mundial e a produção do desejo irrealizável de Midas; 2006; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

César de Mari

Formação docente e conhecimento; ; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

fábio Luciano Oliveira Costa

2018; Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Olinda Evangelista;

Maria Helena Michels

As políticas públicas neoliberais e suas implicações para a educação especial; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Olinda Evangelista;

Hellen Balbinotti Costa

Financeirização e o negócio da formação docente; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Olinda Evangelista;

Keila Berwanger

Política de Formação Docente no Governo Lula: balanço da produção acadêmica (2003-2010); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Olinda Evangelista;

Scheila Giacomelli

TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM SANTA CATARINA; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Olinda Evangelista;

Ana Carolina Mozimman

ALMAS EM DISPUTA: reconversão do docente pela ressignificação da educação; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Olinda Evangelista;

Ana Carolina Mosmann

RECONVERSÃO DOCENTE NA AMÉRICA LATINA; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Olinda Evangelista;

Jocemara Triches

Curso de Pedagogia: hegemonia da docência; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Olinda Evangelista;

Erin Comini Conceição

ALMAS EM DISPUTA: RECONVERSÃO DO DOCENTE PELA RESSIGNIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 2007; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Olinda Evangelista;

Jocemara Triches

O Curso de Pedagogia: projetos em disputa; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Olinda Evangelista;

Suze Scalcon

Profissionalização docente no Brasil: os intelectuais e suas filiações teóricas; 2006; Orientação de outra natureza; (Curso de Pós-graduação em educação) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Olinda Evangelista;

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Foi orientado por

Mirian Jorge Warde

A Formação do Professor Em Nível Universitário - O Instituto de Educação Na Universidade de São Paulo (1934-1938); 1997; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mirian Jorge Warde;

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  • EVANGELISTA, O. . Escola sem Partido e seus desdobramentos político-educacionais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Impactos da PEC 55/2016, da MP 746/2012 e do Programa Escola sem Partido no trabalho e na formação do Licenciado em Pedagogia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Escola Sem Partido ou sem ciências?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Escola sem Mordaça. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Políticas educacionais atuais e suas repercussões sobre a formação docente e a escola pública. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. ; LEHER, Roberto ; SIQUEIRA, A. . A contrarreforma do Estado e os impactos sobre a educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Políticas educacionais atuais e suas repercussões sobre a formação docente e a escola pública. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Políticas públicas educacionais contemporâneas e formação docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Subsídios teórico-metodológicos para o trabalho com documentos de política educacional: contribuições do marxismo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Subsídios teórico-metodológicos para o trabalho com documentos de política educacional: contribuições do marxismo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Políticas públicas e gestão educacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Formação docente: tensões e diálogos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • EVANGELISTA, O. . Políticas públicas e escolarização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Formação docente e educação básica: tensões e diálogos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. ; TRICHES, J. ; VAZ, Kamille . Políticas Públicas e Gestão Educacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • EVANGELISTA, O. . Pedagogia no Brasil: projeto, reflexão e ação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Qualidade da Educação Pública: Estado e Organismos multilaterais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Políticas dos Organismos internacionais para educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • EVANGELISTA, O. . Identidades e Slogans: políticas de formação de professores no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • EVANGELISTA, O. . Seminário da ANPAE Região Sul: Gestão e Políticas públicas de Educação: desafios atuais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • EVANGELISTA, O. . Políticas públicas educacionais contemporâneas e formação do professor os Seminários Avançados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • EVANGELISTA, O. . Aula inaugural Políticas públicas educacionais contemporâneas e formação do professor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. ; FREITAS, L. C. ; ALVES, N. . políticas públicas educacionais contemporâneas e seus impactos no cotidiano da escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Gestão e políticas públicas de educação: desafios atuais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Políticas de organismos internacionais para a educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • EVANGELISTA, O. . A pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, O. . Rede Kipus e Reconversão Docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EVANGELISTA, O. ; TRICHES, J. . Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia: docência, gestão e pesquisa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

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EVANGELISTA, O. . A produção acadêmica sobre formação docente veiculada nas Actas dos Congressos da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação -1991- 2002. 2004. (Relatório de pesquisa).

EVANGELISTA, O. . Tendências atuais na formação docente no Brasil e nso organismos internacionais. 2004. (Palestra).

EVANGELISTA, O. ; SHIROMA, E. O. ; CAMPOS, R. E. . Técnicas e procedimentos para a análise conceitual de documentos de política educacional.. 2004. (Palestra).

EVANGELISTA, O. ; SHIROMA, E. O. ; CAMPOS, R. F. ; GARCIA, R.M.C. ; MOENSTER, Marisa . UMA METODOLOGIA PARA ANÁLISE CONCEITUAL DE DOCUMENTOS SOBRE POLÍTICA EDUCACIONAL. 2004. (Palestra).

EVANGELISTA, O. . Como ler documentos. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

EVANGELISTA, O. . Políticas Públicas. 2002. (Palestra).

EVANGELISTA, O. . A formação de professores nas universidades. 2002. (Palestra).

EVANGELISTA, O. . 15 anos de mestrado em educação. 1999. (CD-Rom).

EVANGELISTA, O. . Bordados do Brasil: a arte de Militão dos Santos. 2013. Outra.

EVANGELISTA, O. ; FERREIRA, Jacirema ; DURAND, Olga . Bordados do Brasil: a arte de Militão dos Santos. 2013. Outra.

EVANGELISTA, O. ; ROS, Silvia da . Exposição Coletiva dos Funcionários da UFSC. 2010 (Artes plásticas).

CERISARA, A. B. ; EVANGELISTA, O. ; ROS, Silvia da . Exposição Coletiva dos Funcionários da UFSC. 2009 (Artes plásticas).

CERISARA, A. B. ; EVANGELISTA, O. ; ROS, Silvia da . Exposição Coletiva dos Funcionários da UFSC. 2008 (Artes plásticas).

BELTRAME, S. B. ; CERISARA, A. B. ; ROS, Silvia da ; SOUSA, A. M. B. ; EVANGELISTA, O. . 100 anos de Cartola. 2008 (Artes plásticas).

EVANGELISTA, O. ; SOUSA, A. M. B. . Frida- 100 anos. 2007 (Organização de exposição).

EVANGELISTA, O. . Exposição de Arte dos Funcionários da UFSC. 2007.

EVANGELISTA, O. . Exposição Coletiva Cem anos de Frida khalo. 2007.

EVANGELISTA, O. ; ROS, Silvia da ; CERISARA, A. B. . Exposição Coletiva dos Funcionários da UFSC. 2007 (Artes plásticas).

EVANGELISTA, O. . Exposição de artes dos funcionários da UFSC. 2006.

EVANGELISTA, O. . Exposição de artes dos funcionários da UFSC. 2005.

EVANGELISTA, O. ; BELTRAME, Sonia ; CERISARA, A. B. ; ROCHA, Heloísa Candal ; ROS, Silvia da . Exposição de Artes dos funcionários da UFSC. 2004.

EVANGELISTA, O. ; CERISARA, A. B. ; ROCHA, Heloísa Candal ; ROS, Silvia da ; BELTRAME, Sonia ; DURAND, Olga . Exposição Coletiva Café Matisse. 2004.

EVANGELISTA, O. ; CERISARA, A. B. ; ROCHA, Heloísa Candal ; ROS, Silvia da ; BELTRAME, Sonia ; MUNARIM, Z. . Exposição Coletiva Bordando o mundo. 2003.

EVANGELISTA, O. . Exposição de Artes dos Funcionários da UFSC. 2003.

EVANGELISTA, O. ; ROS, Silvia da ; BELTRAME, Sonia ; CERISARA, A. B. ; ROCHA, Heloísa Candal ; MUNARIM, Z. . Exposição Coletiva Panos, texturas, cores. 2002.

EVANGELISTA, O. ; FOGAGNOLI, S. M. . Mulher, criança, lápis, papel. 1988 (Organização de exposição).

EVANGELISTA, O. . Comissão de Organização do CINECED. 2006 (Coordenação) .

EVANGELISTA, O. . Debate em Reunião do Colegiado: As DCNs do Curso de Pedagogia. 2006 (Colegiado do Curso de Pedagogia) .

EVANGELISTA, O. . Reunião do Colegiado de Curso: As DCNs do Curso de Pedagogia. 2006 (Colegiado do Curso de Pedagogia) .

EVANGELISTA, O. ; SCHEIBE, L. ; BRZEZINSKI, I. . Aula Inaugural do Curso de Pedagogia. 2006 (Coordenação) .

EVANGELISTA, O. . Debate: Professor ou Pedagogo?. 2006 (Coordenação) .

EVANGELISTA, O. . O que é ser Professor?. 2006 (Palestra) .

EVANGELISTA, O. . Coordenação do Núcleo de Publicações do CED. 2005 (Coordenação) .

EVANGELISTA, O. . Debate: As Diretrizes do Curso de Pedagogia. 2005.

EVANGELISTA, O. . Debate: DCNs do curso de Pedagogia. 2005 (Grupo de estudos) .

EVANGELISTA, O. ; VIEIRA, Suzane da Rocha ; TRICHES, J. . Debate: As DCNs do curso de Pedagogia. 2005 (Grupo de estudos) .

EVANGELISTA, O. . Os projetos Internacionais para a Educação na América Latina. 2005 (Palestra) .

EVANGELISTA, O. . Editora Científica da Revista Perspectiva. 2003 (Editora Científica) .

EVANGELISTA, O. . Coordenação do Núcleo de Publicações do CED. 2003 (Coordenação) .

EVANGELISTA, O. . Políticas educacionais, privatização e formação do professor no Brasil. 2002 (Painel) .

EVANGELISTA, O. . Coordenação do Núcleo de Publicações do CED/UFSC. 2002 (Coordenação) .

EVANGELISTA, O. . Editora Científica da Revista Perspectiva. 2002 (Editora Científica) .

EVANGELISTA, O. . Professora visitante na Universidade do Minho. 2001 (Professora visitante) .

EVANGELISTA, O. . Entrevista com Florestan Fernandes: as dificuldades da LDBEN no Legislativo:. 1992 (Entrevista) .

EVANGELISTA, O. . Cadernos do Ensino Fundamental. 1991 (Editora) .

EVANGELISTA, O. . Jornal Escola Aberta. 1986 (Editora) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    O Capital: o Educador do Educador, Descrição: O presente projeto objetiva discutir e evidenciar a hipótese que dá sentido ao seu título, qual seja, o Capital como educador do educador. Tem crescido a produção acadêmica que tematiza o papel do empresariado e suas novas formas associativas na definição da política educacional brasileira no âmbito do predomínio da financeirização da economia. Tal papel, no âmbito das parcerias público-privadas e sob outras regulamentações, se desdobra de variadas maneiras: na invasão da escola pública por sistemas educacionais e kits pedagógicos; pela atuação de Aparelhos Privados de Hegemonia burguesa em relação com o Aparelho de Estado; pelo financiamento via Organizações Multilaterais de políticas nos entes federados; financiamento estatal de empresas educacionais e não educacionais privadas. Inúmeras são as formas de articulação do interesse burguês na determinação da política pública, além, evidentemente, da hegemonia burguesa instalada por força das relações capitalistas de produção, cuja mediação do Estado é crucial. O projeto em tela deriva de três anteriores, desenvolvidos com bolsa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, nos quais ficou evidente a política de reconversão docente por meio da intervenção sobre a formação do professor. De outro lado, explodiu a oferta de formação na modalidade EaD, assim como algumas escolas passaram a receber aporte financeiro internacional, além de começarem investimentos na Bolsa de Valores. As seis maiores escolas privadas no Brasil concentram 25,1% das matrículas em Ensino Superior no Brasil. Três delas pertencem à Kroton S.A., com 17% das matrículas. No interior do grupo, centraliza 68% das matrículas. De qualquer ponto de vista, ela é a maior escola de formação de jovens em nível superior, particularmente de professores. Esses resultados articulados à hipótese analítica da reconversão docente conduziram à formulação da proposição segundo a qual parte substantiva da formação do professor brasileiro está nas mãos de grandes escolas oligopolizadas, na modalidade EaD, e com importante negociação com Organizações Multilaterais na elaboração de políticas educativas, a exemplo do Banco Mundial, BID, UNESCO e OCDE. Neste caso, quem educa o educador é o Capital, ou seja, os interesses burgueses tomam a formação como nicho rentável, a educação como ?bem mercadejável?, interessando-se não apenas pelo conteúdo da formação, mas pela matrícula como item de portfólio na bolsa de valores, cuja rentabilidade é assegurada, mas não só, pelo aporte de recursos públicos sob a forma de bolsas de estudos. Tendo em vista esses elementos, o presente projeto tem em vista desenvolver: 1) o conceito de ?Capital Educador?, para o que precisará discutir necessariamente a relação Estado-Capital-Trabalho; 2) evidenciar objetivamente as esferas de sua intervenção, para além das escolas oligopolizadas; b) políticas para a formação docente em escolas privadas e em EaD; c) políticas de Educação e formação docente articuladas às diretrizes da UNESCO e da OCDE; d) políticas de publicações para professores, especificamente a Revista Nova Escola. A pesquisa congrega quatro universidades: Universidade Federal de Santa Catarina; Universidade Federal do Pará; Universidade do Oeste de Santa Catarina; Universidade do Estado do Pará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Mauro Titon - Integrante / Fernanda Mikolaiczyk - Integrante / Allan Kenji Seki - Integrante / Astrid Baecker Avila - Integrante / Fenando Santos - Integrante / Jennifer Pereira - Integrante / Renata Flores - Integrante / Higson Rodrigues Coelho - Integrante / Rogério Gonçalves de Freitas - Integrante / Samantha Castro Vieira de Souza - Integrante.

  • 2014 - 2018

    MAPAS DA FORMAÇÃO DOCENTE NO GOVERNO LULA (2002/2010), Descrição: O presente projeto objetiva construir mapas sobre o professor no Brasil, sistematizando dados coligidos nas fontes disponíveis, particularmente nos micro-dados do Educacenso e do Censo do Ensino Superior do INEP. O propósito não é produzir o dado, mas extraí-los das bases existentes, compilá-los, organizá-los e interpretá-los articuladamente às políticas educacionais. Além dos INEP, outros bancos serão consultados, como os do Banco Mundial (BM) e da OCDE. Da equipe fazem parte membros treinados para uso do sistema SPSS e planilhas flexíveis, para o tratamento estatístico dos dados e uma geógrafa. O trabalho receberá a contribuição de pesquisadores do Laboratório de Geoprocessamento (LabGeop) da UFSC, para a realização dos mapas, em particular os anamórficos . As fontes documentais atinentes à política educacional coletadas para o projeto em finalização serão comparadas afim de se verificar seu impacto sobre os números. Este impacto será verificado entre 2000 e 2011, período que captará os resultados finais do Governo FHC e Lula. Verificar-se-á a evolução dos vários aspectos relativos ao professor, bem como as rupturas e permanências nos dois governos. Verificar-se-á ademais como essas questões se organizam regionalmente e por Estado da Federação, evidenciando desigualdades, concentrações, carências e desequilíbrios em termos de divisão de recursos econômicos e de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Marilda Merência Rodrigues - Integrante / Jocemara Triches - Integrante / Aline Inacio Decker - Integrante / Keila Berwanger - Integrante / Hellen Balbinotti Costa - Integrante / Fenando Santos - Integrante / Allan Kenji Seki - Integrante / Jennifer Pereira - Integrante / Carla Zannata - Integrante / Fábio Luciano Oliveira Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 4

  • 2010 - 2013

    O Governo Lula e a política de formação docente, Descrição: A investigação ora proposta dá continuidade a trabalhos já desenvolvidos que tematizam o campo das políticas públicas para a educação, particularmente as destinadas à formação docente. A América Latina e o Caribe sofreram mudanças de caráter econômico e social que puseram em causa a organização capitalista tal como existira até pelo menos início dos anos de 1980, quando a reestruturação produtiva passou a ser seu modo privilegiado de organização. Em razão desse fato, foram desencadeados mecanismos de reconversão profissional para a adaptação do trabalhador ao novo ordenamento. Esse movimento de natureza econômica e social, durante os anos de 1990, foi acompanhado de reformas, com destaque para a educação. Nesse âmbito, as políticas de formação docente, no Brasil, foram ?finalizadas? com a Resolução 01/06 do CNE, que instituiu novas diretrizes curriculares para o Curso de Pedagogia. De outro lado, outro movimento importante vem sendo realizado, qual seja, o de constituição da Rede Kipus de formação docente, ligada à UNESCO, vocacionada à difusão, na região, de conteúdos educacionais e políticos que operem uma ?ressignificação na educação? pela intervenção nas instituições de formação docente em nível superior. O que se propõe, pois, para investigação é a verificação de como esses três elementos se relacionam. Ou seja, tomando o projeto de reconversão profissional articuladamente ao de formação docente no Brasil, levantamos a hipótese de que as estratégias de preparo do professor podem ser compreendidas como uma expressão da ?reconversão? do magistério na região. O que se pretende, portanto, é verificar que forças intelectuais e políticas estão disputando a ?alma do pedagogo? e como o projeto de ressignificação da educação rebate sobre a formação do professor instando-o a uma reconversão que mais do que reconverter seus ?espaços? e ?funções?, procura reconverter sua alma. Bolsa CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Suze Scalcon - Integrante / Jocemara Triches - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Trabalho docente em Santa Catarina, Descrição: Trata-se de um projeto realizado em sete estados do Brasil (MG, ES, PA, PR, RN, SC, GO), coordenado pela Prof. Dalila Andrade Oliveira (UFMG), com apoio da SEB/MEC. Em Santa Catarina, a pesquisa está sob coordenação de Eneida O. Shiroma. A pesquisa analisou o perfil e o trabalho realizado pelos docentes e suas condições de trabalho em escolas públicas estaduais e municipais de Educação Básica no Brasil e instituições de educação infantil conveniadas com o poder público. Buscou-se conhecer e analisar as mudanças promovidas pelas recentes políticas públicas para a Educação Básica no que se refere à organização e gestão escolar e suas conseqüências para a formação e carreira docente, observando ainda suas conseqüências sobre a sua saúde. Para tanto, pretende-se traçar o perfil sócio-econômico e cultural dos docentes em exercício na Educação Básica no Brasil; mapear a divisão técnica do trabalho na escola, a emergência de postos, cargos e funções derivados de novas exigências e atribuições, bem como as atividades desenvolvidas pelos docentes; conhecer as condições de trabalho dos docentes: os meios físicos, os recursos pedagógicos e o acesso à formação continuada, à literatura específica, às tecnologias e a outros bens culturais para o desenvolvimento de seu trabalho; levantar as formas de contratação, as condições salariais e de carreira em diferentes redes de ensino; identificar necessidades de formação continuada dos professores da Educação Básica. Financiado pela SAEB-MEC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Maria Helena Michels - Integrante / Marilda Merência Rodrigues - Integrante / Rosalba Garcia Cardoso - Integrante / Roselane Fátima Campos - Integrante.

  • 2009 - 2010

    TRABALHO DOCENTE na EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL, Descrição: A Universidade Federal de Minas Gerais, por meio do Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente, está desenvolvendo a pesquisa TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. O propósito desta pesquisa é conhecer e analisar o trabalho docente realizado nas redes públicas de ensino. Para tanto entrevistaremos cerca de 10.000 profissionais do magistério buscando conhecer seu perfil, o trabalho que realizam e sua opinião sobre a profissão e condições de trabalho. Esta investigação que conta com apoio do MEC, em projeto de cooperação técnica com a Secretaria de Educação Básica, se desenvolve simultaneamente em sete estados brasileiros. Em Santa Catarina, a pesquisa é realizada pelo Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho ? GEPETO/UFSC. Abrangência: Florianópolis, Biguaçu, Tubarão, Imbituba e São Joaquim N° de escolas : 62 Tipos de escolas: unidades escolares de Educação Básica das redes estadual e municipais de ensino e instituições privadas de Educação Infantil (comunitárias e filantrópicas) conveniadas com o poder público. N° de entrevistados : 1.355 professores. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Maria Helena Michels - Integrante / Eneida Oto Shiroma - Integrante / Rosalba Garcia Cardoso - Integrante / Roselane Fátima Campos - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    ALMAS EM DISPUTA: reconversão do docente pela ressignificação da educação, Descrição: O projeto investiga as políticas públicas no Brasil e suas relações com as políticas educacionais emanadas de agências internacionais.Neste âmbito tematiza a sociedade do conhecimento, o ensino superior, as políticas para os índios e as de avaliação. De outro lado, tem em vista discutir e analisar os modelos de formação docente propostos por tais políticas e suas formas de institucionalização. De modo particular, investiga a construção de um perfil de docente em implementação no Curso de Pedagogia no Brasil, bem como as várias estratégias elaboradas para essa formação. Neste âmbito, investiga a EAD, o Curso de Pedagogia e faz um balanço da produção nesse campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Rosângela Faustino - Integrante / César de Mari - Integrante / Suzane da Rocha Vieira - Integrante / Julia Malanchen - Integrante / Marilda Merência Rodrigues - Integrante / João Batista Zanardini - Integrante / Suze Scalcon - Integrante / Jocemara Triches - Integrante / Erin Comini Conceição - Integrante / Ana Carolina Mosimann - Integrante / Patrycia Byanca Furtado - Integrante / Thaisa Neiverth - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2007 - 2008

    Projeto PIBIC/CNPq: Almas em disputa: reconversão do docente pela ressignificação da educação, Descrição: Projeto PIBIC/CNPq/UFSC. Bolsistas Erin Comini Conceição e Ana Carolina Mosimann. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador.

  • 2006 - 2007

    Curso de Pedagogia: hegemonia da docência., Descrição: Projeto PIBIC/CNPq/UFSC. Bolsista Jocemara Triches. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Jocemara Triches - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2005 - 2006

    Curso de Pedagogia: projetos em disputa, Descrição: Projeto PIBIC/CNPq/UFSC. Bolsista Jocemara Triches. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Jocemara Triches - Integrante., Financiador(es): Programa de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 2

  • 2002 - 2004

    Profissionalização e gerencialismo na educação., Descrição: Pretendemos fazer uma análise do perfil profissional de docentes e gestores proposto pela política educacional contemporânea. Primeiramente, focaremos a redefinição do perfil e do trabalho de docentes e gestores nos projetos de educação dos organismos multilaterais. Num segundo momento, tentaremos apreender de que forma tais recomendações influenciam as políticas nacionais para, num terceiro momento, verificar como são monitoradas pelo Estado a fim de atingir as unidades escolares. A operacionalização destes objetivos requer uma metodologia que articule os três níveis de análise (internacional, nacional e local). Iniciaremos pelo estudo comparativo dos principais projetos de organismos multilaterais para a Educação na América Latina e na Europa.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPQ (Bolsa); Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (Bolsa); Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPQ (Auxílio financeiro). Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Coordenador / Mariana Schutel - Integrante / Tatiane A. Santos de Morais - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2002 - 2004

    A Linguagem da Reforma: uma metolologia para análise conceitual de documentos auxliada por computador, Descrição: O projeto trata da reforma educacional dos anos de 1990 e o modo pelo qual produziu uma re-significação conceitual. De outro lado, trabalha com os principais conceitos da reforma, como é o caso de "profissionalização", "flexibilização", "professor reflexivo", "empregabilidade", "sociedade do conheciemnto". Trata também da formação docente como lugar privilegiado para apanhar as mudanças ocorridas na área educacional. Projeto de Pesquisa financiado pelo CNPq, coordenado pela professora Eneida Oto Shiroma e vice-coordenado por Olinda Evangelista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Olinda Evangelista - Integrante / Eneida Oto Shiroma - Coordenador / Ticiane Bombassaro - Integrante / Marisa Moenster - Integrante / Mariana Schutel - Integrante / Tatiane A. Santos de Morais - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Oeste de Santa Catarina, PPGE-UNOESC. , R. Getúlio Vargas, 2125, Centro, 89600000 - Joaçaba, SC - Brasil, Telefone: (49) 35512000, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professor Aposentado

    Outras informações:
    Professora aposentada, voluntária no PPGE-CED-UFSC

  • 1991 - 2013

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Titular Associada IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Aposentada

    Atividades

    • 03/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , PPGE/CED/UFSC, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2002

      Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Estudos Especializados em Educação.,Atividade de extensão realizada, Palestras e Debates.

    • 08/1998

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação II - Linha Educação, Estado e Políticas Públicas (2009.1), Seminário de Dissertação I - Linha Educação, Estado e Políticas Públicas (2008.2), Política Educacional e Formação Docente, Política Educacional no Brasil, Políticas Internacionais e suas repercussões no Brasil (2007.1), Seminário de Pesquisa I e II, Tópicos de Pesquisa em Política Educacional (2006.2)

    • 10/1991

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional (2009.1), História da Educação (2009.1), Fundamentos Filosóficos da Educação, Pensamento Pedagógico Brasileiro I e II (2005, 2006 e 2007), Pesquisa e Prática Pedagógica I, II, III e IV (2005 e 2006), Planejamento Educacional, Políticas Públicas

    • 03/2006 - 04/2008

      Direção e administração, Centro de Educação (CED/UFSC), .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Pedagogia CED/UFSC.

    • 10/2004 - 12/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Estudos Especializados em Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 05/2006 - 04/2007

      Direção e administração, Curso de Graduação em Pedagogia CED/UFSC, .,Cargo ou função, Coordenador do GT Reforma do curso de Pedagogia.

    • 02/2002 - 04/2006

      Direção e administração, Núcleo de Publicações do CED/UFSC, .,Cargo ou função, Coordenadora do NUP.

    • 02/2005 - 02/2006

      Direção e administração, Coordenação do Colegiado do Curso de Pedagogia - CED/UFSC, Colegiado do curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Pedagogia.

    • 02/2002 - 02/2004

      Direção e administração, Núcleo de Publicações do CED/UFSC, .,Cargo ou função, Editora Científica da Revista Perspectiva.

    • 03/2002 - 01/2004

      Direção e administração, Coordenação do Colegiado do Curso de Pedagogia - CED/UFSC, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado.

    • 03/2001 - 12/2001

      Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Estudos Especializados em Educação.,Atividade de extensão realizada, Memória da UFSC: a primeira geração de professores do curso de pedagogia (década de 1960)..

  • 1981 - 1985

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/1981 - 02/1986

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento de Ensino, Filosofia da Educação

  • 1985 - 1987

    Universidade Federal do Paraná

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe da Divisão de Aperfeiçoamento Profissio, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/1988 - 08/1991

      Ensino, Política Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação e Produção de Conhecimento

    • 02/1987 - 08/1991

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Estrutura e Funcionamento de Ensino, Planejamento Educacional

    • 03/1980 - 03/1981

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética, Axiologia, Metodologia Científica

  • 1991 - 1991

    Secretaria de Estado da Educação

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro (Diretor de Departamento), Carga horária: 40

    Atividades

    • 03/1991 - 09/1991

      Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação do Paraná, .,Cargo ou função, Diretora de Ensino de Primeiro Grau.

  • 1985 - 1987

    Secretaria Municipal de Educação

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro ( Chefe da Divisão de Aperfeiçoamento P, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/1986 - 02/1989

      Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, .,Cargo ou função, Chefe da Divisão de Aperfeiçoamento Profissional.

  • 2017 - Atual

    Universidade do Oeste de Santa Catarina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 40

  • 2017 - Atual

    Universidade do Oeste de Santa Catarina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Linha de Pesquisa: Educação, Políticas Públicas e Cidadania