Erenice Natália Soares de Carvalho

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Dificuldade de Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

CARVALHO, E. N. S. ; PARREIRA, C. ; COSTA, SANDRA MARINHO . XXIV Congresso Nacional das Apaes. 2012. (Congresso).

CARVALHO, E. N. S. ; FEDERAÇÂO NACIONAL DAS APAES ; BRAGA, I. S. ; Oliveira, M. H. A. . ?Incluir Brasil 2012: Fórum Nacional de Inclusão e Responsabilidade Socioambiental?. 2012. (Outro).

QUEIROZ, A. M. ; CARVALHO, E. N. S. ; BAQUERIO, F. . II Encontro de pesquisa e extensão sobre inclusão. 2012. (Outro).

CARVALHO, E. N. S. . Seminário Brasileiro em Comemoração ao Bicentenário de Nascimento de Louis Braille. 2009. (Outro).

CARVALHO, E. N. S. . I Fórum sobre deficiência intelectual. 2009. (Outro).

CARVALHO, E. N. S. . I Encontro de Educação Física, Desporto e Lazer das Apaes. 2009. (Outro).

CARVALHO, E. N. S. ; OUTROS . XXIII Congresso Nacional das APAEs. 2008. (Congresso).

ROSSI, T. M. F. ; CARVALHO, E. N. S. ; ALMEIDA, S. F. C. . I Simpósio Brasileiro de Autismo e Ciclo de Vida. 2006. (Outro).

CARVALHO, E. N. S. . I Congresso Ibero-americano de Equoterapia e III Congresso Brasileiro de Equoterapia. 2004. (Congresso).

HANAZUMI, N. O. ; CARVALHO, E. N. S. . II Forum Regional de Ética. 2003. (Outro).

CARVALHO, E. N. S. . III Congresso Ibero-Americano de Educação especial. 1998. (Congresso).

1ª Jornada do CRP-01: A Psicologia em atenção às pessoas com necessidades especiais.A formação do psicólogo para atuar com a diversidade humana. 2012. (Outra).

1ª Jornada do CRP-01: A Psicologia em atenção às pessoas com necessidades especiais.Necessidades especiais. 2012. (Outra).

1 Congresso de Psicologia do Cerrado: a ética e a prática da psicologia na atualidade. Manifestações depressivas associadas às habilidades sociais em adolescentes. 2012. (Congresso).

1 Congresso de Psicologia do Cerrado: a ética e a prática da psicologia na atualidadede. Instrumentos usados para rastrear sintomas depressivos em estudantes adolescentes brasileiros. 2012. (Congresso).

1 Fórum do Programa de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais.Panorama das políticas de educação para pessoas com necessidades especiais no Brasil. 2012. (Outra).

9 Congresso de Trabalhadoras(es) em Educação Olga Benário. Ensino especial e inclusão. 2012. (Congresso).

I Coloquio Internacional de Psicossociologia do Trabalho.Inclusão social da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho:visão do gestor. 2012. (Outra).

Incluir Brasil 2012 - Fórum Nacional de Inclusão e responsabilidade ambiental.Pessoa com deficiência ou em situação de deficiência?. 2012. (Outra).

IV Colóquio de Psicologia Escolar do DF: ampliando diálogos, fortalececendo interlocuçõesndo.Inventário de depressão infantil (CDI): reflexões sobre seu uso em pesquisas no contexto escolar. 2012. (Outra).

IV Colóquio de Psicologia Escolar do DF: ampliando diálogos, fortalecendo interlocuções.Demandas Ccrriculares de universitário com surdez e respostas educacionais específicas. 2012. (Outra).

IV Colóquio de Psicologia Escolar do DF: ampliando diálogos, fortalecendo interlocuções.Inventário de Depressão Infantil (CDI): reflexões sobre seu uso em pesquisa no contexto escolar. 2012. (Outra).

VII Jornada de Pesquisa do PG-PDS.debate de projeto. 2012. (Outra).

5 Festival Internacional de filmes sobre deficiência - Festiva Assim Vivemos 2011.Debate sobre filmes exibidos: Entre os Gigantes e Incluindo Samuel. 2011. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS APAE GOIÂNICA - A ESCOLA QUE QUEREMOS: REALIDADE E PERSPECTIVA.ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E A ESCOLA ESPECIAL: PARALELOS POSSÍVEIS. 2011. (Outra).

CICLO DE PALESTRA SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA.ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2011. (Outra).

EDUCAÇÃO INCLUSIVA - 5 FESTIVAL ASSIM VIVEMOS 2011 - 5 FESTIVAL INTERNACIONAL DE FILMES SOBRE DEFICIÊNCIA.EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Outra).

FÓRUM DE APOIO AO ESTUDANTE COM NECESSIDADES ESPECIAIS DO DF- PRIMIEITO ENCONTRO.PESQUISA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Outra).

Fórum permanente Hora da Educação: escola para todos por dentro da inclusão.Inclusão: desafios e perspectivas. 2011. (Outra).

Fóruom de Apoio ao Estudante com Necessidades Educacionais Especiais do DF - FAEDEF.Pesquisa em educação inclusiva. 2011. (Outra).

I Congresso das Apaes do Maranhão - Construir na diversidade uma educação para todos. Construir na diversidade uma educação inclusiva. 2011. (Congresso).

I Fórum Permanente Hora da Educação.INCLUSÃO - DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2011. (Outra).

I seminário da Coordenadoria de Pesquisa em Educação Básica - Programa Sala Temática: Educação Especial e Práticas Inclusivas.Reflexões sobre adaptações curriculares. 2011. (Outra).

PROGRAMAÇÃO SALA TEMÁTICA - EDUCAÇÃO ESPECIAL E PRÁTICAS INCLUSIVAS.REFLEXÕES SOBRE ADAPTAÇÕES CURRICULARES. 2011. (Outra).

SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO BÁSICA.A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO BÁSICA NO DF. 2011. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Política de Inclusão das Pessoas com Necessidades Especiais da Universidade Católica de Brasília. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ATENÇÃO AO ESTUDANTE EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2011. (Congresso).

XIII Congresso Nacional das Associções Pestalozzi. A criança com deficiência na educação infantil. 2011. (Congresso).

XXIV Congresso Nacional das Apaes. Vivências parentais e desenvolvimento humano. 2011. (Congresso).

XXIV Congresso Nacional das Apaes - Pessoas com deficiência, suas famílias e suas organizações: agentes de transformação. Divulgação da Política de Atenção Integral e Integrada para a Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2011. (Congresso).

8 Congresso das Apaes do Estado do Rio Grande do Sul. Prática pedagógica nos programas de educação especial inclusiva. 2010. (Congresso).

Ciclo de palestras sobre o atendimento educacional especializado para estudantes dom Transtornos Globais do Desenvolvimento.Atendimento educacional especializado. 2010. (Outra).

FÓRUM DO TRABALHO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA.A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO ACADÊMICA E DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2010. (Outra).

XI Congresso das Apaes de Goiás. Escola especial: legitimidade e crise atual. 2010. (Congresso).

7 Encontro Nacional dos Conselhos da Pessoa Idosa. 2009. (Encontro).

Conferencia mundial educación inclusiva.Interación nio-nio en la escuela inclusiva de educación infantil. 2009. (Outra).

Conferencia mundial educación inclusiva.Capacitación docente de la enseanza mediana para la educación inclusiva. 2009. (Outra).

Grupo de Apoio às Famílias da Associação de Pais e Amigos do Banco do Brasil.A integração da pessoa com deficiência no contexto familiar. 2009. (Encontro).

I Encontro científico de educação especial CIEE/UniCEUB.Inclusão escolar: um processo em construção. 2009. (Encontro).

I Fórum sobre deficiência intelectual.Deficiência intelectual: o que somos e podemos ser. 2009. (Outra).

I SIMPÓSIO BRASILIENSE DE TERAPIA FAMILIAR. 2009. (Simpósio).

Reacess Goiás - III Feira Nacional de Reabilitação, Inclusão e Acessibilitade.- "Atuação da Rede Apae na Atenção Integral às Pessoas com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2009. (Outra).

Semana Pedagógica da Apae-DF.Transtorno Mental Associado à Deficiência. 2009. (Encontro).

VIII Reunião do Fórum Nacional de Saúde Mental Infanto-Juvenil -Álcool e outras drogas:: atenção integral e inclusão. 2009. (Outra).

II Conferência Distrital dos Direitos da Pessoa com Deficiência: Inclusão, Participação e Desenvolvimento - um Novo Jeito de Avançar.Formação de Professores na Perspectiva da Inclusão. 2008. (Encontro).

II Seminário de Implementação da Proposta Pedagógica das Apaes do Espírito Santo para o Triênio 2009-2011.Educação inclusiva e especial: pespectivas da legislação em vigor. 2008. (Seminário).

I Simpósio Brasiliense de Avaliação Psicológica.Avaliação Psicológica na Educação. 2008. (Simpósio).

Seminário "Dignidade e participação: ações e perspectivas de acessibilidade e direitos humanos.Defender os direitos humanos é valorizar a diversidade e promover a dignidade. 2008. (Seminário).

XXIII Congresso Nacional das Apaes. O aluno com deficiência intelectual no contexto da escola para todos: práticas pedagógicas e percurso escolar. 2008. (Congresso).

XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia.Experiência de interação entre pares de alunos com Síndrome de Asperger. 2008. (Encontro).

II Simpósio de Educação do Colégio Santa Terezinha.Inclusão escolar: muito além da obrigação legal. 2007. (Simpósio).

V CONPSI - Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Interação entre pares e desenvolvimento no contexto da escola inclusiva: caso de uma criança com Síndrome de Down. 2007. (Congresso).

I Simpósio Brasileiro de Autismo e Ciclo de Vida - I SIBRA.Bebês com autismo. 2006. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Autismo: Faces do Autismo. História Social: estratégias de intervenção clínica e educacional nas perturbações do espectro autístico. 2006. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Autismo: Faces do Autismo. Autismo: caminhos para a sua identificação. 2006. (Congresso).

VI Jornadas Internacionales de Psicología Educacional Cambios en Educación: Qué? Cómo? Para Qué?.Política em prol da educação inclusiva de autistas no Brasil. 2006. (Encontro).

Encontro do Centro de Estudos Judiciários.A construção do conhecimento sob a matriz biológica da existência humana. 2005. (Encontro).

II Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Inclusão de alunos cegos ou com baixa visão. 2005. (Seminário).

Uma trajetória de conquistas pela valorização da vida. XXII Congresso Nacional das APAEs. 2005. (Congresso).

X Encontro Científico - Dialogia, Significação e Subjetividade: Questões Metodológicas a partir da RedeSig. 2005. (Encontro).

XXII Congresso Nacional das Apaes e III Fórum de Autodefensores. Minicurso: Adaptações curriculares: aplicabilidade à educação de jovens e adultos. 2005. (Congresso).

APAE: 50 Anos Enfrentando Desafios e Superando Limites. IX Congresso Estadual das APAEs de Minas Gerais. 2004. (Congresso).

IX Congresso Estadual das APAEs. Adaptações curriculares. 2004. (Congresso).

O IP Mostra o que faz: IV Jornada Acadêmica Universidade de Brasília.Necessidades especiais em sala de aula. 2004. (Outra).

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Interação criança-criança na inclusão escolar: aluno com deficiência mental na educação infantil. 2004. (Encontro).

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Desenvolvimento humano segundo a perspectiva sociocultural: contribuição para uma metodologia de estudo. 2004. (Outra).

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Educação inclusiva: para além do discurso. 2004. (Outra).

Encontro Reflexões Didático-Pedagógicas da Universidade Católica de Brasília. 2003. (Encontro).

II Fórum Nacional de Ética.Ética na Psicologia. 2003. (Outra).

IV Seminário de Educação Inclusiva- Práticas e Perspectivas.Adaptações curriculares: uma resposta à diversidade escolar. 2003. (Seminário).

VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Diagnóstico da deficiência mental. 2003. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A relação pensamento e linguagem em contextos específicos de alterações da linguagem oral. 2003. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Diagnóstico da deficiência mental. 2003. (Congresso).

VI Semináario Interno de Psicologia e III Mostra Integrada: Psicologia em Ação.Minicurso: Elaboração de Laudo Psicológico. 2003. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Educação de Deficientes Visuais. Formação de Professores. 2003. (Congresso).

II Encontro de Psicopedagogia da UCB: Caminhos da Psicopedagogia.Promessas, desafios e realidades da Psicopedagogia. 2002. (Encontro).

II Mostra e V Seminário Interno de Psicologia da Universidade Católica de Brasília: A Psicologia no Espaço das Mudanças Sociais.Portadores de Necessidades Especiais: as Contribuições da Psicologia Escolar. 2002. (Seminário).

VI Jornada de Produção Científica das Universidades Católicas do Centro Oeste.VI Jornada de Produção Científica das Universidades Católicas do Centro Oeste. 2002. (Outra).

XXXII Reunião Anual de Psicologia.Diganóstico, classificação e sistemas de apoio segundo o Modelo 2002 da AAMR. 2002. (Encontro).

Duban É Aqui: Construindo uma Rede de Solidariedade.Necessidades especiais o setor educacional. 2001. (Encontro).

I Encontro de Psicopedagogia.O(s) Fazer(es) Psicopedagógico(s). 2001. (Encontro).

I Encontro de Psicopedagogia. 2001. (Encontro).

I Mostra INtegrada de Psicologia.Instituições prestadoras de serviço e assistência a crianças e jovens portadores de TID e TDAH. 2001. (Encontro).

I Mostra Integrada de Psicologia da Universidade Católica de Brasília.Inclusão escolar: a busca de muitos sentidos. 2001. (Outra).

IV Seminário Interno de Psicologia. 2001. (Seminário).

IX Semana de Seminários da Universidade de Uberaba.Adaptações curriculares apra a educação das pessoas portadoras de necessidades educativas especiais. 2001. (Seminário).

XX Cogresso Nacional das APAEs e I Fórum de Autodefensores. Adaptações curriculares. 2001. (Congresso).

XX Congresso Nacional das Apaes e I Fórum de Autodefensores. Epidemiologia de assistência a portadores de TID e TDAH no Distrito Federal. 2001. (Congresso).

XX Congresso Nacional das Apaes e I Fórum de Autodefensores. Abordagem sociocultural construtivista no desenvolvimento e aprendizagem. 2001. (Congresso).

XX Congresso Nacional das Apaes e I Fórum de Autodefensores. Epidemiologia de assistência a portadores de TID e TDAH no Distrito Federal. 2001. (Congresso).

XX Congresso Nacional das APAEs e I Fórum de Autodefensores. Inclusão escolar: uma leitura compartativa. 2001. (Congresso).

XXXI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia.Psicologia, Educação e Sociocultura: educação inclusiva a busca de muitos sentidos. 2001. (Outra).

I Fórum Regional de Avaliação Psicológica.Consequências sociais dos laudos. 2000. (Outra).

I Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia das Faculdades Objetivo.Educação especial. 2000. (Outra).

IV Encontro Regional de Psicopedagogia.Os espaços do sentir, pensar e criar na educação infantil, no ensino fundamental, no ensino médio e no ensino especial. 2000. (Encontro).

IX Semana de Seminários da Universidade de Uberaba.Minicurso sobre Adaptações curriculares. 2000. (Seminário).

The Year 2000 Conference on Brain Injury. 2000. (Outra).

Child Psychiatry.Curso Child Psychiatry. 1999. (Outra).

Encontro de Educação Especial.Encontro de Educação Especial. 1999. (Encontro).

I Simpósio de Formação em Psicologia. 1999. (Simpósio).

XIX Congresso Nacionas das APAEs. Proposta curricular: como organizar. 1999. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Superdotação e III Congresso Ibero-Americano de Superdotação. 1998. (Congresso).

Curso de Capacitação para Dirigentes de Educação Especial de Organizações Governamentais e Não-Governamentais.Adaptações curriculares. 1998. (Outra).

Encontro Nacional de Educação a Distância Sobre o Atendimento de Allunos com Necessidades Especiais.Formação do professor especializado na metodologia a distância. 1998. (Encontro).

Extensão universitária da Universidade de Brasília.Espaço diferente: o desafio de trabalhar com o aluno superdotado. 1998. (Outra).

III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. Adaptações curriculares: um desafio à flexibilidade curricular. 1998. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. Currículo e diversidade: adaptações/adequações curriculares. 1998. (Congresso).

III Forum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior. 1998. (Outra).

I Seminário sobre a Educação Inclusiva no Distrito Federal.Adaptação Curricular. 1998. (Seminário).

I Seminário Sobre Educação Inclusiva no DF.O Processo de inclusão no ensino regular. 1998. (Seminário).

Curso de Capacitação de Profissionais de Saúde para Seguimento do Bebê de Risco na FHDF.Curso de capacitação de profissionais de saúde. 1997. (Outra).

Extensão universitária da Universidade de Brasília.Adaptações curriculares para alunos com necessidades especiais (minicurso). 1997. (Outra).

I Encontro Flulminense Sobre Cidadania e Inclusão e I Encontro de Portadores de Necessidades Especiais. 1997. (Encontro).

II Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-Americano sobre Síndrome de Down. Adaptações curriculares para a educação de alunos com necessidades especiais. 1997. (Congresso).

II Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-Americano Sobre Síndrome de Down. Estimulação Precoce: Diferentes Abordagens. 1997. (Congresso).

II Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-Americano Sobre Síndrome de Down. II Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-Americano sobre Síndrome de Down. 1997. (Congresso).

II Congresso das APAEs do Estado do Piaui. II Congresso das APAEs doEstado do Piaui. 1997. (Congresso).

XVIII Congesso Nacional das APAEs. Avaliação diagnóstica. 1997. (Congresso).

APAEs Nova Dinâmica em Recursos Humanos.Curso de Capacitação de Recursos Humanos. 1996. (Outra).

I Encontro Regional de Psicopedagogia e I Encontro Regional de Psicogenética.O Fracasso Escolar. 1996. (Encontro).

XXVI Reunião Anual de Psicologia. 1996. (Encontro).

Curso de Gerenciamento de Instituições de Atenção às Pessoas Portadoras de Deficiências.Adaptações curriculares. 1995. (Outra).

I Encontro Nacional das IFES Sobre a Questão dos Portadores de Necessidades Especiais. 1995. (Encontro).

II Semana de Saúde Mental: Educação e Prevenção.Minicurso sobre educação especial. 1995. (Outra).

VIII Ciclo de Estudo Sobre Deficiência Mental.A educação inclusiva de portadores de deficiência em escolas públicas do DF. 1995. (Outra).

Conferência Nacional de Educação para Todos. 1994. (Outra).

I Encontro Nacional de Dirigentes de Educação Especial. 1994. (Encontro).

II Encontro Italo-Brasileiro de Prevenção da Cegueira no Distrito Federal. 1994. (Encontro).

IV Encontro Sobre Síndrome de Down do Distrito Federal.Atendimento à pessoa com deficiência intelectual na rede pública de ensoino do DF. 1994. (Encontro).

Encontro de Prevenção de Cegueira do Distrito Federal.Encontro de Prevenção de Cegueira. 1993. (Encontro).

II Conferência Nacional de Recursos Humanos para a Saúde.Formação de recursos humanos para o atendimento à pessoa com deficiência. 1993. (Outra).

III Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Psicoterapia, Dinâmica de Grupo e Psicodrama. III Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Psicoterapia, Dinâmica de Grupo de Psicodrama. 1993. (Congresso).

III Simposium Internacional de Educación Especial.Integracion de la Persona Especial a la Comunidad ... Nuestra Responsabilidad. 1993. (Simpósio).

I Seminário Sobre Educação e Profissionalização do Deficiente da Visão. 1993. (Seminário).

Seminário Nacional de Integração da Pessoa Portadora de Deficiência no Contexto Educacional. 1993. (Seminário).

Seminário Reabilitação Profissional e Inserção do Portador de Deficiência no Mercado de Trabalho. 1993. (Seminário).

Extensão Universitária.Adaptações curriculares para alunos com necessidades especiais. 1992. (Outra).

Extensão Universitária UnB.Tópicos especiais em educação especial I (curso). 1992. (Outra).

I Encontro Ítalo-Brasileiro de Prevenção de Cegueira no DF. 1992. (Encontro).

Atendimento do Excepcional ou Excepcionalidade do Atendimento?. 1991. (Simpósio).

Extensão universitária UnB.Prevenção e tratamento da deficiência mental (curso). 1991. (Outra).

III Encontro Técnico-Científico Sobre Superdotação. 1991. (Encontro).

IV Congresso Mundial da Criança Autista. 1991. (Congresso).

Oficina de Trabalho Sobre Portadores de Deficiência.Classificação das deficiências e dos portadores de deficaiência. 1991. (Oficina).

XV Simpósio Brasileiro de Administração da Educação. 1991. (Simpósio).

Encontro Nacional Sobre o Pré-Escolar com Necessidades Especiais e sua Integração na Rede Regular de Ensino.Integração Escolar. 1989. (Encontro).

Reunião Interamericana de Dirigentes de Educação Especial. 1989. (Outra).

V Congresso da Associação Mineira Hilton Rocha. 1989. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Psicopedagogia e III Encontro de Psicopedagogos. 1988. (Congresso).

III ENPAS - Encontro Nacional de Pais e Amigos dos Surdos. 1988. (Encontro).

I Encontro dos Professores de Educação Física do DF. 1986. (Encontro).

Seminário Psicomotricidade e Linguagem.Psicomotricidade e liguagem: duas áreas essenciais no ensino especial. 1986. (Seminário).

Forum de Debates: Sexologia, Reprodução Humana, Doenças Sexualmente Transmissíveis.Discussão informal: Homossexualismo: Trata-se?. 1985. (Outra).

31ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.A Classe Médica Face à Anticoncepção. 1979. (Outra).

FREITAS, L.G. de;CARVALHO, E. N. S.. GRUPOS ÁULICOS: CONSTITUIÇÃO E CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. COACHING ONTOLÓGICO, SER E LINGUAGEM: DIÁLOGOS BACKTINIANOS ENTRE ECHEVERIA E VYGOTSKY. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. OS SENTIDOS DA AFILIAÇÃO E PERTENÇA A UMA ASSOCIAÇÃO DE PSICÓLOGOS CRISTÃOS: UMA INVESTIGAÇÃO FENOMENOLÓGICA COM PSICÓLOGIAS CLÍNICAS. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.; MACIEL, D. M. M. A.; RIBEIRO, M. A.. REFLEXÕES SOBRE ESTILO PARENTAL MATERNO NO COMPORTAMENTO ADAPTATIVO DE CRIANÇA EM SITUÃÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

PEREIRA, O. P.; Faleiros, V. de P.; SILVA, M. N. da;CARVALHO, E. N. S.. Imaginário simbólico e esquizofrenia - um olhar da pessoa. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.; RIBEIRO, M. A.; CÁRDENAS, C. J.. A criança com Síndrome de Down e sua família: um estudo sobre a dinâmica familiar. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

FUKUDA, C. C.;CARVALHO, E. N. S.; MELO, G.F. de. As prioridades axiológicas de valores de estudantes do ensino médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

ALMEIDA, S. F. C.;CARVALHO, E. N. S.. A inclusão/exclusão escolar: concepções de pais e jovens alunos com deficiência intelectual. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

SORIANO, E. A.; FLEITH, D.;CARVALHO, E. N. S.; GONZAGA, M.. Estudo de caso de um aluno superdotado com Transtorno de Asperger. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

SORIANO, E. A.; GONZAGA, M.; FLEITH, D.;CARVALHO, E. N. S.. Estudo de caso de um aluno superdotado com Transtorno de Asperger: desenvolvimento, características cognitivas e sócio-emocionais. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Rossi, T. M.; ALMEIDA, S. F. C.; Carvalho, Marisa B. W. B;CARVALHO, E. N. S.. Um Estudo de Base Vigotskiana sobre a Variação entre Desempenho de Crianças e Adolescentes na Resolução de Tarefas de Vocabulário e Cubos - WiSC II. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Rossi, T. M.; ALMEIDA, S. F. C.;CARVALHO, E. N. S.; Carvalho, Marisa B. W. B. Concepções de Professores do Ensino Médio sobre Ação Mediada em Sala de Aula. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

RIBEIRO, M. A.;CARVALHO, E. N. S.; PENSO, M. A.; Rossi, T. M.. Autismo e família: estudo exploratório dos aspectos familiares e sociais. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

ALMEIDA, S. F. C.;CARVALHO, E. N. S.ROSSI, T. M. F.; MEDEIROS, C. P.. Inclusão de alunos autistas no ensino regular: concepções e práticas pedagógicas de professores regentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Rossi, T. M.; PEDROZA, R. L. S.;CARVALHO, E. N. S.; ALMEIDA, S. F. C.. Educação das emoções: investigação no cotidiano da educação infantil à luz da abordagem vigotskiana. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

SAMPAIO, T.M.V.;CARVALHO, E. N. S.. Avaliação de uma metodologia de abordagem corporal para autistas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. Informática educativa: estudo dos laboratórios de informática em escolas da rede estadual no município de Santarém-Pará. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

RIBEIRO, M. A.; BUCHER, J. S. N. F.; FUKUDA, C. C.;CARVALHO, E. N. S.. Adoção de uma criança por um casal homossexual masculino. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

RIBEIRO, M. A.;CARVALHO, E. N. S.. Proposta de intervenção transdisciplinar com um grupo de adultos obesos e seus familiares. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

FREITAS, L.G. de;CARVALHO, E. N. S.. Estratégias de enfrentamento do sofrimento: estudo exploratório cm professores em contexto escolar inclusivo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

PEREIRA, O. P.;CARVALHO, E. N. S.. Sujeito adormecido: a voz do desejo e suas possibilidades na estrutura clínica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

SANTOS, B. R.;CARVALHO, E. N. S.. O bullying na concepção de alunos e professores da rede pública do DF. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

SILVA, M. H. F.;CARVALHO, E. N. S.. O suicídio em Macapá: por uma perspectiva fenomenológica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

SAMPAIO, T. M. V.;CARVALHO, E. N. S.. Centro de iniciação desportiva paralímpica no Distrito Federal: um estudo na ótica da educação inclusiva. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

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CARVALHO, E. N. S.. A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃOE INCLUSÃO ESCOLAR) - Universidade de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. ABORDAGEM TEÓRICA E EMPÍRICA DA FILOSOFIA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO MEDIANTE A INCLUSÃO SOCIAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃOE INCLUSÃO ESCOLAR) - Universidade de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃOE INCLUSÃO ESCOLAR) - Universidade de Brasília.

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CARVALHO, E. N. S.. A INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO PARA O TRABALHO (SOT). 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃOE INCLUSÃO ESCOLAR) - Universidade de Brasília.

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OLIVEIRA, R. A. S.;CARVALHO, E. N. S.. A Inclusão Escolar na Visão do Professor do Ensino Médio: fatores facilitadores e dificultadores deste Processo.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília.

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CARVALHO, E. N. S.; OLIVEIRA, R. A. S.. Diferenças vão à escola: um desafio para o profissional em educação do ensino médio.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília.

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OLIVEIRA, R. A. S.;CARVALHO, E. N. S.. A atuação do professor do ensino médio com alunos com necessidades educacionais especiais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília.

OLIVEIRA, R. A. S.;CARVALHO, E. N. S.. A importância da formação continuada para os professores do ensino médio de uma escola do DF no processo de inclusão de seus alunos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.; CÁRDENAS, C. J.; COELHO, C. M.. Mediação e afetividade no processo ensino-aprendizagem. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

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CARVALHO, E. N. S.. Efeitos da celeridade e precocidade de um diagnóstico de TDAH. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. Incidência de interações violentas em duas escolas públicas do Distrito Federal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. VIVÊNCIAS DE PAIS COM FILHOS DEFICIENTES AUDITIVOS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. PROFISSIONAIS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SUAS CONDIÇÕES E RELAÇÕES DE TRABALHO NO MERCADO COMPETITIVO DO DF. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

COELHO, C. M.;CARVALHO, E. N. S.; BARRA JUNIOR, B. D.; DANSA, C. V. A.. PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE AS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DE ADEQUAÇÃO CURRICULAR DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DF. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

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CARVALHO, E. N. S.; ALVIM, M. B.. Inclusão escolar de crianças com necessidades especiais: uma análise psicossocial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.; ALVIM, M. B.. Autismo: buscando compreender a dinâmica familiar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. A avaliação de aprendizagem de autistas através da perspectiva de professores do ensino especial em Brasília. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.. A congruência no processo educativo: uma visão rogeriana. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, E. N. S.; BIJOS, L.; CALDAS, R.. O Trabalho infantil e as iniciativas da Organização Internacional do Trabalho para sua erradicação. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Internacionais) - Universidade Católica de Brasília.

Maciel, D M M de A; Branco, A U; Coelho, C M M; Barbato, S B; Pereira, M S N;SILVA, M.. Interação entre pares na educação infantil: exclusão-inclusão de crianças com deficiência intellectual. 2007. Tese (Doutorado em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde) - Universidade de Brasília.

MACIEL, Diva Maria Moraes de Albuquerque; BRANCO, Ângela Maria Cristina Uchoa de Abre; COELHO, C.M.M.; Pereira, M.S.N.;BARBATO, Silviane. Interação entre pares na educação infantil: exclusão-inclusão de crianças com deficiência intelectual. 2007. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília.

BRANCO, A. U.MACIEL, D.. Interacao entre pares na educacao infantil: exclusao-inclusao de criancas com deficiencia intelectual. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

MACIEL, D.BRANCO, A. U.. Interacao entre pares na educacao infantil: impacto da deficiencia no processo de exclusao-inclusao escolar. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Brasília.

NEVES-PEREIRA, M.S.. Interação entre pares na educação infantil: exclusão-inclusão de crianças com deficiência intelectual. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

MADEIRA COELHO, C.. A interação entre pares na educação infantil: exclusão-inclusão de crianças com deficiência intelectual. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Inclusão do aluno com transtorno do espectro autista em escola pública do Distrito Federal; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

Um profissional em busca de seu papel: atuação do enfermeiro no diagnóstico da deficiência intelectual; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

Políticas de educação inclusiva no Brasil e no Canadá para alunos surdos; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Coorientador);

Habilidades sociais e manifestações depressivas em adolescentes na escola; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Clima criativo da classe inclusiva para o estudante surdo; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

ADAPTAÇÕES CURRICULARES NO ENSINO SUPERIOR PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A relação conjugal em famílias com um filho com Paralisia Cerebral"; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Políticas educacionais inclusivas vigentes e sua repercussão e influência no processo educacional do aluno surdo bilingue; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília; (Coorientador);

Fracasso escolar e inibição do saber; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Coorientador);

Bloco Inicial de Alfabertização (BIA) e queixa escolar: estudo de caso de uma escola pública do Distrito Federal; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Configuração de sentido subjetivo de inclusão escolar constituído por professores de uma escola pública do Distrito Federal; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

CRIATIVIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR: INFLUENCIA DO PROFESSOR; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

GRUPOS ÁULICOS: CONSTITUIÇÃO E CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Coorientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Estilos parentais no processo de interação social entre cuidador e uma criança com deficiência intelectual; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Sentido subjetivo de inclusão escolar na perspectiva do professor: impacto no envolvimento com o processo de inclusão no contexto de educação infantil; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Impacto da implementação do Bloco Inicial de Alfabetização-BIA nos Serviços das Equipes Especializadas de Apoio Aprendizagem-EEAA; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

SENTIDOS DA FILIAÇÃO E DO PERTENCIMENTO; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Coorientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN E SUA FAMÍLIA: UM ESTUDO SOBRE A DINÂMICA FAMILIAR DE ACORDO COM A PERSPECTIVA SISTÊMICA; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Coorientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Acessibilidade do aluno cego no Ensino Médio: a questão do livro didático; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

O; Santos; Currículo adaptado como ferramenta para a inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Guimarães; Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade no Ensino Médio: estudo de caso de adaptação curricular; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Calvano; Jogos Cooperativos no Ensino Médio: um aliado no processo de inclusão em Educação Física; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Interação entre pares no Ensino Médio: o caso de uma aluna cega; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Lepore; Percepção e sentimento do professor sobre o seu papel na inclusão do aluno surdo no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Adaptação curricular no Ensino Médio: prática inclusiva para um aluno com deficiência física; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Inclusão educacional: um desafio social, político, educacional urgente para o século XXI; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Adaptação curricular no Ensino Médio: estudo de caso de um aluno com baixa visão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Miranda; O teatro como mediador de inclusão no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores do Ensino Médio do) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do DF; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A influência da interação entre pares na formação do auto-conceito de um aluno com Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Psicológico e In) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A ESCOLA DEVE ADAPTAR-SE AO SURDO E, NÃO, O SURDO À ESCOLA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Psicológico e In) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A interação entre pares do aluno com Síndrome de Asperger na Escola Parque; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Psicológico e In) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

INTERAÇÕES SÓCIO-AFETIVAS DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA INCLUSIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Psicológico e In) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Opinião dos professores sobre adaptação curricular no ensino médio: estudo de caso de aluno com baixa visão; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para professors do ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

O currículo adaptado como ferramenta da prática da inclusão no ensino médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para professors do ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Interação entre pares de aluno com TDAH no ensino médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para professors do ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Percepção e sentimento de professores sobre o seu papel na inclusão do aluno com deficiência auditiva no ensino médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para professors do ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Atendimento educacional o ensino médio: estudo de caso de um aluno cego; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para professors do ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Terminalidade específica na concepção de professores especializados do ensino médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para professors do ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Transtorno de aprendizagem: onde está o sintoma?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Intervenção psicopedagógica no sistema escolar em educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A intervenção psicopedagógica com TDA/H; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Intervenção psicopedagógica em criança com suspeita de deficiência intelectual; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Intervenção psicopedagógica no processo de aquisição da leitura e escrita; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Abordagem psicopedagógica em sessões de equoterapia com crianças e adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Mediação psicopedagógica em criança com distúrbio do ciclo da uréia; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A inclusão como facilitadora das relações sociais da criança com necessidades especiais; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Faília, escola, sujeito: um olhar psicopedagógico sobre as interfaces da aprendizagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

O Lúdico Como Processo Facilitador da Aprendizagem; 2002; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Brincar de aprender; 2002; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Literatura infantil como recurso mediador da intervenção psicopedagógica; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

O vínculo afetivo professor-aluno na gênese da agressividade em sala de aula; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Fatores de risco e de proteção no contexto escolar de jovens em situação adversa de desenvolvimento; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Programa de Estimulação Precoce para Criança com Agenesia do Corpo Caloso; 1999; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A Linguagem Lúdica na Educação de Crianças com Deficiência; 1999; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Desvantagem Sociocultural e Deficiência Mental; 1999; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Avaliação de redação: um estudo de caso no ensino médio; 1999; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Vladimir V; da Silva; 1999; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

As relações interpessoais com facilitadoras da aprendizagem; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Relações interpessoais professor-aluno; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A informática no processo de reabilitação social de portadores de paralisia cerebral; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A educação pré-escolar de criança com Síndrome de Down; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Educação rural; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

A Inteligência Emocional no Processo Ensino-Aprendizagem; 1998; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

O Aluno portador de altas habilidades/superdotação; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Didática do Ensino Supe) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Alfabetização de jovens e adultos - programa Dom Bosco de educação de base; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Didática do Ensino Supe) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

O aluno portador de deficiência da audiocomunicação; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Alfabetização: para que um dia todos possam ler; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Avaliação da aprendizagem de português em turmas de 5ª série; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática do Ensino Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

PROFISSIONAIS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SUAS CONDIÇÕES E RELAÇÕES DE TRABALHO NO MERCADO COMPETITIVO DO DF; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Fora de possibilidade de cura: estudo de caso sobre condições emocionais de adolescente acometido de câncer em cuidados paliativos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Alfabetização e deficiência intelectual: estudo de caso sobre o impacto do desejo de aprender; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Síndrome de Down e autismo: estudo de caso de dupla "expcepcionalidade"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Ramalho; Demandas de graduandos em situação de deficiência: subsídios para implementação de uma política de inclusão na universidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Formação de Conceitos Científicos em Crianças com Deficiência Intelectual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Sentimentos e percepções sobre envelhecimento da pessoa com deficiência intelectual naperspectiva de seus irmãos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Qualidade de vida no trabalho - estudo de caso do Banco de Brasília; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Transtorno Obsessivo-compulsivo abordagem comportamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Escola de meninos e meninas do parque: uma experiência escolar para crianças e adolescentes em situação de rua; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Sentimentos dos pais frente ao filho com deficiência mental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Avaliação Pedagógica nas Equipes de Diagnóstico ao Portador de Necessidades Educativas Especiais; 1996; 60 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erenice Natalia Soares de Carvalho;

Interação entre pares na educação infantil: exclusão-inclusão de crianças com deficiência intelectual; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília,; Orientador: Diva Maria Moraes Albuquerque Maciel;

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2013

Diploma de Honra ao Mérito por serviços prestados em nome da Psicologia, Conselho Regional de Psicologia - 1ª Região..

2012

Moção de louvor, Câmara Legislativa do Distrito Federal.

2009

V Prêmio Orgulho Autista 2009, Movimento Orgulho Autista Brasil.

2000

Cavaleiro da Ordem Nacional do Mérito Educativo, Governo Federal.

2000

Sócio Benemérito, Associação Nacional de Equoterapia ANDE-Brasil.

1993

Cavaleiro da Ordem do Mérito Brasília, Governo de Distrito Federal.

1992

Medalha Mérito Buriti, Governo do Distrito Federal.

1992

Personagem da Cidade, Câmara Legislativa do DF.