Simone Faria Herrero

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade Lusíadas (1991), Mestre (2001) e Doutora (2007) ambas pela Universidade de São Paulo. Atualmente é Fonoaudióloga do Hospital e Municipal Irmã Dulce (HMID) entidade administrada pela Fundação ABC, atuando nos setores adultos (UTI, clínica médica, clínica cirúrgica e neurológica). Foi responsável pelo setor de fonoaudiologia do Hospital Regional de Itanhaém (HRI) entidade pública implantando o serviço de Fonoaudiologia nas UTIs (Adulto e Neonatal), Alojamento Conjunto, Pediatria e Clínica Médica. Coordenou a Iniciativa Hospital Amigo da Criança e integrou o Comitê de Mortalidade Materno Infantil do HRI junto ao município de Itanhaém, DIR IV e DIR XII. Vasta experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em implantação, avaliação, diagnóstico, acompanhamento, alta hospitalar em traqueostomizado, Disfagia Mecânica e Neurogênicas e em recém-nascidos de alto risco. Realiza treinamento para profissionais da área da saude (médicos, enfermeiros, auxiliares e técnicos de enfermagem). Foi supervisora responsável de cursos prático e Docente de cursos teórico na UNILUS, USP, capacitações no HRI e atualmente no HRI. Desenvolvimento e co-orientação de trabalhos científico e responsável pelo levantamento dos dados e análise estatística de todo atendimento fonoaudiológico realizado no HRI.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2002 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Desempenho de crianças com distúrbio fonológico no Teste de Sensibilidade Fonológica e de Leitura e Escrita
Haydée Fiszbein Wertzner. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: consciência fonológica; Escrita; Leitura; Distúrbio Fonológico; aliteração; rima. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica e Lingüística Geral. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Lingüística

1998 - 2001

Universidade de São Paulo
Haydée Fiszbein Wertzner.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Palavras-chave: Sensibilidade Fonológica; consciência fonológica; Teste; avaliação; aliteração; rima.

Graduação em Fonoaudiologia

1988 - 1991

Universidade Lusíadas

Formação complementar

2013 - 2013

Método Therapy taping - Estimulação Tegumentar. (Carga horária: 20h). , Therapy Taping Association.

2012 - 2012

I Curso de Capacitação IHAC. (Carga horária: 20h). , Fundação do ABC, FUABC, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Humanização. (Carga horária: 20h). , Fundação do ABC, FUABC, Brasil.

2012 - 2012

Atualização de Coleta de Materiais para exames l. (Carga horária: 2h). , BIOFAST Laboratório.

2009 - 2009

Capacitação para uso da ferramenta do IHAC. (Carga horária: 7h). , Instituto de Saúde.

2009 - 2009

Curso Teórico e Prático de Banco de Leite Humano. (Carga horária: 40h). , Hospital Maternidade Leonor Mendes de Barros.

2009 - 2009

Promovendo e Incentivando a amamentação em um Hosp. (Carga horária: 24h). , Instituto de Saúde.

2009 - 2009

Capacitação para o uso de Ferramenta IHAC. (Carga horária: 20h). , Instituto de Saúde.

2009 - 2009

XXV Curso Teórico-Prático da IUBAAM. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Saúde de Santos - Coordenadoria de Saúde.

2008 - 2008

Capacitação de Multiplicadores - Amamentação. (Carga horária: 6h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DE SÃO PAULO.

2004 - 2004

Fonologia de Laboratório I. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

Fonologia de Laboratório II. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Psicolinguistica Cognitiva. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

O processo de aquisição da articulação. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Lexicologia, Lexicografia, Terminologia. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Tópicos de Psicolinguística III. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1998 - 1998

Processamento Linguistico e Fluência Verbal. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Participação em eventos

I Encontro de Fonoaudiologia em Terapia Intensiva. 2012. (Encontro).

I Simpósio de Fonoaudiologia em Terapia Intensiva AMIB. 2011. (Simpósio).

XI Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM. 2010. (Encontro).

I Encontro de Alimentação Complementar Saudável. 2010. (Encontro).

Amamentação: A segurança alimentar nas emergências. 2009. (Seminário).

Encontro de Saúde Auditiva. 2009. (Encontro).

I Simpósio sobre Triagem Auditiva Neonatal da Região Metropolitana da Baixada Santists. 2008. (Simpósio).

I Encontro Saúde Materno Infantil na Região Metropolitana da Baixada Santista: diretrizes, técinicas e desafios. 2008. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Classificação dos Dirtúrbios Fonológicos através dos índices do PCC e PDI. 2001. (Congresso).

9o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Desempenho de crianças com Distúrbio Fonológico no TSF - Teste de Sensibilidade. 2001. (Congresso).

II Congresso Nacional da ABRALIN. Níveis de Consciência Fonológica. 1999. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero Americano de Fonoaudiologia. O Desempenho em provas de consciência fonológica relacionado aos distúrbios fonológicos. 1999. (Congresso).

Comissão julgadora das bancas

Cláudia Inês Scheuer

WERTZNER, Haydee;SCHEUER, Claudia Ines; NAVAS, Ana Luiza. Relacao entre o desempenho no teste de sensibilidade fonologica e nas estrategias de memoria em crianças com disturbio fonologico. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Marcia Azevedo de Sousa Matumoto

Santos, Irenilde Pereira dos; Palomo, Sandra Maria Silva; Ávila, Clara Regina Brandão de;MATUMOTO, M. A. S.. Desempenho de Crianças com Distúrbio Fonológico no Teste de Sensibilidade Fonológica e de Leitura e Escrita. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Univ de São Paulo.

Clara Regina Brandão de Avila

HERRERO, S. F.; WERTZNER, H. F.; LOPES, D M B;AVILA, C. R. B.. Perfil das Crianças Pré-Escolares e Escolares no Teste de Sensibilidade Fonológica. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Clara Regina Brandão de Avila

SANTOS, I P; PALOMO, S.M.S.;AVILA, C. R. B.; MATUMOTO, M.A.S.. Desempenho de crianças com distúrbio fonológico no teste de sensibilidade fonológica e de leitura e escrita. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Irenilde Pereira dos Santos

WERTZNER, Haydée Fiszbein;SANTOS, Irenilde Pereira dos; PALOMO, Sandra Maria Silva; ÁVILA, Clara Regina Brandão de; MATUMOTO, M. A. S.. Desempenho de crianças com distúrbio fonológico no teste de sensibilidade fonológica e de leitura e escrita. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Ana Luiza Gomes Pinto Navas

WERTZNER, Haydee Fiszbein;Navas, A. L. G. P.; SCHEUER, Claudia. Relação entre o desempenho no teste de sensibilidade fonológica e nas estratégias de memória em crianças com distúrbio fonológico. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Haydée Fiszbein Wertzner

WERTZNER, H. F.; LOPES, Débora Maria Befi; D`ÁVILA, C. B.. Perfil das Crianças Pré-Escolares no Teste de Sensibilidade Fonológica. 2001. Dissertação (Mestrado em Semiótica e Lingüística Geral) - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Universidade de São Paulo.

Haydée Fiszbein Wertzner

WERTZNER, H. F.. Perfil das crianças pré-escolares e escolares no teste de sensibilidade fonológica. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Haydée Fiszbein Wertzner

WERTZNER, H. F.. Desempenho de crianças com distúrbio fonológico no teste de sensibilidade fonológica e de leitura e escrita.. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Haydée Fiszbein Wertzner

WERTZNER, H. F.; NAVAS, Ana Luiza Gomes Pinto; SCHEUR, Claudia Ines. RELAÇÃO ENTRE O DESEMPENHO NO TESTE DE SENSIBILIDADE FONOLÓGICA E NAS ESTRATÉGIAS DE MEMÓRIA EM CRIANÇAS COM DISTÚRBIO FONOLÓGICO. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Haydée Fiszbein Wertzner

WERTZNER, H. F.. Desempenho de crianças de 5:1 a 7:7 anos no Teste de sensibilidade fonológica. 2000. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Débora Maria Befi-Lopes

BEFI-LOPES, Debora MariaWERTZNER, Haydée Fiszbein. Perfil das crianças pré-escolares e escoalres no teste de sensibilidade fonológica.. 2001. Dissertação (Mestrado em Semiótica e Lingüística Geral) - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Usp.

Débora Maria Befi-Lopes

BEFI-LOPES, Debora MariaWERTZNER, Haydée Fiszbein. Membro de Banca Examinadora - Exame de Qualificação de Mestrado. 2000. Outra participação, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Usp.

Foi orientado por

Haydée Fiszbein Wertzner

Perfil das Crianças Pré-Escolares no Teste de Sensibilidade Fonológica; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Semiótica e Lingüística Geral) - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Haydée Fiszbein Wertzner;

Haydée Fiszbein Wertzner

Desempenho de crianças com distúrbio fonológico no teste de sensibilidade fonológica e de leitura e escrita; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Semiótica e Lingüística Geral) - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Haydée Fiszbein Wertzner;

Produções bibliográficas

  • HERRERO, S. F. ; WERTZNER, H. F. ; IDERIHA, P. N. ; PIRES, S. C. F. . Classificação dos Distúrbios Fonológicos através dos índices do PCC e PDI.. Pró-Fono , Carapicuiba, v. 13, n.1, p. 90-97, 2001.

  • HERRERO, S. F. ; TAMBURRINO, G. ; INÁCIO, E. . A Correlação entre o desenvolvimento afetivo e o desenvolvimento de linguagem.. Catharsis- Revista de Saúde Mental, São Paulo.

  • HERRERO, S. F. ; GURGUEIRA, A. L. ; WERTZNER, H. F. . O desempenho em provas de consciência fonológica relacionado aos distúrbios fonológicos.. In: IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 1999, São Paulo, 1999.

  • HERRERO, S. F. ; WERTZNER, H. F. . Desempenho de crianças de 5;1 a 7;7 no Teste de Sensibilidade Fonológica. In: 9o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2001, Guarapari, 2001.

  • SALVATTI, A. C. C. ; ROSAL, C. A. R. ; HERRERO, S. F. ; WERTZNER, H. F. . Desempenho de crianças com Distúrbio Fonológico no TSF - Teste de Sensibilidade Fonológica.. In: 9o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2001, Recife, 2001.

  • WERTZNER, H. F. ; HERRERO, S. F. ; PIRES, S. C. F. ; IDERIHA, P. N. . Classificação dos Distúrbios Fonológicos através dos índices PCC e PDI. In: VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2000, Recife, 2000.

  • WERTZNER, H. F. ; HERRERO, S. F. ; GURGUEIRA, A. L. ; ROSAL, C. A. R. . Classificação dos Distúrbios Fonológicos e sua relação no desempenho em prova de consciência fonológica.. In: VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2000, Recife, 2000.

  • ROSAL, C. A. R. ; BARBOSA, M. A. ; HERRERO, S. F. . Designação de conceitos a partir de definições de dicionários em crianças de 6;7 a 8;6 anos. In: VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2000, Recife, 2000.

  • BARBOSA, M. A. ; HERRERO, S. F. ; ROSAL, C. A. R. . Produção de Rima em crianças de 6;7 anos a 8;6 anos. In: VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2000, Recife, 2000.

  • HERRERO, S. F. . Níveis de Consciência Fonológica. In: II Congresso Nacional da ABRALIN, 1999, Florianópolis, 1999.

  • HERRERO, S. F. . Designação de Conceitos a partir de definições de dicionário em crianças de 6;7 a 8;6.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HERRERO, S. F. . Produção de Rima em crianças de 6;7 a 8;6 manos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HERRERO, S. F. . Classificação dos Distúrbios Fonológicos e sua relação no desempenho em provas de consciência Fonológica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

HERRERO, S. F. . A importância do aleitamento materno em crianças de baixo peso. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HERRERO, S. F. . Manejo Clínico do Aleitamento Materno. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação do ABC, Hospital Municipal Irmão Dulce. , Rua Dair Borges, Boqueirão, 11701210 - Praia Grande, SP - Brasil, Telefone: (13) 34764400, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Hospital e Maternidade Irmã Dulce

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Hospitalar, Carga horária: 30

Outras informações:
Fonoaudióloga do HMID responsável em avaliar, diagnosticar e acompanhar até a alta hospitalar casos de traqueostomizado, Disfagia Mecânica, Neurogênicas e em recém-nascidos de alto risco nas UTIs (Adulto e Neonatal), Alojamento Conjunto, Pediatria e Clínica Médica.

2008 - 2010

Hospital Regional de Itanhaém

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Hospitalar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fonoaudióloga responsável pelo setor de fonoaudiologia do HRI. Implantou o serviço nas UTIs (Adulto e Neonatal), Alojamento Conjunto, Pediatria e Clínica Médica através de protocolos de avaliação, diagnóstico e de evolução clínica. Coordenadora do IHAC e integrante do Comitê de Mortalidade Materno Infantil junto ao Município de Itanhaém, DIR iV e DIR XII. Fonoaudióloga responsável pelo HRI em avaliar, diagnosticar e acompanhar até a alta hospitalar em casos de traqueostomizado, Disfagia Mecânica, Neurogênicas e em recém-nascidos de alto risco.

1992 - Atual

Clínica de Fonoaudiologia

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clínica, Carga horária: 30

Outras informações:
Avaliação, Diagnóstico e Reabilitação fonoaudiológica em casos de alterações de linguagem oral, linguagem escrita, neurológicas e no Sistema Sensório Motor Oral.

2005 - 2005

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Aula Teórica para graduandos do 2o. ano do Curso de Fonoaudiologia na Disciplina de Distúrbio da Articulação.

1998 - 2000

Universidade Lusíadas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Aula Teórica e Prática para graduandos na disciplina Fono-Clínica II com supervisão dos casos clínicos atendidos pelas alunas do 4o. ano do Curso de Fonoaudiologia e aula te´´orica para graduandos do 2o. ano na disciplina de Fonética e Fonologia

Atividades

  • 11/1998 - 12/2000

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética-Fonologia, Fono-Clínica II