Maria Lourdes Gisi

Possui Graduação em Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem de São José de São Paulo, Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná, Doutorado em Educação Brasileira pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e Pós-Doutorado pela Universidade de Genebra/Suíça. É membro do Conselho Editorial da Revista Diálogo Educacional, foi Bolsista Produtividade da Fundação Araucária/PR - 2015-2017. Foi professora do Curso de Enfermagem da UFPR e Coordenadora do Curso de Enfermagem - 1986/1988. Foi Coordenadora Geral dos Estágios da UFPR - 1990/1994 e Representante do Setor de Saúde no Conselho de Ensino e Pesquisa da UFPR 1990/1994. Atualmente é professora titular da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação de políticas educacionais, acesso à educação e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 27/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Brasileira

1995 - 1998

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A competência técnico científica e política do enfermeiro: uma diretriz curricular em questão
Orientador: Tullo Vigevani
Palavras-chave: Enfermagem - Formação Profissional.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

1983 - 1985

Universidade Federal do Paraná
Título: A Prática Educativa do Enfermeiro,Ano de Obtenção: 1985
Orientador: Onilza Borges Martins
Palavras-chave: Educação; Enfermagem-Formacao Profissional; Servicos de Saude; Educação para a saúde.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Sociologia Política

2007 - 2009

Universidade Federal do Paraná
Título: Avaliação de Políticas Governamentais: Uma Análise de Estudos Contemporâneos
Orientador: Nelson Rosário de Souza

Especialização em Metodologia da Pesquisa Em Enfermagem

1987 - 1987

Universidade Federal do Paraná
Título: A Opção pelo Curos de Enfermagem
Orientador: Marta Sanches

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1980 - 1980

Universidade Federal do Paraná

Aperfeiçoamento em Formação de Profs. de Disciplinas Esp. do 2º Grau

1978 - 1978

Universidade Federal do Paraná
Ano de finalização: 1978;

Graduação em Enfermagem

1969 - 1971

Faculdade de Enfermagem São José

Pós-doutorado

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Université de Genève, UNIGE, Suiça. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

GISI, M. L. . Moderadora da Palestra no Educere: Rankings Acadêmicos e Qualidade Universitária: Vitrine ara qual Excelência?:. 2021. (Congresso).

GISI, M. L. . Moderadora de Palestra no Educere: Avaliação da Qualidade do Ensino Superior na Suíça. 2021. (Congresso).

GISI, M. L. . Membro da comissão científica da XIII Anped sul. 2020. (Outro).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científica do II Congresso Humanitas. 2020. (Congresso).

GISI, M. L. ; VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski ; FILIPAK, Sirley Terezinha . Seminário Avançado de Políticas Educacionais e Gestão da Educação em tempos de Pandemia. 2020. (Outro).

GISI, M. L. . Coordenadora do GT de Avaliação. 2019. (Congresso).

GISI, M. L. . Coordenação de Mesa Redonda sobre Avaliação. 2019. (Congresso).

GISI, M. L. ; FILIPAK, Sirley Terezinha . Seminário Avançado em Políticas e Gestão da Educação. 2019. (Outro).

GISI, M. L. . Coordenadora da Comissão Científica do GT Avaliação Educacional do XIV Congresso Nacional de Educação - Educere. 2019. (Congresso).

GISI, M. L. . Educere - XIII Congresso Nacional de Educação. 2017. (Congresso).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científica. 2013. (Outro).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científica. 2013. (Congresso).

GISI, M. L. . Coordenação de Palestra: La Metáfora. 2013. (Congresso).

GISI, M. L. . Coordenação da Palestra: Cultura Profissional do Docente no Brasil - Formação Profissional: Trajetórias, Motivações, Formação e Identidade. 2013. (Congresso).

GISI, M. L. ; OLIVEIRA, J. R. . Curso de Extensão em História e Cultura Afro-Brasileira. 2009. (Outro).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científica dio IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).

GISI, M. L. . Coordenação de Comunicação no IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).

GISI, M. L. . Coordenação de Mesa Redonda: Políticas Educacionais e a Ocorrência do Bullying nas Escolas de Educação Básica. 2009. (Congresso).

GISI, M. L. . Coordeanção da Comissão Científica do IX Congreso nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).

EYNG, Ana Maria ; ENS, Romilda Teodora ; BEHRENS, M.A. ; GISI, M. L. . VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR-EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. 2008. (Congresso).

BEHRENS, M.A. ; GISI, M. L. ; EYNG, Ana Maria ; ENS, Romilda Teodora . Viii Congresso nacional de Educação da PUCPR- EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. 2008. (Congresso).

BEHRENS, M.A. ; ENS, Romilda Teodora ; GISI, M. L. ; TORES, Patrícia Lupion ; MATOS, E. L. M. . VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - SABERES e V Encontro Nacional de Atendimento ao Escolar Hospitalar. 2007. (Congresso).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científica do VII Congresso Nacional de Educação- EDUCERE - Saberes Docentes e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. 2007. (Congresso).

GISI, M. L. . Coordenação de Comunicação no VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE Saberes Docentes e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. 2007. (Outro).

GISI, M. L. ; QUEIROZ, Ivo Pereira . IV JornadaCientífica e Artístico-Cultuta de Educação e Relações Étnicas da PUCPR. 2007. (Outro).

GISI, M. L. ; TORES, Patrícia Lupion ; QUEIROZ, Ivo Pereira ; FILIPAK, Sirley Terezinh . Membro da Comissão Organizadora da I Jornada Científica e Artístico-Cultural de Educação e Relações Étnicas da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2005. (Outro).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Organizadora Interinstitucional do V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Outro).

GISI, M. L. . Coordenadora da Comissão Científica do V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Outro).

GISI, M. L. ; ENS, Romilda Teodora ; FILIPAK, Sirley Terezinha ; BEHRENS, M.A. . Membro da Comissão Científica do EDUCERE - 3 Congresso da Área de Educação. 2003. (Congresso).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científica do III Simpósio ANPAE-Região Sul. 2003. (Outro).

GISI, M. L. ; EYNG, Ana Maria ; BONETI, Lindomar Wessler ; MEYER Jr V. . Membro da Comissão Científica do Seminário de Políticas e Gestão da Educação Superior. 2003. (Outro).

GISI, M. L. ; BONETI, Lindomar Wessler . Conferência: Educação, Cultura e Pobreza na América Latina. 2003. (Outro).

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científca do III Simpósio Regional ANPAE/SUL. 2003. (Outro).

GISI, M. L. ; EYNG, Ana Maria ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag ; DIAS SOBRINHO, J. . Membro da Comissão Científica do Seminário Internacional de Políticas e Gestão da Educação Superior. 2002. (Outro).

GISI, M. L. ; EYNG, Ana Maria ; DIAS SOBRINHO, J. ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag ; ROMANOWSKI, Joana Paulin ; ALCÂNTARA, P. R. ; CAVALLET, V. J. ; AKEL SOBRINHO, Z. ; WATKINS, R. S. . Membro da Comissão Científica do Seminário Internacional de Avaliação Institucional da Educação Superior. 2002. (Outro).

Participação em eventos

ANPED SUL. 2020. (Outra).

Congresso Nacional de Educação - Educere. 2019. (Congresso).

AFIRSE A ESCOLA: DINÂMICAS E ATORES.Professores de Educação Superior: Desafios do Processo de Formação. 2017. (Outra).

AFIRSE -A ESCOLA: DINÂMICAS E ATORES.PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: estratégia brasileira para valorizar a profissão docente. 2017. (Outra).

AFIRSE -A ESCOLA: DINÂMICAS E ATORES.Tecnologias Digitais: Práticas e Reflexões no Contexto do Ensino Médio a Distância na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Outra).

IV Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação.Políticas de educação superior: acesso, permanência e formação. 2016. (Seminário).

IV Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação.O Processo de Formação e o Mercado de Trabalho. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional - Repensando a Educação, o Local, o (Inter-) Nacional e o Global.. 2015. (Seminário).

36ª Reunião Nacional da ANPED. 2013. (Outra).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A Resiliência e as Políticas de Formação de Professores para a Educação do Campo. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Políticas Educacionais e a Formação pela Pedagogia da Alternância. 2013. (Congresso).

5ª Conferencia Mundial - IV Congreso Iberoamericano Violencia en la Escuela. Políticas de formação de Professores e a Ocorrência do bullying em escolas de educação basica. 2011. (Congresso).

XXV Simpósio Brasileiro e II Congresso Ibero-Americano de Política e Adminsitração da Educação. Avaliação de políticas Públcias e Democracia: Questões para o Debate. 2011. (Congresso).

33ª Reunião Anual da ANPED: Educação no Brasil: Balanço de uma Década. 2010. (Outra).

7ª Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS. 2010. (Outra).

I Seminário Saúde na Escola e VII Seminário Saúde e Prevenção nas Escolas.Bullyin: Conceitos, Causas, Consequências. 2010. (Seminário).

Seminário Avançado : L'Education et formation: apports de la recherche en formation des adults, liens avec la thématiques des représentations sociales. 2010. (Seminário).

Seminário de Estudos Avançados: Des représentations sociales: ancorages, terrains, tensions. 2010. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa da Região Sul - ANPED SUL 2010.A Manifestação do Bullying na Escola de Educação Básica. 2010. (Encontro).

32ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2009. (Outra).

Curso de Extensão em História e cultura Afro-Brasileira.Sociedade, Discriminação e Educação. 2009. (Outra).

I Encontro Nacional de instituições Maristas de Ensino Superior. 2009. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. A Manifestação do Bullying na Escola de Educação Básica: O Espaço/Tempo do Recreio. 2009. (Congresso).

IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores - Cidadania, Justiça e (Des) igualdade: Que Escola Queremo?. 2009. (Seminário).

VI Jornadas Internacionales y III Jornadas Nacionales de Representaciones Sociales. 2009. (Outra).

31° Reunião Anual da ANPED.A Representação de Estudantes de Curso de Pedagogia sobre o que é um bom Professor. 2008. (Outra).

A História e a Cultura Afro-Brasileira e Africana e a Educação nas Relações Étnico-Raciais.Sociedade, Discriminação, Educação. 2008. (Outra).

III Seminário Internacional e 4ª Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-ED - Representaçõe4s Sociais e Trabalho Docente.As Políticas Educacionais e Constituição da Representação Social do Trabalho Docente. 2008. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR e III Congresso Ibero Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. Políticas de Formação de Professores e a Violência na Escola. 2008. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. O Proejto Escola & Universidade: Uma Política de Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2008. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa em Educação na Região Sul. 2008. (Seminário).

30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).

VI ENCONTRO DA REGIÃO SUL - REINVENTANDO A GESTÃO EDUCACIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS E CONHECIMENTO. 2007. (Encontro).

29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2006. (Outra).

VI EDUCERE CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2006. (Congresso).

VI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL -ANPED SUL. 2006. (Seminário).

28 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Outra).

Conferência Interamericana de Gestão de Instituições Católicas de Educação Superior. 2005. (Outra).

Reunião do FORPRED. 2005. (Outra).

V Simpósio ANPAE Sudeste e 9 Seminário ANPAE São Paulo. 2005. (Simpósio).

XVIII Fórum de Pró-Reitores de Graduação das |Universidades Brasileiras. 2005. (Outra).

III Congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

IV Educere- II Congresso da Área de Educação. 2004. (Congresso).

V ANPED - SUL. 2004. (Outra).

XII ENDIPE. 2004. (Encontro).

Conferência: Educação, Cultura e Pobreza na América Latina. 2003. (Outra).

EDUCERE - Congresso da Área de Educação. 2003. (Congresso).

III Simpósio Regional da ANPAE/Sul - Gestão de Políticas de In(ex)clusão na Educação. 2003. (Simpósio).

Seminário de Políticas e Gestão da Educação Superior. 2003. (Seminário).

V Simpósio em Filosofia Ciência, Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência. 2003. (Simpósio).

ª Reunião Anual da ANPED - Novo Governo, Novas Políticas ?. 2003. (Outra).

25° Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2002. (Outra).

Impulsionando as Mudanças nos Cursos Paranaenses da Área da Saúde: Rumo à Implantação das Novas Diretrizes Curriculares. 2002. (Seminário).

Seminário Internacional: Gestão e Políticas da Educação Superior. 2002. (Seminário).

XV Encontro Regional Sul do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras -FORGRAD. 2002. (Encontro).

53° Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2001. (Congresso).

I Simpósio Regional ANPAE/SUL e XIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação. 2001. (Simpósio).

Seminário Avançado: Formação de Professores. 2001. (Seminário).

Seminário Avançado - Fundamentos Epistemológicos da Pesquisa em Educação. 2001. (Seminário).

Seminário Internacional De Educação: Mudanças na Escola e Mudanças no Mundo do Trabalho. 2001. (Seminário).

52 Congresso Brasisleiro de Enfermagem. 2000. (Congresso).

Atualização em nível de Difusão Cultural - Curso Projeto Pedagógico. 2000. (Outra).

III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2000. (Seminário).

Seminário Avançado: Conhecimento Científico, Conhecimento Educativo: Reflexões Inciais. 2000. (Seminário).

51. Congresso Brrasileira de Enfermagem e 10. Congresso Panamericano de Enfermeria. 1999. (Congresso).

Evento de Extensão em Capacitação Pedagógica. 1999. (Outra).

II Seminário de Pesquisadores em Educação da Região Sul - ANPED. 1999. (Seminário).

Oficina de Discussão do Currículo do Curso de Enfermagem. 1999. (Oficina).

Oficina de trabalho sobre diretrizes currícularespara o Curso de Enfermagem. 1999. (Oficina).

Seminário: Ética e Solidariedade. 1999. (Seminário).

Seminário Avançado: Aspectos Filosóficos e Políticos da Educação Contemporânea. 1999. (Seminário).

50 Congresso Brasileiro de Enfermagem: Reunião das Escolas e Cursos de Enfermagme. 1998. (Congresso).

50 Congresso Brasileiro de Enfermagem. 1998. (Congresso).

Evento de Extensão Universitária: Nervos e Nervosas. 1998. (Outra).

Reunião de Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu de Enfermagem. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Thalita Vianna de Lima

ENS, Romilda Teodora; SANDINI, S. P.;GISI, M. L.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA SOBRE ?SER PROFESSOR?. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Amanda Cristina de Souza Nunes

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; RUCKSTADTER, V. C. M.;GISI, M. L.. Trajetória das políticas educacionais da formação de professores em educação física para a educação básica: da lei de diretrizes e bases n 9394/96 à base nacional comum curricular.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Barbara Reis Chaves Alvim

CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; HOROCHOVSKI, M. T. H.; AMORIM, C. A. A.;GISI, M. L.. A política nacional de prevenção da automutilação e do suicídio e a atuação de professores da educação básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Carolina Vilas Boas Alves Pedroso

FILIPAK, Sirley Terezinha; CORDEIRO, G. R.;GISI, M. L.. A gestão democrática e a formação dos gestores das escolas de educação básica no Estado do Paraná: contribuições do programa gestão em foco. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rubiane Beal

PRADO, M. R. M.; RIBEIRO, E. R.;GISI, M. L.. Os Desafios na Oncologia: da Formação à Ação Profissional. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: Djalma de Souza Caldas

ROMANOWSKI, Joana Paulin; BOTH, I. J.;GISI, M. L.. Relação entre Gestão Administrativa e Gestão Pedagógica: indicativos para a formação do gestor escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: CELSO AUGUSTO SOUZA DE OLIVEIRA

SOUZA, A. R.;GISI, M. L.; SCAFF, E. A. S.. A Atuação das Instâncias Definidas pela Lei Estadual n 18.492/2015 no Monitoramento e Avaliação do Plano Estadual em Educação do Paraná 2015-2025. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Carlos Eduardo Sanches

VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski; GOUVEIA, A. B.;GISI, M. L.. Valorização do Magistério da educação Básica e Responsabilidade Fiscal: Tensões e Possibilidades. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.

Aluno: Samoel Lourenço dos Santos

POSSOLI, G. E.; PRADO, M. R. M.;GISI, M. L.. Ambiente Virtual de Aprendizagem em Educação Permanente para Enfermeiros. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: Jakeline Krast

FILIPAK, Sirley Terezinha; COSTA NETO, P. L.; FONTANINI, C. A.;GISI, M. L.. Relação entre o Produtivismo Acadêmico e a Mercantilização em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lorenice dos Santos

POSSOLI, G. E.;GISI, M. L.; PRADO, M. R. M.. Educação Permanente a Distância para Capacitação de Agentes Comunitários de Saúde. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: Willie Anne Martins da Silva Provin

FILIPAK, Sirley TerezinhGISI, M. L.; ROCHA, P. G.. A Gestão do Currículo Escolar para a Educação em Tempo Integral. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriana Ferreira Martins Alflen

VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski; WINKELER, M. S. B.;GISI, M. L.. A Formação continuada Docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) : Um Olhar sob o Ponto de Vista Histórico e Político. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Samuel Schoenherr

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; GONCALVES, R. C.;GISI, M. L.. O Ensino dos Direitos Humanos pleos Cursos de Direito. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Elizane Andrade da Silva

PRADO, E. M.;GISI, M. L.; MASCHIO, E. C. F.. Das Bases Legais às Práticas Institucionais: Limites, Possibilidades e Desafios para a Inclusão Justa de Alunos com Deficiência no Ensino Superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Daniel Paiter de Oliveira

FILIPAK, Sirley Terezinha; BOTH, I. J.;GISI, M. L.. A Motivação Docente na Educação Superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maurício Pastor do Santos

GISI, M. L.; SOUZA, A. R.;ROMANOWSKI, Joana Paulin. A Viabilização do Regime de Colaboração no Estado do Paraná como requisito para a Articulação Pedagógica do ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Elza Fagundes da Silva

ROMANOWSKI, Joana Paulin; FONTANA, M. I.;GISI, M. L.. A Formação dos Professores de Espanhol nas Licenciaturas de Letras. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Silmara Aibes dos Santos

BONETI, L. W.; CAVALLET, V. J.;GISI, M. L.. A Consciência Crítica por meio do Ensino da Sociologia nos Cursos do Ensino Médio Integrado. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Silmara Aibes dos Santos

BONETI, L. W.; CAVALLET, V. J.;GISI, M. L.. Reflexões sobre o Ensino de Sociologia: A Prática Docente com Estudantes do Curso Médio Integrado. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Paulinho Vogel

EYNG, Ana Maria; SOUZA, A. R.;GISI, M. L.. Formação de Professores e Gestão da Escola de educação Básica: Contribuições das Percepções de diretores em Exercício. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marizete Santana dos Santos

EYNG, Ana Maria; FREITAS, Luiz Carlos;GISI, M. L.. Políticas de Fomeação de Professores: uma Relação entre Avaliação e Qualidade da Educação. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Carine Lasso Porciuncula dos Santos

BONETI, Lindomar Wessler; ALMEIDA, M. L. P.;GISI, M. L.. Caracterização, Possibilidades e Limites da Escola Inclusiva a partir do. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marcelo Cichacz

EYNG, Ana MariaZAINKO, M. A. S.GISI, M. L.. Políticas de Avaliação, Planejamento e Qualidade da Educação superior. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Thais Pacievitch

EYNG, Ana Maria; GERMINARI, G. D.;GISI, M. L.. Educação Básica de Qualidade Social: Direitos Humanos nas Políticas e Práticas no Contexto das Escolas Públicas. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Carine Lasso Porciuncula dos Santos

BONETI, Lindomar Wessler; ALMEIDA, M. L. P.;GISI, M. L.. Educação e Escola Inclusiva: Um Estudo a Partir da Abordagem Educacional de reggio Emilia. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cloves Antonio de Amissis Amorim

EYNG, Ana Maria; GARCIA, J. A.;GISI, M. L.. Estudos sobre Bullying em Dissertações e Teses Brasileiras no Período de 2000 a 2009. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marcia Rakel Grahl Dal Forno

FERREIRA, N.S.C.; DOURADO, L. F.;GISI, M. L.. Gestão Democrática da Educação para a Emancipação Humana. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Rosangela Maria Boeno

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; LUPORINI, T. J.;GISI, M. L.. Mudanças na Forma de Organização do Ensino Fundamental: Um Estudo no Município de Dois Vizinhos - PR. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria de Lourdes do Prado Krüger D!Almeida

EYNG, Ana Maria; ARROYO, Miguel Gonzalez;GISI, M. L.. Políticas Públicas de Proteção dos Direitos da Criança e do Adolescente como Fator de Prevenção das Violências no Espaço Escolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rubisvânia Ferreira da Costa

ENS, Romilda Teodora; GARANHANI, M. C.;GISI, M. L.. As Representações Sociais sobre o Trabalho do Pedagogo Escolar: Estudo em um Município do Sudoeste do Paraná. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Crislaine Maria Groxko

ENS, Romilda Teodora; ABDALLA, M DE F.B.;GISI, M. L.. Políticas Educacionais e Representações de Professores da Educação Básica sobre o Trabalho Docente. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Patricia Lúcia Vosgrau de Freitas

ZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.; MICHELOTTO, R. M.. Educação Superior Brasileira no período de 1998-2007: propostas, metas e diretrizes, outro olhar sobre os mesmos problemas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Josiane Bernart da Silva Ferla

SOUZA, Maria Antonia de;GISI, M. L.; FRANCO, Adriana de Fátima. A Formação Inicial do Enfermeiro sob o Paradigma Ético-Humanista: Ênfase nas Relações Interpessoais. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: SAIONARA CRISTINA BOCALON

ZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.; MICHELOTTO, R. M.. Dilemas e Perspectivas na Política de Formação de Professores: Um Olhar a partir do Decreto 6755/2009. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Miguel Angelo Manasses

MESQUISA, P.; SILVA, S. R.;GISI, M. L.. A Televidão Enquanto Instrumento à luz da Pedagogia da liberdade de Paulo Freire. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luciene Guiraud

CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; SOARES, L. J. G.;GISI, M. L.. Concepções e Saberes da Educação de jovens e Adultos na Visão de Professores dessa Modalidade de Ensino (1996-2006)> Histórias de Docência. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Elaine Cristina de Rezende Rocha

EYNG, Ana Maria; GARCIA, J. A.;GISI, M. L.. Políticas Públicas e Adolescência: Avaliação Participativa da Operacionalização das Diretrizes Pedagógicas do SINASE. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Carla Elsi Bervig

GISI, M. L.; FERNANDES, S. F.;EYNG, Ana Maria. Políticas Educacionais de Inclusão. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Glaer Gianne Gewer

EYNG, Ana Maria; SILVA, S. R.;GISI, M. L.. Avaliação da Educação Básica: Políticas e Práticas no Contexto de Escolas Públicas Municipais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Simone Weinhardt Withers

ENS, Romilda Teodora; SCHEIBE, L.;GISI, M. L.. Políticas de formação de Professores de Escolas de Tempo Integral: Representações do Pedagogo sobre seu Trabalho.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Odilon Carlos Nunes

ZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.; MICHELOTTO, R. M.. Política e Diretorizes para a Avaliação Escolar no contexto de Mudanças e Reformas Educacionais no Paraná nos anos 80. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alexandre Godoy Dotta

EYNG, Ana MariaZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.. Política Públicva da Educação Superior no Brasil: A Efetividade da Avaliação Institucional no Âmbito do SINAES Segundo o Posicionamento dos Integrantes da CPA. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Vera Carmosina da Silva Mallmann

EYNG, Ana MariaZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.. Políticas de Avaliação como Estratégia de Gestão na Melhoria da Escola Pública de Educação Básica. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Pedro Olivo Filho

BONETI, Lindomar WesslerGISI, M. L.; MEDEIROS, Daniel Hortêncio. Políticas Públicas de Educação do Campo: O Caso do MST. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Mônica Aparecida de Macedo Golba

GARCIA, J. A.;GISI, M. L.; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo. A Indisciplina Escolar na Perspectiva dos Alunos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Andrea Carraro de Oliveira Badin

Muller, H.I.;GISI, M. L.; MACHADO, Evelcy Monteiro. Políticas Públicas e Educação para a Cessação do Tabagismo. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Arivonil dos Santos Matoski Junior

EYNG, Ana Maria; MARBACK NETO, G.;GISI, M. L.. Políticas de Avaliação Institucional: Regulamentação e/ou Emancipação na Auto-Avaliação Institucional. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fabíola Olivo

BONETI, Lindomar Wessler; HETKOWSKI, Tânia Maria;GISI, M. L.. A Educação como Condição de Acesso à Cidadania. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Graciela Olivo Alba

BONETI, Lindomar Wessler; HETKOWSKI, Tânia Maria;GISI, M. L.. Políticas Públicas de Avaliação Institucional do ensino superior: O Caso da Faculdade de Pato Branco - FADEP. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Sheila Cristina Caron

EYNG, Ana MariaZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.. Políticas de Planejamento e Avaliação Institucional como Subsídios para Ação Docente. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adair José Bernardino

GISI, M. L.; SOUZA, Maria Antonia de;EYNG, Ana Maria. Concepção de Cultura, Trabalho e Tempo dos Professores de EJA. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriano Ribeiro

EYNG, Ana Maria; FERREIRA, N.S.C.;GISI, M. L.. Políticas Educacionais e Gestão Democrática do Projeto político-Pedagógico na Escola Pública de Educação Básica. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Erondi Lopes

GISI, M. L.; MACHADO, Evelcy Monteiro;EYNG, Ana Maria. Políticas Públicas de Educação: O Ensino Médio do Paraná no Período de 1996-2006. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Milena Maria Corcini

BONETI, Lindomar Wessler; SANTIAGO, Ana Rosa;GISI, M. L.. Políticas Públicas de Acesso à Educação Superior no Brasil. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marcelo Giovani Batista Maia

GISI, M. L.; SANTIAGO, Ana Rosa;BONETI, Lindomar Wessler. Políticas de Acesso a Educação Superior: O Sistema de Cotas para Negros. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Silvana Sugamosto Cercal

BONETI, Lindomar Wessler; FERREIRA, N.S.C.;GISI, M. L.. Política Pública para Adolescentes em Conflito com a Lei: Ação Educativa e exercício de Cidadania?. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gabriela Eyng Possoli

AMORIM, M. L.;GISI, M. L.; BEHRENS, M.A.; LIMA FILHO, D. L.. Os Impactos da Mudanças no Mundo do Trabalho sobre as Políticas de Educação a Distância nas Instituições de Ensino Superior. 2007. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt

LENARDT. M.H.; ALVAREZ, A. M.;GISI, M. L.. Cuidado Gerontológico de Enfermagem Subsidiando o Empoderamento do Idoso com Diabetes Mellitus. 2007. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Márcia Andréia Grochoska

EYNG, Ana MariaZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.. As Contribuições da Auto-Avalia~ção Institucional para a Escola de Educação Básica: uma Experiência de Gestão Democrática. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Vittório Vesce Neto

GISI, M. L.; AKEL SOBRINHO, Z.;BONETI, Lindomar Wessler. As Políticas Educacionais e a Responsabilidade Social na Formação do Administrador de Empresas. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fernando Eduardo Mesadri

GISI, M. L.; KAIADO, K. R. M.; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Políticas Educacionais: A Trajetória de Estudantes no Acesso à Educação Superior. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Otávio Schimieguel

GISI, M. L.; GARCIA, J. A.;EYNG, Ana Maria. As Políticas de Universalização da Educação e seus Reflexos na Escola Pública Brasileira. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Edilene Moro Szabelski

GISI, M. L.EYNG, Ana Maria; MARTINS, Onilza Borges. Políticas Educacionais e a Gestão Escolar: Os requisitos que compôem o perfil do Diretor no Contexto da Escola Pública. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Solange Bertol Copetti

GISI, M. L.EYNG, Ana MariaZAINKO, Maria Amélia Sabbag. Políitcas de Avaliação Institucional: Contribuições na Gestão do Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia da FADEP. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Tânia Raber Bertelli

BONETI, Lindomar WesslerGISI, M. L.; RIGHI, Liane Beatriz. A Instituição de Ensino Superior e a Efetivação das Políticas de Atendimento ao Idoso: Conhecer para a Vida, Viver para Conhecer. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Danieli Pagliarini Bertol

BONETI, Lindomar WesslerGISI, M. L.; MACHADO, Evelcy Monteiro. O Perfil do Acesso ao Ensino Superior no Contexto das Desigualdades Sociais: O Caso dos Cursos de Administração da FADEP e da Faculdade Mater Dei de Pato Branco. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Ciro Francisco Burgos Fernandez

BONETI, Lindomar WesslerGISI, M. L.; ZARTH, Paulo Afonso. Neoliberalismo e os Cursos Superiores de Tecnologias no Brasil. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria Dagmar da Rocha Gaspar

MARTINS, Pura Lúcia OliverGISI, M. L.; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo. A Formação9 do Profissional Enfermeiro: Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde na Educação Ambiental. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lidia Dalgallo

GISI, M. L.; CORTELAO, Iolanda Bueno de Camargo;ROMANOWSKI, Joana Paulin. A Prática Pedagógica na Formação do Profissional Enfermeiro para atuar em Saúde Pública. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marcia Leonora Dudeque

CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira;GISI, M. L.; CAMARGO, Edwiges Pereira Rosa. Educação de Jovens e Adultos e Formação de Professores: Estudo Histórico sob o Referencial de Violência Simbólica. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Karine Pagliosa Scherer

BONETI, Lindomar WesslerGISI, M. L.; HETKOWSKI, Tânia Maria. Políticas Educacionais e a Ciência na universidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Viviane Borba Caggiano

TESCAROLO, R.; ISRAEL, V.;GISI, M. L.. A Formação Docente para a Gestão do Processo Inclusivo nas Escolas de Alunas e Alunos com Deficiência. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maribel Manfrin Rohden

EYNG, Ana Maria; LUPORINI, T. J.;GISI, M. L.. A Ampliação do Ensino Fundamental para Nove Anos: Questões Políticas e Curricularea. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Educardo Freeire Campanelli

EYNG, Ana Maria; SILVA, S. R.;GISI, M. L.. As Políticas Educacionais e os Requisitos Necessários para a Formação do Profissional Técnico em Análises Clínicas. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Jamil Orlei Souza Fonseca

EYNG, Ana Maria; MARBACK NETO, G.;GISI, M. L.. A Avaliação Institucional como Subsídio no Processo de Tomada de Decisão: Um Estudo de Caso em Instituição Privada de Educação Superior. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Emir Guimarães Andrich

ZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.; TAVARES, T. M.. A Educação Superior no Brasil: Uma Análise dos Aspectos da Legislação Relacionados à Expansão do Sistema e à Qualidade do Ensino, 1990-2006. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Juliana Rodrigues

MANTOVANI, Fátima; CIAMPONE, M. H. T.;GISI, M. L.. A Representação do Docente sobre a Formação do Enfermeiro. 2006. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maristela Lazzaretti Queiroz

GISI, M. L.EYNG, Ana Maria; MACHADO, Evelcy Monteiro. O Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia e a Formação na Área de Dermato Funcional. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marilene Brum Lemos

GISI, M. L.; GONÇALVES, Maria Dativa de Salles; MARQUES, Vera Regina Beltrão. A Lógica da produtividade Capitalista e suas Manifestações na Formação do Enfermeiro. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sueli Therezinha Costa Salles

GISI, M. L.EYNG, Ana MariaZAINKO, Maria Amélia Sabbag. A Gestão da Mudança nos Projetos Pedagógicos das Instituições de Ensino Superior-Planejamento e Gestão de Currículo. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Amarílis Schiavon Paschoal

GISI, M. L.; SOUZA, Maria Antonia de; MANTOVANI, Fátima. Educação Permanente: O Discurso dos Enfermeiros no Grupo Focal. 2004. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Kelli Fernanda Roznowski

GISI, M. L.EYNG, Ana Maria; RIBAS, M. H.. Formação continuada de professores das séries iniciais do ensino fundamental. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria Regina Costa Taborda Rauen Ribas

GISI, M. L.EYNG, Ana MariaBONETI, Lindomar Wessler. O Projeto Pedagógico do Curso de Jornalismo da PUCPR: A Formação Ética em Questão. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Mário Gilberto Borges

GISI, M. L.EYNG, Ana Maria; PEREIRA, R.E.. Políticas e Gestão da Formação para a Cidadania na Educação Superior. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Alexandre José Monteiro

GISI, M. L.BONETI, Lindomar Wessler; FERREIRA, N.S.C.. Implantação e Gestão de Oficinas para o Trabalho do Portador de Necessidades Especiais. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Christina Paramustchak Cruz Cepeda

GISI, M. L.; CUNHA, M.I.;ZAINKO, Maria Amélia Sabbag. A formação do fisioterapeuta: avaliando os processos em desenvolvimento nas Instituições de Ensino Superior de Curitiba. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Magrit Fabian Sarturi

GISI, M. L.; ANASTASIOU, L.G.C.; CUNHA. M.I.. A formação do enfermeiro na PUCPR: Experiência de implantação de programas de aprendizagem com metodologia problematizadora. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Arlete Bernini Fernandes e Silva

GISI, M. L.; MENDONÇA, M. H. M.; HORTALE, V. A.. A supervisão do Agente Comunitário de Saúde: limites e desafios para a enfermeira. 2002. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Renato Vieira Ribeiro

GISI, M. L.ZAINKO, Maria Amélia Sabbag; COSTA, B.V.J.. Subsídios para uma proposta pedagógica voltada para a qualidade: a investigação da satisfação do aluno do curso de administração da PUCPR. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria Cristina Araújo Lobo dos Santos

GISI, M. L.ZAINKO, Maria Amélia Sabbag; FERREIRA, N.S.C.. Construindo a gestão democrática na escola cidadã: da utopia ao sonho possível. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Ipojucan Calixto Fraiz

GISI, M. L.; RASIA, J.M.; WEGNER, R.. Gestação: itinerário terapêutico e peregrinação: um estudo sociológico da perda do bebê no bairro Sítio Cercado-Curitiba. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Edite Mitie Kikuchi

GISI, M. L.; MARINI, T.; VILLANI, V.G.. A prática pedagógica dos professores de enfermagem em uma univedrsidade pública. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Dorotéia Bartz Szymczak

GISI, M. L.ZAINKO, Maria Amélia Sabbag; KEIN, E.J.. Confessionalidade e identidade institucional de instituições de ensino católicas e luteranas. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maristela Salete Maraschin

GISI, M. L.; PRADO, M.L.; CARRARO, T.E.; COELHO, E.B.S.. O processo de notificação das doenças obrigatórias: uma abordagem problematizadora. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Liliana Müller Larocca

GISI, M. L.; CARRARO, T.E.; PRADO, M.L.; LENARDT. M.H.. O agir comunicativo na sala de vacinas: saberes e fazeres necessários à prática de enfermagem. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sandra Mara Alessi

GISI, M. L.; KUENZER, A.Z.; FERREIRA, N.S.C.. Os programas de saúde do trabalhador: pedagogia da saúde ou pedagogia do capital?. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriane Buhrer Baglioli Brun

GISI, M. L.; FINGER, A. P.; SILVA, R.C.. A atuação dos supervisor de campo de serviço social nos hospitais universitários de Curitiba: sua colaboração no processo de ensino aprendizagem. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luiz Carlos Carta Gambus

GISI, M. L.; CAVALLET, V. J.; WACHOWICZ. O ensino na universidade e as possbilidades de prevenção contra o câncer de boca. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luciene Regina Sowek

GISI, M. L.; SILVA, T.A.N.. A percepção de enfermeiras e enfermeiros sobre sua profissão: antigos problemas, outros olhares possibilidades. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Saúde Pública) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Rita de Cássia Silva Pinto

GISI, M. L.; FINGER, A. P.; FERREIRA, N.S.C.. Avaliação do serviço de enfermagem do hospital universitário. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Elizabeth Garzuze da Silva Araújo

GISI, M. L.; GONÇALVES, M.D.; KUENZER, A.Z.. A educação para a saúde dos trabalhadores no contexto da acumulação flexível. 1999. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vânia Regina Mercer

GISI, M. L.; NOGUEIRA, L.C.. Ausência de sujeitos na relação cuidador-cuidado: uma reflexão psicanalítica sobre o lugar da escuta do doente grave. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Kleyde Ventura de Souza

GISI, M. L.; POLAK, Y. N. S.; SAUPE,R.; LACERDA, M.R.. Mulheres, enfermeiras desvelando-se em comunhão do mundo e com o mundo, num círculo de cultura. 1999. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós Graduação Em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ricardo Debastiani Viana

GISI, M. L.; JOUCLAS, V. M. G.; TRENTINI, M.; POLAK, Y. N. S.. Peregrinação do Docente de Enfermagem ao Cristalino Lago Ser. 1998. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Dulcelina da Luz Pinheiro Frasseto,

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; RICHTER, J. M.; SANTOS, M. P.; MESQUISA, P.;GISI, M. L.. ENSINO MÉDIO: HISTÓRIA, CONCEPÇÕES E REALIDADES A PARTIR DA LEI N 5.692, DE 1971, ATÉ A LEI N 13.415, DE 2017. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Edson Rodrigues Passos

VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski; CIAVATTA, M.; AMARAL FILHO, F. S.;GISI, M. L.; BORGES, V.. O USO DA IMAGEM NO JORNAL 30 DE AGOSTO COMO CAMPO DE MEMÓRIA E ESPAÇO DE RESISTÊNCIA POLÍTICA DA CLASSE DOCENTE DO ESTADO DO PARANÁ: 1988 - 2015. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Glaucio Luiz Mota

EYNG, A. M.; GOMES, C. A.; MARINHO, P. M. T.;GISI, M. L.; BORGES, V.. TRADUÇÕES INTERCULTURAIS VIA PEDAGOGIAS PÓS-ABISSAIS: POSSIBILIDADES DE DESCOLONIZAÇÃO DO CONHECIMENTO E DO DIREITO NO CURRÍCULO. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Tatiane de Fáticma Kovalski Martins

WERLE, F. O. C.; FRITSCH, R.; COSTA, D. M.; PIEROZAN, S. S. H.;GISI, M. L.. Políticas Educacionais e Distorção Idade/Série: contextos e Desafios da Região Sul. 2021. Tese (Doutorado em Curso de pós Graduação Stricto Sensu - Doutorado - da UNISINOS) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Auda Aparecida de Ramos

EYNG, A. M.; CARDOSO, J. C.; QUEZADA, M. T. P.;GISI, M. L.PACIEVITCH, T.. A Garantia do Direito à Educação na Socioeducação: O Sentido de Aprender Entre a Estreiteza do Existir Humano E A Promessa do Novo. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Alexandre Gabriel Conhece

BONETI, Lindomar Wessler; ALMEIDA, M. L. P.; PAIVA, A. R.; GUEBERT, M. C. C.;GISI, M. L.. Políticas Públicas da Educação Libertária nas Classes Iniciais do Sistema Nacional de Educação (SNE) para a Formação da Cidadania em Moçambique. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Humanidades) - Universidade Católica de Moçambique.

Aluno: Maria José Menezes Lourega Belli

BONETI, L. W.ZAINKO, M. A. S.; BLEY, R. C. B.;GISI, M. L.; MESQUISA, P.. Vila Parolin: Espaços em Construção Coletiva como Ação Educativa. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cássia Helena Guiellen

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; GASPARIN, J. L.; AKSENEN, E. Z.;GISI, M. L.; MESQUISA, P.. A Afabetização no Paraná: O Caso de São José dos Pinhais, 1960-1980. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Ricardo Lemes da Rosa

EYNG, A. M.; PEREIRA, M. B. F. L. O.; MEZZADRI, F. M.; INCERTI, F.;GISI, M. L.. Políticas Públicas de Esporte e o Sistema de Garantia de Direitos Destinado à Criança e ao Adolescente. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: GISELE DO ROCIO CORDEIRO

GISI, M. L.; BOTH, I. J.; MACHADO, D. P.;ENS, Romilda TeodoraFILIPAK, Sirley Terezinha. Políticas de Acesso e Permanência: A Qualidade do Processo Formativo. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Elisângela Zarpelon Aksenen

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; WERLE, F. O. C.;ZAINKO, Maria Amélia Sabbag; MESQUIDA, Peri;GISI, M. L.. A UNESCO e suas Relações com a Educação Rural no Brasil, no Paraná e em Prodentópolis (1926-1996). 2018. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cátia Correa Michalovicz

BONETI, L. W.; VIANA, I.; BLEY, R. C. B.;GISI, M. L.; DIAZ, S. M. M.. Escola e Produção do Conhecimento. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Paulinho Vogel

EYNG, Ana Maria; PENTEADO, A. L.; SOUZA, A. R.;FILIPAK, Sirley TerezinhaGISI, M. L.. A Gestão da Escola de Educação Básica na Contemporaneidade: Os Efeitos das Contradições nas Políticas Educacionais. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Evandro Anderson da Silva

WERLE, F. O. C.; FRITSCH, R.; SILVA, R. M. D.; AGUILAR, L. E.;GISI, M. L.. Avaliação em Larga Escala e Qualidade da Educação: Políticas Educacionais em Cinco Municípios do Oeste do Paraná. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: bertottiGisele Rietow

ENS, Romilda Teodora; ABDDALLA, M. F. B.; OGLIARI, C. R. N.;GISI, M. L.; BEHRENS, M. A.. Princípios Norteadores do Desenvolvimento Profissional Docente e as Representações de Professores PDE-PR de Língua Portuguesa. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cloves Antonio de Amissis Amorim

EYNG, A. M.; GOMIDE, P. I. C.; CUNHA, J. M.;GISI, M. L.; LIMA, C. B.. Leis Antibullying: ir além de vigiar e punir. A Efetivação de Práticas Sociais na Escola. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Sueli Pereira Donato

ENS, Romilda Teodora; SOUSA, C. P.; HOBOLD, M. S.; BEHRENS, M.A.;GISI, M. L.. Elementos da Profissionalidade Docente: Representações Sociais de Estudantes de Pedagogia. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Regina de Cássia Bergamaschi Bley

BONETI, L. W.; VIANA, I.; LUZ, A. A.;GISI, M. L.; DIAZ, S. M. M.. A Razão Moderna na Escola e a Diversidade Social na Contemporaneidade. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Edélcio José Stroparo

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; LEDESMA, M. R. K.; ANDRADE, C. C.;BONETI, Lindomar WesslerGISI, M. L.. As Motivações pela Interiorização do Ensino Superior no Paraná. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Vanisse Simone Alves Correa

ZAINKO, M. A. S.EYNG, A. M.GISI, M. L.FILIPAK, Sirley Terezinh; MICHELOTTO, R. M.. A Formação do Professor de Matemática na Licenciatura Integrada em Ciências Exatas: Possíveis Articulações com o Ensino Médio Inovador (PROEMI). 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luiz Roberto Romanowski

BERTONI, Neusa; BURIGO, E. Z.; COSTA, D. A.; MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck;GISI, M. L.. Os Livros Didáticos em ciências Contábeis (1902-1946) e a Relação com os Cursos da Área. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Bernadete Franco Grilo Machadoi

BONETI, L. W.; ROSSATO, G. E.; MATOS, I. B.;GISI, M. L.ENS, Romilda Teodora. Sociabilidades e Processos Educativos: Do Mundo vivido ao Mundo da Vida, Vida Compartilhada. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Sandra Maria Mattar

BONETI, L. W.; ALMEIDA, N. P.;BOTH, L. J. R. G.; RENK, V. E.;GISI, M. L.. sociologia no ensino Médio no Brasil: Da Intermitência à Invisibilidade. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Sarita Aparecida de Oliveira Fortunato

FERREIRA, N.S.C.; MICHELOTTO, R. M.;GISI, M. L.; SCHLESENER, A. H.; COSTA NETO, P. L.. O trabalho Infantil e as Políticas Públicas para a sua Erradicação no Brasil: o pensar sobre a infância e a educação. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Jociane Emídia Silva Geronasso

ENS, Romilda Teodora; FERREIRA, N.S.C.; GERMINARI, G. D.;GISI, M. L.BONETI, L. W.. Diretrizes Municipais de Educação de Araucária/PR (2012): Uma análise a partir do Ciclo de Políticas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cleonice Silveira Rocha

WERLE, F. O. C.; CORSETTI, B.; CUNHA. M.I.; MOROSINI, M.;GISI, M. L.. Por que eles abandonam? Estudo sobre o Acesso e Permanência dos Estudantes Prounistas nos Cursos de Licenciatura. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriane de Lima Penteado

EYNG, A. M.; RUBIDO, M. I. V.; MAINARDES, J.;ROMANOWSKI, Joana PaulinGISI, M. L.. A Profissionalidade Docente para a Educação Básica de Qualidade Social: Possibilidades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Sonia Cristina Rado

BONETI, L. W.; VALLE, I. R.; ALMEIDA, N. P.;GISI, M. L.ENS, Romilda Teodora. O Estigma na Escola: A Relação Professor-Aluno no Ensino Médio Noturno no Paraná. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: JANICE STRIVIERI SOUZA MOREIRA

EYNG, Ana Maria; GARCIA, J. A.;GISI, M. L.; CARVALHO, M. C. N.. Políticas de Justiça e de Educação: A Garantia do Direito à Educação do Adolescente em Conflito com a Leu. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Odilon Carlos Nunes

ZAINKO, Maria Amélia SabbagGISI, M. L.EYNG, A. M.FILIPAK, Sirley Terezinha; MICHELOTTO, R. M.. Avaliação Escolar no Contexto das Transições Educacionais: Conservação e Mudança. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Valdecir Soligo

WERLE, F. O. C.;GISI, M. L.; SEIBEL, E. J.; CORSETTI, B.; FISCHER, B. T. D.. Qualidade da Educação: Relações entre Características de Contexto e os Resultados das Avaliações em Larga Escala nos Municípios de Pequeno Porte da Região Sul do Brasil. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: João Eloir Carvalho

PEREIRA, M. B. F. L. O.;GISI, M. L.; SEIXAS, S.; MELIM, M.. Os Benefícios das Atividades Lúdicas para a Prevenção do Bullying no Contexto Escolar. 2013. Tese (Doutorado em Estudos da Criança) - Universidade do Minho.

Aluno: Paulo Fioravante Giareta

ZAINKO, M. A. S.GISI, M. L.EYNG, Ana Maria; MICHELOTTO, R. M.; MEIER, M. J.. Funcão Social da Universidade: Reflexos do Pacto Proposto pela UNESCO na Pedagogia Universitária para Formação de Professores. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Angela Galizzi Vieira Gomida

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; FERREIRA, N.S.C.; SCHEIBE, L.;GISI, M. L.BONETI, Lindomar Wessler. A UNESCO e as Políticas para a Formação de Professores no Brasil: um Estudo Histórico 1945-1990. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Barbara Winiarski Diesel Novaes

PINTO, N.B.; MATOS, J.M.; VALENTE, R.W.; MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck;GISI, M. L.. O Movimento da Matemática Moderna no Ensino Técnico Industrial no Brasil e em Portugal: Impactos na Cultura Escolar. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gabriela Eyng Possoli

ZAINKO, M. A. S.; TORES, Patrícia Lupion;GISI, M. L.; MICHELOTTO, R. M.; BRITO, G. S.. Políticas de Educação Superior a Distância e os Pressupostos para Formação de Professores. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alboni Marisa Dudeque Vieira

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; GASPARIN, J. L.; BOTH, I. J.;GISI, M. L.BONETI, Lindomar Wessler. Caminhos e Descaminhos na Formação Continuada de Professores: As Políticas Públicas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba (1963-1996). 2010. Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Regina Celina Cruz

BOTOME, S. P.; Rebelatto J. R;GISI, M. L.; Zanella, A.V.; Kubo, O. M.. Tipos de Atiovidades que Constituem as Rotinas do Trabalho de Diretores de Curso de Graduação de uma Universidade e Aprendizagens para o Exercício da Função. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Glaucio Luiz Mota

EYNG, A. M.; GOMES, C. A.; MARINHO, P. M. T.;GISI, M. L.; TAVARES, T. M.. Pedagogias Pós-Abissais como Caminho para as Traduções Interculturais: A Descolonização do Conhecimento e do Direito no Currículo. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Edson Rodrigues Passos

VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski; CIAVATTA, M.; AMARAL FILHO, F. S.;GISI, M. L.; BORGES, V.. O Uso da Imagem no Jornal 30 de Agosto como Campo de Memória e Espaço de Resistência Política da Classe Docente do Estado do Paraná: 1988-2015. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cássia Helena Guillen

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; GASPARIN, J. L.; AKSENEN, E. Z.;GISI, M. L.; MESQUISA, P.. A Alfabetização no Paraná: O Caso de São José dos Pinhais, 1960-1980. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Angela Mara Sugamosto Westphal

GISI, M. L.; RUBIDO, M. I. V.; FONTANINI, C. A.; TORES, Patrícia Lupion; PEGORINI, D. G.. Avaliação do Programa Institucional de Cooperação Internacional: CAPES-COFECUB (2012-2019). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria José Menezes Lourega Belli

BONETI, L. W.ZAINKO, M. A. S.; BLEY, R. C. B.;GISI, M. L.; MESQUISA, P.. Vila Parolin: Espaços em Construção como Ação Educativa. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Ricardo Lemes Rosa

EYNG, Ana Maria; PEREIRA, M. B. F. L. O.; MEZZADRI, F. M.;GISI, M. L.; INCERTI, F.. Políticas Públicas de Esporte e o Sistema de Garantia de direitos Destinado à Crianças e aos Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cátia Corrêa Michalovicz

BONETI, L. W.; PEREIRA, G. R. M.; BLEY, R. C. B.;GISI, M. L.; DIAZ, S. M. M.. Escola e Produção do Conhecimento. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Paulinho Vogel

EYNG, A. M.; SOUZA, A. R.; PENTEADO, A. L.;GISI, M. L.FILIPAK, Sirley Terezinha. A Gestão da Escola de Educação Básica na Contemporaneidade: os Efeitos das Contradições nas Políticas Educacionais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Elisângela Zarpelon Aksenen

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck; WERLE, F. O. C.; SCHELBAUER, A. R.; MESQUISA, P.;GISI, M. L.. A Educação Primária Rural no Brasil, no Paraná e em Prudentópolis e suas Relações coma UNESCO (1936-1996). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Jociane Emídia da Silva Geronasso

ENS, Romilda Teodora; PULLIN, E. M. M. P.; FERREIRA, N.S.C.;GISI, M. L.FILIPAK, Sirley Terezinha. Diretrizes Municipais de Educação de Araucária/PR (2012): Uma Análise a Partir do Ciclo de Políticas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Simone Weinhardt Withers

ENS, Romilda Teodora; ABDALLA, M DE F.B.; BRANCO, V.;GISI, M. L.; BEHRENS, M.A.. Educação em Tempo Integral e o Programa Mais Educação em Curitiba pelas Representações de Professores e Gestores. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Samoel Lourenço dos Santos

POSSOLI, G. E.; PRADO, M. R. M.;GISI, M. L.. Ambiente Virtual de Aprendizagem em Educação Permanente para Enfermeiros. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino nas Ciências da Saúde) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: Jakeline Krast

FILIPAK, Sirley Terezinha; COSTA NETO, P. L.; FONTANINI, C. A.;GISI, M. L.. Relação entre o Produtivismo Acadêmico e a Mercantilização em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Aurea E Om Spricigo Siqueira

GISI, M. L.; MINETTO, M. F.; AMORIM, C. A. A.. O Autismo e a Educação Inclusiva. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rubiane Beal

PRADO, M. R. M.; RIBEIRO, E. R.;GISI, M. L.. Os Desafios da Oncologia: da Formação ao Profissional Enfermeiro. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino nas Ciências da Saúde) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: Bruna Heleno Zarske de Mello

GISI, M. L.; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; SIGNORELLI, M. C.. Questões de Gênero nas Políticas Públicas da Educação Básica Brasileira: A sua Incorporação nos Planos Estaduais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lorenice dos Santos

POSSOLI, G. E.; PRADO, M. R. M.;GISI, M. L.. Educação Permanente à Distância para Capacitação de Agentes Comunitários de Saúde. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino nas Ciências da Saúde) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: Jakeline Krast

FILIPAK, Sirley Terezinha; COSTA NETO, P. L.;GISI, M. L.; FONTANINI, C. A.. Relação entre p Produtivismo Acadêmico e a Mercantilização em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cleumir Sehn

EYNG, A. M.; SILVA, M. S.;GISI, M. L.. Garantia de Direitos Humanos : Parceria entre Escola e Conselho titular. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Willie Anne Martins da Silva Provin

FILIPAK, Sirley Terezinh; ROCHA, P. G.;GISI, M. L.. A Gestão do currículo Escolar para a Educação em Tempo Integral. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Daniel Paiter de Oliveira

FILIPAK, Sirley Terezinha; BOTH, I. J.;GISI, M. L.. A Motivação Docente no Ensino Superior em uma Instituição Privada de Curitiba-PR: um Estudo de Caso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriana Ferreira Martins Alflen

VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski; WINKELER, M. S. B.;GISI, M. L.. A Formação continuada docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): Um Olhar Sob o Ponto de Vista Histórico e Político. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Elizane Andrade da Silva

SOCZEK, D.;GISI, M. L.; PRADO, E. M.. Das Bases Legais às Práticas Institucionais: Limites, possbilidades e desafios para a inclusão justa de alunos com deficiência no ensino Superior. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

THIELE, I. P.; NUNES, M. A. P.;GISI, M. L.; CREMASCO, M. V. F.; SANTOS, E. O.. Banca de Defesa de Memorial Descritivo para Professor Titular de Dione Maria Menz. 2021. Universidade Federal do Paraná.

MULINARI, R. A.; BARBOSA, D. A.; ZIEGELMANN, P. K.;GISI, M. L.. Banca de defesa de Memorial Descritivo de professor Titular de Marineli Joaquim Meier. 2021. Universidade Federal do Paraná.

PONTAROLO, R.; MARCON, S. S.;GISI, M. L.; STEINER NETO, P. J.. Banca de Defesa de Memorial Descritivo de Maria de Fátima Mantovani. 2018. Universidade Federal do Paraná.

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck;GISI, M. L.. Banca de defesa de Memorial Descritivo de Paulo Ricardo Ross. 2017. Universidade Federal do Paraná.

ALBUQUERQUE, G. S. C.; GOMES, R. M.; COSTA, I. B.; PEREIRA, C. S.;GISI, M. L.. Membro da Banca de Concurso Público do Departamento de Enfermagem de UFPR. 2018. Universidade Federal do Paraná.

ALBUQUERQUE, G. S. C.; GOMES, R. M.; EGRY, E. Y.; CARVALHO, M.;GISI, M. L.. Concurso Público do Departamento de enfermagem da UFPR. 2017. Universidade Federal do Paraná.

GISI, M. L.. Participação em Banca de Concurso Público para Professor Assistente. 2005. Universidade Federal do Paraná.

GISI, M. L.. Avaliação de Relatórios Finais de PIBIC. 2021. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.. Avalição de Relatórios Finais de PIBIC. 2020. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.. Processo de Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.EYNG, Ana Maria; PAVÃO, Z. M.. Membro da Banca Examinadora para Admissão ao Magistério da candidata Joana Paulin Romanowski. 2002. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.. Membro da Banca Examinadora da Prova Didática de Habilitação para Admissão ao Magistério da candidata Helena Maria Simonard Loureiro. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.; SILVA, S. H.; SCHUWARTZ, Maria Antonia. Membro da Banca Examinadora para Admissão ao Magistério da candidata Mercedes Trentini. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.. Membro da Banca Examinadora da Prova Didática de Habilitação para Admissão ao Magistério do candidato José Dias Sobrinho. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.. Membro da Banca Examinadora do Concurso de Promoção da Carreira Docente da candidata Sandra Maria Baby. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.. Presidente da comissão de elaboração de normas para o processo de seleção no Curso de Mestrado em Educação. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.. Presidente da Comissão de elaboração de Normas para o processo de seleção para o Curso de Mestrado. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GISI, M. L.; RAMOS, N. A.; PEREIRA, H. J.. Membro da Banca Examinadora para Concurso de promoção de Carreira da candidata Sandra Honorato da Silva. 1999. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Comissão julgadora das bancas

Zelia Milleo Pavão

PAVAO, Z. M.. Banca Examinadora do Concurso de Promoção da Carreira Docente. 2004. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

José Misael Ferreira do Vale

GISI, M. L.;VALE, J. M. F.. A formação da competência técnico-científica e política do enfermeiro: uma diretriz curricular em questão. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria Amélia Sabbag Zainko

ZAINKO, M. A. S.. A Formação Técnico-científica do profissional da Enfermagem. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Bianca Moretti Vieira Palmieri

Educação Especial e Formação de Educadores: Desafios na Implementação das Políticas Educativas; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Fabiana Jardim Paes de LMEsquita

Políticas Educacionais de Inclusão e o direito de aprender; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Polyana Raquel Pedroso

Políticas de Acesso à Educação Superior; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Bruna Heleno Zaske de Mello

Questões de Gênero nas políticas educacionais; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Áurea E On Sprícigo

Políticas Públicas para crianças com autismo - Um estado da arte; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Guilherme Andre DalMoro

Lei n 13; 530: Reformas no FIES e transformações na Educação Superior; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Santa Cecília Marques Herzog

Evasão na Educação Superior e sua relação com as Políticas de Acesso; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Ivanise Pinto Nogueira Zanlonrenzi

Políticas Educacionais de Inclusão: Avaliação da atuação de professores; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Leandro Aparecido do Prado

Avaliação do Programa do Jovem Aprendiz no Estado do Paraná; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Henry Antônio Silva Nogueira

Avaliação do Acesso nos Institutos Federais; Início: 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Erika Ferreira Floriano

Políticas Públicas para Juventude; Início: 2018; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

[Nome removido após solicitação do usuário]

Ensino integrado na formação tecnológica; Início: 2018; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Wilson Jão Marciolino Alves

Ensino Médio Integrado; Início: 2018; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Gisele Zotta Ziliotto

A Participação Governamental nas Políticas Públicas de Inclusão Escolar; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Mauricio Pastor dos Santos

Avaliação da Política Educacional Dirigida à Articulação Pedagógica do Ensino Fundamental no Paraná; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Haroldo Andriguetto Junior

; O Impacto das Políticas Públicas na Gestão de Organizações Educativas Privadas; ; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Angela Sugamosto Westphal

Elaboração de uma metodologia de avaliação qualitativa dos programas da cooperação internacional do brasil coordenados pela CAPES; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

GISELE DO ROCIO CORDEIRO

Políticas de acesso e permanência na Educação Superior; Início: 2016; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Tatiana Aparecida Affornali Tozo

Início: 2021; Pontifícia Universidade Católica do Paraná;

FABIANA JARDIM PAES LEME DE MESQUITA

Direito à educação infantil nas políticas educacionais e desafios para expansão da oferta com qualidade; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Polyana Raquel Pedroso

POLÍTICAS DE ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DO PROUNI; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Aurea E Om Spricigo Siqueira

O Autismo e a Educação Inclusiva; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Bruna Heleno Zarske de Mello

Questões de Gênero nas Políticas Públicas da Educação Básica Brasileira: A sua Incorporação nos Planos estaduais de Educação; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Gabriela Ribeiro de Campos

Os Círculos de Estudo como Alternativa para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Flávia Rubia Franziner

Políticas Públicas de Educação em Direitos Humanos na Educação Superior Brasileira; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Carlos Felipe Fischer

Acesso à Educação Superior dos Jovens: Um Direito Assegurado no Estatuto da Juventude - O Caso de Jaraguá do Sul/SC; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Madalene Isabel Mariussi

Políticas de Educação Especial: A Deficiência Intelectual na Educação Básica; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Mauricio Pastor dos Santos

A viabilização do Regime de Colaboração no Estado do Paraná como Requisito para a Articulação Pedagógica do Ensino Fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

José Osmar Carolino da Silva

Políticas da Educação do Campo no Estado do Paraná; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Delton Adriano Gomes

Política Pública de Formação Profissional do Campo: Pedagogia da Alternância; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

NEUCI SCHOTTEN

A Construção da Identidade de Professores que atuam em Cursos de Licenciatura em Ciências Exatas; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Ynaê Pauline de Aguiar

Políticas de Formação do Professor de Educação Física e Indisciplina Escolar; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Edson Raduenz

Formação de Professores de Educação Física para Atuação na Ocorrência do Bullying em Escolas de Educação Básica; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Ana Paula Escorsin

Formação continuada do Professor Universitário: Políticas e Práticas; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Fabiola Beatriz Franco de Sousa

A Construção de uma Proposta de Educação para Diversidade Étnico-Racial: um Desafio na Formação de Professores; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Fernando Eduardo Mesadri

Políticas Educacionais: A Trajetória de Estudantes no Acesso à Educação Superior; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Adair José Bernardino

Concepção de Cultura, Trabalho e Tempo dos Professores de EJA; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Marcelo Giovani Batista Maia

Políticas de Acesso a Educação Superior: O Sistema de Cotas para Negros; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Vittório Vesce Neto

As Políticas Educacionais e a Responsabilidade Social na Formação do Administrador de Empresas; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Eneida Ribas

Políticas Educacionais e a Formação do Professor da Educação de Jovens e Adultos; 2006; 148 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Márcia Fernandes de Carvalho

Políticas de Educação e de Saúde: A Formação e a Atuação do Fisioterapeuta em Saúde Coletiva; 2006; 115 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Fernando Botto Lamóglia

Cidadania e Políticas Públicas: A concepção de Cidadania de Docentes e Discentes no Ensino Superior; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Maria Tereza Uille Gomes

Políticas Públicas e a Efetividade do Direito Humano à Educação; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Marilise Monteiro de Souza Zoccoli

As Relações entre as Transformações do Mundo do Trabalho, as Políticas Educacionais e a Formação de Professores; 2005; 150 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Rejane Steidel

Gestão Participativa: Um Estudo de Caso em uma Escola Pública de Curitiba; 2004; 200 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Carlos Walter Kolb

A Democratização do Ensino Superior: Diagnóstico e Alternativas para uma Maior Inclusão Social; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Coorientador: Maria Lourdes Gisi;

João Batista Chiocca

Gestão dos Estágios nos Cursos de Engenharia Química; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Jorge da Conceição Neves

Gestão do Processo de Formação em Ciências Contábeis da PUCPR; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Clélia Peretti

Implicações das Atuais Políticas Educacionais para o Ensino Superior; 2002; 134 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Gisele Pontarolli Raymundo

A Formação da Competência do Nutricionista; 2002; 102 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

José Luiz Ribeiro da Silva

Neoliberalismo e a Educação Superior: o Exame Nacional de Cursos como Estratégia Neoliberal de Controle e Legitimação das Reformas na Educação Superior no Brasil; 2002; 105 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Alda Aparecida Mastelaro Havashi

O Cuidado de Enfermagem no CTI: da reflexão à conscientização; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Patrícia Belloti Carvalho

A formação profissional do administrador: uma nova proposta; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Paulo de Oliveira Perna

O controle social na "Ponta" do SUS O caso de Pontal do Sul - Município de Pontal do Paraná; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Carmem Elizabeth Kalinowski

O trabalho do enfermeiro - em unidades de saúde; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

João Eloir Carvalho

A educação para a consciência da corporeidade a partir do projeto pedagógico do Curso de Educação Física da PUCPR; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Adel Luiz Youssef

A Competência Interpessoal e a sua Importância para a Qualidade do Ensino Superior; 2000; 160 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Ricardo Debastiani Viana

Peregrinação do Discente de Enfermagem Rumo ao Cristalino Lago do Ser; 1998; 90 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná,; Coorientador: Maria Lourdes Gisi;

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A Escola de Tempo Integral: Alicerce para Educação Integral no Ensino Médio Integrado; ; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Haroldo Andriguetto Junior

INFLUÊNCIA DA PERFORMATIVIDADE E DO GERENCIALISMO NA GESTÃO DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

GISELE SOTTA ZILIOTTO

Políticas Educacionais Inclusivas para a População Surda: Impactos nas Práticas e nas Trajetórias de Vida; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

GISELE DO ROCIO CORDEIRO

Políticas de Acesso e Permanência: A Qualidade do Processo Formativo; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Angela Mara Sugamosto Weapthal

Avaliação do Programa Institucional de Cooperação Internacional - CAPES - COFECUB: 2012-2019; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Angela Mara Sugamosto Westphal

Avaliação do Programa Institucional de Cooperação Internacional - CAPES - COFECUB: 2012-2019; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

GISELE DO ROCIO CORDEIRO

Políticas de Acesso e Permanência: A Qualidade do Processo Formativo; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Rosangela Maria Boeno

O IDEB das Escolas da Rede Municipal de Dois Vizinhos-PR: Fatores condicionantes; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Diana Gurgel Pegorini

Políticas de Formação Docente para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Maria Isabel da Silva Santos Buccio

Políticas Públicas da Modalidade de Educação Especial: A Atuação dos Conselhos no Município de Araucária- PR; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Alexandre Godoy Dotta

A política de Avaliação da Qualidade da Educação Superior; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Marcos José Zablonski

Políticas Educacionais de Acesso e Permanência na Educação Superior - uma Trajetória do Brasil e Portugal no Campo da Educação Superior; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Fabiana Andrea Barbosa Kastelijns

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia: Um Olhar a partir do Ciclo de Políticas; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Maria Cristina Elias Esper Stival

Políticas de Formação Continuada de Professores do Estado do Paraná e as Violências nas Escolas (2003-2010): Limites e Desafios; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Marcio Dolizete Mugnol Santos

Avaliação do Regime de Colaboração do sistrema Universidade Aberta do Brasil - UAB; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Laura Jane Ribeiro Garbini Both

A POLÍCIA NO COTIDIANO ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DA PATRULHA ESCOLAR DO PARANÁ; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Sirley Terezinha Filipak

Sustentabilidade Acadêmica e o Plano de Desenvolvimento Institucional; 2011; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Angela Negrete Adriázola

Livro Didático: Recurso ou Limitação para atuação do Professor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Adriane Railly Alexandre Queiroz

Contribuições de Recursos Tecnológicos para o Ensino da Matemática no Ensino Fundamental i; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Cíntia Raquel dos Reis Tabermann

A Avaliação Escolar na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Mariane Aparecida de Chaves

A Formação Continuada de Professores de Educação de Jovens e Adultos do Município de Fazenda Rio Grande/PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Letícia Camargo Laube

Provinha Brasil: um Diagnóstico de Alfabetização e Letramento?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Juliana Ferreira Maurício

A Construção Coletiva do Projeto Político Pedagógico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Celiza De Alemida Giroux

Tendências e Desafios para a Implementação da Gestão Participativa como Instrumento de Transformação; 2006; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Adriana Mariana Laufer

Políticas para Juventude: Um estudo em documentos e na legislação nacional; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Polyana Raquel Pedroso

Políticas para Juventude: um estudo em documentos internacionais; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Allana Vitória de Freitas

Políticas Públicas de Educação para Juventude; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Polyana Raquel Pedroso

Políticas públicas para a juventude: o acesso ao trabalho; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Polyana Raquel Pedroso

Avaliação de Políticas de Acesso e Permanência na Educação Superior ? Na Revista Diálogo Educacional; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Andrey Alves Kochake

Avaliação de Políticas de Acesso e Permanência na Educação Superior ? nos Periódicos da Anpae; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Andrey Alves Kochake

Acesso de Jovens ao Mercado de Trabalho; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Otavia Maria Kreitlow Basso

Políticas de Acesso à Educação Superior; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Amanda Monique de Lima Chane

Avaliação de Políticas Educacionais para Prevenção e Intervenção no Bullying em Escolas de Educação Básica; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Cristina Crescêncio Nasbosne Valter

Avaliação de Políticas Educacionais para Prevenção e Intervenção no Bullying em Escolas de Educação Básica; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Tatiana Figueroa Martin

Avaliação de Políticas Educacionais para Prevenção e Intervenção no Bullying em Escolas de Educação Básica; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Ana Luiza Juffernbruch Ekermann

Diagnóstico do Bullying em Escolas de Educação Básica; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Ana Gambatesa da Costa

As Políticas de Aceso e Permanência na educação superior: o ProUni e o FIES; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Ana Gambatesa da Costa

As Políticas de Acesso e Permanência na Educação Superior; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Karine Saskoski _PIBIC - Júnior - Ensino Médio

As Políticas de Acesso e Permanência na Educação Superior; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Elizandra Simone Alves

Organização e Planejamento de Estágios na PUC-PR; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lourdes Gisi;

Foi orientado por

Tullo Vigevani

A formação da competência técnico-científica e política do enfermeiro: uma diretriz curricular em questão; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Tullo Vigevani;

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  • ZOCCOLI, Marilise Monteiro de Souza ; ALMEIDA, Juliana Gisi Martins de ; GISI, M. L. . As Desigualdades no Acesso à Educação de Qualidade na Escola Básica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GISI, M. L. ; PERETTI, Clélia ; ZOCCOLI, Marilise Monteiro de Souza . Formação de Professores para a Educação Básica: As Diretrizes Curriculares em Questão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GISI, M. L. . Políticas Educacionais para Educação Superior: A Formação das Competências em Questão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GISI, M. L. ; PERETTI, Clélia ; STEIDEL, Rejane . Políticas Educacionais: Implicações para a Formação de Professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GISI, M. L. ; ENS, Romilda Teodora ; FILIPAK, Sirley Terezinh . Gestão Estratégica de Competências em instituições de Ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. . Políticas Educacionais e o Acesso ao Conhecimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GISI, M. L. ; ENS, Romilda Teodora ; FILIPAK, Sirley Terezinha . Gestão Estratégica de Competências e o Trabalho dos Professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GISI, M. L. ; SCHUWARTZ, Maria Antonia ; VALLE, B. . Grupo de Pesquisa: Políticas Educacionais, Formação de Professores no Ensino Superior e a Questão dos Estágios. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GISI, M. L. . Tendências da Enfermagem no III Milênio. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. . Tendências Profissionais no Novo Milênio. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag ; SOUZA, M. F. A. . Avaliação do Projeto Experimental em Metodologias Inovadoras na Ação Docente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag . Articulação entre Pós-graduação e Graduação: um Referencial de Qualidade no Processo de Formação Continuada dos Docentes do Ensino Superior. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. . Os obstáculos e as Perspectivas das Experiências Inovadoras existentes no Paraná e o Papel dos Sistemas Locais de Saúde. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag ; NOMIYAMA, S. . Gestão Estratégica de Competências e a Formação do Professor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GISI, M. L. ; SCHUWARTZ, Maria Antonia . A Política Educacional e suas Implicações para a Formação de Professores para Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. ; SILVA, S. H. ; ALVES, M. H. L. . Bases Conceituais e Metodológicas do Cuidar: Uma proposta de ensino com pesquisa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag ; JUNQUEIRA, S. R. A. ; MONTOYA, I. K. ; CASTELEINS, Vera Cecílio . Participação de professores da área de Educação na implementação de Política Educacional em uma Instituição de Ensino Superior. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GISI, M. L. . Projeto político pedagógico: suas determinações e seus desafios. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. . Mesa Redonda: Gestão estratégia de competências e a formação do professor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. ; SCHUWARTZ, Maria Antonia ; CASTELEINS, Vera Cecílio ; GOMIDE, Neuza Batista . Organização e Planejamento dos Estágios na PUCPR. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. ; ALVES, M. H. L. ; VIEIRA, M. L. ; CORRADI, É. M. . O Processo de Construção do Projeto Pedagógico - Curso de Enfermagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. . A pratica educativa no processo de trabalho da Enfermagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GISI, M. L. . A construção do projeto pedagógico da PUCPR. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GISI, M. L. . A formação da competência técnica científica e política do enfermeiro: uma diretriz curricular em questão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. . Os caminhos do currículo de enfermagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. . Núcleo de Estudos em Saúde da Família. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GISI, M. L. . Os Diferentes Significados de Flexibilidade Curricular. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GISI, M. L. . Diretrizes Curriculares e Cursos Sequenciais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GISI, M. L. . O Ensino Médio em Debate. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GISI, M. L. ; FILIPAK, Sirley Terezinha ; SOUZA JUNIOR, A. . Organização de Periódico: interacções - Universidade de Lisboa. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2018 (Organização de periódico).

  • GISI, M. L. ; VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski ; FILIPAK, Sirley Terezinh . Editorial da Revista Diálogo Educacional. Curitiba, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GISI, M. L. . Editorial da Revista Diálogo Educacional. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GISI, M. L. ; ENS, Romilda Teodora . Organização do livro: Bullying nas Escolas: Estratégias de Intervenção e Formação de Processos. IjuÍ: UNIJUÍ, 2011 (Organização de livro).

  • GISI, M. L. ; ENS, Romilda Teodora . Apresentação de livro. IJUÍ, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GISI, M. L. . Apresentação de livro. Curitiba, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GISI, M. L. . Tese de Professor Titular: Acesso e Permanência na Educação Superior: As Políticas Educacionais em Questão. Curitiba: Editora Champagnat, 2004 (Tese de Professor Titular).

Outras produções

GISI, M. L. . Membro do Comitê Gestor do Programa de Iniciação Científica da PUCPR. 2019.

GISI, M. L. . Consultoria Editorial do Periódico Cogitare Enfermagem. 2006.

GISI, M. L. . Participação em Seminário de Pesquisa Interdisciplinar II. 2021.

GISI, M. L. . Parecer em Projetos Pibic. 2021.

GISI, M. L. . Integrante da Comissão Científica da Editora CRV. 2021.

GISI, M. L. ; VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski ; FILIPAK, Sirley Terezinha . Membro de Comissão de Revisao do Regulamento do Programa do PPGE. 2020.

GISI, M. L. ; VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski ; FILIPAK, Sirley Terezinha . Membro da Comissão de Elaboração dos Anexos III e V do Relatório Sucupira. 2020.

GISI, M. L. ; VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski ; FILIPAK, Sirley Terezinha . Membro da Comissão de Revisão do Regulamento do Programa de Pós-Gradualçao em Educação do PPGE. 2020.

GISI, M. L. ; VIEIRA, Alboni M. Dudeque Pianovski ; FILIPAK, Sirley Terezinha . Membro da Comissão de Elaboração do Relalatório Sucupira. 2020.

GISI, M. L. . Avaliação de Projetos de Iniciação Científica da PUCPR. 2019.

GISI, M. L. . Avaliação de relatórios parciais e finais de do Programa de Iniciação Científica. 2019.

GISI, M. L. . Parecer de artigo do periódico Atos de Pesquisa em Educação. 2017.

GISI, M. L. . Parecerista da ANPED SUL. 2016.

GISI, M. L. . Participação nas reuniões da Avaliãção Trienal 2010 da área da Educação. 2010.

GISI, M. L. . Treinamento para Avaliação Trienal 2010 da área da Educação. 2010.

GISI, M. L. . Parecerista ad hoc do periódico científico: Trabalho, Educação e Saúde. 2009.

GISI, M. L. . Parecer de artigo para a Revista Educação Profissional: Ciência e Tecnologia. 2008.

GISI, M. L. ; BEHRENS, M.A. ; ENS, Romilda Teodora ; LIMA, J. . POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA: os desafios doS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GISI, M. L. . Parecerista ad hoc da revista Educação em Revista. 2021. (Parecer).

GISI, M. L. . Parecer para a Revista Diálogo Educacional. 2020. (Parecer).

GISI, M. L. . Parecer em artigo para a Revista Cadernos de Pesquisa da Fundação Carlos Chagas. 2020. (Parecer).

GISI, M. L. . Parecer de artigo do periódico Atos de Pesquisa em Educação. 2019. (Parecer).

GISI, M. L. . Parecer de artigo do Periódico: Revista de Ciencia y Tecnología de América / Journal of Science and Technology of the Americas / Revista de Ciência e Tecnologia das Americas. 2019. (Parecer).

GISI, M. L. . Parecer de artigo de periódico - Revista Interações - Revista Internacional de Desenvolvimento Local. 2018. (Parecer).

GISI, M. L. . Avaliação de trabalhos para a XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - ANPEd Su. 2016. (Parecer).

GISI, M. L. . Parecer para a Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos. 2011. (Parecer).

GISI, M. L. . África no Cinema. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GISI, M. L. ; EYNG, Ana Maria ; ENS, Romilda Teodora ; ZANON, L.M. ; PLOHARSKI, N.R.B. ; SALLES, S. T. C. ; SOUZA, M.F.A. ; NOMIYAMA, S. ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag . Projeto Integrado Gestão Estratégica de Competências e a Formação do Cidadão do Século XXI. 2003. (Relatório de pesquisa).

GISI, M. L. . Teoria e prática de currículo. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

GISI, M. L. ; EYNG, Ana Maria ; ZAINKO, Maria Amélia Sabbag ; SCHUWARTZ, Maria Antonia ; METTEUSSI, E. M. . Núcleo de Articulação Graduação Pós-Graduação. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

GISI, M. L. ; SCHUWARTZ, Maria Antonia . Estágios Curriculares: Concepção e Organização. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

GISI, M. L. ; CASTELEINS, Vera Cecílio ; SCHUWARTZ, Maria Antonia ; ALVES, Elizandra Simone ; GOMIDE, Neuza Batista . Organização e Planejamento dos Estágios. 1999. (Relatório de pesquisa).

GISI, M. L. . Parecerista da VII ANPED SUL. 2008 (Demais trabalhos relevantes) .

GISI, M. L. . Formação de Professores. 2008 (Presidente de mesa) .

GISI, M. L. . Membro da Comissão Científica do VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR e no III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas. 2008 (Demais trabalhos relevantes) .

GISI, M. L. ; ROMANOWSKI, Joana Paulin ; BERTONI, Neusa . Coordenadora do Fórum das Licenciaturas da PUCPR. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

GISI, M. L. . Presidente da Mesa: Educação Inclusiva no V Seminário de Pesquisa em Educação da ANPED-SUL. 2004 (presidente de mesa) .

GISI, M. L. . Parecerista do V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

GISI, M. L. . Parecerista do XII ENDIPE Encontro de Didática e Prática de Ensino. 2004 (Coordenação de Comissão) .

GISI, M. L. . Presidente de mesa: Políticas Públicas, Educação e Cidadania. 2003 (presidente de mesa) .

GISI, M. L. . Presidente de Mesa: Políticas e Gestão Educacional. 2003 (presidente de mesa) .

GISI, M. L. . Presidente de mesa - Educação, Cultura e Pobreza na América Latina. 2003 (Presidente de mesa) .

GISI, M. L. . Membro do Conselho Científico dos Anais do Educere-PUCPR - III Congresso Nacional da Área de Educação. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

GISI, M. L. . Coordenação do Curso de Capacitação Pedagógica. 2002 (Coordenação de Curso de Curta Duração) .

GISI, M. L. . Coordenação do Curso de Pedagogia da problematização. 2002 (Coordenação de Curso de Curta Duração) .

GISI, M. L. . Presidente de mesa no 53 Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2001 (presidente de mesa) .

GISI, M. L. . Coordenadora das atividades da Comissão de Ensino Superior de Enfermagem do Paraná. 1999 (Coordenação de Comissão) .

GISI, M. L. . Representante do Setor de Ciências e Saúde no Polo de Capacitação em Saúde da Família. 1998 (Coordenação de Comissão) .

GISI, M. L. . Coordenação do Curso de Aperfeiçoamento em Saúde da Família. 1998 (Vice- Coordenadora) .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    A Democratização do Acesso à Educação Superior, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objeto de investigação a democratização do acesso à educação superior. A questão que se coloca é se houve mudanças nas instituições no que se refere às regras, às normas e aos valores, de modo a viabilizar aos estudantes atingir o sucesso pretendido em um curso superior. O estudo com abordagem crítica tem como principal referencial teórico-metodológico os escritos de Pierre Bourdieu e é realizado mediante análise documental, análise de dados disponibilizados pelo INEP e entrevistas com gestores de Instituições de Educação Superior e aplicação de questionários para estudantes beneficiados com políticas afirmativas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Lourdes Gisi - Coordenador / Rerlen Ricardo Silva Paglia - Integrante / Erika Ferreira Floriano - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Avaliação de Políticas Educacionais, Descrição: O objeto desta pesquisa é a avaliação de políticas educacionais, no que se refere ao acesso a permanência e a formação, considerando a educação como direito. Tem como principal referencial teórico os conceitos de campo, violência simbólica e capital cultural de Bourdieu. A avaliação de políticas educacionais permite uma análise do que vem sendo proposto, implementado e os impactos para a ampliação do acesso à educação superior. A pesquisa de campo é desenvolvida mediante aplicação de questionários e realização de entrevistas e análise de documentos no que se refere à legislação vigente e análise de dados disponibilizados pelo INEP, IBGE, OIT e OCDE. Busca ainda analisar a produção científica sobre avaliação de políticas educacionais de acesso, permanência e formação com base em teses e dissertações, artigos científicos publicados em periódicos nacionais, qualificados pela área da educação e anais de eventos, que tratam da temática, permitindo compreender, também, como a avaliação de políticas públicas educacionais é analisada na literatura contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Lourdes Gisi - Coordenador / Mauricio Pastor dos Santos - Integrante / Gisele Sotta Ziliotto - Integrante / Polyana Raquel Pedroso - Integrante / Angela Mara Sugamosto Watphal - Integrante / Áurea Sprícigo - Integrante / Bruna Heleno Zarske de Mello - Integrante / Haroldo Andriguetto Junior - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2009 - 2012

    Políticas Educacionais, Gestão do Bullying e Formação de Professores, Descrição: Este estudo investiga a ocorrência do bullying nas escolas públicas de educação básica e a formação dos professores para atuar frente a este fenômeno. Tem como objetivo identificar a prevalência do bullying existente nas escolas; diagnosticar as formas e os espaços em que se manifesta; verificar quais os procedimentos adotados pelas escolas quando da ocorrência de comportamentos caracterizados como agressivos e fornecer subsídios à comunidade escolar que sirvam de base para a elaboração de programas preventivos e de intervenção. Os dados são obtidos mediante aplicação de questionários junto aos alunos da 5ª e 6ª séries da educação básica. A aplicação de questionários a crianças e adolescentes se justifica pela necessidade de compreender como o bullying se manifesta e qual a percepção que as crianças têm sobre este fenômeno para então propor ações que sejam eficazes. É feita ainda a apresentação dos dados nas escolas pesquisadas e realização de entrevistas coletivas junto aos professores, equipe pedagógica e diretores das escolas selecionadas. Na análise dos dados obtidos pelos questionários é considerada a freqüência simples da manifestação do bullying. As entrevistas são objeto de análise de conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Lourdes Gisi - Coordenador / Romilda Teodora Ens - Integrante / Laura Jane Ribeiro Garbini Both - Integrante / Ynaê Pauline de Aguiar Nogueira - Integrante / Edson Raduenz - Integrante / Maria Cristina Elias Esper Stival - Integrante / Neuci Schotten - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

  • 2004 - 2009

    As Desigualdades Sociais e as Políticas de Acesso ao Ensino Superior no Brasil, Descrição: A centralidade do estudo encontra-se na inter-relação de três principais categorias de análise: a dinâmica da produção das desigualdades sociais, agregando, para além dos fatores econômicos, fatores de ordem subjetivos, ideológicos e institucionais; as especificidades do conjunto da diferenciação social no Brasil, na perspectiva de buscar identificar os grupos sociais de maior alienação ao acesso ao "capital social" e "cultural" da sociedade; a identificação e a caracterização das políticas e das ações de gestão de acesso ao ensino superior praticadas pelo Estado Brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Lourdes Gisi - Integrante / Lindomar Wessler Boneti - Coordenador / Ciro Francisco Burgos Fernadez - Integrante / Ana Rosa Santiago - Integrante / Maria Emília Bertino Algebaile - Integrante / Evelcy Monteiro Machado - Integrante / Marcelo Giovani Batista Maia - Integrante / Fernando Eduardo Mesadri - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

  • 2002 - 2010

    Políticas Educacionais e Formação de Professores, Descrição: O estudo das políticas educacionais tem como objetivo contribuir com as reflexões sobre as construções formais do processo de formação de professores a partir da legislação vigente. Para tanto vem sendo desenvolvida uma investigação sobre a relação entre as políticas educacionais e as práticas escolares. Parte do pressuposto da existência de contradições entre a formulação e a implementação das referidas políticas no que diz respeito à concordância, à viabilidade e às orientações teóricas que as fundamentam. Toma como referência a legislação educacional, as propostas pedagógicas elaboradas a partir da legislação vigente e a realização de pesquisa de campo junto a cursos de formação de professores e de escolas de educação básica. Contempla ainda um sub-projeto: "Políticas Educacionais: A Gestão do Bullyng nas Escolas de educação Básica e a Formação de Professores". Este sub- projeto tem como objetivo identificar a prevalência do bullying existente nas escolas; diagnosticar as formas e os espaços em que se manifesta e verificar quais os procedimentos adotados pela escola quando da ocorrência de comportamentos caracterizados como agressivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Lourdes Gisi - Coordenador / Ana Maria Eyng - Integrante / Romilda Teodora Ens - Integrante / Sirley Terezinha Filipak - Integrante / Fabíola Beatriz Franco de Sousa - Integrante / Laura Jane Ribeiro Garbini Both - Integrante / Ynaê Pauline de Aguiar Nogueira - Integrante / Edson Raduenz - Integrante / Maria Cristina Elias Esper Stival - Integrante / Ana Luiza Juffernbruch Ekermann - Integrante., Número de produções C, T & A: 84

  • 2000 - 2003

    Gestão Estratégica de Competências e a Formação do Cidadão Trabalhador, Descrição: A gestão envolve diretamente os agentes sociais que ocupam posições estratégicas na instituição e nas relaçoes que tais agentes estabelecem no seu interior e com os demais campos do espaço social. Estes processos pressupõem modelos de gestão baseados na gestão estratégica de competências, na qual não é suficente a soma de competências , mas o modo como estas estão interligadas e como estas se constituem em foco permanente de análise para o seu contínuo aperfeiçoamento. Este sub-projeto buscou analisar a gestão de competências em uma instituição de ensino superior, mediante análise de seu modelo de gestão, grau de informação dos agentes sobre o planejamento e sua implementação. Foi realizada análise de documentos internos sobre planejamento estratégico e realização de entrevistas com diretores de cursos de licenciatura. Os resultados indicaram que os agentes tinham conhecimento do planejamento institucional, embora sentissem necessidade de maior envolvimento na sua implementação. Foram observados avanços no que se refere ao planejamento das propostas pedagógicas e necessidade de maior compromisso de todos os envolvidos no processo de formação com as mudanças efetuadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Lourdes Gisi - Integrante / Maria Amélia Sabbag Zainko - Integrante / Seiko Nomiyama - Integrante / Romilda Teodora Ens - Integrante / Maria de Fátima Arruda Souza - Integrante / Nara Regina Becker Ploharski - Integrante / Julieta Beatriz Ramos Desaulniers - Coordenador / Liliam Maria Zanon - Integrante / Sirley Terezinha Filipak - Integrante / Suely Terezinha Costa Salles - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 20

  • 1999 - 2001

    Organização e Planejamento dos Estágios, Descrição: Os estágios constituem-se em espaço privilegiado de aprendizagem ao propiciarem o confronto dos estudantes com situações reais no campo profissional. Para que os estágios tenham efetivamente uma dimensão formadora é necessário superar a idéia de estágio como etapa complementar de aplicação da teoria e compreendê-lo contextualmente, isto é, a partir do currículo no qual está inserido. A organização e o planejamento dos estágios devem levar em consideração qual o profissional que se pretende formar e para qual sociedade. Tais questões motivaram o estudo que foi realizado em duas fases: 1ª Pesquisa exploratória - realização de um diagnóstico sobre a organização e planejamento dos estágios na PUCPR. Esta fase envolveu todos os Diretores de Cursos de Graduação da Instituição e alunos dos últimos períodos dos cursos, mediante aplicação de questionários;2ª fase - Pesquisa-ação: Apresentação dos resultados da pesquisa aos participantes do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde; Realização de Seminário para análise e reflexão teórica sobre os estágios; Construção de propostas para o desenvolvimento dos estágios nos cursos do referido Centro e proposição de diretrizes e normas institucionais para os estágios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Lourdes Gisi - Coordenador / Vera Cecílio Casteleins - Integrante / Maria Antonia Schuwartz - Integrante / Neuza Batista Gomide - Integrante / Elizandra Simone Alves - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16

Prêmios

2004

Concurso de Professor Titular, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Paraná. , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Prado Velho, 80215901 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 23711375

Experiência profissional

1999 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2015

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais e Gestão da Escola

  • 03/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Aprofundamento em História e Políticas Educacionais, Políticas Sociais e Educação

  • 08/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Área de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/1999

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Sociais e Educação

  • 03/1999

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Sociais e Educação

  • 03/2016 - 03/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Sociais e Educação em MINTER

  • 01/2003 - 12/2013

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Decano de Centro.

  • 01/2003 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

  • 01/2003 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Fraduação, Câmara de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa da Prática Pedagógica

  • 01/2003 - 04/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação, Câmara de Graduação.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

  • 09/2004 - 09/2004

    Ensino, Gerenciamento de Serviços de Enfermagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Saúde e Enfermagem

  • 08/2003 - 08/2003

    Ensino, Gerenciamento de Serviços de Enfermagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Enfermagem

  • 06/2003 - 07/2003

    Ensino, Organização e Gestão de Instituições Educacionais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais

  • 03/2001 - 12/2002

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Mestrado em Educação.

  • 03/1999 - 12/2002

    Serviços técnicos especializados , Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem.,Serviço realizado, Coordenadora da Comissão de Implantação do Projeto Pedagógico do Curso de Enfermagem.

  • 03/1999 - 12/2002

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria Acadêmica, Coordenação Geral dos Cursos de Graduação.,Serviço realizado, Membro da Comissão de Apoio Pedagógico aos Cursos.

  • 09/2002 - 09/2002

    Ensino, Gerenciamento de Serviços de Enfermagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Enfermagem

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Conceituais e Metodológicas do Cuidar

  • 03/1999 - 12/2000

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Área de Educação.,Cargo ou função, Diretora-Ajunta de Articulação Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação.

  • 03/1999 - 12/2000

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Conceituais e Metodológicas do Cuidar, Didática Aplicada à Enfemagem

  • 03/2000 - 10/2000

    Ensino, Processo Pedagógico no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processo Pedagógico

  • 03/2000 - 04/2000

    Ensino, Especialização Em Enfermagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Enfermagem

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação Curricular

1977 - 1998

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Mestrado Em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação Curricular, Educação e Assistência de Enfermagem

  • 03/1998 - 12/1998

    Direção e administração, Setor de Ciências da Saúde, Núcleo de Estudos Saúde da Família.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Especialização.

  • 03/1996 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Setor de Ciências da Saúde, Setor de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora do Núcleo.

  • 11/1996 - 05/1997

    Direção e administração, Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Especialização.

  • 03/1995 - 12/1995

    Direção e administração, Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização.

  • 04/1994 - 10/1994

    Direção e administração, Reitoria, Pró Reitoria de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis.,Cargo ou função, Reitor.

  • 04/1990 - 04/1994

    Direção e administração, Reitoria, Pró Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora Geral de Estágios.

  • 03/1990 - 03/1994

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Representante do Setor de Ciência da Saúde.

  • 03/1989 - 03/1994

    Extensão universitária , Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem.,Atividade de extensão realizada, Participação no projeto CADES-Araucária - Campos de Articulação Ensino/Serviço no Sub-projeto em Enfermagem.

  • 05/1986 - 05/1988

    Direção e administração, Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/1980 - 12/1985

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino

  • 03/1981 - 03/1985

    Direção e administração, Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, Sub-Chefe de Departamento.

  • 03/1984 - 06/1984

    Ensino, Enfermagem em Médico Cirúrgico, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada a Enfermagem

  • 03/1977 - 12/1981

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem psiquiátrica e higiêne mental