Karina Fernandes dos Santos

Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília - PPGLA (2013). Possui graduação em Língua Francesa e respectiva literatura pela Universidade de Brasília (2008), graduação em Língua Portuguesa e respectiva literatura pela Universidade de Brasília (2010). Atualmente, é pesquisadora no Laboratório de Educação, Mediações Tecnológicas e Transdisciplinaridade em Saúde (LEMTES), da Escola Fiocruz de Governo, Fiocruz Brasília, professor de francês no Centro Interlescolar de Línguas do Paranoá e professor colaborador da Universidade de Brasília, responsável pelas disciplinas de Prática do Francês Oral e Escrito 1. Membro do Grupo de Estudos em Didática de Língua Estrangeira (GEDLE/UnB), desenvolve pesquisas no âmbito do ensino/aprendizagem de LE e mediação do ensino/aprendizagem por tecnologias.

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada

2011 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: Experimentação em TICs: reflexões para a prática da oralidade no ensino de L.E em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA),Ano de Obtenção: 2013
Maria da Glória Magalhães dos Reis.Palavras-chave: Didática; competência comunicativa; tecnologia; Línguas Estrangeiras; oralidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Pós-graduação Lato Sensu em Tecnologias Educacionais.

2017 - Atual

Sociedade Educacional de Santa Catarina

Graduação em Língua Portuguesa e respectiva literatura

2008 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Título: Blaise Cendrars e o modernismo brasileiro:Novos olhos para olhar o Brasil
Orientador: Germana Henriques de Sousa

Graduação em Língua Francesa e respectiva literatura

2004 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

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Formação complementar

2012 - 2012

INTRODUÇÃO À TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em História e Cultura Afro-brasileira e Africana. (Carga horária: 70h). , Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

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Organização de eventos

PASSOS, M. F. D. ; CAVALCANTI, F. O. L. ; GUIZARDI, F. L. ; SEVERO, F. M. D. ; SANTOS, K. F. ; LEMOS, A. S. P. ; OLIVEIRA, A. T. P. ; BRACHENE, S. M. D. B. T. C. C. . Saúde Educação Tecnologias em Mar Aberto. 2017. (Outro).

MARQUEZIN, J. A. ; SANTOS, K. F. . IX Immersion Linguistique. 2010. (Outro).

MARQUEZIN, J. A. ; SANTOS, K. F. . VII Immersion Linguistique. 2009. (Outro).

MARQUEZIN, J. A. ; SANTOS, K. F. . VIII Immersion Linguistique. 2009. (Outro).

MARQUEZIN, J. A. ; SANTOS, K. F. . V Immersion Linguistique. 2008. (Outro).

MARQUEZIN, J. A. ; SANTOS, K. F. . VI Immersion Linguistique. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

HACKSUS ? MARATONA TECNOEDUCACIONAL PARA A SAÚDE.Metodologias para marotonas hackers. 2015. (Outra).

Seminário Temático: I Encontro da Rede Distrital de Avaliação de Tecnologias em Saúde (ReDATS).HackSUS: De uma maratona hacker à produção colaborativa e inovadora. 2015. (Seminário).

Seminário de Estudos em Língua e Cultura.Análise exploratória de ensino de Português Língua Estrangeira via internet. 2010. (Seminário).

Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. Méthode d'enseignement du FLE pour Brésiliens: une proposition. 2009. (Congresso).

Seminário de didática de línguas e culturas estrangeiras e de francês e português como língua estrangeira. 2009. (Seminário).

Relações Raciais na Escola. 2005. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

MARIA DEL CARMEN DE LA TORRE ARANDA

REIS, Maria da Glória Magalhães dos; Albuquerque-Costa, Heloísa B.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Experimentação em TICs: reflexões para a prática da oralidade no ensino de L.E. em ambiente virtual de aprendizagem (AVA).. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

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Orientou

Maria Eugênia Ramos Reis e Silva

Aspectos da aprendizagem colaborativa e do uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem no âmbito da formação profissional em saúde; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Escola Fiocruz de Governo; Orientador: Karina Fernandes dos Santos;

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Produções bibliográficas

  • GUIZARDI, FRANCINI LUBE ; SANTOS, KARINA FERNANDES DOS ; LEMOS, ANA SILVIA PAVANI ; SEVERO, FERNANDA MARIA DUARTE . Maratonas hackers no Brasil com desafios no campo da Saúde. Interface (Botucatu. Online) , v. 22, p. 447-460, 2018.

  • SANTOS, K. F. . Sob a ótica de estudantes: Perspectivas e opiniões sobre plataforma ProjetoLET no ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira. Revista Desempenho , v. 12, p. 87-112, 2011.

  • SANTOS, K. F. ; LIMA, M.S . A comunidade LET para as TICs e reciprocamente: Da implantação de uma plataforma virtual ao desenvolvimento de um Ambiente Híbrido de Aprendizagem. Revista Desempenho , v. 11, p. 71-83, 2010.

  • SANTOS, K. F. . Experimentação em TICs: Reflexões sobre o desenvolvimento da oralidade no ensino de LE em dimensão virtual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, K. F. . Experimentação em TICs: Reflexões sobre o desenvolvimento da oralidade no ensino de L.E em dimensão virtual de ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, K. F. ; LIMA, M.S . A comunidade LET para as TICs e reciprocamente: da implantação de uma plataforma virtual ao desenvolvimento de um ambiente híbrido de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, K. F. . Da implantação de uma plataforma virtual ao desenvolvimento de um Ambiente Híbrido de Aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, K. F. . Análise experimental de ferramentas de interação disponíveis na plataforma Moodle: Reflexões para a elaboração de atividades para a promoção e desenvolvimento da oralidade em língua estrangeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, K. F. . Análise exploratória de ensino de Português Língua Estrangeira via internet. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, K. F. ; SILVA, A. ; NETO, F.A. ; BASTOS, A. . Méthode d'enseignement du FLE pour Brésiliens: une proposition. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARQUEZIN, J. A. ; SANTOS, K. F. . Imersão ou o despertar do oral em língua estrangeira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Outras produções

SANTOS, K. F. ; FONSECA, V.L. . Curso de Formação de Tutores e Monitores para o AVALET. 2012.

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Avaliação e prospecção de tecnologias web para a educação permanente em saúde, Descrição: O projeto objetiva mapear e analisar experiências e metodologias de educação na saúde mediada por tecnologias WEB, de modo a apoiar a implementação da PNES e fomentar práticas educacionais colaborativas no SUS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Escola Fiocruz de Governo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica

  • 2014 - Atual

    Escola Fiocruz de Governo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

    Atividades

    • 01/2015

      Ensino, Curso de Especialização em Saúde Coletiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação e Saúde, Formação Profissional em Saúde, Tutoria

    • 10/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola Fiocruz de Governo, .,Linhas de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Centro de Línguas Brasília I

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

  • 2009 - 2009

    Centro de Línguas Brasília I

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20

    Atividades

    • 04/2009 - 12/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Francês Avançado 1, Francês Básico 3, Francês Intermediário 4

  • 2014 - 2014

    Universidade Aberta do SUS

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 01/2014 - 08/2014

      Serviços técnicos especializados , Universidade Aberta do SUS, .,Serviço realizado, Design Educacional / Analista em Educação a Distância: Módulo Saúde da População Negra desenvolvido pela Secretaria Executiva da Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde.

  • 2012 - 2014

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

  • 2008 - 2012

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    UnB Idiomas, escola de Línguas da Universidade de Brasília.

  • 2009 - 2009

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/2009

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática do Francês Oral e Escrito 1, Prática do Francês Oral e Escrito 2, Francês 1, Francês 2

    • 04/2011 - 12/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Campus Darcy Ribeiro/LET, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2008 - 07/2012

      Extensão universitária , Campus Darcy Ribeiro/LET, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Línguas Estrangeiras - Atuação em Língua Francesa.

  • 2016 - 2017

    Centro Interescolar de Línguas 01 do Paranoá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/2016 - 12/2017

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Francesa

  • 2007 - 2015

    Centro de Línguas Brasília II

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

    Outras informações:
    Atividades de Ensino de línguas desenvolvidas com intuito de promover a acessiblibilidade e inclusão da comunidade do Distrito Federal no Centro de Línguas de Brasília II.