Silvio de Almeida Carvalho Filho

Pós-Doutor pelo Centro de Estudos Africanos do ISCTE (Lisboa) em 2010, Doutor em História pela Universidade de São Paulo (1994), com a tese "Angola: Nação e Literatura (1975-19850", Mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (1983) e Graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1974). Professor do Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e Professor do Mestrado em Ensino de História (PPGEH) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tem experiência em História da África, assim como na área de História Moderna e Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: África, Angola, História e Literatura, Intelectuais. Ativismo Político, Diferenças e Desigualdades Sociais. Coordenador do Áfricas: Grupo Interinstitucional de Pesquisa (UERJ ? UFRJ). Pesquisador do Laboratório de Estudos Africanos (LEÁFRICA) da Universidade Federal do Rio de Janeiro ; Pesquisador Associado do Laboratório de Estudos das Diferenças e Desigualdades Sociais (LEDDES) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),

Informações coletadas do Lattes em 09/04/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Econômica

1990 - 1994

Universidade de São Paulo
Título: Angola: Nação e Literatura (1975-1985)
Orientador: Prof Dr. Osvaldo Luis Angel Coggiola
com , Ano de obtenção: 1994. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Angola; Nação; Literatura; Intelectualidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História de Angola. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Angolana. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Educação.

Mestrado em História

1977 - 1983

Universidade Federal Fluminense
Título: A Ovelha Perdida e o Bom Pastor: o reverso das Parábolas (Igreja, Estado e Camadas Populares na Cidade do Rio de Janeiro, 1921/1945), Ano de Obtenção: 1983
Orientador: Prof Dr. Victor Vicent Valla
Palavras-chave: Igreja; Estado; Camadas Populares; Rio de Janeiro.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo / Especialidade: Estudos do Poder Local.

Graduação em História

1971 - 1974

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

2010 - 2010

Pós-Doutorado. , Centro de Estudos Africanos (CEA) / ISCTE / Lisboa, CEA/ISCTE, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História de Angola. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Africanas em Língua Portuguesa.

Formação complementar

2004 - 2004

Workshop de Acesso Ao Portal de Periódicos Capes. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estudos Africanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África/Especialidade: História de Angola.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Africanas em Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: ENSINO DE HISTÓRIA.

Organização de eventos

CARVALHO FILHO, S. de A. ; LIMA, P. H. . Simpósio Temático - Africas: investigando o pensar complexo. 2022. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . II Seminário Áfricas: intelectuais, memórias e transgressões. 2019. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. ; FIGUEIREDO, F. B. . Simpósio Temático "teoria da História e Historiografia africana: desafios e caminhos. 2018. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . I Encontro Internacional da Associação Brasileira de Estudos Africanos (ABE-África). 2018. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Curso de Expansão Entre Corporalidades, Escritas e Cibercultura: Seis Dimensões para o Ensino de História da África. 2016. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SANTOS, A. C. M. P. . ?História sem fim?, um encontro com o escritor angolano Pepetela. 2016. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; PINHEIRO, C. C. . Afrocine ? Projeto de Extensão África: Cinema e História, exibição do filme Bamako. 2015. (Outro).

DURAO, G. A. ; CARVALHO FILHO, S. de A. . Afrocine - Filme e Debate: "Le Mandat" de Ousmane Sembène. 2014. (Outro).

MEIHY, M. S. B. ; VIEIRA, A. L. ; CARVALHO FILHO, S. de A. . Afrocine - Cinema e Debate sobre Documentário ?A Praça Tahrir? (Jehane Noujain) Debatedor: Murilo Sebe Bon Meihy. 2014. (Outro).

CARVALHO FILHO, Silvio de Almeida ; CARVALHO FILHO, S. de A. ; ARANTES, E. B. . Afrocine com o filme ?KEITA, L? heritage du griot?, diretor Dani Kouyaté. 2014. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; OLIVEIRA, J. . África: Cinema e História (Afrocine) com o filme Touki Bouki. Debatedor: Profa. Dra. Janaína Oliveira. 2014. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SOUZA, Mônica. Lima e ; BUSTAMANTE, Regina Maria da Cunha ; Amilcar Araújo Pereira ; CHAVES, Fátima Machado . Membro da Comissão Organizadora do ENCONTRO Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira. 2013. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. . AFROCINE - filme: "A Guerra da Água". 2013. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . AFROCINE - filme: "O Herói". 2013. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Encontro dAfrica - Palestra da Profa. Dra. Beatriz Bissio ?O mundo falava árabe: a civilização árabe-islâmica clássica através da obra de IbnKaldum e IbnBattuta?. 2013. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SOUZA, Mônica. Lima e . ENCONTROÁFRICA ? Palestra "Os condicionalismos da evolução política de São Tomé e Príncipe no pós-independência". 2012. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SOUZA, Mônica. Lima e . AFROCINE - filme: Kiriku e a feiticeira. Debatedor: Angela Roberti. 2012. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair ; SOARES, Mariza de Carvalho ; RIBEIRO, A. V. ; GEBARA, A. L. A. . II Encontro Internacional de Estudos Africanos da UFF. 2012. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Encontr'África: Palestra da Profª Drª Michela Rosa Di Candia sobre ?Identidade e Diferença na Literatura Negra Norte-Americana?. 2012. (Outro).

CORREA, S. M. S. ; CARVALHO FILHO, S. de A. . Encontr'África: Palestra do Prof. Dr. Sílvio Marcus de Souza Correa (UFSC) sobre ?Sociogênese do Campo Esportivo na África Colonial: Caça Esportiva, Corridas de Cavalos e Ginástica ? O Caso do Sudoeste Africano?. 2012. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; CRUZ, Paula Faccini de Bastos . AFROCINE - filme É dreda ser angolano. Debatedor: Silvio de Almeida Carvalho Filho. 2012. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . AFROCINE - filme: Na Cidade Vazia. Debatedor: Robson Lacerda Dutra. 2012. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Encontr'África: Palestra do Prof. Dr. Augusto Nascimento. "Os condicionalismos da evolução política de São Tomé e Príncipe no pós-independência". 2012. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . AFROCINE, com o filme Língua - vidas em português. Debatedor: Adriano de Freixo. 2012. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SOUZA, Mônica. Lima e . ENCONTROÁFRICA Palestra ?História da escravidão num porto africano: o caso de Benguela? Profa. Dra. Mariana Candido [Universidade de Princeton ? USA]. 2011. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . ENCONTROÁFRICA ? Palestra = ?O trabalho forçado na África Colonial Portuguesa: as modalidades dominantes?. Prof. Dr. José Honrado Maciel Morais Santos [Departamento de História e Vice-presidente do Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto]. 2011. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; CRUZ, Paula Faccini de Bastos . AFROCINE: ?Oxalá cresçam pitangas ? Histórias de Luanda?. Debatedor: Ondjaki nome artístico de Ndalu de Almeida. 2011. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . ENCONTROÁFRICA ? Palestra = ?Uma teoria política do cotidiano na Diáspora Negra?. 2011. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SOUZA, Mônica. Lima e . ENCONTROÁFRICA Palestra ?A Certain Morality: Sexuality, Social Order, and City Life in Twentieth Century Libreville, Gabon?.. 2011. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; CHAVES, Fátima Machado ; BISPO, Cristiano . Áfricas e Africanidades: Dez conferências sobre História da África. 2009. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; ENGEMANN, Carlos . Coordenador de Simpósio Temático n. 63 Diferenças e Desigualdades - XXV Simpósio Nacional de História. História e Ética. 2009. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; MONTEIRO, Cláudio Antônio Santos . Simpósio Temático 3: Diferenças e Desigualdades. 2008. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Simpósio Internacional de Estudos Contemporâneos. Identidades e conflitos: África e Oriente Médio em foco. 2008. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da ; SCHEIDHT, Eduardo . Simpósio Temático: "Diferenças e Desigualdades Sociais". 2006. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; CHAVES, Fátima Machado ; FERREIRA, Maria Claúdia Cardoso ; SANTOS, Márcio André . Curso ÁFRICAS E AFRICANIDADES BRASILEIRAS: Teoria e Prática na sala de aula. 2006. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . I Seminário do LEDDES: Poder, Justiça e Controle Social. 2005. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SOUZA, Rogério Ferreira de . O Fazer e o Saber: Pesquisas em Favelas Cariocas. 2005. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da ; BARROS, José D'Assunção . Simpósio Temático n. 16: "Diferenças e Desigualdades" no XI Encontro de História Anpuh-Rio. 2004. (Congresso).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Curso de Língua e Cultura Iorubá. 1999. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . MAKA NA SENZALA: Seminário de Pesquisa do PROAFRO. 1997. (Outro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Encontro de Estudos Africanos. Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa: Um balanço histórico. 1995. (Outro).

Participação em eventos

XVI Semana de Historia Politica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Angola 2015: o carcere como pedra de toque de um regime politico. 2022. (Congresso).

II Seminário Áfricas. Intelectuais, Memórias e Transgressões.A África escrita no Brasil: fluxos e tendências historiográficas.. 2019. (Seminário).

I Encontro Internacional da Associação Brasileira de Estudos Africanos.A importância Política do Desenvolvimento dos Estudos Africanos no Brasil: a historiografia. 2018. (Encontro).

I Encontro Internacional da Associação Brasileira de Estudos Africanos Afri.Intelectuais e projetos de nação.. 2018. (Encontro).

VIII Semana da Educação Tania Mara Tavares da Silva - Educções, Éticas e Estéticas."Intelectuais das Áfricas": uma exposição crítica sobre um livro coletivo.. 2018. (Simpósio).

X Seminário Brasileiro de Teoria e História da Historiografia.História da África no Brasil: o atual estado da arte.. 2018. (Seminário).

?História sem fim?, encontro com o escritor angolano Pepetela.Debatedor com o escritor angolano Pepetela sobre as relações entre a sua obra literária e a História Angolana. 2016. (Encontro).

Curso: Entre Corporalidades, Escritas e Cibercultura: Seis Dimensões para o Ensino de História da África..Quem conta a História da África: discussão teórico-metodológica.. 2016. (Outra).

História da África no Brasil: características da produção recente.História da África no Brasil: características da produção recente. 2016. (Encontro).

IV Encontro Internacional de Estudos Africanos da UFF.Um intelectual maldisposto: Pepetela ante a volúpia do caos angolano (1975-2015). 2016. (Encontro).

XI Semana de História.Áfricas: política, sociedade e cultura. 2016. (Simpósio).

II Colóquio Internacional de História da África: Fontes e Arquivos sobre Missões Africanas.Fontes e Pesquisas da História das Missões na África: Arquivos e Acervos. 2015. (Encontro).

II Seminário de Ensino de História nas redes de formação: História do Rio de Janeiro narrada nas escolas do.Narrativa para pensar o Ensino de História do Estado do Rio de Janeiro. 2015. (Seminário).

Semana de Recepção do semestre de 2015.2 do Curso de História da UERJ.Perspectivas de Currículo de História no mundo contemporâneo: o ensino de História da África e do Oriente Médio. 2015. (Encontro).

Seminário "A Educação em Tempos de Crise".Uma avaliação da introdução das leis 10.639 e 11.645 de história e cultura africana e indígena: como virar uma realidade?. 2015. (Seminário).

XXVIII Simpósio Nacional de História - Lugares dos Historiadores: Velhos e Novos Desafios.Diálogos Contemporâneos: História da África em perspectiva internacional. 2015. (Simpósio).

11 Congresso de Extensão da UFRJ. África: História e Cinema. 2014. (Congresso).

11 Congresso de Extensão da UFRJ - V Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. África: História e Cinema. 2014. (Congresso).

3 Encontro Internacional de Estudos Africanos."Moçambique". 2014. (Encontro).

Colóquio Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira.Ensino de História e os desafios do Tempo Presente. 2014. (Simpósio).

III Encontro Internacional de Estudos Africanos..Que Estado é esse? Pepetela e as relações de poder em Angola. 2014. (Encontro).

II Simpósio África: Movimentos, Territórios e Contextos.?O Político e o Social em um Intelectual Angolano: Pepetela?. 2014. (Simpósio).

II Simpósio África: Movimentos, Territórios e Contextos."O Político e o Social em um intelectual angolano: Pepetela". 2014. (Simpósio).

XVI Encontro Regional História ANPUH-Rio:Saberes e práticas científicas ric.Pepetela: entrevistas - entre o biográfico e o histórico. 2014. (Encontro).

Encontro Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira.Roda de Conversa 4. 2013. (Encontro).

Encontro Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira.Moderador da Roda de Conversa n 4. 2013. (Encontro).

Encontro Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira.Conferência ?História da África como disciplina acadêmica: o ensino e pesquisa?. 2013. (Encontro).

Encontro Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira.?Ensino de História da África e formação de professores de História: o papel das universidades?. 2013. (Encontro).

Programa de Pós-Graduação em História.Angola: História e Literatura. 2013. (Oficina).

XXVII SIMPÓSIO Nacional de História: conhecimento histórico e diálogo social..?Pepetela: fragmentos de uma trajetória. História e Biografia?. 2013. (Simpósio).

XXXV - Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.MESA 4 POLÍTICA. 2013. (Outra).

28ª Reunião Brasileira de Antropologia. Predadores: a escrita de si como subtexto da escrita do outro. 2012. (Congresso).

28ª Reunião Brasileira de Antropologia: Desafios Antropológicos Contemporâneos.. ?Predadores: a escrita de si como subtexto da escrita do outro?. 2012. (Congresso).

Afrocine. Sessões de Cinema Africano.Palestrante do AFROCINE com o filme-documentário "É dreda ser angolano". 2012. (Outra).

II Encontro Internacional de Estudos Africanos da UFF,.?Predadores: uma reflexão irônica das práticas político-sociais angolanas?. 2012. (Encontro).

II Encontro Internacional de Estudos da UFF.Resistências e Colonialismos. 2012. (Encontro).

VII SEMANA de História Política/ IV SEMINÁRIO Nacional de História: política e cultura & política e sociedade.O Continente Africano na História Política - I. 2012. (Seminário).

XI Encontro Nacional de História Oral: memória, democracia e justiça.?Pepetela: conversas com um grande intelectual angolano.?. 2012. (Encontro).

XV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Ofício do Historiador: Ensino & Pesquisa..Pepetela: a escrita de si e do outro. 2012. (Encontro).

XXXIV Jornada de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.SESSÃO n. 168: CORPO III. 2012. (Simpósio).

1 Encontro de Estudos Internacional de Estudos Africanos da UFF.MESA 6 ?Ensino e Estudos africanos no Brasil. 2011. (Encontro).

1 Encontro de Estudos Internacional de Estudos Africanos da UFF.Predadores: reflexões sobre o Estado e a Sociedade Civil angolanos. 2011. (Encontro).

1 ENCONTRO DE ESTUDOS INTERNACIONAL DE ESTUDOS AFRICANOS DA UFF.Predadores: reflexões sobre o Estado e a Sociedade Civil angolanos. 2011. (Encontro).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LITERATURA, CULTURA E SOCIEDADE..Predadores: A Ironia como Instrumento da Crítica à Cultura Política Angolana. 2011. (Simpósio).

VI Semana de História Política/ III Seminário Nacional de História: política e cultura & política e sociedade da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.O Continente Africano na história política contemporânea. 2011. (Seminário).

VI Semana de História Política | III Seminário Nacional de História. Mesa Redonda "O Continente Africano na História Política Contemporânea. 2011. (Congresso).

X Simpósio de História Comparada do PPGHC/IH/UFRJ.Sessão: Relações Internacionais e Cultura. 2011. (Simpósio).

XXVI Simpósio Nacional de História..Estado e Sociedade civil em Angola: reflexões críticas de um intelectual angolano?.. 2011. (Simpósio).

Fazendo Gênero 9 - Diásporas, diversidades, deslocamentos ..Masculinidades em "Mayombe" de Pepetela. 2010. (Seminário).

IX Simpósio de História Comparada do PPGHC/IH/UFRJ.Sessão 3: Sexualidade e construções de Gênero no mundo contemporâneo. 2010. (Simpósio).

IX Simpósio de História Comparada do PPGHC/IH/UFRJ.Sessão 3: Diálogos comparativos entre África, Brasil e Baixada Fluminense. 2010. (Simpósio).

Áfricas e Africanidades: Dez conferências sobre História da África.?Estado, sociedade, nação e cultura na áfrica contemporânea?. 2009. (Encontro).

I Encontro de Estudos Africanos.Mesa 4 - O pensamento político social em Pepetela: reflexões sobre uma proposta de investigação. 2009. (Encontro).

II CONGRESSO INTERNACIONAL UFES/ UNIVERSITÉ DE PARIS-EST.?Um cão flanando em Luanda: a cidade, o cotidiano e o poder na literatura de Pepetela.?. 2009. (Simpósio).

IV Semana de História Política / Seminário Nacional de História Política: Política e Cultura & Política e Sociedade..?Movimentos Sociais e o Espaço: formas de legitimidades e identidades no discurso político?.. 2009. (Seminário).

VIII Simpósio de História Comparada.Coordenador da Sessão. 2009. (Simpósio).

VIII Simpósio de História Comparada.Orientador do Trabalho intitulado ?A etnicidade em Luanda e Lourenço Marques vista através de jornais crioulos? apresentado por Marcelo Santana de Oliveira.. 2009. (Simpósio).

XVII SIMPÓSICO DE HISTÓRIA DA UFES. CIDADE, COTIDIANO E PODER e II CONGRESSO INTERNACIONAL UFES/ UNIVERSITÉ DE PARIS-EST. Mesa de Comunicação Livre n. 46. 2009. (Congresso).

XXV Simpósio Nacional de História."Oh, pedaço de mim"!:Reflexões sobre os mutilados angolanos por minas militares. 2009. (Simpósio).

XXV Simpósio Nacional de História. História e Ética.Coordenador de Simpósio Temático n. 63 Diferenças e Desigualdades. 2009. (Simpósio).

XXV Simpósio Nacional de História. História e Ética ? Associação Nacional de História ANPUH.."Oh, pedaço de mim"!: Reflexões sobre os mutilados angolanos por minas militares. 2009. (Simpósio).

XXXI Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural.Avaliador no(a) XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural. 2009. (Encontro).

XXXI Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural.Avaliador XXXi Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural. 2009. (Encontro).

III Encontro de Professores de Literaturas Africanas.Os musseques caluandas e as favelas cariocas. Comparando olhares antropológicos.. 2008. (Encontro).

III Semana de História Política - Programa de Pós-Graduação em História da UERJ.Movimentos sociais no Brasil: experiências e conflitos. 2008. (Encontro).

II Semana de Integração Acadêmica do CFCH / VIII Jornada de Pesquisadores em.Discutindo a questão da Masculinidade em Connell. 2008. (Encontro).

II Semana de Integração Acadêmica do CFCH / VIII Jornada de Pesquisadores em Ciências Humanas.Sessão 9.2 ? Identidade: Gênero, Cultura, Raça e Geração. 2008. (Encontro).

Moderador no(a) XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural.Moderator on XXX Matchday Giulio Massarani initiate scientific, artistic and cultural. 2008. (Encontro).

Simpósio Internacional de Estudos Contemporâneos. Identidades e conflitos: África e Oriente Médio em foco.Burocracia e a corrupção em Angola: a crítica em Pepetela. 2008. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Estudos Contemporâneos. Identidades e conflitos: África e Oriente Médio em foco.Identidade, apropriações e interações pela literatura e cultura. 2008. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Estudos Contemporâneos. Identidades e conflitos: África e Oriente Médio em foco.Conflitos Urbanos na África Contemporânea. 2008. (Simpósio).

VII Simpósio de História Comparada.Coordenador da Sessão 7. 2008. (Simpósio).

VII Simpósio de História Comparada.Debatedor, como Orientador do trabalho de Mestrado de Marcos Aurelio Santana Rodrigues:" Pelas páginas da Imprensa. A emergência de noções de anarquismo no Rio de Janeiro em perspectiva comparada". 2008. (Simpósio).

XIII Encontro de História Anpuh-Rio: Identidades.Simpósio Temático: Diferenças e Desigualdades. 2008. (Simpósio).

XIII Encontro de História Anpuh-Rio: Identidades.A masculinidade em Connell: os mecanismos de pensamento articuladores de sua abordagem teórica. 2008. (Encontro).

XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural.Avaliador no(a) XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural,. 2008. (Encontro).

XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação científica, Artística e Cultural.Sessão: 324 Nome: Sessão CFCH 23. 2008. (Encontro).

III Encontro de Professores de Literaturas Africanas: Pensando África. Crítica, Ensino e Pesquisa.Os musseques caluandas e as favelas cariocas. Comparando olhares antropológicos.. 2007. (Encontro).

II Semana de História Política.Mídia e Política no Brasil contemporâneo. 2007. (Encontro).

VI Semana de História da UERJ.Visões da Criminalidade nos Musseques Caluandas e nas Favelas Cariocas: uma análise comparativa entre Ladeiro e Perlman (a década de 1960). 2007. (Seminário).

VI Semana de História da UERJ.Mesa Redonda: Integração, Discurso e Representação. 2007. (Encontro).

VI Simpósio de História Comparada.Debatedor, como orientador, do projeto de Mestrado Larissa Magalhães Costa:. 2007. (Simpósio).

XXIV Simpósio Nacional de História: história e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos.A vulnerabilidade social nos Musseques Caluandas e nas Favelas Cariocas: uma análise comparativa. 2007. (Simpósio).

XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Coordenador e Avaliador do Centro de Filosofia e Ciências Humanasde. Sessão 281: Violência e gênero II. 2007. (Simpósio).

Coordenador da Sessão de Comunicações n 15 "Comunidades Populares, Sociabilidades e Conflitos" no VII Jornada de Pesquisadores do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (UFRJ).Coordenação da Sessão de Comunicações Comunidades Populares, Sociabilidades e Conflitos.. 2006. (Simpósio).

Curso: Áfricas e Africanidades Brasileiras: Teoria e Prática na sala de aula.?Colonização e Descolonização na África Contemporânea?.. 2006. (Encontro).

Curso Áfricas e Africanidades Brasileiras: Teoria e Prática na sala de aula.?Questões da África Contemporânea?. 2006. (Encontro).

Semana de Palestras realizado Núcleo de Estudos da Antiguidade (NEA), IFCH/ UERJ."A diferenciação Étnica".. 2006. (Encontro).

Seminário de Dissertação do Programa de Pós-Graduação em História Social das Relações Políticas, Mestrado em História, da Universidade Federal do Espírito Santo. Centro de Ciências Humanas e Naturais..Avaliar Qualificações Mestrado: ?Integralismo: sua dimensão político-partidária no Espírito Santo (1932-1938), ?Bases históricas do Modernismo brasileiro e suas implicações políticas: o caso de Brasilia. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 7: Gênero Preconceitos.Favela da Rocinha: as relações de Gênero nas Memórias de Velhos (1930-2005). 2006. (Seminário).

VII Jornada de Pesquisadores do CFCH - II Jornada de Extensão - II Jornada de Integração de Cursos.Rocinha: cresce o rizoma, o rizoma cresce (1920-1993) na Sessão Comunidades Populares, Sociabilidades e Conflitos. 2006. (Simpósio).

V Simpósio de História Comparada.Debatedor, na qualidade de Orientador, do projeto de Mestrado de Rafael Mattoso: "?Embates cotidianos nos entornos da cidade?: Uma análise comparada dos mecanismos de depreciação e resistência nos subúrbios cariocas (1902-1911)?.. 2006. (Simpósio).

V Simpósio de História Comparada.Debatedor, como orientador, do projeto de Larissa Magalhães Costa:Campanha Nacional de Alfabetização de Adultos. Estudo de caso: Paulo Freire em Guiné Bissau. 2006. (Simpósio).

V Simpósio de História Comparada.Debatedor, como orientador, do artigo da Mestranda Cíntia Aparecida Almeida Ramos: ?Conhecer para integrar? Uma discussão sobre a assistência prestada pela Fundação Leão XIII a localidades faveladas?.. 2006. (Simpósio).

V Simpósio de História Comparada.Coordenador da Sessão 02. 2006. (Simpósio).

XII Encontro Regional de História: Usos e Passados. Realizado pela Associação Nacional de HIstória/SessãoRio de Janeiro (ANPUH/Rio).A favela da Rocinha: a memória de velhos e velhas na luta contra a vulnerabilidade social (1930-1993). 2006. (Encontro).

XII Encontro Regional de História: Usos e Passados - ANPUH-Rio.Coordenador da Sessão VII: O outro: lugares, imagens e expressões. 2006. (Encontro).

XII Encontro Regional de História: Usos e Passados - ANPUH-Rio.Coordenador da Sessão VI: O território do ?outro?: resistência, normalização e produção cultural. 2006. (Encontro).

XII Encontro Regional de História: Usos e Passados - ANPUH-Rio.Coordendor do Simpósio Temático: ?Diferenças e Desigualdades Sociais?. 2006. (Encontro).

XII Encontro Regional de História: Usos e Passados - - ANPUH-Rio. 2006. (Encontro).

XVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Avaliador. 2006. (Encontro).

I Encontro Comparar é Criar.Mesa de Debates: Diferenças Sociais. 2005. (Encontro).

I Semana de História Política.Coordenador de Sessão de Comunicações da I Semana de História Política. 2005. (Simpósio).

I Seminário do LEDDES: Poder, Justiça e Controle Social.Coordenação da Mesa Redonda intitulada Imagens, Lutas e Subalternidades. 2005. (Seminário).

I Seminário do LEDDES: Poder, Justiça e Controle Social.Rocinha: as lutas contras as vulnerabilidades Sociais. 2005. (Seminário).

IV Simpósio de História Comparada.Participação em mesa de comunicação na qualidade de orientador de dissertação de mestrado de Cíntia Aparecida A. Ramos: Intervenção estratégica em um local de sociabilidades táticas: pensando a política de assistência social da Fundação Leão XIII na favela da Rocinha (1949-1983). 2005. (Simpósio).

IV Simpósio de História Comparada.Participação em mesa de comunicação na qualidade de orientador de dissertação de mestrado de Ana Lúcia Chaves: O cotidiano de operários e operárias da Companhia de Tecidos Nova América durante a Era Vargas. 2005. (Simpósio).

Pré-Congresso FIEALC/SOLAR/UERJ/UFES: América Latina e o Processo de Modernização. É melhor um pássaro na mão do que dois voando: a cultura da barganha política na favela da Rocinha. 2005. (Congresso).

V Fórum de Debates em História Antiga.Avaliador de Pesquisa do V Fórum de Debates em História Antiga. 2005. (Outra).

V Semana de História da UERJ.Rocinha: uma comunidadea que tem História. 2005. (Seminário).

V Semana de História da UERJ: Cultura, Política, Educação.Redes de Solidariedade na Luta contra a estigmatização: favela da Rocinha (1930-1990). 2005. (Seminário).

V Semana de História da UERJ: Cultura, Política, Educação.Coordenador da Mesa: Rocinha: uma comunidade que tem história.. 2005. (Outra).

XXIII Simpósio Nacional. História: Guerra e Paz."Até parece um céu nno chão". O reverso da representação poética: condições de vida na favela da Rocinha no Rio de Janeiro (1930-1990). 2005. (Simpósio).

XXVII Jornada Giulio Massarani.Moderador e Avaliador. 2005. (Encontro).

III Simpósio de História Comparada.Participação como debatedor na qualidade de Orientador de dissertação de mestrado de Andréia Prestes Massena. Brasileiros: uma experência de exílio em Moçambique durante a ditadura militar no Brasil.. 2004. (Simpósio).

III Simpósio de História Comparada.Participação como orientador de dissertação de mestrado de Ana Lúcia Vieira Chaves: Da Fábrica ao Lar: Operárias da Companhia de Tecidos Nova América no Rio de Janeiro (1930 -1945). 2004. (Simpósio).

IV Semana de História da UERJ.Vulnerabilidade Social e Clientelismo Político na Favela da Rocinha. 2004. (Seminário).

IV Semana de História da UERJ.Coordenador de mesa: Um olhar histórico sobre a Rocinha na V Semana de História da UERJ. 2004. (Seminário).

IX Congresso de La Solar: A integração da diversidade racial e cultural do Novo Mundo. Vulnerabilidade e estigmatização social: a luta pela integração social dos moradores da favela da Rocinha. 2004. (Congresso).

IX Encontro Regional de História.Comendo o mingau pelas beiradas: a luta pela sobrevivência dos moradores da favela da Rocinha. 2004. (Encontro).

VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Enfretando a vulnerabilidade social em uma favela carioca: aspectos da história da Rocinha (1940-1993). 2004. (Congresso).

VI Jornada de Pesquisadores.O toma lá e dá cá: clientelismo político e vulnerabilidade social na Favela da Rocinha (1945-1987). 2004. (Outra).

XXVI Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Coordenador da Sessão 157 Questões Raciais I na XXVI Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2004. (Simpósio).

III Semana de História. A Rocinha: a luta contra a vulnerabilidade social na memória de seus moradores (comunicação). 2003. (Congresso).

III Semana de História.Coordenação da Mesa de Debates: Favela: a História encontra um novo objeto na III Semana de História da UERJ. 2003. (Seminário).

III Semana de História da UERJ.ROCINHA: A LUTA CONTRA A VULNERABILIDADE SOCIAL NA MEMÓRIA DE SEUS MORADORES. 2003. (Seminário).

II Simpósio de História Comparada.Participação em mesa de comunicação na qualidade de orientador de Andréia prestes Massena intitulada Brasileiros: uma experiência de exílio em Moçambique durante a ditadura militar no Brasil. 2003. (Simpósio).

II Simpósio de História Comparada.Participação em mesa de comunicação na qualidade de orientador de dissertação de mestrado de Ricardo Ubiratan de Brito. Universitários Angolanos no Rio de Janeiro: os novos africanos imigrados no Brasil. 2003. (Simpósio).

II Simpósio de História Comparada.Participação em mesa de comunicação na qualidade de orientador de dissertação de mestrado de Alessandra Costa Mamede. Entre o Mar e o Rochedo: Associações de Moradores e suas relações com o narcotráfico e o Estado, durante o primeiro governo Brizola no Rio de Janeiro (1983-1987). 2003. (Simpósio).

Terceira Semana de Graduação.Seminário sobre Estágio Interno Complementar; Iniciação à Docência; Projeto de Final de Curso; Programa de Capacitação Profissional. 2003. (Seminário).

V Encontro Regional Sudeste de História Oral - Diálogos Contemporâneos: Cultura e Memória..Rocinha: o processo de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais na memória de seus habitantes (comunicação). 2003. (Encontro).

XXII Simpósio Nacional de História.Vivendo de teimoso: driblando a vulnerabilidade social na favela da Rocinha (1940-1980). 2003. (Simpósio).

XXV Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural.Orientador de Cintia Aparecida A. Ramos na XXV Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. Fundação Leão XIII: Um Olhar sobre Assistência Social em Favelas Cariocas. 2003. (Outra).

XXV Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural.Orientador de Cintia Aparecida A. Ramos na Segunda Fase da XXV Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. Fundação Leão XIII: Um Olhar sobre Assistência Social em Favelas Cariocas. 2003. (Outra).

XXV Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural.Orientador de Cintia Aparecida A. Ramos na Terceira Fase da XXV Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. Fundação Leão XIII: Um Olhar sobre Assistência Social em Favelas Cariocas. 2003. (Outra).

II Fórum de Debates de História Antiga.Coordenador de Mesa de Debates no II Fórum de Debates de História Antiga. 2002. (Outra).

II Semana de História.Rocinha: Política e Vulnerabilidade Social na Favela (1945-1980). 2002. (Simpósio).

II Semana de História da UERJ.Coordenador de sessão na II Semana de História da UERJ. 2002. (Seminário).

Palestra do Professor Shigeru Susuki.Debatedor na palestra: O olhar do japonês sobre o Brasil: a questão do outro. 2002. (Encontro).

Primeiro Simpósio de História Comparada.Participação em mesa de comunicação na qualidade de orientador de dissertação de mestrado de Alessandra Costa Mamede. Entre o Mar e o Rochedo: Banca de Qualificação de Projeto de Dissertação de Mestrado intitulado Entre o Mar e o Rochedo: Associações de Moradores de Favelas e suas Relações com o Narcotráfico e o Estado do Rio de Janeiro durante o primeiro governo Brizola (1983-1987). 2002. (Simpósio).

Primeiro Simpósio de História Comparada.Participação em mesa de comunicação na qualidade de orientador de dissertação de mestrado de Irenilda Reinalda Barreto de Rangel Moreira. As Minas Gerais sob a ótica de Martinho de Mendonça: as cartas administrativas escritas em Vila Rica, entre 1736 e 1737. 2002. (Simpósio).

Sexta Mostra de Extensão da UERJ.Banco de Dados Sociais da Rocinha. 2002. (Encontro).

XXIV Jornada de Iniciação Científica da UFRJ.Avaliador/Coordenador de Sessão do Centro de Filosofia e Ciências Humanas na XXIV Jornada de Iniciação Científica da UFRJ. 2002. (Outra).

"Maka na Sanzala 2001".A Esfera Política na Vida Quotidiana de uma Favela Carioca: Rocinha (1945-1982). 2001. (Seminário).

5a Mostra de Extensão, UERJ sem Muros 12ª Edição.Preservando a Memória da Rocinha (comunicação). 2001. (Outra).

Semana de História.História da África: novos objetos e novas abordagens. 2001. (Simpósio).

Semana de Palestras.A Diferenciação Étnica. 2001. (Outra).

Seminário.Nações e Nacionalismo. 2001. (Seminário).

VII Semana de História - "Desafios e Perspectivas: o papel social do profissional de História".Identidade, estigma e exclusão na Memória dos Favelado. 2001. (Encontro).

XXI Simpósio Nacional de História "A História no Novo Milênio: entre o Individual e o Coletivo".Coordenador de mesa: Exclusões e Resistências Raciais no XXI Simpósio Nacional de História. 2001. (Simpósio).

XXI Simpósio Nacional de História - "A História no Novo Milênio: entre o individual e o coletivo".Identidade, Estigma e Exclusão na Memória de Favelado no XXI Simpósio Nacional de História (comunicação). 2001. (Simpósio).

Brasil 500 anos...E o Negro?.Debatedor na Conferência do Prof. Dr. Milton Guran. 2000. (Seminário).

Brasil 500 anos... e o Negro?.Brasil, 500 anos: relações entre a África e o Brasil. 2000. (Seminário).

Conferência.Debatedor na Conferência do Prof. Dr. Boubacar Barry da Universidade Cheik Anta Diop de Dacar. 2000. (Outra).

I Simpósio Internacional O Desafio da Diferença: Articulando genêro, raça e classe.Angola: Vivências Femininas da Guerra. 2000. (Simpósio).

IX Simpósio Regional: História, Memória e Comemorações.Coordenador de mesa: Angola: as Memórias e a História de um Tempo Presente. 2000. (Simpósio).

IX Simpósio Regional: História, Memória e Comemorações.Guerra Civil Angolana: uma história para não se comemorar. 2000. (Simpósio).

IX Simpósio Regional de História: História Memória e Comemorações.Presidente da Sessão Biografia e Organização da Memória - Novo ou Velho Território do Historiador?. 2000. (Simpósio).

VI congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais.VI congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais (ouvinte). 2000. (Outra).

XXII Jornada de Iniciação Científica.Coordenador de Sessão na XXII Jornada de Iniciação Científica. 2000. (Outra).

Curso de Extensão "História, Cultura e Preconceito".Palestra África Hoje: cultura, preconceito e literatura. 1998. (Outra).

XIX Simpósio Nacional de História - História e Cidadania.Coordenador da Sessão Cidadania em Angola: entre o ideal e a restrição (1961-1962). 1997. (Simpósio).

Curso de Extensão HIstória e Impérios.Palestra no Curso de Extensão História e Impérios. 1996. (Outra).

I Seminário das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa.O imaginário social sobre a nação na literatura angolana (comunicação). 1996. (Seminário).

VII Encontro Regional História e Violência.Construção da cidadania do Negro: uma historia de violência. VII Encontro Regional História e Violência (comunicação). 1996. (Simpósio).

XVIII Jornada de Iniciação Científica e VIII Jornada de Iniciação Artísitica e Cultural..Orientador de Vanderley Vazelesk Ribeiro na XVIII Jornada de Iniciação Científica e VIII Jornada de Iniciação Artísitica e Cultural. Movimentos Sociais Afro-Brasileiros. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Juliana Borges da Costa

CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, I.; PANTOJA, S. A.. "Viver e Morrer no Candomblé: Moralidade candoblecista e ensino de História. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Nathalia Rocha Siqueira

CARVALHO FILHO, S. de A.; SA, A. L. L.; NASCIMENTO, W. S.. O Enfermeiro e a Quijinga: trajetória política e construção do capital simbólico de Uanhenga Xitu (1947-1975). 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História (PPGH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gisele Menezes Martins

CARVALHO FILHO, S. de A.; FRESQUET, A. M.; SOUSA, G. P.. A utilização do cinema no Ensino de História: o filme Virgem Margarida e a política sociocultural em Moçambique pós-independência. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorge Henrique Almeida de Jesus

CARVALHO FILHO, S. de A.; CANDIDO, Maria Regina; GRALHA, J. C. M.; BUENO, A.. Olhar o Egito e ver a África. Das reminiscências modernas do Egito negro à Escola Africana de Egiptologia. 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristiane Reis Mattos de Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.; GRINBERG, K.; ALMEIDA, A. C. L.. Contos da África Lusófona: Fontes Literárias para o ensino de História.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo José Assumpção dos Santos

CARVALHO FILHO, S. de A.; KELMAN, C. A.; MONTEIRO, A. M. F. C.; SOUSA, G. P.. Ensino de História para alunos surdos em classes inclusivas: práticas e propostas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carolina Cavalcanti de Medeiros

CARVALHO FILHO, S. de A.; MATTOS, R. A.; PARADA, M. B. A.. Direito de Autodeterminação nas obras de Kwame Nkrumah entre as décadas de 1940 e 1960. 2017. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em História Social da Cultura da PUC-Rio.

Aluno: Lucas Moreira Calva

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; SILVA, Andreia Cristina Lopes Frazão da. Outras Histórias possíveis: o ensino de história da África Medieral no espaço escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Renata Machado Paiani

CARVALHO FILHO, S. de A.; HERNANDEZ, L. M. G. L.; VASCONCELOS, J. A.. ?A escrita da História de Moçambique no romance Terra Sonâmbula, de Mia Couto?.. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação da Faculdade de Filosofia, Letras e) - Universidade de São Paulo.

Aluno: ERIKA MELEK DELGADO

CARVALHO FILHO, S. de A.; GEBARA, A. L. A.; SOUZA, Mônica. Lima e. ?Vencidos pela febre? Uma análise comparativa através de relatos de viagem produzidos pela Niger Expedition ao interior da África Ocidental, 1841-1842.?. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogério da Silva Guimarães

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; MELO, Victor Andrade de. "Musseques de Luanda: Duplos olhares. Luandino Vieira e Ladeiro Monteiro (década de 1960)?.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Denize Ramos Ferreira

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; MELO, Victor Andrade de. ?Relatos orais : o clientelismo e as relações do poder representadas nas memórias de indivíduos ligados à Favela Operária, em Duque de Caxias, no Rio de Janeiro (1960-1985)?.. 2012. Dissertação (Mestrado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Tatiana Sant´Ana coelho Reis

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da; LOPES, F. H.. ?Masculinities e Manhood: comparação entre duas visões de estudos sobre homens?. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Priscila Henriques Lima

CARVALHO FILHO, S. de A.; MELO, Victor Andrade de; SOUZA, Mônica. Lima e. ?Entre o Mayombe e As aventuras de Ngunga: a face intelectual do MPLA na literatura de Pepetela e os desafios de um projeto angolano (1960-1970)?.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Denize Ramos Ferreira

CARVALHO FILHO, S. de A.; BURGOS, Marcelo Tadeu Baumann; REIS, José Roberto Franco. ?Nega na te mete com essa gente não: As relações de Poder na Memória da Favela Vila Operária em Duque de Caxias no Rio de Janeiro (1964- 1974)?. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Marcelo Santana de Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.; MELO, Victor Andrade de; SOUZA, Mônica. Lima e. . ?Imprensa, identidade e colonialismo: as resistências dos grupos crioulos de Luanda e de Lourenço Marques ao avanço do colonialismo no final do século XIX e início do XX?.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Marcos Vinícius Vieira

CARVALHO FILHO, S. de A.; FREITAS, Inês Aguar de; MELLO, João Baptista Ferreira de. ?A Modelagem da Paisagem Carioca pela Violência Urbana: uma investigação?. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Nelton da silva Araújo

CARVALHO FILHO, S. de A.; PRESTES, Anita Leocádia; MARTINHO, F. C. P.. Na redação contra o vírus bolchevique: o discurso anticomunista em O Jornal (1935-37). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestado em História) - Programa de Pós-Graduação em História da UERJ.

Aluno: Marina do Nascimento Bessa

AMORIM, Wellington MendonçaCARVALHO FILHO, S. de A.; PORTO, Fernando; MARTINS, Ângela Maria Souza; MOREIRA, Almerinda. ?O movimento Estudantil na escola de Enfermagem Alfredo Pinto, 1955-1958?. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Wellington Barbosa Nébias

REIS, José Roberto Franco;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. ?A greve Geral e a Insurreição anarquista de 1918 no Rio de Janeiro: um resgate da atuação das associações de trabalhadores?. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Lívia Vasconcelos Pereira Costa

PRESTES, Anita Leocádia;CARVALHO FILHO, S. de A.; PESSANHA, Elina Gonçalves da Fonte. ?O Direito a Serviço dos Donos do Poder: a legislação anticomunista no Primeiro Governo Vargas?. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Larissa Magalhães Costa

CARVALHO FILHO, S. de A.; MEDEIROS, Sabrina Evangelista; SANTOS, Edna Maria. ?Campanha Nacional de Alfabetização de Adultos: Paulo Freire em Guiné Bissau?. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Marcos Aurélio Santana Rodrigues

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; LOPES, abio Henrique. . ?Pelas páginas dos periódicos: práticas discursivas e a disputa de sentidos para o anarquismo no Rio de Janeiro (1898-1922): um estudo comparativo?.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Fernanda do Nascimento Thomaz

Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair;CARVALHO FILHO, S. de A.; SOARES, Mariza de Carvalho. Os "Filhos da Terra": Discurso e resistência nas relações coloniais no sul de Moçambique (1890-1930),. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rafael Mattoso

CARVALHO FILHO, S. de A.. "Echos de Resistência suburbana: uma análise comparativa das contradições sócio-espaciais a partir de dois periódicos suburbanos (1900-1903)?. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Eleomar Cândido Gonçalves da Silva

CARVALHO FILHO, S. de A.; PRESTES, Anita Leocádia. . ?Cotidiano, política e protesto popular no Rio de Janeiro: 1880-1901?.. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Cintia Aparecida Almeida Ramos

RAMOS, Cíntia Aparecida Almeida;CARVALHO FILHO, S. de A.. Vigilância, Controle e Correção: análise dos discursos e práticas da assistência prestada pela Fundação Leão XIII a favelas cariocas entre 1947 e 1982. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciano Rocha Pinto

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; SANCHES, Marcos Guimarães. O Avaliador de Escravos: Política e negócio na Câmara Municipal Carioca (1808-1831). 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Lúcia Vieira Chaves

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; GÓES, Maria Conceição Pinto de. Da Fábrica ao Lar: vivências e sobrevivência de operárias e operários da Companhia de Tecidos Nova América no Rio de Janeiro no âmbito das assimetrias de gênero e classe social na Era Vargas (1930-1954).. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia de Paula Vieira

CARVALHO FILHO, S. de A.; MOURA, Ana Maria da Silva; FALCI, Miridan Britto Knox. Proprietários e suas fortunas: uma amostragem de riqueza e poder na região da Mata Mineira- 1840/1870. 2006. Dissertação (Mestrado em História) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

Aluno: Paulo Henrique Machado

CARVALHO FILHO, S. de A.; PRESTES, Anita Leocádia; MATTOS, Marcelo Badaró de; SANTANA, Marco Aurélio. Pão, Terra e Liberdade na Cidade Imperial: A luta antifascista em Petrópolis no ano de 1935. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alessandra Costa Mamede

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; GÓES, Maria Conceição Pinto de. Conjunto Habitacional Antares e favela Dona Marta: Associações de Moradores e suas relações com o tráfico de drogas e o Primeiro Governo Brizola no Estado do Rio de Janeiro. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo Ribeiro Casimiro Lopes

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da. Marx Poético: linguagem figurada na argumentação marxiana n'O Capital. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gonzalo Rodrigues Pereira Veloso

CARVALHO FILHO, S. de A.; GÓES, Maria Conceição Pinto de; GOMES, Amandio. Tropicália pós-moderna: a. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sidney Pereira da Silva

KNOX, Miridan Britto;CARVALHO FILHO, S. de A.; MOURA, Ana Maria da Silva. As Relações Sócio-Parentais entre escravos: o batismo de escravos em Valença, província do Rio de Janeiro (1823-1885). 2005. Dissertação (Mestrado em História) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

Aluno: MARIA CLÁUDIA CARDOSO FERREIRA

CARVALHO FILHO, S. de A.; GRIN, Monica; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. Representações Sociais e Práticas Políticas do Movimento Negro Paulistano: as trajetórias Correia Leite e Veiga dos Santos. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Andréa Prestes Massena

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; ROLLEMBERG, Denise. Exílio em Moçambique: as experiências vividas em terra estrangeira durante a Ditadura Militar no Brasil. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Irenilda Reinalda Barreto de Rangel Moreira Cavalcanti

CARVALHO FILHO, S. de A.; MOURA, Ana Maria da Silva; FIGUEIREDO, Luciano Raposo de Almeida; LINHARES, Maria Yedda Leite. Foi Vossa Majestade Servido Mandar: Representações e Práticas do Bom Governo nas Cartas Administrativas de Martinho de Mendonça (1736-1737). 2004. Dissertação (Mestrado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flaviano Bugatti Isolan

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; MAUAD, Ana Maria. Das páginas à tela. A imprensa riograndense e o cinema alemão na década de 1930 (Porto Alegre e Santa Cruz do Sul: um estudo comparativo. 2004. Dissertação (Mestrado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Andreia Maia de Assompção

CARVALHO FILHO, S. de A.; MOURA, Ana Maria da Silva; KNOX, Miridan Britto. De Caravaneiros a Fazendeiros. A trajetória do café Bourbon (1876-1889). 2003. Dissertação (Mestrado em História) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

Aluno: Isabella Lanzellotti Dantas

CARVALHO FILHO, S. de A.; SUPPO, H. R.; RODRIGUES, A. E. M.; LESSA, M. L.. Entre o projeto de vida e o projeto cultural: o lugar do estudante angolano. 2002 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Laiana Lannes de Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; PENNA, Lincoln de Abreu. A Frente Negra Brasileira: Política e Questão Racial nos Anos 1930. 2002. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Regina Marques Bezerra

CARVALHO FILHO, S. de A.; BAPTISTA, Suely de Souza. A Enfermagem e a aliança da Igreja com o Estado: Escola de Enfermeira Luiza de Marillac. 2002. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Celio Soares

CARVALHO FILHO, S. de A.. "CEB's: A Construção de uma nova maneira de ser Igreja - o nascimento e organização das Comunidades Eclesiais de Base em Volta Redonda (1967-1979). 2001. Dissertação (Mestrado em História) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

Aluno: Edimilson Mendonça de Araújo

CARVALHO FILHO, S. de A.. "Música e Questões Sócio-Políticas: A História Sócio-Política do Brasil de 1958 a 1968 contada através da Música". 2001. Dissertação (Mestrado em História) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

Aluno: Elias Alfama Moniz

CARVALHO FILHO, S. de A.; LINHARES, Maria Yedda Leite; MARTINHO, F. C. P.. Cabo Verde, Educação e Desenvolvimento: a Reforma Educacional de 1987. 2000. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: César Miranda e Lemos

CARVALHO FILHO, S. de A.; BRETAS, Marcos; Morel, M.. A formação da Classe Ferroviária: Identidade e Cultura na Construção do Ideário Nacional. 2000. Dissertação (Mestrado em Bacharelado Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Antônio Carlos Lopes Peralta

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOARES, Carlos Eugênio Líbano; PENNA, Lincoln de Abreu. Um Vento de Fogo - João da Goméia: O Homem em seu Tempo. 2000. Dissertação (Mestrado em História) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

Aluno: Sônia Bispo dos Santos

CARVALHO FILHO, S. de A.; BRETAS, Marcos Luís; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. Honestas ou Transgressoras? O cotidiano das menores pretas e pardas através dos processos de defloramento, na cidade do Rio de Janeiro, 1894 a 1911.. 2000. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávio Luis Ribeiro

CARVALHO FILHO, S. de A.; BRETAS, Marcos. Rio Subversivo. Instituição policial e cidadania através dos crimes de defloramento nas freguesias do Engenho Velho e Espírito Santo (1891-1910). 2000. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Edson Borges

CARVALHO FILHO, S. de A.; SERRANO, Carlos Moreira Henrique. Estado e Cultura: A práxis Cultural da Frente de Libertação de Moçambique. 1997. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo Bittencourt Ivair Pinto

CARVALHO FILHO, S. de A.; SERRANO, Carlos Moreira Henrique; MUNANGA, K.. As linhas que formam o "EME": um estudo sobre a criação do Movimento Popular de Libertação de angola. 1996. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Roquinaldo Amaral Ferreira

CARVALHO FILHO, S. de A.; FLORENTINO, M. G.; Vainfas, Ronaldo. Dos sertões ao Atlântico: Tráfico ilegal de escravos e comërcio lícito em Angola, 1830-1860. 1996. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marilda dos Santos Monteiro das Flores

CARVALHO FILHO, S. de A.; MARZANO, A.; THIESEN, I.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; NASCIMENTO, W. S.. Retornados, Desalojados, Deslocados: A Construção da Memória do Regresso de Angola para Portugal (1975-2005). 2019. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Bezerra de Souza

CARVALHO FILHO, S. de A.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; CHAVES, R. C. N.; GEBARA, A. L. A.; RIBEIRO, M. A. M. B.. Relações de Poder em Angola: Uma leitura dos romances de Pepetela (1975-2005). 2019. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jorge Fernando Jairoce

CARVALHO FILHO, S. de A.; WASSERMAN, C.; BLEIL, S.; MENDEZ, N. P.; RIVAIR, J. M.. A mulher e o comércio informal transfronteiriço, vulgo "mukhero" no sul de Moçambique: casos das fronteiras de Namaacha e Ressano Garcia, 1984-2016. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em História da UFRGS.

Aluno: Gustavo Pinto de Sousa

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; COSER, I. J. A.; CANDIDO, Maria Regina; SOUZA, J. V. A.. No tribunal das Contendas: uma análise comparativa do Direito das Gentes no Brasil e Portugal - 1839-1850. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabel de Sousa Lima Junqueira

CARVALHO FILHO, S. de A.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; GEBARA, A. L. A.; FRY, P. H.; RIBEIRO, M. A. M. B.. ?Migrantes da colonização: portugueses e luso-angolanos no Brasil (1974-1977)?. 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luiz Carlos Ribeiro Sant´ana

MELO, Victor Andrade de;CARVALHO FILHO, S. de A.. ?O Futebol nas Telas: um estudo sobre as relações entre filmes que tematizaram o futebol, duas ditaduras e promessa de modernidade, no Brasil e na Espanha 1964 ? 1975". 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maurício da Silva Drumond Costa

MELO, Victor Andrade de;CARVALHO FILHO, S. de A.; MARTINHO, F. C. P.; PEREIRA, V.; FORTES, R.. ?Estado Novo e Esporte: uma análise comparada dos usos políticos do esporte nos regimes de Getúlio Vargas e Oliveira Salazar?,. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Henrique Chad Pellon

CARVALHO FILHO, S. de A.; GARCIA, A. K. M.;AMORIM, Wellington Mendonça; PORTO, Fernando; FIGUEIREDO, N. M. A.. As Representações Científicas da Assistência na Revista Ceará Médico (1930-1935). 2013. Tese (Doutorado em Enfermagem e Biociências) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Valéria Lima Guimarães

MELO, Victor Andrade de;CARVALHO FILHO, S. de A.; MACHADO, M. de B. T.; SANTOS, R. P. dos; BARROS, J. D.. "O turismo levado a sério: discursos e relações de poder no Brasil e na Argentina (1993-1946)". 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Renata Machado Paiani

VASCONCELOS, J. A.; HERNANDEZ, L. M. G. L.;CARVALHO FILHO, S. de A.. A escrita da história de Moçambique no romance Terra Sonâmbula, de Mia Couto. 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda do Nascimento Thomaz

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; GEBARA, A. L. A.; FRY, P. H.. Banca de Defesa de Tese de Doutorado Título ?Casaco que se despe pelas costas?: a formação da justiça colonial e a (rel) ação dos africanos no norte de Moçambique, 1894- c. 1940.. 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Lúcia Vieira

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; CAMPOS, A. L. V.; COSTA, S. S. G.; SCHEINVAR, E.. ?A colaboração lhe bate à porta...?: Visitadoras sociais e a política de normalização de corpos e mentes de operários e operárias de uma indústria têxtil no Rio de Janeiro?. 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Valéria Lima Guimarães

MELO, Victor Andrade de;CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Rachel Paz dos. . ?O turismo levado a sério: Práticas discursivas e relações de poder no Brasil e na Argentina (1933-1946)?.. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Alexandre Barbosa de Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.; BARREIRA, Ieda de Alencar; SANTOS, Tânia Cristina Franco. "Em nome da pátria": A reclassificação de enfermeiras de guerra no campo militar diante de uma nova estética social. 2008. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernando Porto

CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Tânia Cristina Franco; SILVA JUNIOR, Osnir Claudiano da; LOPES, Gertrudes Teixeira; BARREIRA, Ieda de Alencar. Os ritos institucionais e a imagem pública da enfermeira brasileira na Imprensa Ilustrada: o poder simbólico do click fotográfico (1919-1925). 2007. Tese (Doutorado em Escola de Enfermagem Anna Nery) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Waldere Fabri Pereira Ribeiro

CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Tânia Cristina Franco; CALDAS, Nalva Pereira; LOPES, Gertrudes Teixeira; BARBOSA, Maria da Luz. Escola de Enfermagem Wenceslau Braz: da Santa Casa de Misericórdia à Congregação das Irmãs da Providência de Gap (Itajubá, 1953-1959). 2007. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Antônio josé de Almeida Filho

CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Tânia Cristina Franco; BAPTISTA, Suely de Souza; SILVA JUNIOR, Osnir Claudiano da; MOREIRA, Almerinda. A Escola Anna Nery (EAN) no front do Campo da Educação em enfermagem e o (Re) Alinhamento de Posições de Poder (1931-1949). 2004. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Wellington Mendonça de Amorim

CARVALHO FILHO, S. de A.; BARREIRA, Ieda de Alencar; BAPTISTA, Suely de Souza; SILVA JUNIOR, Osnir Claudiano da; ORNELLAS, Cleuza Panisset. A Reconfiguração da Primeira Escola de Enfermagem Brasileira: a missão de Maria de Castro Pamphiro. 2004. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Valdemir Donizette Zamparoni

CARVALHO FILHO, S. de A.. Entre Narros e Mulungos. Colonialismo e Paisagem Social em Lourenço Marques (c. 1890 - c. 1940). 1998 - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jessie Jane Vieira de Souza

CARVALHO FILHO, S. de A.. "Da Transcendência à Disciplina: Os Círculos Operários e a intervenção da Igreja Católica no Mundo do Trabalho". 1998. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogério da Silva Guimarães

CARVALHO FILHO, S. de A.; FERREIRA, T. M. T. B. C.; GONCALVES, M. A.; SOUZA, Mônica. Lima e. ?O que se pode fazer só com as palavras?? Escrita de si e identidade nacional nos cadernos de cárcere de José Luandino Vieira (1962-1971). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em História (PPGH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mary Ann Menezes Freire Morais

AMORIM, Wellington Mendonça; PORTO, Fernando; BRAGANCA, A. F. A.; PELLON, L. H. C.;CARVALHO FILHO, S. de A.. ?As representações da técnica no livro ?Técnica de Enfermagem? de Zaíra Cintra Vidal (1933-1963)?,. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Rodrigues Brandão

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; MAUAD, Ana Maria. ?O prazer de ler, ver e saber: a construção de identidades sexuais para além do masculino, feminino e heterossexual nas revistas publicadas no Brasil entre os anos 1969-1979.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Henrique Chad Pellon

AMORIM, Wellington MendonçaCARVALHO FILHO, S. de A.; PORTO, Fernando; GARCIA, A. K. M.; FIGUEIREDO, N. M. A.. ?As representações Científicas da Assistência forjadas na Revista Ceará Médico (1931-1935)?. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem e Biociências) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Faccini de Bastos Cruz

CARVALHO FILHO, S. de A.. Cinema angolano: vulnerabilidades, resiliências e identidades ? Oxalá cresçam pitangas! É dreda ser angolano?. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Gustavo Durão

CARVALHO FILHO, S. de A.. ?Nação e Nacionalismo nos escritos de Senghor e Fanon (1930-1960)?.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Cristiano Pinto de Moraes Bispo

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; CANDIDO, Maria Regina. ?Discursos e Representações Sociais da África Antiga e Contemporânea nas Práticas Culturais e Políticas dos Blocos Afro em Salvador de 1974 a 2008?.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos César de Oliveira Pinheiro

PRESTES, Anita Leocádia; FAVERO, Ósmar;CARVALHO FILHO, S. de A.; ALVES, Vanilda. Política, ideologia e luta de classes: uma história comparada de dois momentos da educação popular no Brasil (1945-1947 e 1958-1964).. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Barbosa de Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.; BARREIRA, Ieda de Alencar; SANTOS, Tânia Cristina Franco. "Em nome da pátria": A reclassificação de enfermeiras de guerra no campo militar diante de uma nova estética social?,. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernando Rocha Porto

CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Tânia Cristina Franco; BARREIRA, Ieda de Alencar. Ritos e Emblemas da Enfermagem Brasileira: A Imprensa Ilustrada como veículo de Divulgação da Imagem da Enfermeira (1917-1925). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Waldere Fabri Pereira Ribeiro

CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Tânia Cristina Franco; LOURENÇO, Lúcia Helena Silva Corrêa. Escola de Enfermagem Wenceslau Braz: da Santa Casa de Misericórdia à Congregação das Irmãs da Providência de Gap (Itajubá - 1953 a 1959). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Antônio josé de Almeida Filho

CARVALHO FILHO, S. de A.. Participação da Escola de Enfermagem Anna Nery-Eean no Realinhamento do Campo da Educação em Enfermagem (1931-1949). 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Wellington Mendoça de Amorim

CARVALHO FILHO, S. de A.; BAPTISTA, Suely de Souza; BARREIRA, Ieda de Alencar. A Reconfiguração da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto: Rio de Janeiro, 1937-1945. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Waldere Fabri Pereira Ribeiro

CARVALHO FILHO, S. de A.; BAPTISTA, Suely de Souza. Escola de Enfermagem Wenceslau Braz: da Santa Casa de Misericórdia à Congregação das Irmãs da Providência de GAP (Itajubá - 1953 a 1959). 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Regina Maria dos Santos

CARVALHO FILHO, S. de A.; LEITE, Joséte Luzia. Circunstâncias da Criação do Curso de auxiliar de Enfermagem de Alagoas- 1949-1955. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Washington Pereira Messias

CARVALHO FILHO, S. de A.; PANTOJA, S. A.; MARTINS, A. M. R.. A África representada por Lee Falk em "O Fantasma" nas décadas de 1956 a 1962: o imaginário colonialista e imperialista do continente no Brasil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestado em História) - Programa de Pós-Graduação em História da UERJ.

Aluno: Juliana Borges da Costa

CARVALHO FILHO, S. de A.; PANTOJA, S. A.; SANTOS, I.. "Viver e Morrer no Candomblé: Moralidade do Candomblé para o ensino de História. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós=Graduação em Ensino de História) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alex da Silva Aprígio

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUSA, G. P.; SANTOS, C. B. M.. Khemet: Oralidade Narrativa e Pedagogia Griot a partir de um jogo de RPG. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Nathalia Rocha Siqueira

CARVALHO FILHO, S. de A.; NASCIMENTO, W. S.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair. A atuação política do enfermeiro Uanhenga Xitu: trânsitos, mediações e contradições.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gisele Menezes Martins

CARVALHO FILHO, S. de A.; NASCIMENTO, W. S.; SOUZA, Mônica. Lima e. A Utilização do Cinema Africano no Ensino de História: O Filme ?Virgem Margarida? e a Política Sóciocultural em Moçambique Pós-Independência.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leandro da Silva Melo

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; MELLO, J. S. B.. A História ensinada no tempo presente: o lugar da África nos currículos de História e proposição de atividades. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo José Assumpção dos Santos

CARVALHO FILHO, S. de A.; KELMAN, C. A.; MONTEIRO, A. M. F. C.; DELOU, C. M. C.. Ensino de História para alunos surdos em classes inclusivas:práticas e propostas". 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Joana D'Arc Araujo da Silva

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; GRINBERG, K.. Enegrecendo as Belas Artes: a trajetória de quatro pintores negros entre 1860 e 1930 e o ensino de História. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ERIKA MELEK DELGADO

CARVALHO FILHO, S. de A.; GEBARA, A. L. A.; MATTOS, R. A.. ?Vencidos pela febre? Uma análise comparativa através de relatos de viagem produzidos pela Niger Expedition ao interior da África Ocidental, 1841-1842.?. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Raíssa Bréscia dos Reis

SANTOS, V. S.;CARVALHO FILHO, S. de A.; COSTA, A. A. V.. ?Negritude em dois tempos: emergência e instituição de um movimento (1931-1956)?. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em História da UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tatiane Sant'ana Coelho Reis

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Andreia Cristina Lopes Frazão da; OLIVEIRA, Pedro Paulo de; LOPES, abio Henrique. . Masculinities e Manhood: comparação entre duas versões de estudos sobre homens?.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Rogério da Silva Guimarães

CARVALHO FILHO, S. de A.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; SOUZA, Mônica. Lima e. . ?Musseques de Luanda: Duplos olhares. Luandino Vieira e Ladeiro Monteiro (década de 1960)?.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Marcelo Santa de Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; SOUZA, Mônica. Lima e. "Imprensa, Identidade e colonialismo: resistências dos grupos crioulos de Lourenço Marques e de Luanda ao avanço do Colonialismo do início do século XX. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

Aluno: Anna Martins Vasconcellos

SOUZA, Mônica. Lima e;CARVALHO FILHO, S. de A.; CASTRO, F. L. V.. A vinda de Dona Romana da Conceição ao Brasil (1963): o retorno de uma brasileira da África ao seu país natal.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em História) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Donato Locatelli

SOUZA, Mônica. Lima e;CARVALHO FILHO, S. de A.; COSTA, W.. ?África para crianças: análise das representações sobre África contidas em obras de literatura infanto-juvenil indicadas pelo Programa Nacional Biblioteca Escolar ano base 2012?.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vitor Alberto Gonçalves Correia

CARVALHO FILHO, S. de A.; MELO, Victor Andrade de; SOARES, A. J.. "Stand your na fight: a violência de assistentes no futebol inglês: representações em produções cinematográficas no período 1989-2009?.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Clarissa Pesende

CARVALHO FILHO, S. de A.; PEREIRA, V.. ?Alimentação, civilização e Distinção: viajantes europeus no Rio de Janeiro (1808-1822)?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Internacionais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Henrique da silva Lima

CARVALHO FILHO, S. de A.; PEREIRA, V.. ?A memória do conciliador: Honório Hermeto Carneiro Leão à frente da Conciliação.?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Verônica Cavalcante Bomfim

CARVALHO FILHO, S. de A.; Amilcar Araújo Pereira; Cinthia Monteiro Araújo. ?As pessoas podem ser ensinadas a amar? reflexões acerca da identidade e da cultura negras no currículo de História. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Pereira da Silva

SILVA, Francisco Carlos Teixeira da;CARVALHO FILHO, S. de A.; BRETAS, Marcos Luiz. ?Eu vou, por que não?? Canções sobre exílio e a consequência na obra dos exilados.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leandro Queres de Castro

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. Práticas Pedagógicas da Companhia de Jesus.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Pierre Paulo da Cunha Castro

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. A Revolta dos Marinheiros de 1910: da construção da memória à historiografia do movimento no atual período democrático.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ALESSANDRA DE FÁTIMA RODRIGUES

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. A Serviço da Cruz Reformada: Apóstolos Calvinistas no Brasil Holandês.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniel Moreira Safadi

ARAÚJO Maria Paula;CARVALHO FILHO, S. de A.; FERREIRA, Marieta de Moraes. Política na favela da Rocinha no período de reconstrução da democracia brasileira (década de 1990).. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ALESSANDRA DE FÁTIMA RODRIGUES

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. A monografia intitulada A Serviço da Cruz Reformada: Apóstolos Calvinistas no Brasil Holandês. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marlon Silva Rolin

CARVALHO FILHO, S. de A.; CANDIDO, Maria Regina; GONÇALVES, Márcia de Almeida. ?Queremos raça: eugenia, futebol e tensões sociais nas páginas da Revista Athletica?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alex Luiz Pereira de Souza

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. ?Reflexões sobre a noção de cristão novo na Idade Moderna em Portugal e no seu espaço colonial americano?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo Mendes Barbosa

CARVALHO FILHO, S. de A.; LEMOS, Maria Teresa Toríbio Brittes; SEDA, Paulo Gomes. ?As especificidades do autoritarismo argentino: o governo Jorge Rafael Videla e o processo de reorganização nacional (1976-1981)?.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosangela Koppe de Sant´Anna

GÓES, Clara de;CARVALHO FILHO, S. de A.; HERNANDEZ, L. M. G. L.. .?O conceito de pulsão de morte em Sigmund Freud?.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo Oliveira Barros Filho

CASTRO, Ricardo Figueiredo de; ARAÚJO, Frederico Guilherme Bandeira de;CARVALHO FILHO, S. de A.; LEMOS, Renato. ?Movimentos dos Atingidos por Barragens versus Empresas Privadas: a disputa pelo significado da identidade atingido no caso da Usina Hidrelétrica de Ita (1980-2000)?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciano Julio Matheus

ALVES, Gracilda;CARVALHO FILHO, S. de A.; CASTRO, Ricardo Figueiredo de. ?A autoridade jesuítica no processo de formação educacional e catequética nos séculos XVI e XVII da América Portuguesa?.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvio Rodrigues Gonçalves

CASTRO, Ricardo Figueiredo de;CARVALHO FILHO, S. de A.; ARAÚJO Maria Paula. ?Movimentos separatistas no sul do Brasil (1985-2009): dialogando com o fascismo.?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo Vieira de Souza

MARTINHO, F. C. P.;CARVALHO FILHO, S. de A.; AZEVEDO, André Nunes de. Tratado de Trianon: o desmonte da Velha Hungria. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Michele Aparecida Magalhaes Santos

CARVALHO FILHO, S. de A.; SYRLEA, Marques Pereira; ALVES, Gracilda. ?O outro pé da Sereia?: uma questão de identidade e representação.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogério da Silva Guimarães

CARVALHO FILHO, S. de A.; CANDIDO, Maria Regina; SANTOS, Edna Maria. Representações dos Musseques Luandenses em Vidas Novas de José Luandino Vieira (1962). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: ANDRÉ LUIZ DA SILVA

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. ?Revisitando a Revolta da Vacina: o higienismo e a produção de corpos disciplinados?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gustavo Pinto de Sousa

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; CANDIDO, Maria Regina. Os africanos livres na Casa de Correção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Pessanha de Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.. ?Moçambique na representação de Antônio José Enes (1890-1893)?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogério da Silva Guimarães

CARVALHO FILHO, S. de A.; CANDIDO, Maria Regina; SANTOS, Edna Maria. Representações dos Musseques Luandenses em Vidas Novas de José Luandino Vieira (1962). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vicente Antonio Rodrigues Sauer

CARVALHO FILHO, S. de A.. O Olhar do Jornal sobre as favelas cariocas no Governo Carlos Lacerda (1960-1965): uma abordagem bakhtiniana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Michelly Faria de Mendonça

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. As imagens e o imaginário da Revolta da Vacina. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Garcia Ramos

CARVALHO FILHO, S. de A.; MELO, Victor Andrade de; GOMES, Flávio dos Santos. Futebol e Racismo nas décadas iniciais do século XX: a construção da representação de Arthur Friedenreich. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Henrique Gomes da Silva

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.. ?A oratória do Padre Antônio de Sá?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo de Souza Corenza

CARVALHO FILHO, S. de A.. ?Gênero: uma problemática da História?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciano da Silva Barboza

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; ARAÚJO, Frederico Guilherme Bandeira de. .Identidade e Movimentos Sociais: o caso do Movimento dos Atingidos por Barragens, Monografia de Conclusão do Curso de História de. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Patricia Ferreira de Freitas

CARVALHO FILHO, S. de A.; ARAÚJO, Maria Paula Do Nasicmento; FERREIRA, Marieta de Moraes. Ligas Camponesas: uma ameaça comunista?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: eneida Maia de Carvalho

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; CANDIDO, Maria Regina. ?Quem sabe faz a hora?. Uma reflexão sobre os Movimentos Sociais no Brasil a partir da construção do Posto de Saúde do Bairro Barcelos ? Rocinha (1982). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mandur Thomaz

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; FERREIRA, Tânia Maria Tavares Bessone da Cruz. A Cidade em Perigo. Discursos sobre o medo na cidade do Rio de Janeiro. Jornal do Commercio, 1835.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Amália C

CARVALHO FILHO, S. de A.; PRESTES, Anita Leocadia; LEMOS, Renato. Dias da Rocha Bezerra.O Ensino Industrial no Estado Novo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gisele dos Santos Oliveira

CARVALHO FILHO, S. de A.; JAOLINOTORRES, Magda Maria. Quem não gosta de Manoel Bomfim? Um discurso silenciado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Érica do Nascimento Pinheiro Mendes

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da; ALVES, Gracilda. Angola: um estudo sobre Identidade Étnica e a Construção da Nação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: José Luiz de Souza Lima

CARVALHO FILHO, S. de A.; GOMES, Flávio dos Santos; ARAÚJO, Maria Paula Do Nascimento. Varal de Lembranças: Memória Coletiva de Moradores da Rocinha, referências para uma História do Lugar.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cintia Aparecida Almeida Ramos

CARVALHO FILHO, S. de A.; GRIN, Mônica; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da. Fundação Leão XIII: Assistência ou Controle Social? Um olhar sobre a intervenção institucional em favelas cariocas.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Heliandra da Silva Pereira Vaz de Almeida

CARVALHO FILHO, S. de A.; GRIN, Mônica; ALVES, Gracilda. A Formação da Identidade Neonazista: Os Assassinos na Rede, suas Representações e o Caso Norte-Americano (2001-2003). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Martha de Britto Souza Ferreira

CARVALHO FILHO, S. de A.; GRIN, Mônica. O Sistema de Cotas e a Questão Racial na Sociedade Brasileira Contemporânea. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luna Bravim Gonzalez

CARVALHO FILHO, S. de A.; LEMOS, Maria Teresa Toríbio Brittes; TAVARES, Luiz Edmundo. Rocinha: de favela a bairro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rita de Cássia Damil Diniz

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Andreia Cristina Lopes Frazão da; SILVA, L. R.. A Concepção de Caridade em duas obras de Isidoro de Sevilha. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Reginaldo de Lira Pena

CARVALHO FILHO, S. de A.; ALVES, Gracilda; BRETAS, Marcos Luís. A Renúncia de Jânio Quadros: Razões e Controvérsias. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Felippe Cardoso

CARVALHO FILHO, S. de A.; ALVES, Gracilda; BRETAS, Marcos Luís. A Criação da Ordem de Cristo. Um estudo da centralização monárquica no Portugal Medievo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maurício da Silva Drumond Costa

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da. Nos gramados do Catete: Futebol e Política na Era Vargas (1930-1945). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos Aurélio Santana Rodrigues

CARVALHO FILHO, S. de A.; JAOLINOTORRES, Magda Maria. Presença Anarquista no Arquivo de Memória Operária do Rio de Janeiro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniel Monnerat Rodrigues da Silva

CARVALHO FILHO, Silvio de Almeida;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da. Esportes e Política nas Olimpíadas de Berlim, 1936. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Léo Barbosa Ribeiro

CARVALHO FILHO, S. de A.; ARAÚJO, Maria Paula Do Nasicmento; CASTRO, Ricardo Figueiredo de. O Brasil na balança do terror: um estudo da guerra nuclear na imprensa carioca (1962). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo Serra Brandão

CARVALHO FILHO, S. de A.; ALVES, Gracilda; BRETAS, Marcos Luiz. O Racismo nos Estados Unidos: uma interface cinema-história. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos Rezende Villaça Nunes

CARVALHO FILHO, S. de A.; ARAÚJO, Maria Paula Do Nascimento. União Nacional dos Estudantes na História Política do Brasil (1937-1964). 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos Vinícius Vieira

CARVALHO FILHO, S. de A.; BRANDAO, A. M. P. M.. O clima como um dos fatores de violência na Cidade do Rio de Janeiro: busca de uma correlação.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Regina Gomes

CARVALHO FILHO, S. de A.; ARAÚJO, Maria Paula Do Nascimento; CASTRO, Ricardo Figueiredo de. A Poesia de José Craveirinha na Construçõa do Nacionalismo Moçambicano (1950-1974). 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Giovanni Codeça da Silva

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; ARAÚJO, Maria Paula Do Nascimento. Política e Mídia, qual o lugar da Sociedade? Uma análise do cenário eleitoral de 1989 e o surgimento de Collor.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Leonardo Bahiense da Silva

SILVA, Francisco Carlos Teixeira da;CARVALHO FILHO, S. de A.. "A face da Extrema Direita: 'meu nome é Enéas (1989-1998). A tragetória de um neofascista no âmbito Político Nacional". 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Érika Gemino Mendes

CARVALHO FILHO, S. de A.; ARAÚJO, Maria Paula Do Nascimento. Tuberculose: Ciência e Metáfora na vida de um médico brasileiro entre 1931 e 1950. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Elias Alfama Vaz Moniz

CARVALHO FILHO, S. de A.. A educação em Cabo Verde (de 1975 aos anos 90). 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; MOTTA, Rodrigo Patto Sá. Escrevendo contra o traidor vermelho: o discurso anticomunista em "O Jornal" (1935-1937). 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; BUSTAMANTE, Regina Maria da Cunha; ZAMPARONI, Valdemir Donizette; PARADA, -. M. B. A.; FERREIRA, R. G.. Concurso Público de Provas e Títulos de Professor Adjunto para o setor de História da África. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; CARRARA, A. A.; SANTOS, P. T.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto do Departamento de História. 2013. Universidade Federal de Juiz de Fora.

CARVALHO FILHO, S. de A.. Comissão de Seleção de Mestrado no Programa de Pós-graduação em História Comparada do Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro, da turma de 2013.. 2012. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

ZAMPARONI, Valdemir Donizette;CARVALHO FILHO, S. de A.; DEPELCHIN, Jacques. Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos de Professor Adjunto para área de História. 2011. Universidade Federal da Bahia.

SILVA, Francisco Carlos Teixeira da;CARVALHO FILHO, S. de A.; HERNANDEZ, L. M. G. L.; SOARES, Mariza de Carvalho; SILVA, Alberto da Costa e. Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos de Professor Adjunto para área de História da África. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PESSANHA, Elina Gonçalves da Fonte; HEREDIA, Beatriz Maria Alasia de; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; WILKINSON, John; CARNEIRO, Maria José;CARVALHO FILHO, S. de A.. BAnca de Seleção de Professor Adjunto, na área de Ciências Sociais, em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade. 2006. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; MUNANGA, K.; HERNANDEZ, L. M. G. L.; FLORENTINO, M. G.; SALLUM, M. H. L.; PANTOJA, S. A.. Concurso Público para Professor Doutor na Área de História da África. 2003. Universidade de São Paulo.

CARVALHO FILHO, S. de A.. Comissão para Seleção Pública para o Curso de Mestrado. 2000. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; MENEZES, Lená Medeiros de; FRAGOSO, João Luís Ribeiro. Membro Titular da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente do Departamento de História - Setor de História Moderna e Contemporânea. 1998. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.. Membro da Comissão de Reforma Curricular do Departamento de HIstória da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUSA, G. P.; SANTOS, C. B. M.. Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Alex Aprígio intitulado. 2020. Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PPGEH - Núcleo UFRJ).

CARVALHO FILHO, S. de A.; BUSTAMANTE, Regina Maria da Cunha; GAIA, D. V.. Exame de Qualificação do projeto de Mestrado Profissionalizante de Leandra Moniique Cardoso de Souza, intitulado "A escravidão em dois tempos: um guia temático de documentações históricas para análise comparativa como estratégia pedagógica contra o racismo. 2018. Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - UFRJ.

GRINBERG, K.; ALMEIDA, A. C. L.;CARVALHO FILHO, S. de A.. Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado de Cristiane Reis Mattos de Oliveira: Contos da África Lusófona: Fontes Literárias para o Ensino da História. 2017. Mestrado Profissional em Ensino de História da África - UNIRIO.

CARVALHO FILHO, S. de A.; KELMAN, C. A.; MONTEIRO, A. M. F. C.; DELOU, C. M. C.. Banca de Qualificaçõ de Paulo José Assumpção dos Santos, com projeto intiltulado. 2017. Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - UFRJ.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; NEVES, L. B. P.. Banca do exame de Qualificação da Doutoranda Maria Cristina Portella Ribeiro com projeto intitulado "Angola e Brasil: convergências identitárias na construção de um pensamento nacionalista angolano (1789-c.1830)". 2017. Programa de Pós-graduação em História Social (UFRJ).

CARVALHO FILHO, S. de A.; MATTOS, R. A.; PARADA, M. B. A.. Banca de Qualificação do Projeto de Mestrado de Ana Carolina Cavalcanti de Medeiros. 2016. Programa de Pós-Graduação em História Social da Cultura da PUC-Rio.

CARVALHO FILHO, S. de A.; GEBARA, A. L. A.; PEREIRA, V.; JAUARA, M.. Banca de Exame de Qualificação de Doutorado de Gustavo de Andrade Durão com projeto "A nação e nacionalismo nos escritos de Léopold Sédar Senghor e Frantz Omar Fano (1916-1961): uma abordagem comparativa". 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; PEREIRA, W. P.. Banca de Exame de Qualificação do Doutorado Paula Faccini de Bastos Cruz com o projeto "Cinema angolano: vulnerabilidades, resiliências e identidades - Oxalá cresçam pitangas! e "É dreda ser angolano". 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, Edna Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; MARTINS, Ângela Maria Souza. Banca de Qualificação de Mestrado. ?Entre o Mayombe e As aventuras de Ngunga: a face intelectual do MPLA na literatura de Pepetela e os desafios de um projeto angolano (1960-1970)?. 2012. Programa de Pós-Graduação em História da UERJ.

MELO, Victor Andrade de;CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Rachel Paz dos. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Doutorado de Valéria Lima Guimarães: O turismo levado a sério: Práticas discursivas e relações de poder no Brasil e na Argentina (1933-1946).. 2011. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Andreia Cristina Lopes Frazão da; OLIVEIRA, Pedro Paulo de. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Mestrado de Tatiane Sant'Ana Coelho Reis: Masculinities e Manhood: comparação entre duas versões de estudos sobre homens. 2011. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SOUZA, Mônica. Lima e; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Mestrado de Rogério da Silva Guimarães .. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; MEDEIROS, Sabrina Evangelista; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Mestrado de Marcelo Santana de Oliveira. Título: ?Imprensa, identidade e colonialismo: as resistências dos grupos crioulos de Lourenço Marques e de Luanda ao avanço do colonialismo do início do século XX?. 2010. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

MELO, Victor Andrade de;CARVALHO FILHO, S. de A.. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Mestrado Mauricio da Silva Drumond Costa. ?Estado Novo e esporte: uma análise comparada dos usos políticos do esporte nos regimes Vargas e Oliveira Salazar (1930-1945).?. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; SILVA, Alberto da Costa e; HERNANDEZ, L. M. G. L.. Membro efetivo da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos de Professor Adjunto para área de História da África do Departamento de História da UFRJ. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.. Presidente da Comissão de Seleção para o Doutorado em de 2010.. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

AMORIM, Wellington MendonçaCARVALHO FILHO, S. de A.; Porto, Fernando; MARTINS, Ângela Maria Souza; MOREIRA, Almerinda. Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado Marina do Nascimento Bessa ?Movimento Estudantil na escola de Enfermagem Alfredo Pinto, 1955-1958?. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

JAOLINOTORRES, Magda Maria;CARVALHO FILHO, S. de A.; LOPES, abio Henrique. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Mestrado de Marcos Aurélio Santana Rodrigues: ?Pelas páginas dos periódicos: práticas discursivas e a disputa de sentidos para o anarquismo no Rio de Janeiro (1898-1922): um estudo comparativo?.. 2009. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

CARVALHO FILHO, S. de A.; CORTES, Norma; ANDRADE, Marta Mega de; MELO, Victor Andrade de. Participação da Banca de Seleção de Doutorado. 2009. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, L. R.. Membro efetivo da Comissão de Seleção para o Doutorado em 2009 PPGHC. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

REIS, José Roberto Franco;CARVALHO FILHO, S. de A.; SANTOS, Joaquim Justino de Moura; FERNANDES, Nelson da Nóbrega. Banca de Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Rafael Mattoso "Echos de Resistência suburbana: uma análise comparativa das contradições sócio-espaciais a partir de dois periódicos suburbanos (1900-1903)?. 2008. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da; CANDIDO, Maria Regina. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Mestrado de Nelton Silva Araújo: ?Na redação contra o `vírus bolchevique: o discurso anticomunista em O Jornal (1935-37)?. 2008. Programa de Pós-Graduação em História da UERJ.

PRESTES, Anita Leocadia;CARVALHO FILHO, S. de A.; GALVÃO, Paulo Braga. Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado de Lívia Vasconcelos Pereira Costa: ?O Direito a serviço dos donos do poder: a legislação anticomunista no primeiro governo Vargas?. 2008. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FRAGOSO, João Luís Ribeiro;CARVALHO FILHO, S. de A.; FORTES, Alexandre. Qualificação de Projeto de Mestrado de Wellington Barbosa Nébias. ?Revisitando a Revolta da Vacina: o higienismo e a produção de corpos disciplinados?. 2008. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

GRIN, Mônica;CARVALHO FILHO, S. de A.; Camenietzki, Carlos Ziller. Banca de Seleção para Professor Substituto na Área de História Moderna e Contemporânea. 2007. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; MESSARI, N.. Banca de Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Bárbara da Conceição de Mattos Lima. 2007. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; Pinto, Marcelo Bittencourt Ivair; MELO, Victor Andrade de. Banca de Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Larissa Magalhães Costa "Educação como prática da liberdade? Estudo da experiência da alfabetização freireana em Guiné-Bissau". 2007. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.AMORIM, Wellington Mendonça; MOREIRA, Almerinda. Banca de Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado em Enfermagem de Marina do Nascimento Bessa. 2007. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; BURGOS, Marcelo Tadeu Baumann; MELO, Victor Andrade de. Banca de Exame de Qualificação de Cintia Aparecida Almeida Ramos, com projeto intitulado. Intervenção estratégica em um local de sociabilidades táticas: pensando a política de assistência social da Fundação Leão XIII na favela da Rocinha (1943-1983). 2006. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; GÓES, Maria Conceição Pinto de. Banca de Exame de Qualificação de Projeto de Dissertação de José Henrique Motta de Oliveira "Entre a Macumba e o Estado Novo: Umbanda, Candomblé e Kardecismo - Uma História Comparada".. 2006. Programa de Pós-Graduação em História Comparada.

CARVALHO FILHO, S. de A.; MENEZES, Lená Medeiros de; NEVES, Lúcia Maria Bastos Pereira das; PRADO, M. E.; GONÇALVES, Williams da Silva. Banca de Seleção do Doutorado em História do Departamento de História da UERJ. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; PRESTES, Anita Leocadia. Banca de Qualificação do Projeto de Mestrado de João Ignácio de Medina "Águas Revoltas: um estudo comparativo entre a Revolta da Chibata de 1910 e a Revolta da Associação de Marinheiros e Fuzileiros Navais do Brasil (AMFNB) de 1964?. 2006. Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; GRIN, Mônica. Comissão Examinadora para Seleção de Monitoria do Departamento de História do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais. 2005. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; CORTES, Norma. Coordenador da sessão Comunidade e Desenvolvimento Local na XXVII Jornada Julio Massarani de Iniciação Científica. 2005. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; PRESTES, Anita Leocadia; CHEVITARESE, André Leonardo; BUSTAMANTE, Regina Maria da Cunha; CANDIDO, Maria Regina. Presidente da Comissão de Seleção para o Curso de Mestrado. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; ANDRADE, Marta Mega de. Banca de Exame de Qualificação do Projeto de Dissertação de Ricardo Ribeiro Casimiro Lopes, intitulado Marx poético: Metáfora e figuras em O Capital.. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; GOMES, Amandio; GÓES, Maria Conceição Pinto de. Banca de Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Gonzalo Pereira Veloso, intitulado Tropicália pós-moderna: geléia geral fragmentária. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; PRESTES, Anita Leocadia; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. Banca do Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Ana Lúcia Vieira Chaves, intitulado Da Fábrica ao Lar, comparando operários e operárias da companhia de tecidos Nova América no Rio de Janeiro (1944-1953). 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; ROLLEMBERG, Denise; SOUZA, Jesse Jane V. de. Banca do Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Andréia Prestes Massena, intitulado Brasileiros: uma experiências de exílio em Moçambique durante a Ditadura Militar no Brasil.. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; GRIN, Mônica; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. Banca de Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Maria Cláudia Cardoso Ferreria, intitulado A Trajetória dos Intelectuais-Militantes Negros José Correia Leite e Arlindo Veiga dos Santos: idéias e práticas políticas nos anos 1930.. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; MOURA, Ana Maria da Silva; MUNTEAL FILHO, O.; GOMES, F.. Banca do Exame de Qualificação do Projeto de Mestrado de Irenilda Reinalda Barreto de Rangel Moreira Cavalcanti, intitulado As Minas Gerais sob a ótica de Martinho de Mendonça: as cartas administrativas escritas em Vila Rica, entre 1736 e 1737. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; ALVITO, M.; GÓES, M. C. P.. Banca de Qualificação de Projeto de Dissertação de Mestrado de Alessandra Costa Mamede, projeto intituloado Entre o Mar e o Rochedo: Banca de Qualificação de Projeto de Dissertação de Mestrado intitulado Entre o Mar e o Rochedo: Associações de Moradores de Favelas e suas Relações com o Narcotráfico e o Estado do Rio de Janeiro durante o primeiro governo Brizola (1983-1987). 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; SILVA, L. R.; CHEVITARESE, André Leonardo; ANDRADE, Marta Mega de. Seleção para o Mestrado do Programa de Pós-Graduação em História Comparada do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da UFRJ. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da; MAUAD, Ana Maria. Banca do Exame de Qualificação para elaboração de Dissertação de Mestrado de Flaviano Bugatti Isolan, com o projeto intitulado Da tela às páginas - A Imprensa Rio-Grandense e o Cinema Alemão na Década de 30. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.. Banca do Exame de Qualificação para elaboração de Dissertação de Mestrado de Elaine Ferreira Rezende de Oliveira, com o projeto intitulado 'A Unesco e a Ciência no Brasil: Experiências de Cooperação em Instituições Científicas do Rio de Janeiro'. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.. Banca de Exame de Qualificação de Dissertação de Mestrado de Maria Regina Marques Bezerra, intitulada "A Criação da Escola de Enfermeiras Luiza de Marillac pela Associação São Vicente de Paulo". 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.; GOMES, J. M.. Coordenador/ Avaliação de Sessão do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da XXIV Jornada de Iniciação Científica da UFRJ. 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MOURA, Ana Maria da Silva;CARVALHO FILHO, S. de A.; Morel, M.. Membro titular da Banca de Exame de Qualificação de Mestrado de Bianca Guimarães Silva com o projeto de pesquisa "Feitiços e Feiticeiras das Geraes. Normatização e Resistência na Capitania de Minas Gerais no Século XVIII". 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MUNTEAL, O.;CARVALHO FILHO, S. de A.; PRADO, M. E.. Membro titular da Banca de Exame de Qualificação de Mestrado de Joana Angélica de Souza Galluzzo com o projeto de pesquisa "A relação entre as óperas 'As Bodas de Fígaro' e 'Don Giovanni', de W. A. Mozart, com aspectos sociais, culturais e políticos do movimento iluminista". 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, Marilene Rosa Nogueira da;CARVALHO FILHO, S. de A.; MENEZES, Lená Medeiros de. Membro Titular da Banca de Exame de Qualificação de Mestrado de Laiana Lannes de Oliveira com o projeto "A Frente Negra Brasileira - Política e Questão Racial dos Anos 30". 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO FILHO, S. de A.. Membro Titular da Banca de Seleção para o Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em História Social (PPGHIS). 2000. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MOURA, Ana Maria da Silva;CARVALHO FILHO, S. de A.; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. Membro titular da Banca de Exame de Qualificação de Mestrado de Ana Paula da Silva Mogetti, com o projeto de pesquisa intitulado "A cultura política colonial seiscentista através da Revolta da Cachaça (Rio de Janeiro, 1660-1). 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Comissão julgadora das bancas

Maria Aparecida Baccega

MOURÃO, F. A. A.; COGGIOLA, O. L. A.;BACCEGA, M. A.; SERRANO, C. M. H.; SILVA, F. C. T.. Angola, nação e literatura (1975-1985). 1994. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.

Orientou

Sergio Estrellita da Cunha

; O Filme ?Medida Provisória? no Uso Didático do Cinema nas Aulas de História; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Pós-Graduação em Ensino de História (PGEH/UFRJ)) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Wagner Pereira de Oliveira

O filho ingrato: A trajetória de Luaty Beirão e a cultura de manifestações pró-democracia de jovens angolanos (1997-2017); Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestado em História) - Programa de Pós-Graduação em História da UERJ; (Orientador);

Gabriella D' Almeida Magalhães Moratelli

Troca Alimentares entre Brasil e a África: uma sequência didática para alunos do segundo ciclo do ensino fundamental; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Wagner Pereira de Oliveira

Luaty Beirão: um rap ativista angolano; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História (PPGH)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Rodrigo de Carvalho Conceição

?O ofício do Historiador-montador: a construção de uma narrativa histórica da Segunda Guerra através do discurso fílmico?; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gisele Menezes Martins

A Utilização do Cinema no Ensino de História: O Filme ?Virgem Margarida? e a Política Sociocultural em Moçambique Pós-Independência; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Pós-Graduação em Ensino de História (PGEH/UFRJ)) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gisele Menezes Martins

A Utilização do Cinema Africano no Ensino de História: o Filme Virgem Margarida e a Política Sóciocultural em Moçambique Pós-Independência; ; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de História (PGEH/UFRJ)) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gisele Menezes Martins

A utilização do cinema africano no ensino de História; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gisele Menezes Martins

A Utilização do Cinema Moçambicano no Ensino de História: O Filme Virgem Margarida e a Política Sóciocultural em Moçambique pós-independência; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória)) - Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Paulo José Assupção dos Santos

?Ensino de História para alunos surdos em classes inclusivas: práticas e propostas?; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

José NIlton Bezerra de Lima

Ensinando História da África por meio de um clube de leitura para ensino médio; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Érika Melek

?Vencidos pela febre: Uma análise dos discursos produzidos pela Primeira Expedição Oficial Britânica ao interior do Rio Níger, 1841-1842?; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rogério da Silva Guimarães

Guimarães ?Musseques de Luanda: Duplos olhares; Luandino Vieira e Ladeiro Monteiro (década de 1960)?; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Denize Ramos Ferreira

?Relatos orais : o clientelismo e as relações do poder representadas nas memórias de indivíduos ligados à Favela Operária, em Duque de Caxias, no Rio de Janeiro (1960-1985)?; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Tatiana Sant´Ana coelho Reis

?Masculinites e Manhood: comparação entre duas visões de estudos sobre homens?; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Priscila Henriques Lima

?Entre o Mayombe e as Aventuras de Ngunga: a pedagogia e os desafios do MPLA no processo de politização angolano (1960-1970)?; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Denize Ramos Ferreirra

A Presença do Partido Comunista na Vila Operária/Duque de Caxias, durante a Ditadura Civil-Militar; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rogério da Silva Guimarães

As representações sobre os musseques de Luanda na década de 1960: um estudo comparativo; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Larissa Magalhães Costa

Campanha Nacional de Alfabetização de Adultos; Paulo Freire em Guiné Bissau; 2009; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Nelton Silva Araújo

Na redação contra o vírus bolchevique: o discurso anticomunista em O Jornal (1935-37); 2009; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Tatiane Sant'ana Coelho Reis

?Masculinities e Manhood: comparação entre duas versões de estudos sobre homens?; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Marcelo Santana de Oliveira

; ?Imprensa, identidade e colonialismo: as resistências dos grupos crioulos de Lourenço Marques e de Luanda ao avanço do colonialismo do início do século XX?; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Lilian Cristina Nascimento Pinho

Comunidade dos países de Língua Portuguesa: Origens, evolução da posição brasileira e desafios atuais; 2008; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Diplomacia) - Instituto Rio Branco,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Marcos Aurélio Santana Rodrigues

?Pelas páginas dos periódicos: práticas discursivas e a disputa de sentidos para o anarquismo no Rio de Janeiro (1898-1922): um estudo comparativo?; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Marcelo Santana de Oliveira

; Imprensa, identidade e colonialismo: As resistências, através da imprensa, dos grupos crioulos de Lourenço Marques e de Luanda ao avanço do colonialismo do início do século XX; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História Comparada) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cintia Aparecida Almeida Ramos

Vigilância, Controle e Correção: análise dos discursos e práticas da assistência prestada pela Fundação Leão XIII a favelas cariocas entre 1947 e 1982; 2007; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Ana Lúcia Vieira Chaves

Da Fábrica ao Lar: vivvências e sobrevivência de operárias e operários da Companhia de Tecidos Nova América no Rio de Janeiro no âmbito das assimetrias de gênero e classe social na Era Vargas (1930-1954); 2006; 250 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rafael Mattoso

?Embates Cotidianos Nos Entornos da Cidade?: Uma analise comparada dos mecanismos de depreciação e resistência nos subúrbios cariocas (1902-1911); ; 2006; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Alessandra Costa Mamede

Conjunto Habitacional Antares e favela de Dona Marta: Associações de Moradores e suas relações com o tráfico de drogas e o Primeiro Governo Brizola no Estado do Rio de Janeiro; 2005; 200 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Andreia Prestes Massena

Brasileiros: uma experiência de exílio em Moçambique durante a Ditadura Militar no Brasil; 2005; 137 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cintia Aparecida Almeida Ramos

Fundação Leão XIII: Assistência ou Controle Social? Um estudo comparativo da sua atuação em duas favelas cariocas; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

MARIA CLÁUDIA CARDOSO FERREIRA

Representações Sociais e Práticas Políticas do Movimento Negro Paulistano: as trajetórias Correia Leite e Veiga dos Santos; 2005; 225 f; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Irenilda Reinalda Barreto de Rangel Moreira Cavalcanti

Foi Vossa Majestade Servido Mandar: Representações e Práticas do Foi Vossa Majestade Servido Mandar; Representações e Práticas do Bom Governo nas Cartas Administrativas de Martinho de Mendonça (Minas Gerais, 1736-1737); ; 2004; 264 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Sônia Bispo Santos

Honestas ou Transgressoras? O cotidiano das menores pretas e pardas através dos processos de defloramento , na cidade do Rio de Janeiro - 1894 a 1911; 2002; Dissertação - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Elias Alfama Vaz Moniz

A Educação e Desenvolvimento em Cabo Verde: A Reforma Educacionnal de 1987; 2000; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Paula Faccini de Bastos Cruz

?Vulnerabilidades, resiliências e identidades em Angola pós-colonial através de sua produção cinematográfica?; ; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Renata Rodrigues Brandão

; ?Entre o prazer e a Normatização da sexualidade: um estudo histórico comparativo dos discursos da Sexologia, da Psicanálise e da Mídia no Brasil do século XX?; ; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Gustavo Durão

?Assimilação e Nacionalismo nos escritos de Senghor e Fanon (1930-1960)?; ; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Gustavo Pinto de Sousa

No tribunal das contendas: uma análise comparativa do direito das gentes no Brasil e Portugal 1839-1852; 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Paula Faccini de Bastos Cruz

?Vulnerabilidades, resiliências e identidades em Angola pós-colonial através de sua produção cinematográfica?; ; 2011; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Renata Rodrigues Brandão

Entre o Prazer e a Normalização da Sexualidade: Um Estudo Histórico Comparativo dos Discursos da Sexologia, da Psicanálise e da Mídia no Brasil do Século XX; ; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Programa de Pós-Graduação de História Comparada da UFRJ,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Renata Rodrigues Brandão

?O prazer de ler, ver e saber: a construção de para além do masculino, feminino e heterossexual nas revistas publicadas no Brasil entre os anos 1969-1979?; 2010; Tese (Doutorado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Anna Martins Vasconcellos

?O cinema moçambicano pós-independência?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Guilherme Guimaraens

Fela Kuti, Biografia e trajetória histórica nas narrativas de sua vida?; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Gabriela Graciosa da Fonseca

?Ideologias e Práticas Sociais em Pepetela: uma análise de Predadores?; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Jessica Souza Brown da Silva

; ?Ideologias e práticas sociais em Pepetela: Predadores?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Gabriela Graciosa da Fonseca

?Ideologias e práticas sociais em Pepetela: A Geração da Utopia?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Marlon Silva Rolin

?Queremos raça: eugenia, futebol e tensões sociais nas páginas da Revista Athletica?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Ana Carla Nóbrega de Lima

Racismo em escolas de Moçambique; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Renata Alves de Oliveira

Criminalização dos moradores dos Musseques de Angola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Vitor Alberto Gonçalves Correia

Presença árabe no norte africano e o desenvolvimento de nacionalismos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Luiz Francisco dos Santos Alves da Cunha

Angola e a globalização; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Michele Aparecida Magalhaes Santos

A identidade moçambicana: uma análise por meio das representações do romance ?O outro pé da Sereia? de Mia Couto (século XXI); ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Katherine Nunes de Azevedo

Uma Biografia Histórica de um Intelectual angolano a partir da Rede Virtual: Pepetela; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Pedro Henrique Cardoso Zubelli

Ideologias e práticas sociais em Pepetela: uma análise de Predadores; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Ana Carla Nóbrega de Lima

Colonização de Moçambique e o ensino dos indígenas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rachel Hilfred Antunes Nunes

; Políticas Públicas para a Preservação do Patrimônio Cultural Africano: um olhar histórico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Vicente Antonio Rodrigues Sauer

O Olhar do Jornal sobre as favelas cariocas no Governo Carlos Lacerda (1960-1965): uma abordagem bakhtiniana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rogério da Silva Guimarães

Representações dos Musseques Luandenses em Vidas Novas de José Luandino Vieira (1962); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Dilma Samuel

Mulheres e psiquiatria: a institucionalização da Paralisia Geral Feminina no Rio de Janeiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Ricardo Oliveira Barros Filho

?Movimentos dos Atingidos por Barragens versus Empresas Privadas: a disputa pelo significado da identidade atingido no caso da Usina Hidrelétrica de Ita (1980-2000)?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Sandro Motta Campos

; Uma voz oficial portuguesa durante a Guerra do Ultramar: a visão de Marcello Caetano acerca da unidade do Império Ultramarino Português; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Amalyn Nascimento Florentino

As teorias sobre o fascismo de Nicos Poulantzas e da Internacional Comunista: um pequeno balanço bibliográfico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Edson Ribeiro de Lima

Nacionalismo, identidade e nacionalismo na construção nacional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Daniel Adílio Calixto dos Santos

O Processo de Vulnerabilidade Social na Favela da Rocinha, através da imprensa carioca, durante o Governo de Marcos Tamoio (1975/1979); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Julia de Souza Rodrigues

?Representações Sociais na Literatura Moçambicana, em Terra Sonâmbula de Mia Couto?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Juliana Garcia Ramos

?Futebol e Racismo nas décadas iniciais do século XX: a construção da representação de Arthur Friedenreich?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Amanda Martins de Brito

A memória da favela da Rocinha no arquivo da cidade do Rio de Janeiro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

eneida Maia de Carvalho

Quem sabe faz a hora: uma reflexão sobre os Movimentos Sociais no Brasil a partir da construção do Posto de Saúde do bairro Barcelos - Rocinha (1982); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Marta Bandeira de Freitas

AIDS: uma pandemia africana; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

LUCIANA DE ABREU MIRANDA

; Norton de Matos: ideologia e práticas de um político colonialista em Angola; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cíntia Raymunda da Silva

As Representações da África nas Religiões Afro- Brasileiras; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

João Henrique do Nascimento

Processo de Vulnerabilidade Social na favela da Rocinha através da imprensa carioca durante o governo de Faria Lima (1975-1979); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Michele Aparecida Magalhaes Santos

Mia Couto e ?O outro pé da Sereia?: uma questão de identidade e representação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Aline Pessanha de Oliveira

António Enes: práticas e representações sociais na colonização portuguesa em Moçambique; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Elisa de Freitas Brito

A Rocinha e a Esfera da Política (1962-1963); 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Ingrid Pereira da Silva

A Classe Média de uma Favela Carioca: a Rocinha Chic; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rogério da Silva Guimarães

Representações sociais dos musseques luandenses na literatura de José Luandino Vieira; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Érika do Nascimento Pinheiro Mendes

Angola: um estudo sobre identidade étnica e a construção da nação; ; 2004; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

José Luiz de Souza Lima

Varal de lembranças: Memória Coletiva de Moradores da Rocinha: referências para uma História do Lugar; ; 2004; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cintia Aparecida Almeida Ramos

Fundação Leão XIII: Assistência ou Controle Social? Um olhar sobre a intervenção institucional em favelas cariocas; 2004; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Luna Bravim Gonzalez

Rocinha: de favela à bairro?; 2004; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Andreia Prestes Massena

Brasileiros: uma experiência de exílio em Moçambique durante a Ditadura Militar no Brasil; ; 2003; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rebeca Pimentel

As implicações da parceria educação e fé metodista no trabalho de Ação Social do Instituto Metodista de Ensino Suzana Wesley; 2003; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Ricardo Ubiratan de Brito

Universitários Angolanos no Rio de Janeiro: Os novos imigrados no Brasil; 2003; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Silvia Pereira dos Santos

A Favela e a Repressão: uma releitura da Ditadura; ; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Ricardo Ubiratan de Brito

Universitários Angolanos no Rio de Janeiro: Os novos africanos imigrados no Brasil; 2003; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Janaina dos Santos Santana

A Perda de Angola no Imaginário do Colono Português; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Léo Barbosa Ribeiro

O Brasil na Balança do Terror: um estudo da guerra nuclear na imprensa carioca; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Leonardo Serra Brandão

O Racismo nos Estados Unidos: uma interface cinema-história; 2002; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Letícia Lobão Soares

"O mundo do Trabalho na Favela da Rocinha"; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Carlos Guilherme Haeser

"A Previdência Social Brasileira a partir do estudo da PREVI - O maior Fundo de Pensão do país e da América Latina"; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rodrigo Schuwartz Simões

?Entrevistas de Pepetela: a escrita de si e a do outro?; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Luiza Rampanelli

O pensamento político e social em ?Predadores? de Pepetela; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rodrigo Schuwartz Simões

?Pepetela: entrevistas, escrita de si e do outro?; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Mayra Fernandes de Albuquerque

?Pepetela: entrevistas, a escrita de si e do outro?; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Beatrice Rossoti

?Ideologias e Práticas Sociais em Pepetela: uma análise do livro A Geração da Utopia?; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Beatrice Rossoti

; ?Ideologias e Práticas Sociais em Pepetela: uma análise de A Geração da Utopia?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Mayra Fernandes de Albuquerque

Entrevistas com Pepetela: a Escrita de Si e do Outro em um intelectual angolano; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Jessica Souza Brown da Silva

?Ideologias e práticas sociais em Pepetela: Predadores?; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Gabriela Graciosa da Fonseca

?Ideologias e práticas sociais em Pepetela: A Geração da Utopia?; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Katherine Nunes de Azevedo

?Ideologias e Práticas Sociais em Pepetela: uma análise de A Geração da Utopia?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Tayla Gabrieli Rodrigues Antunes

; ?Ideologias e Práticas Sociais em Pepetela: uma análise de ?A Geração da Utopia?; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Gabriela Graciosa da Fonseca

?Ideologias e Práticas Sociais em Pepetela: uma análise de Predadores?; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Instituto de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Katherine Nunes de Azevedo

Uma biografia histórica de um Intelectual angolano partir da Rede Virtual: Pepetela; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Pedro Henrique Cardoso Zubelli

Ideologias e práticas sociais em Pepetela: uma análise de Predadores; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Jeanne Marina Yépes

; Uma Bibliografia Histórica de um Intelectual a partir da Rede Virtual?; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Roberto Santana Santos

?O Processo de Vulnerabilidade Social na Favela da Rocinha através da imprensa carioca durante o Governo de Antônio de Pádua Chagas Freitas (1979-1983)?; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Amanda Martins de Brito

A memória sobre a favela da Rocinha no arquivo da cidade do Rio de Janeiro; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Roberto Santana Santos

O Processo de Vulnerabilidade Social na Favela da Rocinha, Através da Imprensa Carioca durante o Governo de Antônio de Pádua Chagas Freitas (15/03/1979 a 15/03/1983); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Thomas Hannickel

O processo de vulnerabilidade social na favela da Rocinha através da imprensa carioca durante o governo Chagas Freitas (1979-1983); 2006; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Vicente Antonio Rodrigues Sauer

O Olhar do Jornal sobre as favelas cariocas no Governo Carlos Lacerda (1960-1965): uma abordagem bakhtiniana; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Wander Gallotti de Oliveira

Angola: Nação e Imaginário (1961-1962); 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Rodrigo Schuwartz Simões

?África: História e Cinema?; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cristina Florentino Gonçalves

Monitoria nas disciplinas PALOP II e História da África Contemporânea II; ; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Felipe Augusto Barboza Vieira

Monitoria nas disciplinas PALOP II e História da África Contemporânea II; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cristina Florentino Gonçalves

Monitoria nas disciplinas PALOP II e História da África Contemporânea II; ; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cristina Florentino Gonçalves

Monitoria nas disciplinas PALOP II e História da África Contemporânea II; ; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Lucas Pereira Antunes

Monitoria da disciplina História do Mundo Contemporâneo; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Sabrina Evangelista Medeiros

"A Favela da rocinha: A política e o processo de vulnerabilidade social entre favelados cariocas (1962-1993)"; 2008; Orientação de outra natureza - Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Martha Bandeira de Freitas

Monitoria na Disciplina História do Mundo Contemporâneo; 2007; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Cecília Rebelo de O

Matos; Monitoria na disciplina História do Mundo Contemporâneo; 2007; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Welinton Serafim da Silva

processo de vulnerabilidade social na favela da Rocinha através da imprensa carioca durante o governo Chagas Freitas (1971-1975); 2006; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Carlos Henrique F

de Oliveira; Monitoria na Disciplina História Contemporânea; 2006; Orientação de outra natureza; (Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Dulcinéa D

de Medeiros; Coleta para o Banco de Dados da Rocinha; 2004; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Valéria Leão Ferenzini

Disciplina História e Hierarquias Sociais; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Silvio de Almeida Carvalho Filho;

Foi orientado por

Gabriela Graciosa da Fonseca

Ideologias e Práticas Sociais em Pepetela: uma análise de Predadores; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Gabriela Graciosa da Fonseca;

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  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Fronteiras Sociais: negros e brancos na Angola de Pepetela (1961-1975). In: XX Simpósico Nacional da ANPUH, 1999, Florianópolis. Programa e Resumos do XX Simpósio Nacional da ANPUH. São Paulo: HUMANITAS/USP, 1999. v. 1. p. 286-286.

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Angola: a fragilização da cidadania. In: XIX Simpósio Nacional de História - História e Cidadania, 1997, Belo Horizonte. XIX Simpósio Nacional de História - História e Cidadania - Programas, Resumos, Informações. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 1997. v. 1. p. 133-133.

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . A África escrita no Brasil: fluxos e tendências historiográficas.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . História da África no Brasil: Características da produção recente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Um intelectual maldispoto: Pepetela ante a volúpia do caos angolano (1975-2015). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . ?Que Estado é esse? Pepetela e as relações de poder em angola?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; SIMOES, R. S. . África: História e Cinema. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Conferência ?Angola: história e Literatura (1975-1985). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Predadores: a escrita de si como subtexto da escrita do outro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Pepetela: a escrita de si e do outro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . ?Predadores: uma reflexão irônica das práticas político-sociais angolanas?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . ?Predadores: a escrita de si como subtexto da escrita do outro?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . -?Pepetela: conversas com um grande intelectual angolano.?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . -?Pepetela: conversas com um grande intelectual angolano.?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . É Dreda ser Angolano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Predadores: reflexões sobre o Estado e a Sociedade Civil angolanos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Predadores: A Ironia como Instrumento da Crítica à Cultura Política Angolana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . ?Estado e Sociedade civil em Angola: reflexões críticas de um intelectual angolano?.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . In:. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . "Oh, pedaço de mim"!:Reflexões sobre os mutilados angolanos por minas militares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Estado, sociedade, nação e cultura na áfrica contemporânea. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . ?Um cão flanando em Luanda: a cidade, o cotidiano e o poder na literatura de Pepetela.?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . "Oh, pedaço de mim"!:Reflexões sobre os mutilados angolanos por minas militares.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . A masculinidade em Connell: os mecanismos de pensamento articuladores de sua abordagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Discutindo a questão da Masculinidade em Connell. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Burocracia e a corrupção em Angola: a crítica em Pepetela. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . ?Os musseques caluandas e as favelas cariocas. Comparando olhares antropológicos.?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Os musseques caluandas e as favelas cariocas. Comparando olhares antropológicos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . ?Vivendo de teimoso?: driblando a vulnerabilidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; SANTOS, P. T. . 'Como a África invade sua vida' - Entrevista com o Prof. Dr. Sílvio de Almeida Carvalho Filho (UFRJ/UERJ). Manaus: Revista do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), 2019 (Entrevista).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Pepetela: entre a sordidez das práticas e a sedutora utopia. Campinas: Pontes Editora, 2018 (Capítulo de livro (no prelo)).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Intelectuais das Áfricas: primeiras aproximações. Campina: Pontes Editora, 2018 (Capítulo de livro (no prelo)).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Palavras Finais. Campinas (São Paulo), 2018. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Revista Transversos. Rio de Janeiro: LEDDES / UERJ, 2016 (Organização do Dossiê: ÁFRICAS: HISTÓRIA, LITERATURA E PENSAMENTO SOCIAL).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Apresentação: História, Literatura e Pensamento Social. Rio de Janeiro, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . UM CONVITE À LEITURA DO DOSSIÊ: ?HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA ÁFRICA NO BRASIL?. Rio de Janeiro, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; ABREU, M. . Apresentação 'Ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira'. São Paulo 2012 (Organização do Dossiê "Ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira").

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Poder e Trabalho. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • SILVA, Marilene Rosa Nogueira da ; CARVALHO FILHO, S. de A. . Apresentação. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CARVALHO FILHO, S. de A. ; Porto, Fernando ; AMORIM, Wellington Mendonça ; BARREIRA, Ieda de Alencar ; SANTOS, Tânia Cristina Franco . Prefácio I. Rio de Janeiro, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . Dicionário Crítico do Pensamento da Direita: idéias, instituições e personagens. Rio de Janeiro: Mauad, 2000 (Apresentação).

  • CARVALHO FILHO, S. de A. . [Syn]thesis. Cadernos do Centro de Ciências Sociais da Universidade do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 1998 (Editor Especial do n. Especial intitulado "Africanidades").

Outras produções

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista do projeto de pós- doutoramento do professor doutor Alair Figueiredo Duarte, intitulado:?A figura do trierarcha na rede de contatos políticos ateniense no mar Egeu entre 378 a 357 a.C: uma análise sobre a arqueologia do comando marítimo através dos Argonnautas de Apolônio de Rodes?. 2020.

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SOUZA, Mônica. Lima e ; REIS, R. B. ; LIMA, P. H. . Membro do Comitê Organizador do Programa Radiofônico Sikiliza África! da Rádio Cidadania da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2020.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parerista Ad Hoc da revista Oficina do Historiador,. 2017.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Consultor/a ad hoc da Revista História Hoje (Revista eletrônica de História e Ensino ANPUH/Brasil). 2016.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Consultor(a) ad hoc nas avaliações dos trabalhos inscritos no 12 Congresso de Extensão da UFRJ. 2016.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista Ad Hoc da revista eletrônica Oficina do Historiador. 2015.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc, Revista Transversos. 2015.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc da Revista Eletrônica História da Historiografia. 2014.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecer à Brazilian Journal of International Relations (BJIR). 2014.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc da Revista Outras Fronteiras. 2014.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc, Revista Transversos. 2014.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc, Revista de Ciências Humanas da Universidade Federal de Viçosa. 2014.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Membro Titular do Comitê de Afastamento Docente do Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2012.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc Revista História Hoje da Associação Nacional de História (ANPUH).. 2012.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Membro do Conselho Consultivo da Revista eletrônica ?Caminhos de História?.. 2011.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc Revista Dia-Logos do Programa de Pós-Graduação em História. Departamento de História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.. 2009.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Membro do Conselho Consultivo da Revista Diá-logos. 2008.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Assessor ad hoc da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro. 2008.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Consultor " ad hoc" para sub-área "História da África" da CAPES. 2000.

CARVALHO FILHO, S. de A. . [Syn]thesis.Cadernos do Centro de Ciências sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 1998.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Assessor ad hoc da Fundação Carlos chagas de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro. 1995.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecer sobre Relatório Parcial de Pós-Doutorado ao PPGH da universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2021.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc da Revista História Hoje (Revista Eletrônica de História e Ensino da ANPUH/Brasil. 2016.

CARVALHO FILHO, S. de A. ; LESSA, Fábio de Souza ; SILVA, L. R. ; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da . Membro do Comitê Editorial da Revista de História Comparada Eletrônica. 2010.

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da ; SILVA, L. R. ; LESSA, Fábio de Souza . Membro do Comitê Editorial da Revista de História Comparada Eletrônica. 2009.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc Revista Dia-Logos. 2009.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista para avaliação de concessão de Bolsa de Iniciação Científica da UFRJ. 2009.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista para avaliação de concessão de Bolsa de Iniciação Científica da UFRJ. 2008.

CARVALHO FILHO, S. de A. ; MEDEIROS, Sabrina Evangelista ; SILVA, Andreia Cristina Lopes Frazão da ; SILVA, L. R. ; LESSA, Fábio de Souza . Membro do Comitê Editorial da Revista de História Comparada Eletrônica. 2008.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Membro do Conselho Editorial da Revista Maracanan Programa de Pós-Graduação da UERJ. 2008.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista "ad hoc" de "Intersecções: Revista de Estudos Interdisciplinares.. 2007.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista da Revista "Sociedade e Cultura" - Revista de Pesquisas e Debates em Ciências Sociais. 2007.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Avaliador de Trabalho de Extensão na Décima Oitava UERJ sem Muros.. 2007.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista ad hoc Revista Dia-Logos. 2007.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Membro do Corpo de pareceristas ad hoc na avaliação dos Projetos de Pesquisas de Docentes da Universidade Severino Sombra. 2006.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Membro do Corpo de pareceristas ad hoc da Revista Diálogos do Departamento de História e Programa de Pós-Graduação em História da UEM. 2006.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Parecerista "ad Hoc" da Revista Dia-logos. 2005.

CARVALHO FILHO, S. de A. ; MIGUEL, F. P. V. ; MANENTI, C. N. . Homossexualidades em Cabo Verde e Moçambique. 2020.

CARVALHO FILHO, S. de A. ; CAN, N. A. ; CHAVES, R. C. N. ; MANENTI, C. N. . Literatura: um caminho para conhecermos Angola e Moçambique. 2020.

CARVALHO FILHO, S. de A. . História da África. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . ÁFRICAS, grupo de pesquisa. 2016; Tema: Linha de pesquisa ?Áfricas?: a relação entre História, Literatura e Antropologia. (Rede social).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Intelectuais das Áfricas. 2 edição revisada. 2019. (Editoração/Livro).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Intelectuais das Áfricas.. 2018. (Editoração/Livro).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Presidente da Associação Associação Brasileira de Estudos Africanos (ABE-ÁFRICA) 2016-2018. 2017. (Coordenação do Grupo de Trabalho).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Organização do Dossiê: ÁFRICAS: HISTÓRIA, LITERATURA E PENSAMENTO SOCIAL. 2016. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Investigador do Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço & Memória CITCEM. 2016. (Coordenação do Grupo de Trabalho).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; NASCIMENTO, W. S. . Coordenador do grupo de pesquisa Áfricas, grupo de pesquisa interinstitucional/UERJ-UFRJ. 2016. (Coordenação do Grupo de Trabalho).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Revista Transversos. 2015. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; SANTOS, V. S. ; BRITCHA, L. . Coordenador do Grupo de Trabalho de História da África da ANPUH. 2015. (Coordenação do Grupo de Trabalho).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Revista Transversos. 2014. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. . Dossiê: ?História e Historiografia da África no Brasil? do Boletim do Tempo Presente. 2013. (Editoração/Periódico).

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CARVALHO FILHO, S. de A. ; LESSA, Fábio de Souza ; SILVA, L. R. ; SILVA, Andreia Cristina Lopes Frazão da . Revista de História Comparada Eletrônica. 2011. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; LESSA, Fábio de Souza ; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da ; SILVA, L. R. . Revista Eletrônica de História Comparada. 2010. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; LESSA, Fábio de Souza ; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da ; SILVA, L. R. ; MEDEIROS, Sabrina Evangelista . Revista Eletrônica de História Comparada. 2009. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; LESSA, Fábio de Souza ; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da ; SILVA, L. R. ; MEDEIROS, Sabrina Evangelista . Revista Eletrônica de História Comparada. 2008. (Editoração/Periódico).

SILVA, Marilene Rosa Nogueira da ; CARVALHO FILHO, S. de A. . Responsável pelo número 4 Dossiê Diferenças e Desigualdades da Revista Maracanan Programa de Pós-Graduação da UERJ. 2008. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; LESSA, Fábio de Souza ; SILVA, L. R. ; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da ; MEDEIROS, Sabrina Evangelista . Revista Eletrônica de História Comparada. 2007. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; LESSA, Fábio de Souza ; SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da ; SILVA, L. R. ; MEDEIROS, Sabrina Evangelista . Revista Eletrônica de História Comparada. 2006. (Editoração/Periódico).

CARVALHO FILHO, S. de A. ; MELO, Victor Andrade de ; CAVALCANTI, Carlos Manoel de Hollanda ; MEDEIROS, Sabrina Evangelista . Revista Eletrônica de História Comparada. 2005. (Editoração/Periódico).

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CARVALHO FILHO, S. de A. . Nelson Mandela 200. 2000.

CARVALHO FILHO, S. de A. . Discriminação Racial. 1996.

CARVALHO FILHO, S. de A. . II Semana de História do Departamento de História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002 (Comitê Editorial) .

CARVALHO FILHO, S. de A. . Banco de Dados Sociais da Rocinha (DATAROC). 2001 (Extensão) .

CARVALHO FILHO, S. de A. . Revista Maracanan do Progrma de Pós-Graduação em História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2001 (Comitê Editorial) .

CARVALHO FILHO, S. de A. . Comissão de Tesouraria do IX Simpósio Regional História, Memória e Comemorações. 2000 (Demais trabalhos relevantes) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Pepetela: A Trajetória e o Pensamento político- social de um intelectual angolano., Descrição: Tendo o nosso percurso como pesquisador se debruçado durante duas décadas e meia sobre as relações entre História e Literatura em Angola, um intelectual desse país chamou-nos a atenção por sua importância no campo literário dentro da lusofonia, mas também por possuir uma das visões mais acutiladas sobre a sociedade e a política em Angola. Esse personagem é Pepetela, , pseudônimo de Artur Carlos Maurício Pestana dos Santos, por isso escolhemos a análise de sua trajetória e de seu pensamento como um campo de experimentação. Pepetela é mais conhecido como literato de renome, premiado em seu país e no estrangeiro, tendo, sua obra editada em diversos países de língua portuguesa e traduzida em vários idiomas, tem produzido diversos artigos, inúmeras entrevistas impressas e em hipertexto sobre a sociedade e política angolana, assim como tem participado das mais importantes organizações culturais de seu país. Escolhemos, também, esse escritor, por seu engajamento na luta pela independência de seu país, dentro de um dos três grandes movimentos políticos que engendraram a luta anticolonialista, o Movimento pela Libertação de Angola (MPLA). Pepetela compôs aquela parcela de brancos e da quase totalidade dos escritores angolanos que, então, se posicionou contra o sistema colonial e a favor da independência, sob a égide socialista. Pepetela tem gerado uma literatura que problematiza o social, delineando retratos históricos, iluminados por um arrazoar fruto de uma matriz de pensamento predominantemente socialista da história. Assim, interroga as demandas de seu tempo e lugar, expondo as grandes questões sociais e políticas, as relações entre os grupos sociais e as ideologias em confronto. O próprio escritor admitiu que a sua literatura constitui um rico "veículo de conhecimentos de situações, de modos de vida e de pensar, dentro do país?. Pretendemos também analisar a trajetória de um intelectual, com os condicionamentos de sua vida, suas atuações no campo político, cultural e acadêmico que expressaram sua maneira de estar e influenciar o mundo, sendo ao mesmo tempo habitado por esse. Daí, a tentativa em perceber os campos magnéticos que atraíram as suas ações e convicções, ricas portas que se abrem para os estudos de qualquer historiador estrangeiro que se debruce sobre a complexa realidade angolana contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    No Encontro do Mar com o Deserto: entrelaçando ambiente, cultura e quotidiano na cidade de Mossâmedes (Namibe), Descrição: Uma investigação supõe curiosidades e desafios. Estudar uma cidade de pequeno porte de um país africano, como Angola, para quê? É preciso dar atenção a cidades tão singulares como Mossâmedes, pequena cidade do sul de Angola, para ver que o mundo urbano não é todo sempre Nova York, Paris, Dubai. Ao participar de um grupo de pesquisa sobre Mossâmedes e seus arredores, chamaram-nos a atenção para presença soberba do mar e do deserto do Namibe sobre a cidade que formou-se a partir de 1840. Portanto, ao estudar a cidade e suas circunvizinhanças vemos que as culturas e os discursos que aí se caldeam o fazem numa ecologia que os circundam. Neste projeto, interessa-nos captar os processos imaginários sobre esses territórios, vendo-os como espaços da linguagem, das evocações e de imagens, como um acontecimento cultural segundo os diferentes pontos de vista de habitantes, ao interagirem com o seu meio ambiente, em especial o mar e o deserto, produzindo traços culturais, que cartografam o seu quotidiano urbano. Instigam-nos saber como os habitantes dessa cidade e de seus arredores dão sentido ou propósito ao meio ambiente em suas culturas, como esse influência a vida e as culturas de suas gentes. Como eles criam uma vida urbana, muitas vezes, em situações àsperas e difíceis, tornado viável algo que antes não existiu. Estamos, portanto, sensibilizados a escrever uma história ambiental interconectada com a da cultura e a do quotidiano em uma cidade africana. Rompemos nesta investigação com uma abordagem de que a natureza na e da cidade sempre foi uma paisagem estática para a vida humana. Interessa-nos como os habitantes dessa cidade interagiram com o seu meio ambiente, em especial o mar e deserto, assim como suas respectivas flora e fauna, interinfluindo com os elementos ambientais, ao longo do tempo. Escolhemos nesse projeto, ainda de caráter exploratório, uma longa duração até os dias de hoje. Isso não nos impede de mais adiante recortar mais. Mesmo quando a temporalidade torna-se recortada, o historiador trabalha sempre dentro de um jogo de escalas, no qual o tempo longo tem que se sedimentar, a partir das amostras retiradas das médias ou curtas durações. Ou seja, construímos o macro pelo médio ou pelo micro, assim como esse último adquire perspectiva e profundidade na compreensão dentro de temporalidades mais alargadas. Portanto, torna-se útil termos uma visão sobre as relações entre o ambiente, a cultura e quotidiano de Mossâmedes numa perspectiva da longa duração, até porque, nas relações entre o homem e seu meio ambiente verifica-se em geral permanências estruturantes. Todavia, constatamos que a história ambiental não se estagna na repetição, mas se muta nas ações do homem sobre o meio ambiente e vice-versa nas médias e curtas durações. Procuramos ver, portanto, quanto há de convergência entre a história humana e a do ambiente, como ambas entrelaçam-se em constante transformação. Mossâmedes e seus arredores, forneceram exemplos de eventos que permeiam o tempo estrutural, em sua constante, gradativa e secular conquista ao deserto. Interessa-nos investigar como esse território foi modificado pela ação histórica do homem. Ante a secura do deserto tão marcante e presente, não podemos ver seus naturais apenas como pacientes e não agentes na construção desse meio ambiente. Também testemunhamos, na curta duração, a possibilidade da aridez ameaçar mais incisivamente a existência de uma povoação, como o ocorrido com Tômbwa, antigo Porto Alexandre, no imediato pós-independência. Naquele momento, ante a carência material do período, faltou o gás butano, o popular gás de cozinha, impelindo os seus habitantes a abaterem as escassas árvores para transformá-las em lenha. Então, a sequidão avançou aterradoramente, ameaçando a existência da pequena urbanização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Selma Alves Pantoja - Integrante.

  • 2015 - Atual

    História e Literatura: um encontro de narrativas em história da África no ensino médio e fundamental, Descrição: Neste projeto, na Linha de Pesquisa ?Saberes Históricos no Espaço Escolar? do Mestrado Profissional em Ensino de História,pretendemos analisar como a literatura de escritores podem ser instrumentos do ensino da História da África no ensino médio e nos anos finais do ensino fundamental. Para demonstrar isso, escolhemos estudar as produções de dois escritores basilares das literaturas moçambicana e angolana, respectivamente Mia Couto e Pepetela, que tratam da história desses dois países, demonstrando, como essas podem ser tornar materiais didáticos a serem utilizados em sala de aula ou em atividade extraclasse estimuladoras para o ensino da História da África. As produções literárias desses dois autores problematizam o social, delineando retratos históricos, ajudando-nos a interrogar as demandas de seu tempo e lugar. Expõem as grandes questões sociais e políticas, as relações entre os grupos sociais e as ideologias em confronto, esboçando representações de épocas e lugares historicizáveis. Desse modo, elas podem ser muito úteis, quando são utilizadas nas salas de aulas do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental, como uma fonte ou um conduto para sensibilizar as turmas no conhecimento de realidades africanas, seja no período colonial ou pós-colonial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Outra.

  • 2015 - Atual

    A África e os intelectuais:: um diálogo entre política, cultura e economia, Descrição: A linha de pesquisa ?Áfricas? tem como objetivo produzir pesquisas e debates relativos ao continente africano a partir da relação entre História, Literatura e Antropologia, tomando, como um dos eixos de análise, as diferenças e desigualdades em África. Nosso marco temporal estende-se desde o século XIX ao XX. Em um diálogo entre política e cultura, a ênfase da linha recai sobre a análise de intelectuais africanos, tais como acadêmicos, políticos, escritores e cineastas entre outros, tentando perceber como esses indivíduos partem de suas histórias locais para articular projetos globais, ou vice versa, além de transitarem em um espaço de disputas e conexões entre o tradicional, o étnico e o regional, por um lado, e o moderno, o nacional e a global, por outro. Propõe-se, assim, dialogar com os principais debates bibliográficos sobre o continente, partindo, sobretudo, de pesquisadores africanos, bem como identificar a localização e tratamento e análise das fontes históricas relativas a esse campo do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Fátima Machado Chaves - Integrante / Gustavo de Andrade Durão - Integrante / Washington Santos Nascimento - Integrante / Marilda dos Santos Monteiro das Flores - Integrante / Carolina Bezerra Machado - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Pepetela: um campo de experimentação entre Literatura, História e Biografia., Descrição: Temos como objeto a análise do pensamento político-social do escritor Pepetela (pseudônimo de Artur Carlos Maurício Pestana dos Santos), um dos maiores intelectuais angolanos da atualidade com obras literárias traduzidas em várias línguas, enorme produção de artigos, inúmeras entrevistas publicadas em texto e hipertexto, premiado em seu país e no estrangeiro. Analisamos Pepetela para compreender a história contemporânea de Angola, porque possui um engajamento político-social como ativista na peleja pela independência de seu país, inserido como um membro ativo do Movimento Pela Libertação de Angola (MPLA). Apesar dessa filiação, a sua literatura parece ter questionado de forma irônica as práticas políticas dos militantes do partido desde o seu livro Mayombe, escrito entre 1970 e 1971 e publicado em 1980. Suas escrituras recortam ou recriam partes de um conjunto, evocando, com elas, valores, assim como esboçando aspectos que escapam, às vezes, a outros gêneros. Ao classificarmos Pepetela como um dos maiores intelectuais angolanos na atualidade, compreendemos o conceito de intelectual como "um campo aberto, situado no cruzamento das histórias política, social e cultural" inclusive a econômica. Com essa abordagem acreditamos que as ideias de Pepetela não apenas lhe pertencem, mas participam de conjuntos sociais e intelectuais dentro dos quais transita. Suas narrativas fazem uma seleção, uma escolha, não realizada ao acaso, não refletindo a estrutura social retratada em sua totalidade. Interessam-nos compreender como são analisadas, pelos narradores e personagens, as questões do fim da utopia socialista, as novas estruturas político-sociais implantadas com o capitalismo e o multipartidarismo, as práticas da burocracia estatal angolana, a cultura política e o "novo-riquismo". Em suma, refletir sobre questões que podem emergir na literatura de Pepetela demonstra a sua importância para o historiador brasileiro compreender a complexidade multifacetada e esfacelada da formação social angolana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Outra.

  • 2002 - 2009

    A Favela da Rocinha: um espaço de vulnerabilidade social (1920-1962), Descrição: Analisaremos as táticas utilizadas pelos moradores da Favela da Rocinha, na Cidade do Rio de Janeiro, assim como as estratégias utilizadas pelo Estado e pelos aparelhos de hegemonia da sociedade civil para enfrentar o processo de vulnerabilidade e desvinculação sociais, ao qual essa população encontrava-se submetida. Verificaremos a interveniência das variáveis derivadas do gênero, da classe, da raça e das identidades regionais. Estudaremos estas realidades desde a década de 1920, época da emergência dessa favela, até 1962, quando o governo de Carlos Lacerda intensificou as políticas remocionistas, rompendo-se com condescendências populistas para as populações faveladas. O nosso objetivo principal visa, portanto, compreender como o processo de vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciado pelos habitantes da Rocinha no período estudado, foi arrostado e como a diversidade identitária destes favelados influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desse processo. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os resultados e arcabouço teórico utilizados por produções científicas que trabalharam com outras comunidades faveladas ou com grupos extremamente vulnerabilizados, tais como a população de rua. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre esta favela, numa abordagem predominantemente sincrônica, contudo, não há nenhuma indagação de forma diacrônica e historicizada sobre esta localidade. Portanto, os utilizaremos comparativamente em nossa pesquisa. A configuração do saber construído sobre as favelas cariocas, realidade já centenária, transporta implicitamente para esses "marginalizados" os preconceitos relativos aos "povos sem história" do paradigma hegeliano sobre os africanos. Apesar do prestígio alcançado pela história regional e pela abordagem thompsiana, revela-se ainda, entre vários historiadores, uma resistência em legitimar a construção de uma história do tempo presente das pop. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Cíntia Aparecida Almeida Ramos - Integrante., Número de produções C, T & A: 11

  • 2001 - Atual

    Áfricas e diásporas negras, Descrição: A ampliação dos Estudos sobre a História da África, contemplando as sociedades africanas da Antiguidade e Medievo. A problematização da Diáspora Negra, especialmente nas manifestações políticas e culturais no Brasil. As organizações políticas e culturais brasileiras que obtiveram posições de vanguarda e liderança nas discussões públicas e institucionais sobre a ancestralidade africana e políticas afirmativas no Brasil. A contextualização da Lei Federal 10.639/03 e a obrigatoriedade do Ensino da História e Cultura afro brasileira, destacando o multiculturalismo na Educação e as produções acadêmicas voltadas para a formação dos docentes e discentes. Os discursos, as representações e as reinvenções da África e africanidades no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Fátima Machado Chaves - Integrante / Gustavo de Andrade Durão - Integrante / Washington Santos Nascimento - Integrante / Marilda dos Santos Monteiro das Flores - Integrante / Carolina Bezerra Machado - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

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    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7

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    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

  • 2001 - Atual

    Diferenças e Desigualdades na Lusofonia: Estudos Comparativos na Contemporaneidade, Descrição: Analisaremos comparativamente as experiências individuais e coletivas vividas pelas populações socialmente vulneráveis em países lusófonos, em especial, no Brasil, Portugal e Angola, assim como as estratégias utilizadas pelos respectivos Estados e pelos aparelhos de hegemonia das sociedades civis para enfrentar os processos de integração/ vulnerabilidade/ desvinculação sociais, ao qual essas populações encontravam-se submetidas. Verificaremos a interveniência nesses fenômenos das variáveis derivadas das assimetrias de gênero, de classe, de raça, étnicas e das identidades regionais interferiram. Estudaremos esses fatos no século XX, em especial o período entre a Primeira Guerra Mundial e a década de 1990, era que Hobsbawm chamou de "o breve século XX". Elegemos o espaço da lusofonia como âmbito de nossas investigações pelas heranças comuns compartilhadas assim como pela facilidade em difundir os saberes e as experiências propiciada por um único campo lingüístico, apesar de não desconhecermos a riqueza das diferenciações vivenciadas. O nosso campo de observação principal visa, portanto, compreender como os processos de integração, vulnerabilidade e desvinculação sociais, vivenciados por grandes parcelas das populações no mundo lusófono foram experenciados e como a diversidade identitária influenciou nas atitudes dos agentes e dos pacientes desses processos. Esse exercício de hermenêutica terá como um dos suportes a comparação com os arcabouços teóricos e os resultados veiculados por produções científicas que lidam com esses fenômenos nos países lusófonos. Há inúmeros estudos sociológicos, antropológicos, urbanistas e sanitários sobre os diversos processos de integração/ vulnerabilidade/desvinculação social, numa abordagem predominantemente sincrônica e singular. Contudo, há pouquíssimas indagações de forma diacrônica, historicizada e comparativa tal como pretendemos realizar. A configuração do saber construído sobre os chamados "excluídos", "marginalizados", "suba. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvio de Almeida Carvalho Filho - Coordenador / Alessandra Costa Mamede - Integrante / Andreia Prestes Massena - Integrante / Ricardo Ubiratan de Brito - Integrante / Ana Lúcia Vieira Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

Prêmios

2022

Moção de Congratulações e Reconhecimento pelo serviço prestado à população como professor universitário, Câmara Municipal do Rio de Janeiro.

2011

Paraninfo da Graduação de História Turma 2011/2, Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2005

Homenagem Especial, PROAFRO - Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-Americanos da UERJ.

2003

Monção de Congratulações e Reconhecimento por sua atuação como Professor Universitário, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História. , Largo São Francisco de Paula, 71, Centro, 20051070 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25087092, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Adjunto IV da Universidade Federal do Rio de Janeiro, membro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Historia (ProfHistória) da mesma universidade, onde leciona, orienta e participa das reuniões de Colegiado.

2012 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Boletim da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Número 39 - 27 de setembro de 2012 SILVIO DE ALMEIDA CARVALHO FILHO Matrícula n 0360394 do nível 3 para o nível 4. Processo n 23079.031455/2012-07 a partir de 25/6/2012. Disponível em: http://www.ufrj.br/docs/boletim/2012/39-2012.pdf

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desde de 24 de fevereiro de 2016 professor aposentado, Mas continua exercendo pesquisa, ensino e extensão na universidade como professor voluntário. Membro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PPGEH), onde leciona, orienta alunos e faz publicações.

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Carga horária: 40

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40

Outras informações:
Classe de Professor Associado - nível 2 a partir de 26/06/2008 Carga horária semanal de 20 horas passou para 40 horas a partir de dezembro de 2008

2006 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 20

2005 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 20

2002 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 20

1984 - 2001

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2018

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFRO- BRASILEIRA

  • 07/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PPGEH - Núcleo UFRJ).,Linhas de pesquisa

  • 01/2011

    Extensão universitária , Laboratóriio de Estudos Africanos - LEAFRICA.,Atividade de extensão realizada, Encontr'África. Conferências sobre História da África.

  • 01/2011

    Extensão universitária , Laboratóriio de Estudos Africanos - LEAFRICA.,Atividade de extensão realizada, Afrocine. Exibição de filmes e debates sobre os mesmos com especialistas..

  • 12/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Laboratóriio de Estudos Africanos - LEAFRICA.,Linhas de pesquisa

  • 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de História.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Afastame do Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

  • 08/2006

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em História Comparada.,Cargo ou função, Coordenador da Linha de Pesquisa " História Comparada da Diferenças Sociais".

  • 03/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de História.,Linhas de pesquisa

  • 06/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Reforma Curricular do Curso de Bacharel em História.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LABORATÓRIO DE ESTUDOS AFRICANOS I ? LeÁfrica I

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História da África e da Cultura Afro-Brasileira

  • 12/2010 - 03/2016

    Direção e administração, Laboratóriio de Estudos Africanos - LEAFRICA.,Cargo ou função, Coordenador do Laboratório de Estudos Africanos (LEÁFRICA).

  • 12/2010 - 03/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de História.,Linhas de pesquisa

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório LEÁFRICA II

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África Contemporânea II

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África Contemporânea II, História dos PALOPS II e Laboratório de Estudos Africanos I ( LeÁfrica)

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África Contemporânea II, História dos PALOPS II

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África Contemporânea II, História dos PALOPS II e Laboratório de Estudos Africanos I (LeÁfrica)

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa 4, Leitura Dirigida 2 e Tese de Doutorado 2

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História dos PALOPS II, Laboratório de Estudos Africanos I ( LeÁfrica) III

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de História Comparada (IHC801) - Teoria e Metodologia?, Seminário de Pesquisa 3 , Leitura Dirigida I e Tese de Doutorado I

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África Contemporânea II e História dos PALOPS II e Laboratório Tempo Presente II

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Pesquisa do sagrado, discurso e práticas políticas (IHC812), Leitura Dirigida 2 e Seminário de Pesquisa 2

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África Contemporânea II e História dos PALOPS II e Laboratório Tempo Presente I

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I e Leitura Dirigida I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Instituto de História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, IHIX14 -Laboratório Tempo II - 105 h, IHI023 - História dos PALOP II ?(Turno Diurno) - 60 h/a

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FCH847 - Tópico História, Linguagens e Narrativas - Tema: ?Leituras sobre Poder e Cultura em África: um olhar sobre os Países Africanos de Língua Oficial portuguesa? - Carga horária: 45 h/a

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Instituto de História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FCH114 - História do Mundo Contemporâneo - (Turno Integral) 60 h/a, FCH533 - História da África II - (Turno Noturno) 60 h/a, IHIX13 -Laboratório Tempo I - 105 h

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FCHX16 - Laboratório IV TEMPO - Turno Integral - 105 hs, FCH205 - História Econômica Social e Política Geral - Turno Noturno - 60 hs

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 1.	Seminário de Pesquisa II (disciplina prática) 3 créditos 45h

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1.	História Contemporânea - FCH114 - 60h, 2.	História da África II - FCH - 60h., 4.	Laboratório IV ? TEMPO - FCHX16 - 105h.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 1.	Seminário de Pesquisa I 3 créditos 45h/a

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3.	Laboratório III ? TEMPO - FCHX15 - 105h, 2.	História da África II - FCH533 - 60h., 1.	História Contemporânea - FCH352 - 60h.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 2.	Seminário de Pesquisa IV (disciplina prática) 3 créditos 45h/a, 1.	Tópico de Pesquisa ?Teorias da Diferenciação Social? FCH 781- 3 créditos - 45h/a

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1.	História do Mundo Contemporâneo - FCH352 - 60h/a, 2.	História da África II - FCH533 - 60h., 3.	Laboratório II ? TEMPO - FCHX14 - 105h

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África II - FCH533 - 60h., História do Mundo Contemporâneo - FCH114 - 60h., Laboratório I ? TEMPO - FCHX13 - 105h.

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 1.	Seminário de Pesquisa III (disciplina prática - 45h/a - 3 créditos)

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa IV (disciplina prática) 3 créditos 45h/a

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Linha de Pesquisa - Ideologia e Representação Social: dois conceitos em conflito - 6 créditos - 90h/a

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório IV ? TEMPO - FCHX16 - 105h., História do Mundo Contemporâneo - FCH114 - 60h.

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa III (disciplina prática) 3 créditos 45h/a

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório III ? TEMPO - FCHX15 - 105h., História da África II - FCH533 - 60h., História Contemporânea - FCH352 - 60h.

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea - FCH352 - 60h/a, História da África II - FCH533 - 60h., Laboratório II ? TEMPO - FCHX14 - 105h.

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II (disciplina prática) 3 créditos 45h/a

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa IV (disciplina prática) 3 créditos 45h/a

  • 06/2002 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Programa de Pós Graduação Em História Comparada.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Assuntos Acadêmicos.

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Linha de Pesquisa 4: História Comparada das Diferenças Sociais - Teoria e Métodos. (90 Horas - 6 Créditos), Seminário de Pesquisa 3 (45 Horas - 3 Créditos)

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea - FCH352 - 60h., Laboratório I TEMPO - FCHX13 - 105h.

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I (disciplina prática) 3 créditos 45h/a

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa III (disciplina prática) 3 créditos 45h/a

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Linha de Pesquisa - Teorias e Métodos em História Comparada das Diferenças Sociais 6 créditos 90h/a

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico de Pesquisa: Teorias e diferenças Sociais. (45 Horas - 3 Créditos), Seminário de Pesquisa 2 (45 Horas - 3 Créditos)

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Laboratório III TEMPO

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África II, Laboratório II TEMPO, História Contemporânea

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa 1 (45 Horas - 3 Créditos)

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico de pesquisa 3; Teoria das diferenças sociais - Ideologia, representação social e imaginário: categorias analíticas em confronto. (120 Horas - 8 Créditos), Seminário de Pesquisa 4 (30 Horas - 2 Créditos)

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea., Laboratório I TEMPO

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa 3 (30 Horas - 2 Créditos)

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, História da África II, Laboratório IV TEMPO;

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico de Pesquisa 3: Estado atual dos debates sobre discursos e diferenças sociais (120 Horas - 8 Créditos), Seminário de Pesquisa 2 (30 Horas - 2 Créditos), Seminário de Pesquisa 4 (30 Horas - 2 Créditos)

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Laboratório III TEMPO

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa 3 (30 Horas - 2 Créditos), Seminário de Pesquisa 1 (30 Horas - 2 Créditos)

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório II TEMPO, Tópico Especial de História Contemporânea I, História do Mundo Contemporâneo

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório I TEMPO, História do Mundo Contemporâneo, Tópico de História Contemporânea I: História e Desigualdades Sociais

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa 2 (30 Horas - 2 Créditos)

  • 03/1997 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Programa de Pós Graduação Em História Comparada.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.

  • 04/2002 - 07/2002

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Mundo Contemporâneo, Laboratório Tempo II

  • 04/2002 - 07/2002

    Ensino, História Comparada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa 1 (30 Horas - 2 Créditos), Seminário de Linha de Pesquisa 2: Discursos e Diferenças Sociais (120 Horas - 8 Créditos)

  • 03/1996 - 02/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de História.,Linhas de pesquisa

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, História e Hierarquias Sociais, Laboratório Tempo IV

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Mundo Contemporâneo, Tópico Especial de Contemporânea I: História e Desigualdades Sociais, Laboratório Tempo I

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Mundo Contemporâneo, Tópico Especial de Contemporânea I, Laboratório Tempo III

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, História da África II, Laboratório Tempo III

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Mundo Contemporâneo, Tópico Especial de Contemporânea I: A Questão da Ideologia na Contemporaneidade, Laboratório Tempo II

  • 03/1999 - 07/1999

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Tópico Especial de Contemporânea I: A Questão da Ideologia na Contemporaneidade

  • 07/1998 - 12/1998

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Tópico Especial de História Contemporânea II: Estado e Nação na África Contemporânea, Laboratório Tempo IV

  • 03/1998 - 07/1998

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África II, Laboratório Tempo III

  • 03/1998 - 06/1998

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Nação, Etnia e Estado: conceituações, relações e confrontos.

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, História do Mundo Contemporâneo, Laboratório Tempo II

  • 03/1987 - 11/1997

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Mundo Contemporâneo

  • 03/1997 - 07/1997

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Laboratório Tempo I

  • 03/1997 - 06/1997

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Os usos e a interpretação da narrativa ficcional pelo historiador.

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Mundo Contemporâneo

  • 03/1996 - 10/1996

    Direção e administração, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de História.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 03/1996 - 07/1996

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea

  • 03/1996 - 06/1996

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Nação, Etnia e Estado: conceituações, relações e confrontos

  • 03/1995 - 02/1996

    Direção e administração, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de História.,Cargo ou função, Coordenador de área de História Moderna e Contemporânea.

  • 08/1995 - 12/1995

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Tópico Especial de História Contemporânea II: Estado e Nação na África Contemporânea

  • 03/1985 - 11/1995

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea V: A Descolonização e a Emergência dos Países Afro-Asiáticos.

  • 03/1995 - 07/1995

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Tópico Especial de Contemporânea II: Estado e Nação na África Contemporânea

  • 03/1995 - 06/1995

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Emergência dos Países Afro-Asiáticos

  • 03/1994 - 06/1994

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial de História Contemporânea I: África Austral no Mundo Contemporâneo.

  • 03/1984 - 11/1987

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I

  • 03/1984 - 11/1987

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna II

  • 03/1986 - 11/1986

    Ensino, História Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna VI: Transformações Culturais da Europa Moderna.

2019 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Credenciado no Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro desde 27 de junho de 2019, onde ministra cursos, orienta alunos e participa dos Colegiados.

2011 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor aposentado desde março de 2011, mas continua como professor colaborador, junto ao Laboratório de Estudos sobre Diferenças e Desigualdades (LEDDES), ambos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

2009 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Outras informações:
Aposentadoria em março de 2011, mas continua como professor voluntário, trabalhando em pesquisa, ensino e extensão e junto ao Laboratório de Estudos sobre Diferenças e Desigualdades (LEDDES).

2002 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professsor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
- Assumiu 40 horas semanais a partir de 2002 - Coordenador da Linha de Pesquisa Política e Sociedade, do Programa de Pós Graduação em História, referente ao biênio 2007-2009.

1987 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em História.,Linhas de pesquisa

  • 08/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III, História Econômica, Política e Social II

  • 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Sociais, Departamento de História.,Linhas de pesquisa

  • 03/2008 - 02/2009

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em História.,Cargo ou função, Coordenador da Linha de Pesquisa Polítca e Sociedade da Pós-Gaduação em História.

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ?Tópico Especial em Política e Sociedade: Relações de Poder, Diferença e Desigualdades Sociais?

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Especial em História da África III (da Área de Moderna e Contemporânea)

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III, História Econômica, Política e Social Geral II

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III, História Econômica, Política e Social Geral II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Econômica, Política e Social Geral II, História Contemporânea III

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 04/2003 - 07/2003

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 04/2003 - 07/2003

    Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Política e Sociedade I: Tecendo Relações de Poder: Gênero, Raça, Etnia, Classe e Nação.

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Econômica, Política e Social II

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Movimentos Sociais na Época Contemporânea: História, Diferenças e Desigualdes Sociais: uma visão política

  • 03/2002 - 07/2002

    Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, Banco de Dados Sociais da Rocinha (DATAROC).

  • 04/2001 - 04/2002

    Direção e administração, Centro de Ciências Sociais, Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro Americanos Proafro.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto.

  • 03/2001 - 03/2002

    Direção e administração, Centro de Ciências Sociais, Programa de Pós-Graduação em História.,Cargo ou função, Coordenador do Laboratório de Estudos das Diferenças e Desigualdades Sociais (LEDDES).

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III, Tópico Especial de História Contemporânea III: História, Diferenças e Desigualdades Sociais

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II, Monografia

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conservadorismo Político e Relações de Poder no Brasil Contemporâneo - Nação e Exclusão: Raça e Etnia: conceituações, relações e conflontos

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 03/1996 - 03/2000

    Direção e administração, Centro de Ciências Sociais, Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro Americanos Proafro.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 07/1999 - 11/1999

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III

  • 07/1999 - 11/1999

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A África Contemporânea e as Relacões Internacionais

  • 06/1999 - 11/1999

    Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial de Política e Sociedade II

  • 03/1999 - 11/1999

    Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, Organizador do Curso de Língua e Cultura Yorubá, promovido pelo Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-Americanos (PROAFRO).

  • 03/1999 - 06/1999

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 08/1998 - 06/1999

    Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, Organizador do CINEAFRO, Programa de Exibição de Filmes seguidos de Debates sobre as Sociedades e Culturas Africanas e Afro-Americana..

  • 06/1998 - 11/1998

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III

  • 09/1998 - 09/1998

    Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, Organizador do Ciclo de Debates "Os Afro-Brasileiros e as Políticas Públicas, nos dias 22 e 23 de setembro de 1998..

  • 03/1998 - 06/1998

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 03/1998 - 06/1998

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial de Contemporânea III: Introdução ao Estudo da África Contemporânea

  • 03/1997 - 06/1998

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II

  • 10/1997 - 11/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais, Centro de Ciências Sociais.,Atividade realizada, Organizador do Seminário de Pesquisa do Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-Americanos (PROAFRO), realizado nos dias 21, 23, 30 e 31 de outubro e 4 e 6 de novembro de 1997..

  • 06/1997 - 11/1997

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea III

  • 06/1997 - 06/1997

    Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, Organizador do Encontro "Africanidades", promovido pelo Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-Americanos (PROAFRO) do Centro de Ciências Sociais, de 9 a 12 de junho de 1997.

  • 06/1996 - 11/1996

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial de História Contemporânea VI.

  • 06/1996 - 11/1996

    Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, Co-Organizador do Curso de Estensão "As Áfricas Invisíveis: A teatralização da Cidadania", promovido pelo Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-Americanos (PROAFRO) e pelo Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do R.

  • 03/1988 - 06/1988

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I

  • 03/1988 - 06/1988

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna II

  • 07/1987 - 11/1987

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Relações Internacionais

  • 07/1987 - 11/1987

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Econômica do Brasil