Pedro Henrique de Freitas

Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura pela UFG/CAJ. Mestre em Ensino de Ciências pela UTFPR/Campus Londrina. Doutorando em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela UEL, Área de concentração em Epistomologia e Ensino de Ciências. Afinidade por Ecologia, Botânica e Educação Ambiental.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2017 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Título: Símbolos, gráficos, esquemas e imagens no ensino de ecologia: análise da elaboração e execução das aulas no ensino fundamental,
Mariana A. Bologna Soares de Andrade.

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Humana

2014 - 2016

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Vídeos de entretenimento no ensino de ciências: aprendizagem de biomas brasileiros e mundiais, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade

Graduação em Ciências Biológicas

2005 - 2009

Universidade Federal de Goiás
Título: Estagiários no ambiente escolar: com a palavra os alunos
Orientador: Robledo Lima Gil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

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Organização de eventos

FREITAS, P. H. . V SEMABIO. 2008. (Congresso).

RIBEIRO, M. S. L. ; FREITAS, P. H. . IV Semana da Biologia- SEMABIO. 2007. (Congresso).

SANTOS, C. S. ; PARANHOS, R. D. ; FREITAS, P. H. . III Mostra dos trabalhos de Morfologia na UFG- Campus Jataí. 2007. (Congresso).

FREITAS, P. H. . III SEMACAMPING. 2006. (Congresso).

FREITAS, M. A. ; FREITAS, P. H. ; VASCONCELOS, E. I. ; FURTADO, N. S. M. ; RESENDE, T. A. . II SEMACAMPING. 2005. (Outro).

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Participação em eventos

XI ENPEC.A utilização de filmes de entretenimento no ensino d eecologia, sob o olhar da teoria ator-rede. 2017. (Encontro).

I Seminário Nacional de Mestrados Profissionais da Área de Ensino.VÍDEOS DE ENTRETENIMENTO: UM MATERIAL POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE ECOLOGIA. 2015. (Seminário).

IV Feira de Inovação das Ciências e Engenharias. Avaliador de trabalhos virtuais. 2015. (Feira).

X ENPEC.Produtos da Pesquisa Científica e aplicada dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino - cenário atual. 2015. (Encontro).

II SEA- Simpósio de Ensino e Aprendizagem: atualidades, prospectivas e desafios.A relação de estudantes do ensino fundamental com estagiários em sala de aula. 2014. (Seminário).

V Mostra Cultural e de Iniciação à Pesquisa do Colégio Mãe de Deus. Avaliador dos Projetos Categoria Júnior e Categoria Iniciação Científica. 2014. (Feira).

17ª Feira de Ciências da Secretaria de Estado da Educação. Placas tectônicas e Terremotos. 2011. (Congresso).

16ª Feira de Ciências da Secretaria de Estado da Educação. Educação Ambiental: um jogo de Atitude. 2010. (Congresso).

15° Feira de Ciências, Cultura e Artes do Estado de Goiás. Educação Ambiental: Germinando Consciências. 2009. (Congresso).

II Seminário de Formação na Graduação de Licenciatura. 2008. (Seminário).

IV Semacamping. 2008. (Outra).

IV Semana da Biologia da UFSCar. 2008. (Congresso).

V CONPEEX- Congresso de Ensino, pesquisa e extensão. Caracterização socio- econômica dos alunos do cursinho ATITUDE. 2008. (Congresso).

V SEMABIO. 2008. (Congresso).

III Mostra de Trabalhos de Morfologia da UFG.Análises Morfológicas e Anatômicas das Plantas Ornamentais da UFG/ Campus Jataí. 2007. (Outra).

II Seminário de Estágio Supervisionado I.Quais são as reais dificuldades do aprendizado em genética pelos alunos do Ensino Médio?. 2007. (Outra).

IV Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão- IV CONPEEX. 2007. (Congresso).

IV Semana de Biologi- SEMABIO.Uso das Plantas Ornamentais no ensino de Amatomia Vegetal. 2007. (Outra).

XVIII Semana do ICB. 2007. (Congresso).

II Mostra dos Trabalhos de Morfologia na Universidade Federal de Goiás, Campus Jataí. 2006. (Outra).

I Mostra dos Trabalhos de Morfologia na UFG.A Morfologia e a Identificação das plantas medicinais. 2006. (Outra).

I Mostra dos trabalhos de Morfologia na Universidade Federal de Goiás, Campus Jataí. 2006. (Outra).

III Semana de Ciências Biológicas- SEMABIO. 2005. (Oficina).

II Semacamping. 2005. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Edcarla de Oliveira Melo

FREITAS, P. H.; SILVA, R. A. O.; VIU, A. F. M.. O uso da internet no Ensino Básico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Lizyane Lima Borges

SILVA, R. A. O.;FREITAS, P. H.; PIOCHON, E. M. F.. Escola e Ambiente: Percepção Ambiental Escolar de Alunos do Ensino Médio de uma Escola Pública de Jataí- GO. 2011.

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Comissão julgadora das bancas

Fernanda Aparecida Meglhioratti

ANDRADE, M. A. B. S.MEGLHIORATTI, F. A.; ROCHA, Z. F. D. C.. Vídeos de entretenimento no ensino de ciências: aprendizagem de biomas brasileiros e mundias. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Álvaro Lorencini Júnior

ANDRADE, M. A. B. S.; ROCHA, Z. F. D. C.;LORENCINI JR, Á. Videos de Entretenimento no Ensino de Ciências: Propostas Pedagógicas para a Aprendizagem de Ecologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Humanas Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Gustavo Siqueira Vinhal

VIEIRA, S. L.; ABADIA, F. G.;VINHAL, G. S.. Esteganografia em arquivos de texto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade

ANDRADE, M. A. B. S. deMEGLHIORATTI, F. A.; Rocha, Z. F. C. D.. Vídeos de entretenimento no ensino de ciências: aprendizagem de biomas brasileiros e mundiais. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade

ANDRADE, M. A. B. S. de; Lorencini Jr., Álvaro; Rocha, Z. F. C. D.. Vídeos de entretenimento no Ensino de Ciências: propostas pedagógicas para a aprendizagem de ecologia. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas, Sociais e da Naturez) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha

ANDRADE, M. A. B. S. de; MEGLHIORATTI, F. A.;ROCHA, Zenaide de Fátima Dante Correia. VIDEOS DE ENTRETENIMENTO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: APRENDIZAGEM DE BIOMAS BRASILEIROS E MUNDIAIS. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha

ANDRADE, M. A. B. S.;ROCHA, Zenaide de Fátima Dante Correia; LORENCINI JUNIOR, A.. Vídeos de entretenimento no ensino de ciências: propostas pedagógicas para a aprendizagem de ecologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Ciências Humanas, Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

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Foi orientado por

Rossana Rocha Reis

Brasil no sistema interamericano de direitos humanos; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em CiÊncia Política) - Departamento de Ciência Política- USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rossana Rocha Reis;

Helder Barbosa Paulino

Cursinho Pré-Vestibular ATITUDE; Início: 2008; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Goiás; Pro reitoria de Extensão e Cultura UFG; (Orientador);

Maria Raquel Isnard Moulin

Projeto de Extensão - Web site: uma estratégia de ensino em Biologia Celular e Histologia; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Maria Raquel Isnard Moulin;

Maria Raquel Isnard Moulin

Projeto de Extensão - Web site: uma estratégia de ensino em Biologia Celular e Histologia; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Maria Raquel Isnard Moulin;

Robledo Lima Gil

Estagiários no ambiente escolar: com a palavra os alunos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Robledo Lima Gil;

Cláudia Scareli dos Santos

monitoria da disciplina Anatomia Vegetal; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Campus Jatai; Orientador: Claudia Scareli dos Santos;

Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade

Símbolos, gráficos, esquemas e imagens no ensino de ecologia: análise da elaboração e execução das aulas no ensino fundamental; Início: 2017; Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade

Vídeos de entretenimento no ensino de ciências: aprendizagem de biomas brasileiros e mundiais; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná,; Orientador: Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade;

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Produções bibliográficas

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Vídeos de entretenimento: um material potencialmente significativo para o ensino de conceitos de ecologia.. Polyphonia , v. 25, p. 657-663, 2014.

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Uso de filmes de entretenimento no ensino de ecologia. In: Alessandra Dutra; Givan José Ferreira dos Santos; Sandra Gomes de Oliveira Reis. (Org.). Guia de Produtos Educacionais do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza- PPGEN. 1ed.Sarandi: Gráfica e Editora Almeida Ltda, 2016, v. 1, p. 51-52.

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Relações ecológicas: o uso de fragmentos de vídeos de entretenimento como estratégia no ensino de ecologia. In: Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha; Mariana A. Bologna Soares de Andrade; Alcides Goya; Kátya Regina de Freitas. (Org.). Propostas didáticas inovadoras: produtos educacionais para o ensino de ciências e humanidades. 1ed.Maringá- PR: Gráfica Editora Almeida, 2015, v. , p. 71-84.

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Uso de vídeos de entretenimento como metodologia no ensino de biomas brasileiros. In: enaide de Fátima Dante Correia Rocha; Mariana A. Bologna Soares de Andrade; Alcides Goya; Kátya Regina de Freitas. (Org.). Propostas didáticas inovadoras: produtos educacionais para o ensino de ciências e humanidades. 1ed.Maringá- PR: Gráfica Editora Almeida, 2015, v. , p. 183-194.

  • FREITAS, P. H. ; BELLAVER, J. E. M. ; SANTOS, G. J. F. ; ANDRADE, M. A. B. S. ; DUTRA, A. . O uso do hipergênero textual filme em sala de aula: possibilidades metodológicas.. In: Selitec - III Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias, 2016, Londrina. Anais: resumos dos trabalhos do 3º Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias, 2016. p. 19-181.

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Vídeos de entretenimento: um material potencialmente significativo para o ensino de conceitos de ecologia. In: I Seminário Nacional de Mestrados Profissionais da Área de Ensino, 2015, Goiânia- GO. Produtos da Pesquisa Científica e aplicada dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino - cenário atual, 2015. v. 25. p. 333-339.

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. ; GIL, R. L. . A relação de estudantes do ensino fundamental com estagiários em sala de aula. In: II SEA- Simpósio de Ensino e Aprendizagem: atualidades, prospectivas e desafios, 2014, Londrina. SEA ? Seminário de Ensino e Aprendizagem, 2014. v. 2. p. 109-116.

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, P. R. L. ; ANDRADE, M. A. B. S. . As publicações sobre epistemologia na Revista RBPEC: tendências de pesquisa. In: X ENPEC, 2015, Águas de Lindóia. Atas do X ENPEC, 2015. v. 1.

  • FREITAS, P. H. ; SILVA, R. R. ; ZANIN, A. P. S. ; ANDRADE, M. A. B. S. ; MEGLHIORATTI, F. A. . A utilização de filmes de entretenimento no ensino d eecologia, sob o olhar da teoria ator-rede. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, P. R. L. ; ANDRADE, M. A. B. S. . As publicações sobre epistemologia na Revista RBPEC: tendências de pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Vídeos de entretenimento: um material potencialmente significativo para o ensino de conceitos de ecologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAS, P. H. ; GIL, R. L. ; ANDRADE, M. A. B. S. . A relação de estudantes do ensino fundamental com estagiários em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAS, P. H. . Placas tectônicas e Terremotos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, P. H. . Educação Ambiental: um jogo de Atitude. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, P. H. . Educação Ambiental: Germinando Consciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, P. H. . Perfil Socio- economico dos alunos do cursinho ATITUDE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

FREITAS, P. H. . Educação Ambiental: Germinando Consciências. 2009.

FREITAS, P. H. ; SILVA, T. F. ; SANTOS, C. S. . Uso de Plantas Ornamentais no ensino de Anatomia Vegetal. 2007.

FREITAS, P. H. ; SILVA, T. F. ; SANTOS, C. S. . Análise Morfológica e anatômica das plantas ornamentais da UFG, Campus Jataí. 2007.

FREITAS, P. H. ; CASCALHO, W. A. ; CAVALCANTE, J. S. ; SANTOS, C. S. . A Morfologia e a identificação das plantas medicinais. 2006.

FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Filmes de entretenimento em sala de aula: o uso de vídeos no ensino de biomas mundiais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

FREITAS, P. H. ; ANDRADE, M. A. B. S. . Uso de vídeos de entretenimento como metodologia no ensino de biomas brasileiros. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

FREITAS, P. H. . Como nascem os bebês: Educação Sexual para crianças. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2008

    Estagiários em sala: Com a palavra os alunos, Descrição: Trata- se de uma pesquisa feita com alunos do Ensino Fundamental, sobre a participação de estagiários em sala de aula, desde o período de observação até a fase de regência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pedro Henrique de Freitas - Coordenador.

Histórico profissional

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Experiência profissional