Kleber Eckert

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2012 - 2014

Universidade de Caxias do Sul
Título: O uso do artigo neutro 'lo' por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e leitura
Vitalina Maria Frosi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Linguística Contrastiva; Artigos; Língua Espanhola; Leitura em L2.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Contrastiva. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras e Cultura

2007 - 2009

Universidade de Caxias do Sul
Título: Leituras Nativas de Região: as relações de regionalidade no Vale do Taquari, RS,Ano de Obtenção: 2009
Rafael Jose dos Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Região; Cultura Regional; Vale do Taquari; Leitura.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Latina e Filologia Românica

2015 - 2016

Universidade Candido Mendes
Título: Bases latinas e gregas das taxionomias toponímicas: um estudo etimológico
Orientador: Polyana Aparecida Roberta da Silva

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa

2003 - 2004

Centro Universitário Univates
Título: Concepções de Leitura dos alunos do Curso de Letras da UNIVATES
Orientador: Benilde Cecconello Parizotto

Graduação em Letras - Lic Plena Hab em Português/Espanhol

1997 - 2003

Centro Universitário Univates

Formação complementar

2020 - 2020

Ensino de Português Brasileiro como Língua de Acolhimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Repositórios de Materiais Didáticos Digitais e Direitos de Uso. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Cursos Regulares Presenciais com Carga Horária a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Cursos Online Abertos e Massivos: teoria e prática. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Formação pedagógica. (Carga horária: 48h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Formação Pedagógica do Campus Bento. (Carga horária: 64h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Enade 2019. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

História da Arte. (Carga horária: 60h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2014 - 2014

Ambientação Institucional e Inic. ao Serv. Público. (Carga horária: 32h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2012 - 2012

O PPC do Curso de Letras. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2011 - 2011

Estratégias para qualificar a leitura no Ens. Sup.. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Actualización para Profesores de Español - ELE. (Carga horária: 20h). , Universidad de la Republica Uruguay, UDELAR, Uruguai.

2007 - 2007

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.

2005 - 2005

Elaboração, Acompanhamento e Avaliação de Projetos. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira das Instituições de Pesquisa Tecnológica, ABIPTI*, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Atualização para Chefias e Líderes de Setores. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Desenvolvimento Gerencial. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em UNIVATES - A Estrutura e a Cultura Organizacional. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.

1995 - 1996

MSDOS, WS7, DBINT. (Carga horária: 60h). , Future Informática, FUTURE, Brasil.

1995 - 1995

Mecanografia. (Carga horária: 66h). , Escola Estadual de 1º e 2º Graus Em Poço das Antas, EEPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Contrastiva.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Onomástica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

Organização de eventos

BALZAN, C. F. P. ; ECKERT, Kleber . 6ª Semana de Língua e Literatura no campus. 2021. (Outro).

ECKERT, Kleber . X Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS - Campus Bento Gonçalves. 2019. (Outro).

ECKERT, Kleber . IX Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS -Campus Bento Gonçalves. 2018. (Outro).

ECKERT, Kleber . VII Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica - VII SICIT. 2017. (Outro).

ECKERT, Kleber . VI Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica - VI SICIT. 2016. (Outro).

ECKERT, Kleber . XI Mostra Técnica da IV Semana de Educação, Ciência e Cultura. 2015. (Outro).

ECKERT, Kleber . III Semana de Educação, Ciência e Cultura. 2014. (Outro).

CORNO, G. O. M. D. ; FAGGION, C. M. ; FROSI, V. M. ; ECKERT, Kleber ; BOEIRA, A. F. ; BEDIN, B. ; MISTURINI, B. ; PIZOL, E. V. D. ; BAPTISTA, M. M. ; SANTOS, O. S. . IX Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - IX ENGTLEX. 2013. (Outro).

ECKERT, Kleber ; SCAPINI, I. K. ; LIED, J. I. F. ; CARDOSO, Rosane Maria ; VOGT, L. S. . VIII Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2012. (Outro).

ECKERT, Kleber ; CARDOSO, Rosane Maria ; LIED, J. I. F. ; SCAPINI, I. K. . VII Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Avaliação Externa Virtual in Loco. 2021. (Outra).

IX Colóquio Internacional de Leitura e Cognição.A prática da escrita: o artigo de opinião nas aulas de Leitura e Produção Textual. 2019. (Simpósio).

XV Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola.Tradução do artigo neutro 'lo' da língua espanhola em obras literárias hispano-americanas. 2019. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura - SNELL.Neologismos de origem estrangeira: o caso dos anglicismos. 2018. (Seminário).

V Encontro de Avaliação Institucional. 2018. (Encontro).

(Per)cursos (inter)disciplinares em Letras. A antroponímia ficcional: o caso dos nomes dos personagens das obras literárias. 2017. (Congresso).

I Fórum de Educação Profissional e Tecnológica, IV Encontro de Avaliação Institucional e II Fórum das Licenciaturas. 2017. (Outra).

V Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade - trans: gênero, cultura e subjetividade. 2017. (Simpósio).

XIII Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2017. (Encontro).

III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Os nomes das personagens indianistas de José de Alencar: um estudo antroponímico. 2016. (Seminário).

IV Simpósio Internacional e XII Fórum de Estudos Ítalo Brasileiros.Marcas da imigração italiana na onomástica do município de Lajeado/RS. 2015. (Simpósio).

XVI Encontro Estadual de professores de Língua Inglesa e XI Encontro Estadual de professores de Língua Espanhola.O artigo neutro da língua espanhola nos livros didáticos de Ensino Médio. 2015. (Encontro).

II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Os topônimos como marca de identidade regional do Vale do Taquari/RS. 2014. (Seminário).

2 SAS - Seminário Anual dos Servidores do IFRS. 2013. (Seminário).

Encontro Nacional de Pesquisadores das Ciências do Léxico. 2013. (Encontro).

II Fórum de Integração de Teses e Dissertações.O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2013. (Outra).

I Fórum de Integração de Teses e Dissertações.O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Letras e Encontro Estadul de Professores de Língua Portuguesa e Literatura. 2012. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2012. (Encontro).

VII Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2011. (Encontro).

VII Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola.Análisis de libros de texto para la enseanza secundaria. 2011. (Encontro).

Encontro Nacional de Artes, Literatura e História. 2010. (Encontro).

VI Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2010. (Encontro).

Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2009. (Encontro).

Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola.Atividades práticas para o Ensino Fundamental e Médio. 2009. (Encontro).

Seminário Nacional de Educação "Ação Docente: Aprendizagem Significativa". 2009. (Seminário).

Interação professor e aluno na sala de aula. 2008. (Oficina).

I Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade: vertigens do tempo. 2008. (Simpósio).

I Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade: vertigens do tempo.Leituras nativas de região: as paisagens do Vale do Taquari. 2008. (Simpósio).

IV Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2008. (Encontro).

IV Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola.O Espanhol no Ensino Médio. 2008. (Encontro).

Trabalhando com Textos Poéticos. 2008. (Oficina).

III Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2007. (Encontro).

26 Congresso de Professores da Rede Sinodal de Educação. 2006. (Congresso).

Trabalhando com Textos Poéticos. 2006. (Oficina).

I Seminário Nacional de Ensino de Línguas e Literatura. 2004. (Seminário).

II Encontro Estadual de Professores de Língua Portuguesa. 2003. (Encontro).

Programa de Integração Institucional. 2002. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2002. (Outra).

IV Seminário Nacional de Promoção da Leitura. 2001. (Seminário).

I Encontro Estadual de Professores de Língua Portuguesa e de Literatura e VI Encontro Estadual sobre Redação no Vestibular. 2000. (Encontro).

II Seminário Nacional de Educação. 2000. (Seminário).

II Fórum de Línguas Estrangeiras. 1999. (Outra).

IX Seminário Estadual sobre a Escola e o Texto. 1999. (Seminário).

Semana da Pedagogia. 1997. (Outra).

VIII Seminário Estadual sobre a Escola e o Texto. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Nayara da Silva Queiroz

OLIVEIRA, E. C.; FORNECK, Kári Lúcia; MARTINS, S. N.; ALDROVANDI, M.;ECKERT, Kleber. Fiz esta toada para ti, Maranhão: um estudo sobre o uso de toadas de Bumba meu Boi para o ensino de Língua Portuguesa. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Melissa Heberle Diedrich

MACHADO, N. T. G.; KREUTZ, M. R.;ECKERT, Kleber; MEIER, M. A.. Topônimos e história ambiental no Rio Grande do Sul. 2020. Tese (Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Melissa Heberle Diedrich

MACHADO, N. T. G.; KREUTZ, M. R.;ECKERT, Kleber. Topônimos e história ambiental no Rio Grande do Sul. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Nayara da Silva Queiroz

OLIVEIRA, E. C.; MARTINS, S. N.; FORNECK, Kári Lúcia;ECKERT, Kleber. O léxico das toadas do Bumba meu Boi: uma proposta para o ensino da Língua Portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Ilde Basso Pederiva

ECKERT, Kleber. O papel do gestor frente ao planejamento interdisciplinar: um estudo com as 5ªs séries do Ensino Fundamental. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Univates.

Aluno: Irineu Horst

ECKERT, Kleber. A importância da participação da família na educação. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Univates.

Aluno: Cirege Ivanês Bayer Schneider

ECKERT, Kleber. Por uma leitura significativa e prazerosa. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização Diferenciada) - Centro Universitário Univates.

Aluno: Janice Schmitt

ECKERT, Kleber. As representações de leitura e as práticas leitoras de professores no âmbito escolar: um estudo de caso. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização Diferenciada) - Centro Universitário Univates.

Aluno: Tatiana Schuhl dos Santos

ECKERT, Kleber. Cultura e escola: desmistificando as relações e o cotidiano do currículo real. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização Diferenciada) - Centro Universitário Univates.

Aluno: Suelen Lazarini

ECKERT, Kleber; CITOLIN, Cristina Bohn; FUCHS, H. L.. A cultura oral e escrita na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maura Líbio

SCHNEIDER, Evania; MARTINS, S. N.;ECKERT, Kleber. O perfil e as competências de uma Secretária Executiva nas principais cooperativas do Vale do Taquari. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Ana Júlia Schneider

SCHEID, E.; WELP, I. A.;ECKERT, Kleber. Orientação de uma empresa contábil e sua importância na administração do negócio de seus clientes - contribuição de uma Secretária Executiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Marina de Oliveira

SILVA, Raquel Miranda da; RECKZIEGEL, M. B.;ECKERT, Kleber. A atuação do Profissional de Secretariado Executivo na Gestão de Arquivos Escolares. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Patricia Moser

PEREIRA, A. L. B.; SCAPINI, I. K.;ECKERT, Kleber. A importância da liderança para o profissional de secretariado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Renata Decker Lohmann

PEREIRA, A. L. B.; MARTINS, S. N.;ECKERT, Kleber. Os aspectos da comunicação não verbal no exercício das atividades do profissional de Secretariado Executivo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Magali Luisa Kist

ECKERT, Kleber; BONZANINI, S. H. S.; LIED, J. I. F.. A Secretária Executiva graduada no Centro Universitário UNIVATES e o mercado laboral da Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

ECKERT, Kleber; SPOHR, Marlene Isabela Bruxel; REHFELDT, M. J. H.; BERSCH, M. E.; DIEHL, L.; VIAN, C.; WERNER, M.. Processo Seletivo de Docentes - Letras/Leitura e Produção de Texto I e II. 2014. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

SPOHR, Marlene Isabela Bruxel;ECKERT, Kleber; WERNER, M.; REHFELDT, M. J. H.. Processo Seletivo de Docentes - Língua Espanhola. 2013. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

ECKERT, Kleber; TRICHES, C. F.; ALVES, K. F.. Concurso Público para Docentes do IFRS - Área: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

KANITZ, A.;ECKERT, Kleber; CARLOTTO, O. B.. Processo Seletivo de Professor Substituto - Língua Portuguesa. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

ECKERT, Kleber; BEZERRA, Q. A.; ROHRIG, Maiquel. Processo Seletivo de Professor Substituto - Língua Inglesa. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

ECKERT, Kleber; PEIXOTO, J. P.; ROHRIG, Maiquel. Processo Seletivo de Professor Substituto - Língua Portuguesa. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

ECKERT, Kleber; ROHRIG, Maiquel; CITOLIN, Cristina Bohn. Processo Seletivo de Professor Substituto - Língua Portuguesa. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

ECKERT, Kleber. Avaliação de trabalhos na área de Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes - X Mostra Técnica. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Comissão julgadora das bancas

José Clemente Pozenato

POZENATO, J. C.; SANTOS, Rafael José dos; CARDOSO, R. M.; FROSI, Vitalina Maria. Leituras nativas de região: as relações de regionalidade no Vale do Taquari, RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras, Cultura e Regionalidade) - Universidade de Caxias do Sul.

Vitalina Maria Frosi

FROSI, V. M.; POZENATO, J. C.; SANTOS, R. J.; CARDOSO, R. M.. Leituras nativas de região: as relações de regionalidade no Vale do Taquari, RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras, Cultura e Regionalidade) - Universidade de Caxias do Sul.

Carmen Maria Faggion

FROSI, Vitalina Maria; ANDRADE, Otávio Goes de; CARDOSO, Rosane Maria; BRISOLARA, Valéria Silveira;FAGGION, Carmen Maria. O uso do artigo 'lo' por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

Carmen Maria Faggion

FROSI, Vitalina Maria; ANDRADE, Otávio Goes de; BRISOLARA, Valéria Silveira;FAGGION, Carmen Maria. O uso do artigo neutro 'lo' por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

Rafael José dos Santos

SANTOS, R. J.; Pozenato, J. C; Frosi, Vitalina; Cardoso, Rosane M.. Leituras nativas de região: as relações de regionalidade no Vale do Taquari. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras, cultura e regionalidade) - Universidade de Caxias do Sul.

Rosane Maria Cardoso

CARDOSO, Rosane Maria; FROSI, V. M.; SANTOS, R. J.; POZENATO, J. C.. LEITURAS NATIVAS DE REGIÃO: AS RELAÇÕES DE REGIONALIDADE NO VALE DO tAQUARI. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Rosane Maria Cardoso

FROSI, V. M.; BRISOLARA, V.S; FAGION, C.M.; ANDRADE, O.G.;CARDOSO, Rosane Maria. O uso do artigo neutro "lo" por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e literatura. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

Valéria Silveira Brisolara

BRISOLARA, Valéria S.; FROSI, V. M.; FAGGION, C. M.; ANDRADE, O. G.; CARDOSO, R. M.. O uso do artigo neutro "lo" por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

Valéria Silveira Brisolara

BRISOLARA, Valéria S.; FROSI, V. M.; FAGGION, C. M.; ANDRADE, O. G.. O uso do artigo neutro "lo" por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

Otávio Goes de Andrade

FROSI, V. M.;ANDRADE, O. G.; FAGGION, C. M.; CARDOSO, R. M.; BRISOLARA, V. S.. O uso do artigo neutro 'lo' por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Doutorado em Letras) - Universidade de Caixias do Sul.

Otávio Goes de Andrade

FROSI, V. M.; FAGGION, C. M.; MATTES, M. G.;ANDRADE, O. G.. O uso do artigo neutro 'lo' por aprendizes de espanhol como íngua estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Doutorado em Letras) - Universidade de Caixias do Sul.

Orientou

Magali Luisa Kist

A Secretária Executiva graduada no Centro Universitário UNIVATES e o mercado laboral da Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Kleber Eckert;

Esther de Paula Guedes

O artigo neutro lo da língua espanhola: tradução em obras literárias hispano-americanas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Samuel Ânderson Gebing

Onomástica literária: os nomes dos personagens do romance urbano de José de Alencar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Julia Sonaglio Pedrassani

Onomástica literária: os nomes dos personagens do romance urbano de José de Alencar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Amanda Eduarda Reschke

O artigo neutro lo da língua espanhola: tradução em obras literárias hispano-americanas; 2018; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Christian Casanova Klima

O artigo neutro lo da língua espanhola: tradução em obras literárias hispano-americanas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Milena Rigatti

O artigo neutro lo da língua espanhola: tradução em obras literárias hispano-americanas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Samuel Ânderson Gebing

O artigo neutro lo da língua espanhola: tradução em obras literárias hispano-americanas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Amanda Eduarda Reschke

A onomástica literária em obras de fantasia épica contemporânea; 2018; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Gabriela Agostini Coppini

O verbo e seu entorno; 2018; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Bruna Zanetti Cipriani

Observatório de Neologismos da Língua Portuguesa; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Giovana de Lucca

Observatório de Neologismos da Língua Portuguesa; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Vinícius Vidal

Observatório de Neologismos da Língua Portuguesa; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Fernando Fransetto Quell

Expressões idiomáticas e provérbios da língua espanhola: um estudo contrastivo; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Amanda Eduarda Reschke

Os nomes dos personagens das obras de Graciliano Ramos: um estudo antroponímico; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Fernando Fransetto Quell

O uso dos artigos definidos por estudantes de língua espanhola em estágio inicial; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Milena Rigatti

Os nomes dos personagens indianistas de José de Alencar: um estudo antroponímico; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Luísa Furlan

Os nomes dos personagens indianistas de José de Alencar: um estudo antroponímico; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Kleber Eckert;

Foi orientado por

Benilde Cecconello Parizotto

Concepções de leitura dos alunos do curso de Letras da UNIVATES; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Centro Universitário Univates; Orientador: Benilde Cecconello Parizotto;

Carla Bavaresco

Supervisão de Estágio; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Univates; Orientador: Carla Bavaresco;

Vitalina Maria Frosi

O uso do artigo neutro 'lo" por aprendizes de espanhol como língua estrangeira: uma questão de língua e leitura; ; 2014; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Vitalina Maria Frosi;

Rafael José dos Santos

Leituras nativas de região: as relações de regionalidade no Vale do Taquari; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras, cultura e regionalidade) - Universidade de Caxias do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael José dos Santos;

Produções bibliográficas

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  • ECKERT, Kleber . Os topônimos como marca de identidade regional do Vale do Taquari/RS. In: II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - II SILPRO, 2014, Caxias do Sul - RS. Anais do II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - II SILPRO. Caxias do Sul - RS: UCS, 2014. p. 1092-1103.

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  • RIGATTI, Milena ; FURLAN, Luísa ; ECKERT, Kleber . O significado dos nomes dos personagens da obra Iracema, de José de Alencar. In: VI SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2016, Bento Gonçalves - RS. Anais do VI SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2016.

  • QUELL, Fernando Fransetto ; ECKERT, Kleber . Os artigos definidos da língua espanhola em contraste com o português. In: VI SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2016, Bento Gonçalves - RS. Anais do VI SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2016.

  • ECKERT, Kleber . O artigo neutro da língua espanhola nos livros didáticos de Ensino Médio. In: XVI Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa e XI Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola, 2015, Lajeado-RS. Anais do XVI Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa e XI Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. Lajeado-RS: Ed. da UNIVATES, 2015. p. 26-27.

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  • ECKERT, Kleber ; FROSI, V. M. . O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira: contribuições da linguística de corpus. In: IX Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - IX ENGTLEX, 2013, Caxias do Sul - RS. IX ENGTLEX, 2013.

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  • FREITAS, C. D. ; WAMMES, P. A. ; ECKERT, Kleber . O léxico em movimento: o surgimento de novas palavras na Língua Portuguesa. In: Mostra Técnico-Científica 2021 2ª ed., 2021, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica 2021 2ª ed, 2021. v. 2.

  • SILVEIRA, K. A. O. ; RODRIGUES, R. R. M. ; ECKERT, Kleber . A língua que falamos e a língua que ensinamos: análise da presença da variação linguística em livros didáticos para o ensino médio. In: Mostra Técnico-Científica 2021 2ª ed., 2021, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica 2021 2ª ed, 2021. v. 2.

  • KLIMA, C. C. ; BALZAN, C. F. P. ; ECKERT, Kleber . A Extensão no currículo do Curso de Licenciatura em Letras do IFRS-Campus Bento Gonçalves: vivências na disciplina Estágio Supervisionado - Projetos de Extensão. In: Mostra Técnico-Científica 2021 2ª ed., 2021, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica 2021 2ª ed, 2021. v. 2.

  • ECKERT, Kleber . A prática da escrita: o artigo de opinião nas aulas de leitura e produção textual. In: IX Colóquio Internacional de Leitura e Cognição, 2019, Santa Cruz do Sul - RS. Caderno de resumos do IX Colóquio Internacional Leitura e Cognição, III Simpósio Internacional de Leitura, Literatura e Mídia; XX Semana Acadêmica de Letras: Palavra puxa palavra. Santa Cruz do Sul - RS: Editoria da UNISC, 2019. v. 1. p. 80-80.

  • ECKERT, Kleber . Tradução do artigo neutro 'lo' da língua espanhola em obras literárias hispano-americanas. In: XV Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola, 2019, Lajeado - RS. Anais do XV Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. Lajeado - RS: Editora Univates, 2019. p. 11-11.

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  • GUEDES, E. P. ; ECKERT, Kleber . Análise do artigo neutro 'lo' na obra Doce Cuentos Peregrinos, de Gabriel García Márquez: uma perspectiva contrastiva. In: Mostra Técnico-Científica 2019, 2019, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica 2019, 2019.

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  • PEDRASSANI, J. S. ; ECKERT, Kleber . Onomástica literária: os nomes dos personagens do romance Lucíola de José de Alencar. In: Mostra Técnico-Científica 2019, 2019, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica 2019, 2019.

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  • OGLIARI, P. ; RODRIGUES, R. R. M. ; ECKERT, Kleber . O processo de aquisição da linguagem na Educação Infantil: dificuldades de articulação e os processos fonológicos. In: Mostra Técnico-Científica 2019, 2019, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica 2019, 2019.

  • GEBING, S. A. ; ECKERT, Kleber . Antroponímia ficcional: os nomes dos personagens do romance Senhora, de José de Alencar. In: Mostra Técnico-Científica 2019, 2019, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica 2019, 2019.

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  • RIGATTI, Milena ; ECKERT, Kleber . Tradução do artigo neutro 'lo' na obra El coronel no tiene quien le escriba, de Gabriel García Márquez. In: Mostra Técnico-Científica 2018, 2018, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica do campus Bento Gonçalves, 2018. v. 1.

  • KLIMA, C. C. ; ECKERT, Kleber . O artigo neutro 'lo' da língua espanhola em contraste com o português: o caso da obra Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez. In: Mostra Téncico-Científica 2018, 2018, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica do campus Bento Gonçalves, 2018. v. 1.

  • GEBING, S. A. ; ECKERT, Kleber . Tradução do artigo neutro 'lo' na obra Memorias de mis putas tristes, de Gabriel García Márquez. In: Mostra Técnico-Científica 2018, 2018, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica do campus Bento Gonçalves, 2018. v. 1.

  • RESCHKE, A. E. ; ECKERT, Kleber . A onomástica literária em obras de fantasia épica: o caso de A Guerra dos Tronos. In: Mostra Técnico-Científica 2018, 2018, Bento Gonçalves - RS. Anais da Mostra Técnico-Científica do campus Bento Gonçalves, 2018. v. 1.

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  • ECKERT, Kleber . A antroponímia ficcional: o caso dos nomes dos personagens de obras literárias. In: (Per)cursos (inter)disciplinares em Letras, 2017, Santa Cruz do Sul - RS. Cadernos de resumos VIII Colóquio Nacional Leitura e Cognição. Santa Cruz do Sul - RS: Universidade de Santa Cruz do Sul, 2017. v. 1. p. 1-2.

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  • QUELL, Fernando Fransetto ; ECKERT, Kleber . Expressões idiomáticas e provérbios: uma análise em livros didáticos de língua espanhola para o Ensino Médio. In: VII SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2017, Bento Gonçalves - RS. Anais do VII SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2017.

  • RESCHKE, A. E. ; ECKERT, Kleber . Antroponímia ficcional: os nomes dos personagens de Graciliano Ramos. In: VII SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2017, Bento Gonçalves - RS. Anais do VII SICIT - Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, 2017.

  • ECKERT, Kleber . A abordagem do artigo neutro 'lo' em livros didáticos de língua espanhola. In: III Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul, 2016, Florianópolis. Caderno de Resumos e Programação, 2016. p. 93-94.

  • ECKERT, Kleber . O uso dos artigos definidos da língua espanhola por estudantes do Ensino Médio/Técnico. In: III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura, 2016, Lajeado - RS. Anais do III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura. Lajeado - RS: Ed. da UNIVATES, 2016. p. 245-245.

  • ECKERT, Kleber . A presença da mulher nos provérbios de língua espanhola. In: VII Seminário Internacional e XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura, 2015, Caxias do Sul - RS. Caderno de resumos do VII Seminário Internacional e XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura. Caxias do Sul - RS: Educs, 2015. p. 30-30.

  • ECKERT, Kleber . O uso do artigo neutro 'lo' por brasileiros aprendizes de espanhol: especificidades e dificuldades. In: XVI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2014, Lajeado - RS. Anais da XVI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: Ed. da UNIVATES, 2014. p. 438-438.

  • ECKERT, Kleber . A crônica como estímulo para a leitura: uma experiência no Ensino Médio/Técnico do IFRS Câmpus Bento Gonçalves. In: XVI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2014, Lajeado - RS. Anais da XVI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: Ed. da UNIVATES, 2014. p. 180-180.

  • ECKERT, Kleber . O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira: contribuições da linguística de corpus. In: IX Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - IX ENGTLEX, 2013, Caxias do Sul - RS. IX ENGTLEX, 2013.

  • ECKERT, Kleber ; FREITAS, L. F. R. . Glossários Terminológicos como Recurso Didático para o Ensino Técnico - uma proposta de pesquisa. In: IX Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - IX ENGTLEX, 2013, Caxias do Sul - RS. IX ENGTLEX, 2013.

  • ECKERT, Kleber ; CORNO, G. O. M. D. ; BOEIRA, A. F. ; BEDIN, B. . Observatório de Neologia: ensinar pela pesquisa. In: XV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - XV MEEP, 2013, Lajeado-RS. Anais da XV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. Lajeado-RS: Editora da UNIVATES, 2013. p. 177-177.

  • ECKERT, Kleber ; CORNO, G. O. M. D. ; BEDIN, B. ; BOEIRA, A. F. . Observatório de Neologismos da Língua Portuguesa: relações entre ensino e pesquisa. In: VIII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2013, Caxias do Sul - RS. Anais da VIII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro - RJ: CiFEFiL, 2013. v. 19. p. 853-853.

  • ECKERT, Kleber ; FROSI, V. M. . Linguística Contrastiva: percurso histórico e implicações no ensino de línguas estrangeiras. In: XIV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2012, Lajeado-RS. Anais da XIV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado-RS: Ed. da Univates, 2012. p. 355-355.

  • ECKERT, Kleber ; FROSI, V. M. . A origem dos artigos no Português e no Espanhol numa perspectiva contrastiva. In: XIV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2012, Lajeado-RS. Anais da XIV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado-RS: Ed. da Univates, 2012. p. 354-354.

  • OSBEL, L. D. ; DILKIN, R. ; ECKERT, Kleber . Influência do bilinguismo na oralidade e escrita de crianças do 1 ao 5 ano em zonas de colonização italiana e alemã. In: XIV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2012, Lajeado-RS. Anais da XIV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado-RS: Ed. da Univates, 2012. p. 135-135.

  • RUDIGER, M. ; ECKERT, Kleber . A influência da segunda língua na produção escrita dos alunos de 6 ano e 6ª série do Ensino Fundamental nas zonas de colonização alemã e italiana. In: XIV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2012, Lajeado-RS. Anais da XIV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado-RS: Ed. da Univates, 2012. p. 137-137.

  • ZANOTELLI, M. ; CRISTINE ILHA, P. ; ECKERT, Kleber . Processos fonológicos na aquisição da linguagem na educação infantil. In: XIV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2012, Lajeado-RS. Anais da XIV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado-RS: Ed. da Univates, 2012. p. 356-356.

  • IZOTON, M. ; WOLMEISTER, A. S. ; ECKERT, Kleber . Estratégias de Ensino de vocabulário em Língua Espanhola. In: XIV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2012, Lajeado-RS. Anais da XIV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado-RS: Ed. da Univates, 2012. p. 138-138.

  • MORELLO, V. ; SIQUEIRA, R. ; ECKERT, Kleber . Projeto de ensino de vocabulário - Língua Espanhola. In: XIV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2012, Lajeado-RS. Anais da XIV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado-RS: Ed. da Univates, 2012. p. 139-139.

  • ECKERT, Kleber . O artigo neutro da Língua Espanhola numa perspectiva histórico-contrastiva. In: I SILLiC - Simpósio Internacional de Lexicografia e Linguística Constrastiva, 2012, Florianópolis-SC. Caderno de Resumos - I Simpósio Internacional de Lexicografia e Linguística Constrastiva. Florianópolis-SC: Editoria UFSC, 2012. p. 113-114.

  • ECKERT, Kleber . O movimento e o canto do povo em Sorôco, sua mãe, sua filha, de Guimarães Rosa. In: X Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - X MEEP, 2008, Lajeado-RS. Anais da X Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. Lajeado-RS: Univates Editora, 2008. v. 10. p. 72-72.

  • ECKERT, Kleber ; FROSI, V. M. . Provérbios dialetais alemães: uma tentativa de classificação. In: X Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - X MEEP, 2008, Lajeado-RS. Anais da X Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. Lajeado-RS: Univates Editora, 2008. v. 10. p. 93-93.

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . Concepções de leitura dos alunos de Letras da UNIVATES. In: VIII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2005, Lajeado - RS. Anais da VIII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2005. v. 8. p. 172-172.

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . O discurso político de Luiza Erundina: da situação em 1990 à oposição em 2004. In: VIII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2005, Lajeado - RS. Anais da VIII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2005. v. 8. p. 178-178.

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . A Sociolingüística e o ensino de língua materna. In: VII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2004, Lajeado - RS. Anais da VII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2004. v. 7. p. 374-374.

  • ECKERT, Kleber ; GASPERIN, Adriana Maria Seitenfus ; COLLISCHONN, Gisela . Elaboração de Projetos de Pesquisa em Fonologia e Variação. In: VII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2004, Lajeado - RS. Anais da VII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2004. v. 7. p. 381-381.

  • ECKERT, Kleber ; SPOHR, Marlene Isabela Bruxel . Gêneros textuais no Ensino Fundamental: leitura e escrita. In: VII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2004, Lajeado - RS. Anais da VII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2004. v. 7. p. 385-385.

  • ECKERT, Kleber ; MARIANTE, Maria Alvina Pereira . O queijo e os vermes de Carlo Ginzburg e o diálogo com a teoria da leitura. In: VII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2004, Lajeado - RS. Anais da VII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2004. v. 7. p. 396-396.

  • ECKERT, Kleber ; GASPERIN, Adriana Maria Seitenfus ; VIEIRA, Marco Antônio Rodrigues . Uma análise de aspectos semânticos em livros didáticos de Língua Portuguesa. In: VII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2004, Lajeado - RS. Anais da VII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2004. v. 7. p. 405-405.

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . A teoria da enunciação: aspectos sociais e individuais de uso da língua. In: VI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2003, Lajeado - RS. Anais da VI Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2003. v. 6. p. 211-211.

  • ECKERT, Kleber ; RIGO, Roberta Canton ; DUTRA, Eduardo de Oliveira . Elementos latino-americanos na Literatura Universal. In: VI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2003, Lajeado - RS. Anais da VI Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2003. v. 6. p. 213-213.

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . Noam Chomsky: lingüista e esquerdista mundial. In: VI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2003, Lajeado - RS. Anais da VI Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2003. v. 6. p. 216-216.

  • ECKERT, Kleber ; FORNECK, Kári Lúcia ; GABRIEL, Rosângela . Um olhar sobre a aquisição da metáfora nas crianças. In: VI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2003, Lajeado - RS. Anais da VI Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2003. v. 6. p. 219-219.

  • ECKERT, Kleber ; MARIANTE, Maria Alvina Pereira . Linguagem formal e informal: uma proposta de ensino. In: V MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2002, Lajeado - RS. Anais da V Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2002. v. 5. p. 270-270.

  • ECKERT, Kleber ; RIZZI, Beatriz Ana . Relatório da Prática de Ensino de Literatura Brasileira. In: V MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2002, Lajeado - RS. Anais da V Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2002. v. 5. p. 281-281.

  • REGO, Zíla Leticia Goulart Pereira ; ECKERT, Kleber . Metodologia do ensino da literatura infanto-juvenil de 5ª a 8 série. In: I Seminário Estadual de Literatura Infantil e Juvenil, 2002, Lajeado - RS. Anais do I Seminário Estadual de Literatura Infantil e Juvenil. Lajeado - RS: UNIVATES, 2002.

  • ECKERT, Kleber . A Teoria da Literatura através da leitura. In: I Seminário Estadual de Literatura Infantil e Juvenil, 2002, Lajeado - RS. Anais do I Seminário Estadual de Literatura Infantil e Juvenil. Lajeado - RS: UNIVATES, 2002. p. 20-20.

  • ECKERT, Kleber ; FORNECK, Kári Lúcia ; WOLMEISTER, Adelene Scheid ; MATTE, Fátima ; MELLO, Rosângela Petter ; HUPPES, Ivete Susana Kist . João Simões Lopes Neto e a lenda O Negrinho do Pastoreio. In: IV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2001, Lajeado - RS. Anais da IV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2001. v. 4. p. 126-126.

  • ECKERT, Kleber ; KRAHN, Patrícia Fernanda Schneider ; FORNECK, Kári Lúcia ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . A influência do bilingüismo sobre a produção oral e escrita de alunos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental. In: IV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2001, Lajeado - RS. Anais da IV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2001. v. 4. p. 133-133.

  • ECKERT, Kleber ; TOMÉ, Luciana ; FORNECK, Kári Lúcia ; MAJOLO, Juliane ; MELLO, Rosângela Petter ; RIZZI, Beatriz Ana . Fernando Pessoa: heterônimo Álvaro de Campos. In: III MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 2000, Lajeado - RS. Anais da III Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2000. v. 3. p. 115-115.

  • ECKERT, Kleber ; SPOHR, Marlene Isabela Bruxel . As condições de produção da escrita na escola: propostas de atividades para o Ensino Fundamental e Médio. In: II MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 1999, Lajeado - RS. Anais da II Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 1999. v. 2. p. 27-27.

  • ECKERT, Kleber ; FORNECK, Kári Lúcia ; MELLO, Rosângela Petter . Leitura dramática. In: I MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES, 1998, Lajeado - RS. Anais da I Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: FATES, 1998. v. 1. p. 76-76.

  • ECKERT, Kleber . A prática da escrita: o artigo de opinião nas aulas de leitura e produção textual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . Tradução do artigo neutro 'lo' da língua espanhola em obras literárias hispano-americanas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber ; ROHRIG, Maiquel . Uma leitura antroponímica de O Evangelho Segundo Jesus Cristo, de José Saramago. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . Neologismos de origem estrangeira: o caso dos anglicismos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . A antroponímia ficcional: o caso dos nomes de personagens de obras literárias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . Expressões idiomáticas e provérbios da língua espanhola: um estudo contrastivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . A presença do artigo neutro 'lo' em fraseologismos da língua espanhola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . Antroponímia ficcional: um diálogo entre a lexicologia e a literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . O uso dos artigos definidos da língua espanhola por estudantes de Ensino Médio/Técnico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ECKERT, Kleber ; ROHRIG, Maiquel . Os nomes das personagens indianistas de José de Alencar: um estudo antroponímico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ECKERT, Kleber . Marcas da imigração italiana na onomástica do município de Lajeado/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ECKERT, Kleber . O artigo neutro da língua espanhola nos livros didáticos de Ensino Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . A presença da mulher nos provérbios de língua espanhola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ECKERT, Kleber . Os topônimos como marca de identidade regional do Vale do Taquari/RS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ECKERT, Kleber . A crônica como estímulo para a leitura: uma experiência no Ensino Médio/Técnico do IFRS Câmpus Bento Gonçalves. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . O uso do artigo neutro 'lo' por brasileiros aprendizes de espanhol: especificidades e dificuldades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira: contribuições da linguística de corpus. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber ; FREITAS, L. F. R. . Glossários Terminológicos como Recurso Didático para o Ensino Técnico - uma proposta de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Observatório de neologia: ensinar pela pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber ; CORNO, G. O. M. D. ; BEDIN, B. ; BOEIRA, A. F. . Observatório de Neologismos da Língua Portuguesa: relações entre ensino e pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Linguística Contrastiva: percurso histórico e implicações no ensino de línguas estrangeiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . A origem dos artigos no Português e no Espanhol numa perspectiva contrastiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira: uma questão de língua e leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKERT, Kleber . O artigo neutro da Língua Espanhola numa perspectiva histórico-contrastiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ECKERT, Kleber . Análisis de libros de texto para la enseanza secundaria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ECKERT, Kleber . Atividades práticas para o Ensino Fundamental e Médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ECKERT, Kleber . O movimento e o canto do povo em Sorôco, sua mãe, sua filha, de Guimarães Rosa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber ; FROSI, V. M. . Provérbios dialetais alemães: uma tentatica de classificação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . O espanhol no Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ECKERT, Kleber . Leituras nativas de região: as paisagens do Vale do Taquari. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . Concepções de leitura dos alunos de Letras da UNIVATES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . O discurso político de Luiza Erundina: da situação em 1990 à oposição em 2004. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber ; GASPERIN, Adriana Maria Seitenfus ; COLLISCHONN, Gisela . Elaboração de Projetos de Pesquisa em Fonologia e Variação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber ; GASPERIN, Adriana Maria Seitenfus ; VIEIRA, Marco Antônio Rodrigues . Uma análise de aspectos semânticos em livros didáticos de Língua Portuguesa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber ; SPOHR, Marlene Isabela Bruxel . Gêneros textuais no Ensino Fundamental: leitura e escrita. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber ; PARIZOTTO, Benilde Cecconello . A Sociolingüística e o ensino de língua materna. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber ; MARIANTE, Maria Alvina Pereira . O queijo e os vermes de Carlo Ginzburg e o diálogo com as teorias da leitura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Relatório da Prática de Ensino de Literatura Brasileira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . A teoria da enunciação: aspectos sociais e individuais de uso da língua. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Elementos latino-americanos na Literatura Universal. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Noam Chomsky: lingüista e esquerdista mundial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Um olhar sobre a aquisição da metáfora nas crianças. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Linguagem formal e informal: uma proposta de ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . A teoria da literatura através da leitura. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ECKERT, Kleber . João Simões Lopes Neto e a lenda O Negrinho do Pastoreio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . A influência do bilingüismo sobre a produção oral e escrita de alunos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Fernando Pessoa: heterônimo Álvaro de Campos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . As condições de produção da escrita na escola: propostas de atividades para o Ensino Fundamental e Médio. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ECKERT, Kleber . Linguística Histórica: uma introdução ao estudo da história das línguas. Lajeado: Univates, 2011 (Resenha).

Outras produções

ECKERT, Kleber . Revisão geral do livro Colégio Sinodal Gustavo Adolfo faz a diferença!. 2018.

ECKERT, Kleber . Comitê Científico do XIII Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2017.

ECKERT, Kleber . Comissão Científica do III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura. 2016.

ECKERT, Kleber . Revisão e avaliação de resumos da XI Mostra Técnica. 2015.

ECKERT, Kleber . Revisão linguística da Revista dos 55 anos do Câmpus Bento Gonçalves do IFRS. 2014.

ECKERT, Kleber . Observatório de neologismos: um percurso de pesquisa. 2019. (Palestra).

ECKERT, Kleber . A Língua Portuguesa: história, evolução e ortografia. 2019. (Palestra).

ECKERT, Kleber . Formação preparatória para ingresso no nível médio do IFRS-BG. 2019. (Curso).

ECKERT, Kleber . Bate-papo com diplomados de Letras em Perspectiva. 2018. (Relato de experiências).

ECKERT, Kleber . A Língua Portuguesa numa Perspectiva Histórica. 2018. (Palestra).

ECKERT, Kleber . O Sermão da Sexagésima: leitura obrigatória da UFRGS. 2017. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Formação continuada para professores de espanhol. 2017. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Português Histórico. 2017. (Palestra).

ECKERT, Kleber . Leituras Obrigatórias do Vestibular da UFRGS - os Sermões do Pe. Antônio Vieira. 2016. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Português Histórico: contribuições para o conhecimento da ortografia atual. 2016. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Os artigos definidos em espanhol: usos, contrastes e dificuldades. 2016. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Língua Espanhola no ENEM e no Vestibular. 2015. (Oficina).

ECKERT, Kleber . A leitura no ensino superior: a competência leitora e as habilidades de leitura na perspectiva da aprendizagem. 2012. (Fórum).

ECKERT, Kleber . Redação para Professores da Educação Básica. 2010. (Oficina).

ECKERT, Kleber . A Produção de Textos no Ensino Médio: desafios e oportunidades de aprendizagem para o professor e para o aluno. 2010. (Relato de experiências).

ECKERT, Kleber . Produção de Textos. 2007. (Oficina).

ECKERT, Kleber . A Arte da Palavra. 2006. (Palestra).

ECKERT, Kleber . Produção de Textos. 2006. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Língua Espanhola aplicada ao secretariado. 2004. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Português para concursos. 2003. (Relato de experiências).

ECKERT, Kleber . Metodologia do ensino da literatura infanto-juvenil de 5ª a 8ª série. 2002. (Oficina).

ECKERT, Kleber . Mostra Técnico-Científica 2019. 2019 (Avaliador textual) .

ECKERT, Kleber . Mostra Técnico-científica 2019. 2019 (Mediador de Sessão) .

ECKERT, Kleber . Mostra Técnico-Científica 2019. 2019 (Avaliador presencial) .

ECKERT, Kleber . IV Seminário Nacional de Ensino de Línguas e Literatura - SNELL. 2018 (Mediador de Sessão) .

ECKERT, Kleber . VIII Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica. 2018 (Mediador de Sessão) .

ECKERT, Kleber . Mostra Técnico-científica 2018. 2018 (Avaliador textual) .

ECKERT, Kleber . 7 Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. 2018 (Avaliador ad hoc) .

ECKERT, Kleber . VII Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica. 2017 (Mediador de Sessão) .

ECKERT, Kleber . II SILPRO - II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais. 2014 (Comissão de Apoio) .

ECKERT, Kleber . VIII MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. 2005 (Membro da Comissão Central) .

ECKERT, Kleber . IV SIC - Salão de Iniciação Científica. 2005 (Membro da Comissão Central) .

ECKERT, Kleber . VI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. 2003 (Membro da Comissão de Divulgação e Inscrição) .

ECKERT, Kleber . II SIC - Salão de Iniciação Científica. 2003 (Membro da Comissão de Divulgação e Inscrição) .

ECKERT, Kleber . V MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. 2002 (Coordenador de sala) .

ECKERT, Kleber . V MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. 2002 (Membro da Comissão Central) .

ECKERT, Kleber . IV MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES. 2001 (Membro da Comissão de Divulgação e Inscrição) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    Onomástica literária: os nomes dos personagens do romance urbano de José de Alencar, Descrição: O projeto visa analisar os nomes de personagens dos principais romances urbanos de José de Alencar (Lucíola, Senhora, Diva, Cinco Minutos, A Viuvinha), autor representativo do Romantismo brasileiro. O estudo está amparado teoricamente na onomástica - ciência que estuda os nomes próprios - e, mas especificamente, na antroponímia - estudo dos nomes próprios de pessoa. Além disso, haverá um diálogo constante entre a onomástica e a literatura, exatamente na parte que trata da escolha dos nomes dos personagens pelos autores. Quanto à metodologia, os romances serão lidos, atentando-se para as características dos personagens principais, cujos nomes serão analisados simbólica e etimologicamente a partir de dicionários de nomes e sobrenomes. Por fim, a análise dos nomes poderá revelar se essa escolha é aleatória ou se existe uma motivação onomástica, ou seja, se as características de determinado personagem podem ser refletidas no nome que lhe foi atribuído.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Maiquel Röhrig - Integrante / Samuel Ânderson Gebing - Integrante / Júlia Sonaglio Pedrassani - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2018 - 2020

    O artigo neutro lo da língua espanhola: tradução em obras literárias hispano-americanas, Descrição: O tema do presente projeto é o artigo neutro 'lo' da língua espanhola abordado sob a perspectiva da tradução. Trata-se analisar como se dá a tradução do artigo neutro para a língua portuguesa em obras de literatura hispano-americana. Verificar-se-ão as técnicas tradutórias empregadas e se o sentido que o neutro 'lo' tinha na obra original foi mantido ou se, por questões estruturais da língua portuguesa, ele teve que ser modificado. Os textos literários serão selecionados conforme existam as traduções para a língua portuguesa, e poderão fazer parte do corpus tanto narrativas curtas como contos e crônicas, quanto textos mais longos como os romances. Espera-se, ao final do projeto, a elaboração de um quadro completo de como o artigo neutro 'lo' da língua espanhola é traduzido para o português, com destaque para as diferenças entre as duas línguas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Milena Rigatti - Integrante / Amanda Eduarda Reschke - Integrante / Samuel Ânderson Gebing - Integrante / Christian Casanova Klima - Integrante / Esther de Paula Guedes - Integrante.

  • 2018 - 2019

    A onomástica literária em obras de fantasia épica contemporânea, Descrição: O projeto visa analisar os nomes dos personagens e os de lugar do romance de George R. R. Martin (A guerra dos tronos), um dos principais escritores de fantasia épica contemporânea, traduzido para vários idiomas. O estudo está amparado teoricamente na onomástica - estudo dos nomes próprios - e, mais especificamente, na antroponímia (estudo dos nomes próprios de pessoas) e na toponímia (estudo dos nomes próprios de lugar). Além disso, haverá um diálogo entre a onomástica e a literatura, exatamente na parte que trata da escolha dos nomes dos personagens e dos lugares pelos autores. Por fim, a análise dos nomes dos personagens e dos lugares do romance poderá revelar se essa escolha é aleatória ou se existe uma motivação onomástica, ou seja, se as características de determinado personagem ou lugar podem ser refletidas no nome que lhe foi atribuído.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Amanda Eduarda Reschke - Integrante.

  • 2018 - 2019

    O verbo e seu entorno, Descrição: O verbo é considerado a palavra por excelência, isto é, numa só palavra encontram-se noções de número, pessoa, tempo e modo. Além disso, no entorno do verbo estão um sintagma nominal sujeito, que concorda com ele e geralmente o precede, e um sintagma nominal objeto, que o sucede. Nesse sentido, o tema do presente projeto é um estudo sistemático, a partir de um corpus pré-definido, do verbo e seu entorno, especificamente a presença do sujeito e do objeto. O objetivo principal é descrever como se organiza, no português contemporâneo, a relação entre o sujeito-verbo-objeto no corpus selecionado. Entre os objetivos específicos estão a análise dos tipos de sujeito gramatical encontrados, se eles estão antepostos ou pospostos ao verbo e se há uma relação de concordância entre o sujeito e o verbo, conforme impõe a gramática normativa. Objetiva-se ainda analisar a forma dos complementos verbais (objetos direto e indireto) e se existe algum uso que difere do recomendado pela gramática tradicional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Gabriela Agostini Coppini - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Os nomes dos personagens das obras de Graciliano Ramos: um estudo antroponímico, Descrição: O projeto visa analisar os nomes dos personagens dos romances de Graciliano Ramos (Vidas Secas, São Bernardo e Caetés), um dos principais escritores da segunda fase do Modernismo Brasileiro, o chamado Romance de 30. O estudo está amparado teoricamente na onomástica - estudo dos nomes próprios - e, mais especificamente, na antroponímia - estudo dos nomes próprios de pessoas. Além disso, haverá um diálogo entre a antroponímia e a literatura, exatamente na parte que trata da escolha dos nomes dos personagens pelos autores. Por fim, a análise dos nomes dos personagens dos romances poderá revelar se essa escolha é aleatória ou se existe uma motivação antroponímica, ou seja, se as características de determinado personagem podem ser refletidas no nome que lhe foi atribuído.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Maiquel Röhrig - Integrante / Amanda Eduarda Reschke - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Expressões idiomáticas e provérbios da língua espanhola: um estudo contrastivo, Descrição: O tema do presente projeto são as expressões idiomáticas e os provérbios da língua espanhola. O principal objetivo é fazer um levantamento exaustivo desses fraseologismos e compará-los às estruturas da língua portuguesa. Como fundamentação teórica, trabalhar-se-á com o campo da Lexicologia chamado Fraseologia e com a Linguística Contrastiva. Além da elaboração de listagens com fraseologismos a partir de campos semânticos previamente definidos, haverá uma parte dedicada à pesquisa em livros didáticos de língua espanhola de Ensino Médio, a fim de verificar se esse campo do conhecimento tem espaço nos materiais didáticos. Por fim, propõe-se a elaboração de algumas atividades didáticas, que aliem a aprendizagem da língua espanhola às expressões idiomáticas e aos provérbios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Fernando Fransetto Quell - Integrante / Aline Dalpiaz Troian - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Observatório de Neologismos da Língua Portuguesa, Descrição: O tema do projeto é a criação de um Observatório de Neologismos, que terá como objetivo principal identificar e descrever o uso de novas palavras na Língua Portuguesa partir da análise de textos publicados numa Revista de circulação nacional. A pesquisa está amparada teoricamente na lexicologia, que é a ciência linguística que estuda do conjunto das palavras que fazem parte de uma língua, e discutirá o conceito de neologismo e, dentro dele, o de estrangeirismo. Propõe-se a criação de fichas neológicas elaboradas a partir de cada candidato a neologismo, com base em consultas a dicionários e ao Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. Com este projeto, ver-se-á que a língua é um organismo vivo, que muda conforme a necessidade dos falantes que a utilizam e de acordo com a época em que eles vivem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Bruna Zanetti Cipriani - Integrante / Giovana de Lucca - Integrante / Vinícius Vidal - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Os nomes dos personagens indianistas de José de Alencar: um estudo antroponímico, Descrição: O projeto objetiva analisar os nomes dos personagens dos romances indianistas de José de Alencar (O Guarani, Iracema, Ubirajara), principal representante da vertente indianista do Romantismo Brasileiro. O estudo está amparado teoricamente na onomástica - estudo dos nomes próprios - e, mais especificamente, na antroponímia - estudo dos nomes próprios de pessoas. Além disso, haverá um diálogo entre a antroponímia e a literatura, exatamente na parte que trata da escolha dos nomes dos personagens pelos autores. Por fim, a análise dos nomes dos personagens dos romances poderá revelar se essa escolha é aleatória ou se existe uma motivação antroponímica, ou seja, se as características de determinado personagem podem ser refletidas no nome que lhe foi atribuído.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Maiquel Röhrig - Integrante / Luísa Furlan - Integrante / Milena Rigatti - Integrante.

  • 2016 - 2017

    O uso dos artigos definidos por estudantes de língua espanhola em estágio inicial, Descrição: O projeto tem como tema o uso dos artigos definidos da língua espanhola por estudantes de Ensino Médio/Técnico do IFRS campus Bento Gonçalves. A partir da produção escrita de alunos em fase inicial de estudo do espanhol, propõe-se a análise dos erros e acertos em relação aos artigos, com sustentação teórica na Linguística Contrastiva (Análise Contrastiva, Análise de Erros e Análise de Interlíngua). Além da análise da produção escrita dos estudantes, projeta-se um estudo em relação à origem dos artigos definidos em espanhol, ao uso de cada um deles e à diferença entre os usos em português e em espanhol. Com este estudo, poderão ser traçadas estratégias de ensino que superem as dificuldades que os alunos apresentam em relação ao uso dos artigos em língua espanhola, sobretudo aquelas originadas no contraste (e na diferença) entre as duas línguas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Fernando Fransetto Quell - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Perfil antroponímico dos estudantes do IFRS câmpus Bento Gonçalves, Descrição: O presente projeto ampara-se nos pressupostos teórico-metodológicos da Onomástica, que é a ciência que se ocupa do estudo dos nomes próprios, seja de pessoas - antroponímia, seja de lugares - toponímia. O principal objetivo é traçar um perfil antroponímico dos estudantes do IFRS câmpus Bento Gonçalves, observando os nomes e os sobrenomes dos alunos matriculados no ano de 2015. Com esse estudo, serão identificados os nomes e sobrenomes mais comuns, analisar-se-á a sua estrutura morfofonética, será identificada a origem étnica dos sobrenomes, bem como estabelecer-se-ão relações entre os sobrenomes e a história de ocupação e colonização de Bento Gonçalves e região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Érica Primaz - Integrante.

  • 2015 - 2016

    O artigo neutro 'lo' da língua espanhola nos livros didáticos: forma e uso, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como principal objetivo analisar como os livros didáticos de língua espanhola destinados a estudantes brasileiros de Ensino Médio apresentam o artigo neutro 'lo', que é um elemento típico da língua espanhola e que não existe em português. Verificar-se-á, na medida do possível, se a metodologia de apresentação desse tópico gramatical proporciona a aprendizagem do conteúdo por parte dos alunos, ou se o livro didático limita-se a apresentar o neutro 'lo' de forma descontextualizada, isto é, unicamente como um elemento gramatical. A partir das conclusões, poderão ser propostas atividades que facilitem a aprendizagem do neutro 'lo' da língua espanhola por parte dos estudantes brasileiros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador / Glenda Heller Cáceres - Integrante.

  • 2013 - 2014

    O uso do artigo neutro ?lo? por aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira, Descrição: O presente projeto se propõe a analisar como falantes de Português usam o artigo neutro ?lo? da Língua Espanhola no texto escrito e como eles o interpretam na leitura. Para dar sustentação teórica à pesquisa, utilizam-se os pressupostos fundamentais e as metodologias do que denomina-se amplamente Linguística Contrastiva, em suas três áreas: Análise Contrastiva, Análise de Erros e Interlíngua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Coordenador.

  • 2013 - 2013

    Glossários Terminológicos como Recurso Didático para o Ensino Técnico, Descrição: O presente projeto consiste na confecção de glossários terminológicos das áreas do ensino técnico de abrangência do Câmpus Caxias do Sul. A confecção destes glossários, a serem produzidos em plataforma multimeio e de modo colaborativo, em todas as suas etapas, visa à aplicação didática nas disciplinas de língua 'instrumental' ou 'técnica'. Parte-se da pesquisa bibliográfica que tem como objetivo a atualização dos pesquisadores, docentes e discentes, sobre a ciência terminológica e seus respectivos métodos. A seguir, como parte prática e processual, pretende-se, primeiramente, levar para o ambiente da sala de aula do ensino técnico o exercício do levantamento terminológico a partir de determinados corpora textuais. Além disso, almeja-se a produção contínua de verbetes terminológicos numa plataforma virtual que seja adequada a este fim, e que fiquem disponíveis para alunos, pesquisadores e público em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleber Eckert - Integrante / Luis Felipe Rhoden Freitas - Coordenador.

Prêmios

2020

Paraninfo do Curso Técnico em Informática para Internet, IFRS - Campus Bento Gonçalves.

2017

Paraninfo do Curso Técnico em Informática para Internet, IFRS - Campus Bento Gonçalves.

2017

Paraninfo do Curso Técnico em Agropecuária - Turma B, IFRS - Campus Bento Gonçalves.

2015

Paraninfo do Curso Técnico em Fabricação Mecânica, IFRS - Campus Caxias do Sul.

2014

Paraninfo do Curso Técnico em Comércio, IFRS - Campus Bento Gonçalves.

2012

Paraninfo do 3 Ano do Ensino Médio, Colégio Sinodal Gustavo Adolfo.

2010

Paraninfo do 3 Ano do Ensino Médio, Colégio Sinodal Gustavo Adolfo.

2008

Paraninfo do 3 Ano do Ensino Médio, Colégio Sinodal Gustavo Adolfo.

2007

Paraninfo do 3 Ano do Ensino Médio, Colégio Sinodal Gustavo Adolfo.

2006

Paraninfo do 3 Ano do Ensino Médio, Colégio Sinodal Gustavo Adolfo.

2004

Paraninfo do 3 Ano do Ensino Médio, Colégio Sinodal Gustavo Adolfo.

1997

Selo Comemorativo aos 25 anos da Fundação Alto Taquari de Ensino Superior, Unidade Integrada Vale do Taquari de Ensino Superior.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Bento Gonçalves. , Av. Osvaldo Aranha, 540, Juventude da Enologia, 95700000 - Bento Gonçalves, RS - Brasil, Telefone: (54) 34553200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2021

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção do Léxico

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Integrante do Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa.

  • 02/2018

    Direção e administração, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa.

  • 02/2018

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Projetos de Extensão, Estudos do Texto I - Leitura e Escrita, Estudos do Texto III - Linguística Textual, Fonética e Fonologia, Semântica e Pragmática, Sociolinguística, Tópicos Especiais em Letras I

  • 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Integrante do NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa.

  • 03/2015

    Extensão universitária , IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão "Línguas e Literaturas no campus" - PRELLIC.

  • 10/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Linhas de pesquisa

  • 03/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

  • 08/2019 - 08/2019

    Ensino, Gramática normativa: teoria e prática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Orações Subordinadas Adjetivas: Restritivas e Explicativas

  • 04/2018 - 03/2019

    Ensino, Formação para professores de Português-Literatura Anos Finais do EF, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Análise Linguística Contextualizada I, Análise Linguística Contextualizada II, Mudança linguística: uma perspectiva histórica

  • 03/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Avaliação e Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação - CGAPPI.

  • 08/2016 - 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Integrante da comissão de elaboração do PPC do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa.

  • 04/2014 - 02/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão - CGAE.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental I

2012 - 2014

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

  • 08/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Linhas de pesquisa

2003 - 2013

Centro Universitário Univates

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente

2005 - 2006

Centro Universitário Univates

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 44

2001 - 2005

Centro Universitário Univates

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar acadêmico, Carga horária: 44

Atividades

  • 01/2012 - 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto I

  • 04/2009 - 01/2013

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino.,Serviço realizado, Elaboração da prova de Língua Espanhola para o Vestibular.

  • 10/2008 - 01/2013

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino.,Serviço realizado, Elaboração e avaliação das provas de Proficiência em Língua Portuguesa (Nível I e II) para cursos de graduação.

  • 10/2008 - 01/2013

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino.,Serviço realizado, Elaboração da prova de Língua Portuguesa e Redação para o Vestibular.

  • 02/2007 - 01/2013

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 06/2006 - 01/2013

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Pesquisa e Extensão.,Serviço realizado, Tradutor oficial de língua espanhola.

  • 12/2003 - 01/2013

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino.,Serviço realizado, Correção de Redações do Processo Seletivo Vestibular.

  • 08/2011 - 12/2012

    Ensino, Letras - Lic Plena Hab em Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Projeto de Leitura II, Língua Portuguesa VII - Fonética e Fonologia, Português Histórico

  • 03/2011 - 12/2012

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino.,Serviço realizado, Elaboração e avaliação das provas de Proficiência em Língua Espanhola para pós-graduação stricto sensu.

  • 03/2010 - 12/2012

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino.,Serviço realizado, Elaboração e avaliação das provas de Proficiência em Língua Espanhola para Intercâmbio.

  • 03/2009 - 12/2012

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino.,Serviço realizado, Elaboração e avaliação das provas de Proficiência em Língua Espanhola para cursos de graduação.

  • 08/2007 - 12/2012

    Ensino, Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol Instrumental

  • 02/2007 - 12/2012

    Ensino, Letras - Lic Plena Hab em Português/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola I - Leitura e Produção de Texto, Língua Espanhola II - Leitura e Produção de Texto, Língua Espanhola III - Fonética e Fonologia, Língua Espanhola IV - Estrutura Sintática e Semântica, Língua Espanhola V - Estrutura Sintática, Semântica e Parágrafo, Língua Espanhola VI - Morfologia e Ensino, Língua Espanhola VII - Texto

  • 02/2007 - 12/2012

    Ensino, Letras - Lic Plena Hab em Português/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado V - Língua Espanhola, Estágio Supervisionado VI - Língua Espanhola, Língua Espanhola VIII - Conversação, Literatura Espanhola I

  • 08/2003 - 07/2011

    Ensino, Interlínguas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Espanhol Avançado I e II, Espanhol Básico I e II, Espanhol Instrumental I, Espanhol Intermediário I e II, Fundamentos da Língua Espanhola, Gramática Básica da Língua Espanhola, Introdução ao Estudo da Língua Espanhola, Noções Básicas de Espanhol para Gastronomia Gaúcha

  • 04/2007 - 05/2010

    Ensino, FORMAÇÃO DE RADIALISTAS, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Português - Redação Jornalística

  • 06/2009 - 04/2010

    Ensino, Qualificação no Desempenho da Leitura e Escrita, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo de Proficiência para Língua Portuguesa

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola V - Leitura e Técnicas de Redação

  • 10/2008 - 12/2008

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação em Design

  • 08/2006 - 09/2006

    Ensino, Português para Concursos, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, A escrita de textos argumentativos para concursos, Compreensão e interpretação de textos e de questões de concursos

  • 01/2005 - 08/2006

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Desenvolvimento Institucional, Setor de Planejamento e Avaliação Institucional.,Serviço realizado, Assistente de planejamento.

  • 03/2004 - 12/2004

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Desenvolvimento Institucional.,Serviço realizado, Secretário.

  • 08/2001 - 02/2004

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Pesquisa e Extensão, Secretaria de Extensão e Pós Graduação.,Serviço realizado, Secretário dos cursos de Pós-Graduação.

2003 - 2013

Colégio Sinodal Gustavo Adolfo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/2006 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol, Português

  • 08/2003 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura

  • 03/2003 - 03/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2009 - 2009

Colégio Martin Luther

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol