Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise do Discurso de Linha Francesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística e ensino de língua materna.

ZONI, M. C. F. ; Silva, Douglas Komar . II Setembro da Visibilidade do Surdo. 2019. (Congresso).

ZONI, M. C. F. . I Ciclo de Palestras do Curso de Letras - Parfor. 2010. (Outro).

ZONI, M. C. F. . IV Seminário do Curso de Letras. 2010. (Outro).

ZONI, M. C. F. ; POSSAS, A. R. O. C. ; NAIFF, M. E. M. ; NERY, J. R. C. . XXVI Encontro de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Norte e Nordeste e VII Seminário de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Centro-Oeste. 2002. (Congresso).

I Simpósio de Línguas da UEAP - Ensino de Línguas e Formação do Professor. 2014. (Simpósio).

I Simpósio de Línguas da UEAP - Ensino de Línguas e Formação do Professor.A Retórica dos Gêneros Textuais no Português Brasileiro escrito por Hispano-falantes: uma questão de adaptação a contextos socioculturais da língua-alvo. 2014. (Simpósio).

Simpósio da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. 2014. (Simpósio).

IV Jornada Científico-Cultural de Francês da Unifap.Língua Portuguesa para Surdos: caminhos para uma política linguística inclusiva. 2012. (Seminário).

IV Seminário do Programa de Direito Ambiental e Políticas Públicas da Unifap.Educação Ambiental em áreas de proteção ambiental e unidades de conservação: um olhar discursivo. 2012. (Seminário).

II Encontro dos Estudantes de Letras do Amapá.Análise do Discurso Midiático: dos efeitos de poder sob a máscara do saber. 2011. (Encontro).

II Semana do Calouro de Letras.A importância do Curso de Letras e seu papel na Universidade. 2011. (Encontro).

I Seminário da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro "Escrita sob foco: uma reflexão em várias vozes".Debate nos grupos de trabalho. 2011. (Seminário).

I Ciclo de Palestras do Curso de Letras - Parfor.A língua em transformação: o novo acordo ortográfico. 2010. (Seminário).

II Jornada Científico-cultural de Francês (FLE).Multiculturalismo e ensino-aprendizagem de línguas. 2010. (Seminário).

12 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. Retificação e refutação em Cartas do Leitor e status do emissor. 2008. (Congresso).

II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso - "Emoções, ethos e argumentação".Mídia: ethos e argumentação. 2008. (Simpósio).

II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso - "Emoções, ethos e argumentação"."... não é falta de dinheiro..., mas a falta de caráter..." - um estudo dos conectores de contra-junção no gênero Carta do Leitor. 2008. (Simpósio).

IV Seminário dos alunos de Pós-Graduação em Letras da UFF - "Literatura e Língua: caminhos em percurso".A argumentação no gênero textual carta do leitor: um estudo dos conectores restritivos simples e concessivos. 2007. (Seminário).

BRITO, Daguinete Maria Chaves;ZONI, M. C. F.; BASTOS, C. M. C. B.; BRITO, A. C. U.. Conflitos socioambientais e gestão na área de proteção ambiental da Fazendinha-AP. 2014. Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; SUPERTI, E.; BRITO, Daguinete Maria Chaves. Os silenciamentos no discurso oficial de preservação ambiental do Estado do Amapá. 2013. Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; FERREIRA, N. I. B.; CALDAS, Y. P.. A influência da Prova Brasil na Prática do Professor de Língua Portuguesa nas Escolas de Ensino Fundamental, em Macapá-AP. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.;ZONI, M. C. F.; BRITO, Daguinete Maria Chaves; BORGES, Maria Lúcia Teixeira. A poluição sonora no centro comercial de Macapá e a necessidade de educação ambiental. 2012. Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.;ZONI, M. C. F.; BRITO, Daguinete Maria Chaves; OLIVEIRA, João Batista Gomes. Experiências de educação ambiental na Apa da Fazendinha: um estudo crítico de práticas educativas formais e não-formais. 2011. Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.;ZONI, M. C. F.; BRITO, Daguinete Maria Chaves; OLIVEIRA, João Batista Gomes. Educação Ambiental: uma experiência de sensibilização crítica para a ambiência na Escola Estuadual José do Patrocínio. 2011. Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R.P.. A fábula: possíveis contribuições para a formação de leitores-alunos do 5 ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

DUARTE, S. V.;ZONI, M. C. F.; FEIO, L.S.R.. As percepções de professores do Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual (CAP/AP) acerca da alfabetização da pessoa cega. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

ALMEIDA, N.;ZONI, M. C. F.; LIMA, M.. Carvalho, Marceline G. dos Santos.Letramento multissemiótico: as cores no processo de aquisição de português escrito para surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; LIMA, M.; DUARTE, S. V.. Sequência didática com o gênero Bilhete: uma proposta de intervenção em língua portuguesa como L2 para alunos surdos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; LIMA, M.; DUARTE, S. V.. Jogos de alfabetização para crianças surdas: uma análise de um projeto de intervenção de ensino de português como L2. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; ARRUDA, A. P. C.; DUARTE, S. V.. entre a escola e a vida: analisando práticas de leitura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

MARTINS, M. G. C.; ARRUDA, A. P. C.;ZONI, M. C. F.; LUCENA, N.L.. O uso de verbos auxiliares em textos escritos por crianças e adolescentes em idade escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

ARRUDA, A. P. C.;ZONI, M. C. F.; SOUZA, M.A.. As contribuições dos contos de fadas na construção de valores dos alunos no 2 período da educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

DUARTE, S. V.;ZONI, M. C. F.; ALMEIDA, N.. O funk brasileiro como ferramenta de empoderamento feminino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; DUARTE, S. V.; ALMEIDA, N.. A construção da argumentação no gênero Resenha Acadêmica: escolha e uso dos marcadores argumentativos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

DUARTE, S. V.;ZONI, M. C. F.; GOMES, R.. Variação linguística: a abordagem didático-pedagógica no livro didático Português Linguagens Médio Volume 1. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

GOMES, R.;ZONI, M. C. F.; SILVA, J.. O desenvolvimento de capacidades de leitura no Ensino Médio: algumas reflexões. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; LIMA, R. P.. Letramento digital: estudo de caso sobre a formação para o conhecimento de informática através do projeto Unifap Digital. 2013 - Universidade Federal do Amapá.

GOMES, R.;ZONI, M. C. F.; SILVA, J.. Propostas de produção escrita de gênero da ordem dos argumentos em Livros Didáticos do Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.

RIBEIRO, C. M. C.; NAIFF, M. E. M.;ZONI, M. C. F.. O uso do oral no programa televisivo "Bronca pesada". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. Os conectivos no livro didático de 8ª série do ensino fundamental: algumas considerações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. Letramento na educação de jovens e adultos: uma reflexão sobre os procedimentos metodológicos dos docentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. A abordagem dos conhecimentos linguístico-gramaticais nos livros didáticos da língua portuguesa no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. Perfil de livros didáticos de língua portuguesa para o ensino médio elaborado à luz dos PCN e utilizados nas escolas públicas do Amapá. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. O gênero Artigo de Opinião no ensino médio como ferramenta de ensino e desenvolvimento de capacidades de linguagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.; NAIFF, M. E. M.. Desenvolvendo a leitura crítica a partir de gêneros de divulgação científica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.. Souza, Gracimara M. Bandeira, Quécia L.C,Azevedo.A influência da oralidade na escrita da internet: gênero MSN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.. Sequência Didática: uma estratégia para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa através dos gêneros textuais/discursivos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. o novo perfil do ensino do ensino da língua materna. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. As práticas discursivas da exposição oral como objeto autônomo de ensino em turmas de EJA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.;ZONI, M. C. F.; RIBEIRO, C. M. C.. Da leitura marginal à leitura canônica: um paralelo entre o que gosta de ler e o que precisa ler. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

BARROS, A. N. N.; RIBEIRO, C. M. C.;ZONI, M. C. F.. O professor como formador de leitores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; SANTOS, M. M.; SILVA, M. S.; SILVA, C. P.. ; Santos, M.; Silva, Marlene.A linguagem utilizada pelos internautas nos chats: uma análise das modalidades falada/escrita da Língua Portuguesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BRAGA, G. S. S.; SILVA, L. H. O.; SILVA, V. S. A.. ; Silva, L.H.; Silva, V.S.Efeitos do discurso publicitário no dizer de alunos e professores do Ensino Médio: algumas considerações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; PASTANA, A. F.; TAVARES, D. F.; VIDAL, E. P.. ; Tavares, D.; Vidal, E..O caráter sensual feminino das propagandas publicitárias televisivas: um olhar da Análise do Discurso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARBOSA, E. M.; Baía, E. M.; DUARTE, L. K. S.; SOUZA, M. S.. ; Baía, E.; Duarte, L.; Souza, M..A ideologia e o poder persuasivo das propagandas publicitárias sob a perspectiva da Análise do Discurso: um estudo das marcas de carro, cerveja e celular. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; RAMOS, A. B.; PIMENTEL, C. G.. Da gramática tradicional à gramática textual no ensino de Língua Portuguesa: uma inversão necessária. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; DUARTE, J. N.; SILVA, L. D.. Um grito no silêncio: a linguagem metafórica em canções de Chico Buarque de Holanda. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; ARRUDA, A. P. C.; DUARTE, S. V.. Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2015. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; GOMES, R.; SILVA, J.. professor efetivo de língua portuguesa. 2014. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; SILVA, J.; GOMES, R.. Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2014. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; RIBEIRO, C. M. C.; CHAGAS, A.. Presidente da Banca de Língua Portuguesa - Professor de 3 grau. 2013. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Provimento de vagas na carreira de professor efetivo - Libras. 2011. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Concurso público para professor efetivo - Linguística Indígena. 2011. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2011. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Professor Temporário de Língua Portuguesa. 2011.

ZONI, M. C. F.. Banca de Concurso Público para provimento de cargo de professor efetivo-Jornalismo Escrito. 2010. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Banca de Concurso Público para provimento de cargo de professor efetivo-Libras. 2010. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; NAIFF, M. E. M.; ARAUJO, E. G.. Provimento do cargo efetivo de professor auxiliar I, na matéria Língua Portuguesa. 2003. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; NAIFF, M. E. M.; ARRUDA, A. P. C.. Provimento do cargo de professor substituto, na matéria Língua Portuguesa. 2002. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; NAIFF, M. E. M.; SANTOS, J. S.. Provimento do cargo de professor adeso, na matéria Língua Portuguesa. 2002. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; NAIFF, M. E. M.; BARROS, A. N. N.. Provimento do cargo de professor adeso, na matéria Língua Portuguesa. 2002.

ZONI, M. C. F.; GOMES, R.; ATTIE, J. P.. banca examinadora de progressão funcional. 2019. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; CALDAS, Y. P.; AZEVEDO, E. P.. Banca examinadora de progressão funcional. 2018. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; GOMES, a.a.; CALDAS, Y. P.. banca examinadora de avaliação de progressão funcional. 2017. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; CALDAS, Y. P.; AZEVEDO, E. P.. banca examinadora de avaliação de progressão funcional. 2017. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; CAMPOS, R.M.R.; LIMA, M.. banca examinadora de avaliação de progressão funcional. 2017. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; CAMPOS, R.M.R.; LIMA, M.. banca examinadora de avaliação de progressão funcional. 2017. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; ARRUDA, A. P. C.. Olimpíada de Língua Portuguesa - Comissão Estadual - 2014. 2014.

BARROS, A. N. N.;ZONI, M. C. F.; BRITO, Daguinete Maria Chaves; SUPERTI, E.. Banca de Defesa de Mestrado de Rosivaldo Gomes. 2013. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; BRITO, Daguinete Maria Chaves; FEIO, L.. Presidente de Banca de Defesa de Mestrado de Ronaldo Manasses Rodrigues Campos. 2013. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; OLIVEIRA, Marinalva Silva. Banca de Qualificação de Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas de Ronaldo Manassés Rodrigues Campos. 2012. Universidade Federal do Amapá.

GAIO, Daniel; SOUTO, A.D.O.;ZONI, M. C. F.; CRISPINO, N.E.B.. Educação Ambiental e Formação de Servidores Públicos: uma análise da efetividade da Lei 9795-99. 2012. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Olimpíadas de Língua Portuguesa - Presidente da Comissão Julgadora Estadual. 2012. Governo do Estado do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Olimpíadas de Língua Portuguesa - Membro da Comissão Julgadora Regional - MG. 2012. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; BRITO, Daguinete Maria Chaves. Banca de Qualificação de Mestrado de Martha Stella Melo da Silva. 2012. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; BRITO, Daguinete Maria Chaves. Banca de Qualificação de Mestrado de Hondinelle Neves Tomaz. 2012. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; BRITO, Daguinete Maria Chaves. Banca de Qualificação de Mestrado de Edimilson de Abreu Monteiro. 2012. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.; BARROS, A. N. N.; OLIVEIRA, João Batista Gomes. Banca de Qualificação de Mestrado de Carla Nobre. 2012. Universidade Federal do Amapá.

Pinheiro, Eliana Gonçalves de Almeida; BARROS, A. N. N.;ZONI, M. C. F.; Andrade, Rosemary Ferreira. Banca de Qualificação de Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas. 2011. Universidade Federal do Amapá.

ZONI, M. C. F.. Banca Avaliadora na Mostra de Iniciação Científica da Unifap. 2010. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, H. F.. E se a premissa for discordar? A refutação em aulas de Português. 2010. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.

MONNERAT, Rosane Santos Mauro; TRUCHE, L. M.; FERES, Beatriz; OLIVEIRA, Helênio Fonseca de;AZEREDO, J. C. S.. E se a premissa for discordar? A refutação em aulas de português. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.

AZEREDO, José Carlos Santos;MONNERAT, Rosane Santos MauroJÚDICE, N. P. M.. Gêneros discursivos e seqüências didáticas: uma via de articulação língua/discurso. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal Fluminense.

AMARANTE, M. F. S.. Práticas Avaliativas Contínuas: um olhar dialógico-dicursivo em aulas de língua materna. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

PAULIUKONIS, M. A. L.. E se a premissa for discordar? A refutação em aulas de português.. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.

MONNERAT, R. S. M.; AZEREDO, José Carlos de; OLIVEIRA, Helênio Fonseca de; FERES, Beatriz dos Santos;TROUCHE, Lygia Maria G.. "E se a premissa for discordar?" A refutação em aulas de português". 2010. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.

MONNERAT, R. S. M.; AZEREDO, José Carlos de; JÚDICE, Norimar Pasini Mesquita. Gêneros discursivos e seqüências didáticas: uma via de articulação língua/discurso. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.

CORACINI, M. J. R. F.; AMARANTE, M. F. S.; BOLOGNINI, Carmen Zink. Os Discursos Educacional e Pedagógico da Avaliação Emancipatória: conflitos e contrapontos. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

AMARANTE, M. F. S.;CORACINI, M. J. R. F.; BOLOGNINI, Carmen Zink. Práticas Avaliativas Contínuas: um olhar dialógico-discursivo em aulas de língua materna (Exame de qualificação). 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

O papel do Batalhão de Polícia Ambiental na promoção da Educação Ambiental no período de 1998 a 2012; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Possibilidades e perspectivas na ação intersetorial entre o batalhão ambiental e escolas públicas, na articulação da educação e do direito ambiental; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Educação Ambiental: a poesia da amazônia e a formação do sujeito ecológico; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Percepções dos surdos acerca de si mesmos: uma análise do discurso a partir de grupos focais; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Histórias de vida, histórias de ethos: um olhar do Surdo sobre o Surdo; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Alfabetização em português de crianças surdas: uma proposta de intervenção no Centro Raimundo Nonato Dias Rodrigues; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Surdos amapaenses da UNIFAP: identidade surda ou identidades múltiplas; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Ensino-aprendizagem de Libras como L1 e Português como L2 simultâneos em uma perspectiva bilíngue para surdos; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

A introdução de artigos acadêmicos na área de Letras: uma análise da composição de movimentos retóricos; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Ethos da madrasta e da princesa em contos de fadas: uma construção dos conceitos de bem e mal; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Os gêneros resumo e resenha nos cursos de Letras da Unifap: caminhos para o ensino pela perspectiva sociorretórica; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

a argumentação em resenhas produzidas por acadêmicos ingressantes do curso de Letras; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

TEXTOS DO ENEM E AS PRÁTICAS LEITORAS NA ESCOLA: PONTOS OU CONTRAPONTOS?; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

O espaço discursivo das canções de Odair José no período da ditadura militar brasileira; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

As HQ no processo de letramento de alunos da EJA: um estudo de caso na Escola Estadual Rivanda Nazaré; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Ethos e argumentação no debate a candidatura de prefeitos do município de Macapá; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Novo acordo ortográfico e as práticas escolares: um estudo de campoi; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

A sociorretórica dos gêneros resumo e resenha na Unifap: caminhos para um letramento acadêmico na universidade; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Sequência didática de conhecimentos gramaticais - processos de refacação e processos de neologismo; Início: 2013; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Amapá; recursos da própria instituição; (Orientador);

La formación delos profesores en la perspectiva de los géneros textuales en el curso de la licenciatura en letras en la Universidad Federal del Amapá; 2015; Dissertação (Mestrado em Docencia Universitaria) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL; Facultad Regional Mendoza,; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A Educação Ambiental promovida pelo Batalhão Ambiental de Polícia Militar Ambiental no Amapá no período de 2008 a 2012; 2013; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A poética do meio ambiente e a educação ambiental: diálogos possíveis; 2013; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A apropriação da Legislação de Libras em escola públicas de Macapá: entre a Letra da Lei e as Práticas Escolares; 2013; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Políticas Públicas para o ensino da Educação Ambiental a Surdos: uma proposta inclusiva; 2011; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A EA como tema transversal nas aulas de LP sob a perspectiva do ensino de gêneros discursivos; 2011; Dissertação (Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

O discurso da (in)diferença cultural no espaço escolar: uma análise dos dizeres docentes e discentes de escolas públicas do Município de Ferreira Gomes; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Montag e o Sabujo Mecânico: poder e vigilância em Farenheit 451; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Ideologia, (inter)discurso e silenciamento: uma análise a partir do slogan político "Brasil acima de tudo, Deus acima de todos"; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Ethos feminino nos contos As Fadas e a Cinderela, de Charles Perrault: uma análise da construção do bem e do mal; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

ENTRE A ESCOLA E A VIDA: ANALISANDO PRÁTICAS DE LEITURA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

JOGOS DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS SURDAS: UMA ANÁLISE DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO DE ENSINO DE PORTUGUES COMO L2; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O GÊNERO BILHETE: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA ALUNOS SURDOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A sociorretórica do gênero resumo abstract na Unifap: caminhos para um letramento acadêmico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Verbos de dizer em resenhas produzidas por acadêmicos de graduação: uma análise das produções de alunos ingressantes dos cursos de letras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A seção de Introdução em artigos publicados pela Revista Letras Escreve: um estudo a partir da teoria sociorretórica de Swales; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A construção da argumentação no gênero Resenha Acadêmica: escolha e uso dos marcadores argumentativos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A educação de surdos nas séries iniciais quanto à aquisição da Libras de da Língua Portuguesa como L2 nas escolas da rede municipal de Macapá; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A leitura de histórias em quadrinhos por alunos da EJA: o caso da escola Rivanda Nazaré da Silva Guimarães; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

As canções de Odair José e a Ditadura Militar: dizeres "possíveis" na cultura popular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A INTERFACE LIBRAS/PORTUGUÊS COMO L2 POR MEIO DO GÊNERO FÁBULA EM UMA SALA DO AEE: UMA PESQUISA-AÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Percepções dos professores do Amapá acerca do ensino de português como L2 para surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A intertextualidade no gênero resumo escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Os conhecimentos linguístico-gramaticais nos gêneros Poema e Crônica: uma análise dos cadernos da Olpef; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Jogos de Ethos no discurso político: uma análise do debate do 2 turno a candidatos a prefeito de Macapá no ano de 2012; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

O novo acordo ortográfico brasileiro: aplicabilidade das novas regras e a formação do professor no processo de ensino/aprendizagem de língua materna; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Leitura e Discurso Midiático: uma ideologia dominante; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A; Palheta, O; B; ; Batista, P; G; S; Práticas de escrita no 1 ano do ensino médio de uma escola da rede pública de santana: como se faz e como se propõe fazer; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Analise do discurso sobre o sujeito leitor brasileiro: o que veiculam os textos da mídia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

C; DIAS, P; S; ; DIAS, G; C; S; ; Como o gênero Notícia está sendo trabalho nos livros didáticos para o Ensino Médio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

C; ; FAVACHO, M; A; S; ; PINTO, S; S; ; FERREIRA, S; M; O gênero Artigo de Opinião como gênero a ser ensinado em aulas de Língua Portuguesa para o Ensino Médio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

P; Um estudo discursivo dos mecanismos de argumentação no gênero Carta do Leitor: como dizem e o que dizem os leitores das revistas Veja e Istoé; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A referenciação no gênero crônica; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

A referenciação no gênero Crônica: a construção de objetos de discurso; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento;

Os discursos educacional e pedagógico da avaliação emancipatória: conflitos e contrapontos; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Maria Jose Rodrigues Faria Coracini;

ZONI, M. C. F. ; CAMPOS, R.M.R. ; LIMA, M. . Comissão de elaboração e criação do curso Letras - Libras/Português. 2013.

BARROS, A. N. N. ; ZONI, M. C. F. ; ATTIE, J. P. ; GOMES, R. ; PEREIRA, M. P. T. ; AZEVEDO, E. P. ; CARVALHO, O. C. ; RIBEIRO, C. M. C. . Projeto Político do Curso de Letras Português Francês da Unifap. 2019.

BARROS-MENDES, A. N. N. ; ZONI, M. C. F. ; ATTIE, J. P. ; GOMES, R. ; PEREIRA, M. P. T. ; AZEVEDO, E. P. ; CARVALHO, O. C. ; RIBEIRO, C. M. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Letras Português Inglês. 2019.

ZONI, M. C. F. . Parecerista da Revista Letras Escreve. 2011.

ZONI, M. C. F. . Membro do Conselho Revisor da Revista Biota Amazônica. 2011.

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ZONI, M. C. F. ; CARVALHO, O. C. ; MARTINS, M. G. C. . Curso de Português para Estrangeiros. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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ZONI, M. C. F. . Formação Presencial da Olimpíada de Língua Portuguesa "Caminhos para o ensino da escrita". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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ZONI, M. C. F. . Conectores de contrajunção/estratégia de contraexpectativa ou suspense. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

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ZONI, M. C. F. . Conectores de contrajunção/estratégia de antecipação e estratégia de contraponto. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

ZONI, M. C. F. . Conectores de contrajunção e conectores de conjunção/estratégia de correção total e estratégia de correção parcial. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

ZONI, M. C. F. . O que é argumentar?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).