Fernanda Maciel de Lima

Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia,Ciências e Letras de Caruaru (2005). Especialista em Gestão e Coordenação Pedagógica (2009)Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional.Especialização em Dislexia e Distúrbios de Leitura e Escrita.Especialização em Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa.Especialização em Abordagem Interdisciplinar em Síndrome de Down.Cursando Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Del Salvador. Estou como Supervisora Pedagógica na Instituição de Ensino Colégio Nossa Senhora do Amparo.Psicopedagoga na Clinica na Clínica Instituto Agregar. Experiência em Coordenadora Pedagógica.Experiência em Sala de Recursos Multifuncionais (Atendimento Educacional Especializado-AEE).Experiência como Psicopedagoga Institucional na Instituição de ensino Educandário Recanto Infantil.Experiência como Coordenadora Acadêmica da Universidade Norte do Paraná- UNOPAR - Polo Surubim. Experiência como Coordenadora do Núcleo de Educação Especial do Município de Surubim - PE.Pesquisadora em Educação Especial, com ênfase no processo de Inclusão.

Informações coletadas do Lattes em 25/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2012 - Atual

Universidad Del Salvador
Orientador: Cecilia Labate

Especialização em andamento em Educação Especial e TGD

2016 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

2013 - 2014

Instituto Prominas
Título: Educação inclusiva: um processo em construção
Orientador: Genícia Martins de Matos

Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica

2008 - 2009

Faculdade de Informática e Tecnologia de Pernambuco
Título: Fracasso Escolar nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Cristianne Lopes Lima

Formação complementar

2020 -

Oficina das Emoções. , Portal.nutror.com, NUTROR, Brasil.

2023 - 2023

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMÉRICA LATINA. (Carga horária: 320h). , Beth Educar Brasil, BATH EDUCAR, Brasil.

2022 - 2022

CURSO MANEJO DE COMPORTAMENTO SOCIALMENTE INADEQUADOS,. (Carga horária: 20h). , Recriar Terapêuticos e Cursos LTDA., RECRIAR, Brasil.

2022 - 2022

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMÉRICA LATINA. (Carga horária: 320h). , Beth Educar Brasil, BATH EDUCAR, Brasil.

2021 - 2021

Métodos de Alfabetização para crianças com T21. (Carga horária: 8h). , Psiquê Cursos e Consultoria & CIA, PSIQUÊ, Brasil.

2021 - 2021

Treino de Habilidades Básicas para pessoas diagnosticadas com TEA. (Carga horária: 20h). , Central de Cursos em Saúde, CCS, Brasil.

2021 - 2021

TDE II - Teste de Desempenho Escolar. (Carga horária: 80h). , Consultoria Psicopedagógica Débora Niklaus, CONSULTORIA PSIC, Brasil.

2021 - 2021

Dislexia. (Carga horária: 100h). , Psiquê Cursos e Consultoria & CIA, PSIQUÊ, Brasil.

2020 - 2020

ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO ESCOLAR E MANEJO DE COMPORTAMENTOS DESAFIADORES. (Carga horária: 8h). , CLÍNICA INCENTIVO, CLINICA INCENTIV, Brasil.

2020 - 2020

DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA NA APRAXIA DE FALA E OUTROS DISTÚRBIOS. (Carga horária: 8h). , ABRAPRAXIA BRASIL, ABRAPRAXIA BRASI, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ADAPTAÇÃO CURRICULAR. (Carga horária: 100h). , InstitutoNEURO, INSTITUTONEURO, Brasil.

2020 - 2020

ATENDIMENTO ONLINE NA PRÁTICA:DA AVALIAÇÃO À INTERVENÇÃO. (Carga horária: 40h). , InstitutoNEURO, INSTITUTONEURO, Brasil.

2020 - 2020

PEI+PLANO DE AULA NA PRÁTICA. (Carga horária: 300h). , InstitutoNEURO, INSTITUTONEURO, Brasil.

2020 - 2020

CONGRESSO INTERNACIONAL-UM NOVO TEMPO NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO CASAGRANDE, CASAGRANDE, Brasil.

2020 - 2020

O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO INTERVENTIVO AOS IDOSOS. (Carga horária: 60h). , Espaço Psicopedagógico e Terapêutico Florescer, FLORESCER, Brasil.

2020 - 2020

Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) Nível 1. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educacional Consultants do Brasil, PECS, Brasil.

2020 - 2020

Terapia ABA no Autismo para Pais e Aplicadores. (Carga horária: 100h). , Academia do Autismo, AUTISMO, Brasil.

2019 - 2019

Apraxia de Fala da Infância. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Apraxia de fala na infância, ABRAPRAXIA, Brasil.

2019 - 2019

O caderno como instrumento de registo das Intervenções Neuropsicopedagógica. (Carga horária: 10h). , Consultoria Psicopedagógica Débora Niklaus, CONSULTORIA PSIC, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação Psicopedagógica:avaliando a Consciência Fonológica. (Carga horária: 5h). , Consultoria Psicopedagógica Débora Niklaus, CONSULTORIA PSIC, Brasil.

2019 - 2019

AVALIAÇÃO Pp COM ENFOQUE NEUROPSICOPEDAGÓGICO. (Carga horária: 16h). , CLIMULPE, CLIMULPE, Brasil.

2019 - 2019

II WORKSHOP DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA 2019. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E ESPORTES DE PERNAMBUCO, SEC. EDUCAÇÃO, Brasil.

2019 - 2019

IV CONIPE; como obter bons resultados através de Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 3h). , Centro de Ensino Capibaribe, CECAP, Brasil.

2019 - 2019

Funções Executivas Teoria e Prática. (Carga horária: 40h). , Conectados, CONECTADOS, Brasil.

2019 - 2019

CONGRESSO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FECOMÉRCIO, SENAC, Brasil.

2018 - 2018

Os Múltiplos Processos do Aprender: cognição, motricidade suas interconexõe. (Carga horária: 10h). , ALPHA FACULDADE, ALPHA, Brasil.

2018 - 2018

Aprefeiçoamento em avaliação Psicopedagógica em TDAH. (Carga horária: 40h). , Oficina Ativa Mentes, ATIVA MENTES, Brasil.

2018 - 2018

II Fórum de Saúde Mental. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Passira, PMP, Brasil.

2018 - 2018

VI Encontro do Benefício de Prestação Continuada (BPC). (Carga horária: 5h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2017 - 2017

TDAH e AUTISMO. (Carga horária: 8h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2017 - 2017

Desafios da Inclusão Escolar: Estratégias Facilitadoras. (Carga horária: 8h). , Inclusão Eficiente, CONS. ASSESSORIA, Brasil.

2017 - 2017

DISCALCULIA. (Carga horária: 20h). , Psiquê Cursos e Consultoria, PSIQUÊ, Brasil.

2017 - 2017

V Encontro Estadual do Benefício de Prestação Continuada - BPC. (Carga horária: 8h). , Secretaria Executiva de Assistência Social, SEASS, Brasil.

2017 - 2017

TDAH Teoria e Prática. (Carga horária: 8h). , MOVIMENTO CONECTA, CONECTA, Brasil.

2017 - 2017

IV Congresso Nacional de Educação Católica. , ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DO BRASILC, ANEC, Brasil.

2017 - 2017

Inclusão educacional de crianças com deficiência visual. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Inclusão educacional de crianças com deficiência Intelectual. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

XV Congresso Internacional de Tecnologia e Educação. (Carga horária: 16h). , Instituto Fecomércio, FECOMÉRCIO, Brasil.

2016 - 2016

I Encontro de Autismo do Agreste. (Carga horária: 10h). , Fonoaudiologia Moderna, FM, Brasil.

2016 - 2016

V Congresso Internacional Marista de Educação. (Carga horária: 240h). , União Marista do Brasil, UMBRASIL, Brasil.

2015 - 2015

I FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 4h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CASINHAS, PMC, Brasil.

2015 - 2015

I FÓRUM MUNICIPAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. (Carga horária: 8h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CASINHAS, PMC, Brasil.

2014 - 2014

Educação, Tecnologia e Formação do Professor. (Carga horária: 25h). , XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, XII CONGRESSO, Brasil.

2013 - 2013

Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 4h). , BUZZERO, BUZZERO, Brasil.

2013 - 2013

Como lidar com crianças hiperativas. (Carga horária: 16h). , BUZZERO, BUZZERO, Brasil.

2012 - 2012

Ed. Especial - Altas Habilidades e Superdotação. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Surubim, PMS, Brasil.

2012 - 2012

Uma resposta aos desafios da Ed. Contemporânea. (Carga horária: 20h). , Congregação das Irmãs Franciscanas de Nossa Senhora do Amparo, C.N.S.A, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Práticas Pedag. acompanhamento Crianças Especiais. (Carga horária: 16h). , Faculdade Franssinetti do Recife, FAFIRE, Brasil.

2011 - 2011

II Seminário de Educação Inclusiva. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à LIBRAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

2º Nordeste Interage. Quem ensina sempre aprende. (Carga horária: 7h). , Ètico Sistema de Ensino, ÈTICO, Brasil.

2010 - 2010

Educação Inclusiva e prática Docente. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2010 - 2010

Educação Inclusiva e Prática docente. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Disfunções sexuais: questão teóricas e clínicas. (Carga horária: 4h). , Faculdade do Vale do Ipojuca, FAVIP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em A clínica psicanalítica com crianças. (Carga horária: 4h). , Faculdade do Vale do Ipojuca, FAVIP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em IV Semana de Psicologia da Favip. (Carga horária: 12h). , Faculdade do Vale do Ipojuca, FAVIP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em O psicótico: como atedê-lo?. (Carga horária: 4h). , Faculdade do Vale do Ipojuca, FAVIP, Brasil.

2006 - 2006

V Congresso Internacional de Educação. (Carga horária: 27h). , Sapiens, SAPIENS, Brasil.

2005 - 2005

Avaliação: uma prática qualitativa no processo. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.

2005 - 2005

Ocurso de Pedagogia e a Pedagogia da Práxis. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.

2004 - 2004

VI Congresso Atual de Práticas Educativas. (Carga horária: 16h). , Colégio Atual, COLÉGIO ATUAL, Brasil.

2003 - 2003

Congresso Atual de Práticas Educativas internacion. (Carga horária: 8h). , Colégio Atual, COLÉGIO ATUAL, Brasil.

2003 - 2003

II Congresso Internacional de Educação. (Carga horária: 16h). , Sapiens, SAPIENS, Brasil.

2003 - 2003

Formação de Professores, construindo competências. (Carga horária: 8h). , Forum Itinerante Internacional de Educação, FORUM, Brasil.

2002 - 2002

Crianças e adolescentes como artífices d cotidiano. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.

2002 - 2002

Os desafios da Educação no 3º Milênio. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Surubim, PMS, Brasil.

2002 - 2002

Pedagogia e Formação de Professores. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.

1999 - 1999

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 20h). , escola Severino farias, ESF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Organização de eventos

LIMA, F. M. . III SEMANA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2019. (Outro).

LIMA, F. M. ; BARBOSA, D. ; BAIER, G. . I SEMANA DA MATEMÁTICA -CONSTRUINDO SABERES: DO CONCRETO AO ABSTRATO. 2019. (Outro).

LIMA, F. M. . II SEMANA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2018. (Outro).

LIMA, F. M. . I SEMANA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Semana da Pessoa com Deficiência.Superar barreiras para garantir inclusão!. 2022. (Encontro).

Semana da Pessoa com Deficiência.Os desafios da Educação Inclusiva em tempos de distanciamento social.. 2020. (Seminário).

Semana da Pessoa com Deficiência.A importância da intersetorialidade e da participação da família. 2020. (Outra).

CREF-12 FORMAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM APLICADAS NO ESPORTE E A ED. FÍSICA INCLUSIVA NA ESCOLA.A IMPORTÂNCIA DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2018. (Outra).

DIÁLOGO SOBRE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA.BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO Á DISTANCIA: NEM TODO EAD É IGUAL. 2018. (Simpósio).

I Fórum Municipal da Pessoa com Deficiência.Caminhos para uma Sociedade Inclusiva. 2017. (Outra).

I FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CASINHAS.Construção do Plano Municipal de Educação de Casinhas. 2015. (Outra).

VII Jornada Universitária UAB.Educação Inclusiva: um processo em construção. 2013. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Geysa Thaciana Sales

LIMA, F. M.. AUTISMO ESCOLAR E PSICOMOTRICIDADE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Silvia Gabriele Araújo da Silva

LIMA, F. M.. A GINÁSTICA GERAL COMO PROPOSTA METODOLÓGICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Mário Aurelio Barbosa Neto

LIMA, F. M.. ENSINO DO ATLETISMO PARA O DESENVOLVIMENTO DACAPACIDADE MOTORA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Severino Silva Pereira

LIMA, F. M.. METODOLOGIAS APLICADASAO ENSINO DO HANDEBOL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: José Weslwy Adalberto de Lima

LIMA, F. M.. O VELEIBOL SENTADO COMO CONTEÚDO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: MONICA CRISTINA LIMA DE ARAUJO

LIMA, F. M.. EDUCAÇÃO D EJOVENS E ADULTOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: JAMILE SILVA DE SANTANA

LIMA, F. M.. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: LÍGIA EMANUELY SOUZA DA SILVEIRA

LIMA, F. M.. O IMPACTO DA VIOLÊNCIA DOMICILIAR NA ESCOLA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Roberta Kelly Nóbrega Gonçalves de Souza

LIMA, F. M.. PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ANNE CRISTHINA COSTA DE LIMA

LIMA, F. M.. INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: UMA ANÁLISE TEÓRICA SOBRE O PAPEL DA ESCOLA E DA FAMÍLIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Aline de Sousa Aguiar Barbosa

LIMA, F. M.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEUS DESDOBRAMENTOS LEGISLATIVOS PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ROSÉLIA MARIA DE ARRUDA DUDA

LIMA, F. M.. AFETIVIDADE: UM FIO CONDUTOR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ROSILENE MARIA SILVA ROBERTO

LIMA, F. M.. FATORES QUE CONTRIBUEM COM A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: NÁGELLA NAIARA RODRIGUES DE LIMA

LIMA, F. M.. INFLUÊNCIA DA INDISCIPLINA ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Daniele dos Santos Ferreira

LIMA, F. M.. ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO: UMA QUESTÃO DE MÉTODO?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: RENATA KATARINA DA SILVA

LIMA, F. M.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: GENI BARBOSA DA SILVA

LIMA, F. M.. O PROCESSO AVALIATIVO NA LUDICIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: EDUARDA DA SILVA SANTOS DE OLIVEIRA

LIMA, F. M.. A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: LUIS DA SILVA SOUZA

LIMA, F. M.. BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: MARIA DO AMPARO SALES SANTANA MELO

LIMA, F. M.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ADRIANA SILVA DE FRANÇA

LIMA, F. M.. APRENDENDO A LER VIAJANDO NO UNIVERSO DA LITERATURA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ALMENY ARRUDA DE MELO MARQUES

LIMA, F. M.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: HELENA AGUIAR DE ANDRADE NETA

LIMA, F. M.. CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Produções bibliográficas

  • LIMA, F. M. . A IMPORTÂNCIA DO DESEJO NA REALIZAÇÃO PESSOAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, F. M. . INOVAR NA EDUCAÇÃO É UMA DE FAZER E NÃO DE FALAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, F. M. . TRABALHANDO COM AS POTENCIALIDADES E NÃO COM AS DIFERENÇAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, F. M. . A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, F. M. . Educação Inclusiva: um processo em construção. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LIMA, F. M. ; ALBUQUERQUE, V. . III SEMANA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA, F. M. . Caminhos para uma Sociedade Inclusiva. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    ADEQUAÇÕES CURRICULARES, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maciel de Lima - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ATUAL CONTEXTO EDUCACIONAL INCLUSIVO, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maciel de Lima - Coordenador.

  • 2012 - 2015

    Educação Inclusiva: um processo em construção., Descrição: O processo de inclusão gera uma exigência da transformação da escola, pois acarreta na inserção no ensino regular de alunos com quaisquer déficits e necessidades, cabendo às escolas se adaptarem às necessidades deles, exigindo uma ruptura com o modelo tradicional de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maciel de Lima - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Colégio Nossa Senhora do Amparo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - 2017

Colégio Marista Pio XII

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Turno tarde, Carga horária: 20

2013 - 2016

Escolas Públicas Municipais

Vínculo: Atend. sala multifuncional, Enquadramento Funcional: Atendimento Educacional Especializado, Carga horária: 15

2015 - Atual

Escola Fonte do Saber

Vínculo: Pedagógico, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 16

2016 - Atual

Clínica Medical Saúde

Vínculo: Psicopedagoga Clínica, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica, Carga horária: 10

2014 - 2014

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO JUSTULINO FERREIRA GOMES

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 20

2019 - Atual

SPAÇO VIDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 8

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Surubim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Educação Inclusiva, Carga horária: 14

2018 - Atual

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica, Carga horária: 40

2019 - Atual

Educandário Recanto Infantil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 8