Maria Amélia Borges Ladeira

Maria Amélia se formou em pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais em 1998 e, atuou como professora em todas as séries do ensino Fundamental I. Desde 2002 se dedica à clínica psicopedagógica de crianças e adolesentes com dificuldades na aprendizagem escolar. Formou-se em psicologia em 2004 pela mesma Universidade, mantendo o foco de sua sua área de atuação. Em agosto de 2010 concluiu o Mestrado em educação onde pesquisou sobre a dinâmica do aluno Universitário, objetivando compreender melhor os motivadores da presença deste aluno em sala de aula.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em mestrado em Educação

2007 - 2010

Universidade Vale do Rio Doce
Margarita Victória Gomez.Palavras-chave: Aprendizagem. Presença.Sala de aula..Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.

Graduação em Psicologia

1998 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Graduação em Pedagogia

1994 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

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Participação em eventos

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.O Aluno Universitário em Sala de Aula: Que presença é essa?. 2010. (Encontro).

Pedagogia 97. 1997. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Valéria Silva Freire de Andrade

GOMEZ, Margarita Victória;FREIRE de ANDRADE, Valéria; LOPES, José de Sousa Miguel. O aluno universitário em sala de aula: que presença é essa?. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

Karla Cunha Pádua

GOMES, M. V.; ANDRADE, Valéria Freire;PADUA, K. C.. O aluno universitário em sala de aula: que presença é essa?. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

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Produções bibliográficas

  • LADEIRA, M. A. B. . O aluno universitário em sala de aula: que presença é essa?. In: VII Colóquio Internacional Paulo Freire, 2010, Recife. Paulo Freire: contribuiçòes para a educação e cultura popular, 2010.