Nathália Pereira de Oliveira

Graduada em Psicologia pela Universidade de Brasília (2015). Mestra em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (2017). Psicóloga Clínica de crianças, adolescentes e adultos pela abordagem psicanalítica (2015). Professora de Ensino Superior das Faculdades Iesgo (2018). As linhas de pesquisa mais recentes estão direcionadas para o estudo das Relações Étnico Raciais e de Gênero, Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia Escolar

Informações coletadas do Lattes em 20/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2015 - 2017

Universidade de Brasília, UnB
Título: Processos identificatórios de adolescentes negros(as): a escola como potencializadora de espaços identitários,Ano de Obtenção: 2017
Lucia Helena Cavasin Zabotto Pulino.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Relações étnico-raciais; Psicanálise; Identificação; Ensino Médio.

Graduação em Psicologia

2010 - 2014

Universidade de Brasília, UnB

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Formação complementar

2015 - 2015

Introdução ao Acompanhamento Terapêutico em Grupo. (Carga horária: 70h). , Instituto de Saúde Mental, ISM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

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Participação em eventos

Conceitos Fundamentais na Psicanálise. 2015. (Outra).

Psicologia em Cena: "Onde você guarda seu racismo?".Discussão sobre o filme: "Quanto custa ou é por quilo?". 2014. (Encontro).

Sociodrama. 2014. (Outra).

8º CONPSI: Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Mulheres Negras e Lésbicas: Uma análise sobre a vivência da discriminação e do preconceito. 2013. (Congresso).

8º CONPSI: Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2013. (Outra).

I Curso de Psicofármacos. 2013. (Outra).

I Curso de Psicofármacos. 2013. (Outra).

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Os negros em comerciais de televisão aberta brasileira. 2012. (Congresso).

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Discutindo Gênero com alunos do Ensino Médio: Homossexualidade e Homofobia. 2012. (Congresso).

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Histórias Infantis: a transmissão de valores via análise funcional do filme Shrek. 2012. (Congresso).

I Curso de Cuidados Paliativos do Distrito Federal. 2012. (Outra).

I Curso de Cuidados Paliativos do Distrito Federal. 2012. (Outra).

I Simpósio ? Encontros Feministas do GEFEM-UNB. 2012. (Simpósio).

I Simpósio ? Encontros Feministas do GEFEM-UNB. 2012. (Simpósio).

Seminários Clínicos: A psicopatologia e suas interfaces. 2012. (Seminário).

41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A estimulação da leitura de livros infantis: uma análise da fluência da leitura de crianças. 2011. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Yanca Alves de Oliveira

CAMPOS, L.;OLIVEIRA, N. P.; CARDOSO, A. L.. Impactos do divórcio na saúde mental dos filhos: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Ana Carolina Vitor Dias

CAMPOS, L.;OLIVEIRA, N. P.; CARDOSO, A. L.. Reflexões sobre masculinidades no contexto da violência doméstica: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Mara Cristina Rabelo Costa

CAMPOS, L.;OLIVEIRA, N. P.; CARDOSO, A. L.. Hipnose: um estudo epistemológico de Freud a Erickson. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Dorcas Gomes de Souza Brito

CAMPOS, L.;OLIVEIRA, N. P.; CARDOSO, A. L.. Aspectos psicossociais do luto na perda gestacional: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Iannara Leite Lima

OLIVEIRA, N. P.; CAMPOS, L.; CARDOSO, A. L.. Processos de ensino-aprendizagem de crianças surdas: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Verônica Cabral de Souza

OLIVEIRA, N. P.; CAMPOS, L.; GERMANO, F. S. S.. Violência Doméstica e aspectos psicossociais: o relato de mulheres atendidas em uma casa abrigo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Rayane de Sousa Rodriguês

OLIVEIRA, N. P.; CAMPOS, L.; GERMANO, F. S. S.. Fatores de risco que incidem em recaída durante o tratamento do dependente químico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Helaine de Moura Costa

CAMPOS, L.;OLIVEIRA, N. P.; GERMANO, F. S. S.. Considerações sobre o sofrimento psíquico de pacientes terminais: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Magna de Moura Silva

OLIVEIRA, N. P.; CAMPOS, L.; GERMANO, F. S. S.. O papel do psicólogo escolar na inclusão de alunos com deficiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

Aluno: Willeska Alves da Silva

CAMPOS, L.;OLIVEIRA, N. P.; GERMANO, F. S. S.. Impactos psicológicos da violência doméstica na saúde mental das mulheres: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO.

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Comissão julgadora das bancas

Maira Muhringer Volpe

PULINO, L. H. C. Z.;VOLPE, M. M.; PEDROZA, R. L. S.; LIONCO, T.. Processos identificatórios de adolescentes negros(as): a escola como potencializadora de espaços identitários. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde) - Universidade de Brasília.

Regina Lucia sucupira Pedroza

PULINO, L. H. C. Z.; VOLPE, M. M.;PEDROZA, R. L. S.; Lionço, T.. Processos identificatórios de adolescentes negros(as): a escola como potencializadora de espaços identitários. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde) - Universidade de Brasília.

Tatiana Lionço

Pulino, L. H. C. Z.;LIONÇO, T.; Volpe, M. M.; PEDROZA, R. L. S.. Processos identificatórios de adolescentes negros(as): a escola como potencializadora de espaços identitários. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde) - Universidade de Brasília.

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Orientou

Angpelica da Silva Liesenfeld

O whatsapp como ferramenta de comunicação na vida do casal; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Gesiane da Costa Andrade

Falar sobre suicídio: os grupos de facebook; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Jéssica Rodrigues de Souza

O diagnóstico de TDAH na fase escolar: uma revisão de literatura; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Erika Ribeiro dos Santos

Depressão pós-parto masculina; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Luciane Vitor de Deus Silva

Transgênero: identidade de gênero, subjetividade, relações familiares; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Janaina Filomena Xavier

Mulheres que escolheram não casar e as exigências sociais; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Ivonezia Alves Calazancio e Silva

Relacionamento conjugal: fatores de proteção e manutenção; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Rayane de Sousa Rodriguês

Fatores de risco que incidem em recaída durante o tratamento do dependente químico; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Magna de Moura Silva

O papel do psicólogo escolar na inclusão de alunos com deficiência; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Iannara Leite Lima

Processos de ensino-aprendizagem de crianças surdas: uma revisão de literatura; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Ellen Vitor de Jesus

Depressão pós parto e o desenvolvimento do bebê de 0 a 2 anos: uma revisão de literatura; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

Verônica Cabral de Souza

Violência Doméstica e aspectos psicossociais: o relato de mulheres atendidas em uma casa abrigo; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IESGO; (Orientador);

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Foi orientado por

Ricardo Barbosa de Lima

Policiais violados, policiais violentos: uma análise sobre a formação de policiais militares; 2016; Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos) - Universidade Federal de Goiás,; Coorientador: Ricardo Barbosa de Lima;

Laércia Abreu Vasconcelos

Histórias infantis: análise funcional dos comportamentos dos personagens do filme Shrek; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Laercia Abreu Vasconcelos;

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Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, N. P. ; FERREIRA, A. Z. B. . Mulheres Negras e Lésbicas: Uma análise sobre a vivência da discriminação e do preconceito. In: 8º CONPSI: Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2013, Fortaleza. Anais do 8º CONPSI: Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2013.

  • OLIVEIRA, N. P. ; VASCONCELOS, L. A. . Histórias Infantis: a transmissão de valores via análise funcional do filme Shrek. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Anais e Resumos da 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.

  • OLIVEIRA, N. P. ; COSTA JUNIOR, A. L. . Os negros em comerciais de televisão aberta brasileira. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Anais e Resumos da 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.

  • OLIVEIRA, N. P. ; BAIOCCHI, L. V. . Discutindo Gênero com alunos do Ensino Médio: Homossexualidade e Homofobia. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Anais e Resumos da 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.

  • OLIVEIRA, N. P. ; FERREIRA, A. Z. B. . Promoção de Saúde Mental na Vida Universitária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; FERREIRA, A. Z. B. . Abuso Sexual: a violação dos limites do outro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; FERREIRA, A. Z. B. . Limites: Dilemas que perpassam a educação e o desenvolvimento infanto-juvenil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; FERREIRA, A. Z. B. . Divórcio: continuidades e rupturas nas relações parentais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; PULINO, L. H. C. Z. . O olhar do(a) adolescente negro a respeito da participação da escola nos seus processos identificatórios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, N. P. . Onde você guarda o seu racismo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; FERREIRA, A. Z. B. . Mulheres Negras e Lésbicas: Uma análise sobre a vivência da discriminação e do preconceito. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; COSTA JUNIOR, A. L. . Os negros em comerciais de televisão aberta brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; BAIOCCHI, L. V. ; COSTA JUNIOR, A. L. . Discutindo Gênero com alunos do Ensino Médio: Homossexualidade e Homofobia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, N. P. ; VASCONCELOS, L. A. . Histórias Infantis: a transmissão de valores via análise funcional do filme Shrek. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2017

    O olhar do(a) adolescente negro(a) a respeito da participação da escola nos seus processos identificatórios, Descrição: O objetivo da pesquisa é compreender as relações que adolescentes negros(as) estabelecem entre seus processos identificatórios e os discursos e práticas difundidas na escola sobre as relações étnico-raciais. A pesquisa configura-se como qualitativa e baseia-se no método psicanalítico de investigação e interpretação. Como procedimentos serão utilizados grupos de discussão e entrevistas com adolescentes autodeclarados(as) negros(as), proporcionando-se um espaço de escuta no qual os(as) estudantes possam manifestar suas concepções a respeito da temática proposta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathália Pereira de Oliveira - Coordenador / Lucia Helena Cavasin Zabotto Pulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2010 - 2012

    Histórias Infantis: Análises funcionais em histórias divulgadas em diferentes culturas, Descrição: Análise funcional dos comportamentos de personagens em histórias infantis de forma a descrever padrões de ações, de escolhas, preferências nos contextos utilizados pelas diferentes obras. Um total de aproximadamente 15 contingências por história serão destacados, a partir de um estudo piloto com as histórias de Pinóquio, Peter Pan e No Reino das Águas Claras, de Monteiro Lobato. E nestas, será desenvolvido conceitos, valores, soluções adotadas pelos personagens em família e na escola. Assim, serão desenvolvidas interpretações analítico-comportamental de algumas relações e conceitos tais como verdades e mentiras; comportamento adequado e inadequado; gênero; liderança; brincar e aprender; e folclore brasileiro. cria-se, portanto, um instrumento adicional, potencialmente útil para pesquisas empíricas e intervenções junto a crianças na escola, em família ou mesmo em diferentes tipos de consulta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathália Pereira de Oliveira - Integrante / Laércia Abreu Vasconcelos - Coordenador / Graciela Hösel - Integrante / Flávia Hauck - Integrante / Valéria Torres - Integrante / Laura Campos de Moura - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2013 - 2014

    Associação Pró- Educação Vivendo e Aprendendo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 28

  • 2018 - 2018

    Praxis Consultoria Jr.

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora de Orientação Profissional, Carga horária: 30

  • 2017 - 2017

    Praxis Consultoria Jr.

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora de Orientação Profissional, Carga horária: 30

  • 2015 - 2016

    Praxis Consultoria Jr.

    Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Conselheira de Diretoria de Projetos, Carga horária: 10

  • 2014 - 2015

    Praxis Consultoria Jr.

    Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Conselheira - Núcleo Orientação Profissional, Carga horária: 10

  • 2014 - 2015

    Praxis Consultoria Jr.

    Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Conselheira da Presidência Interna, Carga horária: 10

  • 2013 - 2014

    Praxis Consultoria Jr.

    Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Presidente Interna, Carga horária: 20

  • 2012 - 2013

    Praxis Consultoria Jr.

    Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Gerente do Núcleo de Orientação Profissional, Carga horária: 20

  • 2015 - 2017

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40

  • 2011 - 2013

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem

  • 2015 - 2016

    clinica Salutá

    Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20

  • 2015 - Atual

    Clínica Espaço Clínico Processos Psicológicos

    Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 10

  • 2017 - 2018

    Clinica Simetria

    Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20

  • 2016 - 2018

    Tekoá Psicoterapia de Grupo

    Vínculo: Coolaboradora, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 10

  • 2018 - Atual

    Faculdades IESGO

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Disciplinas Ministradas: - Psicoterapia de Grupo, Teorias e Técnicas Psicoterápicas, Trabalho de Conclusão de Curso 2