Tiago Camelo Sousa
Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) em 2019, Especialização em Educação (2021) e Tópicos Especiais em Matemática (2022) pela Faculdade Memorial dos Imigrantes (FAVENI). Foi Professor Temporário/Substituto da Universidade Estadual Vale do Acaraú de 2021 até 2024 onde, por algum período, desempenhou a função de Coordenador Adjunto do curso. Atualmente é aluno de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Matemática (PPGMat) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).
Informações coletadas do Lattes em 12/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Matemática
2024 - Atual
Universidade Federal da Paraíba
Orientador: Não formalizado
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Tópicos Especiais em Matemática
2022 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Os obstáculos enfrentados no aprendizado do Cálculo Diferencial e Integral II na perspectiva discente.
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Didática do Ensino Superior
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Os obstáculos enfrentados no aprendizado do Cálculo Diferencial e Integral I na perspectiva discente
Formação complementar
2017 - 2017
Análise Real. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2015 - 2015
Uso de Audiovisuais e Prática Docente em Matemática. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2015 - 2015
Gráficos Estatísticos no R. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2015 - 2015
Introdução à Linguagem do Software R. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Organização de eventos
Sena Filho, E. S. ; SOUSA, T. C. . I FÓRUM INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA DA UVA. 2023. (Outro).
Participação em eventos
V PARFORMAÇÃO.PRIMEIRO PRINCÍPIO DA INDUÇÃO E O PRINCÍPIO DA BOA ORDENAÇÃO: EQUIVALÊNCIA E APLICAÇÕES. 2021. (Outra).
I ESTAGIAR UVA.ENSINO EXPLORATÓRIO NA PERSPECTIVA DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ. 2018. (Encontro).
A influência da olimpíadas de Matemática no ensino de Matemática..A influência da olimpíadas de Matemática no ensino de Matemática.. 2017. (Outra).
I Copa Gauss.Resolução de Determinantes utilizando o Método de Gauss. 2016. (Outra).
IV Ciclo de Reflexões. 2016. (Outra).
I Encontro dos Laboratórios do Curso de Matemática. 2015. (Encontro).
V Encontro PIBID/UVA - 'Práticas Interdisciplinares e Inovadoras na Escolaola para Formação de Professores". 2015. (Encontro).
Participação em bancas
SANTOS, K. P.;SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.. Principais desafios de um professor de Matemática em início de carreira.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.
SANTOS, K. P.;SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.. Os desafios do ensino da Matemática na educação de jovens e adultos.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.
SANTOS, K. P.;SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.. A teoria e a prática no ensino da Matemática.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.
SANTOS, K. P.;SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.. Os desafios do professor de Matemática da Educação Básica em estabelecer relações entre teorias matemáticas e suas aplicações.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.
SANTOS, K. P.;SOUSA, T. C.; ARAUJO, W. V.. A importância da formação pedagógica e didática do professor como ferramenta básica para efetivação do ensino-aprendizagem da disciplina Matemática.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.
SANTOS, K. P.;SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.. A contribuição do letramento matemático para a aprendizagem do discente do Ensino Médio.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.
SANTOS, K. P.; SANTOS, D. R.;SOUSA, T. C.. O impacto das dificuldades na Matemática, refletido na aprendizagem da educação de jovens e adultos - EJA.. 2022.
SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.; VIEIRA, M. M.. Dificuldades enfrentadas por professores e alunos de matemática durante o ensino remoto. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.; VIEIRA, M. M.. Impactos causados pela pandemia de COVID-19 na aprendizagem de matemática: uma análise da turma do 9° Ano da Escola Coriolano Alves de Brito. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUSA, T. C.; SANTOS, D. R.; VIEIRA, M. M.. A importância do pequeno agricultor unindo a educação matemática à produção e comercialização do feijão maduro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
MOREIRA, M. M.;SOUSA, T. C.; SOUZA, M. J. A.. Análise tecnopedagógica de um aplicativo digital do PHET simulações interativas na abordagem do conceito de fração.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Orientou
A importância do pequeno agricultor unindo a educação matemática à produção e comercialização do feijão maduro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Tiago Camelo Sousa;
Impactos causados pela pandemia de COVID-19 na aprendizagem de matemática: uma análise da turma do 9° Ano da Escola Coriolano Alves de Brito; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Tiago Camelo Sousa;
Dificuldades enfrentadas por professores e alunos de matemática durante o ensino remoto; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Tiago Camelo Sousa;
PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR/MATEMÁTICA UVA (PIC/MATEMÁTICA UVA); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Tiago Camelo Sousa;
Produções bibliográficas
-
Sena Filho, E. S. ; SOUSA, T. C. ; SANTOS, D. R. ; MARIA, C. E. S. . PRIMEIRO PRINCÍPIO DA INDUÇÃO E O PRINCÍPIO DA BOA ORDENAÇÃO: APLICAÇÕES E EQUIVALÊNCIA. ESSENTIA (SOBRAL/CE) , v. 25, p. 1-10, 2025.
-
SENA FILHO, E. S. ; SOUSA, T. C. ; MARIA, C. E. S. ; SANTOS, D. R. . PRIMEIRO PRINCÍPIO DA INDUÇÃO E O PRINCÍPIO DA BOA ORDENAÇÃO: APLICAÇÕES E EQUIVALÊNCIA. ESSENTIA (SOBRAL/CE) , v. 25, p. 1-10, 2025.
-
ARAUJO, WESLAY VIEIRA DE ; CARDOZO, DAUCÍLIA ARAÚJO ; SOUSA, TIAGO CAMELO ; ARAUJO, KÉCIA SILVA ; SANTOS, DAVI RIBEIRO DOS ; COLE, BRUNO SALGADO ; BRITO, JOSÉ MARCIO MACHADO DE ; LUSTOSA, IURI AUGUSTO ALVES . Estudo da matemática financeira e educação financeira: aproximações e diferenças. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. e11702, 2024.
-
MENEZES, DANIEL BRANDÃO (Org.) ; Sena Filho, E. S. (Org.) ; SANTOS, D. R. (Org.) ; SOUSA, T. C. (Org.) . Perspectivas de um Evento Científico: Novos olhares, diferentes saberes.. 2. ed. Sobral: , 2023.
-
CORDEIRO, N. J. N. ; ARAUJO JUNIOR, R. N. ; SOUSA, T. C. ; SILVA, C. B. P. . Manual básico de construção de gráficos estatísticos no R.. 1. ed. Sobral: Edições UVA, 2022. v. 1. 92p .
-
MOREIRA, M. M. ; SOUZA, M. J. A. ; FARIAS, L. E. M. ; SOUSA, T. C. ; SANTOS, DAVI RIBEIRO DOS . ANÁLISE TECNOPEDAGÓGICA DE UM APLICATIVO DIGITAL DO PHET SIMULAÇÕES INTERATIVAS NA ABORDAGEM DO CONCEITO DE FRAÇÃO.. ANAIS E EBOOK DO IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.. 178ed.: , 2022, v. , p. 169-.
-
MARINS, A. S. ; MARIA, C. E. S. ; SOUSA, T. C. . Ensino Exploratório: uma experiência de aula ministrada por licenciandos de Matemática.. Ensino Exploratório: uma experiência de aula ministrada por licenciandos de Matemática.. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2018, v. , p. 1225-1241.
-
ARAUJO, W. V. ; SANTOS, D. R. ; SOUSA, T. C. ; SANTOS, K. P. ; FERREIRA FILHO, JOSÉ EDILSON ; PINHEIRO, DIEGO DA SILVA . O conjunto de Cantor e a função de Cantor-Lebesgue. Brazilian Journal of Development, Curitiba, p. 53080 - 53088.
-
MOREIRA, M. M. ; SANTOS, D. R. ; SOUSA, T. C. . História da utilização de livros-textos no ensino de cálculo no Brasil. Brazilian Journal of Development, Curitiba, p. 56012 - 56029.
-
LIMA, MARIA EULANE DA SILVA ; ARAÚJO, CARLOS HENRIQUE DELMIRO DE ; FELÍCIO, MILINIA STEPHANIE NOGUEIRA BARBOSA ; SOUSA, T. C. ; SANTOS, D. R. ; MENEZES, DANIEL BRANDÃO . Research, Society and Developmen. The Teacher, the Fedathi Sequence and the Failure Indexes of the Subject Differential and Integral Calculus.
-
MOREIRA, M. M. ; SOUZA, M. J. A. ; FARIAS, L. E. M. ; SOUSA, T. C. ; SANTOS, DAVI RIBEIRO DOS . ANÁLISE TECNOPEDAGÓGICA DE UM APLICATIVO DIGITAL DO PHET SIMULAÇÕES INTERATIVAS NA ABORDAGEM DO CONCEITO DE FRAÇÃO. In: IV Simpósio Internacional e VII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2022, São Luís. ecnologias Digitais, Mundos Virtuais e Metaverso na Educação., 2022. p. 169-178.
-
MOREIRA, M. M. ; FARIAS, L. E. M. ; SOUZA, M. J. A. ; SOUSA, T. C. ; SANTOS, D. R. . ANÁLISE TECNOPEDAGÓGICA DE UM APLICATIVO DIGITAL DO PHET SIMULAÇÕES INTERATIVAS NA ABORDAGEM DO CONCEITO DE FRAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
SOUSA, T. C. ; MARIA, C. E. S. . A INFLUÊNCIA DAS OLIMPÍADAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOUSA, T. C. . EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, PROFMAT E MATEMÁTICA PURA: PÓS-GRADUAÇÃO, UM SONHO POSSÍVEL. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
-
2016 - 2023
Manual R, Descrição: Construção de gráficos estatísticos no software R. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tiago Camelo Sousa - Coordenador / Nilton José Neves Cordeiro - Integrante / Carina Brunehilde Pinto da Silva - Integrante.
Prêmios
2018
III Copa Gauss, Universidade Estadual Vale do Acaraú.
2018
I Estagiar UVA, Universidade Estadual Vale do Acaraú.
2017
II COPA GAUSS, Universidade Estadual vale do Acaraú.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2024
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2021 - 2023
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40
2022 - 2022
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 2
2018 - 2019
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação Científica Júnior, Carga horária: 4
2018 - 2018
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
Atividades
-
09/2021 - 12/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, II e III, Equações Diferenciais Ordinárias (EDO), Introdução à Teoria dos Números, Matemática Básica III - Polinômios e Números Complexos
2022 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II - PARFOR, Carga horária: 4
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tiago Camelo Sousa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?