Mariana Bulegon da Silva

Mestra em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-graduação em Letras da UFRGS (conceito CAPES 7). Licenciada em Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas e Língua Espanhola e Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Realizou intercâmbio acadêmico na Univerdad Nacional del Litoral, na Argentina, como bolsista AUGM (2016). Atua como professora de Português como Língua Adicional (PLA) desde 2016. Atualmente, atua como Professora Bilíngue no Programa de Educação Bilíngue U-Education na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) e como professora de Língua Portuguesa no Colégio Leonardo da Vinci (Gama) e no Colégio Unificado. Faz parte do corpo editorial da Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação e do conselho editorial da Editora Ibero-Americana de Educação, além de realizar funções de revisora e tradutora português/espanhol. É integrante do grupo de pesquisa Tecnologias, Interdisciplinaridade e Multiletramentos na Educação desde 2017 e do grupo de pesquisa Elaboração de materiais didáticos para ensino de Português Língua Adicional no âmbito do Programa de Português para Estrangeiros da UFRGS desde 2018. Participa da aplicação e avaliação da parte oral do Exame Celpe-Bras desde 2018. É uma das autoras do Curso online de Espanhol e Português para Intercâmbio (CEPI-IsF).

Informações coletadas do Lattes em 06/03/2022

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2018 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Linguagem Cinematográfica e(m) aula de Português como Língua Adicional(PLA),Ano de Obtenção: 2021
Gabriela da Silva Bulla.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2012 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Luz, Câmera, Ação! Prática Cinematográfica em aula de Português como Língua Adicional
Orientador: Gabriela da Silva Bulla

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Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Relações humanas na gestão: estabelecendo diálogos autênticos e transformad. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2020 - 2020

Escola Virtual de Cinéfilos. (Carga horária: 30h). , Cinema Popular, CP, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de introdução à realização audiovisual. (Carga horária: 6h). , Cinema Popular, CP, Brasil.

2020 - 2020

Proficiência em Espanhol nível B2 - DELE. (Carga horária: 6h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Formação de Avaliadores para atuação no Curso Prep Celpe-Bras. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação de aplicação da Parte Escrita e Oral do Celpe-Bras. (Carga horária: 15h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação de aplicação da Parte Escrita e Oral do Celpe-Bras. (Carga horária: 15h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Seminário de Formação de Professores de PLA. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Seminário de Formação de Professores de PLA. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Seminário de Formação de Professores de PLA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em 1º Encontro Interdisciplinar sobre Ensino de Português para Imigrantes e Re. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Seminário de Formação de Professores de PLA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação Primeiro Filme. (Carga horária: 4h). , Prana Filmes, PF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Seminário de Formação de Professores de PLA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Intercâmbio acadêmico. (Carga horária: 300h). , Universidad Nacional del Litoral, UNL, Argentina.

2014 - 2014

Inglês Geral com Enfoque Comunicativo - Elementar. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Português Língua Adicional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância e Tecnologias na Educação.

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Organização de eventos

KUHN, T. Z. ; SCHLATTER, M. ; BULEGON, M. . III SINEPLA - Simpósio de Ensino de Língua Portuguesa. 2021. (Congresso).

BULEGON, MARIANA . Feira Cultural do PPE 2019.1. 2019. .

NAGASAWA, E. Y. ; MENDEL, K. ; SIRIANI, G. ; OLIVEIRA, B. S. ; SILVA, M. S. . Aula Pública Pré-Exame Celpe-Bras. 2019. (Outro).

BULEGON, MARIANA . IX Feira Cultural do PPE. 2017. .

SANSEVERINO, A. M. V. ; BULEGON, Mariana da Silva . ATUALIDADES EM ESTUDOS DE LITERATURA BRASILEIRA DOS SÉCULOS XIX E XX. 2015. (Exposição).

BULEGON, Mariana da Silva . Día de la Hispanidad. 2013. (Outro).

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Participação em eventos

VII SEMANA DE LÍNGUAS CAp UFRGS.Che vos, conocés Argentina?. 2016. (Oficina).

DIA DE LA HISPANIDAD- ESPAOL UFRGS.Taller de cumbia. 2013. (Oficina).

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Comissão julgadora das bancas

Ananda Vargas Hilgert

HILGERT, A. V.; Luz, R. L.; CONCEIÇÃO, J. V.. Luz, Câmera, Ação! Prática Cinematográfica em aula de português como língua adicional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Graziela Hoerbe Andrighetti

SCHLATTER, M.;ANDRIGHETTI, G. H.; Luiz Carlos Martins de Souza. LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E(M) AULA DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL. 2021. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Raquel Leão Luz

LUZ, R. L.; HILGERT, A. V.; CONCEIÇÃO, J. V.. Luz, câmera, ação!Prática cinematográfica em aula de Português como língua adicional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Foi orientado por

Gabriela da Silva Bulla

Luz, câmera, ação! Prática cinematográfica em aula de Português como Língua Adicional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Gabriela da Silva Bulla;

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Produções bibliográficas

  • BULEGON, MARIANA ; SOARES, LAURA FONTANA . Impactos sociais dos novos fluxos migratórios e políticas linguísticas no Brasil: o ensino de português como língua de acolhimento (PLAc). POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 23, p. 638-655, 2019.

  • OLIVEIRA, B. S. ; BULEGON, M. . Reflexões sobre o ensino de Português como Língua de Acolhimento pelo viés da pedagogia translanguaging. REVISTA ENTRELÍNGUAS , v. 5, p. 430-445, 2019.

  • BULEGON, MARIANA ; SANTOS CRUZ, JOSÉ ANDERSON . Reflexões sobre práticas plurilíngues em aula de português como língua adicional. LINGUAGENS : REVISTA DE LETRAS, ARTES E COMUNICAÇÃO (FURB) , v. 13, p. 252-266, 2019.

  • BULLA, GABRIELA DA SILVA ; HILGERT, ANANDA VARGAS ; BULEGON, Mariana . Prática cinematográfica: o cinema como potencial ético-estético e transdisciplinar na aula de português como língua adicional. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 13, p. 1832-1850, 2018.

  • BULLA, GABRIELA DA SILVA ; TIMBONI, KÉTINA ALLEN DA SILVA ; BULEGON, MARIANA ; ANDRADE, RAQUEL HORVATH DE . Contribuições do curso online de espanhol-português para intercâmbio (CEPI) na formação de professores de português como língua adicional. REVISTA ENTRELÍNGUAS , v. 4, p. 236-250, 2018.

  • BULEGON, Mariana da Silva . Mário Quintana em quatro idiomas: projeto de aprendizagem em Português como Língua Adicional. REVISTA BEM LEGAL , v. 7, p. 93-100, 2017.

  • BULEGON, Mariana da Silva . VAMOS AL CINE? : Propuesta de proyecto de enseanza con películas en clase de ELE. REVISTA BEM LEGAL , v. 7, p. 217-223, 2017.

  • BULLA, GABRIELA DA SILVA ; SILVA, MARIANA BULEGON DA . Escola, multiletramentos e tecnologias na aula de Língua Portuguesa: reflexões a partir de um projeto sobre Youtubers. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 12, p. 1984-1997, 2017.

  • OLIVEIRA, B. S. ; BULEGON, M. . Preparando Estudantes em Situação de Imigração e Refúgio para a UFRGS: Considerações a Partir do Curso Preparatório Celpe-Bras. In: II Seminário Estadual sobre Migração e Refúgio: Razões para Migrar, 2019, Porto Alegre. Migração vista pelo Sul. Porto Alegre: Revista Limiares, 2019. v. 2. p. 22-26.

  • BULLA, G. S. ; SILVA, M. S. ; OLIVEIRA, B. S. ; TRUYLLIO, L. . Compreender para agir: materiais didáticos para níveis básico e pré-intermediário no Preparatório Celpe-Bras. In: III SINEPLA ? III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional, 2021, Coimbra. III SINEPLA ? III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional, 2021.

  • BULEGON, M. . ATUALIZAÇÃO E CUSTOMIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS DO CURSO ONLINE DE ESPANHOL E PORTUGUÊS PARA INTERCÂMBIO (CEPI). In: III CIPLíNM Congresso Internacional de Português como Língua Não Materna, 2021, Araraquara - SP. CADERNO DE RESUMOS III Congresso de Português como Língua Não Materna, 2021. v. 3. p. 81-81.

  • BULEGON, M. . PERCURSOS FORMATIVOS EM CONTEXTO ONLINE PARA A CUSTOMIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DO CEPI-ISF. 2020. In: II CIPLíNM Congresso Internacional de Português como Língua Não Materna, 2020, Araraquara - SP. II CIPLíNM Congresso Internacional de Português como Língua Não Materna, 2020.

  • BULEGON, M. . Projetos Cinematográficos: multiletramentos e cinema em aula de Português como Língua Adicional. In: I CIPLÍNM - Congresso Internacional de Português Língua Não Materna, 2019, Araraquara. Congresso Internacional de Português Língua Não Materna, 2019. v. 1. p. 3-97.

  • BULEGON, M. . Projetos cinematográficos: multiletramentos e cinema em aula de Português como Língua Adicional. In: I Congresso Internacional de Português Língua Não Materna (CIPLíNM ? UNESP), 2019, Araraquara. I Congresso Internacional de Português Língua Não Materna (CIPLíNM ? UNESP), 2019.

  • BULLA, GABRIELA DA SILVA ; BULEGON, MARIANA . Prática cinematográfica em aula de português como língua adicional: uma reflexão sobre currículo. In: VI Jornadas Pedagógicas de Língua Portuguesa, 2019, Aarhus. Livro de resumos - VI Jornadas Pedagógicas de Língua Portuguesa, 2019.

  • BULLA, GABRIELA DA SILVA ; ANDRADE, R. H. ; BULEGON, M. S. ; TIMBONI, K. A. S. . Uma reflexão sobre as contribuições do curso online de espanhol-português para intercâmbio (CEPI) na formação de professoras de português como língua adicional. In: II International Symposium on Teaching Portuguese as an Additional Language, 2018, Londres. II International Symposium on Teaching Portuguese as an Additional Language, 2018.

  • SILVA, Mariana Bulegon da. . Mário Quintana em quatro idiomas: projeto de aprendizagem em Português como Língua Adicional. In: Salão UFRGS 2017: XIII SALÃO DE ENSINO, 2017, Porto Alegre. Salão UFRGS 2017: XIII SALÃO DE ENSINO, 2017.

  • ANDRADE, R. H. ; SILVA, Mariana Bulegon da. ; TIMBONI, K. A. S. . Formação de professores em ambiente virtual: contribuições do Curso on-line Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI) na atuação de professoras de Português como Língua Adicional. In: Salão UFRGS 2017: XIII SALÃO DE ENSINO, 2017. Formação de professores em ambiente virtual: contribuições do Curso on-line Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI) na atuação de professoras de Português como Língua Adicional, 2017.

  • CUNHA, D. ; BULEGON, Mariana da Silva ; PEREIRA, G. P. . DRAMA CLUB: TRANSDISCIPLINARIDADE E EXTENSÃO NO ENSINO BÁSICO. In: Salão de Extensão (16. : 2015 out. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS), 2015, Porto Alegre. Salão de Extensão (16. : 2015 out. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS), 2015.

  • SILVA, M. S. ; MATTOS, E. B. V. . MAPAS CONCEITUAIS E A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA. In: Salão de Extensão XIV UFRGS, 2013, Porto Alegre. Salão de Extensão (14. : 2013 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2013, 2013.

  • SILVA, M. S. ; MATTOS, E. B. V. . Relação aluno-professor na orientação a projetos de Iniciação Científica na Educação Básica. In: Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013, Porto Alegre. Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013.

  • BULEGON, M. . Discurso na vida, na arte e no cinema: a linguagem cinematográfica em aula de PLA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BULLA, GABRIELA DA SILVA ; BULEGON, M. ; OLIVEIRA, B. S. . Compreender para agir: materiais didáticos para níveis básico e pré-intermediário do Preparatório Celpe-Bras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BULEGON, M. . ATUALIZAÇÃO E CUSTOMIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS DO CURSO ONLINE DE ESPANHOL E PORTUGUÊS PARA INTERCÂMBIO (CEPI). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. S. ; SCHLATTER, M. . O TRABALHO COLABORATIVO DE CUSTOMIZAÇÃO DO CEPI: UM PERCURSO PARA FORMAR-SE PROFESSOR DE PLA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BULEGON, MARIANA . PERCURSOS FORMATIVOS EM CONTEXTO ONLINE PARA A CUSTOMIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DO CEPI-ISF. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BULEGON, M. . Multiletramentos e cinema em aula de Português como Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, B. S. ; BULEGON, M. . PREPARANDO ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE IMIGRAÇÃO E REFÚGIO PARA A UFRGS: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO CURSO PREPARATÓRIO CELPE-BRAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, M. . Vamos ver ou fazer um filme? Relato de práticas envolvendo cinema em aula de Português como Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, M. . Projetos Cinematográficos: Multiletramentos e cinema em aula de Português como Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, M. . Projetos Cinematográficos utilizando multiletramentos e cinema em aula de Português como Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, M. . Prática Cinematográfica em aula de Português como Língua Adiconal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BULEGON, MARIANA . Projetos Cinematográficos: o cinema em aula de Português como Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIMBONI, K. A. S. ; BULLA, GABRIELA DA SILVA ; ANDRADE, R. H. ; BULEGON, M. S. . Formação de professores em ambiente virtual: contribuições do curso online de espanhol-português para intercâmbio (CEPI) na atuação de professoras de português como língua adicional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, M. S. ; HILGERT, A. V. . Prática Cinematográfica em Aula de Português como Língua Adicional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIMBONI, K. A. S. ; ANDRADE, R. H. ; BULEGON, M. S. . Curso de Português-Espanhol para Intercâmbio como um formador de professores para o ensino on-line de línguas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIZELLI, J. L. ; VARGAS, T. C. ; BULEGON, M. ; CRUZ, J. A. S. . Demandas de equipes editoriais frente ao fluxo de artigos em revistas científicas da área de educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BULEGON, Mariana da Silva . Prática Cinematográfica em aula de Português como Língua Adicional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, M. S. . Mário Quintana em quatro idiomas: projeto de aprendizagem em Português como Língua Adicional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULLA, GABRIELA DA SILVA ; TIMBONI, K. A. S. ; ANDRADE, R. H. ; SILVA, M. S. . Uma reflexão sobre as contribuições do curso online de espanhol-português para intercâmbio (CEPI) na formação de professoras de Português como Língua Adicional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, Mariana da Silva ; PEREIRA, G. P. . DRAMA CLUB: TRANSDISCIPLINARIDADE E EXTENSÃO NO ENSINO BÁSICO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BULEGON, Mariana da Silva . Relação aluno-professor na orientação a projetos de Iniciação Científica na Educação Básica.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, J. A. S. ; BIZELLI, J. L. ; VARGAS, T. C. ; BULEGON, M. S. . Desafios en la gestión de revistas: breve panonama del proceso y de las políticas editoriales., 2018. (Tradução/Artigo).

  • CORREA, S. S. ; GARCIA, S. R. O. ; BULEGON, M. S. . ?NUEVA ENSEANZA MEDIA: QUIEN CONOCE APRUEBA!? APRUEBA?, 2018. (Tradução/Artigo).

  • BULEGON, Mariana da Silva . Luz, Câmera, Ação! Prática Cinematográfica em aula de Português como Língua Adicional 2017 (Trabalho de Conclusão de Curso).

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Outras produções

CRUZ, J. A. S. ; BERMEJO, L. J. ; BULEGON, M. S. . DOSSIÉ TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN: NUEVOS OJOS Y PERCEPCIONES. 2017.

ARAUJO, O. H. A. ; RODRIGUES, J. M. C. ; ARAGAO, W. H. ; BULEGON, M. S. . DOSSIÉ INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD, EXCLUSIÓN, FORMACIÓN DE PROFESORES. 2017.

BIZELLI, J. L. ; BULEGON, M. S. . Editorial. 2017.

BULEGON, Mariana da Silva . La situación política actual en Brasil. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BULEGON, MARIANA . CURTAS-METRAGENS: CONFIRA AQUI NOSSAS PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS.. 2020; Tema: Cinema; Português como Língua Adicional. (Blog).

BULEGON, MARIANA . Linguagem Cinematográfica e(m) aula de Português como Língua Adicional(PLA). 2020. .

SILVA, M. S. ; OLIVEIRA, B. S. . CURSO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR EDUCAMED 2019. 2019. .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Tecnologias, Interdisciplinaridade e Multiletramentos na Educação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Mariana Bulegon da Silva - Integrante / BULLA, GABRIELA DA SILVA - Coordenador / SOARES, LAURA FONTANA - Integrante / Bruna Souza de Oliveira - Integrante / RODRIGO LAGES E SILVA - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Elaboração de materiais didáticos para ensino de Português como Língua Adicional no âmbito do Programa de Português para Estrangeiros da UFRGS, Descrição: O projeto tem por objetivo refletir sobre a elaboração de materiais didáticos para ensino de Português como Língua Adicional (PLA) orientado por tarefas de uso da linguagem e projetos de aprendizagem, visando à sistematização de orientações para a elaboração de materiais didáticos alinhados a tal perspectiva teórica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Mariana Bulegon da Silva - Integrante / BULLA, GABRIELA DA SILVA - Coordenador / Bruna Souza de Oliveira - Integrante / RODRIGO LAGES E SILVA - Integrante.

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Prêmios

2018

Destaque na Sessão Experiências com Recursos e Materiais Digitais Educacionais, UFRGS XIV Salão de Ensino.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2017 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Português como Língua Adicional, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora bolsista do Programa de Português para Estrangeiros (PPE). Atua como professora de português como língua adicional, ministrando aulas e elaborando materiais didáticos. Além disso, trabalha na aplicação e avaliação de testes de nivelamento dos novos alunos.Cursos ministrados: Curso de Espanhol e Português para Intercâmbio (CEPI). Período: 2017/1. 30h; Estudos Avançados do Texto. Período: 2017/1. 60h Prática Cinematográfica. Período: 2017/1. 45h Curso de Espanhol e Português para Intercâmbio (CEPI). Período: 2017/2. 30h; Cinema Brasileiro. Período: 2017/2. - 60h Prática Cinematográfica. Período: 2017/2. - 60h Prática Cinematográfica. Período: 2018/1.- 60h Cinema Brasileiro. Período: 2018/2 - 60h Prática Cinematográfica. Período: 2019/2 - 60h Preparatório Celpe-Bras. Período: 2019/2 - 81h Cinema Brasileiro. Período: 2019/2. 60h

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio em docência no curso de graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2014 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Pedagógico na elaboração de Material Di, Carga horária: 20

Outras informações:
Apoio Pedagógico na elaboração de Material Didático sobre filmes para uso em Sala de Aula de Espanhol como LE.

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atendimento ao público, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET01024 - U (19/2) PROGRAMAS PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL, LET01027- A (19/2) ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL (PLA)

2018 - 2018

Escola Salvador Jesus Cristo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como professora de Espanhol dos anos finais do Ensino Fundamental na escola, ministrando aulas de Espanhol, realizando planejamentos e produzindo materiais didáticos.

2015 - 2015

Colégio de Aplicação Ufrgs

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como monitora, com a função de auxiliar na pronúncia da língua espanhola em peças teatrais - Projeto Drama Club, bem como na montagem das peças, coreografias e ensaios. O Projeto Drama Club promove o ensino do teatro e da língua estrangeira para os alunos do Colégio de Aplicação. De forma interdisciplinar, minha participação como bolsista no projeto se deu tanto para o ensino de espanhol, quanto para o de teatro e da dança.

2013 - 2013

Colégio de Aplicação Ufrgs

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntária de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria a Escolas Públicas na construção de novas propostas para a promoção da Aprendizagem.

2014 - 2016

Up Kids School

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como professora de espanhol em cursos extra-classe para crianças não alfabetizadas. A Up Kids School é uma escola infantil de currículo bilíngue português/inglês.

2018 - 2021

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Cibai Migrações - Conexão Português

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de PLAc, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora voluntária de português como língua adicional para imigrantes refugiados

2017 - 2018

Redação Nota1000

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Corretora de redações modelo ENEM

Outras informações:
Atuou como revisora textual de redações no modelo do exame ENEM.

2021 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2021 - Atual

Grupo Unificado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 3

2021 - Atual

Colégio Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12