Marcos Flávio Alves Leite

Professor de História, mestrando na Faculdade de Educação e o Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia (Faced/PPGED/UFU). Graduado no curso de História da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal. Participante do grupo de Pesquisa: Grupo de Pesquisa Formação Docente, Saberes e Práticas de Ensino de História e Geografia - GEPEGEH. Pesquisa temáticas relacionadas ao ensino de História e Educação do Campo.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia

2018 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Título: SABERES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA: um estudo em escolas localizadas no meio rural do município de Ituiutaba, MG, Brasil.,Orientador:
Astrogildo Fernandes da Silva Junior.Palavras-chave: Educação; Formação de Professores; Métodos de Ensino; Ensino de história.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural. Setores de atividade: Educação.

Graduação em HISTÓRIA

2013 - 2017

Universidade Federal De Uberlândia, campus Pontal
Título: CAMINHANDO E QUESTIONANDO: O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NAS ESCOLAS LOCALIZADAS NO MEIO RURAL DO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA, MG, BRASIL (2017) ITUIUTABA-MG 2017
Orientador: Astrogildo Fernandes da Silva Junior
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação do Campo.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Organização de eventos

PRADO, G. S. ; SILVA JUNIOR, A. F. ; FERREIRA FILHO, Aurelino José ; FIUZA, S. A. ; LEITE, M. F. A. ; FERREIRA FILHO, F. M. ; MATTOS, E. S. M. C. . IV Semana de História do Pontal / III Encontro de Ensino de História: "Política, gênero e mídia na pesquisa e no ensino de História". 2016. (Outro).

LEITE, M. F. A. . III Semana de História do Pontal: ?A profissionalização do historiador?. 2015. (Outro).

LEITE, M. F. A. . II Semana de História do Pontal ? História e Interdisciplinaridade: diálogos com a pesquisa e ensino nas Humanidades. 2013. (Outro).

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Participação em eventos

?LOS APORTES DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, DE LA HISTORIA y DE LA GEOGRAFÍA A LA FORMACION DE LA CIUDADANIA EN LOS CONTEXTOS IBEROMAERICANOS?.Experiência do PIBID nas Aulas de História: uma reflexão sobre agricultura familiar e o agronegócio (Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil). 2018. (Encontro).

VI Semana de História do Pontal e V Encontro de Ensino de História.O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS RURAIS: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DESCOLONIAIS E MULTICULTURAIS.. 2018. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFU ?Da luta pela terra a construção da cidadania. Povos Indígenas, Negros e Sem Terras?. 2016. (Seminário).

IV Semana de História do Pontal/III Encontro de Ensino de História. 2016. (Encontro).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: NOVAS EPISTEMES E NARRATIVAS CONTEMPORÂNEAS. 2016. (Congresso).

XIII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2016. (Seminário).

ENCONTRO DE LEITURAS: Movimentos Sociais no Cinema e na Literatura. 2015. (Encontro).

IIIEHECO2015 ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO OESTE. 2015. (Encontro).

VIVÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2015. (Outra).

V Seminário PIBID/UFU: comunicação de projetos. 2015. (Outra).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS DA UFU. 2014. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: GISLENE DE MORAIS GUIMARÃES

SILVA JUNIOR, A. F.; ARAUJO, C. E. M.;LEITE, M. F. A.. O SUBPROJETO PIBID HISTÓRIA/UFU CAMPUS PONTAL: contribuições para a formação de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Federal de Uberlândia, Campus Pontal.

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Comissão julgadora das bancas

Franciele Amaral Rodrigues dos Santos

SOUSA, J. J. M.; Araújo, C.E.M.;AMARAL, F.R.S. Caminhando e questionando: o paradigma da educação escolar nas escolas localizadas no meio rural do município de Ituiutaba, MG, Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia.

Carlos Eduardo Moreira de Araújo

SILVA JUNIOR, A. F.;ARAUJO, C. E. M.; SOUSA, J. J. M.. Caminhando e questionando: o paradigma da educação nas escolas localizadas no meio rural do município de Ituiutaba, MG. Brasil, 2017. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia.

Astrogildo Fernandes da Silva Júnior

SILVA JÚNIOR, ASTROGILDO FERNANDES DA; SOUSA, José Josberto Montenegro; SANTOS, F. A. R.; ARAUJO, C. E. M.. Caminhando e Questionando: o paradigma da educação escolar nas escolas localizadas no meio rural do município de Ituiutaba, MG, Brasil (2017). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Integradas do Pontal - FACIP/UFU.

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Foi orientado por

Astrogildo Fernandes da Silva Júnior

SABERES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA: um estudo em escolas localizadas no meio rural do município de Ituiutaba, MG, Brasil; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Astrogildo Fernandes da Silva Júnior

Caminhando e Questionando: o paradigma da educação escolar nas escolas localizadas no meio rural de Ituiutaba, MG, Brasil (2017); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Ciências e Letras do Pontal da Universidade Federal de Uberlân; Orientador: Astrogildo Fernandes da Silva Júnior;

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Produções bibliográficas

  • SILVA JÚNIOR, ASTROGILDO FERNANDES DA ; LEITE, MARCOS FLÁVIO ALVES . A educação escolar no meio rural do município de Ituiutaba-MG, Brasil: Educação Rural ou Educação do Campo?. Revista Brasileira de Educação do Campo , v. 2, p. 323-344, 2017.

  • 2016 LEITE, M. F. A. ; SANTOS, F. A. R. . AS RURALIDADES NA ESCOLA MUNICIPAL QUIRINO DE MORAES EM ITUIUTABA (MG). Espaço em Revista , v. 18, p. 71-79, 2016.

  • 2014 JUZWIAK, V. R. ; LEITE, M. F. A. . Relação entre Ensino de História e a Historiografia: algumas reflexões. P@rtes (São Paulo) , v. único, p. partes.com.br, 2014.

  • LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . Experiência do PIBID nas Aulas de História: umareflexão sobre agricultura familiar e o agronegócio (Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil). In: Miguel Angel Jara; Graciela Funes; Fabiana Ertola; María Cristina Nin. (Org.). LOS APORTES DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, DE LA HISTORIA Y DE LA GEOGRAFÍA A LA FORMACIÓN DE LA CIUDADANÍA EN LOS CONTEXTOS IBEROAMERICANOS. 1ed.Cipolletti, AR.: Colección Actas, 2018, v. 1, p. 561-570.

  • SILVA, D. A. M. ; LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . A História em situação escolar: experiências com jovens estudantes do Ensino Médio. In: Fernanda Duarte Araújo Silva; Vilma Aparecida de Souza. (Org.). Práticas educativas e ESTÁGIO SUPERVISIONADO dimensões da formação docente. 1ed.Ituiutaba, MG: Barlavento, 2017, v. 1, p. 01-307.

  • LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . Aprender a ensinar história: reflexões sobre a experiência com o estágio curricular supervisionado. In: Fernanda Duarte Araújo Silva; Vilma Aparecida de Souza. (Org.). PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO A PRÁXIS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 1ed.Ituiutaba, MG: Barlavento, 2016, v. 1, p. 178-198.

  • LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS RURAIS: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA, MG, BRASIL. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFU ?Da luta pela terra a construção da cidadania. Povos Indígenas, Negros e Sem Terras?, 2016, Uberlândia. Políticas Públicas e Práticas Educativas da Educação dos povos do campo. Uberlândia: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Comunicação ?GEPECC, 2016. v. 1.

  • SILVA, D. A. M. ; LEITE, M. F. A. . Juventude, ensino de História e ensino médio: algumas considerações a partir da experiência do estágio curricular supervisionado. In: XIII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar e XVI Semana da Pedagogia, 2016, Uberlândia, MG. Ensino Fundamental e Médio: currículos e práticas escolares. Uberlândia, MG: Programa de Pós Graduação em Educação ? Linha Saberes e Práticas Educativas, 2016. p. Página 2125-Página 2140.

  • LEITE, M. F. A. . Olhares sobre a História escolar no Ensino Médio a partir do Estágio Curricular Supervisionado. In: IV Semana de História do Pontal / III Encontro de Ensino de História: 'Política, gênero e mídia na pesquisa e no ensino de História', 2016, Ituiutaba, MG. Anais eletrônicos da IV Semana de História do Pontal / III Encontro de Ensino de História, 2016. p. 1-11.

  • LEITE, M. F. A. . FORMAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE HISTÓRIA QUE ATUAM EM ESCOLAS LOCALIZADAS NO MEIO RURAL. In: III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE, 2015, Catalão, GO, Brasil. III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE/Anais. Catalão, GO, Brasil., 2015. v. único.

  • JUZWIAK, V. R. ; LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . ENSINO DE HISTÓRIA E TEORIA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES EGRESSOS DO CURSO DE HISTÓRIA DA FACIP/UFU. In: IV Congresso Internacional de História: cultura, sociedade e poder., 2014, Jataí, GO, Brasil. Anais Eletrônicos do IV Congresso Internacional de História: Cultura, sociedade e poder. Jataí, GO, Brasil, 2014. v. Único.

  • LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . O Ensino de História em Escolas Rurais: Contribuições dos Estudos Descoloniais e Multiculturais. In: VI Semana de História do Pontal e V Encontro de Ensino de História, 2018, Ituiutaba, MG. Anais Eletrônicos da VI Semana de História do Pontal e V Encontro de Ensino de História, 2018.

  • LEITE, M. F. A. . AGRICULTURA FAMILIAR X AGRONEGÓCIO: ALGUMAS REFLEXÕES NAS AULAS DE HISTÓRIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . Experiência do PIBID nas Aulas de História: uma reflexão sobre agricultura familiar e o agronegócio (Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, M. F. A. . Educação do Campo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, D. A. M. ; LEITE, M. F. A. . JUVENTUDE, ENSINO DE HITÓRIA E ENSINO MÉDIO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEITE, M. F. A. . Olhares sobre a História escolar no Ensino Médio a partir do Estágio Curricular Supervisionado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS RURAIS: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA, MG, BRASIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, M. F. A. . FORMAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE HISTÓRIA QUE ATUAM EM ESCOLAS LOCALIZADAS NO MEIO RURAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . O Ensino de História em Escolas no Meio Rural: formação, saberes e práticas dos professores.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JUZWIAK, V. R. ; LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. . ENSINO DE HISTÓRIA E TEORIA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES EGRESSOS DO CURSO DE HISTÓRIA DA FACIP/UFU. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

LEITE, M. F. A. ; SILVA JUNIOR, A. F. ; COSTA. T.H. ; DOMINGUES. E.S. . A construção de conhecimentos sobre a História da África: experiência do Estágio Curricular Supervisionado.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, M. F. A. ; JESUS. M.P ; SOUSA, J. M. ; SILVA JUNIOR, A. F. . Estratégias de Contra Hegemonia: A Criação e o Fortalecimento de Territórios como Projeto Emancipatório. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA JUNIOR, A. F. ; LEITE, M. F. A. ; SILVA, D. A. M. . Laboratório de Pesquisa e Educação em História LAPEH - FACIP/UFU. 2016; Tema: Laboratório de Pesquisa e Ensino de História. (Blog).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    OBSERVATÓRIO DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA EM MINAS GERAIS: políticas públicas, formação docente e produção de conhecimentos (2009 -2017), Descrição: O projeto Observatório do Ensino de História e Geografia em Minas Gerais é um projeto de pesquisa coletivo, interinstitucional no âmbito do Programa de Pesquisa e Extensão Observatório do Ensino de História e Geografia, coordenado pelo GEPEGH/UFU em parceria com as seguintes IES: UNIUBE e UFVJM . O objetivo geral da investigação é analisar as configurações do ensino de História e Geografia no Estado de Minas Gerais, por meio do levantamento de dados e análise de três dimensões, que se configuram como eixos investigativos do: as políticas públicas específicas para o ensino de História e Geografia desenvolvidas pela SEE/MG; a produção acadêmica (teses e dissertações) defendidas os programas de pós-graduação entre (2009-2017), que têm como objeto o ensino de História e Geografia, e os projetos de formação inicial docente desenvolvidos nas IES no estado de Minas Gerais. Trata se uma investigação qualitativa, que utilizará da análise de diversos dados, tais como documentos, produções acadêmicas, dados orais, visando construir um diagnóstico do ensino de História e Geografia em Minas Gerais. O Projeto visa incrementar, aprofundar e subsidiar a investigação na área, no estado de Minas Gerais, inserindo-a nas problemáticas evidenciadas no contexto nacional e internacional... Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcos Flávio Alves Leite - Coordenador / Astrogildo Fernandes da Silva Junior - Integrante / Victor Ridel Juzwiak - Integrante / Franciele Amaral Rodrigues dos Santos - Integrante / Aléxia Pádua Franco - Integrante / Selva Guimarães - Integrante / Iara V Guimarães - Integrante / Silma do Carmo Nunes - Integrante / Thamar Kalil de Campos Alves - Integrante / Camila Boaventura Rocha - Integrante / Benjamim Xavier de Paula - Integrante / Valeska Guimaraes Rezende da Cunha - Integrante / Eliana Gonçalves da Silva Fonseca - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional