José Luis Correa Novaes

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG (1990), graduação em Direito pelo Centro Universitário Metodista IPA, Porto Alegre, RS (2012), graduação em Teologia pela Faculdade de Teologia da Igreja Metodista, São Bernardo do Campo, SP (1985), mestrado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba, SP (1993) e especialização em Direito do Estado pelo UFRGS, Porto Alegre, RS (2013). É professor do Centro Universitário Metodista IPA, em Porto Alegre, RS., docência nas modalidades presencial e ead, tendo exercício funções de gestão acadêmica em variadas funções e em Conselho Diretor em instituição na área de educação. Tem experiência na área de Filosofia, Direito, Educação e gestão do ensino superior. Membro avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES/BASIS, para as modalidades presencial e a distância.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1991 - 1993

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: TEOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM INTENTO METODISTA,Ano de Obtenção: 1993
JOSÉ MARIA DE PAIVA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; TEOLOGIA; Metodismo; DIALÉTICA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Direito Do Estado

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Licitações e Contratos da Administração Pública: uma exegese dos princípios das exceções licitatórias.
Orientador: Cezar Saldanha de Souza Junior

Graduação em direito

2008 - 2012

Centro Universitário Metodista IPA

Graduação em Teologia

1982 - 1985

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Fundamentos da História Metodista na Inglaterra do Século XVIII
Orientador: Clory Trindade da Silva
Bolsista do(a): Igreja Metodista, IGREJA METODISTA, Brasil.

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Formação complementar

2015 - 2015

ENADE na Prática. (Carga horária: 3h). , Faculdades Integradas São Judas Tadeu, FISJT, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.

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Organização de eventos

NOVAES, Jose L. C. ; MACIEL, V. E. M. . Semana de Arte e Cultura. 2014. (Exposição).

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Participação em eventos

Capacitação Docente - Inspiring Morning. 2016. (Oficina).

Coordenação Nacional do Fórum de Extensão de Ação Comunitária das Universidades e Instituições de Ensino Superior Comunitárias (Forext) das.A estado da extensão nas Faculdades Integradas São Judas Tadeu.. 2015. (Outra).

Encontro da Câmara Sul de Extensão das Universidades e Instituições de Ensino Superior Comunitárias (Forext).. 2015. (Outra).

Conferência por Manoel Gonçalves Ferreira Filho"Supremo Tribunal Federal" na Pós-graduação em Direito - UFRGS. 2008. (Outra).

Congresso Internacional de Filosofia: Debates de Idéias e Cidadania. Ensaio sobre Filosofia e Novas Tecnologias da Educação: Desafios, Aporias, Possibilidades. 2008. (Congresso).

I Encontro de Estudantes de Filosofia do Sul do Brasil.Ensaio sobre Filosofia e Novas Tecnologias da Educação: Desafios, Aporias, Possibilidades. 2008. (Encontro).

VIII Simpósio Sul - Brasileiro sobre Ensino de Filosofia.Ensaio sobre Filosofia e Novas Tecnologias da Educação: Desafios, Aporias, Possibilidades. 2008. (Simpósio).

X Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil.Ensaio sobre Filosofia e Novas Tecnologias da Educação: Desafios, Aporias, Possibilidades. 2008. (Encontro).

Ambiente Virtual Moodle. 2007. (Oficina).

Conferência de John Finnis "Lei Natural e Direitos Naturais" no programa de Pós - Graduação em Direito da UFRGS. 2007. (Outra).

John Wesley Life, Legend and Legacy. John Wesley Life, Legend and Legacy - An Internacional Conference at the University of Manchester. 2003. (Congresso).

Ensino Superior: Atualidades e Perspectivas para as Instituições Educacionais Evangélicas.Seminário reunindo as instituições de ensino confessionais evangelicas do Brasil.. 2002. (Seminário).

I seminário Internacional Archai: as origens do pensamento ocidental.I Seminário Internacional Archai: as origens do pensamento ocidental. 2002. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Diva Nascimento Carpes

COLOMBO, C.; OLIVEIRA, S. B.;NOVAES, Jose L. C.. O usucapião familiar - por abandono do lar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdades Integradas São Judas Tadeu.

Aluno: Aline Fernanda Tellier Sartori Milbach

SANTOS, I. M.; EBERT, S.;NOVAES, Jose L. C.. Incusão, edcuação não formal e currículo: sobre os programas sociais e a inserção de jovens no mundo do trabalho.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Judas Tadeu.

Aluno: Ilca Fernandes Stain

STEIN, I. F.;NOVAES, Jose L. C.. As Possibilidades do Ensino da Filosofia para a educação Básica.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Leandro Pereira Morais

NOVAES, Jose L. C.; Crocomo, F.; Dainez, V.I.. Reorganização Produtiva, educação e Desenvolvimento Econômico Br asileiro no Final da Década de 90. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Metodista de Piracicaba.

NOVAES, Jose L. C.. Seleção para docentes curso de Administração de Empresas de Turismo. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba.

NOVAES, Jose L. C.. Seleção para docentes curso de Administração de Empresas de Turismo. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba.

NOVAES, Jose L. C.. Seleção para docentes curso de Administração de Empresas de Turismo. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba.

NOVAES, Jose L. C.. Seleção para docentes curso de Administração de Empresas de Turismo. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba.

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Comissão julgadora das bancas

José Nemésio Machado

Castro, Clovis Pinto de; MAGALHES, A. C. M.; FARRIS, J.; SILVA, G. J.;MACHADO, J. N.. Protestantismo e Educação: Metodistas e Liberais na Primeira República. 2001. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Universidade Metodista de São Paulo.

Jeferson Luiz Dellavalle Dutra

DUTRA, J. L. D.. Direitos humanos na perspectiva de uma fundamentação a partir da crítica ao direito natural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Metodista.

João dos Reis Silva Junior

SILVA JR, João dos Reis. Teologia e Educação: Um Intento Metodista (1987/1991). 1993. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

José Lima Júnior

LIMA JÚNIOR, J.. Protestantismo e Educação. 2001. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Universidade Metodista de São Paulo.

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Orientou

Enio Roni Pusti Correa

O PODER DE POLÍCIA ADMINISTRATIVA EXERCIDO PELO CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdades Integradas São Judas Tadeu; Orientador: José Luís Corrêa Novaes;

Kátia Vanessa Tarantini Silvestri

A Fenomenologia de Husserl: Intencionalidade e Consciência; 2003; 29 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: José Luís Corrêa Novaes;

Katia Vanessa Tarantini Silvestre

A Fenomenologia de Husserl: Experiência e Intuição da Essência; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Luís Corrêa Novaes;

Katia Vanessa Tarantini Silvestre

Ciências Matemáticas e da Natureza através da história da Ciência: contribuições da Filosofia para uma nova visão curricular de seus ensinos; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: José Luís Corrêa Novaes;

Ilza Carla Favaro Lima

Percepção Ambiental e patrimonal da comunidade escolar do entorno do Parque Municipal Saint' Hilaire em Porto Alegre?RS; 2009; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Centro Universitário Metodista; Orientador: José Luís Corrêa Novaes;

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Foi orientado por

Jeferson Luiz Dellavalle Dutra

Direitos humanos na perspectiva de uma fundamentação a partir da crítica ao direito natural; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Jeferson Luiz Dellavalle Dutra;

Jose Maria de Paiva

TEOLOGIA E EDUCACAO UM INTENTO METODISTA (1987-1991); 1993; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Jose Maria de Paiva;

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Produções bibliográficas

  • NOVAES, Jose L. C. ; NOVAES, J. L. C. . A Autonomia do Sujeito da Instrução ao Pensar: Aproximações entre Kant e Piaget. Psicólogo In Formação, São Bernardo do Campo, v. 01, n.01, p. 49-56, 1999.

  • NOVAES, Jose L. C. . Não nascemos da carne nem do sangue, mas do desejo e da palavra. Impulso, Piracicaba, v. 7, n.14, p. 55-61, 1997.

  • NOVAES, Jose L. C. . Uma Crítica à Significação Econômica da Ciência em Marx. Impulso, Piracicaba, v. 7, n.16, p. 83-95, 1995.

  • NOVAES, Jose L. C. . Os Descaminhos do Prazer na Modernidade. Impulso, Piracicaba, v. 5, n.10, p. 149-154, 1994.

  • NOVAES, Jose L. C. ; AZEVEDO, M. A. (Org.) . A Filosofia e seu Ensino - desafios emergentes. Porto Alegre: Editora Sulina, 2010. v. 1. 215p .

  • NOVAES, Jose L. C. ; MACIEL, V. E. M. . Centro Universitário Metodista IPA e a Extensão. In: GUTIERREZ, Lucila Ludmila Paula. (Org.). Extensão Universitária: Práticas na educação em Saúde.. 1ªed.São Bernardo do Campo: Editora Metodista, 2015, v. , p. 21-45.

  • NOVAES, Jose L. C. ; AZEVEDO, M. A. . Ensino da Filosofia com foco em sua história ou na solução de problemas? Indagações em busca de uma visão comum.. In: NOVAES, Jose Luis C.; AZEVEDO, Marco Antonio. (Org.). A Filosofia e Seu Ensino - desafios emergentes. Porto Alegre: Editora Sulina, 2010, v. 1, p. 112-128.

  • NOVAES, Jose L. C. ; GARIN, N. C. . Ensaio sobre Filosofia e Novas Tecnologias da Educação: desafios, aporias, possibilidades.. In: Evaldo Antônio Kuiava; Idalgo José Sangalli; Vanderlei Carbonara.. (Org.). Filosofia, Formação Docente e Cidadania.. Ijuí - RS: Editora Unijui, 2008, v. 12, p. 365-385.

  • NOVAES, Jose L. C. ; TIMM, Edgar Z. ; GARIN, N. C. . CONJUGANDO DO VERBO FILOSOFAR EM SALA DE AULA. In: Sergio Augusto Sardi; Draiton Gonzaga de Souza; Vanderlei Carbonara. (Org.). FILOSOFIA E SOCIEDADE - Perspectivas para o ensino da Filosofia. 1ed.Ijuí: Ed. Unijuí, 2007, v. , p. 199-205.

  • NOVAES, Jose L. C. . Entre a Autonomia e a Tradição. Revista da ABIEE - EDUCAÇÃO E MISSÃO, Brasília - DF, , v. 01, p. 31 - 36, 14 jul. 2003.

  • NOVAES, Jose L. C. . A Criticism of the Econimic Meaning of Science in Marx. In: II Conferéncia Internacional de Psicología de la Salud, 1996, Habana. Anales de la II Conferéncia Internacional de Psicología de la Salud, 1996. v. Único. p. 121-121.

  • NOVAES, Jose L. C. . Protestantismo e Educação. In: Simpósio Comemorativo aos 30 anos do PPGE/UNIMEP, 2002, Piracicaba, SP. 30 anos do PPGE/UNIMEP. Piracicaba, SP: UNIMEP, 2002. v. 01.

  • NOVAES, Jose L. C. . John Wesley's Legacy in Latin America an Brazil. In: John Wesley Life, Legend and Legacy - An Internacional Conference at the University of Manchester, 2003, Manchester. John Wesley Life, Legend and Legacy Abstracts Booklet, 2003. p. 30-30.

  • NOVAES, Jose L. C. . Fundamentos da Filosofia do Direito: O pensamento jusfilosófico moderno. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOVAES, Jose L. C. ; GARIN, N. C. . Ensaio sobre Filosofia e Novas Tecnologias da Educação: Desafios, Aporias, Possibilidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOVAES, Jose L. C. . Santidade e Ignorância esplêndida: Wesley e a educação. São Paulo: Terra Editorial, 2003. (Tradução/Artigo).

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Outras produções

NOVAES, Jose L. C. . Revista Impulso. 2002.

NOVAES, Jose L. C. . Introdução à Teologia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD ROM).

NOVAES, Jose L. C. . Filosofia da Religião. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD ROM).

NOVAES, Jose L. C. . História da Teologia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD ROM).

NOVAES, Jose L. C. ; GARIN, N. C. ; SOUZA, Z. S. . Filosofia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD ROM).

NOVAES, Jose L. C. . Avaliação institucional em Curso de Graduação (Gestor) - construção de instrumentos de auto-avaliação e formas de análise dos resultados.. 2002 (Gestor de avaliação institucional no curso de graduação em Filosofia na UNIMEP-Piraciciaba,SP.) .

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Projetos de pesquisa

  • 2006 - Atual

    Bem-estar e mal-estar na docência: uma compreensão do pensamento de professores do Centro Universitário Metodista IPA., Descrição: O projeto de pesquisa alinha-se aos estudos que atualmente se desenvolvem sobre o fenômeno mundial do mal-estar na docência; fenômeno que pode ser, por sua vez, problematizado no contexto do mal-estar da pós-modernidade qie alcança o magistério. São novas demandas, oriundas de cenário sociais cada vez mais metamótficos, que estão a exigir constantes e rápidas mudanças e adaptações no modo de ensinar e aprender em educação, gerando sensações que afetam a questão dos conhecimentos e habilidades necessários à prática do magistério na educação superior. O projeto objetiva problematizar pensamentos que os professores desenvolvem no exercício de sua profissão, tomando-se como caso, o Centro Uniuversitário Metodista IPA, sobre o berm e o mal-estar na docência, para que tanto docentes e administradores possam ter indicativos teóricos e quantitativos que permitam melhor compreensão de tais condições e desenvolver formas de lidar com elas. Portanto, nessa cotidianidade cabe um olhar insittucional atento ao sentimento que os docentos experimentam e expressam, de forma aberta e velada, de sentir-se bem ou mal no exercício de sua profissão, no contexto da pós-modernidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: José Luís Corrêa Novaes - Integrante / Edgar Zanini Timm - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Metodista IPA - Outra.

  • 2001 - Atual

    Grupo Hume, Descrição: O Grupo Hume, formado em 03/2001, composto de professores e estudantes em Filosofia e Ciências Humanas, dedica-se ao estudo do pensador Hume. Algumas realizações do GH: 1. Organização da série GH Convida:a) Prof. Peter Kail (Oxford University); b) Prof. Darío Perinetti (U. du Québec à Montréal); c) Prof.ª Deborah Danowski (PUC-RJ); d) Prof. Erik Schliesser (U. de Leiden); e) Prof. Don Garrett (NYU); f) Prof. João Paulo Monteiro (U. Nova de Lisboa); g) Prof. Robert Fogelin (Dartmouth-EUA). 2. Organização dos Colóquios I, II, III e IV, com a participação de renomados especialistas. 3. Publicação, em 2003, de nº especial da Revista Kriterion (108), reunindo os textos do I Colóquio Hume e do livro "Ensaios sobre Hume", 2005, com os trabalhos do C.H. II e outras contribuições. Encontra-se no prelo a coletânea "Leituras de Hume". 4. Levantamento do acervo bibliográfico da UFMG acerca de Hume e aquisição, com o auxílio do CNPq, FAPEMIG e Pós-Graduação R$35.000,00 em novos títulos. 6. Participação em encontros da Hume Society e diversos congressos em instituições brasileiras. 7. Lívia Guimarães foi eleita membro do comitê executivo da Hume Society (2006 a 2008, e 2009 a 2011) e foi indicada pelo comitê para compor (juntamente com Nathan Brett e Donald Baxter) a comissão organizadora da 36ª Hume Conference, 2009, Canadá. 8. A Hume Society decidiu, em 2009, que seu 40ª Hume Conference, em 2013, será na UFMG. 9. Estágio sanduíche, na U. Nova de Lisboa, de Anice Lima e Bruno Pettersen, com João Paulo Monteiro e, na U. da Carolina do Norte, de Fernando Cardoso, com Geoffrey Sayre-McCord. 10. Visita de Lívia Guimarães ao Institute for Advanced Studies in the Humanities, como Fellow da U. de Edimburgo, e visita à Hume Collection da U. McGill.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: José Luís Corrêa Novaes - Integrante / Livia Mara Guimarães - Coordenador / Andre Nilo Klaudat - Integrante / João Paulo Gomes Monteiro - Integrante / Adriana Perrella Matos, - Integrante.

  • 1999 - 2001

    Protestantismo e Cultura - O protestantismo, seus ajustes, conflitos e metamorfoses culturais em situações de modernidade e pós-modernidade., Descrição: Estudo dos fundamentos do protestantismo e suas variações culturais. Projeto financiado pela FAPESP - Processo Nº99/02578-0. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: José Luís Corrêa Novaes - Integrante / Antonio Gouvea Mendonça - Coordenador / Pablo Barrera - Integrante / Leonildo Silveira Campos. - Integrante / Cesar Romero - Integrante / Sergio Vieira. - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

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Prêmios

1999

MEMBRO FUNDADOR DA FACULDADE METODISTA GRANBERY, INSTITUTO GRANBERY DA IGREJA METODISTA, Juiz de Fora, MG..

1998

GRANBERYENSE HONORIS CAUSA, INSTITUTO GRANBERY DA IGREJA METODISTA, Juiz de Fora, MG.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Centro Universitário Metodista IPA, IPA. , Rua Cel. Joaquim Pedro Salgado, 80, Rio branco, 90420060 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33161383, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - 2018

    Instituição Educacional São Judas Tadeu

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor em regime de tempo integral, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Coordenação de Pesquisa, Extensão e Iniciação Científica Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) dos cursos de Pedagogia, Administração e Ciências Contábeis.

  • 2011 - 2018

    Instituição Educacional São Judas Tadeu

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Docente do Curso de Direito nas disciplinas Teoria Geral do Direito, Direitos Humanos, Filosofia do Direito. Curso de Pedagogia: Filosofia da Educação e disciplina de Estudos Sócio Antropológicos.

  • 2011 - 2018

    Instituição Educacional São Judas Tadeu

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor tempo integral, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Gestor do processo de organização, avaliação e desenvolvimento dos cursos de extensão originados dos cursos de graduação das FISJT.

  • 2011 - 2018

    Instituição Educacional São Judas Tadeu

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tempo Parcial, Carga horária: 24

    Outras informações:
    Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia - Licenciatura Membro do Núcleo Docente Estruturante dos cursos em Educação a Distância Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia em EAD - Licenciatura Coordenador de Iniciação Científica e Extensão das Faculdades Integradas São Judas Tadeu.

    Atividades

    • 03/2013

      Direção e administração, FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU, .,Cargo ou função, Coordenação de Iniciação Científica e Extensão..

    • 02/2014 - 01/2018

      Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Geral do Direito. Filosofia do Direito. Introdução à Filosofia do Direito.

    • 08/2012 - 01/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia do Direito.

  • 2006 - Atual

    Centro Universitário Metodista

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 26

    Atividades

    • 08/2006

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Filosofia Moderna, Filosofia da História

    • 03/2006

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, politicas da educação no Brasil

    • 03/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas da educação no Brasil., História da educação

    • 03/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia em EAD

    • 03/2006

      Ensino, Matematica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Politicas da educação no Brasil

  • 2001 - Atual

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: vinculado a outra instituição, Enquadramento Funcional: não tem enquadramento funcional na UFMG

  • 2001 - Atual

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: vinculado a outra instituição, Enquadramento Funcional: não tem enquadramento funcional na UFMG

  • 1998 - 2001

    Instituto Metodista Izabela Hendrix

    Vínculo: outro (sem vículo empregatício, Enquadramento Funcional: Outro

    Outras informações:
    Membro do Conselho diretor sem vínculo empregatício.

    Atividades

    • 01/1998 - 12/2001

      Direção e administração, Conselho Diretor, .,Cargo ou função, Vice- Presidente do Conselho Diretor.

  • 1993 - 2005

    Universidade Metodista de Piracicaba

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Mestre, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Membro do Conselho Comunitário da Universidade metodista de Piracicaba, com mandato para o período de 28/08/2003 a 27/08/2006. Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, para o péríodo de 01/01/2003 a 31/12/2006.

    Atividades

    • 02/2000

      Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia

    • 02/1998

      Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica e Teoria do Conhecimento

    • 05/1993

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, lógica

    • 08/2003 - 12/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Comunitário, .,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

    • 01/2003 - 06/2004

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/2003 - 06/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Conselho de Faculdade.

    • 01/2003 - 06/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Conselho de Curso de Filosofia - Presidente.

    • 01/2003 - 06/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, Curso de Filosofia.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Filosofia.

  • 1993 - 2001

    Universidade Metodista de São Paulo

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12

    Atividades

    • 04/2003 - 05/2003

      Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Filosofia para Crianças

    • 02/1993 - 06/2001

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Filosofia

    • 11/1995 - 12/1999

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião, .,Cargo ou função, Assessor da Coordenação do Curso de Filosofia.

  • 1991 - 1993

    Instituto Santo Tomás de Aquino

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista e orientador de monografia, Carga horária: 4

    Atividades

    • 08/1991 - 06/1993

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Antiga

    • 08/1991 - 06/1993

      Outras atividades técnico-científicas , Instituto Santo Tomás de Aquino, Instituto Santo Tomás de Aquino.,Atividade realizada, Aulas.

    • 08/1991 - 06/1992

      Outras atividades técnico-científicas , Curso de Filosofia, Curso de Filosofia.,Atividade realizada, Orientação de Monografia.

  • 1991 - 1992

    Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/1991 - 12/1992

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia

  • 2019 - Atual

    Faculdade de Tecnologia de Gravataí

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: tempo integral, Carga horária: 40

  • 2019 - Atual

    Faculdade de Tecnologia de Gravataí

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: tempo integral, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Docente Gestor da EAD da IES