Simone Cristina de Jesus

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal do Paraná (2008), e Licenciatura em Letras Português-Inglês pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2015).

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Inglês

2011 - 2015

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Que inglês ensinamos? A visão de professores de uma escola de inglês em relação à dicotomia inglês como Língua Franca X inglês como Língua Franca
Orientador: Andressa Brawerman Albini

Graduação

2005 - 2008

Universidade Federal do Paraná

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Participação em eventos

II Seminário Interdisciplinar dos PIBIDS Português e Interdisciplinar e I Colóquio de Letras da UTFPR.PIBID de Língua Portuguesa. 2014. (Seminário).

XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná - CELLIP.O entendimento dos professores de curso de inglês sobre o que é ser inteligível (Comunicação Coordenada "Diversas abordagens sobre o ensino-aprendizagem da pronúncia de língua inglesa". 2013. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. 2013. (Simpósio).

"Challenges of teaching English in Public Schools"."PIBID English - UTFPR (Curitiba). 2013. (Outra).

13th Braz-Tesol National Convention - "Proud to be". "PIBID Inglês at UTFPR - Collaborativa Teaching in Public Schools. 2012. (Congresso).

"Contemporary Issues in the USA". 2012. (Outra).

XX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná - CELLIP. 2011. (Seminário).

III SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS DA UTFPR - Oficina "Dificuldade escolar ou Distúrbio de aprendizagem" de. 2011. (Oficina).

III SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS DA UTFPR - Oficina "Etnografia como ficção e ficção como etnografia". 2011. (Oficina).

"Celebrando Shakespeare: o teatro elisabetano e o Otelo brasileiro". 2011. (Outra).

I Fórum de Áreas do PIBID. 2011. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Ana Maria dos Santos Garcia Ferreira Martins

BRAWERMAN ALBINI, A.;MARTINS, A. M. S. G. F.ALBUQUERQUE, J. I. A.. Que inglês ensinamos? A visão de professores de uma escola de inglês em relação à dicotomia inglês como Língua Estrangeira x Inglês como Língua Franca. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

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Foi orientado por

Noemi Henriqueta Brandão de Perdigão

Aulas de literatura brasileira no ensino médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Noemi Henriqueta Brandão de Perdigão;

Maria Lúcia de Castro Gomes

PIBID - Programa de Inciação à Docência Inglês; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Lúcia de Castro Gomes;

Andressa Brawerman Albini

Que inglês ensinamos? A visão de professores de uma escola de inglês em relação à dicotomia inglês como língua estrangeira x inglês como língua franca; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Andressa Brawerman Albini;

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Produções bibliográficas

  • JESUS, S. C. . PIBID de Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KOROVSKY, F. ; JESUS, S. C. . 'PIBID at UTFPR (Curitiba). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, M. L. C. ; JESUS, S. C. ; PEREIRA, J. B. . PIBID Inglês at UTFPR - Collaborative Teaching in Public Schools. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

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Experiência profissional