Carlos da Fonseca Brandão

Licenciado em Educação Física e Pedagogia, Mestre em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC - SP (1994), Doutor em Educação pela UNESP - Marília (2000), Livre-docente em Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio pela UNESP - Assis (2006) e Pós-doutor pela Universidad Autónoma de Barcelona - UAB (2011), pela Universitat Rovira I Virgili (2015) e pela Uppsala Universitet (Suécia - 2017). Atualmente é professor adjunto do Departamento de Educação da UNESP - Assis e do Programa de Pós-graduação em Educação da UNESP - Marília. Foi Professor Visitante na Universidade do Porto (Portugal - 2009), na Universidad de Granada (Espanha - 2009), na Universidad Nacional de Córdoba (Argentina - 2010), na Universidad de Santiago de Compostela (Espanha - 2011), na Universidad de Santiago do Chile (Chile - 2012), na Universidad Nacional de Cuyo (Mendoza, Argentina - 2013), na Universidad Nacional del Sur (Bahía Blanca, Argentina - 2018) e na Universidad de Buenos Aires (UBA - 2022). Tem experiência na área de Educação, atuando na docência e na pesquisa em política educacional, educação comparada e internacional, controle das emoções e processos de civilização. Possui livros publicados pelas editoras Avercamp, Autores Associados, Edusc, Poiesis, UNESP e Vozes, entre outras.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1997 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A teoria dos processos de civilização de Norbert Elias: o controle das emoções no contexto da psicogênese e da sociogênese
, Ano de obtenção: 2000. Silvia Maria Azevedo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: processos de civilização; controle das emoções; psicogênese; sociogênese.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

1989 - 1994

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A produção científica da Revista Brasileira de Ciências do Esporte (1978-1993), Ano de Obtenção: 1994
Paulo Ghiraldelli Junior.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação Física; Metodologia científca; produção científica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2014 - 2016

Universidade Paulista

Graduação em Educação Física

1984 - 1987

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Evolução Histórica do Basquetebol Feminino Brasileiro
Orientador: Wlamir Marques

Pós-doutorado

2006

Livre-docência. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Título: A política educacional nos governos FHC e Lula: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96) e o Plano Nacional de Educação (Lei 10.172/01)., Ano de obtenção: 2006., Palavras-chave: política educacional; Plano Nacional de Educação; Lei de Diretrizes e Bases da Educação., Grande área: Ciências Humanas, Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.

2017 - 2017

Pós-Doutorado. , Uppsala University, UPPSALA, Suécia. , Bolsista do(a): Erasmus Mundus, EUROINKANET, Inglaterra. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Universitat Rovira i Virgili, URV, Espanha. , Bolsista do(a): Fundação Carolina, CAROLINA, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas

2011 - 2011

Pós-Doutorado. , Universitat Autònoma de Barcelona - UAB, UAB, Espanha. , Bolsista do(a): PROPG, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2021 - 2021

COIL Design Workshop. (Carga horária: 30h). , SUNY COIL Center, SUNY COIL, Estados Unidos.

2021 - 2021

COIL. (Carga horária: 30h). , Universidad La Salle de Mexico, U.LA SALLE MEXIC, México.

2021 - 2021

COIL Seminário Internacional. (Carga horária: 8h). , Universidad de Monterrey, U.MONTERREY, México.

2020 - 2020

The New Role of the Educator: Best Practices in Online Education.. (Carga horária: 6h). , IE Foundation, IE, Espanha.

2019 - 2019

Lengua Española. (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2019 - 2019

Historia de La España Contemporánea. (Carga horária: 15h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2019 - 2019

Content and Language Integrated Learning (CLIL) + EMI. (Carga horária: 40h). , The University of Queensland, UQ, Austrália.

2010 - 2010

1° Workshop Latu Sensu da UNESP. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação Avaliadores Renovação Reconhecimento. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2008 - 2008

Workshop Pós-graduação UNESP - Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2005 - 2005

Intercâmbio Grupo de Estudos Carolina do Norte. (Carga horária: 160h). , Rotary International, ROTARY INTERNATI, Estados Unidos.

2004 - 2004

Comercialização do Conhecimento e Organismos Inter. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa Em Educação Anped, ANPED, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Formação Sindical. (Carga horária: 40h). , Associação dos Docentes de Ensino Superior - Sindicato Nacional, ANDES - SN, Brasil.

1997 - 1997

Ética e Filosofia Política. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1996 - 1996

Tópicos Especiais Educação e Filosofia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1996 - 1996

Tópicos Especiais Pedagogia e Didática Novas Abord. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1993 - 1993

Educação Física e Lazer. (Carga horária: 12h). , Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, CONBRACE, Brasil.

1993 - 1993

Introdução à Prática da Atividade Física na Tercei. (Carga horária: 30h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

1990 - 1990

Administração e Orientação de Programas de Lazer P. (Carga horária: 10h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

1987 - 1987

Extensão universitária em Filosofia e Epistemologia da Motriciadade Humana. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1985 - 1985

III Curso de Férias Natação e Educação Física Infa. (Carga horária: 30h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

1984 - 1984

Fisiologia do Exercício e Natação. (Carga horária: 30h). , Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, CBCE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

BRANDAO, C. F. . I Simpósio Internacional do Coletivo de Pesquisadores em Políticas Educacionais (I SINCOPPE). 2023. (Congresso).

BRANDAO, C. F. ; AGUILAR, L. H. ; BATISTA, S. S. S. . Seminário de Pesquisa Projeto CNPq Universal "Itinerários formativos de formação técnica profissional de nível médio no Cone Sul.". 2022. (Congresso).

BRANDAO, C. F. . Membro da Comissão Científica do XIV Encontro Estadual da ANPAE/SP - Política, Gestão e Cotidiano Escolar: Desafios Teóricos e Práticos em contexto de crise.. 2017. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Coordenador da mesa de trabalhos "Civilización, educación e relaciones sociales". 2008. (Congresso).

BRANDAO, C. F. ; PAGNI, Pedro Ângelo ; SILVA, D. J. . I Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação e Filosofia. 2007. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Coordenador da Sessão de Comunicações Científicas no XIX Encontro de Psicologia e VI Encontro de Pós-graduação em Psicologia.. 2006. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Membro da Comissão Científica do I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia "Perspectivas contemporâneas da filosofia da educação".. 2006. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Coordenador da Sessão de Comunicações Científicas no I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia "Perspectivas contemporâneas da filosofia da educação".. 2006. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Membro da Comissão Organizadora do IV Encontro de Educação do Oeste Paulista "Aula: o direito e o avesso".. 2006. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Coordenador da Mesa de Comunicação Oral no VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.. 2005. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Coodenador da Mesa Temática Dimensões e convergências do pensamento eliasiano.. 2005. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Coordenador da Sessão de Comunicação do Grupo Temático Educação Inclusiva.. 2004. (Outro).

BRANDAO, C. F. . VI Jornada de Educação - Educação de qualidade e a qualidade na educação.. 2003. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Coordenador do Grupo de Trabalho: Processos educativos e instâncias de sociabilidade.. 2002. (Outro).

BRANDAO, C. F. . V Jornada de Educação: Educação e sociedade contemporânea.. 2002. (Congresso).

BRANDAO, C. F. . VI Simpósio Internacional Processo Civilizador 'História, educação e cultura'.. 2001. (Outro).

BRANDAO, C. F. . VI Simpósio Internacional Processo Civilizador: História, educação e cultura.. 2001. (Congresso).

BRANDAO, C. F. . I Encontro de Educação do Oeste Paulista 'Políticas públicas: diretrizes e necessidades da Educação Básica'.. 1999. (Outro).

BRANDAO, C. F. . I Encontro de Educação do Oeste Paulista: Políticas públicas, diretrizes e necessidades da Educação Básica.. 1999. (Congresso).

BRANDAO, C. F. . IV Jornada de Educação. 1997. (Outro).

BRANDAO, C. F. . IV Jornada de Educação. 1997. (Congresso).

BRANDAO, C. F. . VI Circuito PROGRAD 'O profissional formado por seu curso está preparado para as exigências da nova ordem mundial?'. 1996. (Outro).

BRANDAO, C. F. . III Jornada de Educação. 1996. (Outro).

BRANDAO, C. F. . Simpósio sobre Fracasso Escolar. 1996. (Outro).

BRANDAO, C. F. . II Jornada de Educação. 1995. (Outro).

Participação em eventos

I Colóquio Iberoamericano sobre Política e Gestão Educacional: o desafio da diversidade étnico racial na Educação Básica.O PISA NO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DA AMÉRICA LATINA.. 2024. (Outra).

XXXI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação da Associação de Política e Administração da Educação ?Estado, Democracia e Educação: o PNE em perspectiva?.O PISA NO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DA AMÉRICA LATINA.. 2024. (Simpósio).

I Simpósio Internacional do Coletivo de Pesquisadores em Políticas Educacionais (I SINCOPPE)..ENTRE VIELAS E AVENIDAS: ESTUDO COMPARATIVO DOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS DA EDUCAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO DE NÍVEL MÉDIO NA ARGENTINA, BRASIL E CHILE.. 2023. (Simpósio).

VI CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Desafios da inteligência artificial nos saberes e práticas beradeiras. A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NOS INSTITUTOS FEDERAIS: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA NO IFRO - CAMPUS PORTO VELHO ZONA NORTE.. 2023. (Congresso).

Ateneo "Pensar las emociones: conversando con la obra de Norbert Elias sobre la escuela y lay la formación do docente".El control de las emociones de Norbert Elias y la escuela en tiempos modernos.. 2022. (Outra).

I Seminário Internacional do OIECE - Observatório Ibero-americano de estudos comparativos o em educaçãos.SAEB E SIMCE: UMA ANÁLISE COMPARADA DOS SISTEMAS DE AVALIAÇÃO NACIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL E DO CHILE.. 2022. (Seminário).

Seminário de Pesquisa - Projeto CNPq Universal "Itinerários formativos de formação técnica profissional de nível médio no Cone Sul.".Itinerários formativos de formação técnica profissional de nível médio no Cone Sul.. 2022. (Seminário).

XXIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graudação da UNESP - Marília.Banca Avaliadora dos Projetos de Pesquisa. 2021. (Seminário).

Seminário "Pesquisas em Políticas de Internacionalização para a Educação Profissional e Tecnológica".Políticas de formação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação: Brasil, Portugal e América Latina.. 2020. (Seminário).

XXII Congreso Internacional de Historia de los Derechos Humanos de la Universidad de Salamanca: Los Derechos Sociales, conmemoración del centenario de la OIT.. 2019. (Congresso).

XXI Seminário de Pesquisa do programa de Pós-graduação em Educação..Políticas educacionais, gestão de sistemas e organizações, trabalho e movimentos sociais.. 2019. (Seminário).

XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.A curricularização da extensão universitária à luz das contribuições dos Fóruns de Extensão Universitária.. 2019. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Pesquisas e Práticas em Educação. A gestão democrática em uma escola estadual do município de Assis (SP) a partir do olhar da comunidade escolar.. 2018. (Congresso).

I Congresso Internacional de Pesquisas e Práticas em Educação. Política de avaliação da Educação Básica: da gestão dos resultados à intervenção pedagógica no ensino.. 2018. (Congresso).

I Congresso Internacional de Pesquisas e Práticas em Educação. Curricularização da Extensão. 2018. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Currículo é cultura: práticas de formação continuada junto ao Programa Escola da Família da rede pública estadual paulista.. 2018. (Congresso).

XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. La estructura y organización de la educación básica en Espaa: sus diferencias y similitudes con la educación básica brasilea.. 2018. (Congresso).

V Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Análise dos conteúdos de língua portuguesa do "Programa Ler e Escrever" em uma escola municipal de ensino fundamental.. 2017. (Congresso).

XI SIMPLAGE: Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional.Projeto Gestão Democrática: análise da implementação de ações junto ao grêmio estudantil sob a ótica dos alunos gremistas.. 2017. (Simpósio).

XIV Encontro Estadual da ANPAE/SP - Política, Gestão e Cotidiano Escolar: Desafios Teóricos e Práticos..POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DA GESTÃO DOS RESULTADOS À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO.. 2017. (Encontro).

XIX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2017. (Seminário).

VII Congresso Paulista de Educação Infantil e III Simpósio Internacional de Educação Infantil. Mapeamento da situação das escolas municipais de educação infantil (EMEI's) da cidade de Assis/SP em relação às metas propostas pelo Plano Nacional de Educação (PNE 2001-2011) nas questões de oferta, atendimento e infraestrutura.. 2015. (Congresso).

XVII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em EducaçãoEducação.Debatedor de Trabalhos Científicos. 2015. (Seminário).

Conferência "Avaliação das aprendizagens: realidades e perspectivas na formação de professores. 2014. (Outra).

XVI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação.Debatedor de Trabalhos Científicos. 2014. (Seminário).

V Simpósio de Pesquisa e Pós-graduação em Educação e XV Semana da Educação "Da formação à ação docente: impactos na educação escolar." cc.A educação de jovens e adultos no novo Plano Nacional de Educação.. 2013. (Simpósio).

XIV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação.Debatedor dos trabalhos da Linha de Políticas Educacionais. 2012. (Seminário).

1 Ciclo de Debates "A Universidade Pública Brasileira no próximo decênio.". 2010. (Outra).

XVII ISA World Congress of Sociology. Civilization, violence, wars and control of emotion.. 2010. (Congresso).

7° Encontro do PEJA & 5° Seminário Regional de EJA - Memórias e história de vida: interfaces com a aprendizagem..Como ocorre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Projeto de Educação de Jovens e Adultos?. 2009. (Seminário).

Ciclo Educação em Debate: Políticas e pedagogia no ensino superior: desafios de Bolonha.. 2009. (Outra).

Conferência: Three educational scenarios for the future: lesson from the sociology of knowledge. Proferida pelo Prof. Dr. Michel Young (University of London - UK).. 2009. (Outra).

Conferência: Why impoverished children perform well in school - Stephen P. Heyneman (Vanderbilt University - USA). 2009. (Outra).

II Seminario de Integración del Programa Erasmus Mundusfor.Formation of Adults or Education to Yuong and Adults. 2009. (Seminário).

Seminário: Currículo, gestão e avaliação educacional. 2009. (Outra).

V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Experiencias y estrategias de innovación para la formación en el trabajo en el contexto latinoamericano y europeo.. 2009. (Congresso).

VIII Jornada Interdisciplinar do Instituto Educacional de Assis (IEDA).Ensino Fundamental de 9 anos. 2009. (Outra).

VI Simpósio Científico Cultural da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul.Cidadania, saúde e educação: a estreita nuance entre proteção, garantia de direitos e privação de liberdade.. 2009. (Simpósio).

XII Simpósio Internacional Processo Civilizador.Civilização, violência e controle das emoções.. 2009. (Simpósio).

1 Encontro da Asociación Latinoamericana de Estudios Socioculturales del Deporte..Atividades de tempo livre e atividades de lazer.. 2008. (Encontro).

I Workshop da Pós-graduação da UNESP - Área de Educação. 2008. (Outra).

XI Simposio Internacional Processo Civilizador.El proceso de la civilización: el control de las emociones, del psycogênese y sociogênese.. 2008. (Simpósio).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A educação infantil no Plano Nacional de Educação: a questão da oferta e do atendimento.. 2008. (Encontro).

I Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação e Filosofia. 2007. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2007. (Congresso).

I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia "Perspectivas contemporâneas da filosofia da educação".Filosofia, acontecimento e educação. 2006. (Simpósio).

IV Encontro de Educação do Oeste Paulista.A gestão da educação no Plano Nacional de Educação (PNE - Lei 10.172/01). 2006. (Encontro).

24 Congresso do ANDES - Sindicato Nacional.. 2005. (Congresso).

28ª Reunião Anual da ANPEd. Reflexões sobre o processo civilizador e o controle dos impulsos.. 2005. (Congresso).

IX Simpósio Internacional Processo Civilizador.IX Simpósio Internacional Processo Civilizador. 2005. (Simpósio).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste..Política educacional para a educação superior nos governos FHC e Lula: alguns apontamentos.. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. A formação docente no contexto da legislação educacional brasileira atual.. 2005. (Congresso).

27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd).. 2004. (Congresso).

8 Simpósio Processo Civilizador, História e Educação: novas exigências do processo civilizador na contemporaneidade..Formação, educação e emoções no processo de civilização.. 2004. (Simpósio).

IV Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Formação, educação e emoções no processo de civilização.. 2004. (Encontro).

1ª Exposição de trabalhos de Extensão Universitária da FCL/UNESP de Assis.A prática pedagógica na escola pública: uma proposta de intervenção.. 2003. (Outra).

Seminário Internacional Cultura e (In)tolerância. 2003. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação - Teorias e Políticas.A formação docente no contexto da legislação educacional brasileira atual.. 2003. (Seminário).

VII Simpósio Internacional Processo Civilizador "História, civilização e educação"..O controle das emoções, o medo e a violência.. 2003. (Simpósio).

VI Jornada de Educação - Educação de qualidade e a qualidade na educação.. 2003. (Outra).

II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e memória da educação brasileira.. Processo de civilização e processos educativos: a questão do controle das emoções.. 2002. (Congresso).

Seminário sobre expansão do Ensino Superior no Estado de São Paulo.. 2002. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outra).

III Congresso da Associação dos Docentes da UNESP. 2001. (Congresso).

III Encontro de AD's Regionais. 2001. (Encontro).

VI Simpósio Internacional Processo Civilizador.A teoria do controle das emoções de Norbert Elias e suas manifestações na história da educação brasileira.. 2001. (Simpósio).

XXI Simpósio Nacional de História: A História no novo milênio: entre o individual e o coletivo..O controle das emoções na teoria dos processos de civilização de Norbert Elias: um processo individual ou coletivo?. 2001. (Simpósio).

1ª Assembléia Universitária da UNESP. 2000. (Outra).

Encontro Regional de Educação Superior: Carreira, capacitação, salário e condições de trabalho.. 2000. (Encontro).

III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação: Escolas, culturas e identidades.. A teoria do controle das emoções de Norbert Elias e suas manifestações na história da educação brasileira.. 2000. (Congresso).

Seminário de Políticas Públicas e Sociais. 2000. (Seminário).

V Simpósio Internacional Processo Civilizador: A obra de Norbert Elias..A teoria dos processos de civilização e o controle das emoções.. 2000. (Simpósio).

Encontro sobre Integração e Educação. 1999. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Aspectos da história da produção científica da educação física brasileira.. 1999. (Congresso).

I Encontro de Educação do Oeste Paulista.Os princípios da nova LDB e a educação básica.. 1999. (Encontro).

II Encontro sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.Educação no Brasil: alguns caminhos para a infância e a juventude.. 1999. (Encontro).

II Encontrp de AD's Regionais. 1999. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação. As questões "esquecidas" da nova LDB.. 1999. (Congresso).

III Simpósio em Filosofia e Ciências "Educação, universidade e pesquisa: paradigmas do conhecimento no final do milênio".O controle das emoções no processo civilizatório de Norbert Elias e a educação.. 1999. (Simpósio).

Simpósio Educacional A nova LDB e suas implicações na formação do profissional docente. 1999. (Simpósio).

VII Simpósio Paulista de Educação Física "A educação física no século XX: faces e fases"..Aspectos da história da produção científica da educação física brasileira.. 1999. (Simpósio).

XVII Semana de História "1999: a história explica".. 1999. (Encontro).

I Encontro Paulista: O Estatuto da Criança e do Adolescente e as novas leis. 1998. (Encontro).

III Simpósio Internacional Processo Civilizador Educação, História e Lazer.Processo civilizador e o romance de formação de Goethe.. 1998. (Simpósio).

IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.LDB e a educação física: reflexos e conseqüências na prática escolar.. 1998. (Encontro).

Seminário Brasil 500 anos: como se muda um país através da educação. 1998. (Seminário).

V Congresso Mundial do Lazer - Lazer numa sociedade globalizada: inclusão ou exclusão. Lazer e configurações sociais. 1998. (Congresso).

Workshop sobre Violência Doméstica. 1998. (Outra).

XXII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas "Brecht e Marcuse hoje".O controle dos impulsos e das paixões no processo civilizatório de Norbert Elias.. 1998. (Outra).

II Jornada de Pesquisa "A pesquisa no campus: diagnóstico e reflexão".A teoria do controle dos impulsos de Elias e a educação.. 1997. (Outra).

IV Jornada de Educação.Educação, atividades de tempo livre e atividades de lazer.. 1997. (Outra).

Norbert Elias Centenary Conference "Organized violence: the formation and breakdown of monopolies of force - conditions and consequences".The control of pulses and passions in Norbert Elias's works: an inspiration for the social philosophy of education.. 1997. (Outra).

III Jornada de Educação. 1996. (Outra).

Simpósio Internacional "Esporte no processo civilizatório e violência no futebol". 1996. (Simpósio).

II Encontro Setorial dos Cursos de Graduação da UNESP. 1995. (Encontro).

II Jornada de Educação. 1995. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. A Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) e a produção científica da educação física brasileira.. 1995. (Congresso).

Encontro Técnico de Monitores de Esportes. 1993. (Encontro).

Seminário "Corpo, Saúde e Envelhecimento". 1993. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Projeto Vocação Esportiva: uma experiência do SESC Rio Preto.. 1993. (Congresso).

Simpósio Nacional "Idoso: corpo e movimento". 1992. (Simpósio).

Treinamento: Corpo e Sociedade. 1992. (Outra).

A investigação etnográfica na escola: construção social da vida cotidiana. 1989. (Seminário).

I Simpósio de Escolas de Esportes. 1989. (Simpósio).

Projeto Haja Coração. 1989. (Outra).

Seminário: Atividade Física e Saúde. 1989. (Seminário).

V Conferência Brasileira de Educação.Tendências e correntes da educação física brasileira.. 1988. (Outra).

VIII Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física (ENEEF). 1987. (Encontro).

III Semana de Estudos em Educação Física. 1986. (Outra).

Encontro Paulista de Professores e Estudantes de Educação Física. 1985. (Encontro).

I Encontro de Educação Física do Vale do Paraíba. 1985. (Encontro).

II Feira de Ciências do Colégio Anglo Novo Triunfo. 1985. (Outra).

II Semana de Estudos em Educação Física. 1985. (Outra).

Palestra: Esporte e Saúde. 1985. (Outra).

VI Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física.Tendências e correntes da educação física brasileira.. 1985. (Encontro).

Festival do Nado Livre. 1984. (Outra).

I Semana de Estudos sobre o adolescente e seu meio social. 1980. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: CRISTINA DO SOCORRO RIBEIRO DA COSTA

TORRES, J. C.; COSTA, A. D. M.;BRANDAO, C. F.. Análise da política institucional de acompanhamento de egressos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA.. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mauro Celso de Jesus Andrade

BRANDAO, C. F.; CHIRINÉIA, A. M.; BRABO, T. S. A. M.. POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: uma análise comparada entre o Instituto Federal do Pará e o Instituto Federal de São Paulo.. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Cristi

NOGUEIRA, I. C. S.; GIARETA, P. F.;BRANDAO, C. F.. A INFLUÊNCIA DA BNCC NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: ANÁLISE DA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ- MS.. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabriel Pereira do Amaral

BRANDAO, C. F.; MORIYA, E. T.; BRABO, T. S. A. M.. ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E A LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA.. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Naira Biagini Maltoni

TORRES, J. C.; CRUZ, L. A. N.;BRANDAO, C. F.. A política nacional de inclusão das pessoas com surdez na educação básica: história, avanços e desafios.. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Priscila Ribeiro Brustelo de Souza

BATISTA, S. S. S.; CONSTANTINO, P. R. P.;BRANDAO, C. F.. Políticas de Internacionalização da Educação Profissional e Tecnológica: um estudo a partir das instituições CEETEPS e DUOC.. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Flávia Oliveira de Assis Lourenço

BRANDAO, C. F.; TORRES, J. C.; MESSIAS, R. A. L.. Análise comparativa luso-brasileira de formação continuada de professores: Programa Nacional de Ensino de Português e Programa Letra e Vida.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Gonçalves Gomes

BRANDAO, C. F.; GONCALVES NETO, N.; CONSTANTINO, P. R. P.. UM ESTUDO COMPARATIVO DOS PROGRAMAS PARA ALFABETIZAÇÃO: ?PROGRAMA LER E ESCREVER? E ?PROGRAMA PARA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA?.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mariana Aparecida de Almeida Laurentino

BRANDAO, C. F.; ABDIAN, G. Z.; LIMA, V. M. M.. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E PORTUGAL.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Michele de Lourdes Alves Madureira

BRANDAO, C. F.; TORRES, J. C.; SEVEGNANI, P.. AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA NA ESCOLA/EDUCAÇÃO BÁSICA: estudo comparado entre as propostas de Brasil e Portugal.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Graziela Cristina de Oliveira Holmo

BRANDAO, C. F.; PASCHOAL, J. D.; GIROTTO, C. G. G. S.. A Educação Infantil no Brasil: uma análise comparativa da Base Nacional Comum Curricular e das Indicações para o Currículo da Infância na Itália.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberson Rodrigues Lupion

PASCHOAL, J. D.; OLIVEIRA, M. R. F.;BRANDAO, C. F.. Cultura corporal e a mediação do professor de Educação Física: contribuições para o trabalho pedagógico na Educação Infantil.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Paula Romano

BRANDAO, C. F.; BRABO, T. S. A. M.; ALMEIDA, I. B. P.. Análise comparativa sobre a igualdade de gênero na Universidade de Santiago de Compostela (Espanha) e na Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Campus de Marília.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Giórgia Andrade Regiani Ferreira Martins

CARVALHO, A. B.;BRANDAO, C. F.; MESSIAS, R. A. L.. A formação virtuosa na escola.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Xavier dos Santos

ALMEIDA, I. B. P.;BRANDAO, C. F.; FERNANDEZ, S. A. F.. Educação profissional e mobilidade internacional: um estudo de caso.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Gilson Rede

ALMEIDA, I. B. P.;BRANDAO, C. F.; PETEROSSI, H. G.. Análise das políticas de internacionalização de currículos dos cursos técnicos do Centro Paula Souza e do Senati: desafios e limites.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Giórgia Andrade Regiani Ferreira Martins

CARVALHO, A. B.;BRANDAO, C. F.; SOUZA, L. L.. A formação do homem virtuoso na escola.. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Júlio Miguel Agibo

BRANDAO, C. F.; PENITENTE, L. A. A.; PASCHOAL, J. D.. Formação de professores para o ensino básico em Moçambique: análise do modelo de formação 10ª + 1 ano, caso dos institutos de formação de professores da Província de Nampula (2007-2016).. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fátima Gil de Oliveira Trevelin

BRANDAO, C. F.; ARENA, D. B.; CURADO, O. H. F.. Análise dos conteúdos de Língua Portuguesa do Programa "Ler e Escrever" em uma escola municipal de Ensino Fundamental.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Magali Amorim Mata

ALMEIDA, I. B. P.;BRANDAO, C. F.; BATISTA, S. S. S.. Os egressos da educação profissional tecnológica do eixo de gestão e negócios: relação entre tecnólogo e trabalho.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Tania Cabral de Oliveira

BRANDAO, C. F.; LUVIZOTTO, C. K.; TORRES, J. C.. Gestão escolar no Estado de São Paulo: perspectiva democrática ou modelo gerencial? Uma análise a partir do Relatório dos Estudos do SARESP (2010-2012.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bruna Maria Cristina Silva

BRANDAO, C. F.; MAIA, G. Z. A.; SILVA, L. H. O.. Ensino de História e cultura Afro-brasileira: uma análise do Caderno do Professor de História no Ensino Médio público paulista.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcio Donizetti Corrêa

SANTOS FILHO, J. C.;BRANDAO, C. F.; ALANIZ, E. P.. Programa Universidade Para Todos (PROUNI): satisfação, expectativa, evasão e permanência de bolsistas em uma faculdade particular de Presidente Prudente - SP.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Maria Cristina Floriano Bigeli

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, Alonso Bezerra de; ROSSI, A. L. D. O. C.. O projeto "Sonhando juntos por um mundo unido" nas escolas públicas do município de Assis (SP): educação para a paz e/ou ensino religioso.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: André Felipe Caregnato

CAVICHIOLLI, F. R.;BRANDAO, C. F.; SOUZA, D. L.. Adesão e abandono no cenário da iniciação esportiva: comparação entre o futsal escolar e o clubístico. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Cinthia Maria Bueno Marturelli Mantovani

LUVIZOTTO, C. K.; FERRI, L. M. G. C.;BRANDAO, C. F.. PROUNI: as estratégias do gestor das IES privadas frente aos seus desafios.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fernando Guilherme Priess

CAVICHIOLLI, F. R.; LEITE, N.; STEFANELLO, J. M. F.;BRANDAO, C. F.. Características do estilo de vida e da qualidade de vida de professores universitários de instituições privadas de Foz do Iguaçu e região.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Jackson Vitorassi

CAVICHIOLLI, F. R.; MEZZADRI, F. M.; RODACKI, A. L. F.;BRANDAO, C. F.. Adolescência e tempo livre: análise das práticas esportivas, culturais e de lazer do município de Santa Terezinha de Itaipu.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: JOSÉ TIAGO CARDOSO

BRANDAO, C. F.; PASCHOAL, J. D.; CARVALHO, A. B.. Disciplinamento corporal: as relações de poder nas práticas escolares cotidianas.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elaine Regina Rufato Delgado

NERY, A. C. B.;BRANDAO, C. F.; MAIA, G. Z. A.. Formação de professores no Paraná: a Escola Normal Maria Montessori - Umuarama (1967 - 1976) (Exame Geral de Qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Salete Gerardi de Lima Chrun

NERY, A. C. B.;BRANDAO, C. F.; RAPHAEL, H. S.. A formação do professor de educação infantil, no Estado do Paraná, no período de 1961 a 1996, numa perspectiva histórica. (Exame Geral de Qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandro Bochenek

ZANCHETTA JUNIOR, J.;BRANDAO, C. F.; ARENA, D. B.. Letramento de alunos do ensino médio de escolas públicas e privadas na leitura de textos jornalísticos (Exame Geral de Qualificação).. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leôncio José de Almeida Reis

CAVICHIOLLI, F. R.;BRANDAO, C. F.; MARCHI JUNIOR, W.. Novos atores em cena nos estudos do lazer no Brasil: possíveis diálogos a partir da teoria configuracional.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Hellen Cristina Gonçalves

BRANDAO, C. F.; BARBOSA, R. L. L.; MACHADO, M. C. G.. As expectativas de ensino - aprendizagem dos adolescentes da 8ª série do município de Palotina - PR.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniele Salvalagio Abrahim

BRANDAO, C. F.; GUIMARÃES, J. L.; CARVALHO, A. B.. A relação professor-aluno: uma história de amizade.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Raquel Gutierrez Oliveira

ARENA, D. B.;BRANDAO, C. F.; ZANCHETTA JUNIOR, J.. A leitura do fotojornalismo na sala de aula (Exame Geral de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosana Kataoka Puccinelli

BRANDAO, C. F.; GEBRAN, R. A.; MACHADO, L. M.. Análise do projeto político-pedagógico do curso de graduação em pedagogia da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP de Marília - 1994-2006.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leôncio José de Almeida Reis

CAVICHIOLLI, F. R.;BRANDAO, C. F.; MARCHI JUNIOR, W.. A teoria configuracionista e o lazer. (Exame Geral de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Daniele Salvalagio Abrahim

BRANDAO, C. F.; NERY, A. C. B.; CARVALHO, A. B.. A relação professor-aluno: uma história de amizade. (Exame Geral de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Hellen Cristina Gonçalves

BRANDAO, C. F.; BARBOSA, R. L. L.; CARVALHO, A. B.. As expectativas de ensino-aprendizagem dos adolescentes da 8ª série do município de Palotina-PR (Exame Geral de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Joice Ribeiro Machado da Silva

BRANDAO, C. F.; MILLER, S.; ARELARO, L. R. G.. Formação de professores do ensino fundamental (1ª a 4ª série) no atual contexto das políticas públicas. (Orientador). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Antonio Ilário Felici

BRANDAO, C. F.; ROCHA, I. E.; CARVALHO, A. B.. O educando como protagonista na filosofia da educação de Tomás de Aquino.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roseli Rodrigues Ritter

BRANDAO, C. F.; OLIVEIRA FILHO, O. J.; PAGNI, P. A.. Ética, literatura e formação de professores. (Exame Geral de Qualificação - Co-orientador). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosana Kataoka Puccinelli

BRANDAO, C. F.; BARREIRO, I. M. F.; GEBRAN, R. A.. Análise do projeto político-pedagógico de 1994 do curso de graduação em Pedagogia da Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília. (Exame Geral de Qualificação - Orientador). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CLAUDIO ROBERTO BROCANELLI

BRANDAO, C. F.; PAGNI, P. A.; SILVEIRA, R. J. T.. Filosofia para crianças: contribuições de Matthew Lipman. (Orientador). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Antonio Ilário Felici

BRANDAO, C. F.; ROCHA, I. E.; CARVALHO, A. B.. O educando como protagonista na filosofia da educação de Santo Tomás de Aquino. (Exame Geral de Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Joice Ribeiro Machado da Silva

BRANDAO, C. F.; BARREIRO, I. M. F.; SILVA, D. J.. Formação de professores do ensino fundamental (1ª a 4ª séries) no atual contexto das políticas neoliberais. (Exame de Qualificação de Mestrado - Orientador). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jussemy Aguiar Monteiro

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, A. B.; MINTO, C. A.. Ensino a distância: educação ou treinamento? (Exame Geral de Qualificação - Orientador). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jussemy Aguiar Monteiro

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, A. B.; MINTO, C. A.. Ensino a distância: educação ou treinamento? (Orientador). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CLAUDIO ROBERTO BROCANELLI

BRANDAO, C. F.; PAGNI, P. A.; SILVEIRA, R. J. T.. Filosofia para crianças: contribuições de Matthew Lipman. (Exame Geral de Qualificação - Orientador). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jefferson Olivatto da Silva

BRANDAO, C. F.; BARBOSA, R. L. L.; BUSETTO, A.. A diferença e o signo. (Exame Geral de Qualificação). 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luçany Silva Bueno

COSTA NETO, S. B.; PERES, R. S.;BRANDAO, C. F.; TAVARES, R. C.; VANDENBERGHE, L. M. A.. Processo avaliativo de distress em estudantes universitários no retorno às aulas presenciais pós-pandemia.. 2024. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Wagner Antonio Junior

BRABO, T. S. A. M.;BRANDAO, C. F.; FERRER, W. M. H.; KLEIN, A. M.; SOUZA, L. L.. Histórias de vida e a exclusão escolar: as narrativas de mulheres transgênero.. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Talita Santana Maciel

BRABO, T. S. A. M.;BRANDAO, C. F.; NOVAES, H. T.; FERRER, W. M. H.; SOUZA NETO, J. C.. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: análise de cursos de Pedagogia do estado de São Paulo.. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Stelamary Aparecida Despincieri Laham

BRANDAO, C. F.; CAMPOS, M. Z.; COSTA, M. L. F.; DAMIANCE, P. M.; SILVA, C. B. M.. Ensino Superior na modalidade EaD ? Um estudo comparado entre Brasil e Portugal.. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CHELSEA MARIA DE CAMPOS MARTINS

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, A. B.; BRABO, T. S. A. M.; CHIRINÉIA, A. M.; NOGUEIRA, I. C. S.. Argentina e Brasil: uma análise comparativa do Sistema Nacional de Avaliação. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Henrique Adelino Chiquemba

CHIRINÉIA, A. M.; NOGUEIRA, I. C. S.; CARVALHO, A. B.; CASTRO, R. M.;BRANDAO, C. F.. Estudo comparativo do regulamento de avaliação das instituições de ensino superior de Angola e do Brasil.. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nathanael da Cruz e Silva Neto

TORRES, J. C.;BRANDAO, C. F.; LIMA, C. M.; COSTA, A. D. M.; FERNANDES, M. C. S. G.. A POLÍTICA DA CAPES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS INDICADORES DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014-2024.. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Drielly Adrean Batista

CARVALHO, A. B.;BRANDAO, C. F.; ARAUJO, L. A.; LEPRE, R. M.; ARTEAGA, N. L. C.. Concepções e práticas de professores sobre os valores morais na educação infantil: aproximações e distanciamentos entre Brasil e Cuba.. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Eduardo Felicíssimo Lyrio

MARTINS, T. B.;BRANDAO, C. F.; DELGADO, D. M.; SANTANA, C. S.; OLIVIERA, F. C. R.. Internacionalização nos cursos de graduação em ciências contábeis no Brasil: estudo sobre as matrizes curriculares.. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Fernanda Mesquita Serva

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, A. B.; CHIRINÉIA, A. M.; TORRES, J. C.; SANTOS, S. R. M.. Educação superior no Brasil: um estudo sobre a política de curricularização da extensão universitária.. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bruna Maria Cristina da Silva Mota

BRANDAO, C. F.; ABDIAN, G. Z.; SILVA, L. H. O.; ARAUJO, L. A.; GARRIDO, M. C. M.. O ensino de história e cultura afro-brasileira nas publicações da Revista Nova Escola (2003-2016).. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Edevania Trevizan

TORRES, J. C.;BRANDAO, C. F.; NOVAES, H. T.; LIMA, C. M.; FERNANDES, M. C. S. G.. Programa de apoio a planos de reestruturação e expansão das universidades federais (REUNI): contextos, condicionantes e resultados de sua implementação.. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Francis Marília de Padua Fernandes

BRABO, T. S. A. M.;BRANDAO, C. F.; KLEIN, A. M.; FERREIRA, J. S. A. B. N.; FERRER, W. M. H.. Políticas públicas para a educação em direitos humanos: conquistas e limites para a sua efetivação no ensino superior.. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Cristina Floriano Bigeli

BRANDAO, C. F.; ABDIAN, G. Z.; TORRES, J. C.; ALVES, R. C.; RAMOS (M. E. T.). Ensino de história e cultura indígena: os discursos do currículo São Paulo Faz Escola (2014-2017) e dos docentes de História.. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Cristina Floriano Bigeli

BRANDAO, C. F.; ABDIAN, G. Z.; ALVES, R. C.. Ensino de história e cultura indígena nas escolas paulistas (2014-2017): os discursos do currículo do Estado de São Paulo e dos docentes de história.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Andréia Melanda Chirinea

BRANDAO, C. F.; LOPES, S. F.; ALMEIDA, I. B. P.; LUVIZOTTO, C. K.; ABDIAN, G. Z.. Gestão da escola pública municipal e utilização do IDEB.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Laura Jeremias Urel

BRANDAO, C. F.; ABDIAN, G. Z.; LOPES, S. F.; OLIVEIRA, M. E. N.; ALMEIDA, I. B. P.. A legitimação das avaliações em larga escala no discurso sobre gestão educacional.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Lúcia Garcia

ABDIAN, G. Z.; BARREIRO, I. M. F.;BRANDAO, C. F.; OLIVEIRA, M. E. N.; SILVA, F. C.. Avaliação externa, gestão e qualidade da educação escolar: concepções veiculadas e concepções vivenciadas.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Willian Douglas Guilherme

NERY, A. C. B.; CARVALHO, C. H.; ROCHA, H. H. P.;BRANDAO, C. F.; CELESTE FILHO, M.. A Escola de Pharmacia e Odontologia de Uberaba: Francisco Mineiro de Lacerda e o ensino superior no triângulo mineiro - 1926-1936.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vitor Hugo Pissaia

BRANDAO, C. F.; BORGES, Z. P.; TORRES, J. C.; ABDIAN, G. Z.; ALMEIDA, I. B. P.. Municípios de pequeno porte do Estado de São Paulo: relações entre indicadores de desempenho e material curricular.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciane Ribeiro Aporta

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, Alonso Bezerra de; LOPES, S. F.; ALMEIDA, I. B. P.; PASCHOAL, J. D.. Processos de (re)organização da política pública de formação de professores no Estado de Mato Grosso.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Thiago Pelegrini

QUILLICI NETO, A.; VAGO, T. M.;BRANDAO, C. F.; RIBEIRO, B. O. L.; SOUZA, S. T.. A Revista Brasileira de Ciências do Esporte e a Revista Stadium: materialidades, estratégias editoriais e representações (1979-1986).. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Luciana Leandro da Silva

ESPINAR, S. R.; BITLLOCH, I. T.;BRANDAO, C. F.. Políticas de formación de profesores y profesoras universitarias en el contexto de la transnacionalización educativa: tendencias en universidades catalanas y paulistas.. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado Internacional em Educação) - Universitat Autònoma de Barcelona - UAB.

Aluno: Cássia Regina Rodrigues Nunes

CARVALHO, Alonso Bezerra de;BRANDAO, C. F.; FERREIRA, R. S.; FRANCISCHETTI, I.; SIQUEIRA, J. E.. O bem como guia de ação: a ética na formação de estudantes de medicina e de enfermagem.. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Selma Ferreira de Oliveira

BARREIRO, I. M. F.;BRANDAO, C. F.; LEITE, Y. U. F.; GORNI, D. A. P.; GOMES, A. A.. Implantação da política do ensino fundamental de nove anos: um estudo com grupos focais de professores.. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Adriana Inácio Yanaguita

MACHADO, L. M.;BRANDAO, C. F.; PINTO, J. M. R.; CAMARGO, R. B.; ROSSIGNOLI, M.. Financiamento da educação no Brasil (1990-2010): impactos no padrão de gestão do ensino fundamental.. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nélia Maria Puccini Burigo

VAIDERGORN, J.; KERBAUY, M. T. M.; OLIVEIRA, C.;BRANDAO, C. F.; DELGADO, D. M.. Da fábrica patronal à cooperativa autogerida: processos educativos.. 2013. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: GISELE FRANCO DE LIMA SANTOS

BRANDAO, C. F.; CAVICHIOLLI, F. R.; MAIA, G. Z. A.; PALMA, A. P. T. V.; CARVALHO, A. B.. O processo de civilização do jogo.. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ricardo João Sonoda Nunes

BRANDAO, C. F.; SIMÕES, J. L.; SILVA, A. J.; MARCHI JUNIOR, W.; MEUCCI, S.. Sport for all: as relações entre SESI e CSTI no campo esportivo (1996-2011).. 2012. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: RAFAEL BIANCHI SILVA

CARVALHO, A. B.; MANSANO, S. R. V.; VEIGA-NETO, A. J.;BRANDAO, C. F.; BUENO, S. F.. Lugares para a amizade na sociedade contemporânea: caminhos educativos a partir da obra de Zygmunt Bauman.. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Catharina Edna Rodriguez Alves

BRANDAO, C. F.; BUENO, S. F.; LEÃO, A. B.; CARVALHO, A. B.; MARCHI JUNIOR, W.. O processo civilizador e o estudo do humanismo como objetivos contemporâneos.. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CLAUDIO ROBERTO BROCANELLI

BRANDAO, C. F.; LORIERI, M. A.; SANTOS FILHO, J. C.; CARVALHO, A. B.; PAGNI, P. A.. O ensino de filosofia e o filosofar e a possibilidade de uma experiência filosófica na atualidade.. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: IONE DA SILVA CUNHA NOGUEIRA

BRANDAO, C. F.; CAVICHIOLLI, F. R.; VAIDERGORN, J.; FONSECA, S. C.; CARVALHO, A. B.. O papel do Estado na proteção aos direitos da criança e do adolescente no Brasil: as especificidades da Constituição Federal, do Estatuto da Criança e do Adolescente e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jaqueline Delgado Paschoal

MACHADO, M. C. G.;BRANDAO, C. F.; SAVIANI, D.; LARA, A. M. B.; LUCAS, M. A. O. F.. Aspectos históricos do trabalho pedagógico dos primeiros jardins de infância no Estado do Paraná.. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcos Roberto Leite da Silva

PAGNI, P. A.; CARVALHO, A. B.;BRANDAO, C. F.; SILVA, D. J.; WEBER, J. F.. Ética, estética e experiência formativa: possibilidades da bildung no presente.. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maurilio Machi

BRANDAO, C. F.; MACHADO, M. C. G.; MIGUEL, J. C.; SCHEIDE, T. J. F.; CARVALHO, A. B.. A progressão continuada no sistema de ciclos, a atuação e a formação do professor.. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Anilde Tombolato Tavares da Silva

PAGNI, P. A.;BRANDAO, C. F.; SILVA, D. J.; BUENO, S. F.; FABIANO, L. H.. Infância, experiência e trabalho docente.. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Teresa Cristina Bruno Andrade

BARREIRO, I. M. F.; SILVA, D. J.;BRANDAO, C. F.; CUNHA, M. V.; GEBRAN, R. A.. Apropriação/vivência de valores em questão: repercussões na prática pedagógica.. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernando Renato Cavichiolli

BRANDAO, C. F.; GEBARA, A.; PADILHA, A. M. L.; PAIVA, J. M.; MARCHI JUNIOR, W.. Abordagens do lazer no Brasil: um olhar processual.. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Osvaldo Gradella Júnior

GRADELLA JUNIOR, O.;BRANDAO, C. F.. Sofrimento psíquico e trabalho intelectual do docente universitário.. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Amna Gohar

CARVALHO, A. B.;BRANDAO, C. F.; ALI, A.. UM OLHAR INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ESTUDO DE CASO DO CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL E NO PAQUISTÃO.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Wagner Antonio Junior

BRABO, T. S. A. M.;BRANDAO, C. F.; KLEIN, A. M.. Histórias de vida e a exclusão escolar: as narrativas de mulheres transgênero.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Henrique Adelino Chiquemba

BRANDAO, C. F.; CHIRINÉIA, A. M.; CASTRO, R. M.. Estudo comparativo do regulamento de avaliação das instituições de ensino superior do Brasil (SINAES) e de Angola (INAAREES).. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CHELSEA MARIA DE CAMPOS MARTINS

BRANDAO, C. F.; TORRES, J. C.; CEDRAN, P. C.. Argentina e Brasil: uma análise comparativa de políticas públicas sobre a avaliação nacional de educação, período 1900-2021.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Stelamary Aparecida Despincieri Laham

BRANDAO, C. F.; CAMPOS, M. Z.; COSTA, M. L. F.. Ensino Superior na modalidade EaD ? Um estudo comparado entre Brasil e Portugal.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Talita Santana Maciel

BRABO, T. S. A. M.;BRANDAO, C. F.; SOUZA NETO, J. C.. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: análise comparativa entre cursos de Pedagogia do estado de São Paulo.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nathanael da Cruz e Silva Neto

TORRES, J. C.;BRANDAO, C. F.; COSTA, A. D. M.. A política da CAPES para a formação de professores da Educação Básica: as contradições entre a institucionalidade e o real a partir de indicadores do Plano Nacional de Educação 2014-2024.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nathália Delgado Bueno da Silva

BRANDAO, C. F.; SOUZA, A. R.; TORRES, J. C.. Pós-graduação stricto sensu no Brasil: modelos de excelência em análise.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Drielly Adrean Batista

CARVALHO, A. B.; LEPRE, R. M.;BRANDAO, C. F.. Um estudo comparativo entre Brasil e Cuba: as percepções dos professores sobre os valores morais na Educação Infantil.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Mesquita Serva

BRANDAO, C. F.; CHIRINÉIA, A. M.; CARVALHO, A. B.. Curricularização da extensão universitária.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Edevania Trevizan

TORRES, J. C.;BRANDAO, C. F.; FERNANDES, M. C. S. G.. O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI): contextos, condicionantes e resultados de sua implementação.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bruna Maria Cristina da Silva Mota

BRANDAO, C. F.; SILVA, L. H. O.; ABDIAN, G. Z.. O ensino de história e cultura afro-brasileira nas publicações da Revista Nova Escola (2003-2015).. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vitor Hugo Pissaia

BRANDAO, C. F.; TORRES, J. C.; BORGES, Z. P.. Municípios de pequeno porte do Estado de São Paulo: relações entre indicadores de desempenho e material curricular.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciane Ribeiro Aporta

BRANDAO, C. F.; ALMEIDA, I. B. P.; CARVALHO, A. B.. Processos de (re)organização das políticas públicas educacionais no Estado de Mato Grosso.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Lucia Garcia Parro

ABDIAN, G. Z.;BRANDAO, C. F.; OLIVEIRA, M. E. N.. Gestão da escola, qualidade do ensino e avaliação externa: as concepções veiculadas e as concepções vivenciadas no cotidiano escolar.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Laura Jeremias Urel

BRANDAO, C. F.; ABDIAN, G. Z.; ALMEIDA, I. B. P.. A trajetória da gestão escolar a partir das políticas educacionais de 1995 a 2010: veiculações da Revista Nova Escola e Nova Escola Gestão Escolar.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Andréia Melanda Chirinea

BRANDAO, C. F.; BARREIRO, I. M. F.; ALMEIDA, I. B. P.. O IDEB como política de regulação do estado: entre a legitimação da qualidade e a intervenção operacional da gestão escolar.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcia de Negreiros Viana

ABDIAN, G. Z.;BRANDAO, C. F.; OLIVEIRA, E. G.. Análise da avaliação: impactos do SINAES na qualidade da educação do IFCE.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nélia Maria Puccini Burigo

VAIDERGORN, J.;BRANDAO, C. F.; KERBAUY, M. T. M.. Da fábrica patronal à cooperativa autogerida: processos educativos e mudança estrutural de pensamento.. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: GISELE FRANCO DE LIMA SANTOS

BRANDAO, C. F.; LEÃO, A. B.; MARCHI JUNIOR, W.. O processo de civilização e as transformações no jogo.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fabiana Aparecida ARF

MACHADO, L. M.; MAIA, G. Z. A.;BRANDAO, C. F.. Os assistentes de cátedra de José Querino Ribeiro: Carlos Correa Mascaro e Moysés Brejon.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Antonio de Assis Cruz Nunes

BRANDAO, C. F.; BUENO, S. F.; BRABO, T. S. A. M.. Cotas para negros na Universidade Federal do Maranhão: uma perspectiva de formação de intelectuais orgânicos para a população afro-maranhense.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maurilio Machi

BRANDAO, C. F.; BARBOSA, R. L. L.; CARVALHO, A. B.. Formação de professores, a educação e o sistema de ciclos no Estado de São Paulo.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CLAUDIO ROBERTO BROCANELLI

BRANDAO, C. F.; ORBE, F. B.; PAGNI, P. A.. Filosofia da infância e experiência filosófica: pedagogia da experiência para o ensino.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: IONE DA SILVA CUNHA NOGUEIRA

BRANDAO, C. F.; CAVICHIOLLI, F. R.; PAGNI, P. A.. Da omissão à ação do Estado: o conceito de violência em Norbert Elias e a violência contra a criança no Brasil.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Catharina Edna Rodriguez Alves

BRANDAO, C. F.; LANDINI, T. S.; CARVALHO, A. B.. O processo civilizador e o estudo do desenvolvimento humano como objetivos contemporâneos.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcos Roberto Leite da Silva

PAGNI, P. A.;BRANDAO, C. F.; SILVA, D. J.. Estética e experiência formativa: da crítica ao sublime no ensino superior privado.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Anilde Tombolato Tavares da Silva

PAGNI, P. A.;BRANDAO, C. F.; SILVA, D. J.. Infância, experiência e trabalho docente: uma análise a partir da contribuição de filósofos contemporâneos.. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernando Renato Cavichiolli

BRANDAO, C. F.; GEBARA, A.; MARCHI JUNIOR, W.; PADILHA, A. M. L.. Autores e leitores do lazer.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Ivana Veraldo

GALLI, S.;BRANDAO, C. F.; COSTA, M. C.. Estado e igreja na trajetória civilizatória da Capitania de São Paulo (1797-1802).. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Cristina Martins Martti

NOGUEIRA, I. C. S.;BRANDAO, C. F.; GIARETA, P. F.. A Influência da BNCC na educação da infância: análise da proposta de educação infantil do município de Ponta Porá-MS.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mauro Celso de Jesus Andrade

BRANDAO, C. F.; CHIRINÉIA, A. M.; BRABO, T. S. A. M.. POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: Uma análise comparada entre o Instituto Federal do Pará e o Instituto Federal de São Paulo.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CRISTINA DO SOCORRO RIBEIRO DA COSTA

TORRES, J. C.; COSTA, A. D. M.;BRANDAO, C. F.. A política institucional de acompanhamento do egresso do IFPA.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Beatriz Ribeiro Peixoto

BRANDAO, C. F.; RÍOS, D. E. M.; CHIRINÉIA, A. M.. SAEB e SIMCE: uma análise comparada dos sistemas de avaliação nacional da Educação Básica do Brasil e do Chile.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Michele de Lourdes Alves Madureira

BRANDAO, C. F.; TORRES, J. C.; SEVEGNANI, P.. AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA: um estudo comparado entre as propostas do Brasil e de Portugal.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Naira Biagini Maltoni

TORRES, J. C.;BRANDAO, C. F.; CRUZ, L. A. N.. A POLÍTICA NACIONAL DE INCLUSÃO DAS PESSOAS COM SURDEZ NA EDUCAÇÃO BÁSICA: HISTÓRIA, AVANÇOS E DESAFIOS.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gabriel Pereira do Amaral

BRANDAO, C. F.; MORIYA, E. T.; BRABO, T. S. A. M.. ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E A LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA NOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Priscila Ribeiro Brustelo de Souza

BATISTA, S. S. S.; CONSTANTINO, P. R. P.;BRANDAO, C. F.. POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO A PARTIR DE INSTITUIÇÕES LATINO-AMERICANAS.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Flávia Oliveira de Assis Lourenço

BRANDAO, C. F.; MESSIAS, R. A. L.; TORRES, J. C.. Análise comparativa luso-brasileira de formação continuada de professores: Programa Nacional de Ensino de Português e Programa Letra e Vida.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mariana Aparecida de Almeida Laurentino

BRANDAO, C. F.; ABDIAN, G. Z.; LIMA, V. M. M.. Construção democrática da escola pública: um estudo comparado entre Brasil e Portugal.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Gonçalves Gomes

BRANDAO, C. F.; GONCALVES NETO, N.; CONSTANTINO, P. R. P.. UM ESTUDO COMPARATIVO DOS PROGRAMAS PARA ALFABETIZAÇÃO: ?PROGRAMA LER E ESCREVER? E ?PROGRAMA PARA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA?.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Graziela Cristina de Oliveira Holmo

BRANDAO, C. F.; PASCHOAL, J. D.; GIROTTO, C. G. G. S.. Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil e as indicações para o currículo da infância na Itália: uma análise comparativa.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gilson Rede

ALMEIDA, I. B. P.;BRANDAO, C. F.; PETEROSSI, H. G.; AZEVEDO, M. M.. As políticas de internacionalização dos currículos dos cursos técnicos do Centro Paula Souza e do Senati: desafios e limites.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Alessandra Xavier dos Santos

ALMEIDA, I. B. P.;BRANDAO, C. F.; FERNANDEZ, S. A. F.; BATISTA, S. S. S.. Uma análise da mobilidade internacional na educação profissional e tecnológica no Curso Técnico em Cozinha.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Ana Paula Romano

BRANDAO, C. F.; ALMEIDA, I. B. P.; BRABO, T. S. A. M.. Análise comparativa sobre igualdade de gênero nas universidades de Santiago de Compostela e na Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, Campus de Marília.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Júlio Miguel Agibo

BRANDAO, C. F.; PASCHOAL, J. D.; PENITENTE, L. A. A.. Formação de professores para o ensino básico em Moçambique: análise do modelo de formação 10ª + 1 ano, caso dos institutos de formação de professores da Província de Nampula (2007-2016).. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Magali Amorim Mata

ALMEIDA, I. B. P.;BRANDAO, C. F.; BATISTA, S. S. S.. Os egressos da educação profissional tecnológica do eixo de gestão e negócios: relação entre tecnólogo e trabalho.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação P) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Fátima Gil de Oliveira Trevelin

BRANDAO, C. F.; ARENA, D. B.; CURADO, O. H. F.. Análise dos conteúdos de Língua Portuguesa do "Programa Ler e Escrever" numa escola municipal de Ensino Fundamental.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Magela Reny Fonticiella Gómez

TORRES, J. C.;BRANDAO, C. F.; ASSOLINI, F. E. P.. Acesso e permanência de alunos de Engenharia da UTFPR - Campus de Medianeira.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Simone Beatris Farinon Betzek

TORRES, J. C.;BRANDAO, C. F.; DAVID, A.. Avaliação do programa Bolsa-permanência na UTFPR - Campus Medianeira.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Edilene Cristine Weffort Lourenço de Oliveira

SANTOS FILHO, J. C.; ALANIZ, E. P.;BRANDAO, C. F.. Tentativas de integração entre o ensino médio propedêutico e o ensino médio profissionalizante a partir da LDB 5692/71 até o presente.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Maria Barbosa Quiqueto

FERRI, L. M. G. C.; SANTOS FILHO, J. C.;BRANDAO, C. F.. O paradigma anarquista na perspectiva da gestão escolar: elementos críticos para uma práxis libertária.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bruna Maria Cristina da Silva

BRANDAO, C. F.; SILVA, L. H. O.; MAIA, G. Z. A.. Ensino de história e cultura afro-brasileira: uma análise do Caderno do Professor.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tania Cabral de Oliveira

BRANDAO, C. F.; TORRES, J. C.; LUVIZOTTO, C. K.. Gestão democrática no Estado de São Paulo: uma análise a partir do Relatório de Estudos do SARESP (2009-2012).. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcio Donizetti Corrêa

SANTOS FILHO, J. C.;BRANDAO, C. F.; FERRI, L. M. G. C.. Programa Universidade Para Todos (PROUNI): expectativa, satisfação, evasão e retenção de bolsistas em uma instituição de ensino superior de Presidente Prudente - SP.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Maria Cristina Floriano Bigeli

BRANDAO, C. F.; MAIA, G. Z. A.; JUNQUEIRA, S. R. A.. O projeto "Sonhando juntos por um mundo unido" nas escolas públicas do município de Assis (SP): educação para a paz e/ou ensino religioso.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cinthia Maria Bueno Marturelli Mantovani

LUVIZOTTO, C. K.; FERRI, L. M. G. C.;BRANDAO, C. F.. Gestão das instituições de ensino superior e as políticas públicas de inclusão: desafios e estratégias.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniele Aparecida Russo

MAIA, G. Z. A.; MACHADO, L. M.;BRANDAO, C. F.. A escola como objeto de estudo:o conhecimento produzido em periódicos nacionais da área de Educação (1995-2010) - (Exame de Qualificação). 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: JOSÉ TIAGO CARDOSO

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, A. B.; PAGNI, P. A.. Corpo e disciplina: um estudo sobre a construção dos sujeitos nas práticas sociais. (Exame Geral de Qaulificação). 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: José Veloso dos Santos

NERY, A. C. B.;BRANDAO, C. F.; BUENO, S. F.. Horace Lane e a reforma Caetano de Campos na instrução pública paulista (1890-1910). (Exame Geral de Qualificação). 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; RAMOS, K. A. H. P.; MESSIAS, R. A. L.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MELLO, R. A.; CAVICHIOLLI, F. R.;BRANDAO, C. F.. Concurso Público para admissão de docentes da Universidade Estadual de Londrina (UEL).. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

BRANDAO, C. F.; VICENTINI, P. P.; SOUZA, R. J.. Banca Examinadora do Concurso Público para preenchimento de Emprego Público de Professor Assistente Doutor.. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; ZANCHETA JUNIOR, Juvenal; MAR, Gisele Domingos Do. Concurso público para contratação de Professor Substituto em Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Estágio Superivisionado.. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; SILVA, D. J.; SILVA, V. P.. Concurso Público para provimento de cargo de Professor Assistente.. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; MEZZADRI, F. M.; BRUHNS, H. T.. Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Auxiliar de Ensino junto do Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Paraná.. 1997. Universidade Federal do Paraná.

MORIYA, E. T.;BRANDAO, C. F.; MACHADO, D. R. L.; MORI, N. N. R.; PAPOTI, M.. Concurso Público de Livre-docência. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ARAÚJO, E. S.; GARCIA, T. O. G.;BRANDAO, C. F.; ADRIÃO, T. M. F.; FERREIRA, A. C.. Concurso Público de Livre-docência. 2018. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

BRANDAO, C. F.; CATANI, D. B.; MATE, C. H.; SOUZA, M. P. R.; MARTINS, R. A.. Concurso Público de Livre-docência. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; CATANI, D. B.; SCHMIDT, I. T.; PALMA FILHO, J. C.; GOERGEN, P. L.. Concurso Público de Livre-docência. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; CARVALHO, Alonso Bezerra de; GALLI, S.. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Contratação Emergencial de Professor Substituto na disciplina "Métodos de Estudos e Pesquisa". 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; BARBOSA, R. L. L.; BUENO, M. S. S.; HORIGUELA, M. L. M.. Banca do Processo Seletivo do Doutorado Interinstitucional em Educação entre a UNESP - Marília e a Universidade Federal do Maranhão (DINTER UNESP - UFMA). 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; MARTINS, Clélia Aparecida; PAGNI, Pedro Angelo. Comissão para emitir parecer sobre revalidação de diploma de Mestrado.. 2004. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, C. F.; ZANCHETTA JUNIOR, J.; TELLES, J. A.. Concurso Público para contratação de professor substituto.. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Comissão julgadora das bancas

Ana Maria Freire da Palma Marques de Almeida

AZEVEDO, Silvia Maria;ALMEIDA, A. M. F. P. M.; GEBARA, Ademir; CUNHA, Marcus Vinícius; BUSETTO, Áureo. A teoria dos processos de civilização de Nobert Elias: o controle das emoções no contexto da psicogênese e da sociogênese.. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ana Maria Freire da Palma Marques de Almeida

ALMEIDA, A. M. F. P. M.; AZEVEDO, Silvia Maira; WAIBORT, Leopoldo.. A teoria do controle dos impulsos e das paixões de Norbert Elias e suas manifestações na educação e pedagogia modernas. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ademir Gebara

GEBARA, A.. Educação: História e Filosofia da Educação. 1993. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Graziela Zambao Abdian

Brandão, C. da F.;MAIA, G. Z. A.; JUNQUEIRA, S. R. A.. O projeto "Sonhando juntos por um mundo unido" nas escolas públicas do município de Assis (SP): Educação para a paz ou ensino religisoso?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Marcus Vinicius da Cunha

CUNHA, M. V.; AZEVEDO, S. M.. A teoria dos processos de civilização de Norbert Elias: o controle das emoções no contexto da psicogênese e da sociogênese. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Áureo Busetto

Busetto, Áureo; BRANDÃO, C. F.; AZEVEDO, S.; GEBARA, Ademir; CUNHA, Marcus Vinicius; FREIRE, Ana Maria. A teoria dos processos de civilização de Norbert Elias: o controle das emoções no contexto da psicogênese e da sociogênese. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Sílvia Maria Azevedo

AZEVEDO, S. M.. A teoria do controle dos impulsos e das paixões de Norbert Elias e suas manifestações na educação pedagogias modernas. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Aderito Pedro Catrosso

O ensino de Biologia em Angola e no Brasil: um estudo comparado; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Avelina Guersen Severino Cambuta

Os conteúdos curriculares de biologia no Ensino Médio no Brasil e em Angola; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

ÂNGELA MARIA SILVA

A formação do profissional de enfermagem no Brasil e em Portugal: um estudo comparativo a partir da análise das respectivas diretrizes curriculares; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Jhonatan Uelson Pereira Sousa de Almada

Resultados do Programme International Student Assessment-PISA e sua influência nos Parlamentos do Brasil, Argentina e México; ; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Fernanda Ruschel Cremonese Colen

O desafio do acesso à Política de Assistência Estudantil no IFRO - Campus Porto Velho Zona Norte; ; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Thalita Alves dos Santos

Educação Profissional e Tecnológica e o Plano Nacional de Educação (2014-2024): um estudo comparativo; ; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Stelamary Aparecida Despincieri Laham

Início: 2024; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho;

Patrícia Ribeiro Mattar Damiance

Início: 2022; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho;

Isabela Aparecida Oliveira Scarpeta

Comparação de Currículos de História na Educação Básica; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Reitoria UNESP; (Orientador);

Mauro Celso de Jesus Andrade

POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: Uma análise comparada entre o Instituto Federal do Pará e o Instituto Federal de São Paulo; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Gabriel Pereira do Amaral

ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E A LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Beatriz Ribeiro Peixoto

SAEB e SIMCE: uma análise comparada dos sistemas de avaliação nacional da educação básica do Brasil e do Chile; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Flávia Oliveira de Assis Lourenço

Análise comparativa luso-brasileira de formação continuada de professores: Programa Nacional de Ensino de Português e Programa Letra e Vida; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Fernanda Gonçalves Gomes

Um estudo comparativo dos programas para alfabetização: "Programa Ler e Escrever" e "Programa para Alfabetização na Idade Certa"; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Mariana Aparecida de Almeida Laurentino

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E PORTUGAL; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Michele de Lourdes Alves Madureira

AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA NA ESCOLA/EDUCAÇÃO BÁSICA: estudo comparado entre as propostas de Brasil e Portugal; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Graziela Cristina de Oliveira Holmo

A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E DAS INDICAÇÕES PARA O CURRÍCULO DA INFÂNCIA NA ITÁLIA; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Ana Paula Romano

Análise comparativa sobre a igualdade de gênero na Universidade de Santiago de Compostela (Espanha) e na Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Campus de Marília; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Júlio Miguel Agibo

Formação de professores para o ensino básico em Moçambique: análise do modelo de formação 10ª + 1 ano, caso dos Institutos de Formação da Província de Nampula (2007 - 2016); ; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Fátima Gil de Oliveira Trevelin

Análise dos conteúdos de Língua Portuguesa do Programa "Ler e Escrever" em uma escola municipal de Ensino Fundamental; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Tania Cabral de Oliveira

Gestão escolar no Estado de São Paulo: perspectiva democrática ou modelo gerencial? Uma análise a partir do Relatório dos Estudos do SARESP (2010-2012; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Bruna Maria Cristina Silva

Ensino de história e cultura afro-brasileira: uma análise do Caderno do Professor de História no Ensino Médio público paulista; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Maria Cristina Floriano Bigeli

O projeto "Sonhando juntos por um mundo unido" nas escolas públicas do município de Assis (SP): educação para a paz e/ou ensino religioso; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

JOSÉ TIAGO CARDOSO

Disciplinamento corporal: as relações de poder nas práticas escolares cotidianas; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Hellen Cristina Gonçalves

As expectativas de ensino-aprendizagem dos adolescentes da 8ª série do município de Palotina - PR; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Ana Laura Jeremias Urel

A experiência do filosofar: o ensino de filosofia na escola de tempo integral; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Coorientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Rosana Kataoka Puccinelli

Análise do projeto político-pedagógico do curso de graduação em pedagogia da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP de Marília - 1994-2006; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Roseli Rodrigues Ritter

Ética e literatura: uma reflexão sobre a formação de professores a partir do romance "Doidinho" de José Lins do Rego; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Joice Ribeiro Machado da Silva

Formação de professores do ensino fundamental (1ª a 4ª série) no atual contexto das políticas públicas; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

CLAUDIO ROBERTO BROCANELLI

Filosofia para crianças: contribuições de Matthew Lipman; ; 2006; 145 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Jussemy Aguiar Monteiro

Ensino a distância: educação ou treinamento?; 2005; 210 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Henrique Adelino Chiquemba

Estudo comparativo do regulamento de avaliação das instituições de ensino superior de Angola e do Brasil; ; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

CHELSEA MARIA DE CAMPOS MARTINS

Argentina e Brasil: uma análise comparativa do Sistema Nacional de Avaliação; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Stelamary Aparecida Despincieri Laham

Ensino Superior na modalidade EaD: um estudo comparado entre Brasil e Portugal; ; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Nathália Delgado Bueno da Silva

Programas de excelência na Pós-graduação em Educação: modelos em análise; ; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Fernanda Mesquita Serva

Educação superior no Brasil: um estudo sobre a curricularização da extensão universitária; ; ; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Bruna Maria Cristina Silva Mota

O ensino de história e cultura afro-brasileira nas publicações da Revista Nova Escola; ; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Maria Cristina Floriano Bigeli

Ensino de história e cultura indígena: os discursos do currículo São Paulo Faz Escola (2014-2017) e dos docentes de História; ; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Ana Laura Jeremias Urel

A legitimação das avaliações em larga escala no discurso sobre gestão educacional; ; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Luciane Aporta

Processos de (re)organização da política pública de formação de professores no Estado de Mato Grosso; ; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Vitor Hugo Pissaia

Municípios de pequeno porte do Estado de São Paulo: relações entre indicadores de desempenho e material curricular; ; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Andréia Melanda Chirinea

Gestão da escola pública municipal e utilização do IDEB; ; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

GISELE FRANCO DE LIMA SANTOS

O processo de civilização do jogo; ; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Catharina Edna Rodriguez Alves

O processo civilizador e o estudo do humanismo como objetivos contemporâneos; ; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

CLAUDIO ROBERTO BROCANELLI

O ensino de filosofia e o filosofar e a possibilidade de uma experiência filosófica na atualidade; ; 2010; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

IONE DA SILVA CUNHA NOGUEIRA

O papel do Estado na proteção aos direitos da criança e do adolescente no Brasil: as especificidades da Constituição Federal, do Estatuto da Criança e do Adolescente e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação; ; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Maurilio Machi

A progressão continuada no sistema de ciclos, a atuação e a formação do professor; ; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Ione da Cunha Silva Nogueira

2021; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Carlos da Fonseca Brandao;

ALEXANDRE DE SOUZA E SILVA

2021; Centro Universitário de Itajubá,; Carlos da Fonseca Brandao;

Andreia Cristina Fregate Baraldi Labegalini

2018; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Carlos da Fonseca Brandao;

Jaqueline Delgado Paschoal

A contribuição da legislação para a organização do trabalho pedagógico na educação infantil; ; 2015; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Carlos da Fonseca Brandao;

Maria Fernanda Pova da Silva

A forma como são abordados os conteúdos sobre cultura indígena no material didático dos sistemas de ensino público e privado brasileiro: uma análise comparativa; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Maria Helena Alfenes Ferreira

Estudo comparado sobre as propostas pedagógicas de duas escolas de educação especial de um município do interior paulista; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Pedro Chiqueto

A questão da inclusão de alunos especiais no Projeto UNESP de Educação de Jovens e Adultos sob o olhar dos professores: especificidades e características; ; ; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Patricia Bergamaschi Maciel

Perspectivas dos professores sobre a inclusão de alunos especiais no Projeto UNESP de Educação de Jovens e Adultos; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Adriano Aparecido Bezerra

Perspectivas dos professores sobre a inclusão de alunos especiais no Projeto UNESP de Educação de Jovens e Adultos (PEJA); ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Meiriani de Camargo

O Plano Nacional de Educação (Lei 10; 172/01) e o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) nas escolas municipais de Assis (1ª a 4ª séries); ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Jaqueline Roberta da Silva

Política educacional nos governos FHC e Lula para o ensino médio: a questão dos conteúdos curriculares; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Dathiê de Mello Franco

Ética, mídia e educação; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Teresa dos Santos Arruda

A produção científica sobre psicomotricidade e seus reflexos no cotidiano de pré-escolas; ; 2005; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

JOSÉ TIAGO CARDOSO

A produção científica sobre psicomotricidade e seus reflexos no cotidiano de pré-escolas; ; 2004; 35 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Lígia Maria de Souza

As classes de aceleração e a questão do regate da auto-estima, durante o período 2001; 2002; 20 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Gilvan Rodrigues Sales

As concepções de Educação Física presentes nos artigos da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1945-1964); ; 1997; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Francine Manzo Maschio

A ditadura militar brasileira e a reforma universitaria de 1968; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Reitoria UNESP; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Gabriel Pereira do Amaral

Libras: um percurso teórico possível; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Reitoria UNESP; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Alan de Luna Fernandes

Estágio Extra-curricular; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Willian Fernandes Rabelo da Silva

Do conto à reflexão; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Elizabete de Santana Andrade Souza

Alfabetização de crianças portadoras de necessidades especiais: uma revisão de literatura; ; 2002; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Reitoria UNESP; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Nadia Basseti

As contribuições de Freud para a psicologia da educação; ; 2001; 3 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Ana Carolina Moisés dos Santos

A influência da televisão no desenvolvimento infantil; 1998; 20 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Émerson Loureiro

A influência da televisão no desenvolvimento infantil; 1998; 20 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Luciane Ogata

A influência da televisão no desenvolvimento infatil; ; 1998; 20 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Rosana Akemi Kawashima

A influência da televisão no desenvolvimento infantil; ; 1998; 20 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Diego Zonta

Alfabetização de Adultos Presos; 1997; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Prof; Dr; Manoel Pedro Pimentel; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Ivan Altair Ribeiro

Alfabetização de Adultos Presos; 1997; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Prof; Dr; Manoel Pedro Pimentel; Orientador: Carlos da Fonseca Brandao;

Foi orientado por

Paulo Ghiraldelli Júnior

A revista do colégio brasileiro de ciências do esporte (1978-1993); 1994; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Paulo Ghiraldelli Júnior;

Sílvia Maria Azevedo

A teoria dos processos de civilização de Norbert Elias: o controle das emoções no contexto da psicogênese e da sociogênese; 2000; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sílvia Maria Azevedo;

Produções bibliográficas

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  • BRANDAO, C. F. . Elias e Marcuse: um diálogo possível?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . A formação docente no contexto da legislação educacional brasileira atual.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Formação, educação e emoções no processo de civilização.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . A formação docente e a atual LDB.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Formação, educação e emoções no processo de civilização.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . A formação de professores e a política educacional atual.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Norbert Elias e violência: pesquisas no Brasil, 'O controle das emoções, o medo e a violência', no VII Simpósio Internacional Processo Civilizador 'História, civilização e educação, promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e História do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP - Piracicaba.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . A prática pedagógica na escola pública: uma proposta de intervenção, na 1ª Exposição de trabalhos de Extensão Universitária da FCL/UNESP de Assis, promovida pela Comissão Permanente de Extensão Universitária de Assis. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . A formação docente no contexto da legislação educacional brasileira atual.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . A atual LDB e o Plano Estadual de Educação.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Processo de civilização e processos educativos: a questão do controle das emoções.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . O controle das emoções na teoria dos processos de civilização de Norbert Elias: um processo individual ou coletivo?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . A educação de jovens e adultos no contexto da nova LDB.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . A teoria do controle das emoções de Norbert Elias e suas manifestações na história da educação brasileira.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . A teoria dos processo de civilização e o controle das emoções.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . História da educação e legislação do ensino: pontos e contrapontos.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . A teoria do controle das emoções de Norbert Elias e suas manifestações na história da educação brasileira.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . As questões esquecidas da nova LDB.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . Os princípios da nova LDB e a educação básica.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . O controle das emoções e as pedagogias utilizadas na educação básica.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . A LDB e as novas possibilidades de organização do ensino.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Educação no Brasil: alguns caminhos para a infância e juventude.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . A LDB e as novas possibilidades de organização do ensino.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . O professor e sua atuação na construção do conhecimento.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . O controle das emoções no processo civilizatório de Norbert Elias e a educação.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Aspectos da história da produção científica da Educação Física brasileira.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Programa de Formação Continuada de Educadores para Sistemas Municipais de Ensino.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . Processo civilizador e o romance de formação de Goethe.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Lazer e configurações sociais.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . O controle dos impulsos e das paixões no processo civilizatório de Norbert Elias.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . As duas versões do Plano Nacional de Educação em tramitação no Congresso Nacional.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . LDB e a Educação Física: reflexos e conseqüências na prática escolar.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . The control of impulses and passions in Norbert Elias's works: an inspiration for the social philosophy of education.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . A teoria do controle dos impulsos de Elias e a educação.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Educação, atividades de tempo livre e atividades de lazer.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Recreação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Recreação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Nova lei de diretrizes e bases da educação.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Perspectivas da Educação Física no Brasil.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Educação Física brasileira: para onde iremos?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . LDB e o Projeto Darcy Ribeiro.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . A pesquisa e a escola pública.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . A Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) e a produção científica da Educação Física brasileira.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Aspectos da produção científica em Educação Física, publicada pela Revista Brasileira de Ciências do Esporte.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, C. F. . Projeto Vocação Esportiva: uma experiência do SESC Rio Preto.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . A elaboração e a divulgação da produção científica na área de Educação Física e esportes.. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Economia Política da Educação. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Economia Política da Educação. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANDAO, C. F. . Tendências e correntes da Educação Física brasileira.. 1988. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, C. F. . Concepções e práticas nas políticas educacionais: o ensino superior e a formação técnica e tecnológica.. Piracicaba, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BRANDAO, C. F. . Memória Educacional. Jundiaí (SP), 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BRANDAO, C. F. . As crianças e suas infâncias: o brincar em diferentes contextos.. Londrina, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BRANDAO, C. F. . Guia de referência da LDB/96 com atualizações. São Paulo, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Cursos de Graduação MEC / INEP. 2021.

BRANDAO, C. F. . Avaliador do XXXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP/CNPq.. 2021.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Cursos de Graduação do INEP / MEC. 2020.

BRANDAO, C. F. . Avaliador do 28o Congresso de Iniciação Científica (IC) e de Iniciação Tecnológica e Inovação (IT), do Programa Institucional de Iniciação Científica da UNIMEP/CNPq.. 2020.

BRANDAO, C. F. . Avaliador do XXXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP/CNPq.. 2020.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Cursos de Graduação MEC / INEP. 2019.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2018.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Cursos de Graduação do MEC / INEP. 2017.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Cursos de Graduação MEC / INEP. 2016.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2015.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2014.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (CEE/SP). 2013.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2013.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2012.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2011.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2010.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2009.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2008.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de cursos de graduação do MEC / INEP.. 2007.

BRANDAO, C. F. . Assessor da Comissão Científica do XIX Encontro de Psicologia e VI Encontro de Pós-graduação em Psicologia. 2006.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista EmRede - Revista de Educação a Distância. 2021.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc FAPESP. 2021.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista HISTÓRIA. 2021.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Retos: nuevas tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación (Espanha).. 2020.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista EDUCAR. 2020.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista RETOS. 2019.

BRANDAO, C. F. . Parecerista AD HOC da Editora da UNIVILLE. 2019.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Projetos de Pesquisa da UNIVILLE - Universidade da Região de Joinville.. 2019.

BRANDAO, C. F. . Parecerista de Projetos de Pesquisa da Universidade da Região de Joinvile (UNIVILLE). 2018.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Brasileira de Educação. 2018.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). 2018.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação em Perspectiva.. 2018.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte.. 2018.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação em Revista (UFMG). 2018.

BRANDAO, C. F. . Pareceria Ad Hoc da Revista Educação & Realidade. 2018.

BRANDAO, C. F. . Parecerista de Projetos de Pesquisa da Universidade da Região de Joinvile (UNIVILLE). 2017.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação & Realidade.. 2017.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação em Revista (UFMG). 2015.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação & Realidade (UFRGS). 2015.

BRANDAO, C. F. . Parecerista de Projetos de Pesquisa da Universidade da Região de Joinvile (UNIVILLE). 2014.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc do PIBIC/UNESP/CNPq. 2013.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista NUANCES. 2013.

BRANDAO, C. F. . Parecerista de Projetos de Pesquisa da Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE). 2013.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc do Caderno CEDES. 2012.

BRANDAO, C. F. . Parecerista de Projetos de Pesquisa da Universidade da Região de Joinvile (UNIVILLE). 2012.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Práxis Educativa. 2012.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação e Filosofia. 2012.

BRANDAO, C. F. . Parfecerista Ad Hoc do XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2011.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Universidade Federal do Pará (UFPA). 2010.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc do XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2010.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc FAPESP. 2010.

BRANDAO, C. F. . Parecerista de trabalhos inscritos no XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2009.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Cadernos de Educação (PPGE/FE/UFPel).. 2009.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista MOTRIZ - Departamento de Educação Física - Instituto de Biociências - UNESP Rio Claro. 2008.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2008.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Eletrônica HISTÓRIA EM REFLEXÃO. 2008.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Projetos de Pesquisa da Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE). 2007.

BRANDAO, C. F. . Avaliador de Projetos de Pesquisa da Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE). 2006.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista MOTRIZ - Departamento de Educação Física - Instituto de Biociências - UNESP Rio Claro. 2005.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc PIBIC/CNPq/UNESP - Presidente Prudente. 2003.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc do PIBIC/CNPq/UNESP - Marília. 2003.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Editora da Universidade Federal do Paraná. 2003.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2003.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Transversal. 2003.

BRANDAO, C. F. . Parecerista Ad Hoc do PIBIC/CNPq/UNESP - Marília. 2002.

BRANDAO, C. F. ; UREL, A. L. J. ; CHIRINÉIA, A. M. ; CARVALHO, A. B. ; PASCHOAL, J. D. ; MOTA, B. M. C. S. ; OLIVEIRA, F. G. T. ; APORTA, L. R. ; BIGELI, M. C. F. ; OLIVEIRA, T. C. ; PISSAIA, V. H. . Mapeamento da situação atual das escolas municipais de educação infantil (EMEI?s) do centro-oeste paulista em relação às metas propostas pelo Plano Nacional de Educação (PNE 2001-2010) nas questões de oferta, atendimento e infra-estrutura.. 2013. (Relatório de pesquisa).

BRANDAO, C. F. . A Educação Infantil no Plano Nacional de Educação.. 2010. (Relatório de pesquisa).

BRANDAO, C. F. . Controle das emoções, educação e modernidade.. 2010. (Relatório de pesquisa).

BRANDAO, C. F. . Formação de Professores. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRANDAO, C. F. . O cotidiano da escola: a sala de aula - espaço de construção - papel e postura do professor.. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRANDAO, C. F. . A organização pedagógica do espaço escolar na escola pública: vertentes para o desenvolvimento das relações humano-sociais e educacionais.. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRANDAO, C. F. . Didática do Ensino Superior. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BRANDAO, C. F. . Didática do Ensino Superior. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BRANDAO, C. F. . Didática do Ensino Superior. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BRANDAO, C. F. . Fundamentos da Educação Física.. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRANDAO, C. F. . Sociologia do lazer.. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRANDAO, C. F. . Programa de Apoio ao Estudante. 2002 (Supervisão de estágio) .

BRANDAO, C. F. . Programa de Apoio ao Estudante. 2001 (Supervisão de estágio) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Educação e Sociedade, Políticas e Culturas (CAPES PRINT), Descrição: Os objetivos principais da rede de pesquisa internacional e interinstitucional são a) incorporar docentes com atuação internacional significativa no âmbito do projeto no sentido de fortalecer e consolidar um projeto coletivo institucional de internacionalização; b) analisar, do ponto de vista filosófico, histórico, político e de práticas pedagógicas, as articulações e contribuições da produção do conhecimento e sua relevância social, política e cultural para a formação humana no contexto das sociedades plurais; c) cotejar experiências e vivências filosóficas, políticas, históricas e de práticas pedagógicas entre os países parceiros da rede internacional, contribuindo, dessa forma, para o avanço na produção do conhecimento social e politicamente relevante no contexto das sociedade plurais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (15) Doutorado: (20) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Integrante / Raquel Lazzari Leite Barbosa - Integrante / Sinésio Ferraz Bueno - Integrante / Ana Clara Bortoleto Nery - Integrante / Rodrigo Pelloso Gelamo - Integrante / José Carlos Miguel - Integrante / Alonso B. de Carvalho - Integrante / Julio Cesar Torres - Integrante / Raul Aragão Martins - Integrante / Graziela Zambão Abdian - Coordenador / Macioniro Celeste Filho - Integrante / Leonardo Lemos de Souza - Integrante / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto - Integrante / Neusa Maria Dal Ri - Integrante / Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins - Integrante / Eduardo Manzini - Integrante / Diego Barríos - Integrante / Aila Narene D. C. Rocha - Integrante / Rosane Michele de Castro - Integrante / Cláudia da Mota Darós Parente - Integrante / Rosa Fátima de Souza Chaloba - Integrante / Patrícia Unger Raphael Bataglia - Integrante / Carla Sofia Costa Freire - Integrante / Valeria Llobet - Integrante / Fábio Ciraci - Integrante / Javier Andres Gil - Integrante / Domingues Fernandes - Integrante / José Gustavo Ruggiero - Integrante / Oresta Lopez Pérez - Integrante / Joaquim Pintassilgo - Integrante / Alícia Civera Cerecedo - Integrante / Susana Henriques - Integrante / José Tejada Fernández - Integrante / Damião de Almeida Manuel - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Análise comparativa dos itinerários formativos da Educação Profissional de nível médio nos países da América do Sul., Descrição: As propostas de pesquisas no campo epistemológico da Educação Comparada vem ganhando cada vez mais importância na área da Educação no Brasil e no mundo. Nessa direção, propomos analisar as opções, no sentido de itinerários possíveis, de Educação Profissional de nível médio que os sistemas de educação básica dos países da América do Sul oferecem para os seus jovens para, ao final, tecer um quadro detalhado de todas os itinerários possíveis incluindo, nesse momento, a realidade da Educação Profissional de nível médio existente no Brasil, também no sentido dos itinerários possíveis de formação nessa modalidade de ensino. Consideramos relevante comparar esses sistemas de Educação Profissional de nível médio, apesar das significativas diferenças entre os países da América do Sul (colonização, cultura, história, tamanho, densidade populacional, etc), pois o exercício da comparação tem o objetivo de nos mostrar as principais semelhanças e diferenças entre os objetos de pesquisa que escolhemos pesquisar. Por outro lado, é muito provável que a estrutura e o funcionamento da Educação Profissional de nível médio existente em alguns países da América do Sul, se constituam em realidades educacionais desconhecidas de nós brasileiros, apesar da relativa proximidade geográfica entre os mesmos. A metodologia adotada baseia-se nos estudos e conceitos provenientes da área da Educação Comparada e Internacional, incluindo uma revisão da literatura de autores que trabalham com estudos comparativos na área educacional no que se refere, sobretudo, às políticas de formação profissional nos países do Cone Sul. Além disso, os procedimentos metodológicos buscarão incluir uma perspectiva interpretativa, a qual baseia-se na complementaridade entre os enfoques qualitativo e quantitativo considerando a relevância de estudos de longo alcance promovidos pelo Cinterfor e Cepal que subsidiam uma agenda regional para as políticas educacionais voltadas para a profissionalização de nível médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Coordenador / Ivanete Bellucci Pires de Almeida - Integrante / Andréia Melanda Chirinéia - Integrante / Rosimeire dos Santos - Integrante / Chelsea Maria de Campos Martins - Integrante / Júlio Miguel Agibo - Integrante / Sueli Soares dos Santos Batista - Integrante / Stelamary Aparecida Despincieri Laham - Integrante / Henrique Adelino Chiquemba - Integrante / Tânia Barbosa Martins - Integrante / Vagno Emygdio Machado Dias - Integrante / Ione da Cunha Silva Nogueira - Integrante / Alexandre de Souza e Silva - Integrante / Michele de Lourdes Alves Madureira - Integrante / Thalita Alves dos Santos - Integrante / Beatriz Ribeiro Peixoto - Integrante / Patrícia Mattar Damiance - Integrante / Andréia Cristina Alevato Rodrigues - Integrante / Valéria de Fátima Souza - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2018 - 2021

    Políticas de formação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação., Descrição: Com a reforma dos Estados nacionais, a ideia de mercantilização da educação é reforçada em decorrência da crise estrutural do capitalismo, influenciando diretamente o campo da educação, especialmente, no sentido da valorização da sua dimensão internacional. A Educação Profissional e Tecnológica (EPT) ao longo de sua história passou por sucessivas transformações e se integrou ao novo contexto da internacionalização da educação. Tendo em vista a complexidade do fenômeno da internacionalização da educação e sua relação imediata com a valorização da dimensão profissional e tecnológica da educação, a questão que se busca compreender é o sentido contemporâneo atribuído à EPT por meio da análise das políticas públicas e educacionais, buscando identificar os modos de regulação, tendências, limites e contradições das políticas, diante das concepções e práticas de ensino, pesquisa e extensão em EPT. O presente projeto consiste numa proposta de investigação que pretende analisar como se tem configurado as políticas de EPT considerando as concepções e práticas das instituições públicas de educação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação, compreendendo as implicações na tríade ensino-pesquisa-extensão O plano de trabalho inclui a revisão da literatura sobre a temática de trabalho-educação e da internacionalização da educação, a análise de documentos governamentais e de instituições previamente selecionadas, e a utilização de entrevistas com os envolvidos nos acordos internacionais dessas instituições. Palavras-Chave: Educação Profissional e Tecnológica, Políticas Públicas e Educacionais, Internacionalização da Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (10) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Integrante / Ivanete Bellucci Pires de Almeida - Integrante / Sueli Soares dos Santos Batista - Coordenador / Emerson Freire - Integrante / Luis Henrique Aguilar - Integrante / Tânia Barbosa Martins - Integrante / Vagno Emygdio Machado Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Estrutura, organização e funcionamento da Educação Básica e da Educação Superior, no Brasil e no mundo., Descrição: Este projeto de pesquisa pretende servir como projeto ?guarda-chuva?, de forma a ser uma referência para os projetos de pesquisa a serem desenvolvidos no âmbito do COPPE (Coletivo de Pesquisadores em Políticas Educacionais), pelos alunos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da UNESP ? Marília, pelos pesquisadores de Pós-doutorado vinculados ao referido grupo de pesquisa e por outros alunos e professores que participam do mesmo grupo. Seu objetivo é comparar os sistemas educacionais de Educação Básica e Educação Superior do Brasil e os sistemas equivalentes em outros países em todos os continentes, focando, basicamente, na organização, na estrutura e no funcionamento dos mesmos como sistemas de ensino e aprendizagem escolar. Na primeira fase do projeto, pesquisaremos como se estrutura, organiza e funciona a Educação Básica e a Educação Superior na Espanha, Suécia, Moçambique, Portugal, Argentina e Chile, podendo, posteriormente, ser ampliado para outros países, de acordo com as possibilidades do grupo de pesquisa. Palavras-chave: Educação Comparada ? política educacional ? sistemas de ensino ? Educação Básica ? Educação Superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Coordenador / Jaqueline Delgado Paschoal - Integrante / Andréia Melanda Chirinéia - Integrante / Nathália Delgado Bueno da Silva - Integrante / Graziela Cristina de Oliveira Holmo - Integrante / Chelsea Maria de Campos Martins - Integrante / Stelamary Aparecida Despincieri Laham - Integrante / Henrique Adelino Chiquemba - Integrante / Maria Helena Alfenes Ferreira - Integrante / Fernanda Gonçalves Gomes - Integrante / Flávia Oliveira de Assis Lourenço - Integrante / Ione da Cunha Silva Nogueira - Integrante / Mariana Aparecido de Almeida Laurentino - Integrante / Alexandre de Souza e Silva - Integrante / Michele de Lourdes Alves Madureira - Integrante / Gabriel Pereira do Amaral - Integrante / Thalita Alves dos Santos - Integrante / Maria Fernanda Pova da Silva - Integrante / Beatriz Ribeiro Peixoto - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2012 - 2013

    Mapeamento da situação atual das escolas municipais de educação infantil (EMEI's) do centro-oeste paulista em relação às metas propostas pelo Plano Nacional de Educação (PNE 2001-2011) nas questões de oferta, atendimento e infraestrutura., Descrição: Este projeto de pesquisa mapeou a real situação das Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEI?s) das cidades mais populosas do centro-oeste paulista, a saber: Assis, Bauru, Marília e Presidente Prudente. Focamos nossa análise nas questões relativas à oferta, ao atendimento e à questão da infra-estrutura física e material das escolas pesquisadas. Analisamos mais de 80% (oitenta por cento) do total de EMEI?s existentes nessas quatro cidades (aproximadamente 200 EMEI?s), que, juntas, possuem uma população de mais de 1 milhão de habitantes. Tomamos como referência as metas propostas pelo PNE 2001-2011, e as metas propostas para o decênio 2011-2020 que constavam no primeiro Projeto de Lei do novo PNE que estava em elaboração. Palavras-chave: política educacional ? sistema de ensino municipal ? educação infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Coordenador / Alonso Bezerra de Carvalho - Integrante / Jaqueline Delgado Paschoal - Integrante / Tânia Cabral de Oliveira - Integrante / Maria Cristina Floriano Bigeli - Integrante / Ana Laura Jeremias Urel - Integrante / Andréia Melanda Chirinéia - Integrante / Bruna Maria Cristina da Silva Mota - Integrante / Fátima Gil Trevelin de Oliveira - Integrante / Luciane Ribeiro Aporta - Integrante / Vitor Hugo Pissaia - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2016

    A política educacional do Governo Lula (2003-2010) aos olhos da Revista Nova Escola., Descrição: O presente projeto de pesquisa busca investigar como a Revista Nova Escola retratou e interpretou a política educacional empreendida pelo Governo Lula (2003-2010) em seus mais variados aspectos, tanto no nível das suas as propostas legislativas, se houver, quanto no nível das suas propostas pedagógicas. No contexto das suas propostas pedagógicas, analisaremos como esse periódico trabalha a questão da formação dos professores no nível micro (sala de aula) e no nível macro (formação inicial e continuada). Palavras-chaves: política educacional; Revista Nova Escola; formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Coordenador / Jaqueline Delgado Paschoal - Integrante / Maria Cristina Floriano Bigeli - Integrante / Ana Laura Jeremias Urel - Integrante / Andréia Melanda Chirinéia - Integrante / Fátima Gil Trevelin de Oliveira - Integrante / Luciane Ribeiro Aporta - Integrante / Vitor Hugo Pissaia - Integrante / Ana Paula Giavara - Integrante / Sandra Regina Gregório Oliveira - Integrante / Andréia Cristina Fregate Baraldi Labegalini - Integrante / Catharina Edna Rodriguez Alves - Integrante / Nathália Delgado Bueno da Silva - Integrante / Graziela Cristina de Oliveira Holmo - Integrante / Silvia Maria Almeida Mota - Integrante / Rosimeire dos Santos - Integrante / Chelsea Maria de Campos Martins - Integrante / Júlio Miguel Agibo - Integrante / Ana Paula Romano - Integrante / Fernanda Mesquita Serva - Integrante / Kátia Andrade Inez Silva - Integrante.

  • 2006 - 2007

    Diagnóstico das práticas de esporte, lazer e saúde do trabalhador na indústria paranaense., Descrição: Projeto desenvolvido, financiado e avaliado pelo SESI (PR), o qual buscou realizar um diagnóstico das práticas de esporte, lazer e saúde do trabalhador na indústria paranaense, com o objetivo de discutir aspectos da qualidade de vida do trabalhador da indústria paranaense, bem como servir de subsídio para propostas subsequentes de projetos de extensão universitária nessa área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Coordenador / Fernando Renato Cavichiolli - Integrante., Financiador(es): SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná - Bolsa.

  • 2005 - 2011

    A Educação Infantil no Plano Nacional de Educação, Descrição: Este projeto objetiva discutir em que medida os objetivos e metas do Plano Nacional de Educação (Lei n 10.172/01) para a Educação Infantil vem sendo alcançados, transcorrido mais da metade do prazo de vigência do mesmo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Coordenador., Número de produções C, T & A: 12

  • 2004 - 2010

    Controle das emoções, educação e modernidade., Descrição: Este projeto objetiva discutir o conceito de controle das emoções, proposto pelo sociólogo alemão Norbert Elias, no contexto de sua teoria dos processos de civilização, e sua relação com a educação moderna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos da Fonseca Brandao - Coordenador., Número de produções C, T & A: 15

Prêmios

2006

Moção de Congratulações e Aplausos pelo lançamento de livro, Câmara Municipal de Assis - SP.

2005

Votos de Congratulações Lançamento de Livro, Câmara Municipal de Marília - SP.

2004

Moção de Congratulações e Aplausos Lançamento de Livro, Câmara Municipal de Assis - SP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação. , Av. Dom Antonio, 2100, Jardim Universitário, 19806900 - Assis, SP - Brasil, Telefone: (18) 33025860, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidad Nacional de Cuyo, UNCuyo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Visitante no âmbito do Programa Escala Docente da Associação das Universidades do Grupo Montevideo (AUGM).

2012 - 2012

Universidad de Santiago de Chile

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Visitante no âmbito do Programa Escala Docente da Associação das Universidades do Grupo Montevideo (AUGM).

2011 - 2012

Fundação Futuro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2010

Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Visitante no Programa de Doutorado em Ciências da Educação no âmbito do Programa Escala Docente da Associação das Universidades do Grupo Montevideo (AUGM).

2010 - 2010

Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Visitante na Universidad de Santiago de Compostela (Espanha) no contexto do Programa EMUNDUS 15.

2009 - 2009

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Visitante do Programa de Mestrado ERASMUS MUNDUSFOR Formação de Professores, patrocinado pela União Européia.

2009 - 2009

Faculdad de Ciencias de la Educación da Universidad de Granada

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Visitante do Programa de Mestrado ERASMUS MUNDUSFOR Formação de Professores, patrocinado pela União Européia.

2006 - 2007

SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1995 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Educação.

  • 08/2017

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica

  • 08/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Educação a Distância - CPEaD.

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas para o Ensino Superior no Brasil.

  • 03/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Pesquisa - PROPe, Pró-reitoria de Pesquisa - PROPe.,Atividade realizada, Parecerista Ad Hoc do Conselho Editorial de Periódicos da Pró-reitoria de Pesquisa - PROPe - UNESP - Reitoria.

  • 03/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Pesquisa - PROPe, Pró-reitoria de Pesquisa - PROPe.,Atividade realizada, Parecerista da Pró-reitoria de Pesquisa - PROPe - UNESP - Reitoria..

  • 03/2010

    Outras atividades técnico-científicas , FAPESP, FAPESP.,Atividade realizada, Parecerista Ad Hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP..

  • 03/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional e Organização da Educação Básica

  • 03/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-reitoria de Pesquisa - PROPe.,Cargo ou função, Parecerista Ad Hoc Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UNESP.

  • 02/2022 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Estudos Linguísticos, Literários e da Educação.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Estudos Linguísticos, Literários e da Educação.

  • 09/2020 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Pesquisa.

  • 09/2020 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Curso de Graduação em História.

  • 09/2018 - 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão Permanente de Pesquisa.

  • 09/2018 - 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Graduação em História.

  • 10/2019 - 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Departamento de Educação..

  • 11/2019 - 11/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Extensão Universitária - PROEX, Pró-reitoria de Extensão Universitária - PROEX.,Atividade realizada, Parecerista de Curso de Extensão Universitária.

  • 10/2015 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Educação..

  • 04/2009 - 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Curso de Graduação em História.

  • 06/2013 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Programa de Pós-graduação em Educação..

  • 03/2000 - 12/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Extensão Universitária - PROEX, Pró-reitoria de Extensão Universitária - PROEX.,Atividade realizada, Parecerista de Projetos de Extensão Universitária.

  • 03/2008 - 07/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 11/2013 - 10/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Departamento de Educação..

  • 06/2015 - 06/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal do Paraná (UFPR), Universidade Federal do Paraná (UFPR).,Atividade realizada, Parecerista Ad Hoc no Processo de Avaliação de Projeto de Pesquisa do Programa de Iniciação Científica (Edital 2015)..

  • 02/2011 - 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise de Projetos de Extensão da UNESP - Reitoria.

  • 12/2009 - 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-reitoria de Extensão - PROEX.,Cargo ou função, Relator da Comissão de Análise de Projetos de Extensão - PROEX/Reitoria (Área: EDUCAÇÃO).

  • 07/2008 - 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Linhas de pesquisa

  • 03/2008 - 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 05/2011 - 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Progressão na Carreira Docente.

  • 11/2011 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Educação.

  • 12/2011 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-reitoria de Pós-graduação.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Acompanhamento dos Cursos de Especialização Lato Sensu da UNESP - Reitoria.

  • 06/2013 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Análise de Documentação de Concurso de livre-docente..

  • 06/2010 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Programa de Pós-graduação em Educação.

  • 05/2010 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-reitoria de Pós-graduação.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Assessoramento para Acompanhamento da Pós-graduação Stricto Sensu da UNESP - Reitoria.

  • 09/2012 - 09/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais - Processos e Métodos de Pesquisa em Educação

  • 03/2010 - 02/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro Titular da Câmara Central de Pós-graduação (CCPG) da UNESP, como representante Docente da área de Ciências Humanas.

  • 03/2002 - 12/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O controle das emoções e a educação moderna: a teoria dos processos de civilização de Norbert Elias.

  • 10/2009 - 10/2011

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 10/2009 - 10/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Titular da Congregação.

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação na Modernidade: as teorias sociológicas de Max Weber e Norbert Elias

  • 06/2007 - 05/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Programa de Pós-graduação em Educação.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação no Contexto Brasileiro

  • 04/2009 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Lingüística.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Curso de Graduação em Letras.

  • 10/2007 - 10/2009

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 10/2007 - 10/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro da Congregação.

  • 04/2007 - 06/2009

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Mestrando Interinstitucional em Educação entre a UNESP - Marilia e a Universidade Paranaenese (MINTER UNESP - UNIPAR).

  • 09/2005 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Estudos Docência no Ensino Superior.

  • 02/2002 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Pesquisa Educação e Filosofia.

  • 03/2008 - 08/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GACC, Métodos de Estudos e Pesquisas

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação no Contexto Brasileiro

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação no Contexto Brasileiro

  • 07/2005 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Congregação.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Análise Documentos Concurso Livre-Docência.

  • 03/1998 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 05/2005 - 10/2007

    Direção e administração, Departamento de Educação, Faculdade de Ciências e Letras Assis.,Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de Educação.

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação no Contexto Brasileiro

  • 09/2004 - 05/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Cargo ou função, Membro Convidado do Conselho do Programa de Pós-graduação em Educação.

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação no Contexto Brasileiro

  • 02/2003 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Pesquisa Sociedade, escola e desenvolvimento do professor..

  • 01/2005 - 06/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Comissão Permanente de Pesquisa.,Cargo ou função, Parecerista ad hoc Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UNESP.

  • 05/2003 - 04/2005

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação.

  • 08/2002 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Parecerista ad hoc da Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia..

  • 04/2002 - 03/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

  • 02/2002 - 02/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Pós-graduação.

  • 01/2002 - 01/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente junto a Comissão Especial de Assessoria do Plano Diretor.

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação no Contexto Brasileiro

  • 11/2001 - 11/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Administração e Desenvolvimento da UNESP.

  • 11/2001 - 11/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular junto ao Conselho Universitário da UNESP.

  • 08/2002 - 04/2003

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de Educação.

  • 07/2002 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Parecerista ad hoc da Revista Transversal do Instituto Educacional de Assis..

  • 03/2002 - 12/2002

    Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Estágio realizado, Supervisor Estágio Programa de Apoio ao Estudante.

  • 01/2002 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Parecerista ad hoc da Editora da Universidade Federal do Paraná..

  • 09/1996 - 08/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Educação.

  • 06/2000 - 07/2002

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Presidente da Associação dos Docentes da UNESP - Subseção Sindical de Assis..

  • 01/2002 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Parecerista ad hoc do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq/UNESP..

  • 12/2001 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular junto à Comissão de Orçamento do Conselho de Administração e Desenvolvimento da UNESP.

  • 11/1997 - 03/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente junto ao Conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

  • 08/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Universitária.

  • 03/2001 - 12/2001

    Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Estágio realizado, Supervisor de Estágio Programa de Apoio ao Estudante.

  • 01/1999 - 12/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 12/1998 - 12/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Ensino.

  • 11/1999 - 06/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente da Congregação.

  • 06/1999 - 01/2000

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Representante Titular junto ao Conselho Municipal de Educação de Assis..

  • 07/1999 - 07/1999

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária.

  • 02/1997 - 01/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente junto ao Conselho Diretor do Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa.

  • 03/1996 - 03/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão Permanente Local de Informática.

  • 02/1997 - 01/1998

    Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Estágio realizado, Supervisor de Estágio junto a FUNAP.

  • 08/1995 - 12/1997

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 08/1995 - 12/1997

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 03/1996 - 03/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular junto ao Programa de Atividades Culturais.

  • 11/1995 - 03/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular junto ao Conselho de Curso de Graduação em História.

  • 01/1996 - 10/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenador da Comissão Especial de Assessoria para Assuntos Esportivos.

1990 - 1990

FACULDADES SANTANA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 10/1990 - 12/1990

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

2018 - 2018

Universidad Nacional Del Sur

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 30