Daniel Pansarelli

Professor na Universidade Federal do ABC, atualmente exercendo o cargo de Secretário-Geral da Universidade. Docente no Programa de Pós-Graduação em Filosofia e nos cursos de graduação em Filosofia (bacharelado e licenciatura) e em Ciências e Humanidades (bacharelado). Foi Pró-reitor de Extensão e Cultura (2014-2018), coordenou o Bacharelado em Filosofia (2011-2012), a Licenciatura em Filosofia (2012-2013) e foi vice-coordenador do Bacharelado em Ciências e Humanidades (2013-2014). Coordenou também o Colégio de Extensão (COEX) da Andifes (2016-2018) e foi presidente nacional do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras (Forproex) (2017-2018). É filósofo, doutor em Educação, área Filosofia e Educação, pela FEUSP. Atua principalmente em temas relacionados a: ética e filosofia política; filosofia moderna e contemporânea; filosofia e educação; Filosofia Brasileira, Latino-americana e Africana. Coordena o GT Filosofia da Libertação, Latino-americana e Africana (ANPOF); lidera o Grupo de Pesquisas Perspectivas Críticas da Filosofia Moderna e Contemporânea (UFABC/CNPq), é membro do Centro de Filosofia Brasileira (PPGF/UFRJ), do GT Ética e Cidadania (ANPOF), do Laboratório de Pesquisa e Ensino de Filosofia (UFABC) e da Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Filosofia e práxis na América Latina: contribuições à filosofia contemporânea a partir de E. Dussel
Antônio Joaquim Severino. Palavras-chave: Ética; Política; Modernidade; Filosofia Contemporânea; América Latina.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Autoria do mundo: a educação mediada do sujeito autônomo,Ano de Obtenção: 2004
Danilo Di Manno de Almeida.Bolsista do(a): Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. Palavras-chave: Hermenêutica; Subjetividade; Autonomia; Libertação; Educação mediada.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Contemporânea. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Filosofia

1998 - 2001

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Ética e pedagógica na filosofia da libertação de Enrique Dussel
Orientador: Danilo Di Manno de Almeida
Bolsista do(a): Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

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Formação complementar

2013 - 2013

Enseñar y aprender filosofía: un cruce de miradas. (Carga horária: 6h). , Universidad de la Republica Uruguay, UDELAR, Uruguai.

2012 - 2012

O conceito de verdade no ensino de filosofia. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2010 - 2010

Marx e a crítica da economia política. (Carga horária: 10h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.

2009 - 2009

Processo editorial de revistas eletrônicas -SEER. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2006 - 2006

Capacitação docente para tele-aulas. (Carga horária: 16h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2005 - 2005

Novas tecnologias e didática na educação superior. (Carga horária: 28h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2005 - 2005

Tecnologias para criação de cursos on-line. (Carga horária: 4h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2004 - 2004

Doutorado Em Filosofia - Aluno Especial. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Seminário Avançado de Fenomenologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Introdução à Filosofia Latino Americana e à Filoso. (Carga horária: 30h). , Instituto de Filosofia da Libertação, IFIL, Brasil.

2001 - 2001

Seminário Avançado de Fenomenologia. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2001 - 2001

Estágio de Vivência Educacional. (Carga horária: 120h). , Centro de Convenciones Pedagogicas de Cojimar, CCPC, Cuba.

1999 - 1999

Extensão universitária em Introdução Ao Método Fenomenológico nas Ciências H. (Carga horária: 36h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Latim

, Lê Pouco.

Grego

, Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Contemporânea.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Moderna.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Brasileira e Latino-americana.

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Organização de eventos

PISANI, M. M. ; PEREIRA, M. S. ; VELASCO, P. D. N. ; PANSARELLI, D. . 3º Colóquio de Professores de Filosofia da UFABC. 2012. (Outro).

PANSARELLI, D. . III Encontro Internacional e V Encontro Nacional do GT Ética e Cidadania da ANPOF. 2011. (Congresso).

PANSARELLI, D. . XIV Semana de Filosofia da UMESP: Filosofia e universidade: perspectivas. 2010. (Congresso).

PANSARELLI, D. . I Colóquio de Professores de Filosofia da UFABC. 2010. (Congresso).

PANSARELLI, D. . I Semana de Educação em Direitos Humanos. 2010. (Congresso).

PANSARELLI, D. . XIII Semana de Filosofia da UMESP: O pensamento filosófico e a revolução francesa. 2009. (Outro).

PANSARELLI, D. . Dia Mais Cidadania da Universidade Metodista de São Paulo. 2008. (Outro).

PANSARELLI, D. . Seminário de Filosofia da Linguagem. 2008. (Congresso).

PANSARELLI, D. . III Encontro de Professores de Filosofia do ABC. 2008. (Congresso).

PANSARELLI, D. . Colóquio Kairós: O estatuto dos animais na comunidade moral humana. 2008. (Outro).

PANSARELLI, D. . Colóquio Kairós: Ética e ficção: uma interrogação a partir da fenomenologia hermenêutica de Paul Ricoeur. 2008. (Outro).

PANSARELLI, D. . XII Semana de Filosofia: Filosofias Contemporâneas. 2008. (Outro).

PANSARELLI, D. . Colóquio Kairós: Filosofia e Modernidade. 2008. (Outro).

PANSARELLI, D. . I Ciclo de Debates sobre a América Latina. 2007. (Outro).

PANSARELLI, D. . II Encontro de Movimentos Populares e Cidadania. 2007. (Outro).

PANSARELLI, D. ; ROSSETTI, R. ; NASCIMENTO, R. A. . XI Semana de Filosofia da Universidade Metodista de São Paulo. 2007. (Outro).

PANSARELLI, D. ; PAGOTTO-EUZEBIO, M. S. . II Encontro de Educadores do ABC: A ética pode ser ensinada?. 2007. (Outro).

PANSARELLI, D. . X Congresso de Iniciação e Produção Científica da UMESP. 2007. (Congresso).

PANSARELLI, D. . 8º Seminário de Extensão da Metodista. 2006. (Congresso).

PANSARELLI, D. . III Encontro Regional sobre a Filosofia da Libertação de Enrique Dussel. 2006. (Congresso).

PANSARELLI, D. . 1º Encontro de Cidadania e Movimentos Populares. 2006. (Congresso).

PANSARELLI, D. ; SEVERINO, A. J. ; PIZA, S. O. ; ALMEIDA, D. D. M. . I Colóquio NEFILAM de filosofia. 2002. (Outro).

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Participação em eventos

Seminário Temático Pesquisa em Educação e possibilidades do texto.O mundo do texto: hermenêutica e fenomenologia da interpretação. 2016. (Seminário).

Aula magna do Programa de Licenciaturas da UMESP.Brasil: uma pátria educadora e sua história. 2015. (Outra).

2o Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación. A dimensão política da educação: cultura, cidadania e a questão da propriedade. 2013. (Congresso).

I Encontro de Estudos sobre Educação e Modernidade.Educação e modernidade. 2013. (Encontro).

I Simpósio da Pós-Graduação da UFABC.A realidade indisciplinada e o esforço moderno pela disciplinaridade. 2013. (Simpósio).

IV Encontro Regional de Estudantes de Filosofia - Sul.A marca colonial na filosofia brasileira. 2013. (Encontro).

2o Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. A filosofia como práxis e seu ensino: relevância e prescindibilidade da tradição filosófica para o ensino da matéria. 2012. (Congresso).

Aula Magna do Curso de Filosofia da UMESP.A filosofia no Brasil contemporâneo. 2012. (Encontro).

Aula Magna do Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (UFBA).Pensamento social latino-americano, produção e difusão do conhecimento. 2012. (Encontro).

Capitalismo: uma história de amor (debate sobre o filme de M. Moore).Atualidade do marxismo. Marxismo e atualidade.. 2012. (Encontro).

Da divergência à convergência: perspectivas em diálogo.A corrupção e os possíveis modos de combatê-la. 2012. (Encontro).

I Encontro de Arte e Tecnologia na UFABC.Artes e humanidades na universidade. 2012. (Encontro).

I Seminário Internacional de Análise Cognitiva.Análise Cognitiva: um novo campo do Conhecimento? Os desafios da Inter/Transdisciplinaridade e Multirreferencialidade. 2012. (Seminário).

Homenagem ao Professor Claude Lefort. 2011. (Encontro).

I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação. Panorama histórico da filosofia no Brasil: ensino como princípio e humanismo como fundamento. 2011. (Congresso).

III Encontro Internacional e V Encontro Nacional do GT Ética e Cidadania da ANPOF.Sobre a produção filosófica brasileira: esboço de um possível panorama. 2011. (Encontro).

I Seminário de Redes Colaborativas de Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 2011. (Seminário).

Quanta verdade o Brasil suporta? Debatendo a Comissão da Verdade. 2011. (Seminário).

XII Corredor das Ideias do Cone Sul. Isto, um humano. Considerações sobre o (in)humanismo ibérico e seu desdobramento no pensamento latino-americano. 2011. (Congresso).

10 anos do Núcleo de Formação Cidadã - UMESP.Memória, história e futuro. 2010. (Encontro).

Encontro Interdisciplinar de Educação.Educação e Cidadania. 2010. (Encontro).

I Colóquio de Professores de Filosofia da UFABC. 2010. (Encontro).

I Encontro Mounier, testemunha do seu tempo: uma pedadogia crítica e libertadora. 2010. (Encontro).

Mini-curso "O ensino de filosofia no limiar da contemporaneidade". 2010. (Outra).

O ser e o outro.O ser e o outro: crítica de E. Dussel a M. Heidegger. 2010. (Encontro).

VI Encontro de Escolas e Educadores: Caminhos da Filosofia na Sala de Aula. 2010. (Encontro).

XIV Encontro Nacional da ANPOF.Acerca da fundamentação material de uma filosofia fundada na ética. 2010. (Encontro).

I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades da Língua Portuguesa. A filosofia como ética e pedagógica no contexto latino-americano. 2009. (Congresso).

III Encontro Internacional do GT Ética e Cidadania / ANPOF.A religação ética-política na filosofia latino-americana contemporânea. 2009. (Encontro).

IV Encontro de Movimentos Populares e Cidadania.Cidadania e Capitalismo. 2009. (Encontro).

Simposio Internacional: Filosofía y Educación - Literatura, otras artes y la política.A paidéia contemporânea como tarefa filosófica. 2009. (Simpósio).

Da possibilidade da filosofia nas culturas não-européias. 2008. (Seminário).

Encontro de Educação da FAENAC.Para que serve a educação? Um olhar filosófico, histórico e econômico. 2008. (Encontro).

Fórum EaD. 2008. (Outra).

II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade.Metafilosofia da educação. 2008. (Simpósio).

I Seminário de Pesquisa em Fenomenologia: Diálogos em Filosofia, Psicologia e Teologia.Debatendo M. Buber e J. Moltmann. 2008. (Seminário).

IV Encontro de Educadores do ABC: a identidade do professor.Identidade e ipseidade dos educadores no Brasil: um olhar histórico-filosófico. 2008. (Encontro).

Leopoldo Zea: uma reflexão filosófica contextualizada. 2008. (Seminário).

O novo perfil do aluno universitário. 2008. (Encontro).

Por uma imaginação não-européia. 2008. (Seminário).

Questões didático-pedagógicas: Programa Metodista de Educação e Desenvolvimento. 2008. (Outra).

Semana de Pedagogia da UNIABC.Filosofia para crianças. 2008. (Encontro).

VI Semana de Educação da FEUSP.A dimensão histórico-antropológica como fundamento da filosofia. 2008. (Encontro).

XI Congresso de Iniciação e Produção Científica UMESP. Enrique Dussel e o pensamento latino-americano contemporâneo. 2008. (Congresso).

XI Congresso de Iniciação e Produção Científica UMESP. A filosofia além da tradição. 2008. (Congresso).

XXXI Semana de Psicologia da UMESP.Patologia social contemporânea: mídia e sociedade. 2008. (Encontro).

18o. Congresso Anual do SINPEEM. Profissão Professor: vivendo e trabalhando com dignidade. 2007. (Congresso).

2 Simpósio de Educação - Paulus. 2007. (Simpósio).

A filosofia ainda se justifica nas mudadas condições histórico-sociais do mundo contemporâneo?. 2007. (Seminário).

A filosofia da educação: o desafio da formação filosófica do educador. 2007. (Seminário).

A humanidade no século XXI (Edgar Morin). 2007. (Seminário).

A humanidade no século XXI (Marcelo Gleiser). 2007. (Seminário).

I Ciclo de Debates sobre a América Latina.Filosofia e educação na América Latina. 2007. (Encontro).

II ENcontro de Movimentos Populares e Cidadania.Educação e Filosofia na América Latina. 2007. (Encontro).

O lugar da filosofia na formação profissional. 2007. (Seminário).

I Fórum de Educação a Distância - Desafios da EaD. 2006. (Encontro).

VII Congresso Internacional da IAPCHE. La dimensión pública de la universidad. 2006. (Congresso).

III ENCAD - Encontro de Administração.O papel do jovem na sociedade. 2003. (Encontro).

I Seminário de Políticas Públicas para a Juventude.Juventude e cultura hoje. 2003. (Seminário).

2 Congresso Científico Latino-americano da FIEP-UNIMEP. 2 Congresso Científico Latino-americano da FIEP-UNIMEP. 2002. (Congresso).

Aula Inaugural do 2 semestre de 2002 - Mestrado em Educação.Políticas ou Política Educacional?. 2002. (Outra).

I Colóquio NEFILAM de filosofia: a filosofia latino-americana em debate.I Colóquio NEFILAM de filosofia. 2002. (Outra).

III Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir.III Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir. 2002. (Encontro).

II Mostra de pesquisa em educação na UMESP.Perspectivas da pesquisa e da pós-graduação em educação no Brasil. 2002. (Encontro).

IX Encontro Paulista dos Estudantes de Pedagogia.IX Encontro Paulista dos Estudantes de Pedagogia. 2002. (Encontro).

Seminário Internacional "Regulação, emancipação e políticas no contexto neoliberal".Regulação, emancipação e políticas no contexto neoliberal. 2002. (Seminário).

VIII Simpósio Multidisciplinar da USJT.VIII Simpósio Multidisciplinar da USJT. 2002. (Simpósio).

Pedagogía 2001. Congresso Pedagogía 2001. 2001. (Congresso).

VIII Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia.VIII Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia. 2001. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Estudantes de Filosofia. Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. 2000. (Congresso).

II Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir.II Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir. 2000. (Encontro).

VII Encontro Paulista dos Estudantes de Pedagogia.VII Encontro Paulista dos Estudantes de Pedagogia. 2000. (Encontro).

Simpósio sobre o Acaso e a Teoria do Caos.Acaso e teoria do caos. 1999. (Simpósio).

I Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir.I Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir. 1998. (Encontro).

V Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.I Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. 1994. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: César Miguel Salinas Ramos

SOUZA, G. M. G. M. A. E.;PANSARELLI, D.; OLIVER COSTILLA, L. F.. Bolívar Echeverría: ?Modernidad barroca latinoamericana". 2020. Dissertação (Mestrado em Estética e Filosofia da Arte) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: César Miguel Salinas Ramos

SOUZA, G. M. G. M. A. E.;PANSARELLI, D.; OLIVER COSTILLA, L. F.. Bolívar Echeverría: ?Modernidad barroca latinoamericana". 2020. Dissertação (Mestrado em Estética e Filosofia da Arte) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Edcleide da Rocha Silva

MATOS, J. C.;PANSARELLI, D.; LIMA, W. M.. A filosofia da práxis e a educação: uma dialética da educação formal e não formal. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vagner Nunes Pereira

PANSARELLI, D.; SEVERINO, A. J.; MARCONDES, O. M.;PIZA, S. O.. Ação ética: A contribuição de Leopoldo Zea para uma filosofia da ação. 2019. Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Gustavo Mazzarão Rodrigues

PANSARELLI, D.DOURADO, W. A. M.; RAMOS, F. C.. O teor político da educação em Jean-Jacques Rousseau. 2019. Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Luis Fernando de Carvalho Sousa

DIAS, J. F.;PANSARELLI, D.; HEUSER, E. M. D.. Carnalidade e libertação: a dimensão erótica a partir da filosofia da libertação de Enrique Dussel. 2018. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cornélio Raimundo Mucache

COELHO, A. S.; AGUIAR, T. B.;PANSARELLI, D.; VIEIRA, C. R. A.. A pedagógica como crítica ao ethos capitalista. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Bruno Cortinove

PANSARELLI, D.PIZA, S. O.; MATTOS, F. C.. Alteridade como uma possibilidade do Mitsein: uma leitura heideggeriana de Dussel. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Jerry Adriano Villanova Chacon

CASALI, A. M. D.;PANSARELLI, D.; BRITO, E. J. C.. Ensino médio e filosofia: contribuições da filosofia da libertação para a formação da autonomia dos estudantes, percepção dos professores. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Filipe Barbosa Margarido

ANTUNEZ, A. E. A.; SAFRA, G.;PANSARELLI, D.; PROTASIO, M. M.. O desespero humano: Soren Kierkegaard e a clínica psicológica. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bruno Reikdal Lima

PANSARELLI, D.; CASALI, A. M. D.;PIZA, S. O.. Fetichização do poder como fundamento da corrupção: uma proposta a partir da filosofia latino-americana de Enrique Dussel. 2017. Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Tatiana Peixoto dos Santos Alves Lima

PANSARELLI, D.; CARNEIRO, S. R. G.; BARROS, C. M.. Pedagógica estranhada: crítica à educação para o mundo do trabalho. 2017. Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Marina Nabarrete Bastos

PANSARELLI, D.; AMADEU, S.; TEIXEIRA, E. A.. Autoria compartilhada. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Marciano do Prado

SOUZA, R. M. Q.; SAES, D. A. M.;PANSARELLI, D.. Elementos da obra freireana e da teologia da libertação nas décadas de 1950 a 1970: uma análise combinada de sua gênese e identidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Glauco Fernando Silva Santos

SAES, D. A. M.; SOUZA, R. M. Q.;PANSARELLI, D.. Fracasso escolar: as atitudes dos familiares frente a este fenômeno. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Jéssica Fernanda Jacinto de Oliveira

AMES, J. L.; SCHUTZ, R.;PANSARELLI, D.. Da potentia à potestas: a constituição do poder político em Enrique Dussel. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Gabriel Silveira de Andrade Antunes

CABRERA, J; NASCIMENTO, W. F.;PANSARELLI, D.. A perspectiva progressista da história e a questão da violência entre Benjamin e Dussel. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gustavo Marcial Prado Romero

SILVA, F. L. e;PANSARELLI, D.; ZAHER, V. L.. A bioética a partir do conceito de Referencial. 2015. Dissertação (Mestrado em Bioética) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: José Edson Ferreira da Silva

VELASCO, P. D. N.; OLIVEIRA, P. R.;PANSARELLI, D.. Lipman e os dispositivos legais para a Filosofia no Ensino Médio: aproximações. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Caroline de Melo Ferreira

SAES, D. A. M.; SOUZA, R. M. Q.;PANSARELLI, D.. As contribuições dos educadores bolcheviques na concretização de políticas educacionais na educação soviética. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Vandre Kopcak

SEINGERGER-ELIAS, M. B.;PANSARELLI, D.; ROSSETTI, R.. Educação científica no Brasil: genealogia e condições de produção de um conceito. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: João Leandre Jorge

CUNHA, M. N.;PANSARELLI, D.; BARROS, L. M.. As luzes da comunicação na era do espetáculo. 2014. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Luís Carlos Santos

FRÓES BURNHAM, T.; OLIVEIRA, E. D.;PANSARELLI, D.; SANTOS, W. N.. Justiça como ancestralidade: em torno de uma filosofia da educação no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Silvia Leticia Marques Soares

SAES, D. A. M.; SOUZA, R. M. Q.;PANSARELLI, D.. ISEB: a dimensão pedagógica da ação ideológica de uma instituição cultural no período de 1955 a 1964. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Leandro Andrade Duarte

PANSARELLI, D.; VALVERDE, A. J. R.; KINOUCHI, R. R.. A técnica como problema ético sob diálogo entre Hans Jonas e Martin Heidegger. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Rafael Augusto de Assis

PANSARELLI, D.; SILVA, F. L. e; PISANI, M. M.. Das luzes do conhecimento científico às sombras poéticas: considerações sobre a epistemologia e o pensamento estético de Gaston Bachelard. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Carolina Hernandes Zilio

PANSARELLI, D.; LIMA, J. E. R.; ALVIM, M. H.. Utilização de animais vivos no Ensino Superior: compreensões históricas e reflexões complexas. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Wanderson da Silva Damião

VIEIRA, A. M.;PANSARELLI, D.; RIVERA, D. P. B.. A espiritualidade enquanto dimensão da cultura organizacional: estudo de caso em uma instituição de ensino confessional. 2014. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Mariane Tavares da Silva

SANTOS, C. M. D.;PANSARELLI, D.; CALOR, A. R.. Em direção ao Darwinismo Estendido: em busca de uma teoria de genes e de formas. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Cesar Catalani

VELASCO, P. D. N.; LORIERI, M. A.;PANSARELLI, D.. Ensino de Filosofia: uma sequência didática para o Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Rafael Specian Gomes

PANSARELLI, D.; LIMA, J. E. R.; ALVIM, M. H.. Filosofia, epistemologia e prática científica: diálogos e interfaces. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Luís Geraldo Gomes da Silva

KINOUCHI, R. R.; SAES, D. A. M.;PANSARELLI, D.. Conhecimento, técnica e prática. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: André Olobardi

SAES, D. A. M.; SOUZA, R. M. Q.;PANSARELLI, D.. Análise histórica e sociológica da expansão do ensino superior privado no Brasil nas décadas de 1990 e 2000. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Fábia Cecília da Silva Amann

SANTOS-GALDUROZ, R. F.; GAMA, R. P.;PANSARELLI, D.. Influência da estimulação psicomotora na cognição, escrita e conceitos matemáticos: crianças do 1o ano do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Neurociência e Cognição) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Edson José Barbosa

SAES, D. A. M.; SOUZA, R. M. Q.;PANSARELLI, D.. A educação superior e o proletariado: o acesso às universidades pela classe operária no ABC Paulista. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Marco Aurélio Pinheiro Maida

SEVERINO, A. J.; FISCHMANN, R.;PANSARELLI, D.. O grito do outro: condições de emergência da alteridade na teoria de Enrique Domingos Dussel. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Hugo Allan Matos

FISCHMANN, R.; ALVES, M. L.;PANSARELLI, D.. Um novo conceito de Educação: opressões da corporalidade na pedagogia brasileira e possibilidade de libertação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Wilson Agnaldo Horvath

PETRAGLIA, I.; QUEIROZ, J. J.;PANSARELLI, D.. A Filosofia nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e as contribuições do pensamento complexo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Hudson Mandotti de Oliveira

VALVERDE, A. J. R.; PERINE, M.;PANSARELLI, D.. Dussel no caleidoscópio da filosofia contemporânea: origem, originalidade e problemas da Filosofia da Libertação. 2012. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Paulo Cesar Corrêa

SOUZA, R. M. Q.; ALVES, M. L.;PANSARELLI, D.. Discutindo estética na obra de Danilo Di Manno de Almeida: primeiras aproximações. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Renan Evangelista Silva

PERINE, M.;PANSARELLI, D.; BRITO, E. J. C.. O surgimento da ética da libertação em Enrique Dussel. 2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fabio Marques Ferreira Santos

SILVA, F. L. e;PANSARELLI, D.; BRUNI, J.. A concepção de autonomia do ser distante de deus a partir do ponto de vista sartreano. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Mosteiro de São Bento de São Paulo.

Aluno: Antonio Filogenio de Paula Júnior

COELHO, A. S.;PANSARELLI, D.; NOGUEIRA, C. S.; SOUZA, T. R. P.; AGUIAR, T. B.. Filosofia afro-brasileira: epistemologia, cultura e educação na ciumba paulista. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Luís Carlos Ferreira dos Santos

OLIVEIRA, E. D.;PANSARELLI, D.; GALEFFI, D. A.; NGOENHA, S. E.; NASCIMENTO, W. F.. O poder de matar e a recusa em morrer: filopoética afrodiaspórica como arquipélago de libertação. 2019. Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Érica Ferreira da Cunha Jorge

PANSARELLI, D.; PIRES, F. F.; SOUZA, S. D.; MENEZES, M. A.; MACIEL, R. O.. Infância afrodescendente: iniciação e socialização religiosas em um terreiro de candomblé jeje-nagô. 2018. Tese (Doutorado em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Antonio Ruzza

PERINE, M.;PANSARELLI, D.; CARVALHO, H. B. A.; VALVERDE, A. J. R.; OTTAVIANI, E. S.. A crítica de MacIntyre à Modernidade: liberalismo, individualismo e teorias da justiça. 2018. Tese (Doutorado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rui Anderson Costa Monteiro

SANTOS, J. E. O.;PANSARELLI, D.; GOMES, M. T.; DEL VECCHIO, A.; CARVALHO, C. P. F.. Desafios político-institucionais de implantação de uma universidade pública popular: o caso da Universidade Federal da Fronteira Sul. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: DANIEL BOCCHINI

GOMES, M. T.; SILVA, M. P.; BARBOSA, M. S.; SANTOS, J. E. O.;PANSARELLI, D.. A inclusão do negro na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira: perspectivas para um currículo contra-hegemônico. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Edson Fasano

SAES, D. A. M.;PANSARELLI, D.; ROMAO, J. E.; SOUZA, R. M. Q.; FURLIN, M.. A escola e o inédito viável: fundamentos ideológicos para uma nova hegemonia. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Fabio Marques Ferreira Santos

BUENO, C. S.; AURELLI, A. I.;PANSARELLI, D.; SILVA, F. L. e; FERREIRA, W. S.. O limite cognitivo do poder humano judicante a um passo de um novo paradigma cognitivo de justiça: poder cibernético judicante - o Direito mediado por inteligência artificial. 2016. Tese (Doutorado em Direito) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Paulo Cesar Carbonari

RUIZ, C. B.;PANSARELLI, D.; VIOLA, S.; HELFER, I.; ABRAO, P.. A potencialidade da vítima para ser sujeito ético: construção de uma proposta ética a partir da condição da vítima. 2015. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marcos da Silva e Silva

PONCE, B. J.;PANSARELLI, D.; CHIZZOTTI, A.; ROSA, S. S.; SAMPAIO, S. S.. O componente curricular filosofia no ensino médio do estado de S. Paulo a partir das vozes dos alunos. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Suze de Oliveira Piza

LOPARIC, Z.; SANTOS, L. R.;PANSARELLI, D.; PEREZ, D. O.; KRAEMER, C.. Crítica em Kant e Michel Foucault: Semântica transcendental e semântica transcendental-histórica. Sobre a produção de Filosofia. 2014. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mércia Miranda Vasconcellos Cunha

LUDWIG, C. L.; VIEIRA, A. R.; LIMA, A. L. C.;PANSARELLI, D.; SALIBA, M. G.. O dever de resistência frente à (i)legitimidade do sistema jurídico: contra a racionalidade dos "donos do poder". 2014. Tese (Doutorado em Direito) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Rita Nascimento Pereira

SEVERINO, A. J.;PANSARELLI, D.; BORGES, M. C.; MAFRA, J. F.; TAVEIRA, A. S. N.. A contribuição de Paulo Freire e Enrique Dussel para a formação de professores no Brasil: a EJA como ilustração. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Luciana Souza de Araujo

LUDWIG, C. L.; GEDIEL, J. A. P.; PONTES, D. R.; KEERSTEIN, L. A.;PANSARELLI, D.; OPUSZKA, P. R.. Coorperativismo e filosofia latino-americana: autogestão como possibilidade de libertação?. 2014. Tese (Doutorado em Direito) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Francisco Josivan de Souza

CASALI, A. M. D.; CINTRA, B. E. L.;PANSARELLI, D.; PONCE, B. J.; CHIZZOTTI, A.. O percurso do outro: um currículo para a outreidade como educação libertadora a partir de Lévinas, Dussel e Freire. 2013. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nilda da Silva Pereira

CASALI, A. M. D.; PONCE, B. J.;PANSARELLI, D.; PIOVESAN, F.; DIAS, L. R.. Direitos humanos e currículo a partir da ética da vida. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jhonny Juliani

LAZZARESCHI, N;PANSARELLI, D.; WANDERLEY, L. E. W.; GOUVEIA, E. H.; RIBEIRO, C. O.. As aspirações do povo de Deus: um estudo de caso em duas CEBs de São Paulo (1980-2010). 2012. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Flávio Rovani de Andrade

GOTO, R. A.; GONÇALVES, T.;PANSARELLI, D.; ZUBEN, N. A.; RODRIGO, L. M.. A compreensão dos elementos pré-totalitários na educação segundo Hannah Arendt. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ricardo Rossetti

BONS, J. M. G.;PANSARELLI, D.; PERINE, M.; GENTIL, H. S.; SAMPAIO, S. S.. Justiça em Paul Ricoeur: uma hermenêutica do homem justo. 2011. Tese (Doutorado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Edson Fasano

SAES, D. A. M.;PANSARELLI, D.; SOUZA, R. M. Q.. Antonio Gramsci, Paulo Freire e Alain Badiou: diálogos sobre o inédito viável. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Marcos da Silva e Silva

PONCE, B. J.; CHIZZOTTI, A.;PANSARELLI, D.; ROSA, S. S.. O componente curricular Filosofia no Ensino Médio da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo a partir das vozes dos alunos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luciana Souza de Araujo

GEDIEL, J. A. P.; PONTES, D. R.;PANSARELLI, D.. Encontro do cooperativismo com a filosofia latino-americana. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Direito) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mércia Miranda Vasconcellos Cunha

LIMA, A. L. C.; VIEIRA, A. R.;PANSARELLI, D.. A participação cidadã como práxis libertadora na política brasileira: contra a racionalidade dos donos do poder. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Direito) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Dildo Pereira Brasil

SEVERINO, A. J.;PANSARELLI, D.; AMARAL, M. N. C. P.. A proposta pedagógica de Rubem Alves. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Francisco Josivan de Souza

CASALI, A. M. D.;PANSARELLI, D.; VALVERDE, A. J. R.. O aluno como o Outro: a outreidade na construção curricular a partir de Emmanuel Lévinas e Enrique Dussel. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Giselle Moura Schnorr

SEVERINO, A. J.; ROMAO, J. E.;PANSARELLI, D.. Dialogicidade, conscientização e interculturalidade. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nilda da Silva Pereira

CASALI, A. M. D.; PIOVESAN, F.;PANSARELLI, D.. Direitos humanos e currículo a partir da ética da vida. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rosangela Nunes Vega

PANSARELLI, DANIELPIZA, S. O.; PRAUN, L. D.. A construção das identidades coletivas na América Latina a partir de Ernesto Laclau. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Sue Ellen Vieira

PANSARELLI, D.PIZA, S. O.; VASCONCELLOS, J. L. R.. Por uma rota de fuga entre os conceitos de episteme e escrita de si: ler Preciado em confluência com Foucault. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Gustavo Mazzarão Rodrigues

PANSARELLI, D.; RAMOS, F. C.; COTRIM, L. C. A.;DOURADO, W. A. M.. Jean-Jacques Rousseau: natureza, política e educação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Carlos Galocha,

GOMES, M. T.;PANSARELLI, D.; SANTOS, J. E. O.. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: um estudo na Universidade Federal do ABC. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Edcleide da Rocha Silva

MATOS, J. C.;PANSARELLI, D.; LIMA, W. M.. A filosofia da práxis e a educação formal e não formal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vagner Nunes Pereira

PANSARELLI, D.; SEVERINO, A. J.; MARCONDES, O. M.;PIZA, S. O.. Circunstância e mestiçagem na formação de uma ética latino-americana: a contribuição de Leopoldo Zea para uma reflexão original e sem mais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Tatiana Peixoto dos Santos Alves Lima

PANSARELLI, D.; BENOIT, L. O. R.; CARNEIRO, S. R. G.. Pedagógica estranhada: educação para o mundo do trabalho. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Bruno Reikdal Lima

PANSARELLI, D.; CASALI, A. M. D.;PIZA, S. O.. Fetichização do poder: o fundamento da corrupção a partir de Enrique Dussel. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Luis Fernando de Carvalho Sousa

AMES, J. L.;PANSARELLI, D.; HEUSER, E. M. D.. Corporeidade e libertação: abordagem da dimensão erótica a partir da filosofia da libertação de Enrique Dussel. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Glauco Fernando Silva Santos

SAES, D. A. M.;PANSARELLI, D.; SOUZA, R. M. Q.. Fracasso escolar: as atitudes dos familiares frente a este fenômeno. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Bruno Cortinove

PANSARELLI, D.PIZA, S. O.; MATTOS, F. C.. Mitsein e alteridade: possíveis confluências entre os conceitos de Martin Heidegger e Enrique Dussel desde as minhas terras híbridas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Francisca Mônica Rodrigues de Lima

SILVA, M. P.;PANSARELLI, D.; SANTOS, J. E. O.. Vozes e contra-vozes de um discurso universitário lusófono: o caso da Unilab. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Jerry Adriano Villanova Chacon

CASALI, A. M. D.;PANSARELLI, D.; BRITO, E. J. C.. Filosofia da libertação: contribuições para um fazer filosófico promotor da autonomia dos estudantes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marina Nabarrete Bastos

PANSARELLI, D.; AMADEU, S.; TEIXEIRA, E. A.. Autoria compartilhada. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: José Edson Ferreira da Silva

VELASCO, P. D. N.; OLIVEIRA, P. R.;PANSARELLI, D.. Filosofia no ensino fundamental: uma análise do programa de M. Lipman à luz dos parâmetros, orientações e propostas curriculares para a disciplina Filosofia no Ensino Médio. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Gustavo Marcial Prado Romero

SILVA, F. L. e; ZAHER, V. L.;PANSARELLI, D.. Limites da ideia de princípio: a Bioética a partir da ideia de referencial. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Bioética) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Fábia Cecília da Silva Amann

PARENTE, M. A. M. P.; HIRAGA, C. Y.;PANSARELLI, D.. Influência da estimulação psicomotora na cognição e aprendizagem escolar em crianças no primeiro ano do ensino fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Neurociência e Cognição) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Patricia Hong

PARENTE, M. A. M. P.; GOMES, V. M. S.;PANSARELLI, D.. Estudo sobre as possíveis contribuições da iniciação musical para o desenvolvimento de habilidades cognitivas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Neurociência e Cognição) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Leandro Andrade Duarte

PANSARELLI, D.; VALVERDE, A. J. R.; KINOUCHI, R. R.. A técnica como problema ético a partir de Hans Jonas e o Princípio da responsabilidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Vandre Kopcak

SEINGERGER-ELIAS, M. B.;PANSARELLI, D.; ROSSETTI, R.. Campo da educação científica no Brasil: genealogia e condições de produção. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Mariane Tavares da Silva

SANTOS, C. M. D.; CALOR, A. R.;PANSARELLI, D.. Sobre a importância da síntese estendida da evolução na biologia evolutiva do desenvolvimento e suas implicações conceituais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Carolina Hernandes Zilio

PANSARELLI, D.; LIMA, J. E. R.; ALVIM, M. H.. Adeus à vivissecção? Compreensões históricas e propostas de reeducação científica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Rafael Augusto de Assis

PANSARELLI, D.; SILVA, F. L. e; PISANI, M. M.. Das luzes do conhecimento científico às sombras poéticas: considerações sobre as relações entre a epistemologia e o pensamento estético de Gaston Bachelard. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Caroline de Melo Ferreira

SAES, D. A. M.; SOUZA, R. M. Q.;PANSARELLI, D.. As contribuições dos educadores bolcheviques na concretização de políticas educacionais na União Soviética. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Silvia Leticia Marques Soares

SAES, D. A. M.; SOUZA, R. M. Q.;PANSARELLI, D.. ISEB: a dimensão pedagógica da ação ideológica de uma instituição cultural no período de 1955 a 1964. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Joan Burton

PANSARELLI, D.; SILVA, P. T.; TOSSATO, C. R.. Ciência e religião: dos polígonos à polifonia. uma leitura em Kepler. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Luís Geraldo Gomes da Silva

KINOUCHI, R. R.; OLIVEIRA, M. B.;PANSARELLI, D.. A educação, a saúde, as técnicas do corpo: três questões do trabalho. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Wilson Agnaldo Horvath

PETRAGLIA, I.; QUEIROZ, J. J.;PANSARELLI, D.. O ensino da filosofia no ensino médio e as contribuições do pensamento complexo de Edgar Morin: um estudo dos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Marco Aurélio Pinheiro Maida

SEVERINO, A. J.; FISCHMANN, R.;PANSARELLI, D.. O grito do outro: nascimento da alternativa na teoria de enrique Dussel. Leitura dos escritos de 68 a 72. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Hudson Mandotti de Oliveira

VALVERDE, A. J. R.; PERINE, M.;PANSARELLI, D.. Dussel no caleidoscópio da filosofia: origem, originalidade e problemas da Filosofia da Libertação. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: SONIA BRZOZOWSKI

PANSARELLI, D.; VELASCO, P. D. N.; ITOKAZU, A. G.. Igreja, conhecimento e Tomás de Aquino na Idade Média. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Ciência e da Tecnologia) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Lucia Aparecida Denardi

PANSARELLI, D.; VELASCO, P. D. N.; ITOKAZU, A. G.. O amor em tempos tecnocientíficos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Ciência e da Tecnologia) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Ligia Lopes Gomes

PANSARELLI, D.; VELASCO, P. D. N.; ITOKAZU, A. G.. Revoluções sociais e revoluções científicas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Ciência e da Tecnologia) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Silas Araújo Leite de Oliveira

AZEVEDO, A. M. M.;PANSARELLI, D.. Avaliação da política nacional de extensão universitária: histórico, análises e perspectivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Jade Alessandra Santos Silva

SANTOS, D. L.; ÁZAR, F. P.;PANSARELLI, D.. Uma leitura a respeito do tédio na adolescência: da ausência de sentido ao sentido realizador. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Daiana da Silva Sena

SANTOS, D. L.; ÁZAR, F. P.;PANSARELLI, D.. Cuidar na relação professor-aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: JORGE DE OLIVEIRA TEIXEIRA

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Desigualdade social e avanço tecnológico na sociedade da informação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: RAFAEL AGOSTINHO PINTO

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. A centralidade do poder de estado enquanto eixo para transformações sociais: uma crítica marxista ao altermundialismo de Holloway a partir do exemplo zapatista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: INÊS VIEIRA LOPES PIRES

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Como os mecanismos da desigualdade social influenciam os jovens na escolha da profissão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: José Antonio de Oliveira

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Morador de rua: cidadania em debate. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: MAURO FLÁVIO CIPRO

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. O ciclo do açúcar em cuba e sua influência econômica na Revolução. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Valmir Studatti do Carmo

PIZA, S. O.PANSARELLI, D.. As causas e as consequências da violência a partir do pensamento de Hannah Arendt: a objetivação do outro como uma causa da violência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Lourival Mendonça do Nascimento

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Logística e mercado de trabalho: um estudo de caso do perfil dos estudantes formados pelo pólo EaD da Metodista em Guaratinguetá. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Claudio Andrade de Oliveira

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Os extremos da educação em Guarulhos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: LEVI VITO FILHO

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. EaD - Ensino a distância: abrangência na inclusão pedagógica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: CAIO ZAMPIERI DE FIGUEIREDO TOSTES

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. A forma de atuação dos skinheads da cidade de Ribeirão Preto. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Marcia Maria de Alcântara

PANSARELLI, D.DOURADO, W. A. M.. Filosofia não filosofada: uma "admiração" dos manuais de filosofia e dos procedimentos filosóficos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Vagner Nunes Pereira

PANSARELLI, D.DOURADO, W. A. M.. O conceito de Ser Humano em Leopoldo Zea: Uma visão a partir da margem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Wilkerson Medici Monteiro

PIZA, S. O.PANSARELLI, D.. Liberdade ausente: uma reflexão sobre a modernidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: ALCIONE FÁTIMA DA SILVA JURIGAN

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Autonomia: um conceito ainda vigente nas ciências sociais?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Lúcia Helena Carneiro Lima Silva

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Programa de Aquisição de Alimentos: análise de sua implantação, estrutura e funcionamento no município de Ocara/CE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina da Silva

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. Cotas para universidade: solução ou adiamento de um problema?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Silas Alves Feitosa

BARROS, C. M.;PANSARELLI, D.. O desenvolvimento do capitalismo: chegada e implicações no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Jefferson Alves Leite dos Santos

PANSARELLI, D.. Pedagogia libertina: uma leitura da obra A filosofia na alcova, do Marquês de Sade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Fabiana Alves de Oliveira

PANSARELLI, D.. Intuição e movimento em Henri Bergson. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Cristiane Marques

PANSARELLI, D.. Um olhar sobre a cegueira: ações inclusivas no ambiente universitário. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Joao Paulo Araujo

PANSARELLI, D.. A importância do cuidar e ser cuidado para o ser que vive a eminência da morte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Maria Neusa Fernandes

PANSARELLI, D.. Élan vital, inteligência, instinto e intuição: as fontes e formas de compreensão da vida e da evolução. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Elisabete Mendes da Silva

PANSARELLI, D.. A pintura na estética de Hegel. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Oséias Francisco da Silva

PANSARELLI, D.. Análise da greve dos guardas civis municipais de São Bernardo do Campo a partir da teoria da revolução do jovem Marx. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Hérmiton Oliveira Freitas

PANSARELLI, D.. Des-encobrimento do ser na idade da técnica moderna. Martin Heidegger e a questão da técnica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Anna Cristina Mezadri Leme

PANSARELLI, D.. Pedagogia empresarial: o papel do pedagogo no RH. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: Michelle Larissa Gandolfo

PANSARELLI, D.. A Ética a Nicômaco e a educação: o modelo pedagógico de Aristóteles. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: Iraci de Souza Rodrigues

PANSARELLI, D.. A educação de jovens e adultos e a formação docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: Karina Nogarol

PANSARELLI, D.. As colaborações dos recursos teatrais para a educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: Wilson Rosse Gabriel Junior

PANSARELLI, D.. A extinção como necessidade da evolução. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Marilene Zucatelli

PANSARELLI, D.. Memória e tempo na filosofia de Bergson a partir dos ensaios "Corpo e alma" e "Consciência e vida". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Mara Carolina Simonelli

PANSARELLI, D.. Elementos de filosofia da libertação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Jéssica Santos

PANSARELLI, D.. Uma análise sobre o curso de pedagogia no Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: Amanda Gironi de Siqueira

PANSARELLI, D.; PAGOTTO-EUZEBIO, M. S.. Fracasso escolar e suas repercussões no ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: Regiane Paziani Garcia

PANSARELLI, D.; PAGOTTO-EUZEBIO, M. S.. O profesor e a mudança na característica social da educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: MIRANDA, Alicia; OLIVEIRA, Márcia; SANTOS, Maria

PANSARELLI, D.. Educação financeira: uma nova perspectiva para a educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: Pereira, Jenniffer Mary G

PANSARELLI, D.. .As fontes da ciência da educação - por John dewey. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: SANTOS, Patrícia; RECHE, Valkíria

PANSARELLI, D.. .Avaliação, recuperação e reforço: três processos importantes na aprendizagem.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: SILVA, Lurdes; DURAN, Magda; PAULINO, Valéria

PANSARELLI, D.. Valores e educação: uma relação conservadora e progressista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: OLIVEIRA, Maria; TRIUNFO, Tuany; LOUREIRO, Zupita

PANSARELLI, D.. Por trás das aparências: a violência implícita em uma escola de Ensino Fundamental II e Ensino Médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

Aluno: GIOVANNINI, Diomyra Reyes

PANSARELLI, D.. Conselho dos direitos da criança e do adolescente: os desafios. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu.

BARROS, A. R. G.; MARSOLA, M. P.;PANSARELLI, D.. Concurso público para contratação de docente. Área: Ética. 2016. Universidade Federal do ABC.

MATOS, O. C. F.; KAWASHITA, N.;PANSARELLI, D.; SILVA, A. M.; NOVAES, L. C.; RIBEIRO, C. E.. Concurso público para contratação de docente. Área: Educação: Gestão escolar e políticas da educação básica. 2013. Universidade Federal de São Paulo.

PANSARELLI, D.; SILVA, P. T.; ITOKAZU, A. G.. Processo seletivo simplificado para contratação de docente. Área: Filosofia. 2012. Universidade Federal do ABC.

PANSARELLI, D.; FARIA, F. C. C.; RONDON, R.. Concurso público para contração de docente. Área: Ensino de Filosofia. 2012. Universidade Federal do ABC.

PANSARELLI, D.; STEIN, S. I. A.; CODATO, L.. Concurso público para contratação de docente. Área: Filosofia Contemporânea. 2010. Universidade Federal do ABC.

PANSARELLI, D.DOURADO, W. A. M.. Concurso público para contratação de docente na área de Lógica e Filosofia da Linguagem. 2008. Universidade Metodista de São Paulo.

PANSARELLI, D.DOURADO, W. A. M.. Concurso público para contratação de docente na área de Pesquisa e Prática do Ensino de Filosofia. 2008. Universidade Metodista de São Paulo.

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Comissão julgadora das bancas

Elydio dos Santos Neto

SANTOS NETO, E.. Autoria do Mundo - a educação mediada do sujeito autônomo. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Antônio Joaquim Severino

SEVERINO, A. J.. Autoria do mundo: educação mediada pelo sujeito autônomo. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Antônio Joaquim Severino

SEVERINO, A. J.; FISCHMANN, R.; FRANCISCO, M. F. S.; DUSSEL, El; WIRTH, L. E.. Filosofia e praxis na America Latina: contribuições à filosofia contemporânea a partir de Enrique Dussel. 2010. Tese (Doutorado em Pos Graduação Em Educação) - Faculdade de Educação / Universidade de São Paulo.

Maria de Fátima Simões Francisco

SEVERINO, A. J.; WIRTH, L. E.; VIEIRA, A. R.; FISCHMANN, R.;FRANCISCO, M. F. S.. Filosofia e práxis na América Latina: contribuições à filosofia contemporânea a partir de Enrique Dussel. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educacao da USP.

Lauri Emilio Wirth

WIRTH, L. E.; SEVERINO, Antonio Joaquim; Antonio Rufino Vieira; Maria de Fátima Simões Francisco; Roseli Fischmann. Filosofia e práxis na América Latina: contribuições à filosofia contemporânea a partir de E. Dussel. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Lauri Emilio Wirth

SEVERINO, Antonio Joaquim; GADOTTI, Moacir;WIRTH, L. E.. Filosofia e práxis na América Latina: contribuições de Enrique Dussel à filosofia contemporânea. 2009. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

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Orientou

Sue Ellen Vieira

Por uma rota de fuga entre os conceitos de episteme e escrita de si: Ler Preciado em confluência com Foucault; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);

Iuri Faria Codas

A doutrina do Santo Daime como filosofia da consciência; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);

Gustavo Marcial Prado Romero

? Existe una filosofia de nuestra América??: tradução, introdução e comentários ao texto de Augusto Salazar Bondy; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);

Rosangela Nunes Vega

A construção de uma identidade coletiva na América Latina a partir de Ernesto Laclau; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC, Fundação Universidade Federal do ABC; (Orientador);

Vagner Nunes Pereira

A contribuição de Leopoldo Zea para uma filosofia da ação; 2019; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniel Pansarelli;

Gustavo Mazzarão Rodrigues

O teor político da educação em Jean-Jacques Rousseau; 2019; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC,; Orientador: Daniel Pansarelli;

Bruno Cortinove

Alteridade como uma possibilidade do Mitsein: uma leitura heideggeriana de Dussel; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC,; Orientador: Daniel Pansarelli;

Tatiana Peixoto dos Santos Alves Lima

Pedagógica estranhada: crítica à educação para o mundo do trabalho; 2017; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do ABC,; Orientador: Daniel Pansarelli;

Bruno Reikdal Lima

Fetichização do poder como fundamento da corrupção: Uma proposta a partir da filosofia latino-americana de Enrique Dussel; 2017; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniel Pansarelli;

Marina Nabarrete Bastos

Autoria compartilhada; 2016; Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC,; Orientador: Daniel Pansarelli;

Leandro Andrade Duarte

A técnica como problema ético sob diálogo entre Hans Jonas e Martin Heidegger; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC, Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Rafael Augusto de Assis

Das luzes do conhecimento científico às sombras poéticas: considerações sobre as relações entre a epistemologia e o pensamento estético de Gaston Bachelard; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Carolina Hernandes Zilio

Utilização de animais vivos no Ensino Superior: compreensões históricas e reflexões complexas; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC, Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Rafael Specian Gomes

Filosofia, epistemologia e prática científica: diálogos e interfaces; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC, Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Estela Fidelis Rodrigues

Eja e economia solidária: um diálogo entre os princípios da ECOSOL e a prática da Educação Popular; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Economia Solidária) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Priscila Gomes da Silva

O resgate da identidade dos educandos da EJA por meio dos princípios da Economia Solidária; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Economia Solidária) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Priscila Adriana dos Santos

A prática da gestão na formação dos professores de EJA no horário de trabalho pedagógico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Economia Solidária) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Sandra Cristina Silvestre

EJA numa concepção de Economia Solidária como meio de desconstrução da desigualdade de gênero; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Economia Solidária) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Hérmiton Oliveira Freitas

A questão da técnica no pensamento de Martin Heidegger; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Ciência e da Tecnologia) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Ricardo de Oliveira Fernandes

A alienação do ser humano na sociedade capitalista; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia contemporânea e história) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Domingos Alexsandro Costa Mota

Reflexão sobre o socialismo e o pensamento de Florestan Fernandes; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia contemporânea e história) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Danielle de Sousa Santos

As influências do setor produtivo no sistema de ensino do Brasil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia contemporânea e história) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Tânia Correa da Silva

Panoptismo e educação: a escola a serviço da sociedade de controle; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia contemporânea e história) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Lilian Ortiz Costa

Uma estratégia para o ensino de Filosofiaà luz de Rubem Alves; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Vagner Nunes Pereira

O conceito de ser humano em Leopoldo Zea: uma visão a partir da margem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Marcia Maria Alcântara

Filosofia não filosofada: Uma "admiração" dos manuais de filosofia e dos procedimentos filosóficos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Fernando Lopes de Aquino

Educação e formação cultural segundo a Teoria Crítica de Theodor W; Adorno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Joseilton Nunes da Silva

O outro: uma condição ética em Emmanuel Levinas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Gilmar Rodrigues da Silva

Tudo se faz por contraste; Uma reflexão sobre a kínesis a partir de Heráclito de Éfeso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Hugo Allan Matos

Uma introdução à filosofia da libertação latino-americana de Enrique Dussel; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Maria Dinalva Soares de Oliveira

Paulo Freire e a Pedagogia da Autonomia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Paulo Eloy de Almeida

A importância da filosofia no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Odilon Soares Moreira

O mito da modernidade e a alteridade em Dussel; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Adriana Galvão

Educação humanista; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu; Orientador: Daniel Pansarelli;

José antonio ferreira

A compreensão: eixo fundamental para a educação universal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Eloisa Acerbi

As concepções de educação em J; J; Rousseau e A; S; Neill: um estudo comparativo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu; Orientador: Daniel Pansarelli;

Rafaela Lamancusa

A exploração do trabalho infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu; Orientador: Daniel Pansarelli;

Ana Paula Machado

LDB versus LBSE: Estudo comparativo da legislação educacional brasileira e portuguesa; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu; Orientador: Daniel Pansarelli;

Alesandra Franca

O cidadão e seus direitos: Setores que apoiam e orientam o cidadão quanto aos seus direitos e deveres da educação; 2005; 126 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu; Orientador: Daniel Pansarelli;

Rita Pires

Planejamento participativo: estudo comparativo entre o discurso pedagógico e sua prática; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Tijucussu; Orientador: Daniel Pansarelli;

Pedro Henrique Carquejeiro

Qu?est-ce que c?est ? la photographie?: um estudo da relação entre fotografia e alethéia a partir dos conceitos heidegerianos de mundo, técnica e Dasein; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Fundação Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Lucas Falcão Silva

Estudos sobre a ética em Maquiavel; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniel Pansarelli;

Ayla Verônica Pupo de Oliveira

A política de Maquiavel aplicada à ficção; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Bruna Ferraz Braga

A política como filosofia e sua prática: estudo inicial da atuação do Poder Legislativo no Grande ABC à luz de Hannah Arendt; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Daniel Pansarelli;

Rafael Specian Gomes

Da ausência de ética no âmbito sócio-econônico brasileiro: uma análise a partir do pensamento de Amartya Sem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo, Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Catrina Stella Pelini

A identidade vida-experiência na filosofia de John Dewey e suas consequências para a definição do filosófico e para o ensino da Filosofia; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daniel Pansarelli;

Vinícius Gomes Machado

Sobre a pedagogia: um projeto iluminista de educação, conhecimento, moral e liberdade em Kant; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo, Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Juliana Fagundes Fernandes

O papel do educador no processo de libertação do oprimido: um estudo sobre a concepção da práxis pedagógica de Paulo Freire; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo, Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Hugo Allan Matos

Uma introdução à filosofia da libertação de Enrique Dussel; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Hugo Allan Mattos

Educar para e na alteridade: estudo a partir da compreensão do ser na filosofia da libertação de Enrique Dussel; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Terezinha Pereira

Ética na imprensa brasileira no período de 1964 a 1979; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Marcos Antônio de Souza Brito

Filosofia do pessimismo; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Fernando Lopes de Aquino

Formação cultural e barbárie: esclarecimento e educação segundo a Teoria Crítica de Theodor Adorno; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Vagner Nunes Pereira

Originalidade e autenticidade em Leopoldo Zea: a possibilidade de uma filosofia latino-americana; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

José antonio ferreira

A compreensão como base fundamental para uma educação universal: estudo a partir de E; Morin; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Douglas Rodrigo Pereira

A arte como tema para Freud e Nietzsche; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Robson Thiago B

Nakagawa; Sexualidade e vontade de poder: um encontro entre Freud e Nietzsche; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Daniel Luz Mendes

De indivíduos a sujeitos sociais: a construção da cidadania real; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Ana Carolina Totino Roiss

A crueldade inserida no mundo mágico do Pequeno Príncipe; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Daniel Pansarelli;

Ellen Mylena Tampelini

Uso de células tronco: implicações éticas; 2013; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daniel Pansarelli;

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Foi orientado por

Danilo Di Manno de Almeida

Autoria do mundo: a educação mediada pelo sujeito autônomo; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo,; Orientador: Danilo Di Manno de Almeida;

Danilo Di Manno de Almeida

Ética e pedagógica na filosofia da libertação de Enrique Dussel; 2001; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Danilo Di Manno de Almeida;

Antônio Joaquim Severino

A dimensão educativa da filosofia latino-americana: Enrique Dussel; 2013; Tese (Doutorado em Pos Graduação Em Educação) - Faculdade de Educação / Universidade de São Paulo,; Orientador: Antonio Joaquim Severino;

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Produções bibliográficas

  • PANSARELLI, D. ; LIMA, T. P. S. A. . Entre o fracasso e a rebeldia: recusa a um modelo político excludente. INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION , v. 1, p. 53-60, 2019.

  • PANSARELLI, DANIEL . DAS TAREFAS DA FILOSOFIA EM TEMPOS DE CRISE. PROBLEMATA: REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFIA , v. 10, p. 101-109, 2019.

  • PIZA, S. O. ; PANSARELLI, D. . EUROCENTRISMO E RACISMO OU EM TORNO DA PERICULOSIDADE DAS TEORIAS. Problemata - Revista Internacional de Filosofia , v. 8, p. 271-287, 2017.

  • PANSARELLI, D. ; LIMA, B. R. . A vida humana e seu modo de realidade: corporalidade em comunidade. NATUREZA HUMANA (ONLINE) , v. 19, p. 20-48, 2017.

  • PANSARELLI, D. . Alteridade e educação: um exercício a partir da práxis pedagógica da libertação. Problemata - Revista Internacional de Filosofia , v. 7, p. 74-89, 2016.

  • PRADO ROMERO, G. M. ; PANSARELLI, D. . O ensino de filosofia como libertação: uma aproximação ao trabalho dos professores de filosofia do ensino público. Páginas de Filosofia (São Bernardo do Campo) , v. 6, p. 11-27, 2014.

  • PIZA, S. O. ; PANSARELLI, D. . Sobre a descolonização do conhecimento ? a invenção de outras epistemologias. Estudos de Religiao (IMS) , v. 26, p. 22-33, 2012.

  • PANSARELLI, D. . Reflexões acerca da cultura, cidadania e a questão da propriedade na sociedade contemporânea. Páginas de Filosofia (São Bernardo do Campo) , v. 4, p. 29-37, 2012.

  • PANSARELLI, D. . Filosofia como práxis e seu ensino: relevância e prescindibilidade da tradição filosófica para o ensino da matéria. Perspectiva Filosofica (UFPE) , v. 2, p. 45-56, 2012.

  • PANSARELLI, D. ; PANSARELLI, M. L. G. . História, currículo e ideologia: considerações acerca do desenvolvimento do componente curricular História na educação básica brasileira. Educação & Linguagem , v. 13, p. 277-292, 2011.

  • PANSARELLI, D. . Resquícios de um humanismo particular: Aristóteles no renascimento ibérico. Páginas de Filosofia (São Bernardo do Campo) , v. 2, p. 37-51, 2011.

  • PANSARELLI, D. ; ASSIS, R. A. ; GOMES, R. S. . Filosofia, ética e geografia. Páginas de Filosofia (São Bernardo do Campo) , v. 3, p. 81-91, 2011.

  • PANSARELLI, D. ; MATOS, H. A. . Filosofia como pedagógica: compreensões a partir de Enrique Dussel. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação , v. 14, p. 36-52, 2010.

  • PANSARELLI, D. . A realização da erótica: considerações a partir de Enrique Dussel. Redes (Vitória) , v. 8, p. 09-21, 2010.

  • PANSARELLI, D. . Filosofia como subversão. Páginas de Filosofia (São Bernardo do Campo) , v. 1, p. 142-147, 2009.

  • PANSARELLI, D. . Para uma história da relação ética-política. Múltiplas Leituras , v. 2, p. 9-24, 2009.

  • PANSARELLI, D. . Uma nova racionalidade? Ponderações iniciais sobre a autenticidade dos fundamentos norteadores das políticas educacionais e seus indicadores avaliativos no contexto sul-atlântico. Cadernos de Educação (UMESP) , v. 1, p. 148-147, 2007.

  • PANSARELLI, D. . Crises da moternidade: a tensão moderno/pós-moderno na educação atual. Ensayo y Error Revista de Educación y Ciencias Sociales , Caracas - Venezuela, v. 1, n.28, p. 11-26, 2005.

  • PANSARELLI, D. ; SEVERINO, A. J. ; ALMEIDA, D. D. M. ; DOURADO, W. A. M. . Identidade e tarefas da filosofia da educação. Educação & Linguagem , São Bernardo do Campo, v. 6, n.7, p. 34-65, 2003.

  • PANSARELLI, D. . Acerca da autonomia: considerações a partir de Ricoeur e Freire. Libertação Liberación Revista Nova Fase, Curitiba, v. 3, n.3, p. 121-129, 2003.

  • PANSARELLI, D. . A filosofia dusseliana da libertação e sua ética. Ensayo y Error Revista de Educación y Ciencias Sociales , Universidad Simón Rodríguez, v. 12, n.24, p. 65-76, 2003.

  • PANSARELLI, D. . A filosofia dusseliana da libertação e sua ética. Revista Urutágua (Online) , Maringá/PR, v. 1, n.04, 2002.

  • PANSARELLI, D. . Corpo metafísico e cultura: o mundo a partir dos corpos. Revista Manifesto, São Caetano do Sul, v. 1, n.2, 2002.

  • PANSARELLI, D. . Imaginação (e razão) e ontologia a partir de Kant e Heidegger. Revista Manifesto, v. 1, n.1, 2001.

  • PANSARELLI, D. . Sujeito em formação: estudo a partir da filosofia hermenêutica de Paul Ricoeur. Cadernos de Educação Reflexões e Debates , São Bernardo do Campo, v. 5, n.5, p. 70-72, 2003.

  • PANSARELLI, D. . Autonomia do texto e autonomia do leitor em Paul Ricoeur. Cadernos de Educação, São Bernardo do Campo, p. 23-24, 2002.

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Outras produções

PANSARELLI, D. . Monitoria da disciplina Pesquisa em Filosofia III, para curso de graduação em Filosofia. 2001.

PANSARELLI, D. . Monitoria da disciplina Introdução à Filosofia I, para o curso de graduação em Filosofia. 2001.

PANSARELLI, D. . Monitoria da disciplina História da Filosofia II, para curso de graduação em Filosofia. 1998.

PANSARELLI, D. . Uma introdução à filosofia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Filosofia existencial: leituras de Jean-Paul Sartre. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PANSARELLI, D. . Revolução e reação: política, marxismo e contemporaneidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PANSARELLI, D. . Ética filosófica: conceito e origem. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Aspectos da filosofia contemporãnea. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . A ética do discurso. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Ética e libertação no contexto latino-americano. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Formar-se em filosofia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Ética moderna. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Averntura pedagógica no ensino superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PANSARELLI, D. . Filosofia e ética no Ensino Fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PANSARELLI, D. . Introdução à educação reflexiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PANSARELLI, D. . Ética e disciplina na sala de aulas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PANSARELLI, D. . Gestão Educacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PANSARELLI, D. . Ética, corpo e moral. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Corporeidade, teconologia e cidadania. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Ethos, corpo e cidadania. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Subjetividade inacabada. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Influência cultural para a formação docente: ética e cidadania. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Educação brasileira: leituras filosóficas. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

PANSARELLI, D. . Ensino de filosofia e sociologia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PANSARELLI, D. . Capacitação para o ensino de Filosofia e Sociologia. 2004. .

PANSARELLI, D. . Formação Cultural da Junentude. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PANSARELLI, D. . Muito além da pedagogia: limites e identidade do pedagogo no processo educacional. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PANSARELLI, D. . O professor em busca de sua identidade como profissional e como ser. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PANSARELLI, D. . Núcleo de Estudos sobre Filosofia Latino-americana. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Website).

PANSARELLI, D. . Núcleo de Disciplinas de Formação Geral. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Website).

PANSARELLI, D. . Estudos Althusserianos (CEMARX). 2004 (Participação em grupo de pesquisa) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    A filosofia brasileira contemporânea e suas interfaces com as filosofias africana e latino-americana, Descrição: A produção da filosofia brasileira tem ganhado especial destaque nos últimos anos, sobretudo a partir da ênfase dada a este campo pela Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia ? ANPOF. Essa produção recente soma-se àquela que já vem sendo elaborada há séculos, seja no período colonial, imperial ou ao longo do século passado. Na presente pesquisa, pretende-se identificar traços distintivos da filosofia brasileira contemporânea, seja em relação à produção mais ordinária, de característica eurocêntrica, seja ainda em relação a dois de seus elementos dialogicamente constitutivos, a saber, a Filosofia Africano-Brasileira e a Filosofia Latino-Americana em suas diversas manifestações. Para isso, será empreendida uma pesquisa teórica, de característica prioritariamente bibliográfica e subsidiariamente histórica e documental, analisando-se as obras mais recentes que refletem a produção filosófica brasileira e confrontando-as com as fontes principais das outras matrizes indicadas. Espera-se que esse esforço produza principalmente dois tipos de resultados: a constituição de uma hipótese interpretativa que aponte as características próprias da filosofia brasileira em sua etapa atual; e a identificação, nessa produção atual, de lacunas temáticas a serem futuramente preenchidas por novas produções.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pansarelli - Coordenador / Suze de Oliveira Piza - Integrante / Bruno Reikdal Lima - Integrante / Maria Fernanda Gonsalves de Oliveira - Integrante / Vagner Nunes Pereira - Integrante / Gustavo Mazzarao Rodrigues - Integrante / Rosangela Nunes Vega - Integrante.

  • 2010 - 2018

    Perspectivas Críticas da Filosofia Contemporânea, Descrição: Propõe-se o estudo das correntes filosóficas ou dos autores que assumem postura destoante, notadamente crítica, do pensamento filosófico tradicional. Interessa-se especialmente por leituras menos comuns da história da filosofia e das áreas do conhecimento filosófico, seja a partir dos autores contemporâneos, seja a partir de seus fomentadores iniciais modernos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Pansarelli - Coordenador / Suze de Oliveira Piza - Integrante / Hugo Allan Matos - Integrante / Carlos Jacinto Nascimento Motta - Integrante / Marco Aurélio Pinheiro Maida - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do ABC - Remuneração., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 6

  • 2009 - 2010

    Perspectivas críticas da Filosofia Contemporânea, Descrição: Propõe-se o estudo das correntes filosóficas ou dos autores que assumem postura destoante, notadamente crítica, do pensamento filosófico tradicional. Interessa-se especialmente por leituras menos comuns da história da filosofia e das áreas do conhecimento filosófico, seja a partir dos autores contemporâneos, seja a partir de seus fomentadores iniciais modernos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (5) . , Integrantes: Daniel Pansarelli - Coordenador / Suze de Oliveira Piza - Integrante., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Práticas diferenciadas de ensino: filosofia e ética, Descrição: Busca identificar asa práticas diferenciadas de ensino e Ética e Cidadania no âmbito do Núcleo de Formação Cidadã, da Universidade Metodista de São Paulo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Pansarelli - Coordenador / Suze de Oliveira Piza - Integrante., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Remuneração., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

  • 2005 - 2005

    A arte como estratégia para o ensino de Ética e Cidadania, Descrição: Estudo da arte como possível estratégia para o ensino na área de Ética e Cidadania, no ensino superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pansarelli - Coordenador / Suze de Oliveira Piza - Integrante / Maria Ines Breccio - Integrante., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Remuneração., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do ABC, Centro de Ciências Naturais e Humanas. , Av. dos Estados, 5001, Bloco A, 1º andar, Bangu, 09210580 - Santo André, SP - Brasil, Telefone: (11) 33567630, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Federal do ABC

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 04/2018

      Direção e administração, Reitoria, Secretaria Geral.,Cargo ou função, Secretário-Geral.

    • 07/2015

      Ensino, Filosofia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação, Temas de ética

    • 09/2011

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, Filosofia no Brasil e na América Latina, História da Filosofia Moderna, Filosofia da Educação

    • 09/2010

      Ensino, Bacharelado em Ciências e Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas e Problemas em Filosofia, Conhecimento e Ética

    • 08/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Naturais e Humanas, Curso de Filosofia.,Linhas de pesquisa

    • 02/2014 - 02/2018

      Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão e Cultura, .,Cargo ou função, Pró-reitor de Extensão e Cultura.

    • 07/2013 - 02/2018

      Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

    • 03/2013 - 02/2018

      Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário.

    • 10/2013 - 07/2017

      Ensino, Ciências Humanas e Sociais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação, Seminários avançados em ciências humanas e sociais

    • 07/2013 - 06/2014

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Vice-coordenador do Bacharelado em Ciências e Humanidades.

    • 09/2011 - 06/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação.

    • 11/2010 - 02/2014

      Ensino, Mestrado em Ensino História e Filosofia da Ciência, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação, Tópicos em Filosofia da Ciência e Matemática

    • 09/2012 - 08/2013

      Direção e administração, Centro de Ciências Naturais e Humanas, Curso de Licenciatura em Filosofia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 09/2011 - 09/2012

      Direção e administração, Centro de Ciências Naturais e Humanas, Curso de Bacharelado em Filosofia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 2017 - 2018

    Conselho Nacional de Educação

    Vínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessor

    Atividades

    • 09/2017 - 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Educação Superior, .,Cargo ou função, Membro de Subcomissão Assessora.

  • 2016 - 2018

    Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino

    Vínculo: Eletivo, Enquadramento Funcional: Assessoria, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Coordenador do Colégio de Extensão (COEX) Eleito para o período 2016-2017 Reconduzido para o período 2017-2018

    Atividades

    • 05/2016 - 02/2018

      Direção e administração, Colégio de Extensão, .,Cargo ou função, Coordenador.

  • 2017 - 2018

    Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras

    Vínculo: Eletivo, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 0

  • 2016 - 2017

    Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras

    Vínculo: Eletivo, Enquadramento Funcional: Vice-presidente, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Vice-presidente do Forproex

    Atividades

    • 05/2017 - 02/2018

      Direção e administração, Coordenação Nacional, .,Cargo ou função, Presidente.

    • 05/2016 - 05/2017

      Direção e administração, Coordenação Nacional, .,Cargo ou função, Vice-presidente.

  • 2017 - 2018

    Prefeitura Municipal de Santo André

    Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Conselheiro municipal, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Membro do Conselho Municipal de Políticas Culturais

  • 2014 - 2016

    Prefeitura Municipal de Santo André

    Vínculo: Conselheiro Municipal, Enquadramento Funcional: Conselheiro Municipal

    Outras informações:
    Membro do Conselho Municipal de Desenvolvimento Econômico - CMDE

    Atividades

    • 02/2017 - 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Políticas Culturais, .,Cargo ou função, Conselheiro do Conselho Municipal de Políticas Culturais.

    • 08/2014 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Desenvolvimento Econômico, .,Cargo ou função, Conselheiro Municipal.

  • 2009 - 2010

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outros, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Membro da equipe pedagógica responsável pela concepção e produção do Projeto PAR-FILOSOFIA - CAPE/SEB-MEC. Elaboração de curso de Pós-Graduação Lato Sensu destinado a qualificar os docentes de filosofia de todo o país, bem como a produzir os materiais (livros, vídeos e material de web) necessários a seu oferecimento, a partir de agosto de 2010 por meio de convênios entre a CAPES e universidades públicas. Coordenação do projeto: Programa de Pós-graduação (Mestrado) em Filosofia da Universidade Federal de S. Paulo (UNIFESP)

  • 2002 - 2010

    Universidade Metodista de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40

  • 2001 - 2001

    Universidade Metodista de São Paulo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) Estagiário, Carga horária: 44

    Atividades

    • 01/2010 - 08/2010

      Direção e administração, Faculdade de Humanidades e Direito, .,Cargo ou função, Coordenador de Estágios do Curso de Filosofia.

    • 09/2009 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Política Editorial da Universidade.

    • 08/2009 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Livros da Universidade.

    • 02/2009 - 08/2010

      Direção e administração, Faculdade de Humanidades e Direito, Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Filosofia Contemporânea e História.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 02/2009 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Humanidades e Direito, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Setorial de Avaliação Institucional.

    • 02/2008 - 08/2010

      Ensino, Ética e Filosofia Política, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, Política e Existencialismo, Pensamento Contemporâneo

    • 01/2008 - 08/2010

      Ensino, Filosofia (modalidade a distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, História da Filosofia Contemporânea, História da Filosofia Moderna

    • 01/2007 - 08/2010

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Filosofia Política, Filosofia Contemporânea, Filosofia da Educação, Filosofia Moderna, Prática do Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado

    • 01/2007 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial do periódico Espaço Cidadania.

    • 01/2006 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Humanidades e Direito, .,Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Humanidades e Direito.

    • 02/2003 - 08/2010

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Filosóficas da Psicologia, Filosofia

    • 01/2008 - 01/2010

      Direção e administração, Faculdade de Humanidades e Direito, Curso de Filosofia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/2008 - 01/2010

      Direção e administração, Faculdade de Humanidades e Direito, Curso de Filosofia (modalidade a distância).,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/2008 - 01/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Humanidades e Direito, Curso de Filosofia.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Curso de Filosofia.

    • 01/2007 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Editorial da Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião.

    • 08/2006 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Geral de Avaliação Institucional.

    • 08/2005 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião, .,Cargo ou função, Coordenador de Comissão Setorial de Avaliação.

    • 08/2006 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia (modalidade a distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e cidadania, Filosofia

    • 01/2006 - 12/2007

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião, Núcleo de Formação Cidadã.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/2006 - 12/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião, Núcleo de Formação Cidadã.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Núcleo de Formação Cidadã.

    • 02/2003 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Filosofia e Educação

    • 01/2005 - 12/2005

      Direção e administração, Vice Reitoria Acadêmica, Núcleo de Formação Cidadã.,Cargo ou função, Assessor da Vice-Reitoria Acadêmica na Coordenação do Núcleo de Formação Cidadã.

    • 04/2003 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria Acadêmica, Núcleo de Formação Cidadã.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Núcleo de Formação Cidadã.

    • 01/2002 - 12/2004

      Direção e administração, Núcleo de Formação Cidadã, .,Cargo ou função, Assistente de Coordenação.

    • 06/2001 - 12/2001

      Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião, .,Estágio realizado, Atividade administrativo-acadêmica junto à Coordenação.

  • 2003 - 2007

    Faculdade Tijucussu

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Atividades

    • 02/2003 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Legislação de Ensino, Tópicos Especiais em Gestão Educacional