Maria Thereza Santiago da Costa

Licenciada em Pedagogia, mestre em Língua Portuguesa, bacharel e licenciada em Letras Português-Espanhol, possui experiência na área de produção e revisão de textos acadêmicos (Língua Portuguesa). Atualmente, dedica-se à investigação sobre o ensino-aprendizagem de língua materna (Português) e estrangeira (Espanhol).

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Língua Portuguesa

1999 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Os Mecanismos coesivos na produção de textos em engenharia mecânica: um estudo de caso,Ano de Obtenção: 2002
Darcilia Marindir Pinto Simões.Palavras-chave: Redação acadêmica; Adequação; Coesão; Coerência; Tipologia textual.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Letras - Português/Espanhol/Literaturas

1992 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE O ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (E/LE) NUMA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONAL DA APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE EM SALA DE AULA.
Orientador: Angela Marina Chaves Ferreira

Graduação em Pedagogia

1986 - 1991

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Formação complementar

2014 - 2014

Actualizaciónpara Profesores Brasileños de Español. (Carga horária: 32h). , Consejería de Educación - Embaixada da Espanha, MEC-ES, Brasil.

2011 - 2011

Atualización para profesores de Español. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación - Embaixada da Espanha, MEC-ES, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

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Comissão julgadora das bancas

Luís Flávio Sieczkowski

SIECZKOWSKI, L. F.; SIMÕES, Darcília Marindir; AZEREDO, José Carlos Santos de; SILVA, Gustavo Adolfo Pinheiro da; LOPES, Angela Maria Teresa. Os mecanismos coesivos e a produção de textos na graduação em engenharia: um estudo de caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Sandréa de Oliveira Pontes

Maria T. S. Costa;PONTES, S. O.. Reflexões teórico-metodológicas sobre o ensino de espanhol como língua estrangeira (E/LE) numa perspectiva sociointeracional da aprendizagem: uma proposta de atividade em sala de aula.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português-Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

José Carlos Santos de Azeredo

SIMÕES, Darcília Marindir;AZEREDO, J. C. S.. Os mecanismos coesivos de produção de textos na graduação em engenharia. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Greice da Silva Castela

FERREIRA, A. M. C.;CASTELA, Greice da Silva /. enseanza de E/LE: reflexiones teórico-metodológicas bajo una perspectiva sociointeracional de aprendizaje. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- língua espanhola) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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Foi orientado por

Angela Marina Chaves Ferreira

Enseanza de E/LE: reflexiones teórico-metodológicas bajo una perspectiva de aprendizaje: una propuesta de actividad en el aula; 2005; Orientação de outra natureza; (Português Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Marina Chaves Ferreira;

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Produções bibliográficas

  • FERREIRA, A. M. C. ; ANDRADE JUNIOR, A. F. ; FERNANDES, G. S. ; SILVA, V. P. ; BARROS, M. C. ; COSTA, M. T. S. ; CALGARO, S. . Línguas Estrangeiras na UnATI-UERJ: Quem são os alunos de Espanhol?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. T. S. . Enseñanza de Español Lengua Extranjera e Interculturalidad: una propuesta de actividad. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. T. S. . Os Mecanismos coesivos na produção de textos em engenharia mecânica: um estudo de caso. São Paulo: Editora Moderna, 2004 (Resumo).

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Outras produções

COSTA, M. T. S. . Prova de Língua Estrangeira Instrumental - Espanhol. 2012.

COSTA, M. T. S. . Redação de textos científicos - Métodos e técnicas. 2003.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distancia, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distancia do curso de graduação em Pedagogia - Pead/Ufes-UAB

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor B VI. 1, Carga horária: 25

Outras informações:
A partir de 03/2014 atuo como Coordenadora/Docente articuladora do Programa Ensino Médio Inovador - ProEMI na EEEFM Catharina Chequer, 40 horas semanais, em regime de dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

1994 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo Universitário, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2008 - 07/2013

    Direção e administração, Reitoria, Sub-Reitoria de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Assistente Administrativo.

2009 - 2009

UERJ-instituto de Letras

Vínculo: Estagiária voluntária, Enquadramento Funcional: estagiária docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagiária docente do Projeto "Língua Espanhola para a comunidade - LICOM/UnATI". Público-alvo: 3ª idade

Atividades

  • 04/2009 - 09/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola - conversação