Raissa Rodrigues Murad

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Ceuma(1998), mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(2001) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(2005). Atualmente é CLT da Unidade de Ensino Superior Dom Bosco. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: "AUTO AVALIACÃO E AVALIACAO DO PARCEIRO: ESTRATEGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA METACOGNICAO E O APERFEICOAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM "
Orientador: CLAUDIA LEME FERREIRA DAVIS

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

1999 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: "INTERACAO CRIANCA-CRIANCA: ASPECTOS CRITICOS NA FORMACAO DE DIADES",Ano de Obtenção: 2001
CLAUDIA LEME FERREIRA DAVIS.Coorientador: MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE ANDRE.

Graduação em Pedagogia

1994 - 1998

Universidade Ceuma
Título: INTERACAO CRIANCA-CRIANCA : ASPECTOS CRITICOS NA FORMACAO DE DIADES
Orientador: CLAUDIA LEME FERREIRA DAVIS

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2014 - 2014

Project Zero Classroom. (Carga horária: 40h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2013 - 2013

Future of Learning. (Carga horária: 40h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2012 - 2012

Future of Learning. (Carga horária: 40h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

OFICINA DE CASE."CASES- UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO SUPERIOR". 2007. (Oficina).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Yara Lúcia Esposito

DAVIS, C. L. F.GATTI, B. A.Nunes, C. A. A.; PLACCO, V. N. S.;ESPOSITO, Y. L.. Auto-avaliação e avaliação do parceiro; estratégias para o desenvolvimento da metacognição e o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Yara Lúcia Esposito

GATTI, B. A.DAVIS, C. L. F.ESPOSITO, Y. L.. Auto avaliação: um meio de desenvolvimento da metacognição e da motivação. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Bernardete Angelina Gatti

GATTI, B. A.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; NUNES, Cesar Augusto Amaral;ESPOSITO, Yara Lúcia; DAVIS, Claudia Leme Ferreira. Auto-avaliação e avaliação do parceiro: estratégias para o desenvolvimento da metacognição e o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem.. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Bernardete Angelina Gatti

GATTI, B. A.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; ESPÓSITO, Yara Lucia. Auto avaliação: um meio de desenvolvimento da metacognição e da motivação. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Zilma de Moraes Ramos de Oliveira

OLIVEIRA, Z. M. R.. Interação Criança-Criança: Aspectos Críticos na Formação de Díades. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós Graduados em Educação) - Pontifícia Universidade Católica.

Claudia Leme Ferreira Davis

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; GATTI, Bernardete Angelina; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; NUNES, Cesar Augusto Amaral;ESPOSITO, Yara Lúcia. Auto-avaliação e avaliação do parceiro: estratégias para o desenvolvimento da metacognição e o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Claudia Leme Ferreira Davis

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; GATTI, Bernardete Angelina; NUNES, Cesar Augusto Amaral; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;ESPOSITO, Yara Lúcia. Auto-avaliação e avaliação do parceiro: estratégias para o desenvolvimento da metacognição e o aperfeiçoamento do processo de ensino- aprendizagem. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Claudia Leme Ferreira Davis

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; GATTI, Bernardete Angelina; ESPOSITO, Yara L. Psicologia da Educação. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Vera Maria Nigro de Souza Placco

PLACCO, V. M. N. S.; GATTI, Bernardete Angelina; NUNES, César Augusto Amaral; ESPÓSITO., Yara Lúcia; DAVIS, Claudia Leme Ferreira. Auto-avaliação e avaliação do parceiro; estratégias para o desenvolvimento da metacognição e o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem.. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Claudia Leme Ferreira Davis

Interação Criança-Criança: Aspectos Críticos na Formação de Díades; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Claudia Leme Ferreira Davis;

Claudia Leme Ferreira Davis

Auto-avaliação e avaliação do parceiro: estratégias para o desenvolvimento da metacognição e o aperfeiçoamento do processo de ensino- aprendizagem; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Claudia Leme Ferreira Davis;

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Unidade de Ensino Superior Dom Bosco. , Avenida Colares Moreira, Jardim Renascença, 65075441 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 40097070

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional