Maria Natalia Mesquita de Faria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas(1983) e mestrado em Educação Especial (Educ. do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos(1993). Atualmente é professor titular da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Especial (Educ. do Indivíduo Especial)

1988 - 1993

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Profa Dra. Maria da Piedade Resende Costa
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPQ, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Graduação em Pedagogia

1978 - 1983

Universidade Estadual de Campinas

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

Palestra e debate "Universidade, Cultura e Formação".Projeto Pedagógico Para Quem?. 2003. (Outra).

Seminário - Grupo de Pais de Crianças Down abrindo espaço no século XXI.Projeto Roma: um modo de aprender com Síndrome de Down. 2000. (Seminário).

I Congresso dos Professores da PUC-Campinas. A Construção de caminhos para a Universidade: estratégias fundamentais para a PUC-Campinas. 1999. (Congresso).

I Ciclo de Vídeo da Brinquedoteca.Vídeo da Brinquedoteca. 1999. (Outra).

reunião do Fórum.Fórum Permanente de Educação Especial. 1999. (Outra).

V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Formação do Educador e Avaliação Educacional. 1998. (Congresso).

II Seminário de Carreira Docente.Indissociabilidade Ensino. Pesquisa e Extensão: O Caminho da Carreira Docente e a Carreira Docente como caminho. 1998. (Seminário).

I Ciclo de Debates Multiprofissionais.Inclusão da Pessoa com Deficiência. 1998. (Outra).

Reunião do Forum.Forum PAulista de Educação Especial . 1998. (Outra).

Congresso. II Congresso IberoAmericano de Educacion Especial y VI Conferência Científica LAtinoamericana de Educación Especial. 1997. (Congresso).

I Ciclo de Debates.Sexualidade Humana e Educação. 1996. (Outra).

Ciclo de Estudos.VIII Cico de Estudos sobre Deficiência Mental. 1995. (Outra).

Participação em bancas

FARIA, M. N. M.. Candidatos para Faculdade de Educação. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

FARIA, M. N. M.. Candidatos para o Curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia. 1999. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

FARIA, M. N. M.. Candidatos para o Curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia . 1998. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

FARIA, M. N. M.. Candidatos para os Curso de Especialização em Educação Especial, Educação e Psicopedagogia . 1998. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

FARIA, M. N. M.. Candidatos para o Curso de Especialização em Educação Especial. 1997. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

FARIA, M. N. M.. Curso de Pedagogia. 1995. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

FARIA, M. N. M.. Candidatos para o Curso de Educação Especial. 1990. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Orientou

Milton Viváqua

Pedagogos: Ações educativas voltadas para os alunos disfróficos; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Shirley Dias de Oliveira Melo

As diferenças na escola: que espaço está reservado para elas?; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Elizabeth Regina de Souza Moraes

As Tecnologias a Serviço da Educação Especial; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Tatiana Tambalo Florido

Inclusão: Onde está o meu espaço?; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Carmem Silvia Nascimento

A Inserção da Pessoa com deficiência no mercado de trabalho; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Fernanda Martins

A família e o deficiente: Uma relação Especial; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Daniela Cristina Guerra Tóffano

Escolarização do deficiente: da exclusão à inclusão; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Cristina Aparecida Maggi Mineto

Aluno com NEE na escola particular: Análise de uma proposta; ; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Claudinéia Inês Castro Lima

A inclusão da criança com Síndrome de Down no ensino regular; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Rosemeire Cristina Carvalho

Políticas Públicas de Educação Especial; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Juliana Marques da Costa

A Avaliação e o Caminho para o Sucesso; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Marisley Soares da Costa

A Propagação da Inclusão na Escola; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Adriana Maria de Andrade Bolognini

A Inclusão de Crianças com Necessidades Especiais na rede regular de ensino; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Luciene de Oliveira

Pedagogia de Projetos: Superando os problemas sociais na escola; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Christian Yoshioka Missio

Em busca de uma educação inclusiva e eficaz; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Giuliana Reis Diniz Barros

A Educação da Pessoa Surda; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Erika Hitomi Madokoro

A Inclusão de Pessoas Deficientes no Ensino Regular: Uma Questão de Cidadania; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Fabiana Ponce

A Inclusão do Aluno com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Regular; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Fernanda Cristina Trasferetti Baccan

A Inclusão/Exclusão na Rede Regular de Ensino: A Proposta e a Realidade; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Sueli Aparecida Betereli

Deficiência de Ensino-Aprendizagem e Repercusão Social; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Ana Rosa Lima Vesparino

Inclusão: Analisando a partir de uma experiência; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Renata Ferraz Cardoso Coelho

Literatura Infantil e Educação de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Elizete Lobato Miranda

Um Estudo Acerca do Cotidiano: possibilidades de sucesso escolar com alunos com necessidades especiais; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Sara Dias de Souza

A Inclusão de Pessoas com Necessidades Especiais no Ensino Regular; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Viviane dos Santos Guilherme

A Integração Escolar como Elemento FAcilitador da Aprendizagem; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Denise de Favari Leardini

Alfabetização de Jovens e Adultos; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

TATIANE DE ALMEIDA

Educação Especial: da Segregação à Inclusão; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Vanessa Pascoal da Silva

Equipe Pedagógica: Facilitando o Porcesso de Ensino Aprendizagem; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Maria Natalia Mesquita de Faria;

Produções bibliográficas

FARIA, M. N. M. ; SANTORO, B. ; CAIADO, K. R. M. ; REILY, L. H. ; LEAL, M. G. L. C. ; MORAES, M. C. M. . Um Retrato da Educação Especial no Brasil. Revista de Educação , PUC-Campinas, 1995.
FARIA, M. N. M. ; BALLABEN, M. C. G. ; MONTEIRO, M. I. B. . Construção do Pensamento Lógico por Crianças com Síndrome de Down. Revista Brasileira de Educação Especial, Piracicaba - São Paulo, v. I, 1994.
FARIA, M. N. M. ; CAIADO, K. R. M. . Encaminhamento de alunos do ensino regular à Instituição Especializada - exclusão da cidadania. . In: III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial, 1998, Foz do Iguaçu, 1998.
FARIA, M. N. M. . El niño con Sindrome de Down en la Enzeñaza Primaria. . In: 6TH World Congress On Down`s Syndrome, 1997, Madri, 1997.
FARIA, M. N. M. ; COSTA, M. P. R. . An Educational Program Applied to Down Syndrome Children. In: 10TH World Congress of he Internacional Association for the Scientific Study of Intelectual., 1996, Helsinki, 1996.
FARIA, M. N. M. ; LEAL, M. G. ; SANTORO, B. ; REILY, L. H. ; CAIADO, K. R. M. . Caminhos e Reflexões sobre a Integração do Aluno Deficiente no Ensino Regular . In: 18º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 1995, Caxambu. Boletim de Programa, 1995.
FARIA, M. N. M. . Vídeo Verso. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FARIA, M. N. M. ; CAIADO, K. R. . Encaminhamentos de Alunos do Ensino Regular à Instituiçaõ Especializada - Exclusão da Cidadania. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FARIA, M. N. M. . Escolaridade, Socialização e Adolescência . 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FARIA, M. N. M. . Escolaridade e Socialização do Deficiente Mental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FARIA, M. N. M. . Avaliando uma experiência/experimentando uma avalaição: o projeto de integração curricular nas 3as séries do curso de Pedagogia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FARIA, M. N. M. . Construyendo y aplicando uma propuesta de alfabetización para niños com síndrome Down - Caminos, desafios y posibilidades en la formación en Educación Especial - Caminos y Reflexiones sobre la integración del alumnos minusválido en la escuela regular - contribución de la Facultad de Educación - PUCCAMP. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FARIA, M. N. M. ; COSTA, M. P. R. . An Educational Applied to Down Syndrome Children.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FARIA, M. N. M. . Uma Experiência de Alfabetização de Crianças e Jovens com Necessidades Especiais. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FARIA, M. N. M. . Uma Experiência Integrada na Elaboração de Monografias de Conclusão de Curso. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FARIA, M. N. M. . Uma Experiência Intergada na Elaboração de Monografias de Conclusão de Curso. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FARIA, M. N. M. . Uma Experiência de Alfabetização de crianças e jovens com necessidades especiais. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FARIA, M. N. M. . Experiências Integradas de Componentes Curriculares nos Cursos da Faculdade de Educação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FARIA, M. N. M. ; LEAL, M. G. L. C. ; SANTORO, B. ; CAIADO, K. R. M. ; REILY, L. ; MORÃES, M. . Caminhos e Reflexões sobre a Integração do Aluno Deficiente no Ensino Regular . 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FARIA, M. N. M. . V Encontro de Pesquisadores da PUCCAMP. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FARIA, M. N. M. . Caminhos e reflexões sobre a integração do aluno deficiente no ensino regular - contribuição da Faculdade de Educação - PUC-Campinas. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FARIA, M. N. M. . Apropriação do Conhecimento: linguagem e alfabetização, ciências e matemáticas. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FARIA, M. N. M. . Um Retrato da Educação Especial no Brasil 1995 (Educativo).

Outras produções

FARIA, M. N. M. . Uma experiência de Alfabetização de crianças e jovens com necessidades espeicais. 1996. (Palestra).

FARIA, M. N. M. . A diversidade do cotidiano escolar: apropriação do conhecimento-linguagem e alfabetização; ciências e matemática. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, M. N. M. . A diversidade no cotidiano escolar: apropriação do conhecimnto-linguagem e alfabetização; ciências e matemática. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, M. N. M. . A Integração do Aluno Deficiente no Ensino Regular. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIA, M. N. M. . A Diversidade no Cotidiano Escolar: apropriação do conhecimento-linguagem e alfabetização; ciências e matématica. 1995. (Palestra).

FARIA, M. N. M. . Apropriação do Conhecimento: linguagem, alfabetização, ciências e matmática.. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, M. N. M. ; OLIVEIRA, U. M. ; MONTEIRO, M. I. . Programa Informativo Sobre a Sindrome de Down: Conhecer, compreender e integrar. 1994. (Projeto).

FARIA, M. N. M. . Apropriação do Conhecimento: linguagem e alfabetização, ciências e matemática. 1994. (Palestra).

FARIA, M. N. M. . . (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

1993 - 1993

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Deficiência Mental: .Metodol. Prát. Ensino, Metodol Ensino Fundamental B, Metodologia do Ensino Fundamental B, Pesq. Educação, Prát. Sup. Ação Educativa I, Prát. Sup. Ens.Fundamental AI, Prát.Sup.Ens.Fundamental A1, Trabalhos de Conclusão de Curso
Ensino, Pedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalhos de Conclusão de Curso
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Prática Supervisionada DM II, Metodologia da Pesquisa, Prática Profissional Supervisionada II, Pesquisa Educacional (2º semestre), Ensino Fundamental e Práxis Pedagógica A (1º semestre), Orientação de Monografias - 2001, Didática Geral
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Pesquisa Educacional, Trabalho de Conclusão de Curso, Prática Supervisionada da Ação Educativa A e B
Ensino, Pedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Orientada de Pesquisa
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Profissional Supervisionada II
03/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Terminal de Curso
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Supervisionada de Ensino DM II
Ensino, Pedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
Ensino, Pedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Escol.Pessoa Def.Mental
Ensino, Pedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional II
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princ.Met.Ac.Edu. - AE,OE,SE.
06/1995 - 11/1995
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Educação.,Atividade de extensão realizada, A Integração do Aluno Deficiente no Ensino Regular.
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Reeducação
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

1999 - 2000

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Intinerante, Carga horária: 0

Atividades

03/2000 - 04/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora da 4ª série do Ensino Fundamental

1994 - 1994

Universidade São Francisco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

Ensino, Psicopedagogia e Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

1993 - 1997

Instituto Uniemp

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

Atividades

Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Met.Tec.Ens.em Educação Especial II
08/1996 - 12/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Curricular para Pré-escola
08/1993 - 12/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Artística DM

1990 - 1994

Fundação Síndrome de Down

Vínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

Atividades

Direção e administração, .,Cargo ou função, Orientadora Educacional.
Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

1990 - 1994

Instituto de Educação Especial

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

Direção e administração, .,Cargo ou função, Orientadora Educacional.