GERSION RODRIGUES MARQUES
Possui graduação em Letras: Português/Inglês pela Universidade Estadual de Goiás - Campus Porangatu (2004); Especialização em Língua Inglesa pelo Centro Universitário de Anápolis - Unievangélica (2007) e Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias no PPG-IELT pela Universidade Estadual de Goiás. Efetivo da Secretaria Municipal de Educação de Porangatu, onde atua com Língua Inglesa e Língua Portuguesa e da Secretaria Estadual de Educação (SEDUC), na área de Língua Inglesa, desde 2009 e 2010, respectivamente. É
preceptor na Escola Municipal Luís Alves Pereira de graduandos do Projeto da Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Goiás/Campus Porangatu em parceria com a CAPES, a qual iniciou-se em outubro de 2020 e estenderá até março de 2022. Na graduação, obteve experiência ao lecionar com a disciplina de Estágio na Formação de Professores de Língua Inglesa, bem como em contexto de Língua Inglesa em geral da Universidade Estadual Goiás - Campus Porangatu de 2006 a 2019.
Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em PPG Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias
2017 - 2019
UEG- Câmpus Anápolis de Ciências Socioeconômicas e Humanas
Título: Letramento Digital: desafios na formação universitária no curso de Letras da UEG - Campus Porangatu, Ano de Obtenção: 2019
Barbra Sabota do Rosário.
Especialização em Especialização em Língua Inglesa
2005 - 2006
Universidade Evangélica de Anápolis
Título: A (RE) CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO: ABORDAGEM COMUNICATIVA
Orientador: Profª Ms Eliane Alves Azerêdo de Souza
Graduação em Letras
2001 - 2004
Universidade Estadual de Goiás
Título: Aquisição de Segunda Língua na Fase Adulta
Orientador: Valdilene Elisa
Formação complementar
2016 - 2016
English Language Immersion Program. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2016 - 2016
CCLS Methodology of Teaching English as a Foreign Language. (Carga horária: 10h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.
2015 - 2015
Teacher Training Program in the CCLS. (Carga horária: 8h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.
2014 - 2014
Speed Genres: the bakhtinian perspective. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2014 - 2014
III Capacitação para elaboracão de questões com ba. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DO NORTE GOIANO - FNG, CESNG_PPROV, Brasil.
2014 - 2014
Teacher Training Program in the CCLS. (Carga horária: 8h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.
2014 - 2014
The Brazil English Techers Program. (Carga horária: 180h). , St. John's University, SJU, Estados Unidos.
2013 - 2013
Inglês Instrumental. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2013 - 2013
O jogo como ferramenta pedagógica em sala.. (Carga horária: 2h). , SESC GOIAS, SESC GO, Brasil.
2013 - 2013
Pronúncia - os sons da língua inglesa. (Carga horária: 4h). , SESC GOIAS, SESC GO, Brasil.
2013 - 2013
English through themes - Práticas de aprendizagem. (Carga horária: 2h). , SESC GOIAS, SESC GO, Brasil.
2011 - 2011
General English. (Carga horária: 186h). , Kaplan International Colleges, KIC, Estados Unidos.
2007 - 2007
Inglês em ação: Ideias para os Ensinos Fundamental. (Carga horária: 4h). , SESC GOIAS, SESC GO, Brasil.
1999 - 2003
Curso de Curta Duração. , Wizard Idiomas, WIZARD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
MARQUES, G. R. . II Seminário de Letras: Linguagem, educação e Cultura. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
I Seminário Interno dos Programas PIBID e Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Goiás.O desenvolvimento das competências específicas para o Ensino de Língua Portuguesa no contexto das aulas remotas: uma análise da nossa realidade. 2021. (Seminário).
PIBID e Residência Pedagógica: Princípios para a Formação Docente. 2020. (Outra).
VIII Congresso Acadêmico Científico: Os diferentes espaços da violência. 2018. (Congresso).
VIII Congresso Acadêmico Científico: Os diferentes espaços da violência / Conferência de abertura. 2018. (Congresso).
VIII Congresso Acadêmico Científico: Os diferentes espaços da violência / Conferência de Encerramento / Palestra: Violência. 2018. (Congresso).
VIII Congresso Acadêmico Científico: Os diferentes espaços da violência / Minicurso: O uso do celular como ferramenta pedagógica. VIII Congresso Acadêmico Científico: Os diferentes espaços da violência / Minicurso: O uso do celular como ferramenta pedagógica. 2018. (Congresso).
VIII Congresso Acadêmico Científico: Os diferentes espaços da violência / Palestra: A Tecnologia da Informação e seus Impactos Culturais e Econômico. 2018. (Congresso).
Jornada Internacional de Linguística Aplicada. 2017. (Outra).
IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2016. (Outra).
IV Seminário de Letras.Contribuições da Fonética e da Fonologia para o ensino de língua inglesa. 2016. (Seminário).
Reunião de Trabalho e Formação Pedagógica e Operacional sobre o Desenvolvimento Curricular dos Cursos de Graduação. 2016. (Encontro).
V Congresso Acadêmico Científico, II Fórum Regional de Pesquisa e I Mostra de extensão do Câmpus Porangatu. 2015. (Congresso).
Bakhtin e o Círculo: principais conceitos e implicações para a sala de aula. 2014. (Outra).
The Brazil English Teacher Program. 2014. (Outra).
Aula Inaugural do Curso de Sistemas de Informação. 2013. (Outra).
III Congresso Acadêmico Científico. Cinema - Animação - Filme "Meu malvado favorito". 2013. (Congresso).
III Congresso Acadêmico Científico. Os jogos no ensino da língua inglesa. 2013. (Congresso).
III Congresso Acadêmico-Científico. 2013. (Congresso).
III Congresso Acadêmico-Científico: Educação, tecnologia e Interdisciplinaridade. 2013. (Congresso).
V Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2013. (Outra).
VIII Seminário de Línguas. 2012. (Seminário).
Developing Skills for the young learners English Tests. 2009. (Outra).
VII Seminários de Línguas Estrangeiras. 2009. (Seminário).
II Seminário de Letras da UEG de Porangatu.Linguagem em Construção. 2004. (Seminário).
Momento Cultural em Homenagem ao Professor.Momento Cultural em Homenagem ao Professor. 2004. (Outra).
Projeto de Pesquisa sobre Autores da Literatura Goiana na cidade de Pirenópolis.Projeto de Pesquisa sobre Autores da Literatura Goiana na cidade de Pirenópolis. 2004. (Outra).
Projeto de Pesquisa sobre Autores da Literatura Goiana na cidade de Pirenópolis.Projeto de Pesquisa sobre Autores da Literatura Goiana na cidade de Pirenópolis. 2004. (Outra).
Semana Literária.Semana Literária. 2004. (Outra).
Ética Profissional.Ética Profissional. 2003. (Outra).
II Momento de Tradições Culturais.II Momento de Tradições Culturais. 2003. (Outra).
I Jornada Cultural.I Jornada Cultural. 2003. (Outra).
I Seminário de Letras da UEG de Porangatu.A Linguagem e a Produção Escrita. 2003. (Seminário).
Metodologia da Pesquisa Científica.Metodologia da Pesquisa Científica. 2003. (Outra).
Metodologia da Pesquisa Científica.Metodologia da Pesquisa Científica. 2003. (Outra).
Momento Cultural em Homenagem ao Professor.Momento Cultural em Homenagem ao Professor. 2003. (Outra).
Síntese da Literatura Goiana.Síntese da Literatura Goiana. 2003. (Outra).
III Encontro de Lingüística Textual.III Encontro de Lingüística Textual. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
BORGES, M. J. A. A.; SOUZA, S. B.;MARQUES, GERSION RODRIGUES. Experiências de Multiletramentos na Formação de Professores de Língua Inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
BORGES, M. J. A. A.; SOUZA, S. B.;MARQUES, GERSION RODRIGUES. Pierre.TECNOLOGIA DIGITAL: Oportunizando o Letramento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
BORGES, M. J. A. A.; OLIVEIRA, M. A.;MARQUES, G. R.. A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NA LITERATURA BRASILEIRA E O DIÁLOGO COM OBRAS INFANTIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, H. E.; MATIAS, D. S.;MARQUES, G. R.. O ensino-aprendizagem de língua estrangeira no Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, A. P.; ANDRADE, L. A. G.;MARQUES, G. R.. Variação Linguística e suas perspectivas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
RASSI, A.;MARQUES, G. R.. A correlação das expressões idiomáticas em Português e Inglês.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.; BORGES, M. J. A.. O ludico no ensino aprendizagem de língua inglesa no primeiro ano do ensino fundamental. 2009.
MARQUES, G. R.. O ensino da língua inglesa no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.. A importancia de jogos no ensino da LE na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.; CUNHA, D. S.; PIRES, S. S.. O Bloqueio no Filtro Afetivo na Aprendizagem de Língua Inglesa: Um Enfoque Psicanalítico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
COELHO, M. H. J.;MARQUES, G. R.. Inclusão social no ambiente escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
BORGES, M. J. A.;MARQUES, G. R.. Estrangeirismo: importação de termos linguisticos da língua inglesa para Língua portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
SOUZA, J. G. (JANAINA GUIMARÃES DE SOUZA);MARQUES, G. R.. Habilidade Infantil na Aquisição da Língua Inglesa na Primeira Fase do Ensino Fundanental nas Escolas Particulares de Porangatu. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
FERREIRA, K. L. (KEID LAY FERREIRA);MARQUES, G. R.. O Telurismo e a Cosmologia nas Obras Poéticas de Cora Coralina. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
MARQUES, G. R.; VASCONCELOS, V. F. S. (VANDERLENE FERRASSOLI SANTOS). Conflitos Ideológicos Inerentes às Obras de Shakespeare: A Tempestade e Macbeth. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade S. Miguel do Araguaia.
Silveira, Aureliane Bezerra; Souza, Simone Pires dos Reis;MARQUES, G. R.. Leitura na Escola: Teorias e Práticas de Professores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Unidade Porangatu.
MARQUES, G. R.; SANTOS, J. B. G.. Aquisição da L2 no 1, 2 e 3 ano das séries iniciais da escola Chapeuzinho Vermelho: leitura e escrita em L2. 2008. UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.; CAMPELLO, E. S.; PINHEIRO, N. F. R.. A Aquisição da Linguagem em Lgua Inglesa na Infância. 2008. UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.; RIBEIRO, E. S.; SOARES, Z. S.. O Desenvolvimento da Oralidade em Língua Inglesa no Ensino Fundamental - Escola Estadual José Porfírio - Trombas/GO. 2008. UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
CIRILO, G. L.; SILVA, M. G.;MARQUES, G. R.. Estrangeirismo: Importação de termos Lingüísticos da Língua Inglesa para a Língua Portuguesa. 2007. UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.; ARAUJO, F. M. M.; SANTIAGO, M. F. A.. A Dramaturgia de Willian Shakespeare. 2007. UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.; SANTOS, G. G.; SANTOS, M. A. B. S. A.. Inclusão Social no Ambiente Escolar. 2007. UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
MARQUES, G. R.. Comite Científico do I forum Regional de Pesquisa da UEG. 2014. UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU.
Orientou
Contribuições do Inglês Instrumental para a leitura no curso do 1 ano de Sistemas de Informação; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Gersion Rodrigues Marques;
Abordagem Comunicativa em Lingua Inglesa no primeiro ano da escola adventista; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU; Orientador: Gersion Rodrigues Marques;
Um recorte teorico acerca do romance gótico Frankstein de Mary Shelley - Leituras e Análises; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU; Orientador: Gersion Rodrigues Marques;
O bloqueio no filtro afetivo na aprendizagem de língua inglesa: um enfoque psicanalitico; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU; Orientador: Gersion Rodrigues Marques;
fatores que dificultam o Processo de Aprendizagem da Gramática em Língua Inglesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - UEG - UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU; Orientador: Gersion Rodrigues Marques;
Produções bibliográficas
-
MARQUES, GERSION RODRIGUES ; SABOTA, BARBRA ; SANTCLAIR, DLLUBIA . LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA COM O APLICATIVO WHATSAPP. Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade , v. 13, p. 178, 2020.
-
MARQUES, G. R. . A aprendizagem colaborativa de língua inglesa na perspectiva do letramento digital: um estudo sobre o uso pedagógico do Whatsapp. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARQUES, G. R. . Contribuições de 'LikeAGirl' para a desconstrução dos estereótipos de gênero nas aulas de Língua Estrangeira - Inglês - À luz do letramento crítico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARQUES, G. R. . WhatsApp no Ensino de Línguas: Uma proposta colaborativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARQUES, G. R. . Multimodalidade e Ensino de Inglês: De volta para o futuro?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARQUES, G. R. . Ensino de Inglês e letramento digital: propostas de atividades problematizadoras para o ensino-aprendizagem de LE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MARQUES, G. R. . Aquisição de Segunda Língua na Fase Adulta 2004 (Monografia).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás _ Unidade de Porangatu/GO. , Av. Brasilia, 32, Leste, 76550-000 - Porangatu, GO - Brasil, Telefone: (62) 33671033
Experiência profissional
2006 - 2014
Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Porangatu: Centro de IdiomasVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor do Centro de Idiomas, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2007 - 12/2014
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Nível I, Inglês Nível II, Inglês Nível III, Inglês Nível IV
2007 - 2007
Universidade Estadual de Goiás - Unidade S. Miguel do AraguaiaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Prof. Lab. Com. Escrita Inglês, Carga horária: 2
2006 - 2007
Universidade Estadual de Goiás - Unidade S. Miguel do AraguaiaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Prof. Laboratório P. Oral em Língua Inglesa, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2006
Ensino, Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prof. Literatura Inglesa e Norte Americana I, Prof. Literatura Inglesa e Norte Americana II
2005 - 2014
Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Atividades
-
03/2005
Ensino, Inglês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inglês
2005 - 2005
Escola Estadual Dona Gercina Borges TeixeiraVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Atividades
-
01/2005 - 03/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês, Português
2005 - 2005
Máximo - Curso Preparatório para VestibularVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Atividades
-
02/2005 - 06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação
2004 - 2004
Colégio Estadual Stellanis Kopanakis PachecoVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Atividades
-
10/2004 - 12/2004
Direção e administração, Colégio Estadual Stellanis Kopanakis Pacheco.,Cargo ou função, Professor.
2007 - Atual
Universidade Estadual de Goiás - Campus PorangatuVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa e Estágio Supervi, Carga horária: 40
Atividades
-
09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, UEG - Campus Porangatu.,Cargo ou função, Membro do NDE - Ato designatório 62/2016.
-
03/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III
-
03/2016
Extensão universitária , UEG - Campus Porangatu.,Atividade de extensão realizada, Centro de Idiomas de Língua Inglesa.
-
02/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Inglesa II, Orientação para o estágio supervisionado de Língua Inglesa II
-
03/2007
Ensino, Letras Português/Inglês e respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II, Laboratório de Comunicação Escrita em Língua Inglesa, Laboratório de Comunicação Oral em Língua Inglesa I, Laboratório de Comunicação Oral em Língua Inglesa II, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Língua Inglesa IV
2009 - Atual
Escola Municipal Linda VistaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Nível III, Carga horária: 20
2010 - Atual
Colégio da Polícia Militar do Estado de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 20
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