Joyce Longo


Informações coletadas do Lattes em 20/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Licenciatura Em Letras

2004 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Participação em eventos

Política de Formação e Identidade Profissional. II Semana De Pedagogia. 2005. (Congresso).

Co(n/m)textos e Linguagens Repensando a Cultura. XVI Semana de Letras. 2004. (Congresso).

.Machado e Eça:velhos problemas, novas considerações e Traduzindo Dom Casmurro. 2004. (Simpósio).

XVI Semana de Letras.Literatura e Educação. 2004. (Oficina).

XVI Semana de Pedagogia.De Homero a James Joyce: de Penélope a Molly Bloom. 2004. (Oficina).

XVI Semana de Letras.A leitura no Brasil no final do século XX. 2004. (Oficina).

XVI Semana de Letras.Da interdiscursividade à intertextualidade: o clássico na sala de aula. 2004. (Oficina).

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Comissão julgadora das bancas

Marta Lúcia Cabrera Kfouri Kaneoya

KFOURI-KANEOYA, M. L. C.; BEDRAN, P.; MARGONARI, D.. Ensino de língua estrangeira complementado por ferramentas tecnológicas: novas possibilidades de ensino e de formação docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

Patrícia Fabiana Bedran

BEDRAN, P. F.. Ensino de língua estrangeira complementado por ferramentas tecnológicas: novas possibilidades de ensino e de formação docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Denise Maria Margonari

KFOURI-KANEOYA, M. L. C.; BEDRAN, P. F.;MARGONARI, D. M.. Ensino de língua estrangeira complementado por ferramentas tecnológicas: novas possibilidades de ensino e de formação docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

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Foi orientado por

Marta Lúcia Cabrera Kfouri Kaneoya

Ensino de língua estrangeira complementado por ferramentas tecnológicas: novas possibilidades de ensino e de formação docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Marta Lúcia Cabrera Kfouri Kaneoya;

Claudia Maria de Lima

A TV Escola e o desafio da formação contínua de professores: se não sei ele aprende, como vou ensiná-lo?; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Claudia Maria de Lima;