Evando Carlos Moreira

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo André (1998), mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2002), doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2007), pós-doutorado em Estudos da Criança pela Universidade do Minho, Portugal (2018). Atualmente é Professor Associado II da Faculdade de Educação Física. É Professor do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação do Instituto de Educação e do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional com polo na Faculdade de Educação Física e coordenação nacional da UNESP, ambos da Universidade Federal de Mato Grosso. É líder do GEEFE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar e Práticas Pedagógicas vinculado à Universidade Federal de Mato Grosso, MT. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Formação Profissional e Educação Física Escolar. Atualmente dedica-se aos estudos das práticas pedagógicas, das metodologias de ensino para Educação Física Escolar e história e memória da Educação Física e do Esporte.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física

2003 - 2007

Universidade Estadual de Campinas
Título: Contribuições dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu na Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior: o caso da Educação Física
Orientador: Prof. Dr. João Batista Andreotti Gomes Tojal
Palavras-chave: Ensino Superior; Formação Profissional; Perfil Profissional.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Educação Física

2000 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Título: Licenciatura em Educação Física: Reflexos dessa formação na região do grande ABC,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: João Batista Andreotti Gomes Tojal
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Educação Física; Formação Profissional; Atuação Profissional; Currículo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena Em Educação Física

1995 - 1998

Faculdade de Educação Física de Santo Andre

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Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

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Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Ed. Superior. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2010 - 2010

Gestão Acadêmica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2009 - 2009

Docência no Ensino Superior/ Estágio Probatório. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2003 - 2003

A utilização da mídia na educação física escolar. (Carga horária: 8h). , VII Seminário de Educação Física Escolar, VII SEFE, Brasil.

1998 - 1998

Ginástica Geral como Proposta da Educação Motora. (Carga horária: 8h). , I Congresso Latino-Americano e II Congresso Brasileiro de Educação Motora, ICLA E ICB, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Formação Profissional.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física e Cultura.

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Organização de eventos

MOREIRA, E. C. . Seminário Educação 2018. 2018. (Outro).

MOREIRA, E. C. . 8º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar e 3º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física. 2017. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . V Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, II Congresso Internacional de Educação Física do Centro-Oeste e I Simpósio Internacional de Pedagogia do Esporte do Centro-Oeste. 2017. (Congresso).

MOREIRA, EVANDO C. . XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2017. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . Seminário Educação 2017. 2017. (Outro).

MOREIRA, E. C. . XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2016. (Outro).

MOREIRA, E. C. . VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. 2016. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . Seminário Educação 2016. 2016. (Outro).

MOREIRA, E. C. ; Melo, J. P. de. . Seminário Temático Corpo, Educação Física e Fenomenologia. 2015. (Outro).

MOREIRA, E. C. . I Semana Acadêmica da Faculdade de Educação Física da UFMT. 2014. (Outro).

MOREIRA, E. C. . II Semana Acadêmica da Faculdade de Educação Física da UFMT. 2014. (Outro).

MOREIRA, E. C. . XII Encontro de Pesquisa em Educação - Reunião Científica da ANPEd - Centro-Oeste. 2014. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . IV Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, I Congresso Internacional de Educação Física do Centro-Oeste e I Simpósio Regional de Atividade Física e Saúde. 2014. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . Seminário Educação 2014. 2014. (Congresso).

MOREIRA, E. C. ; SOUZA, J. B. de. ; SCHÜLLER, J. A. de P. . I Seminário Mato-grossense de Esportes Adaptados. 2014. (Outro).

MOREIRA, E. C. . 21º Seminário Educação. 2013. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2013. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . III Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. 2012. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . 20º Seminário Educação. 2012. (Congresso).

LIMA, F. C. de. ; ETO, J. ; MOREIRA, E. C. ; PEREIRA, R. S. . 4º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso. 2012. (Outro).

MOREIRA, E. C. . 19º Seminário Educação. 2011. (Congresso).

ETO, J. ; PEREIRA, R. S. ; MOREIRA, E. C. . 3º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso. 2011. (Outro).

MOREIRA, E. C. . Congresso Internacional - PBL 2010. 2010. (Congresso).

MOREIRA, E. C. . II Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. 2010. (Congresso).

MOREIRA, E. C. ; PEREIRA, R. S. ; ETO, J. . 2º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso. 2010. (Outro).

MOREIRA, E. C. . I Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. 2009. (Congresso).

GRANDO, B. S. ; COFFANI, M. C. R. da S. ; MOREIRA, E. C. . II Seminário Nacional Corpo e Cultura. 2009. (Congresso).

MOREIRA, E. C. ; PEREIRA, R. S. ; LOPES, Tomires Campos ; SCHÜLLER, J. A. de P. ; SANTOS, E. S. O. dos. . 1º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso. 2009. (Outro).

MOREIRA, E. C. ; GRANDO, B. S. . XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2009. (Congresso).

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Participação em eventos

I Colóquio "A educação física na contemporaneidade: os desafios do tempo presente".Educação Física: do que temos ao que queremos. 2016. (Outra).

III Fórum dos Pesquisadores das Subáreas Sociocultural e Pedagógica da Educação Física e VI Fórum de Pós-Graduação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esportes.Formação continuada de professores de educação física: entre o ideal e o vivido. 2016. (Outra).

I Seminário de Educação Física e Identidades do Médio Norte Mato-grossense.Dilemas e desafios para formação do professor de educação física. 2016. (Seminário).

Seminário Educação 2016. 2016. (Seminário).

XII Colóquio sobre Questões Curriculares/ VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo/ II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares.O CORPO NA PÓS-MODERNIDADE: DISCURSOS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2016. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE AS PRODUÇÕES EM PESQUISA-AÇÃO. 2016. (Encontro).

Seminário Educação 2015. 2015. (Seminário).

V Seminário de Educação Física do Pantanal Mato-grossense.Desenvestimento Pedagógico na Educação Física Escolar. 2015. (Seminário).

I Ciclo de Palestras do Programa de Pós-Graduação em Educação Física.Contra a idealização da educação física e a favor de sua prática social: porque o conceito e a identidade da educação física são construídos na escola. 2014. (Seminário).

I Seminário Mato-grossense de Esportes Adaptados. 2014. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, I Congresso Internacional de Educação Física do Centro-Oeste e I Simpósio Regional de Atividade Física e Saúde.. A prática de ensino nos cursos de licenciatura em educação física no estado de Mato Grosso: um breve panorama. 2014. (Congresso).

Semana de Educação Física: Médio Araguaia, Curso de Educação Física, Universidade Federal de Mato Grosso/ CUA.O trabalho docente do professor de Educação Física. 2014. (Outra).

V Congresso de Ciência do Desporto e IV Simpósio Internacional de Ciência do Desporto. As abordagens sociológicas sobre o futebol na FEF/UFMT: o vazio de um decênio. 2014. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Interfaces entre a Educação Física, a História e a Linguagem: possibilidades dialógicas a partir da biografia. 2014. (Congresso).

21º Seminário Educação. 2013. (Seminário).

6º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar e 1º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física. Diretrizes Curriculares da Educação Física e o Direito ao Conhecimento. 2013. (Congresso).

I Simpósio de Educação Física do Rio Grande do Norte.Formação Profissional e o Ensino de Educação Física na Escola. 2013. (Simpósio).

Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação Física da FASIPE.Educação Física Escolar: do que temos ao que queremos. 2013. (Seminário).

VIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XIV Simpósio Paulista de Educação Física. A percepção dos alunos do ensino médio de uma escola militar em Cuiabá - MT sobre a educação física. 2013. (Congresso).

V Simpósio Nacional da Cultura Corporal e Povos Indígenas e I Seminário Internacional de Educação Física, Esportes e Comunidades Tradicionais.Educação Física Escolar: Cultura Corporal e Práticas Pedagógicas. 2013. (Simpósio).

20º Seminário Educação. 2012. (Seminário).

4º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso. 2012. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. A história cultural como possibilidade narrativa da historia e memória da educação física e esportes em Sinop ? MT. 2012. (Congresso).

VIII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde.Educação Física Escolar. 2012. (Seminário).

VII Seminário do Centro de Memória de Educação Física, do Esporte e do Lazer - 2. 2012. (Seminário).

XIV Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. O conceito de didática e a sua importância na prática do professor de educação física do ensino fundamental. 2012. (Congresso).

19º Seminário Educação.A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE MATO GROSSO DE 1968 A 1980. 2011. (Seminário).

3º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso.A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNAS DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE MATO GROSSO. 2011. (Seminário).

63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A educação física na escola de aprendizes artífices de Mato Grosso de 1910 a 1932: um traçado histórico da disciplina no atual Instituto Federal de Educação Profissional e Tecnológica de Mato Grosso. 2011. (Congresso).

I Congresso de Educação Física do Norte de Mato Grosso. Esporte Educacional e Formação Humana. 2011. (Congresso).

II Semana Acadêmica e XIX Seminário de Iniciação Científica da UFMT.A interdição do corpo nas aulas de educação física: um estudo sobre os confrontos com as religiões. 2011. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Imaginário, Cultura e Educação.A educação, a educação física e a disciplinarização do corpo na escola. 2011. (Outra).

IV Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e I Congresso Internacional de Educação Física e Esporte Olímpico. Esporte Educacional: formação de valores humanos pelo esporte. 2011. (Congresso).

VI Encontro de Jovens Pesquisadores em Educação Física.Formação Profissional: pesquisa e intervenção na educação física escolar. 2011. (Encontro).

X Encontro Nacional de Educação - Educere.UM OLHAR HISTORIOGRÁFICO DAS PRÁTICAS CORPORAIS NA ESCOLA NILZA DE OLIVEIRA PIPINO ? SINOP/MT ? DE 1978-1990: RELATOS DOS DIÁRIOS DE CLASSE. 2011. (Encontro).

XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte. ?Modelos de corpo? nas aulas de educação física escolar: o vivido e as influências nas experiências de ensino e atuação de acadêmicos de educação física. 2011. (Congresso).

18º Seminário Educação.A dança no curso superior de educação física: a visão dos professores formadores em Mato Grosso. 2010. (Seminário).

2º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso.O corpo na compreensão do acadêmico de educação física. 2010. (Seminário).

Encontro Anual das Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo - Ministério do Esporte.A proposta pedagógica do Programa Segundo Tempo na visão dos educadores. 2010. (Encontro).

Encontro Nacional de Equipes Colaboradoras da Secretaria Nacional de Esprote Educacional - Ministério do Esporte. 2010. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. Estágio nas aulas de educação física no ensino fundamental: relatos de uma experiência. 2010. (Congresso).

IV Semana Acadêmica de Educação Física da FACEM - Faculdade Centro-Matogrossense.Educação Física e Cultura: questões, tendências e perspectivas. 2010. (Outra).

Seminário de Políticas Públicas para Educação Física Escolar na Infância.A inclusão do professor de Educação Física nas séries iniciais e educação infantil: garantindo direitos à formação cidadã. 2010. (Seminário).

Seminário de Políticas Públicas para Educação Física Escolar na Infância.A dança na grade curricular do curso de educação física: preparação para a atuação profissional?. 2010. (Seminário).

Seminário de Políticas Públicas para Educação Física Escolar na Infância.A prática pedagógica da Educação Física na Infância. 2010. (Seminário).

XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFMT. 2010. (Seminário).

17º Seminário Educação.CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2009. (Seminário).

1º Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar de Mato Grosso.Contribuições da disciplina de estágio curricular supervisionado para a formação do professor de educação física: a percepção docente e discente. 2009. (Seminário).

Capacitação das Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo. 2009. (Encontro).

Capacitação das Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo.Planejamento do Programa Segundo Tempo: a intenção é compartilhar conhecimentos, saberes e mudar o jogo. 2009. (Encontro).

Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo.Planejamento do Programa Segundo Tempo: a intenção é compartilhar conhecimentos, saberes e mudar o jogo. 2009. (Outra).

Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo.Fundamentos Pedagógicos do Programa Segundo Tempo/ Planejamento do Programa Segundo Tempo: a intenção é compartilhar conhecimentos, saberes e mudar o jogo. 2009. (Outra).

Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo.Planejamento do Programa Segundo Tempo: a intenção é compartilhar conhecimentos, saberes e mudar o jogo. 2009. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. Contribuições da educação física para a educação infantil no período de transição entre egocentrismo e socialização. 2009. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. História nos cursos superiores de educação física: importância e significados atribuídos por alunos ingressantes. 2009. (Congresso).

II Seminário Nacional Corpo e Cultura CBCE.Formação Profissional em Educação Física e as contribuições para a constituição dos saberes da prática e dos saberes acadêmicos. 2009. (Seminário).

Seminário Plano Estadual de Esporte Educacional. 2009. (Seminário).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Perfil profissional dos professores de educação física do estado de Mato Grosso: apontamentos iniciais. 2009. (Congresso).

2º Ciclo de Palestras de Educação Física.Políticas Esportivas. 2008. (Outra).

60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física e suas Contribuições para Atuação de Professores do Ensino Superior. 2008. (Outra).

Capacitação de Formadores do Processo de Capacitação do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte.Planejamento e Organização para o Programa Segundo Tempo. 2008. (Outra).

Capacitação de Formadores em Projetos Esportivos Sociais e Educacionais. 2008. (Outra).

Capacitação dos Coordenadores de Equipes Colaboradoras de Acompanhamento dos Núcleos do Programa Segundo Tempo. 2008. (Outra).

Encontro das Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo. 2008. (Encontro).

I Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo.Coordenação do Evento. 2008. (Outra).

I Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo.Planejamento e Organização para o Programa Segundo Tempo. 2008. (Outra).

I Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte.Planejamento e Organização para o Programa Segundo Tempo. 2008. (Outra).

III Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte. Formação Profissional e Educação Física Escolar no Centro-Oeste: que caminhos trilhar?. 2008. (Congresso).

IV Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física.Influências das alterações legais na formação em educação física. 2008. (Seminário).

Seminário de Avaliação do I Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo. 2008. (Seminário).

III Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física: a docência universitária e a educação física.Os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física do Brasil e a Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior. 2007. (Seminário).

II Seminário Internacional: Inovações e Qualidade no Ensino Superior. 2007. (Seminário).

IX Seminário de Educação Física Escolar.Uma proposta de brincadeiras construídas pelas crianças nas aulas de educação física de 3ª e 4ª séries do ensino fundamental. 2007. (Seminário).

Política e Ciência. 2007. (Outra).

Projeto Piloto de Capacitação do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte em parceria com o Programa Educação pelo Esporte do Instituto Ayrton Senna. 2007. (Outra).

Reunião de Acompanhamento do Projeto Piloto de Capacitação e Elaboração de Instrumentos de Avaliação dos Núcleos do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte.Colaborador do Ministério do Esporte. 2007. (Outra).

Reunião de Avaliação e Acompanhamento das Ações Adotadas ao Projeto Piloto de Capacitação de Coordenadores e Avaliação dos Núcleos do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte.Colaborador do Ministério do Esporte. 2007. (Outra).

Reunião Preparatória do Projeto Piloto de Capacitação de Coordenadores de Núcleo do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte. 2007. (Outra).

V Simpósio Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista de Educação Física.A educação física no ensino noturno: prática a partir da proposta crítico-emancipatória. 2007. (Simpósio).

10º Congresso Paulista de Educação Física. Educação Física no Ensino Fundamental. 2006. (Congresso).

10º Congresso Paulista de Educação Física. Educação física no ensino médio: a participação dos alunos como ponto de partida para repensar a prática pedagógica. 2006. (Congresso).

10º Congresso Paulista de Educação Física. A Educação Física escolar e a perspectiva da não exclusão. 2006. (Congresso).

12º Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. A ludicidade em aulas de educação física escolar como instrumento pedagógico da motivação: relatos de uma pesquisa-ação no segundo ciclo do ensino fundamental. 2006. (Congresso).

1ª Conferência Municipal de Esporte e Lazer de Santo André.1ª Conferência Municipal de Esporte e Lazer de Santo André. 2006. (Outra).

2ª Conferência Estadual do Esporte. 2006. (Outra).

I Congresso Internacional de Epistemologia da Educação Física. 2006. (Congresso).

Seminário Políticas Públicas para Educação Física Escolar. 2006. (Seminário).

XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. As transformações da formação profissional em educação física e as contribuições para o universo da educação física escolar. 2006. (Congresso).

15º Encontro Nacional de Educadores em Paulínea.Organização das aulas de Educação Física Escolar. 2005. (Encontro).

9º Congresso Paulista de Educação Física. Desafios para reorganização da Educação Física Escolar. 2005. (Congresso).

8º Congresso Paulista de Educação Física. Organização das aulas de Educação Física. 2004. (Congresso).

Seminário Descoberta do Talento Esportivo. 2004. (Seminário).

7º Congresso Paulista de Educação Física. Educação Física Escolar, formação acadêmica e atualização de professores: um estudo de caso na diretoria de ensino de Mauá. 2003. (Congresso).

VII Seminário de Educação Física Escolar.Possíveis causas da evasão nas aulas de educação física escolar. 2003. (Seminário).

VII Seminário de Educação Física Escolar.Educação física na educação infantil e 1º ciclo do ensino fundamental: as contribuições do projeto Criança em Movimento. 2003. (Seminário).

1º Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no campo da Educação Física.Formação de professores de educação física: a importância da prática de ensino na construção dos saberes práticos Física. 2002. (Seminário).

II Fórum Nacional das Instituições de Ensino Superior em Educação Física. 2002. (Outra).

II Fórum Nacional das Instituições de Ensino Superior em Educação Física.Perfil da Formação Profissional em Educação Física do Brasil. 2002. (Outra).

1º Congresso Científico da Fefisa - Faculdades Integradas de Santo André. Licenciatura em Educação Física: o possível reflexo dessa formação na região do Grande ABC. 2001. (Congresso).

2º Congresso Internacional de Motricidade Humana. O reflexo dos cursos de Licenciatura em educação física no grande ABC Paulista. 2001. (Congresso).

I Fórum Paulista dos Cursos de Graduação em Educação Física. 2001. (Outra).

I Fórum Regional de Escolas de Ensino Superior de Educação Física. 2001. (Outra).

VI Seminário de Educação Física Escolar - USP.Licenciatura em educação física: o possível reflexo dessa formação na região do Grande ABC. 2001. (Seminário).

1º Congresso Latino-Americano FIEP/UNIMEP. Licenciatura em educação física: o possível reflexo dessa formação na região do Grande ABC. 2000. (Congresso).

Fórum Nacional dos Cursos de Formação Profissional em Educação Física no Brasil. 2000. (Outra).

I Congresso Latino-Americano de Educação Motora e II Congresso Brasileiro de Educação Motora. O comprometimento do professor com a formação humana dos alunos na escola pública: um estudo de caso. 1998. (Congresso).

I Congresso Latino-Americano e II Congresso Brasileiro de Educação Motora. 1998. (Congresso).

I Semana da Educação Física e Esportes. 1997. (Outra).

VI Congresso de Educação Física de Volta Redonda e XII Encontro de Alunos e Professores de Educação Física. 1997. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Maique Vinicius Riguete Ribeiro

MOREIRA, E. C.; GOMES, I. M.; ALMEIDA, F. Q. de.. Desafios da formação docente em educação física: uma estudo de caso no mestrado e doutorado acadêmico do CEFD/UFES. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Leila Maria Borré

MOREIRA, E. C.; SCAGLIA, A. J.; REVERDITO, R. S.. Educação física na educação infantil: os direitos da criança e práticas pedagógicas observadas na inserção ecológica. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Verônica Ramos de Assis Rocha

MOREIRA, E. C.; NEIRA, M. G.; GRUNENNVALDT, J. T.. Análise das propostas de linguagens nas escolas de ensino médio inovador em Cuiabá - MT: o que se propõe na/ para a educação física. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elaine Cristina Silva

MOREIRA, E. C.; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, J. T.. Planejamento escolar na educação física: concepção de professores iniciantes ex-participantes do PIBID. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Claudineia Paula Figueiredo

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; CUNHA, A. C. T. N.. Educação física, componente curricular ou prática esportiva: um olhar sobre as escolas estaduais do município de Várzea Grande, MT. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Evandro Silva Alves

MOREIRA, E. C.; LUCENA, R. de F.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação física e jogos escolares: uma análise das implicações no contexto escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Uanderson Martins Batista

MOREIRA, E. C.; CAMBRI, L. T.; VOLTARELLI, F. A.. Prevalência de sobrepeso, obesidade e fatores de risco para doenças cardiovasculares em policiais militares masculinos efetivos de Gioânia - GO - (Reconhecimento de Título Obtido no Exterior). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências do Desporto) - Universidade de Trás-Os-Montes e Alto Douro.

Aluno: Gessica Adriana de Carvalho Lucio

MOREIRA, EVANDO CARLOS; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, A. C. R.; GRUNENNVALDT, J. T.. Experiências vividas no ensino e subjetividades imanentes configurando o perfil dos professores de Educação Física da educação infantil nas escolas municipais de Cuiabá, MT. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Viviani Darolt Rabelo

MOREIRA, E. C.; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, J. T.. O desafio da educação infantil: um olhar sobre a formação continuada. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Helenir Resende Rodrigues

MOREIRA, E. C.; KUNZ, E.; GRUNENNVALDT, J. T.. Futebol e criatividade: imitação da intenção e movimentos ritmados. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Geander Franco de Araujo

MOREIRA, E. C.; OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; GRUNENNVALDT, J. T.. A educação física e as finalidades educacionais do ensino médio: um estudo de caso. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elisama Santos da Silva

MOREIRA, E. C.; COUTO, Y. A.; GOMES, CLEOMAR F.. Dança circular sagrada: um estudo sobre as representações corporais do grupo Roda do Mato. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Givanildo Fávero

MOREIRA, E. C.; SANTANA, W. C. de; GRUNENNVALDT, J. T.. Jogos de solicitação tático-técnica no ensino médio: estudo de caso de uma metodologia para o ensino do futsal. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: RITA DE CÁSSIA ALVES BARROS

MOREIRA, E. C.; NHARY, T. M. C.; GOMES, CLEOMAR F.. Mulheres no cárcere: um estudo sobre os símbolos e imagens produzidos a partir de suas identidades corporais. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Katia Garcia Gelamo

MOREIRA, E. C.; FONSECA, M. P. de S.; GRUNENNVALDT, J. T.. Formação inicial em educação física: o caso da disciplina de educação física adaptada. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Ana Paula Vasconcelos da Silva

MOREIRA, E. C.; OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; GRUNENNVALDT, J. T.. Contribuições da formação continuada para a prática pedagógica do professor de educação física. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Vickele Sobreira

MOREIRA, E. C.; MOREIRA, W. W.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Indícios da formação do professor de educação física em Minas Gerais. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Márcia Helena Resende

MOREIRA, E. C.; BORGES, M. C.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Análise dos aspectos pedagógicos da formação do professor de Educação Física: um estudo nas instituições de ensino superior públicas de Minas Gerais. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Amanda Gabriele Milani

MOREIRA, E. C.; SOUZA JÚNIOR, O. M. de.; DARIDO, S. C.. Gênero nas aulas de educação física: diálogos possíveis com os conteúdos do currículo do Estado de São Paulo e o facebook. 2015. Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carla Izabela Bonzanini

MOREIRA, E. C.; FENSTERSEIFER, P. E.; GRUNENNVALDT, J. T.. Sujeitos envelhecidos: um olhar sobre as prescrições acadêmicas e as experiências de vida. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Afonso Henrique Rodrigues Alves

MOREIRA, E. C.; ALMEIDA, F. Q. de.; GRUNENNVALDT, A. C. R.; GRUNENNVALDT, J. T.. A crise da educação física: reflexões a partir do que não foi na Escola Liceu Cuiabano (1978-2015). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Talita Ferreira

MOREIRA, E. C.; MAZO, J. Z.; GRUNENNVALDT, J. T.. A educação física e o esporte no estado de Mato Grosso: uma odisseia biográfica do professor João Batista Jaudy. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Danielle Batista

MOREIRA, E. C.; SILVA, A. C. da; KRUG, H. N.. Formação continuada de professores de educação física da rede municipal de ensino de Cuiabá, MT: entre o ideal e o vivido. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Francisca Francielyy Veloso de Almeida

MOREIRA, E. C.; SOUZA NETO, S. de.; OLIVEIRA, O. V. de.. O estágio curricular na formação inicial de professores de educação física no Estado de Mato Grosso. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Wanessa Rezende Sousa

MOREIRA, E. C.; SILVA, M. das G. M. da.; GOMES, CLEOMAR F.; PAUSE, P. N.. A formação acadêmica na graduação em enfermagem e o atendimento pré-hospitalar. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Anézio Martins Santana

MOREIRA, E. C.; LIMA, T. M.; PEREIRA, D. J. R.. Linguagem cinematográfica e educação: uma relação pertinente. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Wirisley Luiz de Oliveira

MOREIRA, E. C.; MENEZES, J. A. S.; GRUNENNVALDT, J. T.. A educação física no/do campo: um olhar sobre os saberes locais da Escola Estadual Santo Antônio (Pé de Caju) no município de Confresa-MT. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Jucineia da Conceição e Silva Ocampos

MOREIRA, E. C.; CAMBRI, L. T.; VOLTARELLI, F. A.. Gestão de custos com medicamentos, aptidão física e qualidade de vida: estudo comparativo entre níveis de escolaridade e de atividade física em idosos institucionalizados de Cuiabá, Mato Grosso - Brasil (Reconhecimento de Título Obtido no Exterior). 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Atividade Física em Contexto Escolar) - Universidade de Coimbra.

Aluno: Tamara Suellen Dudeck

MOREIRA, E. C.; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação física escolar na educação infantil: a formação em questão. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cirlei da Aparecida Brandão

MOREIRA, E. C.; BOSSLE, F.; GRUNENNVALDT, J. T.. Bullying e cyberbullying no espaço escolar: uma interpretação dos fenômenos no âmbito da educação física. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Ronnie Fonseca Barbosa

MOREIRA, E. C.; ISHIBASHI, E. de T.; GOMES, CLEOMAR F.. A interdição do corpo nas aulas de Educação Física: um estudo sobre os confrontos religiosos. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cássia Maria Hess

MOREIRA, E. C.NISTA-PICCOLO, V. L.; ISHIBASHI, E. de T.. Impactos da municipalização na legitimação da Educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade São Judas Tadeu.

Aluno: Guilherme Arnaldo dos Anjos Gobbo

MOREIRA, E. C.; OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; RINALDI, I. P. B.. Esportes coletivos sob a ótica docente na formação inicial em educação física. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Valéria Maria Soares Silva de Góes

MOREIRA, E. C.; Melo, J. P. de.; PORPINO, K. de O.; DIAS, M. A.. Reflexão sobre bullying, violência e agressividade na escola: perspectivas de contribuição das práticas corporais cooperativas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Claudemir Gomes da Cruz

MOREIRA, E. C.; BETTI, M.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação Física -Esportes da Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino entre 1978-2010: 32 anos de Memória no Município de Sinop - MT. 2012. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Rogério Marques Almeida

MOREIRA, E. C.; GOELLNER, S. V.; GRUNENNVALDT, J. T.; GOMES, CLEOMAR F.. Caminhos trilhados pela educação física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Campus Cuiabá - Octayde Jorge da Silva. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elisangela Almeida Barbosa

MOREIRA, E. C.; Melo, J. P. de.; GRANDO, B. S.; GOMES, CLEOMAR F.. A dança na formação de professores de educação física: saberes e conhecimentos na intervenção profissional. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Luciane de Almeida Gomes

MOREIRA, E. C.; Melo, J. P. de.; GOMES, Cleomar Ferreira. A educação física nas políticas de educação de Mato Grosso: um estudo sobre as orientações à construção da prática pedagógica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: José Porfirio de Souza

MOREIRA, E. C.; BRANDL, C. E. H.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Formação profissional em educação física: o caso da UNIOESTE. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade São Judas Tadeu.

Aluno: Josiane Rodrigues

MOREIRA, E. C.; COFFANI, M. C. R. da S.; OLIVEIRA, S. C. de.; WOGEL, L. dos Santos; GOMES, CLEOMAR F.. Brinquedos e brincadeiras na pré-escola: um estudo das imagens lúdicas nos tempos e espaços do brincar. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Larissa Beraldo Kawashima

MOREIRA, E. C.; Rezer, R.; FERREIRA, L. A.; GOMES, Cleomar Ferreira; GRUNENNVALDT, J. T.. Sentidos e significados da educação física para os alunos do IFMT - Campus São Vicente: a pesquisa-ação como forma de construção coletiva de conhecimentos. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani

MOREIRA, E. C.; DIAS, T. L.; GOMES, CLEOMAR F.; ALMEIDA JÚNIOR, A. S. de.; NHARY, T. M. C.. O corpo no cotidiano da educação física no ensino médio: um estudo sobre suas reflexões pedagógico-curriculares. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Moysés de Souza Filho

MOREIRA, E. C.; Melo, J. P. de.; ARAÚJO, A. C. de; MOURA, D. H.; MEDEIROS, H. J. de.. Em busca de novas territorialidades pedagógicas para a identidade da educação física no ensino médio integrado: uma perspectiva pós-crítica. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Sonia Cristina de Oliveira

MOREIRA, EVANDO C.; GOMES, Cleomar Ferreira; COTRIN, J, T. D.; GARANHANI, M. C.; NHARY, T. M. C.. Brincadeiras de crianças abrigadas:um estudo etnográfico em instituição de acolhimento. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Josiane Rodrigues

MOREIRA, E. C.; COFFANI, M. C. R. da S.; OLIVEIRA, S. C. de.; GARANHANI, M. C.; GOMES, CLEOMAR F.. Brinquedos e brincadeiras na pré-escola: um estudo etnográfico dos elementos da ludicidade. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Larissa Beraldo Kawashima

MOREIRA, E. C.; ALMEIDA, F. Q. de.; FERREIRA, L. A.; GOMES, CLEOMAR F.; GRUNENNVALDT, J. T.. Sentidos e significados da educação física para os alunos do IFMT - Campus São Vicente: a pesquisa-ação como forma de construção coletiva de conhecimentos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani

MOREIRA, E. C.; ALMEIDA JÚNIOR, A. S. de.; NHARY, T. M. C.; DIAS, T. L.; GOMES, Cleomar Ferreira; OLIVEIRA, S. C. de.. O que se faz do corpo e com o corpo no cotidiano das aulas de educação física no ensino médio: reflexões pedagógicas e curriculares para educação das juventudes. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Moysés de Souza Filho

MOREIRA, E. C.; Melo, J. P. de.; ARAÚJO, A. C. de; DIAS, M. A.; SANTOS, A. de P. dos.. Em busca de novas territorialidades pedagógicas para a identidade da educação física no ensino médio integrado: uma perspectiva pós-crítica. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Sonia Cristina de Oliveira

MOREIRA, E. C.; GOMES, Cleomar Ferreira; COTRIN, J, T. D.; GARANHANI, M. C.; NHARY, T. M. C.; GRUNENNVALDT, A. C. R.. Brincadeiras de crianças abrigadas: estudo etnográfico com crianças de 2 a 5 anos em instituição de acolhimento. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elaine Cristina Silva

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; CUNHA, A. C. T. N.; COFFANI, M. C. R. da S.. Planejamento escolar na educação física: concepção de professores iniciantes ex-participantes do PIBID. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Leila Maira Borré

MOREIRA, E. C.; REVERDITO, R. S.; SCAGLIA, A. J.. Educação física no ensino infantil: os direitos da criança e prática pedagógica observadas na inserção ecológica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Claudineia Paula Figueiredo

MOREIRA, E. C.; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação física, componente curricular ou prática esportiva: um olhar sobre as escolas estaduais do município de Várzea Grande, MT. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Maique Vinicius Riguete Ribeiro

MOREIRA, E. C.; GOMES, I. M.; ALMEIDA, F. Q. de.. Desafios da formação docente em educação física: um estudo de caso no mestrado e doutorado acadêmico do CEFD/UFES. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Gessica Adriana de Carvalho Lucio

MOREIRA, E. C.; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, J. T.. Experiências vividas no ensino e subjetividades imanentes configurando o perfil dos professores de educação física da educação infantil nas escolas municipais de Cuiabá-MT. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Karem Adriana Lucas

MOREIRA, E. C.; GOMES, CLEOMAR F.; LIMA, E. G. dos S.. Mediação pedagógica na formação de professores: um estudo da disciplina de Libras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Verônica Ramos de Assis Rocha

MOREIRA, E. C.; NEIRA, M. G.; GRUNENNVALDT, J. T.. Análise das propostas de linguagens nas escolas de ensino médio inovador em Cuiabá, MT: o que se propõe na/ para a educação física. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Viviani Darolt Rabelo

MOREIRA, E. C.; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, J. T.. O desafio da educação infantil: um olhar sobre a formação continuada. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Givanildo Fávero

MOREIRA, E. C.; SANTANA, W. C. de; GRUNENNVALDT, J. T.. Jogos de Sustentação Técnica e Tática no Ensino Médio: estudo de caso de uma metodologia para o desenvolvimento do futsal escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Evandro Silva Alves

MOREIRA, E. C.; MADRID, S. C. de O.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação física e jogos escolares: uma análise das implicações no contexto escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: RITA DE CÁSSIA ALVES BARROS

MOREIRA, E. C.; NHARY, T. M. C.; GOMES, CLEOMAR F.; COFFANI, M. C. R. da S.; DIAS, T. L.. Mulheres no cárcere: um estudo sobre os símbolos e imagens produzidos a partir de suas identidades corporais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Nayanne Dias Araújo

MOREIRA, E. C.; REVERDITO, R. S.; GRECO, P. J.; ABURACHID, L. M. C.. Desempenho motor e cognitivo após um programa de ensino de iniciação esportiva para escolares de 8 a 10 anos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Tatiane Mezzardo

MOREIRA, E. C.; REVERDITO, R. S.; GRECO, P. J.; ABURACHID, L. M. C.. O desempenho tático-técnico e a percepção de competência após um programa de ensino do handebol por meio da compreensão para escolares de 13 a 15 anos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Katia Garcia Gelamo

MOREIRA, E. C.; FONSECA, M. P. de S.; GRUNENNVALDT, J. T.. Formação inicial em educação física: o caso da disciplina de educação física adaptada. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Geander Franco de Araujo

MOREIRA, E. C.; OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; GRUNENNVALDT, J. T.. História e experiência de jovens na sua relação com a educação física no ensino médio: um estudo de caso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elisama Santos da Silva

MOREIRA, E. C.; COUTO, Y. A.; GOMES, CLEOMAR F.. Dança circular: afinal, que movimento é esse?. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Talita Ferreira

MOREIRA, E. C.; MAZO, J. Z.; GRUNENNVALDT, J. T.. A educação física e o esporte no estado de Mato Grosso: uma odisseia biográfica do professor João Batista Jaudy. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Danielle Batista

MOREIRA, E. C.; SILVA, A. C. da; KRUG, H. N.. Formação continuada de professores de educação física da rede municipal de ensino de Cuiabá, MT: entre o ideal e o vivido. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Francisca Franciely Veloso de Almeida

MOREIRA, E. C.; SOUZA NETO, S. de.; OLIVEIRA, O. V. de.. O estágio curricular na formação inicial de professores de educação física no Estado de Mato Grosso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Ana Paula Vasconcelos da Silva

MOREIRA, E. C.; OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; GRUNENNVALDT, J. T.. Contribuições da formação continuada para a prática pedagógica do professor de educação física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Wirisley Luiz de Oliveira

MOREIRA, E. C.; DANTAS JÚNIOR, H. S.; GRUNENNVALDT, J. T.. A educação física no/do campo: saberes locais e saberes universais da Escola Santo Antônio (Pé de Caju) no município de Confresa-MT. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Helena Resende

MOREIRA, E. C.; BORGES, M. C.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Análise das práticas pedagógicas na formação do professor de educação física: um estudo nas IES públicas de Minas Gerais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Vickele Sobreira

MOREIRA, E. C.; MOREIRA, W. W.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Indícios da formação do professor de educação física em Minas Gerais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Amanda Gabriele Milani

MOREIRA, E. C.; SOUZA JÚNIOR, O. M. de.; DARIDO, S. C.. Gênero nas aulas de educação física: diálogos possíveis com os conteúdos do currículo do Estado de São Paulo e o facebook. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carla Izabela Bonzanini

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; SANTIN, S.. Fenomenologia do envelhecimento humano: um estudo de caso com sujeitos velhos em condições de moradores de rua. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Tamara Suellen Dudeck

MOREIRA, E. C.; CUNHA, A. C. T. N.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação física escolar na educação infantil: a formação em questão. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Wanessa Rezende Sousa

MOREIRA, E. C.; SILVA, M. das G. M. da.; GOMES, CLEOMAR F.; PAUSE, P. N.. A formação acadêmica na graduação em enfermagem e o atendimento pré-hospitalar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Anézio Martins Santana

MOREIRA, E. C.; LIMA, T. M.; PEREIRA, D. J. R.. Linguagem cinematográfica e educação: uma relação pertinente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Jaqueline Mendes da Silva

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; GOMES, Cleomar Ferreira. As práticas e as concepções de corpo no Centro de Educação de Jovens e Adultos ?Licinio Monteiro da Silva?. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Judson Cavalcante Bezerra

MOREIRA, E. C.; ARAÚJO, A. C. de; Melo, J. P. de.. Orientações teóricas e metodológicas do PST: reflexões sobre o dito e o feito nas intervenções pedagógicas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cirlei da Aparecida Brandão

MOREIRA, E. C.; BOSSLE, F.; GRUNENNVALDT, J. T.. Bullying e cyberbullying no espaço escolar: uma interpretação dos fenômenos no âmbito da educação física. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Valéria Maria Soares Silva de Góes

MOREIRA, E. C.; PORPINO, K. de O.; Melo, J. P. de.. Reflexão sobre bullying, violência e agressividade na escola: perspectivas de contribuição das práticas corporais cooperativas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Guilherme Arnaldo dos Anjos Gobbo

MOREIRA, E. C.; RINALDI, I. P. B.; OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de. Esportes coletivos sob a ótica docente na formação inicial em educação física. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Claudemir Gomes da Cruz

MOREIRA, E. C.; BETTI, M.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação Física-Esportes da Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino entre 1978-2010: 32 anos de Memória no Município de Sinop - MT. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Ronnie Fonseca Barbosa

MOREIRA, E. C.; ISHIBASHI, E. de T.; GOMES, CLEOMAR F.. A interdição do corpo nas aulas de Educação Física: um estudo sobre os confrontos religiosos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cássia Maria Hess

MOREIRA, E. C.NISTA-PICCOLO, V. L.; ISHIBASHI, E. de T.. Impactos da municipalização na legitimação da Educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade São Judas Tadeu.

Aluno: Rogério Marques Almeida

MOREIRA, E. C.; GOELLNER, S. V.; GRUNENNVALDT, J. T.; GOMES, CLEOMAR F.. Caminhos trilhados pela educação física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Campus Cuiabá - Octayde Jorge da Silva. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elisangela Almeida Barbosa

MOREIRA, E. C.; Melo, J. P. de.; GRANDO, B. S.; GOMES, CLEOMAR F.. A dança na formação de professores de educação física: saberes e conhecimentos na intervenção profissional. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Luciane de Almeida Gomes

MOREIRA, E. C.; Melo, J. P. de.; GOMES, Cleomar Ferreira. A educação física nas políticas de educação de Mato Grosso: um estudo sobre as orientações à construção da prática pedagógica. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Larissa Beraldo Kawashima

GRANDO, B. S.;MOREIRA, E. C.; GOMES, Cleomar Ferreira. Sistematização de conteúdos da Educação Física para 1º e 2º ciclos do ensino fundamental da rede municipal de Cuiabá - MT. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: José Porfirio de Souza

MOREIRA, E. C.; BRANDL, C. E. H.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Formação profissional em educação física: o caso da UNIOESTE. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade São Judas Tadeu.

Aluno: Juliana Gonçalves Costa

MOREIRA, E. C.PEREIRA, R. S.; SANTOS, E. S. O. dos.. Percepção da aula de Educação Física por alunos de turmas de quarto ano de uma escola pública e uma escola particular. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: WALDICREY RAMOS TEIXEIRA

MOREIRA, E. C.; SCHÜLLER, J. A. de P.;LOPES, Tomires Campos. O esporte em ambiente escolar: a utilização do esporte no ensino fundamental do 6º ao 9º ano em uma escola da rede estadual de Cuiabá ? MT. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: André Luís Vieira Rosa

MOREIRA, E. C.PEREIRA, R. S.LOPES, Tomires Campos. Perfil das condições de crescimento e desenvolvimento somatomotor de crianças entre 10 a 13 anos do município de São José do Rio Claro ? MT. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: EDILEYNE PATRÍCIA ORMOND COSTA CORREIA

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos; SANTOS, E. S. O. dos.. Ritmo: compreensão das professoras sobre a atividade na pedagogia Waldorf. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cacilda de Matos França

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos; MELO, J. M. de C.. As concepções dos professores de educação física sobre o papel do jogo e brincadeira como conteúdo nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Anna Livia Gonçalves Laranjeira

MOREIRA, E. C.. A inclusão da educação física escolar: vantagens e desvantagens. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Everton Ucela Alves

MOREIRA, E. C.. Recreio escolar: uma análise sobre as atividades livres, dirigidas e a relação com as aulas de educação física. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Fernanda Padovam Costa

MOREIRA, E. C.. A contribuição dos jogos cooperativos para formação de valores. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Leandro da Costa

MOREIRA, E. C.. A inclusão da dança na educação física para o período pré-escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Marecla Duarte Baruco

MOREIRA, E. C.. Contribuições da Capoeira na Educação Física Escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Patrícia Helena Pressutti Ferreira

MOREIRA, E. C.; TEDESCHI, S. M.. Possibilidades da estratégia lúdica na aprendizagem da dança para crianças de 10 e 11 anos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Soraia Soares Martin

MOREIRA, E. C.. Meio ambiente, educação ambiental e educação física - integração de conhecimentos no contexto escolar: estudo do meio. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Luci Maria da Silva Braghini

MOREIRA, E. C.. A dança como possibilidade de conteúdo para o professor polivalente. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Ana Célia Araújo da Silva

MOREIRA, E. C.. Reflexão sobre corpo e ética perante a inclusão de alunos com deficiência: a educação física no processo de mediação. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Paula Venditti

MOREIRA, E. C.. A avaliação em educação física escolar: um vazio a ser investigado. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Alessandra Ferreira

MOREIRA, E. C.. A importância da prática da educação física na educação infantil para alunos do 1º ciclo do ensino fundamental. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Luana Iakomura Virgulino

MOREIRA, E. C.. O lúdico e o esporte: uma análise de tais elementos nas aulas de educação física na escola. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Fabiana Haro Nedelciu

MOREIRA, E. C.. O lúdico, o esporte e a escola: reflexões sobre a aprendizagem dos conteúdos na educação física escolar. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Higor Ricardo Manzini Pires

MOREIRA, E. C.. Educação Física Escolar: o lúdico enquanto elemento pedagógico na atuação do profissional. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Walter Luís Rodrigues Júnior

MOREIRA, E. C.. Uma reflexão sobre a dimensão lúdica nas aulas de educação física e esportes. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Adriana Zampieri

MOREIRA, E. C.. O papel da educação motora no desenvolvimento e aprendizagem das crianças: reflexões teóricas sobre esta prática nas instituições de educação infantil na cidade de Limeira. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Claudia Rebeca Kielblock Ferreira

MOREIRA, E. C.. A pluralidade do movimento. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Sedinaldo da Silva Santana

MOREIRA, E. C.; COFFANI, M. C. R. da S.; Oliveira, A. L. B. de. A percepção dos alunos do Ensino Médio sobre a modalidade esportiva basquetebol. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Thalles Benedito da Silva

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; GRUNENNVALDT, A. C. R.. Atletismo no ensino médio: uma prática possível. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Golias Oliveira da Silva

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, A. C. R.; GRUNENNVALDT, J. T.. O cuidado em educação infantil: quando a afetividade entra em cena. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Flávio Ramos de Mattos

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, A. C. R.; GRUNENNVALDT, J. T.. A educação física nos Institutos Federais de Mato Grosso da baixada cuiabana: como vai a formação continuada?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Dormedino Francisco Leôncio Neto

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; GRUNENNVALDT, A. C. R.. Esquadrinhando as trilhas da educação física em Mato Grosso: um olhar sob a ótica do Liceu Cuiabano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cleyton Ferreira

MOREIRA, EVANDO C.; GRUNENNVALDT, J. T.; GRUNENNVALDT, A. C. R.. A educação física e a escola nas trilhas do Mato Grosso: o espaço, a formação de professores e a lei - um estudo no Colégio Coração de Jesus - Cuiabá, MT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Hevellin Maiara Brito Ribeiro de Castro

MOREIRA, E. C.; SANTOS, E. S. O. dos.; COFFANI, M. C. R. da S.. Dança e expressividade nos anos iniciais do ensino fundamental: o resgate cultural do Siriri. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Edson Mendes da Silva

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, A. C. R.; GRUNENNVALDT, J. T.. Educação física e corporeidade: as representações sociais de alunos do ensino fundamental de Várzea Grande. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Luis Fernando Pedroso Cornelio da Silva

MOREIRA, E. C.; SANTOS, E. S. O. dos.; GRUNENNVALDT, J. T.. O retrato de uma aula de educação física escolar: jogos, brincadeiras e imaginação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cleidinir Regina Meinerz de Oliveira

MOREIRA, E. C.; SANTOS, E. S. O. dos.; GRUNENNVALDT, J. T.. A Educação Física na Educação de Jovens e Adultos do ensino noturno: um estudo de caso da realidade do município de Apaicás-MT. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Tércio Leonidas de Almeida Junior

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; GOMES, L. de A.. O que é educação física para os alunos do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Gabriel Almeida de Magalhães

MOREIRA, E. C.; SANTOS, E. S. O. dos.; GRUNENNVALDT, J. T.. Aspectos educativos e civilizadores da torcida organizada do Mixto Futebol Clube de Cuiabá-MT: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Fabio Bruno Ramirez

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, A. C. R.; GRUNENNVALDT, J. T.. O professor e a escolha de conteúdos na educação física: quem determina quem?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Tassia Luiz da Costa Porto

MOREIRA, E. C.; COFFANI, M. C. R. da S.; SANTOS, E. S. O. dos.. Para além das palavras: uma experiência rítmica do movimento e da expressão corporal orientados pela metodologia de Émile Jaques-Dalcroze e Carl Orff na aula de educação física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Sergio Pinheiro Cordovil

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; GOMES, L. de A.. Violência Escolar: quando o professor se torna vítima. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: ALENIR DE PINHO ROMOALDO CORDOVIL

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; COFFANI, M. C. R. da S.. Entre o que é aprendido e o que é esperado: o que dizem os alunos sobre as aulas de educação física no ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Ed William Barbosa

MOREIRA, E. C.; GRANDO, B. S.; GRUNENNVALDT, J. T.. A educação física na educação infantil em uma escola da rede municipal de Cuiabá: estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Fernanda Gabriella Pedroso Marques

MOREIRA, E. C.; ABURACHID, L. M. C.; FERREIRA, J. C.. Análise do processo ofensivo no handebol feminino de alto rendimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Amilson Moreira Leite

MOREIRA, E. C.; SGUAREZI, N. O.; GRUNENNVALDT, A. C. R.. Educação física no ensino fundamental: um diagnóstico na rede pública de ensino do município de Várzea Grande - MT. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Edilelson da Silva Nazário

GRUNENNVALDT, J. T.;MOREIRA, E. C.; COFFANI, M. C. R. da S.. O que pensam/falam, o que querem e o que fazem profissionais de Educação Física: um estudo de caso sobre a formação de Licenciatura e Bacharelado da FEF/UFMT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Katiane Spessoto Martinez

GRUNENNVALDT, J. T.;MOREIRA, E. C.; COFFANI, M. C. R. da S.. Educação Física Escolar na Escola Municipal Getúlio Vargas de Nova Lacerda: um estudo de caso da prática pedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Fabiano Dmytro Lysenko Pinto

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos; MELO, J. M. de C.. Licenciatura em Educação Física: motivação para a formação do professor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Wenderson de Azevedo e Silva

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos; GRUNENNVALDT, J. T.. História da Corrida de Reis e a relação com a Faculdade de Educação FÍsica da UFMT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Amanda Caroline Silva

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos; SANTOS, E. S. O. dos.. O Programa Mais Educação e o macrocampo Esporte e Lazer: a perspectiva de contribuições para a formação do aluno a partir da Educação Integral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Lucas Domingos Vasconcelos Silva

MOREIRA, E. C.; GRUNENNVALDT, J. T.; SOUZA, E. de.. Futebol e a Cidade: Jogos de Famílias de Ponte Branca ? MT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: VÂNIA DE ALMEIDA ARRUDA

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos; SANTOS, E. S. O. dos.. A visão dos professores de educação física quanto à inserção e ensino do atletismo nas escolas públicas: o caso de Várzea Grande. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Joaquim Borges de Souza

MOREIRA, E. C.; SCHÜLLER, J. A. de P.; GRUNENNVALDT, J. T.. Organização curricular e pedagógica da disciplina de Educação Física Adaptada nos cursos de Educação Física no estado de Mato Grosso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Adna Oliveira Morbeck

MOREIRA, E. C.; SANTOS, E. S. O. dos.; SCHÜLLER, J. A. de P.. Ensino Especial X Ensino Regular: diferenças nos níveis de habilidade motora em deficientes auditivos participantes de diferentes instituições de ensino de Cuiabá ? MT. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Kezia Cristina Vieira Santos

MOREIRA, E. C.; GOMES, Cleomar Ferreira; SANTOS, E. S. O. dos.. Violência nas aulas de educação física: percepção dos alunos do 9º ano de uma escola estadual do município de Várzea Grande. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Bruno da Silva Pinto

MOREIRA, E. C.; SANTOS, E. S. O. dos.;LOPES, Tomires Campos. Fatores motivacionais na perspectiva de alunos da faixa etária de 10 a 16 anos quanto à permanência no Programa Social Vôlei Kids. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Demétrius Correa Aguiar

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos. Percepção de pais e ou responsáveis quanto a mudanças atitudinais de crianças e adolescentes participantes do Programa Vôlei Kids. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Lidia Zounar Leite

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos. A influência da intervenção de 4 semanas do professor de educação física no desenvolvimento motor de crianças de 2 e 3 anos de uma creche. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Maria Emilia Novaes dos Santos

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos. Perfil da coordenação motora em crianças e adolescentes com deficiência auditiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Sérgio Galdino

MOREIRA, E. C.; METELO, C. A.; MELO, J. M. de C.. Conhecimento sobre acupuntura de acadêmicos de educação física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elvis dos Santos Magalhães

MOREIRA, E. C.; SCHÜLLER, J. A. de P.;LOPES, Tomires Campos. Tchoukball: um esporte não midiático na educação física escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Helsinky Cardoso Ferreira

MOREIRA, E. C.; SCHÜLLER, J. A. de P.;LOPES, Tomires Campos. Motivação: estudo realizado com um grupo de alunos da escolinha de atletismo do projeto pé no futuro na cidade de Várzea Grande. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Letícia de Souza Alvim

MOREIRA, E. C.; MELO, J. M. de C.; SANTOS, E. S. O. dos.. Dança do ventre: efeitos sobre a autoimagem de mulheres de 20 a 30 anos com sobrepeso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Weyboll Rocha Weimer

MOREIRA, E. C.LOPES, Tomires Campos; GODOI, M. R.. Diferenças, preconceitos e discriminações nas aulas de educação física: um estudop sobre a violência em uma escola pública de Cuiabá. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Lilia Rabelo de Almeida

MOREIRA, E. C.; METELO, C. A.;LOPES, Tomires Campos. A importância da Educação Física na visão dos alunos de quatro escolas públicas de Várzea Grande - MT. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elisa Coelho Azevedo

MOREIRA, E. C.; MELO, J. M. de C.;LOPES, Tomires Campos. Atividades circenses no âmbito escolar: possibilidades para a educação física. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cacilda de Matos França

MOREIRA, E. C.; GOMES, Cleomar Ferreira. As implicações do jogo/brincadeira na formação dos acadêmicos do curso de pesagogia na UFMT. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Daniel Basso e Gregory Zuanetti Duarte

MOREIRA, E. C.. Recreação escolar e sua contribuição para socialização da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Vagner Meneses Alves

MOREIRA, E. C.. A motivação e a Educação Física. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Bruno C

MOREIRA, E. C.. F. Zorzan, Denise N. Oliveira e Mariana S. Bortolo.A prática da Educação Física como processo de inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down e possíveis melhoras no aspecto motor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Carolina Giomo, Eric Marcel S

MOREIRA, E. C.. Sechi e Tiago Tamião Cazetta.A inclusão do deficiente físico com mielomeningocele nas aulas de Educação Física Escolar do Ensino Médio de uma escola pública de Santo André. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Ana Prado, Deborah Worn, Talita Bertolani e Vinícius Paschon

MOREIRA, E. C.. A Educação Física Escolar como alternativa de tratamento de adolescentes obesos com transtorno de humor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Fabiana Ladeia Molina

MOREIRA, E. C.. Jovens sedentários e sua relação com a Educação Física Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Thiago de Almeida Pantigas

MOREIRA, E. C.. Futsal: uma abordagem cooperativa na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Mauricio Massami Kochi

MOREIRA, E. C.. Futsal feminino no contexto escolar: ensino fundamental II. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Juliane Rialto

MOREIRA, E. C.. Avaliação física na escola e as cardiopatias congênitas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Ana Claudia Brito Libbos; Renato Lopes Pelaquim

MOREIRA, E. C.. Contribuições da ginástica artísitica na escola para o desenvolvimento da consciência corporal em crianças de 4 a 6 anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Laís Tamarukemi Bueno

MOREIRA, E. C.. Os jogos cooperativos como instrumento de socialização de meninos e meninas nas aulas de educação física da 4ª série do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Fernanda Martins Lucas

MOREIRA, E. C.. Os benefícios das atividades rítmicas nas aulas de educação física do 2º ciclo do ensino fundamental em relação ao aumento do grau de interação social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Priscila Garcia Loureiro

MOREIRA, E. C.. Análise comparativa de proposta pedagógica na educação infantil e o refencial curricular nacional de educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Giovanna D'Urbano; Letícia Nara Reis

MOREIRA, E. C.. Evolução do desenvolvimento psicomotor em crianças do 5º ano do ensino fundamental de escolas particulares de São Bernardo do Campo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Graziela F

MOREIRA, E. C.. Orlando; Karina F. Almeida; Ana Lúcia B. Sartori.Jogo simbólico: uma estratégia de ação para o profissional que atua na educação física infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Amanda C

MOREIRA, E. C.. Mantuani; Sheila Agostinho; Rodolpho V. Gonçalves.Os benefícios dos interesses físicos do lazer para melhoria da socialização na terceira idade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Jair da Costa Moreira

MOREIRA, E. C.. Os possíveis benefícios do jogo de xadrez no desenvolvimento pessoal de crianças de 1ª e 2ª séries do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Ricardo Lemes Bonelli

MOREIRA, E. C.. Importância da disciplina de recreação e lazer para futuros profissionais da área da educação física infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Amanda Carolina Menani de Andrade

MOREIRA, E. C.. A psicomotricidade relacional e sua influência no desenvolvimento sócio-afetivo de crianças de 1 a 3 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Edison P

MOREIRA, E. C.. M. Filho; Fernando C. Mouta; Jaqueline Gerizani.Análise dos objetivos da prática da ginástica laboral. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Débora Elias Medeiros

MOREIRA, E. C.. O desenvolvimento da aptidão física relacionada ao prazer artístico na prática da atividade circense. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Gustavo Henrique Rossi; Alexandre Henrique Zanini Ferreira

MOREIRA, E. C.. Análise biomecânica da manobra de Ollie e reflexões sobre a atuação do profissional de educação física. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Vanessa Brusco Maioral

MOREIRA, E. C.. A importância da graduação de educação física para o profissional da dança. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Cristian Andrés Contreras Lagos

MOREIRA, E. C.. A vivência do professor de educação física com o folclore na sua formação e na formação de seus alunos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Renato Ribeiro da Silva; William Tavares da Silva

MOREIRA, E. C.. O judô como instrumento de qualidade de vida. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Danielle Salemme da Silva; Daryane Cristina Galbero

MOREIRA, E. C.. O jogo e o controle de ansiedade em pré-vestibulandos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: DANUSA ALMEIDA DOS SANTOS; LORAINE LOURDES DE OLIVEIRA

MOREIRA, E. C.. A educação física como fator motivacional na alfabetização de jovens e adultos do MOVA - Diadema. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Raquel Paixão Rossin; Fabiana Ribeiro Revoredo

MOREIRA, E. C.. A recreação como meio de socialização na terceira idade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Everton Hidman de Carvalho

MOREIRA, E. C.. Análise das formas de comunicação entre técnicos e atletas de futebol no momento da preleção na região do Grande Abc. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Rogério José Demenciano Pedroso

MOREIRA, E. C.. A motivação dos praticantes de exercícios com pesos em academias após as 22 horas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Ulisses Leandro caldeira

MOREIRA, E. C.. A utilização das habilidades motoras do voleibol. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Eduardo Jurazo; Magela Araújo; Manoel Messias Rosa Júnior

MOREIRA, E. C.. Correção de desvios posturais relacionados com a musculação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Camila Rosa Firmo

MOREIRA, E. C.. Contribuições que a prática da ginástica olímpica pode proporcionar para os portadores síndrome de down. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Glauber Delgado

MOREIRA, E. C.. A inclusão de alunas do 3º e 4º ciclos do ensino fundamental no treinamento de voleibol através de uma proposta pedagógica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Luiz Henrique de Marque Beltrame

MOREIRA, E. C.. Acampamento: lugar de sociabilização e humanização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Danielle Zarantoniello Lima

MOREIRA, E. C.. A importância do respeito ao desenvolvimento global no ensino do ballet clássico para crianças de 7 a 10 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Carla Almeida; Letícia Silva; Valéria Bueno; Wivanice Lopes

MOREIRA, E. C.. As atividades recreativas na iniciação ao desporto no contexto escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Roberto Higa Ribeiro

MOREIRA, E. C.. O Qwan Ki Do no contexto escolar: a atenção e a concentração como habilidades em desenvolvimento. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Melissa Del Mando Appolario

MOREIRA, E. C.. A educação física e sua relação com a estrutura do esquema corporal de crianças de 7 e 8 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Luiz Roberto Serralheiro Viana

MOREIRA, E. C.. Capoeira: uma manifestação cultural brasileira. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Lívia Terra Cotrim

MOREIRA, E. C.. As implicações do sistema multinatação na moderna pedagogia da natação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Ângela Andrade; Cristina Tavares; Fernando Martins; Luciana

MOREIRA, E. C.. Estruturação do esquema corporal: um fator positivo no letramento. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Renata Eliza Lopes

MOREIRA, E. C.. O professor de educação física e a utilização dos canais de aprendizagem no ensino de habilidades motoras. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Cassio Rodrigues; Gilson Batista; Rubens Cernach

MOREIRA, E. C.. A importância da atividade recreativa no desenvolvimento infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Luiz Henrique F

MOREIRA, E. C.. Salles.Áreas de atuação profissional de ex-alunos da Fefisa - Faculdades Integradas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Leandro P

MOREIRA, E. C.. Amorim; Roberta L. Rica.Educação Física Escolar: aspectos culturais da atuação do profissional no ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Lívia Cristina Toneto

MOREIRA, E. C.. A cultura hip hop e a educação física: a utilização da dança de rua como conteúdo da educação física escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Filipe D

MOREIRA, E. C.. Lopes; Reinaldo Villa.O perfil dos personal trainers em academias de grande porte em São Barnardo do Campo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: CAMILA DA S

MOREIRA, E. C.. Maciel; Sandra M. B. de Oliveira.A inserção da educação física na avaliação psicomotora: um estudo de caso de criança com problemas de aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Janaina Franco

MOREIRA, E. C.. O esporte e a escola: a seleção e organização dos conteúdos da educação física no âmbito escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Noedy Urbani Amadei; Silvana Pierin

MOREIRA, E. C.. Consciência Corporal e a Prática Pedagógica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Alessandra Ferreira; Ronaldo Gomes

MOREIRA, E. C.. A importância da educação física na educação infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Katlen Loiuze; Samanta Dias; Claudia; Viviane

MOREIRA, E. C.. Socialização na escola: um olhar do professor sobre uma proposta de educação física escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Fernanda Bachim; Daiane

MOREIRA, E. C.. A prática e a manutenção da atividade física para o lesionado medular. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Ludmila Chekim; Alessandra Pasetti; Cintia Saches; Carina V

MOREIRA, E. C.. .A ginástica escolar no contexto escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Fabiana Saad

MOREIRA, E. C.. Esporte e mídia: uma análise crítica desse processo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

Aluno: Gisele; Juliana Romão

MOREIRA, E. C.. O lazer no clube e sua contribuição para melhoria da qualidade de vido do idoso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas.

MOREIRA, E. C.; CUNHA, G. A. da.; MARQUES, A. C.. Professor Efetivo da Faculdade Educação Física da UFMT. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso.

BARROS, J. de F.; TIBÚRCIO, L. K. de O. M.;MOREIRA, E. C.. Professor Efetivo do Departamento de Educação Física da UFRN. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MOREIRA, E. C.; CARMONA, E.. Professor Substituto da Faculdade Educação Física da UFMT. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

MOREIRA, E. C.; RANGEL, I. C. A.; SALADINI, A. C.. Professor Efetivo da Faculdade Educação Física da UFMT. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

MOREIRA, E. C.; MELO, J. M. de C.; ABREU, M. de.. Professor Substituto da Faculdade Educação Física da UFMT. 2009.

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Comissão julgadora das bancas

Joao Batista Andreotti Gomes Tojal

TOJAL, J. B. A. G.; COSTA, Lamartine Pereira da; PAES, Roberto Rodrigues. Licenciatura em Educação Física: Reflexos dessa formação na Região do Grande ABC. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Joao Batista Andreotti Gomes Tojal

TOJAL, J. B. A. G.. Contribuições dos Programas Stricto Sensu na Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior: o caso da Educação Física.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Margareth Anderáos

ANDERAOS, M.; Amauri Bassoli de Oliveira; Elaine Prodocimo; NISTA-PICCOLO, V. L.; TOJAL, J. B. A. G.. Contribuições dos progranas Stricto Sensu na formação e atuação dos docentes de ensino superior: o caso da educação física. 2007. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Margareth Anderáos

ANDERAOS, M.; TOJAL, J. B. A. G.; NISTA-PICCOLO, V. L.; Oliveira, A.A.B.. Contribuições dos progranas Sticto Sensu na formação e atuação dos docentes de ensino superior: o caso da educação física. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

José Augusto Victoria Palma

TOJAL, João Batista Andreotti Gomes;OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bassoli de; ANDERAOS, M.; PICCOLO, V. L. N.; PRODOCIMO, E.;PALMA, J. A. V.; PAES, R.. Contribuições dos programas de stricto sensu na formação e atuação dos docentes de ensino superior: o caso da Educação Física. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

José Augusto Victoria Palma

TOJAL, João Batista Andreotti Gomes;OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bassoli de; NISTA-PICOLLO, V.; ANDEROS, M.; PAES, R.;PALMA, J. A. V.. Contribuições dos Programas Stricto Sensu na Formação dos Docentes de Ensino Superior: o Caso da Educação Física. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Roberto Rodrigues Paes

TOJAL, J. B. A. G.; COSTA, L. P.;PAES, R. R.. Licenciatura em educação física: reflexos dessa formação na região do grande ABC. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Vilma Lení Nista-Piccolo

TOJAL, J. B. A. G.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Contribuições dos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu na Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior: O Caso da Educação Física. 2007. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Vilma Lení Nista-Piccolo

NISTA-PICCOLO, V. L.. "Contribuições dos Programas Stricto Sensu na Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior: o caso da Educação Física". 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Amaurí Aparecido Bassoli de Oliveira

TOJAL, João Batista Gomes A;OLIVEIRA, A. A. B.; ANDERAOS, M.;NISTA-PICCOLO, V. L.; PRODOCIMO, E.. Contribuições dos programas de pós-graduação stricto-sensu na formação e atuação dos docentes de Ensino Superior: o caso da Educação Física. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Amaurí Aparecido Bassoli de Oliveira

TOJAL, João Batista Gomes A;OLIVEIRA, A. A. B.NISTA-PICCOLO, V. L.; PAES, R. R.; ANDERAOS, M.; PALMA, J. A. V.; BARROS, J. M. C.. Contribuições dos Programas Stricto Sensu na Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior: O Caso da Educação Física. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Elaine Prodócimo

TOJAL, J. B. A. G.; OLIVEIRA, A. A. B.; ANDERAOS, M.; NISTAPICCOLO, V. L.;PRODÓCIMO, E.. Contribuições dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu na formação e atuação dos docentes de ensino superior: o caso da Educação Física. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Helwécio Pereira Lopes

Professores de educação física: impactos emocionais - da academia ao chão da sala; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Gislaine Lisboa Ponde

A metodologia de projetos na Educação Física: possibilidades de uma prática pedagógica dialógica e problematizadora; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Patricia Fernanda de Souza Germano

A educação física no ensino fundamental; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Fernando Garcez de Melo

A escolarização da educação física: reforma educacional, culturas escolares e livros didáticos; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Luciane de Almeida Gomes

Educação física e linguagens: o percurso entre a técnica e a cultura; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Rodrigo Amâncio de Assis

As práticas corporais nas escolas de Barra do Garças - MT: uma análise da década de 1970; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Jessiane Pereira da Costa

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIA: CONHECIMENTO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE; Início: 2018 - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Elaine Cristina Silva

Planejamento escolar na educação física: concepção de professores iniciantes ex-participantes do PIBID; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Viviani Darolt Rabelo

O desafio da educação infantil: um olhar sobre a formação continuada; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Ana Paula Vasconcelos da Silva

Contribuições da formação continuada para a prática pedagógica do professor de educação física; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Katia Garcia Gelamo

Formação inicial em educação física: o caso da disciplina de educação física adaptada; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Anézio Martins Santana

Linguagem cinematográfica e educação: uma relação pertinente; 2015; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Wanessa Rezende Sousa

A formação acadêmica na graduação em enfermagem e o atendimento pré-hospitalar; 2015; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Francisca Franciely Veloso de Almeida

O estágio curricular na formação inicial de professores de educação física no Estado de Mato Grosso; 2015; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Danielle Batista

Formação continuada de professores de educação física da rede municipal de ensino de Cuiabá, MT: entre o ideal e o vivido; 2015; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Talita Ferreira

A educação física e o esporte no estado de Mato Grosso: uma odisseia biográfica do professor João Batista Jaudy; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Tamara Suellen Dudeck

Educação física escolar na educação infantil: a formação em questão; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Cirlei da Aparecida Brandão

Bullying e cyberbullying no espaço escolar: uma interpretação dos fenômenos no âmbito da educação física; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Ronnie Fonseca Barbosa

A interdição do corpo nas aulas de Educação Física: um estudo sobre os confrontos religiosos; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Claudemir Gomes da Cruz

Educação Física -Esportes da Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino entre 1978-2010: 32 anos de Memória no Município de Sinop ? MT; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Elisangela Almeida Barbosa

A dança na formação de professores de educação física: saberes e conhecimentos na intervenção profissional; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Evando Carlos Moreira;

Rogério Marques Almeida

Caminhos trilhados pela educação física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso ? Campus Cuiabá ? Octayde Jorge da Silva; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Coorientador: Evando Carlos Moreira;

Larissa Beraldo Kawashima

Sentidos e significados da educação física para os alunos do IFMT - Campus São Vicente: a pesquisa-ação como forma de construção coletiva de conhecimentos; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Deborah Lemes Silva Bonomo

A participação dos alunos nas aulas de Educação Física no Ensino Médio Noturno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Laura Nice Moraes da Silva

Participação do professor de educação física na elaboração do projeto político pedagógico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Weyboll Rocha Weimer

Violência e bullying: manifestações e consequências nas aulas de Educação Física; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

MELINA DE ANDRADE TECHI

Socialização adolescente: tempo e atitude; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Raquel Stoilov Pereira

As transformações da Formação Profissional em Educação Física e as contribuições para o universo da Educação Física Escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Melissa Costa Ramos

A relação do professor de educação física com as tendências pedagógicas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Danila Sanches Toledo

As contribuições da inserção da disciplina educação física para a estruturação do esquema da imagem e do esquema corporal na educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Gleice Caires Nantes de Souza

Educação física no ensino médio noturno: obrigação x prazer; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Tamara Câmara Diegues

A Educação Física Escolar aplicada a Educação de Jovens e Adultos: relatos de uma pesquisa experimental; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Evandro Brandão Secco

Educação Física da mulher brasileira: algumas considerações; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Jessiane Pereira da Costa

Contribuições dos Programas Institucionais de Bolsa na Formação de Professores em Educação Física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Adriana Rodrigues Ferreira

Proposta pedagógica para o ensino da educação física no ensino fundamental II na Escola Municipal Paraíso do Norte; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Lucas Budoia Martins

O ballet clássico e a formação de professores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Patricia Fernanda de Souza Germano

Educação física e projeto político pedagógico: relações existentes?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Elaine Cristina da Silva

Conteúdos de educação física: o que as escolas estão fazendo; ; ; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Layla Said Abu Es Soud

Educação física e ENEM: a contribuição das aulas para o processo seletivo do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Paulo César de Siqueira Pereira

Facultatividade nas aulas de educação física: fator de exclusão?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Angelicy Mendes Venancio

Nietzche: conceitos filosóficos para uma educação do super-homem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Danielle Batista

Docência no ensino superior: concepções dos professores sobre formação continuada; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Talita Ferreira

?Era uma vez [; ; ; ]? A história da Educação Física na Universidade Federal de Mato Grosso entre 1972 e 1992: nuances de uma conquista; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Aline Ito de Araújo

Evasão de alunas do nono ano do Ensino Fundamental das aulas de Educação Física numa escola do município de Cuiabá; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Elisama Santos da Silva

Educação física escolar versus projetos socioesportivos: educação integral desenvolvida de forma fragmentada?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

CLEMAIR FELIPPE ANDRADE

Agressividade entre alunos durante as aulas de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Loriley do Lago Krama

Estudo da organização do processo ensinoaprendizagem no taekwondo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Marcos Arruda de Alencar

Estratégias para o desenvolvimento da co-participação e inter-relacionamento nas aulas de educação física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Kamila Alves Torres de Azevedo

A prática da educação física nas creches de Cuiabá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Elisangela Almeida Barbosa

A compreensão do acadêmico de educação física sobre a representação do corpo na sua prática pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Francisca Franciely Veloso de Almeida

Estágio supervisionado na formação de professores de educação física: a compreensão discente e docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Tamara Suellen Dudeck

As dimensões de conteúdo na educação física: conhecimento dos professores de ensino superior; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Laura Nice Moraes da Silva

Contribuições da educação física para a educação infantil no período de transição entre o egocentrismo e a socialização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Vivilie Teures da Silva; Carolina Damico; Bruna de Carvalho

Compreensão e desenvolvimento da iniciação esportiva em escolares de 10 a 12 anos de idade: a visão dos professores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Gileno S

Nascimento; Marcos Alexandre Gomes Caldas; Fatores motivacionais associados à desistência da prática da educação física no ensino médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Janaína Lima da Silva

Educação física no ensino médio: percepção dos alunos sobre essa prática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Fernanda Demitrio martin; Jéssica Archanjo

A importância dos jogos cooperativos para a integração e socialização de crianças de 5ª série do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Rafael Franco;Rafael Pereira;Renan Dulcetti;Renato Capellari

Fatores vinculados ao sistema tático que interferem no resultado final de uma partida de futebol; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Julio César Pereira Júnior

Watsu e o medo da água: relatos da ambientação ao meio líquido de uma pessoa de 60 anos que pretende aprender a nadar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Bráulio Eder Herrera

Capoeira: história e aspectos positivos e negativos da sua esportivização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Eduardo Pereira

As contribuições da capoeira para os jovens internos da FEBEM; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Simone Virna da Silva

A ludicidade nas aulas de educação física escolar: relatos de uma pesquisa-ação no 2º ciclo do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Camila Silva; Fernanda Gonçalves; Jéssica R

; Juliana A; ; A educação física e os conceitos de saúde nas séries iniciais do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Raquel Stoilov Pereira

Educação física no ensino médio: considerações sobre sua aplicabilidade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Érika Oliveira da Silva

Educação física no ensino médio e o exercício da cidadania; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Ana Carolina P

Silva; Paula Mares Ruy; Possíveis influências do movimento na aprendizagem da escrita na fase pré-escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Daniel V

Nehme; Márcio Yoshio Kanomato; Aplicabilidade dos PCNs: relatos de uma pesquisa-ação na 4ª série do ensino fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Fabrício M

Fernades; Marcelo Melo Pereira; O Tae Kwon Do como conteúdo possível na educação infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Cibele Toscano Gonçales; Giuliano Sampaio Ferroni

A desconsideração ao professor de educação física na escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Alexandre Fujinaga; Ricardo Norberto; Thiago Bortoletto

Futsal competitivo na escola; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Marcelle Rios, Vanessa Cardoso Teixeira

Esportivização escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Claudia G

; Hermínia C; ; Renata C; ; Sandra F; ; Sonia F; ; Consequências da ausência do professor de educação física no ensino fundamental de 1ª a 4ª série; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Elói Arienti; Paula Venditti; Karen Karpusenko

Educação Física no ensino superior; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Evandro Secco; Giselle Freitas

Evasão nas aulas de Educação Física e considerações sobre uma prática pedagógica excludente; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Daniele de Oliveira; Michelly Grec

A recreação como fonte sociabilizadora na educação física escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Cintia Ferrari; Demétria Rodrigues

Os conteúdos da educação física para as quatro primeiras séries do ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Fefisa - Faculdades Integradas; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Jessiane Pereira da Costa

Colônia de Férias na Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso nos anos de 1979 a 1990; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Évellyn Thaís Peixoto de Freitas

As dimensões de conteúdos na abordagem do esporte na formação de professores; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Jessiane Pereira da Costa

O esporte na formação de professores: a visão dos discentes dos cursos de licenciatura em educação física; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Patrick Jehan Tavares Da Mata

A educação física no ensino médio: a concepção de coordenadores de curso sobre a formação dos futuros professores; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Évellyn Thaís Peixoto de Freitas

Estrutura do acervo digital do Centro de Memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Jessiane Pereira da Costa

Percepções de professores e alunos sobre os jogos e brincadeiras na formação em educação física; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Patrick Jehan Tavares Da Mata

Atividades-acadêmico-científico-culturais nos cursos de licenciatura em educação física da baixada cuiabana no estado de mato grosso; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Flávio Ramos de Mattos

A prática de ensino nos cursos de licenciatura em educação do estado de Mato Grosso; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Talita Ferreira

História oral, memória e pesquisa histórica sobre a Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso: contribuições para o centro de memória; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Danielle Batista

História e memória da Faculdade de Educação Física da UFMT: os registros iconográficos a partir de 1976; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Danielle Batista

O ENSINO DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CUIABÁ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Elisama Santos da Silva

MAPEAMENTO DAS CONDIÇÕES MATERIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CUIABÁ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Talita Ferreira

História da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Elisama Santos da Silva

Mapeamento das condições materiais para o desenvolvimento das aulas de educação física no ensino fundamental da rede municipal de ensino de Cuiabá; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Francisca Franciely Veloso de Almeida

Participação e envolvimento de professores de educação física na elaboração e organização do projeto político-pedagógico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Tamara Suellen Dudeck

A influência do esporte na formação profissional em educação física e a relação com as aulas de educação física escolar na rede municipal de ensino de Cuiabá; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Evando Carlos Moreira;

Tamara Suellen Dudeck

Formação profissional em educação física e as contribuições para a constituição dos saberes da prática e dos saberes acadêmicos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Evando Carlos Moreira;

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Produções bibliográficas

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  • MOREIRA, E. C. . História nos cursos superiores de educação física: importância e significados atribuídos por alunos ingressantes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. N. M. da ; MOREIRA, E. C. . Contribuições da educação física para a educação infantil no período de transição entre egocentrismo e socialização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. ; MOREIRA, E. C. . A dança como conteúdo curricular utilizado nas aulas de Educação Física Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DUDECK, T. S. ; MOREIRA, E. C. . Formação Profissional em Educação Física e as contribuições para a constituição dos saberes da prática e dos saberes acadêmicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, F. F. V. de. ; MOREIRA, E. C. . Participação e envolvimento de professores de Educação Física na elaboração do projeto político-pedagógico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRA, E. C. ; PEREIRA, R. S. ; LOPES, Tomires Campos . Perfil profissional dos professores de educação física do estado de Mato Grosso: apontamentos iniciais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, F. F. V. de. ; MOREIRA, E. C. . CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A PERCEPÇÃO DOCENTE E DISCENTE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. ; MOREIRA, E. C. . DANÇA E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUDECK, T. S. ; MOREIRA, E. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, SABERES DA PRÁTICA E SABERES ACADÊMICOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, F. F. V. de. ; MOREIRA, E. C. . PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A RELAÇÃO COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, F. F. V. de. ; MOREIRA, E. C. . CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. ; MOREIRA, E. C. . DANÇA E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUDECK, T. S. ; MOREIRA, E. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, SABERES DA PRÁTICA E SABERES ACADÊMICOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, F. F. V. de. ; MOREIRA, E. C. . PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A RELAÇÃO COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. ; TOJAL, J. B. A. G. . Os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física e suas Contribuições para Atuação de Professores do Ensino Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. S. ; MOREIRA, E. C. . Influência das alterações legais na formação profissional em educação física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. C. N. de ; MOREIRA, E. C. ; PEREIRA, R. S. . A educação física no ensino noturno: prática a partir da proposta crítico-emancipatória. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. ; TOJAL, J. B. A. G. . As contribuições dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física do Brasil na Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, S. V. ; MOREIRA, E. C. ; PEREIRA, R. S. ; NISTA-PICCOLO, V. L. . A ludicidade nas aulas de educação física escolar como instrumento pedagógico da motivação: relatos de uma pesquisa-ação no segundo ciclo do ensino fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. S. ; MOREIRA, E. C. ; NISTA-PICCOLO, V. L. . As transformações da formação profissional em educação física e as contribuições para o universo da educação física escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. S. ; MOREIRA, E. C. ; NISTA-PICCOLO, V. L. . Educação física no ensino médio: a participação dos alunos como ponto de partida para repensar a prática pedagógica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . Educação física na educação infantil e 1º ciclo do ensino fundamental: as contribuições do projeto Criança em Movimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . Formação de professores de educação física: a importância da prática de ensino na construção dos saberes práticos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . Licenciatura em Educação Física: o possível reflexo dessa formação na região do Grande ABC. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . Licenciatura em educação física: o possível reflexo dessa formação na região do Grande ABC. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . O reflexo dos cursos de Licenciatura em educação física no grande ABC Paulista. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . Licenciatura em educação física: o possível reflexo dessa formação na região do Grande ABC. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . O professor no ensino fundamental: comprometido com a formação humana? um estudo de caso na rede pública do estado de São Paulo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . O comprometimento do professor com a formação humana dos alunos da escola pública: um estudo de caso. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. C. . Prefácio. Curitiba, PR, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MOREIRA, E. C. . Diagnóstico das condições da prática do futebol e das diversas práticas esportivas em Mato Grosso. Cuiabá, MT: KCM, 2013 (Livro).

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Outras produções

MOREIRA, E. C. . Consultor Ah Doc - Parecer Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/FACEPE - Edital - 03/2017. 2017.

MOREIRA, E. C. . Parecerista Ad doc da Editora Universitária do Estado do Amazonas - Edital 77/2015 - GR/UEA 2015. 2016.

MOREIRA, E. C. . Parecerista Ad doc da Revista Eletrônica de Educação - Reveduc. 2015.

MOREIRA, E. C. . Consultor Ah Doc - Parecer de Solicitação de Auxílio a Projetos de Pesquisa - ATP/FACEPE - Edital 20/2014. 2015.

MOREIRA, E. C. . Consultor Ah Doc - Parecer Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/FACEPE - Edital 01/2015. 2015.

MOREIRA, E. C. . Consultor Ah Doc - Auxílio para Treinamento de Pesquisador - ATP/FACEPE. 2014.

MOREIRA, E. C. . Consultor Ad doc da Revista Instrumento ? Revista de Estudo e Pesquisa em Educação do Colégio de Aplicação João XXIII da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2014.

MOREIRA, E. C. . Consultor Ah Doc - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas - FAPEAM. 2014.

MOREIRA, E. C. ; ANDRADE, E. F. da S. . Comissão de Seleção PRODOUTORAL - PROPG/UFMT. 2014.

MOREIRA, E. C. ; VOLTARELLI, F. A. ; CAMBRI, L. T. . Análise de Validação de Título de Mestre expedido por Instituição de Ensino Superior Estrangeira. 2014.

MOREIRA, E. C. . Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso 2015. 2014.

MOREIRA, E. C. . Consultor Ah Doc - Parecer Técnico para Publicação de Livro em Editora. 2012.

MOREIRA, E. C. ; GOMES, Cleomar Ferreira ; OLIVEIRA, A. A. de. . Análise de Validação de Título de Mestre expedido por Instituição de Ensino Superior Estrangeira. 2011.

MOREIRA, E. C. . Acompanhamento discente dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMT. 2011.

MOREIRA, E. C. . Análise de Relatórios Consolidados do Projeto de Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do Programa Segundo Tempo. 2009.

GOMES, Cleomar Ferreira ; MOREIRA, E. C. ; MONTEIRO, S. B. . Análise de Validação de Título de Mestre expedido por Instituição de Ensino Superior Estrangeira. 2009.

MOREIRA, E. C. . Análise de Projetos de Lei de Incentivo ao Esporte. 2009.

MOREIRA, E. C. . A importância da iniciação científica à pesquisa através de grupo de estudo. 2014. (Palestra).

MOREIRA, E. C. . Diagnóstico das condições da prática do futebol e das diversas práticas esportivas em Mato Grosso. 2013. (Relatório de pesquisa).

MOREIRA, E. C. . Promoção da Saúde no Ambiente Escolar. 2012. (Palestra).

MOREIRA, E. C. . Tópicos Especiais em Educação Física Escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, R. S. ; MOREIRA, E. C. . Avaliação em Educação Física Escolar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de ; MOREIRA, E. C. . Planejamento e Organização para o Programa Segundo Tempo. 2008. .

MOREIRA, E. C. . Planejamento e Organização para o Programa Segundo Tempo. 2008. .

SNEE ; MOREIRA, E. C. . 1º Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte. 2008. .

MOREIRA, E. C. . Pensando e Planejando a Educação Física Escolar. 2008. .

MOREIRA, E. C. . Projeto Piloto de Capacitação dos Coordenadores de Núcleos do Rio Grande do Sul e Santa Catarina do Programa Segundo Tempo. 2007. .

MOREIRA, E. C. . O fenômeno esporte e a educação física escolar e não escolar. 2007. (Palestra).

MOREIRA, E. C. . Planejando a Educação Física Escolar. 2006. .

MOREIRA, E. C. . Educação física escolar no ensino fundamental. 2006. (Palestra).

MOREIRA, E. C. ; PEREIRA, R. S. . Atividades físicas na educação infantil - Módulo II. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, E. C. . Esporte e Educação Física Escolar. 2005. .

MOREIRA, E. C. ; BERNARDES, M. E. M. ; JOVANOVIC, M. L. . Caderno de Resumos de Trabalhos de Conclusão de Curso, Monografias, TCCs e PIBICs. 2005. (Editoração/Anais).

MOREIRA, E. C. . Organização das aulas de educação fisica escolar. 2005. (Palestra).

PEREIRA, R. S. ; MOREIRA, E. C. . Atividades Físicas na Educação Infantil. 2005. (Palestra).

MOREIRA, E. C. . Organização das aulas de educação física escolar. 2004. .

MOREIRA, E. C. ; BERNARDES, M. E. M. ; JOVANOVIC, M. L. . Caderno de Resumos de Trabalhos de Conclusão de Curso, Monografias, TCCs e PIBICs. 2004. (Editoração/Anais).

MOREIRA, E. C. . Sistema CONFEF/ CREF e Educação Física e Infância. 2004. (Palestra).

MOREIRA, E. C. . Dimensões de análise e estudo consideradas no conhecimento da educação física. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, E. C. . Considerações sobre os tipos de conhecimento e orientação para elaboração de trabalho escrito. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, E. C. . Introdução à educação física e caracterização da profissão. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, E. C. ; BERNARDES, M. E. M. ; JOVANOVIC, M. L. . Caderno de Resumos de Trabalhos de Conclusão de Curso. 2003. (Editoração/Anais).

MOREIRA, E. C. . A elaboração cultural das diferenças corporais. 2003. (Aula).

MOREIRA, E. C. . Educação e Sociedade. 2003. (Aula).

MOREIRA, E. C. . Instituição familiar e religião. 2003. (Aula).

MOREIRA, E. C. ; BERNARDES, M. E. M. ; JOVANOVIC, M. L. . Caderno de Resumos de Trabalhos de Conclusão de Curso. 2002. (Editoração/Anais).

MOREIRA, E. C. . Perfil dos cursos de graduação: dados preliminares. 2001. (Palestra).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Formação de professores em educação física: o caso da educação a distância, Descrição: A formação de professores tem sido objeto de inúmeros estudos no âmbito acadêmico há muitos anos. Contudo, a formação de professores na modalidade de Educação a Distância ? EaD tem obtido mais espaço no cenário nacional. Dessa forma, tem-se como objetivo do presente estudo, identificar as formas de planejamento, organização, desenvolvimento e avaliação da formação em licenciatura em Educação Física na modalidade de Educação a Distância ? EaD. Para tanto, será realizado um estudo do tipo descrito, de abordagem qualitativa, tendo como universo de pesquisa os cursos de licenciatura em Educação Física do estado de Mato Grosso que têm polos da modalidade EaD. A amostra será composta por coordenadores, professores e alunos dos cursos de licenciatura em Educação Física na modalidade de Educação a Distância ? EaD. Serão utilizados como instrumentos de pesquisa entrevistas com professores e coordenadores, questionário com alunos e análise documental dos programas de ensino das disciplinas dos cursos de licenciatura em Educação Física na modalidade EaD do estado de Mato Grosso. Espera-se com este estudo conhecer e mapear as formas de planejamento, organização, desenvolvimento e avaliação da formação dos cursos de licenciatura em Educação Física na modalidade de Educação a Distância ? EaD, bem como gerar impacto significativo no desenvolvimento científico da área, permitindo que fontes oriundas da ciência e não apenas do senso comum, possam apresentar indicadores da formação nesta modalidade de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Jessiane Pereira da Costa - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Memória e Formação em Educação Física, Esporte e Lazer: memória da Educação Física, Esporte e Lazer; Formação; Gestores e Profissionais, Descrição: O Estado de Mato Grosso possui um Centro de Memória da Educação Física e Esporte, constituído no ano de 2011, ainda em fase incipiente, comportando bancos de monografias, registros impressos (parte deles já digitalizado), registros de imagens, registros iconográficos e mais de 30 (trinta) entrevistas em fase de digitalização, além de ter subsidiado a realização de três dissertações de mestrado (2011, 2012, 2015). Contudo, para garantir que essa memória continue viva, ajudando a construir o futuro (fazendo a história) é fundamental a ampliação de ações. Nesse sentido, essa ação foi pensada para favorecer o acesso, manutenção e ampliação daquilo que foi produzido em Educação Física, Esporte e Lazer no Estado de Mato Grosso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Talita Ferreira - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Patrícia Fernanda de Souza Germano - Integrante / Rodrigo Amâncio de Assis - Integrante / Jessiane Pereira da Costa - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Gislaine Lisboa Pondé - Integrante.

  • 2016 - Atual

    A experiência e percurso dos jovens atletas do estado de Mato Grosso no esporte: estudo longitudinal e multidimensional, Descrição: A participação dos jovens no esporte tem recebido atenção de diferentes áreas do conhecimento em todo o mundo, com foco no potencial do esporte no desenvolvimento positivo. Nesse sentido, compreender o desenvolvimento dos jovens no percurso da formação esportiva é fundamental, uma vez que essa prática poderá gerar efeitos capazes de mobilizar o potencial desenvolvente. Assim, o objetivo dessa pesquisa é investigar a experiência e percurso dos jovens esporte participantes da fase final dos Jogos Escolares da Juventude no Estado de Mato Grosso. Consiste em um estudo exploratório-descritivo longitudinal (2017/2018/2019). Os sujeitos do estudo serão os atletas, técnicos/professores e árbitros participantes dos Jogos Estudantis Mato-grossense. Serão utilizados no estudo questionários psicométricos validados, questionário semi-estruturado desenvolvido para essa pesquisa, medidas de crescimento e avaliação da aptidão física. Dados serão analisados quali e quantitativamente. Pacote estatístico será aplicado para todas as variáveis (análise descritiva, frequência, correlações) e modelos de regressão multinível para observar os efeitos entre as variáveis. Para os resultados esperados, consiste em conhecer a experiência e o percurso de atletas, professores e árbitros no esporte no Estado de Mato Grosso. Interessa as ciências do esporte no Brasil e no mundo, uma vez que são incipientes os estudos longitudinais com essa população em países em desenvolvimento. Por fim, tem potencial amplo para gerar novos conhecimentos e para o desenvolvimento regional, considerando o escopo teórico, caráter longitudinal e interdisciplinar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Alcides José Scaglia - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Antonio José Grande - Integrante / Larissa Rafaela Galatti - Integrante / Leilane Alves de Lima - Integrante / Thiago José Leonardi - Integrante / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Carlos Eduardo de Barros Gonçalves - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Humberto Jorge Gonçalves Moreira de Carvalho - Integrante / Paula Simarelli Nicolau - Integrante / Otávio Baggiotto Bettega - Integrante / Roberto Rodrigues Paes - Integrante / Heitor de Andrade Rodrigues - Integrante / Michel Milistetd - Integrante / Gleber Nelson Marques - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Daniel Augusto Pereira Tancredi - Integrante / Flavio Cesar Vieira Valentim - Integrante / Sergio José Ibáñez Godoy - Integrante / Serge Éloi - Integrante / Antonio Antúnez Medina - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Leila Maira Borré - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Potencializando o desenvolvimento esportivo em Mato Grosso, Descrição: - Oferecer e desenvolver diversas práticas esportivas, em suas diferentes manifestações (educacional, lazer/ participação e rendimento), tendo como ponto de partida as ações de pesquisa e extensão; - Potencializar o desenvolvimento esportivo de iniciação e rendimento nas modalidades olímpicas de atletismo, ginástica, natação, judô, levantamento olímpico, boxe, futsal, voleibol e badminton; - Desenvolver programa de detecção de talentos esportivos e formação de base para atletas de alto rendimento para o futuro; - Desenvolver pesquisas que tenham como base o desenvolvimento do esporte nas suas respectivas manifestações, com vistas a produção de novos conhecimentos científicos para área da Educação Física; - Tornar a Universidade Federal de Mato Grosso um centro de referência no esporte em suas diferentes manifestações a partir da produção de conhecimentos nas áreas biológica, fisiológica, sociológica, antropológica, dentre outras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Tomires Campos Lopes - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Consolidação do Centro de Memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso ? CEMEFE, Descrição: Este projeto tem como objetivo ampliar os estudos do Centro de Memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso. Para tanto, realizaremos um estudo bibliográfico sobre a história da Educação Física e do Esporte nas principais cidades mato-grossenses, bem como um estudo empírico que identificará por meio de entrevistas, visitas a acervos pessoais, registros impressos e iconográficos, os caminhos da Educação Física e do Esporte nessa região. Espera-se consolidar um espaço para preservação da história e identidade regional e com uma equipe alicerçada e metodologia testada, ampliar e estender tal estudo às demais cidades do estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Tomires Campos Lopes - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Évellyn Thaís Peixoto de Freitas - Integrante / Luana Ellen Mansilha Guebara - Integrante / Rodrigo Amâncio de Assis - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2017

    A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM QUESTÃO: O CASO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: OBJETIVO GERAL Identificar como estão organizados os conhecimentos/ saberes da área da Educação Física nos cursos de Licenciatura do Estado de Mato Grosso. Objetivos específicos - Identificar como são planejados e organizados os conhecimentos/ saberes da Educação Física para educação infantil pelos professores que atuam no Ensino Superior na formação dos futuros professores de Educação Física para a educação básica. - Identificar como são planejados e organizados os conhecimentos/ saberes da Educação Física para o ensino fundamental pelos professores que atuam no Ensino Superior na formação dos futuros professores de Educação Física para a educação básica. - Identificar como são planejados e organizados os conhecimentos/ saberes da Educação Física para o ensino médio pelos professores que atuam no Ensino Superior na formação dos futuros professores de Educação Física para a educação básica. - Identificar o panorama das disciplinas de Estágio Supervisionado dos cursos licenciatura em Educação Física nas Instituições de Ensino Superior existentes no Estado do Mato Grosso. - Identificar o panorama das atividades de Práticas de Ensino dos cursos licenciatura em Educação Física nas Instituições de Ensino Superior existentes no Estado do Mato Grosso. - Identificar como as atividades acadêmico-científico-culturais são analisadas, avaliadas e convalidadas nos cursos de licenciatura em Educação Física nas Instituições de Ensino Superior existentes no Estado do Mato Grosso. - Identificar como são planejados e organizados os conhecimentos/ saberes das atividades rítmicas e expressivas dos cursos de licenciatura em Educação Física nas Instituições de Ensino Superior existentes no Estado do Mato Grosso. - Identificar como são planejados e organizados os conhecimentos/ saberes para o ensino do esporte dos cursos de licenciatura em Educação Física nas Instituições de Ensino Superior existentes no Estado do Mato Grosso. - Identificar como são planejados e organizados os conhecimentos/ saberes dos jogos e brincadeiras dos cursos de licenciatura em Educação Física nas Instituições de Ensino Superior existentes no Estado do Mato Grosso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Tamara Suellen Dudeck - Integrante / Francisca Franciely Veloso de Almeida - Integrante / Danielle Batista - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Flávio Ramos de Mattos - Integrante / Ana Paula Vasconcelos da Silva - Integrante / Luciane de Almeida Gomes - Integrante / Viviani Darolt Rabelo - Integrante / Katia Garcia Gelamo - Integrante / Elaine Cristina Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 3

  • 2012 - Atual

    CORPO, CULTURAS JUVENIS E ENSINO MÉDIO: A DINÂMICA CURRICULAR E PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM CUIABÁ, MT, Descrição: A pesquisa buscará investigar como a dinâmica curricular e pedagógica da Educação Física no Ensino Médio tem dialogado com as culturas juvenis, identificando as culturas/práticas corporais que os adolescentes, jovens e adultos trazem e compartilham no contexto da escola/aula, enquanto espaço de socialização, agregando sentidos e significados a sua condição juvenil, a formação da identidade e o exercício emancipatório da cidadania. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer os jovens e adultos do Ensino Médio descrevendo a relação, os anseios e as expectativas que estabelecem com a escola como espaço de mediação e a Educação Física; Compreender como escolares do Ensino Médio se constituem como sujeitos individuais e coletivos no espaço escolar a partir da dimensão educativa das aulas de Educação Física; Identificar os saberes e práticas corporais vivenciados pelos sujeitos do Ensino Médio que são oportunizadas no contexto das aulas de Educação Física e que agregam sentido a sua condição de jovem, fazendo parte da sua cultura juvenil, e manifestando-se no cotidiano de vida, nas comunidades e grupos que formam com outros, como forma de pertencimento e afirmamento de uma identidade própria.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Cleomar Ferreira Gomes - Integrante / Beleni Salete Grando - Integrante / Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - 2014

    FORMAÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE DO ESTADO DE MATO GROSSO - CEMEFE, Descrição: Objetivo Geral - Constituir/ formar o Centro de Memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso ? CEMEFE. Objetivos Específicos e Metas - Identificar e organizar a história/ memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso; Assim, espera-se identificar e organizar dados históricos da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso, resgatando elementos que não tenham registro ou que por outro motivo não foram registrados em materiais gráficos, iconográficos, vídeos ou outras formas de registro. - Incrementar a produção acadêmica e científica no campo da pesquisa histórica no Estado de Mato Grosso; Assim, espera-se ampliar os estudos sobre a história da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso. - Estabelecer o intercâmbio de informações entre pesquisadores do estado, do país e de outros países que se dedicam ao estudo da história/ memória da Educação Física e do Esporte; Assim, espera-se a partir dos estudos históricos sobre a história da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso estabelecer relações entre pesquisadores do estado, de outros estados ou mesmo de países, traçando possíveis relações e encontrando possíveis similaridades históricas. - Organizar e realizar mostras dos registros históricos sobre a Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso; Assim, espera-se trazer a público os registros históricos sobre a Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso, resgatando elementos importantes para a história e cultura do estado. - Criar um banco de dados sobre a Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso. Assim, espera-se facilitar o acesso dos interessados, pesquisadores ou público em geral, à história da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso. - Despertar o gosto pelo estudo da história da Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso, como forma de preservação da história e cultura do estado. Assim, espera-se que acadêmicos, profissionais da Educ. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Cleomar Ferreira Gomes - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Juliana Aparecida de Paula Schüller - Integrante / Eliane Souza Oliveira dos Santos - Integrante / Claudemir Gomes da Cruz - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Danielle Batista - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Amanda Caroline Silva - Integrante / Bruna Karoline Barbosa Taques - Integrante / Lucas Budoia Mattos - Integrante / Nayanne Dias Araújo - Integrante / Danielle dos Santos Schimanoski - Integrante / Rodrigo Amâncio de Assis - Integrante., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 5

  • 2011 - Atual

    DE BULLYING, TROTES, CASTIGOS E OUTRAS PERSEGUIÇÕES CORPORAIS: UM ESTUDO SOBRE AS LINGUAGENS AGRESSIVAS NA CULTURA ESCOLAR DE VIOLÊNCIA, Descrição: O Bullying sob a expressão de deboche ou humilhação mais grave com uma agressão física; os castigos como forma de repressão encerra em atividade preferida de adultos contra crianças indefesas quando se incluem os parentes e os professores; os trotes que celebram o rito agônico de entrada nos cursos superiores ou em corporações militares; os assédios morais produzidos nos encontros casuais da vida em grupo no serviço público, relatam mais que estorvos, humilhações e incômodos corporais, senão um instinto espontâneo que provoca fissuras na vida social. O objetivo cardeal dessa pesquisa se empenha num estudo das manifestações culturais da violência na escola e em sua vizinhança e dos desdobramentos que elas despertam. Esses desdobramentos podem nos ajudar a) compreender a violência em sua ocorrência, correspondência, contradições, e modalidades; b) identificar as formas de violência conhecidas e latentes e as marcas sob as quais se apresentam nas inter-relações ordinárias da cultura escolar; c) apreender como gestores, professores e alunos laboram com essa violência; d) produzir dados que possam orientar futuros projetos de intervenção educativa, quanto auxiliar decisões dos órgãos públicos ligados à educação escolar e à vivência em comunidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (2) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Cleomar Ferreira Gomes - Coordenador / Tomires Campos Lopes - Integrante / Juliana Aparecida de Paula Schüller - Integrante / Eliane Souza Oliveira dos Santos - Integrante / Cirlei da Aparecida Brandão - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - 2012

    DIAGNÓSTICO DE INFRA-ESTRUTURA E CONDIÇÕES MATERIAIS DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CUIABÁ: O CASO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: Objetivo Geral - Diagnosticar a realidade infraestrutural e material oferecidas pela rede municipal de ensino de Cuiabá para a organização e desenvolvimento da prática da Educação Física Escolar. Objetivos Específicos e Metas - Diagnosticar a condição dos espaços físicos disponíveis para as aulas de Educação Física da rede municipal de ensino de Cuiabá. Assim, espera-se obter um panorama geral sobre as condições de uso dos espaços disponíveis para as aulas de Educação Física no município. - Verificar quais são os materiais disponibilizados pela escola para o desenvolvimento das aulas de Educação Física da rede municipal de ensino de Cuiabá. Assim, espera-se identificar que materiais o professor de Educação Física dispõe para o desenvolvimento das aulas de Educação Física. - Verificar se as condições infraestrutural e material influenciam o desenvolvimento das aulas de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Cuiabá. Assim, espera-se, identificar se, de fato, a prática pedagógica fica comprometida sem as devidas condições de infraestrutura e espaço para o desenvolvimento das aulas de Educação Física. - Identificar a existência de políticas públicas para manutenção e aquisição de materiais para as aulas de Educação Física. Assim, espera-se, com um mapeamento, apresentar a Secretaria Municipal de Educação as reais condições de desenvolvimento da Educação Física na rede municipal de ensino de Cuiabá, com vista ao investimento nesses aspectos. - Permitir a melhoria da qualidade da atuação docente na área da Educação Física. Assim, espera-se criar uma cultura de questionamento que se sustente a partir de uma intervenção pedagógica adequada às necessidades dos alunos, despertando a consciência crítica e participativa acerca desse segmento educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Juliana Aparecida de Paula Schüller - Integrante / Eliane Souza Oliveira dos Santos - Integrante / Elisama Santos da Silva - Integrante / Adna Oliveira Morbeck - Integrante / Joaquim Borges de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2

  • 2009 - 2013

    PERFIL E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CUIABÁ: ESTUDO, ANÁLISE E PROPOSIÇÕES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA, Descrição: Objetivo Geral: Investigar o perfil profissional e a atuação dos professores de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Cuiabá, Mato Grosso, identificando elementos de sua formação profissional, bem como suas principais dificuldades na atuação profissional, traçando assim, um panorama atual do município e, conseqüentemente, projetar possíveis soluções para suplantar as eventuais dificuldades encontradas por meio de formação continuada, que será subsidiada por discussões e reflexões sobre o fazer docente, orientadas e facilitadas por professores de Instituições de Ensino Superior, que conjuntamente com os professores da rede municipal, oportunamente, proporão uma sistematização para futuras intervenções pedagógicas que atendam as necessidades da realidade escolar e amplie as possibilidades de atuação docente. Objetivos Específicos: Identificar o perfil dos professores de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Cuiabá, tempo e local de formação.- Identificar se e como os professores de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Cuiabá buscam capacitar-se para atuação profissional após a conclusão dos estudos de graduação.- Identificar quais as formas existentes de capacitação profissional de que dispõem os professores de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Cuiabá.- Identificar os principais problemas da atuação profissional dos professores da rede pública municipal de ensino de Cuiabá.- Favorecer a discussão e reflexão do fazer pedagógico dos professores de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Cuiabá.- Organizar e sistematizar os conhecimentos oriundos das práticas docentes de forma co-participada, ou seja, pesquisadores e professores, a partir da realidade diária da rede pública municipal de ensino de Cuiabá.- Permitir a melhoria da qualidade da atuação docente por meio de uma construção coletiva e pautada na realidade dos professores de Educação Física.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Coordenador / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Cleomar Ferreira Gomes - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Juliana Aparecida de Paula Schüller - Integrante / Eliane Souza Oliveira dos Santos - Integrante / Tamara Suellen Dudeck - Integrante / Francisca Franciely Veloso de Almeida - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Kamila Alves Torres Azevedo - Integrante / Hellys Maria Moreno Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 3

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Projetos de desenvolvimento

  • 2015 - Atual

    Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: O Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer da Rede Cedes no Estado de Mato Grosso, destinado à pesquisa e processos para democratização do acesso ao conhecimento e inovação em políticas de esporte e lazer, tem como objetivo mobilizar e articular ações para a pesquisa, formação, inovação e diminuição da desigualdade acadêmico-científica do estado de Mato Grosso nos diferentes contextos do esporte e lazer, buscando ampliar sua compreensão e possibilidades para o acesso, imbricado nas relações de cooperação entre Instituições e Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Giulia Schauffert - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministerio do Esporte - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: O Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer da Rede Cedes no Estado de Mato Grosso, destinado à pesquisa e processos para democratização do acesso ao conhecimento e inovação em políticas de esporte e lazer, tem como objetivo mobilizar e articular ações para a pesquisa, formação, inovação e diminuição da desigualdade acadêmico-científica do estado de Mato Grosso nos diferentes contextos do esporte e lazer, buscando ampliar sua compreensão e possibilidades para o acesso, imbricado nas relações de cooperação entre Instituições e Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Giulia Schauffert - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministerio do Esporte - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: O Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer da Rede Cedes no Estado de Mato Grosso, destinado à pesquisa e processos para democratização do acesso ao conhecimento e inovação em políticas de esporte e lazer, tem como objetivo mobilizar e articular ações para a pesquisa, formação, inovação e diminuição da desigualdade acadêmico-científica do estado de Mato Grosso nos diferentes contextos do esporte e lazer, buscando ampliar sua compreensão e possibilidades para o acesso, imbricado nas relações de cooperação entre Instituições e Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Giulia Schauffert - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministerio do Esporte - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: O Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer da Rede Cedes no Estado de Mato Grosso, destinado à pesquisa e processos para democratização do acesso ao conhecimento e inovação em políticas de esporte e lazer, tem como objetivo mobilizar e articular ações para a pesquisa, formação, inovação e diminuição da desigualdade acadêmico-científica do estado de Mato Grosso nos diferentes contextos do esporte e lazer, buscando ampliar sua compreensão e possibilidades para o acesso, imbricado nas relações de cooperação entre Instituições e Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Giulia Schauffert - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministerio do Esporte - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: O Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer da Rede Cedes no Estado de Mato Grosso, destinado à pesquisa e processos para democratização do acesso ao conhecimento e inovação em políticas de esporte e lazer, tem como objetivo mobilizar e articular ações para a pesquisa, formação, inovação e diminuição da desigualdade acadêmico-científica do estado de Mato Grosso nos diferentes contextos do esporte e lazer, buscando ampliar sua compreensão e possibilidades para o acesso, imbricado nas relações de cooperação entre Instituições e Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Giulia Schauffert - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante.Financiador(es): Ministerio do Esporte - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: O Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer da Rede Cedes no Estado de Mato Grosso, destinado à pesquisa e processos para democratização do acesso ao conhecimento e inovação em políticas de esporte e lazer, tem como objetivo mobilizar e articular ações para a pesquisa, formação, inovação e diminuição da desigualdade acadêmico-científica do estado de Mato Grosso nos diferentes contextos do esporte e lazer, buscando ampliar sua compreensão e possibilidades para o acesso, imbricado nas relações de cooperação entre Instituições e Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Giulia Schauffert - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministerio do Esporte - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: O Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer da Rede Cedes no Estado de Mato Grosso, destinado à pesquisa e processos para democratização do acesso ao conhecimento e inovação em políticas de esporte e lazer, tem como objetivo mobilizar e articular ações para a pesquisa, formação, inovação e diminuição da desigualdade acadêmico-científica do estado de Mato Grosso nos diferentes contextos do esporte e lazer, buscando ampliar sua compreensão e possibilidades para o acesso, imbricado nas relações de cooperação entre Instituições e Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Elisangela Almeida Barbosa - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Talita Ferreira - Integrante / Ronnie Fonseca Barbosa - Integrante / José Tarcísio Grunennvaldt - Integrante / Ana Carrilho Romero Grunennvaldt - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Kleber Tuxen Carneiro - Integrante / Roberto Carlos Vieira Júnior - Integrante / João Carlos Martins Bressan - Integrante / Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Marcus Vinícius Mizoguchi - Integrante / Mayara de Almeida Tavares - Integrante / Giulia Schauffert - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministerio do Esporte - Auxílio financeiro.

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Prêmios

2017

Patrono de Formatura de Curso de Licenciatura em Educação Física - 2017/2, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2016

Paraninfo de Formatura de Curso de Licenciatura em Educação Física - PARFOR 2016/1, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2016

Patrono de Formatura de Curso de Licenciatura em Educação Física - 2016/1, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2016

Paraninfo de Formatura do Curso de Bacharelado em Educação Física 2016/1, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2016

Patrono de Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física 2016/2, Faculdade de Educação Física - Universidade Federal de Mato Grosso.

2015

Mérito Esportivo, Nova Federação Mato-Grossense de Taekwondo.

2015

Patrono de Formatura de Curso de Licenciatura em Educação Física - 2015/2, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2014

Patrono de Formatura de Curso de Licenciatura em Educação Física - 2014/2, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2013

Patrono de Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física 2013/1, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2013

Patrono de Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física 2013/2, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2011

Patrono de Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física 2011/1, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2011

Paraninfo de Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física 2011/2, Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

2010

Paraninfo da Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física 2010/2, Faculdade de Educação Física - Universidade Federal de Mato Grosso.

2004

Professor Homenageado da Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física, FEFISA - Faculdades Integradas de Santo André.

2003

Paraninfo da Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física, FEFISA - Faculdades Integradas de Santo André.

2002

Paraninfo da Formatura do Curso de Licenciatura em Educação Física, FEFISA - Faculdades Integradas de Santo André.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso, FEF - Faculdade de Educação Física. , Av. Fernando Correa da Costa, s/nº, Coxipó, 78100-900 - Cuiaba, MT - Brasil, Telefone: (65) 36158030, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2016 - Atual

    Universidade do Estado de Mato Grosso

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador

    Atividades

    • 08/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências da Saúde, Faculdade de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Vice-Coordenador da Rede CEDES/MT.

  • 2008 - Atual

    Universidade Federal de Mato Grosso

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 04/2018

      Direção e administração, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Coordenador de Pólo do Programa Pós-Graduação Stricto Sensu em nível de Mestrado de Rede em Educação Física.

    • 05/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Contínua de Profissionais do Magistério da Educação Básica da Universidade Federal de Mato Grosso.

    • 03/2013

      Direção e administração, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Diretor da Faculdade de Educação Física.

    • 03/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho Universitário - CONSUNI.,Cargo ou função, Conselheiro.

    • 02/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Comissão para Criação do Curso de Educação Física - Modalidade Educação a Distância.

    • 02/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comitê Gestor Institucional da RENAFOR.,Cargo ou função, Representante Suplente da Área de Artes e Educação Física.

    • 06/2012

      Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Coordenador Institucional do Programa de Licenciaturas Internacionais da UFMT 2012-2014.

    • 01/2012

      Extensão universitária , FEF - Faculdade de Educação Física, .,Atividade de extensão realizada, PROGRAMA DESPORTO E LAZER: Promover a extensão universitária juntamente a população cuiabana e dos municípios circunvizinhos com a prática de atividades recreacionais e desportivas que visem a melhora da qualidade vida..

    • 08/2008

      Direção e administração, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado de Departamento.

    • 08/2008

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia da Educação Física e do Esporte, Abordagens Históricas e Filosóficas da Educação Física e do Esporte

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado I - Culturas Escolares e Linguagens

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado II - Culturas Escolares e Linguagens

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação Física

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado II - Culturas Escolares e Linguagens Culturas Escolares e Linguagens

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 01/2016 - 05/2016

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar ? dimensões legislativas, curriculares, metodológicas e avaliativas no Ensino Médio

    • 07/2015 - 12/2015

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar ? dimensões legislativas, curriculares, metodológicas e avaliativas no Ensino Fundamental II

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado I - Culturas Escolares e Linguagens - Mestrado e Doutorado

    • 01/2015 - 06/2015

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar ? dimensões legislativas, curriculares, metodológicas e avaliativas no Ensino Fundamental I

    • 10/2011 - 02/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa - Hospital Universitário Júlio Müller, .,Cargo ou função, Membro da Faculdade de Educação Física no Comitê de Ética em Pesquisa.

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado II - Culturas Escolares e Linguagens

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar ? dimensões legislativas, curriculares, metodológicas e avaliativas na Educação Infantil

    • 07/2014 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação - Mestrado e Doutorado.

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 03/2013 - 07/2013

      Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 03/2013 - 07/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 02/2013 - 04/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Membro da Comissão.

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 08/2011 - 11/2012

      Extensão universitária , FEF - Faculdade de Educação Física, .,Atividade de extensão realizada, Diagnóstico das condições da prática do futebol e das diversas práticas esportivas em Mato Grosso.

    • 03/2012 - 08/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado I - Culturas Escolares e Linguagens

    • 04/2010 - 03/2012

      Direção e administração, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 04/2010 - 03/2012

      Direção e administração, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado de Curso.

    • 04/2010 - 03/2012

      Direção e administração, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado de Congregação.

    • 03/2010 - 07/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Membro de Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Educação Física.

    • 03/2009 - 03/2011

      Direção e administração, FEF - Faculdade de Educação Física, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Física Escolar.

    • 04/2010 - 12/2010

      Extensão universitária , FEF - Faculdade de Educação Física, .,Atividade de extensão realizada, Programa Segundo Tempo - Trabalho realizado em Parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Ministério do Esporte, oferecendo suporte pedagógico e administrativos aos núcleos que oferecem atividades esportivas para crianças e adolescent.

    • 08/2008 - 06/2010

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática Curricular - Ensino Médio

    • 10/2009 - 02/2010

      Ensino, Especialização em Educação Física Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado - Ensino Médio

    • 03/2009 - 12/2009

      Extensão universitária , FEF - Faculdade de Educação Física, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Xadrez, integrante do Projeto de Atividades Esportivas da Faculdade de Educação Física da UFMT.

  • 2001 - 2008

    Faculdade de Educação Física de Santo Andre

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor de Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio; Professor de Prática de Ensino; Professor de Didática Aplicada à Educação Física e Esportes; Professor de Políticas Públicas e Ética Profissional; Professor de Ética e Bioética; Professor de Educação Física Escolar II (Ensino Fundamental - 5ª a 8ª série); Professor de Educação Física Escolar III (Ensino Médio); Professor de Metodologia do Trabalho Científico; Professor de Fundamentos Sócio-Históricos da Educação.

  • 1997 - 1998

    Faculdade de Educação Física de Santo Andre

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Aluno do projeto de iniciação científica, Carga horária: 0

    Outras informações:
    O tema deste trabalho foi: "O professor no ensino fundamental: comprometido com a formação humana? Um estudo de caso na rede pública de São Paulo". Tendo como orientadora a Professora Ms. Márcia Zendron de Campos, responsável pelas disciplinas de Didática Aplicada e Prática de Ensino da FEFISA. Este trabalho foi apresentado nos seguintes congressos: * VI Congresso de Educação Física de Volta Redonda e XII Encontro de Professores e Alunos de Educação Física, de 25 a 28 de Setembro de 1997/ Volta Redonda - RJ * I Semana de Educação Física e Esportes, de 13 a 17 de Outubro de 1997 - Santo André - SP * I Congresso Latino Americano e II Congresso Brasileiro de Educação Motora, de 9 a 13 de Outubro de 1998 - Foz do Iguaçu - PR * I ECECEF - Encontro Científico dos Estudantes de Cursos de Educação Física promovido pela Universidade São Judas - São Paulo - SP * Publicação: Anais do I Congresso Latino Americano e II Congresso Brasileiro de Educação Motora, de 9 a 13 de Outubro de 1998 - Foz do Iguaçu - PR, p. 489. Anais do 14º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP, de 10 a 14 de Janeiro de 1999 - Foz do Iguaçu - PR Revista Corpoconsciência, nº O, 2º semestre 1997, p. 112 - Revista da Faculdade de Educação Física de Santo André

    Atividades

    • 01/2008 - 06/2008

      Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Bioética

    • 01/2005 - 06/2008

      Serviços técnicos especializados , Coordenação do Curso de Educação Física, .,Serviço realizado, Membro da Comissão Própria de Avaliação.

    • 01/2005 - 06/2008

      Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa, .,Serviço realizado, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.

    • 02/2004 - 06/2008

      Direção e administração, Coordenação do Curso de Especialização Lato Sensu, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Física Escolar.

    • 01/2004 - 06/2008

      Direção e administração, Coordenação do Curso de Educação Física, .,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Curso de Educação Física.

    • 02/2003 - 06/2008

      Ensino, Educação Física Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A educação física no ensino fundamental e médio, Bases Pedagógicas Para o Ensino da Educação Física, Diagnóstico, planejamento e avaliação da Educação Física Escolar, Fundamentos da Educação Física Escolar, Teorias da Educação Física e do Esporte

    • 02/2001 - 06/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Coordenação de Pesquisa, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2001 - 06/2008

      Ensino, Licenciatura Plena Em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada à Educação Física e ao Esporte, Educação Física Escolar II (Ensino Fundamental - 5ª a 8ª série), Educação Física Escolar III (Ensino Médio), Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos Sócio-Históricos da Educação, Metodologia do Trabalho Científico, Políticas Públicas e Ética Profissional, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado

    • 02/2002 - 02/2004

      Serviços técnicos especializados , Coordenação do Curso de Educação Física, .,Serviço realizado, Membro do grupo de elaboração do Projeto Político Pedagógico.

    • 01/2003 - 12/2003

      Direção e administração, Coordenação de Estágios, .,Cargo ou função, Coordenador da Central de Estágios.

    • 01/2002 - 12/2002

      Direção e administração, Coordenação de Estágios, .,Cargo ou função, Supervisor de Estágios.

    • 01/1998 - 12/1998

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Monitor da Disciplina Prática de Ensino I, sob a responsabilidade da Profª Márcia Zendron de Campos. Carga Horária Total: 68h/aula.

    • 02/1997 - 12/1997

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Desportos, Departamento de Desportos.,Atividade realizada, Monitor da Disciplina de Teoria, Prática e Metodologia do Atletismo I, sob a responsabilidade do prof. João Paulo Alves da Cunha. Carga Horária Total: 136 h/aula.

  • 2018 - Atual

    Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

    Vínculo: Serviço Técnico Especializado, Enquadramento Funcional: Avaliador de cursos de graduação

    Outras informações:
    Consultor Ad hoc do Ministério da Educação/SESu/INEP para comissões de avaliação institucional e de autorização e reconhecimento de cursos em educação física