Fernanda Dalmazo Garcia

Graduada em História (2018) pela Universidade Federal da Grande Dourados-UFGD. Atuou durante toda a graduação em projetos de formação docente, como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), além de participar como Bolsista em Projeto de Extensão(2018), atualmente cursa pós graduação em Teologia e história das religiões e atua como docente na rede pública estadual do MS.

Informações coletadas do Lattes em 12/01/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em TEOLOGIA E HISTÓRIA DAS RELIGIÕES

2020 - Atual

FACULDADE DA REGIÂO SERRANA

Graduação em História

2015 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Estadual Àlvaro Martins dos Santos

Formação complementar

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Educação Profissional: Estrutura e Possibilidades Formativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

#webSED: Projeto de Vida no Ensino Fundamental. (Carga horária: 2h). , Superintendência de Políticas Educacionais, SUPED, Brasil.

2021 - 2021

POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 80h). , Faculdade da Região Serrana, FARESE, Brasil.

2019 - 2019

As violências contra as mulheres e o Estado, Limites e Desafios da Lei Mar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2017 - 2017

Protagonismo, Ambiguidade e continuidade: Pentecostalismo Reserva de Dourad. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2016 - 2016

Minicurso, Cristianismos: Observações metodológicas e um breve balanço Hist. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Câmpus de Coxim-MS, UFMS, Brasil.

2016 - 2016

Ciclo de Ensino e Pesquisa em História. A pós graduação: diálogos possíveis. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Apresentação do CEMA/USP. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos da USP, CEMA/USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

GARCIA, Fernanda Dalmazo. . Aproximando universidade e escola, teoria e prática: oficinas de história e cultura indígena nos campos de estágio.. 2018. (Outro).

Participação em eventos

XIII Encontro Regional De História Oral Do Centro-Oeste ? ?entre silenciamentos e sensibilidades: narrativas do tempo presente?. 2021. (Encontro).

XIII Encontro Regional Nordeste de História Oral: Práticas antirracistas e narrativas inclusivas. 2021. (Encontro).

XIV ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH/MS.Aproximando universidade e escola, teoria e prática: oficinas de história e cultura indígena nos campos de estágio.. 2018. (Encontro).

(In)tolerâncias nas manifestações religiosas 500 anos da Reforma Protestante. 2017. (Outra).

Seminário de avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/UFGD/UEMS. 2017. (Seminário).

Ciclo de Ensino e Pesquisa em História. A pós na Graduação: diálogos possíveis.. 2016. (Outra).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID\PUCPR.ENSINO DE HISTÓRIA E A SEGUNDA GRANDE GUERRA A PARTIR DE POESIAS, FOTOGRAFIAS E SUAS REPRESENTAÇÕES. 2016. (Encontro).

XIII Encontro Regional da ANPUH-MS.Acervo docência: contribuições para pesquisa em História. 2016. (Encontro).

Foi orientado por

Leandro Seawright Alonso

Trabalho de Graduação em Formação Docente: contribuições da extensão na formação docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Leandro Seawright Alonso;

Produções bibliográficas

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. ; CRAVEIRO, D. A. ; MACIEL, F. S. ; ZANDONA, L. V. N. ; RODRIGUES, L. B. . ENSINO DE HISTÓRIA E A SEGUNDA GRANDE GUERRA A PARTIR DE POESIAS, FOTOGRAFIAS E SUAS REPRESENTAÇÕES. In: Gabriella Rossetti Ferreira. (Org.). Educação: políticas, estrutura e organização. 6ed.Ponta Grossa PR: Atena, 2019, v. 6, p. 297-301.

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. ; CRAVEIRO, D. A. ; MACIEL, F. S. ; FERNANDO, F. S. O. ; COSTA, R. L. . O papel da música e da censura no período da ditadura civil militar brasileira (1964 - 1985). In: Noêmia Pereira Moura; Maria Alice de Miranda Aranda; Andréia Sangalli ;Adriana de Fátima Vilela Biscaro. (Org.). PIBID NA UFGD: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS (2014-2018) ? VOLUME 2. 2ed.Jundiaí SP: Paco Editorial, 2018, v. 2, p. 275-.

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. ; MENDES, L. C. C. ; NOVAK, E. S. . Aproximando universidade/escola e teoria/prática: oficinas de história e cultura indígena nos campos de estágio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. ; NOVAK, E. S. . A primeira década da Lei 11.645/2008: a aproximação entre universidade e escola e o ensino de História e Cultura Indígena. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. . Aproximando universidade e escola, teoria e prática: oficinas de história e cultura indígena nos campos de estágio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. ; PINTO, A. A. ; CRAVEIRO, D. A. ; FERNANDO, F. S. O. ; MACIEL, F. S. ; COSTA, R. L. . MÚSICA E CENSURA DURANTE A DITADURA CIVIL MILITAR BRASILEIRA (1964 ? 1985). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. . Representação da Segunda Guerra Mundial em fotografias e poesias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARCIA, Fernanda Dalmazo. ; CRAVEIRO, D. A. ; MACIEL, F. S. ; RODRIGUES, L. B. ; PINTO, A. A. ; ZANDONA, L. V. N. . ENSINO DE HISTÓRIA E A SEGUNDA GRANDE GUERRA A PARTIR DE POESIAS, FOTOGRAFIAS E SUAS REPRESENTAÇÕES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul, Escola Estadual Álvaro Martins dos Santos. , R. Brasílio José Espíndola, Centro, 79920000 - Laguna Carapã, MS - Brasil, Telefone: (67) 34381336

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Extensão, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, PIBID, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Escola Estadual Àlvaro Martins dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atualmente estou atuando como professora contratada pela SED-MS, ministrando aulas para o ensino fundamental anos finais e ensino médio.