Leandro Medeiros

Mestre em Educação pelo Centro Universitário Moura Lacerda (2019), sendo o tema de sua pesquisa o uso do jogo digital como ferramenta pedagógica no ensino da matemática. Pós-Graduado em Gestão Empresarial pela Faculdade São Luiz (2004). Pós-Graduado em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Metropolitana (2021). Pós-Graduado em Gerontologia e o Cuidado ao Idoso pela Faculdade Metropolitana (2021).Graduado em Engenharia Elétrica modalidade Eletrônica com ênfase em Telecomunicações pelo Instituto Nacional de Telecomunicações - INATEL (2001). Pesquisador do NIEPED - Núcleo Interáreas de Estudos e Pesquisas em Educação e Diversidade. Mais de 18 anos de experiência profissional em Empresa Multinacional, sendo os últimos 12 anos nesta empresa trabalhando com a elaboração de documentação dos requisitos para desenvolvimento e aperfeiçoamento de softwares e ainda hoje exerce esta atividade para diversas empresas como profissional autônomo. Atuou como professor titular de física (aulas de óptica) em curso pré-vestibular (CAES.- Curso de Apoio Estudantil Santarritense) filantrópico e atualmente é docente na Escola Nacional de Seguros (ENS), com experiência em aulas presenciais e EAD. Idealizador, proprietário e atua como orientador e facilitador do Espaço Oxigênios (local para estimulação cognitiva através de jogos de tabuleiro e desafios lúdicos destinado à crianças, jovens adultos e idosos), além de desenvolver de jogos de tabuleiro.

Informações coletadas do Lattes em 15/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Centro Universitário Moura Lacerda
Título: O uso do jogo digital como ferramenta pedagógica no ensino da matemática: um desafio ao docente, Ano de Obtenção: 2019
Maíra Valencise Gregolin.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Jogos Digitais; Ensino de Matemática; Formação Docente.

Especialização em Gerontologia e o Cuidado ao Idoso

2021 - 2021

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2020 - 2021

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo

Especialização em Gestão Empresarial

2003 - 2004

Faculdade São Luiz
Título: Os impactos das mudanças organizacionais nos colaboradores da empresa
Orientador: Mariluci Alves Martinio

Graduação em Engenharia de Telecomunicações

1997 - 2001

Instituto Nacional de Telecomunicações

Formação complementar

2016 - 2016

ASP.NET MVC com C#. (Carga horária: 40h). , CLARIFY Treinamentos, CLARIFY, Brasil.

2016 - 2016

C# . NET Profissional. (Carga horária: 40h). , CLARIFY Treinamentos, CLARIFY, Brasil.

2016 - 2016

Workshop de Professores da Escola Nacional de Seguros. (Carga horária: 16h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2016 - 2016

Microsoft Office Specialist. , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2015 - 2015

Java Fundamentals. (Carga horária: 24h). , Instituto Techschool, TECHSHOOL, Brasil.

2011 - 2011

Green IT Citizen. , Examination Institute for Information Science, EXIN, Holanda.

2010 - 2010

Xactly Incent ? Administration Workshop. , Xactly Corporation, XACTLY, Estados Unidos.

2009 - 2009

ITIL - Fundamentos ITIL v3. (Carga horária: 28h). , Green Treinamento, GREEN, Brasil.

2009 - 2009

Course of English - Level 6. (Carga horária: 40h). , Eurocentres Toronto, EUROCENTRES, Canadá.

2008 - 2009

Extensão universitária em Gestão da Tecnologia da Informação. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2006 - 2007

Proficiency Series. , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.

2006 - 2006

Formação ISA - Information Security Adviser. (Carga horária: 14h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2004 - 2004

Como Vender Mais e Melhor: As Melhores Ferramentas para Aumentar Suas Venda. (Carga horária: 16h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2003 - 2003

Prevenção de Acidentes. (Carga horária: 20h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2003 - 2003

Líder de Projeto. (Carga horária: 8h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2003 - 2003

Habilidades de Negociação e o Relacionamento Interpessoal. (Carga horária: 16h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2003 - 2003

Teoria e Prática de Pronto Socorrismo e Prevenção e Combate a Incêndio. (Carga horária: 16h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2002 - 2002

Comunicação Negocial. (Carga horária: 16h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2002 - 2002

Visual Basic II. (Carga horária: 40h). , ACERT Informática, ACERT, Brasil.

2002 - 2002

Iniciando um Pequeno Grande Negócio. (Carga horária: 30h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2002 - 2002

STI WEB SQL. (Carga horária: 14h). , Informatec, INFORMATEC, Brasil.

2002 - 2002

Balanced Scorecard. (Carga horária: 4h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2001 - 2001

Access 97 - Automatização. (Carga horária: 6h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2001 - 2001

Trabalho em Equipe. (Carga horária: 8h). , SIEMENS, SIEMENS, Brasil.

2000 - 2000

Comunicação Móvel Celular. (Carga horária: 36h). , Instituto Nacional de Telecomunicações, INATEL, Brasil.

1999 - 2000

Course of Conversation English at CEDEL - Inatel. , Instituto Nacional de Telecomunicações, INATEL, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em STL -102 Algoritmos & Estrutura de Dados. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Telecomunicações, INATEL, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Introdução ao Marketing em Telecomunicações. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Telecomunicações, INATEL, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em STL -101 Programação Estruturada. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Telecomunicações, INATEL, Brasil.

1998 - 1998

Tango Básico. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Telecomunicações, INATEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Análise de Negócios.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Análise de requisitos de sistemas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Óptica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Sistemas de Telecomunicações.

Organização de eventos

LEAL, D. ; JUSTO, C. S. P. B. ; LOPES, W. C. ; MEDEIROS, L. . Seminário NIEPED 2019 - Elaboração de Acervos Digitais e Portais de Conhecimento como fonte de preservação da história.. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Aprender Criança. 2018. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Humanidades. Jogos Digitais no Aprendizado de Conceitos Matemáticos: um desafio pedagógico. 2018. (Congresso).

Palestra Magna de Abertura da XII Jornada do PPGE Moura Lacerda. 2018. (Simpósio).

V Congresso Internacional TIC e Educação - ticEDUCA 2018. JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: O DESAFIO DA ESCOLHA PELO PROFESSOR. 2018. (Congresso).

V Congresso Internacional TIC e Educação - ticEDUCA 2018. 2018. (Congresso).

XIII Jornada do PPGE - Mestrado e III Diálogos -Encontro Científico Moura Lacerda. Jogo digital como agente de inclusão. 2018. (Congresso).

6º Congresso Internacional de Tecnologia Educacional da ABT e XIV Workshop NPT. 2017. (Congresso).

Correspondência epistolar: Diferentes perspectivas de investigação. 2017. (Congresso).

XII Jornada do PPGE - Mestrado e II Diálogos -Encontro Científico Moura Lacerda. 2017. (Congresso).

XII Jornada do PPGE - Mestrado e II Diálogos -Encontro Científico Moura Lacerda. JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES INICIAIS. 2017. (Congresso).

Conflitos - como Administrar. 2006. (Seminário).

A Dimensão Tempo na Qualidade. 2005. (Seminário).

Seminário PSDM - solução de Problemas e Tomada de Decisão. 2003. (Seminário).

19ª FETIN - Feira Tecnológica do Inatel. People Move Simulator - PMS. 2000. (Feira).

18ª FETIN - Feira Tecnológica do Inatel. Windows Simulator. 1999. (Feira).

18ª FETIN - Feira Tecnológica do Inatel. Timer. 1999. (Feira).

10º INCITEL - Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Inatel. 1998. (Encontro).

17ª FETIN - Feira Tecnológica do Inatel. Scanner 3D. 1998. (Feira).

8ª SEMOPTO - Semana de Optoeletrônica do Inatel. 1998. (Congresso).

9º INCITEL - Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Inatela. 1997. (Encontro).

Produções bibliográficas

MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . JOGOS DIGITAIS NO APRENDIZADO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS: O DESAFIO DA ESCOLHA PELO PROFESSOR. Plures Humanidades , v. 18, p. 200-215, 2017.
LEAL, D. ; JUSTO, C. S. P. B. ; MEDEIROS, L. ; LOPES, O. T. ; SA, K. F. C. ; SOUSA, S. ; FREGOLENTE, G. ; GUESSI, V. ; BONONI, J. . Um professor, do parto ao infarto: o breve relato de um homem que fez da sua escuridão a luz guia de muitos. In: Daniela Leal. (Org.). Entre histórias e memórias: a trajetória da Escola para Cegos Helen Keller de Ribeirão Preto. 1ed.Rio de Janeiro: Telha, 2020, v. 1, p. 41-52.
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. ; CAMARGO, Evani Andreatta Amaral . O jogo digital como agente de inclusão. In: ANDRÉ, Cláudio Fernando, OLIVEIRA, Fabiana M. de, CESTARI, Guilherme; SOUZA, Aline Antunes de (Orgs.).. (Org.). Educação em jogo: experiência, ensino e aprendizagem. 1ed.São Bernardo do Campo: Editora C0D3S Ltda, 2019, v. 1, p. 60-81.
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . JOGO DIGITAL COMO AGENTE DE INCLUSÃO. In: XIII Jornada do PPGE - Mestrado e III Diálogos -Encontro Científico Moura Lacerda, 2018, Ribeirão Preto. XIII Jornada do PPGE - Mestrado, 2018.
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES INICIAIS. In: XII Jornada do PPGE, 2017, Ribeirão Preto. Anais da XII JORNADA PPGE - Mestrado. Ribeirão Preto: Centro Universitário Moura Lacerda, 2017. v. 1. p. 77-80.
MEDEIROS, L. . O uso de tecnologias e ensino de Ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEDEIROS, L. . O uso prático de Jogos Digitais como ferramenta pedagógica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEDEIROS, L. . Tecnologias da informação e Comunicação sobre o título ?Jogos Digitais: objeto de diversão ou ferramenta pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . Jogos Digitais no Aprendizado de Conceitos Matemáticos: um desafio pedagógico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . Jogos Digitais no Aprendizado de Conceitos Matemáticos: Possibilidades e desafios. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . Jogo digital como agente de inclusão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . Jogos digitais como ferramenta pedagógica: o desafio da escolha pelo professor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDEIROS, L. ; GREGOLIN, M. V. . Jogos digitais como ferramentas de ensino de matemática: reflexões iniciais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDEIROS, L. . Os jogos como recurso de intervenção e estimulação das funções cognitivas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2011

Acclain Award, Siemens Enterprise Communication.

2010

Acclain Award, Siemens Enterprise Communication.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2016

Siemens

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor de TI e Processos, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
* Prospecção de novas ferramentas * Gerenciamento de projeto de implantação de novas aplicações e de novas funcionalidades em aplicações já existente (web e SAP). * Análise de aderência e implementação das ferramentas globais e locais aos processos e atividades de negócio. * Acompanhar o desempenho das ferramentas em uso para garantir seu bom funcionamento. * Atuar consultivamente no desenho do processo e no desenvolvimento/manutenção das ferramentas a ser utilizada para suportar os processos de diversas áreas: Venda, Service, Operação, além de áreas centrais. * Atuar de forma consultiva orientando os usuários sobre melhores práticas junto às ferramentas. * Identificar oportunidades de melhoria nos processos de negócio (não necessariamente através de mudanças/melhorias nas aplicações). * Garantir o alinhamento das solicitações de melhoria com as estratégias globais e locais de TI e de negócios. * Garantir que os desenvolvimentos sejam realizados dentro do prazo, do custo e atendendo as especificações do projeto, tratando com equipes dentro e fora do Brasil. * Apoio técnico e consultivo no desenvolvimento e utilização de aplicações para pagamento de remuneração variável (Comissão), bem como também apoio consultivo nas regras e processos desta atividade (pagamento de comissões e bônus de venda).

2005 - 2009

Siemens

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Engenheiro de Produtos e Vendas, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
* Administrar e suportar ferramentas Web e Local Host, garantindo o bom funcionamento e a aderência com as regras de negócio e estratégias da empresa; * Análise consultiva de ferramentas; * Gerenciamento de Projetos de desenvolvimento de softwares; * Análise consultiva em Regras de Negócio. * Trabalhar de forma consultiva orientando os demais setores na adequação e utilização das ferramentas para melhor aderência com as regras de negócio e possibilitar ganho de produtividade. * Gerenciamento do Ciclo de Vida dos Produtos. * Atuar como contato entre os gerentes para os assuntos relacionados à segurança da informação. * Auxiliar o Information Security Officer (ISO) a implementar os objetivos da segurança da informação definidos em cada área; * Atuar como contato entre os gerentes para os assuntos relacionados à segurança da informação: * Difundir o tema segurança da informação dentro da empresa e do departamento representado, garantindo que todos os serviços oferecidos e prestados pela área, obedeçam às diretrizes de segurança da informação.

2003 - 2005

Siemens

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Engenheiro de Projetos e Vendas, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
* Elaborar projetos e Propostas de soluções de Voz e dados para Shopping Centers, centros empresarias e projetos acima de 200 localidades. * Otimizar processo de análise de dados, formação de preços, elaboração de propostas, controles de tempo, contratos faturamentos e cobranças, além de desenvolver e administrar ferramentas para suportar os novos processos.

2002 - 2003

Siemens

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Engenheiro de Vendas, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
* Gerenciar equipe de pós-vendas de soluções de voz e dados em Shopping Centers e Condomínios Empresariais. * Auxiliar na prospecção de novos negócios. * Otimizar processo de análise de dados, controles contratos faturamentos e cobranças, além de desenvolver e administrar ferramentas para suportar os novos processos. * Gerenciar, Planejar e coordenação a Implantação de Soluções completas de Voz para Condomínio Empresarial

2001 - 2001

Siemens

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio PDT, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
* Auxílio na prospecção de novos negócios e em tarefas operacionais; * Desenvolvimento de ferramentas em Visual Basic para setor de vendas, cobrança e faturamento.

Atividades

01/2001 - 12/2001
Estágios , SIEMENS.,Estágio realizado, Programa de Estágio PDT.

1999 - 2000

Curso Caes

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor de Óptica, Carga horária: 3

Outras informações:
* Ministrar aulas de óptica no curso pré-vestibular; * Sanar dúvidas; * Elaborar questões para simulados; * Elaboração e diagramação de apostila da matéria (óptica); * Elaboração de lista de exercícios de fixação.

1999 - 2000

Curso Caes

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador / Diretor, Carga horária: 25

Outras informações:
* Fazer a seleção de professores; * Montar grade horária e curricular; * Coordenar o corpo docente; * Angariar patrocínio e apoio financeiro para o CAES, pois se trata de um curso pré vestibular gratuito para a população carente; * Compilar as questões de todas as matérias, organizar e diagramar os simulados; * Administração de presença dos alunos; * Coordenar a sessões de seleção e filtragem das inscrições para o curso, conforme parâmetros e regras definidas no regimento interno.

Atividades

07/1999 - 11/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ótica
03/1999 - 11/2000
Direção e administração, Curso Caes.,Cargo ou função, Diretor/Coordenador.

2017 - Atual

FUNENSEG

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atuação como professor tanto em aulas presenciais como EAD.

2017 - Atual

RPCLICK - CONSULTORIA, ASSESSORIA E TREINAMENTOS

Vínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Consultor e Professor

2018 - Atual

Espaço Oxigênios

Vínculo: Coordenador e Facilitador, Enquadramento Funcional: Coordenador e Facilitador