Kaline da Silva

Graduada em Geografia pela Universidade Federal de Campina Grande (2018), tem experiência na área de Geografia, com ênfase em ensino de Geografia e História da educação.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM GEOGRAFIA: ENSINO E PESQUISA NO SEMIÁRIDO

2023 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Especialização em ciências humanas e sociais aplicadas ao mundo do trabalho

2023 - 2023

Universidade Federal do Piauí
Título: sem monografia

Graduação em Pedagogia

2023 - 2024

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Geografia

2015 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande
Título: A Geografia escolar e a formação cívico-nacionalista: Uma leitura a partir da Revista do Ensino da Paraíba(1937-1942)
Orientador: Luiz Eugênio Pereira Carvalho

Formação complementar

2023 - 2023

Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

o curso em Atendimento Educacional Especializado: Transtorno do Espectro Au. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Educação inclusiva e especial. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Participação em eventos

ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRÁFOS.AGROECOLOGIA E SAÚDE HUMANA: A PRODUÇÃO ORGÂNICA POR HIDROPONIA. 2018. (Encontro).

encontro regional de práticas de ensino em Geografia.UM OUTRO OLHAR PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIENCIA PARA ALÉM DO QUE É VIVENCIADO NAS ESCOLAS.. 2018. (Encontro).

erelic.o ensino de Geografia para a educação inclusiva. 2017. (Encontro).

19° semana de geografia da uepb. 2016. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DE SUSTENTABILIDADE URBANA. 2016. (Encontro).

ENSUR. 2016. (Encontro).

EREPEG.A PRÁTICA DE OFICINAS DE RECICLAGEM EM SALA DE AULA. 2016. (Encontro).

Mostra Regional de Geografia da Saúde. 2016. (Exposição).

Produções bibliográficas

SILVA, K. . EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DO QUE É VIVENCIADO NAS ESCOLAS. In: encontro regional de práticas de ensino em Geografia, 2018, CRATO. PRÁTICA DOCENTE E AVALIAÇÃO EM GEOGRAFIA, 2018.
SOUZA, 2018 ; FAUSTINO, 2016 ; SILVA, K. ; ANDRADE, 2018 . AGROECOLOGIA E SAÚDE HUMANA: A PRODUÇÃO ORGÂNICA POR HIDROPONIA. In: ENCONTRO NACIONAL D GEOGRÁFOS, 2018, JOÃO PESSOA. Anais eletrônicos ISBN - 978-85-99907-08-5, 2018.
SANTOS, 2018 ; SILVA, K. ; DIAS, 2018 . IMPRESSOS PEDAGÓGICOS E GEOGRAFIA ESCOLAR: UM OLHAR A PARTIR DA REVISTA DE ENSINO DA PARAÍBA. In: ENCONTRO REGIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 2018, CRATO. ANAIS DO IV ENCONTRO DE PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 2018.
SILVA, K. ; FAUSTINO, 2016 . A PRÁTICA DE OFICINAS DE RECICLAGEM NA SALA DE AULA. In: ENCONTRO REGIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 2016, Campina Grande. Anais da III Edição, Campina Grande-PB, 2016.
SANTOS, 2018 ; SILVA, K. . IMPRESSOS PEDAGÓGICOS E GEOGRAFIA ESCOLAR: UM OLHAR A PARTIR DA REVISTA DO ENSINO DA PARAÍBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, K. . UM UTRO OLHAR PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DO QUE É VIVENCIADO NAS ESCOLAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, K. . EREPEG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista de iniciação a docência, Carga horária: 12

Outras informações:
PIBID - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA O Pibid é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por instituições de educação superior (IES) em parceria com as redes de ensino. Os projetos devem promover a iniciação do licenciando no ambiente escolar ainda na primeira metade do curso, visando estimular, desde o início de sua formação, a observação e a reflexão sobre a prática profissional no cotidiano das escolas públicas de educação básica. Os discentes serão acompanhados por um professor da escola e por um docente de uma das instituições de educação superior participantes do programa

2017 - 2017

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: monitoria, Enquadramento Funcional: monitoria em evento, Carga horária: 16

Outras informações:
Auxilia no credenciamento e recepção dos participantes, prepara as salas e o material a ser usado pelos palestrantes e mediadores.

Atividades

07/2016 - 02/2018
Extensão universitária , ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ITAN PEREIRA.,Atividade de extensão realizada, Iniciação a docência.

2022 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Severino Marinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20