Beatriz Segantini França

Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e graduada em Ciências Biológicas, modalidade Licenciatura, pela Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias - UNESP, campus de Jaboticabal. Desenvolveu projetos durante a graduação com as seguintes temáticas: formação continuada de professores na área de história da biologia; diversidade sexual e de gênero; educação ambiental e educação especial. Atualmente é graduanda em Pedagogia pela Universidade virtual do Estado de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 01/03/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2019 - 2021

Universidade Federal de São Carlos
Título: Prática educativa de docente de Ciências na inclusão escolar de estudante com deficiência intelecual,Ano de Obtenção: 2021
Márcia Duarte Galvani.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação especial; ensino.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Municipal Adelino Bordignon

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Organização de eventos

FRANÇA, B. S. . XVI Jornada Anual Biológica da UNESP - JABU. 2017. (Outro).

FRANÇA, B. S. . XV Jornada Anual Biológica da UNESP - JABU. 2016. (Outro).

FRANÇA, B. S. . XII Colóquio Sobre Educação da Biologia - CEBio. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de Pesquisas e Práticas sobre Coensino. 2021. (Encontro).

II Congresso Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Família e Escolarização (UNESP- CNPq). 2021. (Congresso).

CAIE ? Congresso de Acessibilidade e Inclusão na Educação. 2020. (Congresso).

DISSEE ? Disseminando Saberes da Educação Especial: temas atuais e inovações pedagógicas. 2020. (Encontro).

DISSEE ? Disseminando Saberes da Educação Especial: temas atuais e inovações pedagógicas.Prática educativa de professores de ciências em contexto de inclusão escolar de estudantes com deficiência intelectual. 2020. (Encontro).

O estudante com autismo e os desafios da docência no ensino superior. 2020. (Encontro).

6 Colóquio sobre o trabalho pedagógico na Educação Especial: a pesquisa no cotidiano escolar. 2019. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Educação. 2019. (Congresso).

30 CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP. O estado da arte das pesquisas sobre a implantação da educação inclusiva nas escolas brasileiras. 2018. (Congresso).

III Congresso Nacional de Ensino e Processos Formativos. Violência escolar: uma experiência no ensino de Ciências. 2018. (Congresso).

XIV CEBio ? Colóquio de Educação da Biologia.Educação Inclusiva: uma experiência no ensino de Ciências. 2018. (Outra).

XIII CEBIO - Colóquio Sobre Educação da Biologia. 2017. (Outra).

XIII CEBIO - Colóquio Sobre Educação da Biologia (Síndrome de Down). 2017. (Oficina).

VII BioNativa. A educação ambiental e práticas pró-ambientais. 2016. (Feira).

XXVIII Congresso de Iniciação Científica. Análise do Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo, quanto á abordagem da História do Conhecimento sobre Genética. 2016. (Congresso).

4° Ciclo de Seminários CREBIO. 2015. (Seminário).

XI CEBIO - Colóquio Sobre Educação da Biologia - CEBio. 2015. (Outra).

XIV Jornada Anual da Biológica da UNESP- JABU. 2015. (Outra).

V BioNativa. Grupo CULTIVAECO- Educação ambiental, agricultura e segurança alimentar na educação. 2014. (Feira).

XIII Jornada Anual Biológica da UNESP- JABU. 2014. (Outra).

XIII Jornada Anual Biológica da UNESP- JABU (Biologia Forense). 2014. (Oficina).

Produções bibliográficas

FRANÇA, BEATRIZ SEGANTINI ; AUGUSTO, THAÍS GIMENEZ DA SILVA . DNA, a molécula da hereditariedade: história da ciência na formação continuada de professores. ALEXANDRIA (UFSC) , v. 14, p. 117-138, 2021.
SEGANTINI FRANÇA, BEATRIZ ; DELAMAIN FERNANDEZ OLMOS, ISABELLA ; NORONHA DE SOUZA, TATIANA . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA REFLEXÃO SOBRE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS. REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA , v. 10, p. 1-9, 2019.
CORREA, I. S. ; FRANÇA, B. S. ; BONFIM, A. S. O. ; SOUZA, T. N. . Educação Ambiental Inclusiva: formação de professores e construção de práticas educativas de maneira colaborativa. RELEDUC , v. 1, p. 126-144, 2018.
FRANÇA, B. S. . ?Marina Não Vai à Praia?: um olhar sobre a sexualidade e a Síndrome de Down. In: Fátima Elisabeth Denari. (Org.). (D)eficiências e Preconceito (In)visibilidades da deficiência no cinema. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. 4, p. 47-62.
AUGUSTO, T. G. S. ; BASILIO, L. V. ; FRANÇA, B. S. . Contribuições da História e Filosofia da Ciência na formação continuada de professores de Biologia. In: Iraíde Marques de Freitas Barreiro; Sérgio Fabiano Annibal. (Org.). Formação de professores e trabalho docente. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2020, v. 5, p. 56-69.
OLMOS, I. ; FRANÇA, B. S. ; SILVA, C. S. F. ; OLIVEIRA, R. R. ; BRANCALEONI, A. P. L. . Concepções de professores do ensino básico da rede pública de ensino Paulista sobre a sexualidade. In: Congresso Brasileiro de Educação, 2019, Bauru. VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2019.
FRANÇA, B. S. ; OLMOS, I. ; SILVA, C. S. F. ; OLIVEIRA, R. R. ; BRANCALEONI, A. P. L. . Importância da abordagem da temática sexualidade e diversidade para professores da educação básica pública. In: Congresso Brasileiro de Educação, 2019, Bauru. VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2019. v. VII.
FRANÇA, B. S. ; OLMOS, I. ; SILVA, C. S. F. ; GAIOLLI, F. M. ; BRANCALEONI, A. P. L. ; OLIVEIRA, R. R. . Diversidade sexual e de gênero em documentos orientadores para prevenção de conflitos na rede Estadual Paulista de Ensino. In: III Congresso Nacional de Ensino e Processos Formativos, 2018, São José do Rio Preto. III Congresso Nacional de Ensino e Processos Formativos, 2018.
FRANÇA, B. S. ; BONFIM, A. S. O. ; OLIVEIRA, R. R. . Violência escolar: uma experiência no ensino de Ciências. In: III Congresso Nacional de Ensino e Processos Formativos, 2018, São José do Rio Preto. III Congresso Nacional de Ensino e Processos Formativos, 2018.
FRANÇA, B. S. ; SILVA, P. M. ; AUGUSTO, T. G. S. . História do conhecimento sobre genética: análise do material de apoio ao currículo do Estado de São Paulo. In: X Congreso internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciências, 2017, Sevilla. X Congreso internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciências, 2017.
FRANÇA, B. S. ; SOUZA, T. N. . O estado da arte das pesquisas sobre a implantação da educação inclusiva nas escolas brasileiras. In: XXX Congresso de Iniciação Científica, 2018, Jaboticabal. XXX Congresso de Iniciação Científica, 2018.
FRANÇA, B. S. ; SILVA, P. M. ; AUGUSTO, T. G. S. . Análise do Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo, quanto á abordagem da História do Conhecimento sobre Genética. In: XXVIII Congresso de Iniciação Científica, 2016, Jaboticabal. XXVIII Congresso de Iniciação Científica, 2016.
FRANÇA, B. S. ; OLMOS, I. ; SILVA, C. S. F. ; OLIVEIRA, R. R. ; BRANCALEONI, A. P. L. . Importância da abordagem da temática sexualidade e diversidade para professores da educação básica pública.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANÇA, B. S. ; BONFIM, A. S. O. ; OLIVEIRA, R. R. . Violência escolar: uma experiência no ensino de Ciências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANÇA, B. S. ; SOUZA, T. N. . O estado da arte das pesquisas sobre a implantação da educação inclusiva nas escolas brasileiras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANÇA, B. S. ; BONFIM, A. S. O. ; OLIVEIRA, R. R. . Educação Inclusiva: uma experiência no ensino de Ciências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANÇA, B. S. ; OLMOS, I. ; GAIOLLI, F. M. ; SILVA, C. S. F. ; BRANCALEONI, A. P. L. ; OLIVEIRA, R. R. . Diversidade sexual e de gênero em documentos orientadores para prevenção e resolução de conflitos na rede estadual paulista de ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANÇA, B. S. ; SILVA, P. M. ; AUGUSTO, T. G. S. . HISTÓRIA DO CONHECIMENTO SOBRE GENÉTICA: ANÁLISE DO MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANÇA, B. S. ; SILVA, P. M. ; AUGUSTO, T. G. S. . Análise do Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo, quanto á abordagem da História do Conhecimento sobre Genética. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Prêmios

2018

3 LUGAR NA 1 FASE DO 30 CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP, UNIVERSIDADE ESTADUAL "JÚLIO DE MESQUISA FILHO".