Reginaldo Garces Silva
Graduação em GEOGRAFIA LICENCIATURA pela Universidade Federal do Maranhão (2008). Atualmente professor EBTT do IFMA-INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO/CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS DESDE 2011.Especialista em Psicologia da Educação. Mestrado no programa de Pós-graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica (PPGEEB/UFMA)
Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Gestão de Ensino da Educação Básica
2021 - 2024
Universidade Federal do Maranhão
Título: CONSTRUÇÃO DE PERTENCIMENTO A PARTIR DO ESPAÇO GEOGRÁFICO: ancestralidade e topofilia no Centro de Ensino Quilombola Rafaela Pires, no quilombo Santa Rosa dos Pretos, Itapecuru-Mirim/MA, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Profa. Dra. Marilda da Conceição Martins
Palavras-chave: Educação Escolar Quilombola.; Espaço geográfico.; Formação de professores.; Quilombo Santa Rosa dos Pretos.; Topofilia..
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
2014 - 2016
Universidade Estadual do Maranhão
Título: A questão da evasão escolar no IFMA Campus São Raimundo das Mangabeiras - Ma(turmas do Ensino Médio integrado nos anos de 2011 a 2015)
Orientador: Reginaldo Garces Silva
Graduação em GEOGRAFIA LICENCIATURA
1998 - 2008
Universidade Federal do Maranhão
Título: Transformações no uso do espaço da Laguna da Jansen a partir das práticas de revitalização: O Caso do bairro São Marcos.
Orientador: João Batista Pacheco
Formação complementar
2020 - 2020
Curso de Metodologias Ativas na Educação, com carga horária de 60 horas.. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Multimeios em Educação, com carga horária de 60 horas.. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao uso de tecnologias de informação e comunicação na educação -. (Carga horária: 30h). , PEARSON BRASIL, PEARSON, Brasil.
2014 - 2015
CURSO DE LIBRAS. (Carga horária: 184h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, IFMA, Brasil.
2014 - 2014
Minicurso Pedagogia da Alternância: a articulação. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, IFMA, Brasil.
Organização de eventos
SILVA, Reginaldo Garcês. . Comissão de Organização e de Avaliação do SEMIC (Seminário de Iniciação Científica). 2021. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. . MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA-Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019 realizado em 21/10/2019 a 23/10/2019. 2019. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. . SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2018. .
SILVA, Reginaldo Garcês. . MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADOR DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2018. 2018. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. . Membro da Comissão Organizadora da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2017. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. . Semana do Meio Ambiente. 2015. (Exposição).
SILVA, Reginaldo Garcês. . SEMANA DE AGRICULTURA FAMILIAR. 2015. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. ; RIBEIRO, D. R. M. . I OLIMPIADA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. 2015. .
SILVA, Reginaldo Garcês. . Organizador da Palestra Dia Mundial de Combate à AIDS. 2014. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. . I Conferência de Impactos Ambientais. 2011. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. . Semana do Meio Ambiente. 2015. (Exposição).
SILVA, Reginaldo Garcês. . SEMANA DE AGRICULTURA FAMILIAR. 2015. (Outro).
SILVA, Reginaldo Garcês. . SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2018. .
Participação em eventos
Elaboração de Projetos. 2025. (Oficina).
Escrita de projeto para submissão ao comitê de ética em pesquisa. 2025. (Oficina).
INTENSIVÃO DE ROBÓTICA. 2025. (Oficina).
IV Seminário de escrita científica. 2025. (Seminário).
OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA PARA PLATAFORMAS DIGITAIS.OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA PARA PLATAFORMAS DIGITAIS. 2025. (Oficina).
OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA PARA PLATAFORMAS DIGITAIS.OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA PARA PLATAFORMAS DIGITAIS. 2025. (Oficina).
OFICINA IMPRESSÃO 3D DO ZERO AO PRIMEIRO PROTÓTIPO. 2025. (Oficina).
Plágio acadêmico. 2025. (Oficina).
I Encontro Maranhense da Academia pelo Meio Ambiente.. 2022. (Encontro).
SEMANA DO MEIO AMBIENTE.Pertencer para Resistir: Possíveis impactos sociais e econômicos causados pela duplicação da BR 135 dentro de um território Quilombola. 2022. (Outra).
XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN) ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós ? graduação em Educação ? ANPEd. 2022. (Congresso).
XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN) ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós ? graduação em Educação ? ANPEd. ARTE, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA: a experiência da Unidade de Educação Básica Quilombola Elvira Pires, em Santa Rosa dos Pretos, Maranhão. 2022. (Congresso).
XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN) ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós ? graduação em Educação ? ANPEd.ARTE, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA: a experiência da Unidade de Educação Básica Quilombola Elvira Pires, em Santa Rosa dos Pretos, Maranhão. 2022. (Encontro).
2º CONGRESSO NORDESTINO DE EAD, realizado de 24/11/2021 a 26/11/2021, contabilizando carga horária total de 20 horas.. 2021. (Congresso).
8M - 1° DIA INTERNACIONAL DA MULHER DO IFMA - Jornada Intercampi Local: Este é um evento online Data: segunda-feira, 8 de março de 2021. 2021. (Outra).
Atividade - Apresentação de trabalhos - Ciências Agrárias realizado em 10/03/2021, durante o Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias, contabilizando carga horária total de 4 horas.. 2021. (Outra).
Atividade - Apresentação de trabalhos - Ciências Humanas realizado em 10/03/2021, durante o Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias, contabilizando carga horária total de 4 horas.. 2021. (Outra).
Atividade - Apresentação de trabalhos - Linguística, Letras e Artes realizado em 10/03/2021, durante o Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias, contabilizando carga horária total de 4 horas.. 2021. (Outra).
Curso A conduta ética no serviço público Módulo I ? A importância da ética na gestão pública, promovido pelo (a) Reitoria, realizado no período de 25 a 25 de Fevereiro de 2021, com carga-horária de 4 horas.. 2021. (Outra).
Evento Campanha Faça Bonito 2021, contabilizando carga horária total de 06 horas.. 2021. (Outra).
I Ciclo de Palestra de Climatologia e Paleo-Geologia do IFMA Campus Caxias Local: Este é um evento online Data: quinta-feira, 20 de maio de 2021. 2021. (Outra).
I Ciclo de Palestras em Ciências Ambientais e Agrárias. 2021. (Outra).
I FÓRUM DE EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS DO IFMA realizado em 28/06/2021 a 29/06/2021, com transmissão online, contabilizando carga horária total de 40 horas.. 2021. (Outra).
I Simpósio de Divulgação Científica - UFF Local: Este é um evento online Data: terça-feira, 18 de maio de 2021. 2021. (Simpósio).
o II Colóquio de Pesquisadoras/es das Epistemologias Étnico-Raciais e de Gênero na Educação (II COPERGE). 2021. (Outra).
Palestra Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável e a busca pela melhoria da qualidade de vida das pessoas. 2021. (Outra).
Palestra - Live - A publicação científica e o pesquisador: produtividade, produtivismo e revistas predatórias realizado em 10/03/2021, durante o Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias, contabilizando carga horária total de 4 horas.. 2021. (Outra).
Palestra - Live - Elaboração de projetos científicos realizado em 09/03/2021, durante o Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias, contabilizando carga horária total de 4 horas.. 2021. (Outra).
Palestra - Live - Gerenciamento de referências bibliográficas - Mendeley realizado em 08/03/2021, durante o Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias, contabilizando carga horária total de 4 horas. 2021. (Outra).
Semana da Mulher 2021 Local: Este é um evento online Data: terça-feira, 9 de março de 2021. 2021. (Outra).
Seminário "Autismo: conscientização e inclusão". 2021. (Seminário).
Seminário "Diretrizes Institucionais para os Cursos Técnicos", realizado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, no período de 17/06/2021 a 18/06/2021, on line, contabilizando carga horária total de 16 horas. 2021. (Seminário).
Seminário de Escrita Científica. 2021. (Seminário).
Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias realizado em 08/03/2021 a 10/03/2021 pelo IFMA Campus Caxias, contabilizando carga horária total de 20 horas.. 2021. (Seminário).
Seminário de Iniciação Científica - SEMIC IFMA CAMPUS BURITICUPU. 2021. (Seminário).
Seminário de Iniciação Científica - SEMIC IFMA São João dos Patos. 2021. (Seminário).
V Seminário do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR). 2021. (Seminário).
3ª Festa Literária de Itapecuru Mirim (FLIM) e II Simpósio Cultura Sociedade realizado em 09/12/2020 a 11/12/2020, contabilizando carga horária total de 24 horas.. 2020. (Outra).
CURSO Design Thinking na Educação - 20h. 2020. (Outra).
CURSO Educação Integral na Perspectiva da BNCC - 20h. 2020. (Outra).
CURSO Games e Educação: reflexões sobre a utilização de games em sala de aula - 20h. 2020. (Outra).
CURSO Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. 2020. (Outra).
CURSO Processos e instrumentos de avaliação a partir de metodologias ativas - 20h. 2020. (Outra).
CURSO PRODUÇÃO DE VÍDEOS EDUCACIONAIS IFRO 20 HORAS. 2020. (Outra).
I Ciclo de Debates Geográficos da UEG UnU PORANGATU, realizado em 18/11/2020, como ouvinte da palestra ?Herança Negra na Sociedade Brasileira?,. 2020. (Outra).
I Ciclo de Debates Geográficos da UEG UnU PORANGATU, realizado em 18/11/2020, como ouvinte da palestra ?Processo Histórico-Cultural do Racismo: desde África até atualidade?,. 2020. (Outra).
I Ciclo de Debates Geográficos da UEG UnU PORANGATU, realizado em 18/11/2020, como ouvinte da palestra ?Racismo e antirracismo no Brasil: políticas e resistências?,. 2020. (Outra).
I Encontro Internacional de Estudos Afro-brasileiros e IV Semana da Consciência Negra NEABI IFMA SRM realizado em 19 e 20 de novembro de 2020. 2020. (Encontro).
I Encontro Nacional sobre Atendimento Educacional Especializado ? I ENAEE. 2020. (Encontro).
II ENCONTRO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUES. 2020. (Encontro).
I SEMANA ON-LINE DO NEABI IFMA CAMPUS COELHO NETO: Visibilizando as temáticas indígenas, afro-brasileiras e africanas e suas relações étnico-raciais em tempos de pandem. 2020. (Outra).
Mesa redonda 1: Igualdade étnico-racial se aprende na escola? realizado em 19 e 20 de novembro. 2020. (Outra).
Minicurso 4: O papel das mulheres nos quadrinhos: da parceria romântica à super-heroína realizado em 19 e 20 de novembro. 2020. (Outra).
MINICURSO ZEE-MA CENÁRIOS DA AMAZÔNIA MARANHENSE. 2020. (Outra).
OFICINA Contruindo robôs com Puppeteer em NodeJS. 2020. (Oficina).
Oficina de Quadrinhos antirracistas/Jeremias - Pele, na qualidade de ouvinte, do evento Dia da Consciência Negra IFMA Itapecuru. 2020. (Oficina).
OFICINA Metodologias ativas nas aulas de língua portuguesa e literatura. 2020. (Oficina).
Palestra: "O ser e o bem-estar docente". 2020. (Outra).
PALESTRA:NOVO MODELO DE AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO BRASIL.PALESTRA:NOVO MODELO DE AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO BRASIL. 2020. (Outra).
PALESTRA A Inovação no Maranhão ministrada pelo Secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Maranhão. 2020. (Outra).
Palestra - Conferência de Abertura - Prof. Dr. Jorge Jairoce - Universidade Pedagógica de Moçambique. Vivências históricas e esperanças cotidianas: representatividade, lutas e resistências. realizado em 19 e 20 de novembro. 2020. (Outra).
PARTICIPANTE do I Seminário Online do Nepidd: Diálogos Transdisciplinares em tempos da Covid-19 realizado no período de 04/05/2020 a 08/05/2020. 2020. (Seminário).
PARTICIPANTE DO VI SEMINÁRIO NACIONAL DE INCLUSÃO DIGITAL. 2020. (Seminário).
PARTICIPANTE II Mostra de Ciências Agrárias e Meio Ambiente: Sociedade, Natureza e Desenvolvimento em tempos de pandemia realizado em 09/06/2020 a 10/06/2020. 2020. (Outra).
PARTICIPANTE no Curso de Extensão Direito: noções, realizado de 20 de abril de 2020 a 7 de maio de 2020, totalizando 30 horas.. 2020. (Outra).
PARTICIPANTE Semana do Meio Ambiente-IFMA-CCH realizado em 09/06/2020 a 25/06/2020. 2020. (Outra).
PARTICIPANTE X Semana de Meio Ambiente - Saúde, Sociedade e Meio Ambiente em Tempos de Pandemia realizado no período de 03/06/2020 a 05/06/2020. 2020. (Outra).
Participou do I Encontro Acadêmico de Formação Pedagógica - Diálogos Emergentes em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).
PARTICIPOU Minicurso Produzindo Artigo Científico em Inglês em Tempos de Isolamento. 2020. (Outra).
SEMANA DO MEIO AMBIENTE CAMPUS CCH Palestra - Impactos da globalização no contexto atual. realizado em 09/06/2020. 2020. (Outra).
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - CAMPUS ITAPECURU-MIRIM.? EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS ITAPECURU-MIRIM/ MA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO E SUBSEQUENTE ENTRE OS ANOS DE 2018 E 2019. 2020. (Outra).
Seminário de Iniciação Científica, do evento 4ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFMA Campus Itapecuru-Mirim.EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS ITAPECURU-MIRIM/MA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO E SUBSEQUENTE ENTRE OS ANOS DE 2018 E 2019. 2020. (Seminário).
Simpósio Temático 1: Memória e Religiosidade em uma Perspectiva Étnica realizado em 19 e 20 de novembro. 2020. (Simpósio).
V Seminário de Pesquisa e Extensão (SEPEX) e a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). 2020. (Seminário).
III Semana do Meio Ambiente do IFMA Campus Itapecuru-Mirim Responsabilidade socioambiental e a economia circular.III Semana do Meio Ambiente do IFMA Campus Itapecuru-Mirim Responsabilidade socioambiental e a economia circular. 2019. (Outra).
PARTICIPANTE-3ª Semana de Meio Ambiente - Responsabilidade socioambiental e a economia circular. 2019. (Outra).
PARTICIPANTE Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019 realizado em 21/10/2019 a 23/10/2019,. 2019. (Outra).
Tratamento de água em Itapecuru Mirim.Tratamento de água em Itapecuru Mirim. 2019. (Outra).
Assessoria Técnica do Instituto Nacional de Educação do Surdo- INES. 2018. (Outra).
PARTICIPANTE - I SIRGEO - SIMPÓSIO REGIONAL DE GEOPROCESSAMENTO realizado em 05/12/2018. 2018. (Simpósio).
V COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR E IV WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR. 2018. (Outra).
III Universo IFMA..Domínio do espaço e organização das dinâmicas urbanas no Município de São Raimundo das Mangabeiras-MA. 2017. (Seminário).
PARTICIPANTE do Universo IFMA - Imperatriz. 2017. (Outra).
I SEMINÁRIO DE PESQUISA E INOVAÇÃO DO CERRADO SUL MARANHENSE-2016.I SEMINÁRIO DE PESQUISA E INOVAÇÃO DO CERRADO SUL MARANHENSE-2016. 2016. (Seminário).
I ENCONTRO DE ILF E DO PLANO ABC NA REGIÃO DO MAPITOBA.I ENCONTRO DE ILF E DO PLANO ABC NA REGIÃO DO MAPITOBA. 2015. (Encontro).
I Seminário de Psicologia da Educação.I Seminário de Psicologia da Educação. 2015. (Seminário).
Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão-SEPPIE. 2015. (Seminário).
Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão-SEPPIE. 2015. (Seminário).
5º ENCONTRO DE ESTÁGIO DO IFMA.5º ENCONTRO DE ESTÁGIO DO IFMA. 2014. (Encontro).
ENCONTRO MULTIPROFISSIONAL e I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.ENCONTRO MULTIPROFISSIONAL e I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Encontro).
Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão.Minicurso: O entrelaçamento de saberes entre Literatura e Geografia. 2012. (Seminário).
Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão.Minicurso:Projetos de Educação Ambiental e Minimização de Residuos. 2012. (Seminário).
Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão.A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DAS QUEIMADAS NA REGIÃO SUL DO MARANHÃO. 2012. (Seminário).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Palestra: combate e prevençao a incêndios. 2011. (Encontro).
Abordagem geográfica do ambiente: novas temáticas e velhos problemas. 2005. (Encontro).
Fórum estudantil e diversidade étnico-racial. 2005. (Encontro).
Encontro Humanistico. 2004. (Encontro).
Estudo do litoral maranhense (zoneamento costeiro). 2004. (Seminário).
Fórum social maranhense. 2004. (Encontro).
Grandes projetos- desenvolvimento para quem?. 2004. (Seminário).
Relação interpessoal no trabalho. 2003. (Encontro).
Rio biodinâmico: O Itapecuru.Pólo das águas. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, J. N.; NUNES, C. P.; RIBEIRO, V. M.;SILVA, R. G.SILVA, Reginaldo Garcês.. O USO DAS TICs NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA REGIÃO NORDESTE.. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SEGUNDO, P. C. S.;SILVA, Reginaldo Garcês.; PINHEIRO, D. N.. Estudo da Viabilidade de Implantação do Moodle Como Ambiente Virtual Aprendizagem do Centro de Ensino e Capacitação da Guarda Municipal de São Luís.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SEGUNDO, P. C. S.;SILVA, Reginaldo Garcês.; PINHEIRO, D. N.. A Utilização do Facebook como Ferramenta Pedagógica no Ensino da Matemática.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SEGUNDO, P. C. S.;SILVA, Reginaldo Garcês.; PINHEIRO, D. N.. Cyberbulling: um estudo sobre o Papel do Orientador Educacional.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SEGUNDO, P. C. S.;SILVA, Reginaldo Garcês.; PINHEIRO, D. N.. Robótica Educacional como Ferramenta para o Desenvolvimento de Competências: Relato de Experiências em uma Escola de Ensino Fundamental de São Luís-MA.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SILVA, Reginaldo Garcês.; SEGUNDO, P. C. S.; PINHEIRO, D. N.. LIXO ELETRÔNICO: O papel da escola na conscientização do descarte correto.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SEGUNDO, P. C. S.; PINHEIRO, D. N.;SILVA, Reginaldo Garcês.. As Dificuldades Encontradas pelos Docentes com o uso de Recursos Tecnológicos nas Aulas de Matemática no Ensino Fundamental nos Anos Finais.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFRMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - CENTRO DE REFERÊNCIA TECNOLÓGICA.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Técnico em controle Ambiental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controle Ambiental) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SOARES, J. D. P.; SILVA, A. M. A.; VARELLA, K. L. S.;SILVA, Reginaldo Garcês.. DIFICULDADES ENFRENTADAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUALDO MARANHÃO.
RIBEIRO, E. R. L.; MENDES, M. F. V. S. F.;SILVA, Reginaldo Garcês.; VARELLA, K. L. S.. A DISLEXIA NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
MELO, R. S. S.; DANTAS, A. C. A.;RIBEIRO, D. R. M.SILVA, Reginaldo Garcês.. AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE CONSCIENTIZAÇÃO QUANTO A UTILIZAÇÃO DOS COLETORES SELETIVO EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DO 6° AO 9° ANO DO MUNICÍPIO DE SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS-MA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
COSTA, M. J. A.;SILVA, Reginaldo Garcês.; ARAUJO, P. F. R.. ESTUDO SOBRE A COLETA E DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NOS MUNICÍPIOS DA MESORREGIÃO SUL MARANHENSE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SOUSA, C. R. R.; RODRIGUES, E. R.;SILVA, Reginaldo Garcês.. Educação Ambiental e interdisciplinaridade: Abordagens nas turmas de Ensino Médio do IFMA/Campus São Raimundo das Mangabeiras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Seletivo docente substituto - IFMA Centro Histórico (Edital nº 63/2021) a banca examinadora da prova didática. 2021.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Curso controle ambiental-PRONATEC. 2013. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
RIBEIRO, A. T.; Soares, C.J.;SILVA, Reginaldo Garcês.. Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias. 2021. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
Fortes, M.R.; RIBEIRO, A. T.; Soares, C.J.;SILVA, Reginaldo Garcês.. Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias. 2021. Universidade Federal do Amazonas.
De Freitas,T.P.M.; RIBEIRO, A. T.; Soares, C.J.;SILVA, Reginaldo Garcês.. Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020 IFMA Caxias. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Comissão de Avaliação do Seminário de Iniciação Científica (SEMIC 2021) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - Campus Codó.. 2021.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Avaliação de Trabalho do I CONINP - Congresso Internacional Virtual de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFCE (CONINP) AVALIAÇÃO 1 - A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PRESERVAÇÃO EM UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DE PROTEÇÃO INTEGRAL;. 2020. INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Avaliação de Trabalho do I CONINP A PERCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVES DE TRILHAS ECOLÓGICAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA. 2020. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Avaliação de Trabalho do I CONINP DINÂMICAS COMO ESTRÁTEGIA DIDÁTICA NO ENSINO- APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NO SERTÃO CENTRAL CEARENSE. 2020. INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.
NASCIMENTO, A. G.;SILVA, Reginaldo Garcês.; BUZAR, A. G.; LIRA, F.. Relato do empreendedor individual no município de São José de Ribamar-/MA. 2020. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Avaliador do trabalho:O Plano Diretor e as pequenas cidades no Brasil: Um estudo de caso da cidade de São João dos Patos/MA. 2019. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Avaliador do trabalho: Resistência Quilombola feminina no espaço agrário de Codó/MA. 2019. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SILVA, Reginaldo Garcês.. BANCA DE AVALIADORES DE TRABALHO DO SEPPIE/SELETIVA SEMIC ? 2015. 2015. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
SILVA, Reginaldo Garcês.. Comissão Avaliadora dos trabalhos da IV Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2014. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.
Orientou
A importância da educação remota em tempos de pandemia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Reginaldo Garces Silva;
Educação e ensino remoto em meio a pandemia covid 19; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Reginaldo Garces Silva;
O PROFESSOR FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: A importância da formação continuada para uma boa prática pedagógica nas escolas do ensino fundamental menor do município de Santa Rita/Ma; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação ? Certec/IFMA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Reginaldo Garces Silva;
A LEITURA E A ESCRITA NA SALA DE AULA:a análise dos professores a cerca dos instrumentos facilitadores no processo de ensino e aprendizagem no 5ª ano da Escola Municipal Ferdnan Gutman em Santa Inês- MA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUALDO MARANHÃO; Orientador: Reginaldo Garces Silva;
O DESPERTAR DA CONSERVAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUALDO MARANHÃO; Orientador: Reginaldo Garces Silva;
INVESTIGAÇÃO DO USO E OCUPAÇÃO DAS MARGENS DO RIO NEVES ATÉ A CONFLUÊNCIA COM O RIACHO CACHOEIRA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Reginaldo Garces Silva;
ESTUDO SOBRE O PLANO DIRETOR COMO GARANTIA AO ATENDIMENTO DAS NECESSIDADES VOLTADAS AO LAZER E TRABALHO NA CIDADE DE SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS ? MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Reginaldo Garces Silva;
Produções bibliográficas
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COSTA, JOCENILSON MENDES ; CARVALHO, FRANCISCO JOSÉ FERREIRA ; RODRIGUES, IVANILDO CARVALHO ; MOTA, RAIMUNDA DE MORAES ; SILVA, REGINALDO GARCÊS . Implicações e desafios para as propostas de formação e saberes docentes na perspectiva da educação do campo: análise sintética acerca das teorias e concepções de Tardif, Gauthier, Shulman com interface em Arroyo, Fernandes, Caldart e Molina. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e6064, 2024.
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SILVA, Reginaldo Garcês. ; MARTINS, M. C. . ARTE, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA: a experiência da Unidade de Educação Básica Quilombola Elvira Pires, em Santa Rosa dos Pretos, Maranhão. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 2022, SÃO LUÍS. Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 2022.
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SILVA, Reginaldo Garcês. ; MARTINS, M. C. . ARTE, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA: a experiência da Unidade de Educação Básica Quilombola Elvira Pires, em Santa Rosa dos Pretos, Maranhão. In: XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd, 2022, SÃO LUÍS. XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste, 2022.
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SILVA, Reginaldo Garcês. ; RIBEIRO, D. R. M. ; ARAUJO, L. M. B. ; MOREIRA, R. C. . EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS ITAPECURU-MIRIM/ MA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO E SUBSEQUENTE ENTRE OS ANOS DE 2018 E 2019. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Reginaldo Garcês. . Título da Palestra: Percepção, atitudes e valores ambientais com base no conceito de topofilia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Reginaldo Garcês. . Minicurso-Educação Ambiental: promovendo qualidade de vida e saúde pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Reginaldo Garcês. . A Importância do profissional de Geografia na prática do ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Reginaldo Garcês. . I Conferência de Impactos Ambientais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Reginaldo Garcês. . A importância do combate e prevenção de incêndios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SILVA, R. G. ; MARTINS, M. C. ; SILVA, Reginaldo Garcês. . CONSTRUÇÃO DE PERTENCIMENTO A PARTIR DO ESPAÇO GEOGRÁFICO: ancestralidade e topofilia no Centro de Ensino Quilombola Rafaela Pires, no quilombo Santa Rosa dos Pretos, Itapecuru-Mirim/MA. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUTO EDUCACIONAL).
SILVA, Reginaldo Garcês. . Minicurso-Educação Ambiental: promovendo qualidade de vida e saúde pública. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
ANÁLISE DAS MUDANÇAS ESPAÇO-TEMPORAIS DO BAIXO CURSO DO RIO ITAPECURU DENTRO DO MUNICÍPIO DE ITAPECURU-MIRIM/MA: ESTUDO DO USO E OCUPAÇÃO DAS MARGENS NAS PROXIMIDADES DA MANCHA URBANA, Descrição: ANÁLISE DAS MUDANÇAS ESPAÇO-TEMPORAIS DO BAIXO CURSO DO RIO ITAPECURU DENTRO DO MUNICÍPIO DE ITAPECURU-MIRIM/MA: ESTUDO DO USO E OCUPAÇÃO DAS MARGENS NAS PROXIMIDADES DA MANCHA URBANA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante / Fernanda França Lopes - Integrante.
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2021 - Atual
Egressos do IFMA Campus São Raimundo das Mangabeiras: Perfil, Percepção do curso realizado e Inserção Profissional dos Formandos das Turmas do Ensino Médio Integrado de Informática, Agropecuária e Meio Ambiente no Ano de 2013., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Debora Ribamar Macedo Silva em 22/02/2023., Descrição: Egressos do IFMA Campus São Raimundo das Mangabeiras: Perfil, Percepção do curso realizado e Inserção Profissional dos Formandos das Turmas do Ensino Médio Integrado de Informática, Agropecuária e Meio Ambiente no Ano de 2013.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante / WANDERSON FRANCISCO ALMEIDA DE SOUSA - Integrante.
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2021 - Atual
EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS/MA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NOS ANOS DE 2011 A 2019, Descrição: EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS/MA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NOS ANOS DE 2011 A 2019. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante / Lívia Barbosa Guimarães - Integrante.
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2020 - 2021
As modificações produtivas e sociais na Comunidade Quilombola de Santa Rosa dos Pretos com o evento da duplicação da BR 135., Descrição: As modificações produtivas e sociais na Comunidade Quilombola de Santa Rosa dos Pretos com o evento da duplicação da BR 135.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante / Mariana Luiza Evangelista Pereira - Integrante.
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2020 - 2021
EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS ITAPECURU-MIRIM/ MA NAS TURMAS DE CURSO TÉCNICO NA FORMA CONCOMITANTE AO ENSINO MÉDIO, MODALIDADE EAD MEDIOTEC., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Debora Ribamar Macedo Silva em 22/02/2023., Descrição: EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS ITAPECURU-MIRIM/ MA NAS TURMAS DE CURSO TÉCNICO NA FORMA CONCOMITANTE AO ENSINO MÉDIO, MODALIDADE EAD MEDIOTEC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante / Vitor Eduardo Rosa Fonseca - Integrante.
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2019 - 2020
EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS ITAPECURU-MIRIM/ MA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO E SUBSEQUENTE ENTRE OS ANOS DE 2018 E 2019, Descrição: EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO IFMA CAMPUS ITAPECURU-MIRIM/ MA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO E SUBSEQUENTE ENTRE OS ANOS DE 2018 E 2019. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante.
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2018 - 2019
OCUPAÇÃO DO ESPAÇO URBANO, TERRITORIALIDADE E SENTIMENTO DE TOPOFILIA EM ITAPECURU-MIRIM/MA, Descrição: EDITAL PRPGI Nº 03/2018 - PIBIC ENSINO MÉDIO 2018/2019 - Edital de Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante / Sthefanny Luany De Araújo Bezerra - Integrante.
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2015 - 2016
Domínio do espaço e organização das dinâmicas urbanas no Município de São Raimundo das Mangabeiras-MA, Descrição: No Brasil, o processo de urbanização e, portanto, de ocupação, apropriação e uso do solo urbano aconteceu de modo acelerado e desordenado. Logo, a má ocupação do solo resultou em cidades com uma infraestrutura precária e com distintos problemas, revelando as disparidades vigentes na produção espacial e, igualmente, na reprodução da vida. Para compreender como se dá o domínio do espaço, é preciso entender como os moradores de São Raimundo das Mangabeiras recriam sua territorialidade. Qual a visão dos moradores da cidade tem a respeito da mesma? Quais os sentimentos predominantes em relação a ela? Como eles veem a infraestrutura urbana? Conhecer o lugar, enquanto parcela do espaço, permite pensar e refletir a respeito do modo de vida da população, respondendo a esses questionamentos, pois o lugar é a base e o produto das relações humanas. Portanto, para captar a organização espacial e a natureza histórica do território se pretende articular a relação entre estrutura, processo, função e forma, por meio da composição de uma revisão literária, da aplicação de questionários e da realização de entrevistas semiestruturadas, entre outros métodos. Além disso, busca-se explorar os instrumentos urbanísticos proporcionados pelo Estatuto da Cidade, visando elaborar um relatório que contribua para a promoção da ampliação dos recursos da cidade, com o consequente crescimento rumo ao desenvolvimento, assegurando, ademais, o direito à cidade a todos os cidadãos e estabelecendo um diálogo entre as estratégias de desenvolvimento urbano e as de políticas públicas. Para tanto, se faz necessário conhecer o processo de desenvolvimento da região sul do Maranhão, em especial, a forma como se deu a ocupação desse território e os seus reflexos, com o intuito de fazer uma análise crítica a fim de traçar o perfil de Mangabeiras em um contexto regional. Desse modo, é possível incentivar o protagonismo local e estabelecer um modelo próprio de desenvolvimento, que considere os recursos naturais, a infraestrutura existente, o capital humano, o capital social, a cultura empreendedora, as potencialidades, entre outros fatores. Sendo, portanto, possível definir estratégias de apoio à formulação e à execução da política de desenvolvimento territorial em diferentes escalas com a integração de todas esferas que compõem a sociedade mangabeirense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Debora Ribamar Macedo Ribeiro - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2023 - Atual
Projeto de Ensino: PROMOÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL ATRAVÉS DA ROBÓTICA E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal promover o ensino de robótica educacional em uma instituição de ensino para estudantes de ensino técnico e ensino médio. Através de um curso com carga horária de 80 horas, pretendemos fornecer aos alunos conhecimentos e habilidades relacionadas à robótica, estimulando o aprendizado interdisciplinar, o pensamento crítico, a criatividade e o trabalho em equipe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Integrante / Placido das Chagas Soares Segundo - Coordenador.
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2023 - Atual
Projeto de Ensino: PROMOÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL ATRAVÉS DA ROBÓTICA E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal promover o ensino de robótica educacional em uma instituição de ensino para estudantes de ensino técnico e ensino médio. Através de um curso com carga horária de 80 horas, pretendemos fornecer aos alunos conhecimentos e habilidades relacionadas à robótica, estimulando o aprendizado interdisciplinar, o pensamento crítico, a criatividade e o trabalho em equipe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Reginaldo Garces Silva - Coordenador / Placido das Chagas Soares Segundo - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, CAMPUS ITAPECURU-MIRIM. , RUA PROJETADA S/N, CENTRO, 65840000 - Itapecuru Mirim, MA - Brasil, Telefone: (98) 982946709
Experiência profissional
2011 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2005
Colégio Marista MaranhenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2008 - 2010
Instituto Divina PastoraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2010 - 2011
fundação bradescoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 12
2001 - 2003
Colégio Launé RodriguesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2010
COMPLEXO EDUCACIONAL LAUNÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
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