Daniela Schittler

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Comissão julgadora das bancas

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Produções bibliográficas

• SCHITTLER, D. ; MOREIRA, M. A. . Física Moderna e Contemporânea no primeiro ano do Ensino Médio: Laser de Rubi um exemplo de Unidade de Ensino Potencialmente Significativa'. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia , v. 1, p. 1-24, 2016.

• SCHITTLER, D. ; MOREIRA, M. A. . Laser de rubi: uma abordagem baseada em unidades de ensino potencialmente significativas (UEPS). Latin - American Journal of Physics Education , v. 8, p. 263-273, 2014.

• SCHITTLER, D. ; FAGAN, S. B. ; MOTA, R. ; BAIERLE, R. J. ; SILVA, A. J. R. ; FAZZIO, A. . Energetics and Structural Investigation of Double-Walled Carbon and Silicon Nanotubes. Materials Research Bulletin , Materials Research Society, v. 633, n.A, p. 41.1-41.7, 2001.

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, P. C. . First priciples study of the electronic structure of PrNiO3. In: XXVII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2004, Poços de Caldas. XXVII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada. São Paulo: UNICAMP, 2004. v. único. p. 7-7.

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, Paulo . First Principles Study of YNiO3. In: III Encontro da SBPMat -Brazilian MRS Meeting 2004, 2004, Foz do Iguaçu, 2004.

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, P. C. . First Pirciples study of R-NiO3 perovskites. In: VIII Escola Brasileira de Estrutura Eletrônica, 2002, Juiz de Fora. VIII Escola Brasileira de Estrutura Eletrônica, 2002. v. úinico. p. 79-79.

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, P. C. . First principles determination of parameters for a many-body model of R-NiO3 perovkites. In: XXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2002, Caxambu. XXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2002. v. único. p. 322-322.

• SCHITTLER, D. ; MOTA, R. ; FAGAN, S. B. ; BAIERLE, R. J. ; PERIPOLLI, S. B. ; SILVA, A. J. R. ; FAZZIO, A. . Investigação da Estabilidade Térmica de Nanotubos de Multicamadas de Carbono e de Silício. In: XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000, Santa Maria. Anais da XV Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2000. v. único. p. 191-191.

• SCHITTLER, D. ; FAZZIO, A. ; MOTA, R. ; SILVA, A. J. R. ; FAGAN, S. B. ; BAIERLE, R. J. . Stability Investigation and Thermal Behavior of Multi-Walled Carbon and Silicon Nanotubes. In: VII Escola Brasileira de Estrutura Eletrônica, 2000, Goiânia. VII Escola Brasileira de Estrutura Eletrônica. Goiânia: Cegraf-UFG, 2000. v. 0. p. 186-186.

• SCHITTLER, D. ; MOTA, R. ; FAGAN, S. B. . Estudo da Estabilidade Térmica de Nanotubos Metálicos (6,6) à Base de Carbono e de Silício. In: XIV Jornada Acadêmica Integrada, 1999, Santa Maria. Anais da XIV Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 1999. v. 0. p. 235-235.

• SCHITTLER, D. ; Gripa, A.K.S. . Impacto da divulgação do PS2017 no IFFar Campus Júlio de Castilhos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SCHITTLER, D. ; Gripa, A.K.S. . Impacto do ENEM na procura por Cursos Superiores e Subsequentes do Campus Júlio de Castilhos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SCHITTLER, D. ; Gripa, A.K.S. ; Santos, E.G. . Análise às formas de acesso do IFFar Campus Júlio de Castilhos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, P. C. . First principles study of YNiO3. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, P. C. . First Principles study of the eletronic structure of PrNiO3. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, P. C. . The Influense of the Ni-O overlap on the R-NiO3 Metal Insulator Transitions. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, P. C. . First Principles study of R-NiO3 perovckites. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCHITTLER, D. ; PIQUINI, Paulo . First Principles determination of parameters for a many-body model of R-NiO3 perovskites. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCHITTLER, D. ; MOTA, R. ; FAGAN, S. B. ; BAIERLE, R. J. ; PERIPOLLI, S. B. ; FAZZIO, A. . Investigação da Estabilidade Térmica de Nanotubos de Multicamadas de Carbono e de Silício. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SCHITTLER, D. ; FAGAN, S. B. ; BAIERLE, R. J. ; MOTA, R. ; PERIPOLLI, S. B. ; FAZZIO, A. . Stabillity Investigation and Thermal Behaviou of Multi-Walled Carbon and Silicon Nanotubes. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCHITTLER, D. ; MOTA, R. ; FAGAN, S. B. ; BAIERLE, R. J. ; PERIPOLLI, S. B. ; SILVA, A. J. R. ; FAZZIO, A. . Estudo da Estabilidade Térmica de Nanotubos Metálicos (6,6) à Base de Carbono e Silício. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  Ensino de Ciências na Educação Infantil e Básica, Descrição: O Ensino de Ciências na Educação Infantil e Educação Básica vem sendo trabalhada em sala de aula: por profissionais com formação acadêmica inicial, em alguns casos incompleta; em estruturas físicas precárias; desconsiderando a realidade do discente; bem como, por políticas públicas que possuem o tempo de duração do mandato de Prefeitos Municipais no caso da Educação Infantil e, Prefeitos Municipais e Governadores dos Estados para Educação Básica. Neste contexto, o projeto se insere de modo a realizar uma revisão bibliográfica do tema abordado nas principais revistas da área, com Qualis A1, B1 e B2, durante os últimos 10 anos. A partir dos dados obtidos, analisam-se os currículos apresentados nas escolas municipais de Júlio de Castilhos e comparam-se com a proposta da Base Nacional Curricular Comum apresentada pelo MEC, bem como, as políticas Nacionais da Educação Infantil e Básica. A revisão bibliográfica, análise de currículos, análise de Projetos Políticos Pedagógicos das Escolas será divulgada em revistas de divulgação científica da área, aos gestores públicos, aos docentes envolvidos em cada nível de ensino e eventos de divulgação científica. Esta pesquisa neste primeiro ano de execução basicamente envolverá o levantamento de dados para posteriormente serem desenvolvidas estratégias para sanar os problemas detectados e, divulgar os êxitos encontrados nas escolas de Educação Infantil e Educação Básica do Município de Júlio de Castilhos. A ideia será dar continuidade no projeto no decorrer dos anos para que além de diagnosticar possíveis falhas e êxitos sejam propostas algumas soluções e compartilhamento das informações obtidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Daniela Schittler - Coordenador / Gabriel Silva Vianna - Integrante / Paloma Camargo da Silva Soares - Integrante.

• 2014 - 2015

  FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA E METODOLOGIA DE UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS) NO ENSINO MÉDIO E NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE FÍSICA, Descrição: O projeto tem por objetivo promover estudos visando a inserção de conteúdos de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio em busca de uma abordagem significativa de conteúdos tais como: inter-relação entre abordagem formal e conceitual em Relatividade Restrita, estados quânticos e observáveis, superposição de estados, emaranhamento quântico, supercondutividade, interação da radiação com a matéria, Laser e Laser de Rubi. Algumas dos estudos fazem uso da metodologia de Unidades de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Schittler - Integrante / Neusa Teresinha Massoni - Coordenador / Dimiter Hadjimichef - Integrante / Paulo Pureur Neto - Integrante / Victoria Elnecave Herscovitz - Integrante / Marco Antonio Moreira - Integrante.